第一篇：交通文明小天使先进事迹材料

交通文明小天使先进事迹材料

我叫袁晓庆，今年13岁。是奋斗小学五三班的一名学生，是班内的学习委员，我从小接受长辈的熏陶和教育，养成了良好的品质。我平时自觉遵守交通规则，我知道：遵守交通规则要从自我做起，交通安全你我参与，做文明的行路人，道路才能畅通，所以，我以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代小学生文明交通的美德，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。

对我们小学生来说，最重要的就是注意上学、放学时的安全问题。由于我们学校位置在城市中心，来往车辆比较多，因此，上下学时，我特别注意交通安全，自觉遵守交通法规，走人行道，不走车行道，主动避让在车行道上正常行驶的车辆，有时遇到聋、哑、盲人和行动困难的老人，我主动上前帮助。

乘车时，我遵守公共秩序，依次上下车，从不抢座位，遇到老人、病人、残疾人主动让座位。

集体外出活动时，我自觉服从教师的指挥，在人行道上行走。不随便离开队伍。不做妨碍交通安全的事。

同时我也经常提醒同学们，十二岁以下的同学不要骑自行车，骑自行车的同学要特别注意，不要在机动车道上骑车，要尽量靠右靠边，更不能单手骑车。平时行走还要注意红绿灯，做到安全行走。

交警叔叔告诉我们，道路上每天发生的交通事故成千上万，大多都是酒后驾车、疲劳驾车造成的，还有的就是超载行驶和车辆带病行驶造成的，当然还有少数人呈威风超速行驶，甚至还有些小年轻在大街上骑着摩托车横冲直撞，有的还搭载几个人，划着S形一路狂奔，稍不慎，车毁人亡。殊不知道，一旦悲剧发生，他们连后悔都来不及。

这些，我都牢牢记在心里，同时，我经常提醒驾车的叔叔阿姨，为了你我的安全和家庭的幸福，千万不要酒后开车，疲劳驾车，要严格遵守交通规则，避免悲剧发生。

同时，我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐，在学习上勤学善思，刻苦努力，在父母的影响下，我也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。

成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，我知道：交通规则与我们的生命、我们的人生、我们的生活、我们的社会形象紧密的联系在一起，所以我还要不断学习交通规则，遵守交通规则。为交通安全尽一份力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。

第二篇：文明交通小天使事迹材料

文明交通小天使事迹材料 九年级·李成 五原县同德学校 2011年10月

李成，是我校九年级一班的学生，是班内得力的班委之一，兼任学习委员。

李成一向尊敬师长，团结同学，爱护班级荣誉，尤其在讲文明、讲礼仪方面表现更是出众，安全防范意识特别强。在班级外出集会时，总是及时提醒同学们：管好窗户，不要把头和胳膊伸出窗外，拉好扶手等。同学们经常戏称她为“安全护士”，为此她经常被安排在校门口维持秩序。

在交通安全方面，他更是全校同学的楷模。历次的“交通安全知识竞赛”校赛中，总是她拔得头筹。问及她关于这方面的知识，她总会娓娓道来，如数家珍。每周的安全教育课上，发言最多的是她，讨论最激烈的是她，感触最深的是她。校园安全隐患的预防、安全饮食、上下楼梯的注意事项、上学放学路上的交通规则，她总是严格履行，教育别人也总说的头头是道。安全教育时间，她总是用自己知道的、经历的一些交通事故案例拿出来和同学们一起分析，讨论，以提高同学们的交通安全意识。

“文明交通，安全出行，是每一位公民应当遵守的规则”，这句话是李成的口头禅，受她的影响，她周围的同学也不断的树立起了安全意识。

李成学习成绩优异，但她从不因为成绩好而孤芳自赏，沾沾自喜，总是尽力去帮助别人。宽容、理智地面对和处理同学之间的矛盾；善解人意的对待老师的教诲是李成生活的准则。同学间有矛盾，她也能用同样的心态去劝慰。一次，在放学的路上，班内同学不小心与路人相撞，互不相让，发生口角，路过的李成及时劝解：相撞没有受伤真是万幸，难道你们要吵到大打出手，打出点伤来才停止吗？一句话情顺理顺，两人权衡后握手言和。

遵守各项交通法规，坚持做文明礼仪的带头人，是李成一贯的追求目标，也是老师们对她的厚望。如果人人都像李成一样，文明生活，文明交通，那么很多因轻视安全而发生的悲剧是可以避免的。如果有更多人像李成一样，珍爱生命，重视安全，所有的家庭都将会沐浴在欢声笑语的生活场景中„„

