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编制核查工作先进事迹材料
编辑:雨后彩虹 识别码:124-556239 先进事迹材料 发布时间: 2023-07-03 07:41:33 来源:网络

第一篇:编制核查工作先进事迹材料

编制核查工作先进事迹材料

前郭县财政局

按照县编办的对编制核查工作的总体部署,我局本着“夯实基础、健全制度、规范管理、提高效能”的原则,通过对机构编制及实有人员的核查,摸清底数及存在的问题,建立健全机构编制管理的基础材料及信息管理系统,进一步落实机构编制实名制管理的有关要求,推进机关编制管理的科学化、规范化、制度化建设,圆满完成了编制核查工作。

一、高度重视,加强领导。机构编制核查工作是一项系统工程,我局高度重视此项工作,摆上重要日程,切实加强领导。成立了由李树林局长为组长、其他班子成员为副组长的编制核查工作领导小组,具体领导编制核查工作。领导小组下设办公室,办公室主任由人秘科长冷尚辉同志担任,具体负责编制核查的组织实施工作。

领导小组成立后,编制了《前郭县财政局编制核查工作方案》,召开了全局职工大会。李树林局长在会上强调:这次编制核查工作,时间紧、任务繁重、责任重,因此,全局干部职工要统一思想,充分认识加强机构编制管理对做好财政工作的重要意义。目前,各机关事业单位编制还存在着冗员过多、超编运行等一些问题。据省里测算,我省每万人财政供养人员达486人,比全国平均水平多128人,以排在全国20位以外的经济总量和财政收入供养着排在全国第7位的财政供养人员。我县虽然比这个数字低,但绝大部分财政收入用于人员工资,尤其是2007年以来津补贴标准大幅度提高,本不充裕的财力更加捉襟见肘,财政已不堪重负,“吃饭财政”的状况越来越严重。这使得我们没有更多的财力用于社会事业发展、支持保障民生和基础设施建设,财政支出大部分要靠转移支付来进行。同时也使一些部门和单位因为维系“养人”局面变相收费,严重影响了软环境建设。特别是个别部门超编现象严重,导致当前亟需的各类人才无法引进,阻碍了县域经济的健康发展。所以,财政部门做为编制核查成员单位,必须要与编制、组织、人社等部门密切沟通,做好此项工作。

二、保障到位、信息共享。编制核查工作是一项系统工程,财政部门作为县编制核查工作领导小组成员单位,在资金上给予了大力支持。在没有列入财政预算的情况下,追加拨付专项资金12万元,用于编办购买电脑、打印机、复印机、档案柜、印刷报表等项支出,确保了编制核查工作的顺利开展。此外,对存在编制争议的单位、个人以及处理一些历史遗留问题时,我局还积极与编办、人事部门核对人员名单、工资关系等资料,做到了信息共享、政策共享。

三、精心组织,落实责任。为切实做好本单位编制核查工作,领导小组办公室充分发挥职能,精心组织,统筹安排核查工作的具体时间和方法步骤。工作人员各司其职,各负

其责,全身心投入。严格按照谁核查谁负责、谁签字谁负责的原则,规范操作,切实做到一个步骤不少,一个环节不缺,一个数据不差,一个死角不留,不欺报、不瞒报、不漏报,核查结果质量高,数据真实可靠。核查期间,我局相关人员加班加点,日以继夜地工作,建立健全了机构编制的各类基本台帐、各种簿册,认真抓好各项基础数据收集,规范资料积累,形成了资料全面、分类科学、使用便捷、管理规范的电子和纸质文档,编制管理工作的每一个细节都做到有据可查、有的放矢。通过对机关和事业单位编制核查,清楚掌握了我局总体编制底数、人员编制性质、主管部门归属和分类管理责任等多方面的具体情况,经编办复核,我局上报的数据真实准确,得到了编办的高度认可。

以上就是我局编制核查工作的基本情况,虽然取得了一定的成绩,但我们深知我们的工作距离县委、县政府、编办的要求还有很大差距。我们决心在以后的编制管理工作中,进一步加强管理、与相关单位密切配合,采取有效措施,将我局编制管理工作提高到一个新水平,同时为全县编制管理工作顺利开展做出应有的贡献!

二○一○年十二月二十三日

第二篇:编制核查自查报告

编制核查自查报告

随着个人的文明素养不断提升,报告对我们来说并不陌生,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编整理的编制核查自查报告,欢迎阅读与收藏。

编制核查自查报告1

宝丰县教师进修学校机构编制核查自查报告 按照宝丰县机构编制委员会《宝丰县机构编制核查工作实施方案的通知》(宝编【20xx】71号)要求,我单位与20xx年9月17日至20xx年9月24日对本单位机构编制情况开展了核查,并将核查结果张贴于校园内予以公示。公示期间,未接获任何投诉意见,圆满完成了本次编制核查自查工作。现将此项工作的开展情况作如下汇报:

一、我校机构编制的基本情况

我校机构名称是宝丰县教师进修学校,主要职责和任务是全县小学教师培训,主管单位为宝丰县教育体育局,机构规格为正科级,属财政经费全额拨款的事业单位。核定事业编制数为53人,其中:管理岗位3个,占岗位总数的6%;专业技术岗位48个,占岗位总数的90%;工勤技能岗位2个,占岗位总数的4%。学校实有人数45人,其中:管理人员3人;专业技术人员40人;工勤人员2人。核定正副科级领导职数为3人,实有正副科级领导数4人;实有内设机构数为4;无其他行政编制人员在本单位工作情况;无编外用人及借用在职人员情况。

二、我校开展机构编制核查工作的主要做法

1、认真学习《宝丰县机构编制核查工作实施方案》文件精神,提升对编制核查工作的重视度,细致布置核查工作。

学校主管领导认真参加宝丰县机构编制核查工作会议,第一时间将有关文件及会议精神带回学校。学校召开校务会议,仔细研读文件,领会上级精神,充分认识核查工作的重要性。同时,按照上级部门规

定的时间部署各环节工作,将之纳入到学校工作的议事日程。

2、切实自我核查、自我纠错,重重审核,严格把关。

按照学校制定的核查工作方案,根据宝丰县编制委员会邮箱bfxbb201@163.com下发的表式项目内容逐一核实本校编制情况,修正我校人员实名制信息,务必做到学校实有人员的信息完备、完善、规范、属实。同时,学校人事部门填写有关核查工作表格,先提请校领导审核后再送教育局人事部门审核,重重审核,严格把关。

3、落实编制情况公示工作,接受广大群众监督。

完成自我核查和审核后,我们按照有关要求,将《关于开展宝丰县机构编制核查工作实施方案的通知》(宝编【20xx】71号)所附的附表1-附表8,张贴于校园醒目位置,公示核查情况,接受广大群众的监督。

三、近年来我校在编制管理方面的做法

近年来,特别是教师岗位设置全面铺开后,对我校的人员编制管理工作提出了新的要求。网上事业单位登记系统的人员实名制信息的更新和录入工作也更为细致化,学校按要求每月对编制人员的实际变动情况及时做好更新工作。

在人员进编招聘上,我们首先根据学校实际用人情况,明确岗位缺额,然后上报有关部门,发布招聘信息。工作中,我们明确提出岗位要求,严格执行招聘面试工作,把好关,规范化引进人才,杜绝了未经编制使用审批擅自进人的情况。

四、今后的工作方向及重点

在今后工作中,我们将认真执行机构编制管理有关规定,把机构编制工作放到部门工作的突出位置来抓,把加强和完善机构编制管理作为坚持科学发展观的一项重要基础性工作,并要求负责人事工作的同志认真学习、深入贯彻落实机构编制的相关规定,自觉遵守机构编制工作制度,切实加强管理、严格管理、规范管理和依法管理。

一是进一步加强学习宣传,提高学校领导对机构编制工作重要性的认识。

二是结合上级部门的机构编制管理要求和借鉴好的管理经验,加大机构编制管理的各项规章制度执行力度,促进编制管理程序化、规范。

三是正确处理编制管控与引进人才的关系,为保障学校教育教学工作的正常、有序开展,提升学校的办学水平,学校将进一步完善人员招聘与教师岗位设置等诸项工作,严把人员进编引进关,从而提高学校教职员工的整体素质。

编制核查自查报告2

按照中共金昌市金川区人社局转发《关于开展关于对市州事业单位人事制度改革和人事管理工作进行检查与评估》(金区人社发[20xx]23号)文件要求,我单位立即对本单位机构编制情况开展了自查,现将我单位人事制度改革和人事管理工作自查情况作如下汇报:

一、我校机构编制的基本情况

我校为隶属于金川区的公办初级中学,举办单位为金川区教育局,根据《金川区机构编制办公室关于核定金川区中小学学教职工编制的通知》(金区机编发[20xx]37号)和《金川区人力资源和社会保障局关于调整金川区教育局所属各学校首次岗位设置方案的批复》(金区人社发 [20xx]123号)文件精神,我校机构规格为正科级,属财政经费全额拨款的事业单位。核定事业编制数为91人,学校实有人数82人;核定领导职数3人,学校实有领导职数3人;核定行政管理人数3人,学校实有行政管理人数3人;核定专业技术人员88人,学校实有专业技术人员79人;无工勤技能岗,无内设机构;无其他行政编制人员在本单位工作情况;无编外用人及借用在职人员情况。

二、我校开展机构编制核查工作的主要做法

1、认真学习有关文件精神,提升对编制核查工作的重视度,细致布置核查工作。

学校办公室认真参加区机构编制委员会办公室召开的核查工作会议,第一时间将有关文件及会议精神带回学校。学校召开校务会议,仔细研读文件,领会上级精神,充分认识核查工作的重要性。按照上级部门制定的时间节点部署各环节工作,将之纳入到学校工作的议事日程。

2、切实自我核查、自我纠错,重重审核,严格把关。

按照金川区人社局要求,学校根据下发的表式项目内容逐一核实本校编制情况,修正我校人员实名制信息,务必做到学校实有人员的信息完备、完善、规范、属实。同时,办公室填写《甘肃省事业单位机构编制手册》、《甘肃省事业单位人员岗位等级变动表》、《事业单位在编人员核查表》及《xx市xx区事业单位编外人员核查表》等有关核查工作表格,先提请校领导审核后再送人社局局人事科审核,重重审核,严格把关。

三、近年来我校在编制管理方面的做法

近年来,特别是教师岗位设置全面铺开后,对我校的人员编制管理工作提出了新的要求。学校定期对编制人员的实际变动情况及时做好更新工作。在人员进编招聘上,我们首先根据学校实际用人情况,明确岗位缺额,然后上报有关部门,由区教育局、区人社局统一公开招聘。做到了规范化引进人才,杜绝了未经编制使用审批擅自进人的情况。

四、今后的工作方向及重点

一是进一步加强学习宣传,提高学校领导对机构编制工作重要性的认识。

二是结合上级部门的机构编制管理要求和借鉴好的管理经验,加大机构编制管理的各项规章制度执行力度,促进编制管理程序化、规范。

三是正确处理编制管控与引进人才的关系,为保障学校教育教学工作的正常、有序开展,提升学校的办学水平,学校将进一步完善教师岗位设置等诸项工作,从而提高学校教职员工的整体素质。

金昌市金川区双湾中学

20xx年3月25日

编制核查自查报告3

根据天津市机构编制委员会办公室津编办发〔20xx〕125号、津编办发〔20xx〕126号文件精神,我校通过查阅文件资料、完善档案、纠正问题、建章立制等方式,对机构编制、领导职数、实有人员(含工勤人员)和编外用人情况等进行了全面清查,形成自查报告。现将有关情况报告如下:

一、机构设置情况。

天津理工大学机构设置审批文件完整,机构实际设置情况与审批文件相一致。主要文件如下:

1.《关于增设天津理工学院等二十六所高等学校的通知》([81]教计事字157号);

2.《关于分校调整的实施意见》(津党教[1992]108号);

3.《中共天津市委 天津市人民政府关于天津理工学院等四所院校合并的决定》(津党发[1996]12号);

4.《关于天津理工学院更名为天津理工大学的通知》(津党[20xx]19号);

5.《教育部关于同意天津理工学院更名为天津理工大学的通知》(教发函[20xx]124号)。

经核查,我校实际设置的机构名称、机构性质、机构规格、隶属关系、主要职责、经费渠道、内设机构、批准文号等均与审批文件一致,不存在擅自提高内设机构规格、增设或变更内设机构等情况。

二、编制及实有人员情况。

我校对编制、实有人员、超(空)编情况进行了核查。根据教育部教发[20xx]2号文件精神,确定事业编制数为2556,其中管理岗位数383,专业技术岗位数20xx,工勤岗位数128。实有人员情况为:管理人员273人,专业技术人员1214人,工勤人员209人,合计为1696人。实际使用编制的类别与审批文件一致,人员调整均按规范程序办理了编制使用核准手续,实有人数在规定的编制范围内。由于存在着1996年四校合并后形成的历史遗留问题,导致工勤岗位实有人数超过编制数,但随着自然减员近两年内将调控至编制数以内。

三、领导职数及领导干部情况。

我校为正局级事业单位,厅局级正职职数为2,现有2人,厅局级副职职数为7,现有7人;县处级正职42,现有40人,县处级副职职数83,现有60人;乡科级正职职数153,现有126人,乡科级副职职数58,现有43人。不存在超职数配备领导干部情况。