文明交通小天使事迹材料 八年级·郝文秀 五原县同德学校 2011年10月

郝文秀同学是个品学兼优的孩子，兼任团支部书记。在校期间，她能积极参加学校和班级组织的各项文明公益活动，交通法规的宣传教育活动并能起到模范带头作用。乐于参加学校组织的交通安全知识的学习，并能对相关常识熟知熟记。具有良好的心理素质，懂得基本自救知识。并能在日常生活、学习和活动中，把学到的相关知识与同学共享，交流，影响周围的同学，并能起到带头作用。

她遵守道路交通安全法律法规，不在道路上打闹嬉戏，拦车，横过马路时走过街设施或人行横道线，没有相关设施时，她总能严于律己，观察安全后再通过„„她的表现，是同学们的好榜样。

她还自觉遵守乘车秩序，乘坐校车等交通工具时，总是自觉排队，自觉维护车厢内安全、秩序和卫生，安全无小事，严于律己的她感染了全班同学，树立起其他同学的安全意识，在她的影响下，同学们了解了许多交通知识。例如：未满12周岁不能在马路上骑车；未满16岁不能在道路上骑电动车辆，骑车时不撒把，竞逐，不追车，不扒车，不随意超车；不乘坐报废车辆，农机车，三无车辆等有安全隐患的车辆，熟记这些知识，使她做到了：快快乐乐上学，平平安安回家。

同时她还利用课余时间，走进居所周围家庭，校园宣传交通安全知识，实践文明交通行为，成为一名文明安全的榜样，是一名名副其实的“交通小天使”。

在班级里，她经常与老师一起策划，构思，以团会，班会等多种形式，将安全主体深入同学们的内心，逐步树立起了班级学生文明参与交通、安全走进生活的意识，起到了先进典型的示范和辐射作用，影响更多的人成为“交通小天使”。

文明交通小天使事迹材料 七年级·李阳 五原县同德学校 2011年10月

李阳同学是同德学校七年级一班的一名学生，他品学兼优，富有爱心，尊敬师长，团结同学，孝敬父母，讲公德，讲礼让。在班内，他能积极协助各科老师管理班级，并能为健全班级的各项制度出谋划策，在同学中积极带头开展“爱心使者”活动。环保意识强。能利用班团会在同学中宣传、动员全班同学“节约用水用电”“收集废旧电池”等，为环保做贡献。在学校，他能积极参加学校和班级组织的各项交通公益活动，并能起到模范带头作用，是其他同学学习的榜样。同时，他能积极主动自觉参加交通安全知识学习，对基本的交通安全常识熟知熟记，具有良好的心理素质，懂得许多自救技能，技巧，并能在班级演示给其他同学学习。在上下学路上，他能模范自觉遵守道路交通安全法律法规，表现在：不在路上嬉戏打闹；过马路时走人行横道；自觉遵守乘车秩序，乘坐交通工具时自觉排队候车，自觉维护车内秩序，注意乘车安全，骑自行车时不撒把，不并行，不追逐，不追车，不扒车，不乘坐报废和即将报废的车辆等，是老师眼中的好学生，是同学的好榜样，因此，本次被评为“交通文明小天使”，他当之无愧。

文明交通小天使事迹材料 六年级·成威 五原县同德学校 2011年10月

如今，在我们的周围，活跃着一群群“交通文明小天使”，他们走到哪里，哪里就会拂起文明的春风，哪里就会荡起爱的涟漪。

成威同学就是我班选出的“文明交通小天使”。他尊敬师长，团结同学，是老师和同学眼中的好学生，也是有社会公德，孝敬父母，懂礼让，品学兼优的好孩子。

每次学校组织校外大扫除，同学们有的乱跑，有的追逐嬉戏，成威总是能自律，还能善意地提醒同学：注意交通安全。大扫除结束时，他总是第一时间整理好队伍，让同学们按交通规则行走，做到安全第一。

成威同学除了在公益活动中能起到模范作用，还自觉参加交通安全知识学习，并能熟记相关法规，知识，并具有良好的心理素质，懂得基本的自救知识。在日常生活中，总能看见他像一个小交警一样，有模有样地练习指挥交通，同学们在嬉闹的时候互相撞架，他也会赶快走上前，幽默地化解矛盾：碰坏了没有，要不要我帮你重新组装一下？下次一定要按规则行走啊。