四、编外用人情况。

经核查,我单位没有编外用人情况。

编制核查自查报告4

根据《中共xxxx机构编制委员会关于印发深入开展机构和人员编制核查进一步完善机构编制实名制管理实施方案的通知》(东编委发201410号)相关要求,我单位对机构和人员编制进行了核查,现将有关情况报告如下:

一、基本情况

1.机构情况

我单位规范名称为:xxxxxxx,规范简称:xxxx,挂牌机构x个,分别为:……。内设机构xx个,分别为……;下设机构xx个,分别为:……。下属事业单位XX个,分别为:……。(注:内设机构存在挂牌的请在内设机构名称后面加括号写挂牌名称;无某类机构直接写:无XX机构)

2.核定编制及实有人员情况

根据xxxx文件,核定我单位行政/政法专项编制xx名,工勤人员控制数xx名。我单位实有人员xx人,其中使用行政(政法专项)编制xx人,使用工勤控制数xx人。(注:本段适用于行政单位)根据xxxx文件,核定我单位事业编制xxx名。其中行政管理岗位xx名,专业技术岗位xx名,工勤岗位xx名。实有事业人员xx人,其中行政管理岗位xx人,专业技术岗位xx人,工勤xx人。(注:本段适用于事业单位)

根据xxxx文件,核定我单位群团事业编制xx名。(注:适用于县残联、县社会科学界联合会、县文学艺术界联合会、县科学技术协会、县红十字会)

临聘人员xx人,借调到(调训)xx人,借出XX人。

3.领导职数及实际配备情况

xxxx(注:领导职数有增加的将所有文件全部列出)文件核定我单位领导职数XX(职务)X名……,纪检组长(注:按职务名称详细列出),x级。现实际配备XX(职务)X名,……(注:按职务名称详细列出)。

内设机构领导职数x正x副,实际配备x正x副。(注:内设机构为股级可以不写)

非领导职数xx名,实际配备xx人,其中主任科员x人,副主任科员x人。

高配领导干部xx人,高配至xx级。

二、存在问题

经自查,我单位存在以下问题:

1.未经机构编制部门批准擅自在xx机构对外的挂xx牌子,合署办公等。

2.机关单位以借调、工作需要等名义长期混用事业单位编制人员xx人。

3.编外聘用人员xx人。

4.已离岗、辞职人员未减编xx人。

5.超编、超职数人员xx人。

6.“吃空饷”问题合计 人。

7.(除上述六类问题以外的其他问题)。

三、整改措施

依据核查情况,制定以下整改措施:

1.撤销擅自成立的xxxxx、xxxxx……机构,撤销擅自加挂的xxxxx、xxxxx……牌子,及合署办公机构等,完成时限为20xx年x月x日。

2.取消借调和长期聘用人员xx人,完成时限为20xx年x月x日。

3.为已到达退休年龄人员xx人办理减编。

4.通过自然减员、控制人员调入等手段,逐步消化超编、超职数人员。

四、对上报核查信息的承诺

我单位上报的核查信息已经单位自查、联合审核、实地核实、公示监督,并进行了汇总。核查信息真实、准确、完整,无虚报、瞒报的情况。

编制核查自查报告5

根据翠编办〔20xx〕41号文件精神,为进一步加强和规范机构编制管理,我单位对机构编制相关情况进行了自查,现将自查情况报告如下:

一、基本情况:

我镇机关行政编制数22人,实有人数19人,行政领导职数按20xx年“三定方案”核定为6人,20xx年乡镇换届配备领导7人,现实有领导7人(其中:党委书记1名,人大副主席1名,镇长1名,副书记1名,副镇长3名)。行政内设党政办公室、经济社会发展办公室、财政所3个办公室。另核新工勤人员编制2人,实有2人。政府直属事业机构2个,即:农村经济技术服务中心核定事业编制7人,实有7人;社会事业服务中心核定事业编制10人,实有10人。均为财政全额拨款。

二、高度重视,严格控制机构编制总量

我镇严格加强和规范机构编制管理,严格控制机构编制总量。一是健全工作机制。班子成员熟悉机构编制政策、法规及相关程序。认真落实机构编制工作集体研究制度,健全工作责任机制。明确主管领导和具体经办人员,配齐配强办公设备。二是常规管理工作。空编进人;规范使用《市区机关(事业)单位空缺编制使用申报表》;能够根据组织、人社部门相关文件资料,及时办理上、下编手续;无在编不在岗人员。机构编制档案保管完整规范。

三、认真做好机关编制核查工作

机构编制基础档案健全。未出现擅自变更、调整或增减机构,挂牌机构名称规范,财政供养人员与批准的编制相对应。管住管好而不管死,在盘活存量上下功夫,充分挖掘现有人员编制潜力,实现人员编制效用的最大化,为全镇经济社会发展提供有力的机构编制保障。

四、加大力度,强化机构编制监督检查

严格落实机构编制管理各项规定,不断探索和完善行之有效的机构编制管理办法,通过纪委、组织、人事、财政等部门的密切配合,健全机构编制监督检查协调机制,强化对全镇机构编制和实有人员的动态监管,严肃查处机构编制违纪违规行为,坚决维护机构编制管理的严肃性和权威性。做到了严格按照机关“三定”和事业单位机构编制方案核定的职能履责、机构运行规范有序、无“条条干预”情况。

经过自查,镇机构编制管理工作严格执行了上级的有关政策,认真落实乡镇机构编制的要求,确定乡镇行政机构和人员编制以及事业单位和人员编制,严格控编审批,不存在超编进人等违纪违规行为;不存在超限额设置机构问题;推行了乡镇人员编制实名制管理,定编到人并进行了公示。

编制核查自查报告6

根据《关于印发的通知》(兴机编[20xx]3号)精神,我单位对机构编制相关情况进行了自查,并将核查结果于6月8日至13日进行了公示。现将有关情况报告如下:

一、基本情况

(一)机构情况

1、根据兴机编[20xx]47号文件,YY市XX镇人民政府,级别正科。内设机构5个,名称分别为党政办公室(加挂人大办公室牌子),社会事务办公室(加挂社会保障办公室、公共事务办公室、规划建设管理办公室),人口和计划生育办公室,社会治安综合治理信访维稳办公室(加挂安全生产监督管理办公室),经济事务办公室(加挂农业事务办公室),内设机构级别为正股级,经费形式财政核拨。

(二)编制及实有人员情况

1、编制情况。根据“三定”规定,我单位共有编制119名,其中行政编制38名,事业编制76名,工勤编制(后勤服务人员数)5名。

2、在职人员情况。我单位在职实有人员合计126人,其中公务员28人,事业93人,工勤人员5人。

(三)领导职数及实际配备情况

1、核定领导职数情况。根据“三定”规定,我单位领导职数2正12副;内设机构领导职数5正4副。

2、实际配备情况。至20xx年5月15日,本单位实际配备单位领导2正10副;主任科员4人、副主任科员3人。内设机构暂未配备领导职位。

(四)下属事业单位情况

我单位所属事业单位共6个,具体情况为:

1、经济发展服务中心

①根据兴机编[20xx]47号文件,XX镇经济发展服务中心,级别正股级,核定事业编制36名,其中领导职数1正4副。经费形式为财政核拨。

②本单位实有在职人员39人,暂未配备领导职位。

2、财政结算服务中心

①根据兴机编[20xx]47号文件,XX镇财政结算服务中心,级别正股级,核定事业编制7名,其中领导职数1正1副。经费形式为财政核拨。

②本单位实有在职人员11人,暂未配备领导职位。

3、社会保障服务中心

①根据兴机编[20xx]47号文件,XX镇社会保障服务中心,级别正股级,核定事业编制7名,其中领导职数1正1副。经费形式为财政核拨。

②本单位实有在职人员3人,暂未配备领导职位。

4、文教体育服务中心

①根据兴机编[20xx]47号文件,XX镇文教体育服务中心,级别正股级,核定事业编制5名,其中领导职数1正1副。经费形式为财政核拨。

②本单位实有在职人员7人,暂未配备领导职位。

5、公用事业服务中心

①根据兴机编[20xx]47号文件,XX镇公用事业服务中心,级别正股级,核定事业编制7名,其中领导职数1正1副。经费形式为财政核拨。

②本单位实有在职人员20人,暂未配备领导职位。

6、人口和计划生育服务中心

①根据兴机编[20xx]47号文件,XX镇人口和计划生育服务中心,级别正股级,核定事业编制14名,其中领导职数1正2副。经费形式为财政核拨。

②本单位实有在职人员13人,暂未配备领导职位。

二、存在问题

经过自查,我单位存在以下问题:

存在单位“吃空饷”共4人。

三、存在“吃空饷”情况及原因

我单位存在“吃空饷”情况,具体为:企管所干部李锋未经请假擅离岗位;农业站干部刘国东未经请假擅离岗位;环保所职工林亮斌个人申请离开岗位;环保所干部林东杰长期请事假、病假未减工资。

四、处理意见

依据自查情况,提出如下处理的初步方案:

1、规范数据平台数据,确保平台数据准确性。

2、拟通过自然减员、把住“进口”等手段,逐步消化超编现象。根据《关于在全市机关事业单位实行机构编制申报审核制度和监督检查制度的通知》(兴机编〔20xx〕33号),今后需要使用编制招考、录用、聘用、调入人员时,必须先向机构编制部门提出编制使用申请(用编申请)。待同意后,方可向组织或人社部门提出办理招考、录用、聘用、调入人员申请。

3、党政群机关机构编制情况核查表、党政群机关实有人员情况核查表

4、事业单位机构编制情况核查表

5、事业单位实有人员情况核查表

6、编外用人情况核查表、机构编制涉嫌违规违纪行为核查情况表、机关事业单位“吃空饷”人员情况申报表

7、机构编制实名制系统信息管理员登记表

编制核查自查报告7

一、本单位机构编制基本情况

核定编制数20,实有在编的15人。其中单位领导1人,专业技术人员14人,普工1人。

二、本单位开展机构编制核查工作的主要做法和成效

1、机构设置规范。严格按照规定程序呈报机构设立,不存在或发生过擅自设立;

2、撤销、合并机构及其所属机构,不存在擅自变更机关及其所属机构名称、附加名称、规格、隶属关系等情况。

3、人员编制管理规范。按规定程序呈报人员编制、领导职数增减或调整等事宜;部门在计划安排调整或招录人员时已报经机构编制部门审核编制空编情况;不存在擅自改变人员编制使用范围,混用、挤占、挪用其它类别的编制;未发生过擅自超过核定的人员编制配备工作人员和擅自超规格、超职数配备内设机构或下属机构领导干部等情况;将领导职数、人员编制纳入机构编制实名制,管理范围。

4、机构编制其他方面管理规范。明确徐雄校长负责机构编制工作,设有专人负责机构编制的具体工作;严格按照机构编制政策、法律、法规规定及其相关具体工作来操作;对机构编制管理情况及统计数据不存在隐瞒、谎报、拒报的情况;规范建立机构编制管理制度和档案台账。

三、近年来本单位在机构编制管理方面成功经验和做法

1、高度重视,专人负责,严格按照机构编制政策、法律、法规规定及其相关具体工作来操作。

2、严格管理,规范操作,设置内设机构,明确内设机构职责、名称、数量,并严格按规定的编制配备领导干部和工作人员,严格按规定办事。

四、在核查过程中发现的问题、原因和自纠情况

按照“理顺关系、优化结构、提高效能”的要求,本着适应发展、职能整合、优化效能的原则,对本单位进行机构编制核查,一年来较好的完成上级下达的各项工作任务,未发现问题。

五、进一步完善机构编制工作的意见和建议

在今后工作中,我们将认真执行机构编制管理有关规定,把机构编制工作放到部门工作的'突出位置来抓,把加强和完善机构编制管理作为坚持科学发展观的一项重要基础性工作,并要求负责人事工作的同志认真学习、深入贯彻落实机构编制的相关规定,自觉遵守机构编制工作制度,切实加强管理、严格管理、规范管理和依法管理。

编制核查自查报告8

机构编制情况自查报告根据《xx》(xx发xx号)精神,我中心高度重视,及时进行研究部署,按照理顺职责关系、明确和强化责任、完善行政运行机制、加强和规范机构编制管理的要求,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制的要求,全面对我中心机构编制执行情况进行评估自查工作,现将有关情况报告如下。

一、基本情况

1、机构沿革情况我中心原名xx,成立于xx年。xx年xx月xx日,xx机构编制委员会《xx》(X编发xx号)同意我中心更名为“xx”,挂“xxX”和“xx”牌子。内设xx、xx、xx、xx、xx五个科室。

2、编制及实有人员情况根据xxX机构编制委员会《xxX》(xx编发xx号),核定我中心编制xx名。现实有xx人,其中:管理人员xx人,专业技术人员xx人,工勤人员X人。占编不在岗人员xx人。编外聘用xx人。