他还懂得很多的交通法律法规，如：酒后驾车会被拘留；未满16岁的孩子不能骑电动车。未满12岁的孩子不能骑自行车等。

总之，成威是一名真正合格的“文明交通小天使”，愿我班能在他的带领下，成为一个文明交通的优秀班级。

文明交通小天使事迹材料 五年级·赵培育 五原县同德学校 2011年10月

赵培育是同德学校五年级二班的一名学生，他自觉遵守交通规则，主动维护交通秩序，完全符合“文明交通小天使”。

现代交通的发达虽然给人们的出行带来了方便，但同时也增加了许多安全隐患。日常生活中，交通安全和我们息息相关，出行安全不仅关系到自己的生命和安全，同时也是尊重他人生命的体现。作为一个孩子，能把这些牢记在心，并且付诸于行动，确实是了不起。赵培育利用各种渠道学习这些知识，并且通过各种方法（演讲、讲故事、黑板报等）宣传交通安全的重要性，在班级开展交通安全手抄报比赛，学生上下学时，他主动在校门口，主要街道负责疏导交通，及时消除学校门口交通安全隐患。在班级开展安全教育管理“金点子”短文评选活动中，他能积极主动响应大队部的号召，带领全班同学走上街头，宣传交通安全知识以及交通安全的重要性，和同学一起劝阻小商小贩不要为了个人的利益阻塞交通，阻碍行走，让他们意识到生命的可贵。在全国交通安全反思日中，与同学、老师、家长一起走上街头，打着“关爱生命，安全出行”的条幅，为营造良好的交通运行环境尽自己的微薄之力。

在学校开展的安全知识活动周中，他能带领全班同学积极参与，并在竞赛中获得第二名。在活动周中，组织本班学生开展“文明出行伴我在校园，我把安全带回家”的主题活动，并在学校内开辟了“绿色通道”，“我和安全有个约会”长廊，和班里的同学一起，与自己的父母签订一份“小手拉大手，平安路上一起走”的文明出行承诺书。

作为一名普通的学生，遵守交通规则，维护交通秩序是应该具备的社会公德，“文明行走，构建和谐”需要每个公民从自身做起，从小事做起，让更多的孩子在成威的带领下，在平安大道上畅通无阻。

第三篇：“文明交通小天使”事迹材料

“文明交通小天使”

事迹材料

五原县同德学校 三年级：邓佩丹

“文明交通小天使”

事迹材料

在我们现代社会中，城市马路不仅仅是人和物位置移动的通道，同时也是体现一个国家或地区的文明程度的检验场。同德学校四年级李秋生同学能够自学遵守交通规则是同学们学习的榜样。他能够做到以下几点：

一、遵守交通法规。不闯红灯，不乱穿马路。在上学路上或放学路上，要自觉靠右沿人行道行走，不追逐打闹。过马路时要走斑马线、要做到“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”。

二、在乘车时，要自觉排队。在车上不争抢座位，主动为老人、孕妇、残疾人、病人和比自己年龄小的等乘车有困难的人让座。下车时，按顺序依次下车，不争、不抢，并帮助有困难的人下车。

三、在行走的路上，不仅自己要遵守交通法规，还要以雷锋叔叔为榜样，主动帮助行走有困难的老人、病残人和幼儿等，做到助人为乐。

四、不骑自行车，不驾骑电动自行车。自觉执行学校规定，校园内不骑车、不滑车。

我国虽然也十分重视交通安全和交通文明，但相比较其他国家做得还远远不够。每天，马路上，不遵守交通规则的行人、自行车、车辆比比皆是。如，非机动车遇红灯时越线、在车道上逆行、违法载人载物，行人不走人行道、任意跨越护栏、乱穿机动车道等。有的时候我过马路，经常会看见红灯时行人无视信号灯闯红灯，或者绿灯时汽车利用交叉路口时间差不顾过马路的行人加速冲过去等情况。没有信号灯的时候更甚。我国交通法规明确规定：“车辆行经人行横道，遇有交通信号放行行人通过时，必须停车或减速让行；通过没有信号灯控制的人行横道时，须注意避让来往行人。”在现实生活中，有交通信号的路口还好一些，没有交通信号的路口根本就是一片混乱的景象，车水马龙，互不相让。在我们这个现代社会中，车辆依法行车，行人依法行路，是交通文明的一部分。另外，交通警察依法管理、文明执法，也是交通文明的另一部分。这两部分同时“展现”在马路上，才能构成完整的交通文明。