3、领导职数及实际配备情况目前,核定处级领导职数X正X副;科级领导职数X正X副。现实配处级领导职数X正X副;科级领导职数X正X副。

二、职责履行情况

我中心主要职责:xxxx通过自查,在履行上述工作职责过程中,职责落实到位,规范履行工作职责。一是严格执行政策法规,坚持依法办事;二是加强加强工作纪律,严格执行国土资源厅及中心相关制度;三是坚持积极为基层服务、排忧解难、办实事;四是围绕xx中心工作,加强国土资源信息化建设,全力抓好各项工作任务的完成;五是全面贯彻执行自治区党委、政府的各项决定。三、机构编制管理情况

(一)机构设置规范。

我中心已按规定程序呈报机构设立,不存在越级上报请示的现象;不存在或发生过擅自设立、撤销、合并机构及其所属机构,不存在擅自变更机关及其所属机构名称、附加名称、规格、隶属关系等情况。

(二)人员编制管理规范。

按规定程序呈报人员编制、领导职数增减或调整等事宜;部门在计划安排调整或招录人员时已报经机构编制部门审核编制空编情况;按规定使用《机构编制管理手册》等规范性表册办理日常机构编制业务;不存在擅自改变人员编制使用范围,混用、挤占、挪用其它类别的编制;未发生过擅自超过核定的人员编制配备工作人员和擅自超规格、超职数配备内设机构领导干部等情况;将领导职数、人员编制纳入机构编制实名制,管理范围。

(三)机构编制其他方面管理规范。

明确领导分管机构编制工作,设有专人负责机构编制的具体工作,相关人员能熟悉机构编制政策、法律、法规规定及其相关具体工作;在拟定规章制度时,就机构编制事项作出具体规定,制定规范性和起草领导同志讲话时,如有涉及机构编制的事项时事先征求机构编制部门的意见;不存在变相成立内设机构或提高机构规格;不存在未经机构编制部门同意擅自下发涉及机构编制文件的现象;对机构编制管理情况及统计数据不存在隐瞒、谎报、拒报的情况;按规范建立本部门机构编制管理制度和档案台账。

四、存在问题

1、因我中心业务职能广,但中心现提前离岗人员占编太多,对单位管理影响较大,造成目前许多重要岗位已无人可用,只能使用编制外招聘人员。

2、工作人员紧张,专业人员相对缺乏,事关发展的重点工作目标任务难以高质量、高效率地完成。

3、内设机构急待增加。目前,我中心实际承担的职能与xx编委宁编发xx号文所赋予的职能相比有很大增加,职能涉及业务面更广,工作量增大,急需增加内设机构来满足中心全面履行职能的需求。

编制核查自查报告9

根据xx市机构编制委员会办公室津编办发〔20xx〕xx号、津编办发〔20xx〕xx号文件精神,我校通过查阅文件资料、完善档案、纠正问题、建章立制等方式,对机构编制、领导职数、实有人员(含工勤人员)和编外用人情况等进行了全面清查,形成自查报告。现将有关情况报告如下:

一、机构设置情况。

xx理工大学机构设置审批文件完整,机构实际设置情况与审批文件相一致。主要文件如下:

1.《关于增设xx理工学院等二十六所高等学校的通知》([xx]教计事字xx号);

2.《关于分校调整的实施意见》(津党教[19xx]xx号);

3.《中共xx市委 xx市人民政府关于xx理工学院等四所院校合并的决定》(津党发[19xx]xx号);

4.《关于xx理工学院更名为xx理工大学的通知》(津党[20xx]xx号);

5.《教育部关于同意xx理工学院更名为xx理工大学的通知》(教发函[20xx]xx号)。

经核查,我校实际设置的机构名称、机构性质、机构规格、隶属关系、主要职责、经费渠道、内设机构、批准文号等均与审批文件一致,不存在擅自提高内设机构规格、增设或变更内设机构等情况。

二、编制及实有人员情况。

我校对编制、实有人员、超(空)编情况进行了核查。根据教育部教发[20xx]xx号文件精神,确定事业编制数为xx人,其中管理岗位数xx,专业技术岗位数xx,工勤岗位数xx。实有人员情况为:管理人员xx人,专业技术人员xx人,工勤人员xx人,合计为xxx人。实际使用编制的类别与审批文件一致,人员调整均按规范程序办理了编制使用核准手续,实有人数在规定的编制范围内。由于存在着19xx年四校合并后形成的历史遗留问题,导致工勤岗位实有人数超过编制数,但随着自然减员近两年内将调控至编制数以内。

三、领导职数及领导干部情况。

我校为正局级事业单位,厅局级正职职数为xx,现有xx人,厅局级副职职数为xx,现有xx人;县处级正职xx,现有xx人,县处级副职职数xx,现有xx人;乡科级正职职数xx,现有xx人,乡科级副职职数xx,现有xx人。不存在超职数配备领导干部情况。

四、编外用人情况。

经核查,我单位没有编外用人情况。

编制核查自查报告10

市机构编制委员会办公室:

全市机构编制核查工作会议召开后,我局迅速进行了动员部署,并按照《关于全市开展机构编制核查工作的通知》和会议要求,对本机关及局属各事业单位进行了自查。现将自查情况汇报如下:

一、机关事业单位基本情况

1、机关基本情况

20xx年8月,根据扬府发办〔20xx〕160号文《XX市住房保障和房产管理局主要职责、内设机构和人员编制规定》的通知精神, 明确我局更名为XX市住房保障和房产管理局,为政府工作部门,正处级建制。“三定”规定明确了我局14项主要职责,划出1项职责,新增2项职责,批准了11个内设机构,核定我局行政编制35名(其中含扬编办〔20xx〕65号文核增我局军队转业干部行政编制1名)。核定领导职数为局长1名,副局长4名,纪检组长1名;内设机构正副处长(主任)17名,其中正处长(主任)11名,副处长(副主任)6名。

截止6月30日,我局实有行政编制人员37人(含龚琪虎),另有纪委派驻人员2人,行政附属编制人员3人。其中局长1人,副局长6人,纪检组长1人(纪委派驻),副调研员2人,在市人大、市政协任职的原局主要领导2人;正处长9人,监察室主任1人(纪委派驻),副处长4人,主任科员6人,副主任科员3人,科员2人,办事员2人。

2、事业单位基本情况

截止6月30日,我局直属10个事业单位,核定事业单位人员编制数139名,实有在职在编事业工作人员117人。具体如下:

(1)市拆迁管理办公室,全额拨款事业单位,相当科级,核定人员编制数6名,领导职数1正1副。实有在职在编人员6人,正职领导1人,副职领导2人;

(2)市住房保障中心,全额拨款事业单位,相当科级,核定人员编制数6名, 领导职数1正1副。实有在职在编人员5人,正职领导1人;

(3)市房地产监察支队,差额拨款事业单位,相当科级,核定人员编制数10名。实有在职在编人员10人,正职领导2人,副职领导1人;

(4)市房屋权属登记中心,自收自支事业单位,相当科级,核定人员编制数46名,领导职数1正3副。实有在职在编人员41人,正职领导2人,副职领导3人;

(5)市经济适用住房发展中心,自收自支事业单位,相当科级,核定人员编制数10名。实有在职在编人员8人,正职领导2人,副职领导1人;

(6)市直管公房管理处,自收自支事业单位,相当科级,核定人员编制数22名,领导职数1正2副。实有在职在编人员20人,正职领导1人,副职领导2人;

(7)市房地产信息中心,自收自支事业单位,相当科级,核定人员编制数3名,领导职数1正。实有在职在编人员3人,正职领导1人,副职领导1人;

(8)市房屋安全鉴定中心,自收自支事业单位,相当科级,核定人员编制数10名,领导职数1正2副。实有在职在编人员7人,正职领导1人;

(9)市白蚁防治中心,自收自支事业单位,相当科级,核定人员编制数21名。实有在职在编人员14人,正职领导2人,副职领导2人;

(10)市物业管理中心;自收自支事业单位,相当科级,核定人员编制数5名,领导职数1正1副。实有在职在编人员3人,正职领导1人,副职领导2人。

3、编外用工情况

(1)局机关编外用工情况:我局承担的涉房工作量大,行政编制少,机关人手不足的矛盾较为突出。20xx年以来,先后从直属单位借用了17名人员到局任职和帮助工作。根据扬人通〔20xx〕87号文下达我局的临时聘用人员计划共7名,其中驾驶员5名、打字员2名。

(2)事业单位编外用工情况:

市住房保障中心:借用人员2人,劳务派遣人员1人;市拆迁管理办公室:借用人员1人,劳务派遣人员2人;

市房地产监察支队:借用人员1人;

市房屋权属登记中心:借用人员2人,劳务派遣人员9人;

市经济适用住房发展中心:借用人员4人;

市直管公房管理处:借用人员2人,劳务派遣人员1人;

市房地产信息中心:借用人员1人;

市白蚁防治中心:借用人员2人,劳务派遣人员17人(主要从事白蚁灭治一线工作);

市房屋安全鉴定中心:借用人员11人;

市物业管理中心:借用人员3人,劳务派遣人员5人。

二、机关事业单位运行情况

(1)机关运行情况:20xx年市政府机构改革“三定”

方案下发以来,我局严格按照规定,紧紧围绕住房保障和房产管理中心工作,有效履行了赋予我局的各项工作职责。一是规范了内设机构名称,使处室名称与承担的工作职责相适应,更加有利于工作的开展;二是理顺了处室间的职责关系、范围和权限,避免了职能的交叉和缺位;三是提高了工作效率,有效促进了我局组织机构的规范高效运行。目前,我局的14项主要职责得到科学、合理的分解和落实,机构设置进一步优化,干部配备更加合理,形成了规范有序的工作机制。

(2)事业单位运行情况:局属10个事业单位严格按照市编办明确的主要职责开展业务工作,领导职数和人员编制配备合理。按照市编办和市人社部门的规定,按照管理、专业技术、工勤的岗位需要,完成了在职在编事业人员的岗位设置工作,实行了全员聘用制。所有机构设置均按市编办的规定严格执行,定期办理事业单位法人登记年检和《机构编制管理证》相关工作。认真执行《XX市市级机关事业单位机构编制实名制管理实施办法》,及时维护实名制系统,对事业单位在编人员岗位和职务调整、新增、减少等机构编制事项变化情况适时更新,确保人员信息全面完整、真实准确。

三、机关事业单位运行过程中存在的主要问题

通过自查,我局机构编制工作中存在的主要问题如下:

1、近年来,我局承担着大量的住房保障和房管工作,任务重、要求高、时间紧。目前我局机关行政编制数为35名,仍是20xx年核定的人员编制数,机关人手紧张的矛盾相当突出,不少处室只有1-2名工作人员,已不能满足现有工作任务的要求。

2、为了更好地完成市委市政府赋予的房管工作任务,缓解机关人手不足的问题,20xx年以来,机关从基层单位借用了部分人员到局任职帮助工作,有的还担任了局机关处室的主要领导。系统事业单位之间也存在互借人员和交叉任职的现象,一定程度上造成了人员混编混岗使用的现状。

3、部分单位的经费形式已不适应当前的工作需要,我局直属单位市房地产监察支队一直作为差额拨款单位管理,不属财政全额拨款单位。该单位职能以房地产行政执法工作为中心,本身并没有经费来源,而我市兄弟执法队伍大多为财政全额拨款单位。

编制核查自查报告11

按照中共**市**区委办公室、**市**区政府办公室《关于开展机构编制核查工作的实施意见》(**委办[20xx]31号)要求,我单位与20xx年6月26日至20xx年7月10日对本单位机构编制情况开展了自查,现将此项工作的开展情况作如下汇报:

一、我校机构编制的基本情况

我校为隶属**区的公办中学,举办单位为**区教育局,根据《关于重新核定**市第九中学等五所学校机构编制的通知》

(**编办我校机构规格为正科级,属财政经费全额拨款的事业单位。核定事业编制数为162人,学校实有人数100人;核定领导职数5人,学校实有领导职数4人;核定行政管理人数20人,学校实有行政管理人数1人;核定专业技术人员124人

学校实有专业技术人员92人;核定工勤人员13人,学校实有工勤人员5人;无内设机构;无其他行政编制人员在本单位工作情况;无编外用人及借用在职人员情况。

二、我校开展机构编制核查工作的主要做法

1、认真学习有关文件精神,提升对编制核查工作的重视度,细致布臵核查工作。

学校人事秘书认真参加区机构编制委员会

办公室召开的核查工作会议,第一时间将有关文件及会议精神带回学校。学校召开校务会议,仔细研读文件,领会上级精神,充分认识核查工作的重要性。按照上级部门制定的时间节点部署各环节工作,将之纳入到学校工作的议事日程。

2、切实自我核查、自我纠错,重重审核,严格把关。

按照区《关于做好全区机构编制核查工作的会议通知》要求,学校根据下发的表式项目内容逐一核实本校编制情况,修正我校人员实名制信息,务必做到学校实有人员的信息完备、完善、规范、属实。同时,人事秘书填写《**市**区事业单位机构编制和实有人员情况调查表》、《**市**区事业单位机构情况表》、《**市**区事业单位机构编

制沿革情况表》、《**市**区事业单位在编人员核查表》及《**市**区事业单位编外人员核查表》等有关核查工作表格,先提请校领导审核后再送教育局人事科审核,重重审核,严格把关。

三、近年来我校在编制管理方面的做法

近年来,特别是教师岗位设臵全面铺开后,对我校的人员编制管理工作提出了新的要求。学校定期对编制人员的实际变动情况及时做好更新工作。

在人员进编招聘上,我们首先根据学校实际用人情况,明确岗位缺额,然后上报有关部门,由区教育局、区人保局统一公开招聘。做到了规范化引进人才,杜绝了未经编制使用审批擅自进人的情况。