当然对于交通文明习惯和素质的培养，应该从每个人做起，特别是作为一名处于弱势地位的行人，更应该引起注意。因此，只有全社会都行动起来，以人为本，从我做起，加强“交通文明”意识教育，才能真正的使其得到改进，才能真正的实现交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四让”，才能真正实现和谐的交通环境。

第四篇：争做文明交通小天使征文

争做文明小天使

争当文明小天使，交通文明我看行！

文明是一种品质，但考验人的善良心地。每个人都应该讲文明，懂礼貌。在我看来，交通文明最重要，如果不听从安排，一不小心就会有生命危险。

在车上，车内已有提示，不要在车内吐痰，不要和司机谈话，头、手不要伸出窗外等等。我们看见年迈的老人应该主动让出座位，孕妇也应该让一下，还有小弟弟，小妹妹们，我们要学会尊老爱幼好品德。生命对于每个人只有一次，我们应该珍惜。过马路的时候，我们应该看看道路左右有没有车辆。如果有车，等车过去了我们再通行，不能硬碰硬。我们应该走人行道，不要横穿公路，看见老人应该扶一下。遇到小孩横穿马路，我们应该立刻阻止。生命是宝贵的，我们应该保护它，不要让它受到伤害。

在上公交车时，我们应该先让车上的先下来，再上去，不要拥挤，应该有次序，遇到老人应主动让路。在下车的时候时候，我们也应该讲文明，不要拥挤，依次序下车。不要向窗外乱扔垃圾，保持交通道路的卫生。

作为一名小学生，交通文明首先应该从自身做起，从身边做起，从身边的小事做起，再感染给他人，一步一步的影响他人。人人为我，我为人人，这样正是我们社会所需要的，也是我们大家共同需要的，我们应该遵守交通，保持交通通行的畅通，让交通处于和谐状态，但

这样的事不是我一个人所能完成的，需要大家的力量，共同来完成！

让我们幼小的心灵能够得到更甜美的养分，让文明充满我们最美的家园。

让我们一起来做文明交通小天使吧！

第五篇：文明小天使

文明小天使

四（2）班娜

我是一只从远方来的小精灵,当我从睡梦中醒来时,睁眼一看,有些不相信眼前一片美丽的景色.阳光是那么的明媚,树是那么的绿,花是那么的红,天是那么的蓝,一切都显得那么的美丽,我发现一瞬间就爱上这个地方,我爱这里的沙滩、绿树、红花，当我打算在这个美丽的岛屿上常住时，却发现有些人的行为是那么的令人厌恶，沙滩上有随地吐槟榔、随手丢果皮、纸屑。心里就暗暗下了决心，我作为一名小精灵，就应该尽好一名小精灵的责任，让人们认识到环境的美是大自然给予我们的，我们应该共同保护海南岛这个美丽的家园。说到做到，小精灵立马展开了行动。

小精灵打算从公共汽车下手，从此公共汽车上又多了一名乘客，一天早上，一名小学生上了公共汽车，一名老奶奶也尾随上了车，一位孕妇连忙让位给老奶奶，可老奶奶却说：“还是你坐吧！”这场面也让小精灵看见了，对小学生说:“中国是一个有着悠久文明历史的国家，讲文明懂礼貌，是每个人必备的，文明是车上主动给老人让座，文明是见到需要帮助的人伸出援助之手，文明是见到有人乱扔垃圾主动制止的行为”。小学生听了把座位让给了老奶奶。小精灵的这种精神被人们称为“文明小天使”。

现在小精灵作为海南的一员，要把中国这种文明礼貌的美德传承下去，让大家共同维护海南——国际旅游岛的美好形象。作为海南的一员，要讲文明服务，热情接纳来自世界各地、四面八方的客人，作为海南的一员，我们要用行动去感染客人，让他们也保护好海南的绿色生态。

海南真美，我爱这里的山、这里的水，我们应该增强环境保护意识，从自身做起，从小事做起。海南是一个让人容易爱上的小岛，因为它的宁静，阳光，沙滩，海水，还有宜人的空气，苍翠的椰树，天然的温泉和热带雨林，还有那迷人的大海。

教师评语：小娜娜，老师发现你对于文明知识了解得还真多，不愧为一名“文明小天使”，是啊！我们国家有着几千年的文明历史。老师希望你能多尽尽“小天使”的责任，把文明精神继续传承下去，共同去打造更美的海南岛。