四、今后的工作方向及重点

一是进一步加强学习宣传,提高学校领导对机构编制工作重要性的认识。

二是结合上级部门的机构编制管理要求和借鉴好的管理经验,加大机构编制管理的各项规章制度执行力度,促进编制管理程序化、规范。

三是正确处理编制管控与引进人才的关系,为保障学校教育教学工作的正常、有序开展,提升学校的办学水平,学校将进一步完善教师岗位设臵等诸项工作,从而提高学校教职员工的整体素质。

**市**中学

20xx年7月11日

编制核查自查报告12

根据县委、县政府《关于印发XXX县机构编制核查工作方案的通知》精神,为进一步做好机构编制管理,规范人员管理,结合我镇实际,按照相关文件要求,认真组织开展自查工作,并将公示结果于7月23日至29日进行公示。现将自查情况报告如下:

一、基本情况

(一)机构情况

1、根据中共XXX县委办公室XXX县人民政府办公室关于印发《XXX县XXX镇党委政府职能配置内设机构和人员编制规定》的通知精神,中共XXX县XXX镇委、XXX县XXX镇人民政府组织机构设置符合地方组织法规定,级别正科。内设机构5个,名称分别为党政办公室(挂人大办公室牌子),宜居办公室,农业和经济办公室(挂安全生产监督管理办公室、统计站牌子),综治信访维稳中心(挂综治办公室、信访办公室牌子),社会事务服务中心(挂人口和计划生育办公室牌子),内设机构级别为正股级,经费形式财政核拨。

(二)编制及实有人员情况

按照上级批准的三定方案规定,我镇机关核定行政编制数XX人,实有人数XX人;核定工勤编制数XX人,实有人数XX人。领导正职核定编制数XX人,实配人数XX人;领导副职核定编制数XX人,实配人数XX人。内设党政办公室、宜居办公1

室、农业和经济办公室、综治信访维稳中心、社会事务服务中心等5个机构,核定编制数合计XX人(含工勤编制XX人),实有人员XX人(含XX名工勤人员),暂未配备正、副主任职位。

(三)下属事业单位情况

我单位所属事业单位共3个,具体情况为:

1、XXX县XXX镇农村土地流转服务中心(挂镇环保和规划管理所牌子)。根据《XXX县XXX镇人民政府所属事业单位分类的改革方案》要求,XXX县XXX镇农村土地流转服务中心,级别正股级,公益一类。核定事业编制XX人,实有人员XX人;领导职数1正1副,暂未配备正、副主任职位。

2、XXX县XXX镇农村劳动力服务中心(挂镇劳动保障事务所、企业退休人员社会化管理服务所牌子)。根据《XXX县XXX镇人民政府所属事业单位分类的改革方案》要求,XXX县XXX镇农村劳动力服务中心,级别正股级,公益一类。核定事业编制XX人,实有XX人;领导职数1正1副,暂未配备正、副主任职位。

3、XXX县XXX镇农业发展服务中心(挂镇人口和计划生育服务所、农业水利站、农业技术推广站、农产品质量安全监督检验测试站、林业站、林业推广中心、农村合作经济经营管理站、文化站牌子)。根据《XXX县XXX镇人民政府所属事业单位分类的改革方案》要求,XXX县XXX镇农村发展服务中心,级别正股级,公益一类。核定事业编制XX人,实有XX人;领导职数1正4副,暂未配备正、副主任职位。

二、自查结果说明

经过认真审核上述机构编制和人员情况,暂无发现存在超限额设置机构或者变相增设机构,擅自设立机构或者变更机构名称、规格、性质、职责、权限,违规增加编制或者超出编制限额录用、调任、转任人员,违规干预下级部门机构设置、职能配置、人员编制和领导职数配备,擅自超职数配备领导干部,虚报人员等方式占用编制并冒用财政资金“吃空饷”的现象。

编制核查自查报告13

青岛平度市委编办在实名制管理过程中,注重日常管理与定期核查相结合,不断完善实名制管理方式。通过开展机构编制核查,进一步摸清机构编制“家底”,确保相关数据真实可靠。

摸底挖潜,掌握真实数据。开展机构编制核查工作的主要目标是摸清机构编制配置情况、人员编制情况,进一步挖掘机构编制潜力,合理配置机构编制资源。通过统筹整合、有保有压,把有限的编制资源向经济社会发展一线、保障改善民生和维护社会稳定等重点领域倾斜,实现机构编制效益化。同时,通过核查工作,及时完善实名制管理系统的机构编制信息。

制定方案,稳步推进核查工作。印发了核查通知,明确核查的对象、内容,编制核查工作配档时间表,高效合理安排核查时间。依托机构编制实名制管理系统,对机构、编制和人员、领导职数等情况及系统各项指标进行全面精准核查。

跟踪销号,确保整改到位。机构编制核查工作涉及面广、工作量大、任务繁重,采取单位自查、集中审核、结果反馈、限期整改、跟踪督查的方式开展,明确各时间节点目标要求,规范有序开展机构编制核查工作。市委编办提前就核查工作进程中可能存在的问题进行分析,确保工作有的放矢,按照“谁审核、谁负责”的原则,包干负责,强化责任意识。在机构编制核查中形成的档案材料,统一建档,规范管理,形成核查工作档案,方便查询使用。建立问题台账,实行问题跟踪整改销号制度,及时掌握整改进展,定期通报,确保机构编制核查取得实效。

第三篇:编制核查总结

泾明乡卫生院机构编制核查工作总结

根据《泾川县机构编制核查工作实施方案》(泾机编发〔2012〕23号)要求,我院积极行动,扎实开展机构编制核查工作,现将核查工作总结如下:

一、机构编制基本情况

我院隶属泾川县卫生局,属财政差额拨款的事业单位。实有在岗人员24人,编制内人员14人,其中干部13人,工人1人;非在编人员10人,其中干部8人,工人2人。

二、核查工作的主要做法

我院高度重视,精心组织人员投入核查工作。具体做法如下:

一是落实专人负责,认真学习文件精神,掌握领会机构编制核查工作的目标、原则、规程及各项要求。

二是认真核对,严格把关,做好基础台账,确保信息准确。

三是及时公示,信息公示确认无误后完成资料归档。

三、核查过程中发现的问题和自纠情况

在核查过程中没有发现问题。

泾明乡卫生院 二○一二年六月五日

第四篇:编制核查整改方案模版

编制核查整改方案

市机构编制核查领导小组:

《机构编制核查情况反馈意见》收悉。我单位对反馈的问题高度重视,认真进行分析研究,强化工作措施,积极加以整改,现制定整改方案如下:

一、超编问题

存在问题的现状:我单位核定事业编制79名,截至2012年6月30日,实有在编人数79人,并按机构编制核查信息公示要求进行公示。2012年9月份,我单位又有1名同志到龄退休、1名同志参加公务员考试被录取后离职,目前实有在编人数为77人。

二、超职数配备领导干部问题

存在问题的现状:我单位核定处级领导职数1个,实际配备1人;正科级领导职数2个,实际配备4名,超编2名;副科级4个,实际配备6名,超编2名。

原因分析:我中心具体承担全市疾病预防与控制、公共卫生突发事件应急处理、疫情报告及相关健康信息管理、健康危害因素检测与干预、实验室检测分析与评价、技术管理与应用研究指导等职能,是全市的疾病预防控制工作技术指导中心和学术科研中心。当前,新发传染病不断出现,各种健康相关危险因素不断增多,突发公共卫生事件频繁发生,疾控工作任务日趋繁重,在 — 1 —

实际工作中,为适应日益繁重的公共卫生工作需要,组织人事部门为我中心实际配备副处级干部1名,正科级4名,副科级6名。

整改方案:一是高度重视解决超职数配备领导干部和加强领导班子职数管理,牢固树立编制就是法规的意识。严格按照省、市有关文件精神和机构改革“三定”方案规定的职数配备领导干部,领导职数未出现空缺,不启动干部推荐程序。二是以疾病预防控制工作需要为宗旨,在相关政策和法律依据内报批业务和行政科室,杜绝出现违反管理权限和程序擅自设立科室、机构和人员使用等其他违规行为。三是严格落实机构编制实名制和人员编制信息公开等有关要求,认真做好信息核对工作,遇有人员增减均按照相应程序及时到市编办办理人员编制手续,杜绝出现违反编制实名制管理规定的行为。

三、占编不在岗问题

存在问题的现状:我单位未有占编不在岗人员。

四、统发工资不占编问题

存在问题的现状:我单位未有统发工资不占编人员。

五、下属事业单位未办理登记问题

存在问题的现状:中心每年都及时进行事业单位法人登记年审,认真履行疾控机构工作职责,未有超出业务范围开展其他经营活动的行为。我中心未有设置下属事业单位。

二〇一二年八月十日

第五篇:勤办2012年编制核查工作报告

大冶市学校后勤保障管理办公室

编制核查工作报告

按照《市委办公室、市政府办公室关于在全市党政群机关和事业单位开展机构编制核查工作的通知》(冶办文[2012]84号)要求,我单位与8月10日至9月10日对本单位机构编制情况开展了核查,并将核查结果在单位显著位置予以了公示。公示期间,未收到任何投诉意见,圆满完成了本次编制核查工作。现将此项工作的开展情况作如下汇报:

一、单位基本情况

2011年4月,经大冶市机构编制委员会《关于组建大冶市铜绿山矿学校等事项的通知》(冶编[2011]5号)批准,我单位由大冶市勤工俭学管理办公室正式更名为大冶市学校后勤保障管理办公室,为隶属市教育局的二级单位,举办单位为大冶市教育局,机构规格为股级,属财政经费全额拨款的事业单位。主要工作职责为:负责指导全市学校后勤改革和后勤管理,按要求制定全市后勤发展规划,落实后勤管理各项制度,督促、指导、鼓励学校抓好后勤基础设施及配套设施建设,抓好制度落实和日常管理;负责实施学生营养干预工程,引导全市学校积极开展学生营养工作,指导农村寄宿制学校开展劳动实践基地和蔬菜副食基地建设;以教育局名义牵头负责全市学校安全管理;负责教辅用书、学生保险、后勤大宗物品、学生着装、学籍照相、防近视练习簿等教育消费市场的规范管理,加强面对学生、学校、教师和教学的服务与保障工作;加强后勤宣传,负责学校后勤管理人员培训工作;

加强单位内部管理和制度建设,提高员工素质,规范资产管理,建立科学、高效的管理机制。

二、单位机构编制和人员基本情况

根据大冶市机构编制委员会《关于教育系统事业单位编制调整的通知》(冶编[2012]13号)文件核准,我办核定事业编制数为12人,实有人数18人,其中在职在编人员10人,退休人员8人,均为专业技术岗位;核定领导职数为3人,其中正职1人,副职2人;无内设机构;财政编制借调人员7人;经劳动人事部门办理了招工录聘用手续的合同制工人3人;无临时工作人员,无以钱养事人员,无在编人员离岗现象。

三、开展机构编制核查工作的主要做法

1、认真学习文件和会议精神,积极研究部署编制核查工作。自全市党政群机关和事业单位机构编制核查工作会议召开后,我办立即召开了领导班子成员会议,仔细研读文件,领会会议精神,充分认识核查工作的重要性。随即,按照上级部门制定的时间节点部署各环节工作,将之纳入到单位工作的议事日程。

2、做好宣传发动工作,提高干部职工对编制核查工作的知晓度。为了让单位的每一个职工及时了解和深刻领会此次全市编制核查工作精神,8月10日,我单位召开了全体职工会议,会上传达了全市编制核查工作会议的精神,宣读了会议有关文件,部署安排了单位的编制核查工作,随即,我单位将《市委办公室、市政府办公室关于在全市党政群机关和事业单位开展机构编制核查工作的通知》(冶办文[2012]84号)文件及相关表格在单位显著位置进行了一个星期的发布。对退休职工和外出人员,我们通过电话告知的方式及时将此次编制核查工作的精神和要求对其进行了

传达,做到了单位所有职工全部知晓。

3、切实自我核查、自我纠错,重重审核,严格把关。按照全市编制核查工作的部署安排,我单位对照核查内容,认真查阅文件资料和有关人员的人事档案资料,摸清了本单位在机构、编制、职数、人员等方面的实际情况,真实准确的填写好了各类表格,做到单位和人员的信息完备、完善、规范、属实。表格完成后先提请单位领导审核后再报送教育局人事科审核,做到重重审核,严格把关。

4、落实编制情况公示工作,接受广大群众监督。完成自我核查和审核后,我们按照有关要求,将《实有人员信息表》、《离退休人员信息表》、《行政事业单位已建立编制卡片人员登记表》、《行政事业单位招录聘调人员登记表》及《行政事业单位借用人员登记表》张贴于单位醒目位置,公示核查情况,接受广大群众的监督。

综上所述,我单位在机构编制工作中程序基本合法有序,各项工作落实到位,下步,将根据编制部门的相关规定继续努力查找不足,进一步把我单位的机构编制工作做好、做实、落实到位。

二〇一二年九月十四日

编制核查工作先进事迹材料
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