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文艺之星先进事迹材料(5篇模版)
编辑:天地有情 识别码:124-495580 先进事迹材料 发布时间: 2023-05-30 14:21:20 来源:网络

第一篇:文艺之星先进事迹材料

文艺之星事迹材料

XX,男,重庆邮电大学光电工程学院2005级光信息科学与技术0210504班学生。曾先后担任校文艺部干事,院学生会副主席,重庆邮电大学学生委员会委员,英语调频台播音员等职务。多次荣获重庆邮电大学文艺活动先进个人、重庆市大学生文艺活动先进个人,重庆邮电大学2006年五四之星——文艺之星提名奖,CCTV演讲比赛重庆赛区第一名,全国总决赛二等奖。2007年作为唯一代表,被学校推荐参评重庆市大学生文艺活动标兵。

该同学在拥有文艺优势的同时,极高的语言天赋也让其多才的闪光点增色不少。大二下学期,带着对外语的浓厚的兴趣和天赋,得益于学校优异的英文教学水平和近一年的刻苦学习,在由外语学院举办的“校英语演讲比赛”中以高分获得了第一名的成绩,在学期末学校之邀担任了“重邮英语文化节闭幕式”的英语全程主持。2006下半年,该生的发展在之前成绩的基础上可谓走向了一个崭新的层次,真正从校内走到了校外。在外语学院特派教师长达一个月的悉心辅导下,十一月之初他代表重庆邮电大学参加了在重庆大学举办的“重庆大学生英语演讲比赛”、中央电视台和外研社联合举办的“CCTV杯全国大学生英语演讲比赛”。经过了4轮激烈角逐,以强势比分获得第一名,填补学校在该项赛事中无奖项的空白。而在之后的 “CCTV杯重庆赛区选拔赛”混合组比赛中,由于对手资历占据明显优势,最后以0.8分之差与代表重庆邮电大学乃至重庆市参加在北京举办的决赛的机会失之交臂。但是他并没有气馁,在经过了一年的潜心准备之后,重振旗鼓,再次代表学校参加了“CCTV杯大学生英语演讲赛”重庆预选赛,果然功夫不负有心人,最终该生以重庆市第一名的成绩获得了代表重庆市征战全国总决赛的资格并获得二等奖,这不仅实现了该生对自我的飞跃,更是学校参赛历史上的一次重大突破。

在求学路上,该生目标明确,意志坚定,不为成绩而迷失方向。在刚参加完“CCTV杯大学生英语演讲赛”全国总决赛后,他又积极准备并参加了英国剑桥商务英语(高级)考试,取得了优异的成绩。

该生综合素质全面,在文艺活动方面表现突出,尤其对音乐以及钢琴演奏有很好的理解能力。于2006年开始担任学生会副主席,在工作中,他认真工作,积累经验,养成了良好的工作习惯,充分带动和发挥团队合作的凝聚力和精神,以锐意进取的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉并获得优秀学生干部光荣称号。在尽职尽责为同学们服务的同时,他积极活跃在学校内外的各类大型活动中,并取得了优异的成绩。先后获得“光电十佳歌手”第一名,校“十大歌手赛”三等奖,校大学生演讲比赛中第六名的好成绩。在取得成绩的同时,该生更加注重对自身素质的培养,努力考取了钢琴八级,并通过对其自身不断的重新定位和学习,努力的将发挥其文艺才能的舞台又拓展到了学校主持界中,先后获得 “校主持人大赛”决赛三等奖并活跃在诸如重庆市“校园之春”总结晚会、校12.9文艺汇演等重庆市及学校的各大晚会主持台上,经过各种形式的锻炼,该同学已经成为了一名校园明星。

正直和努力是该生做人的原则,沉着和冷静是该生遇事的态度。“以广泛的兴趣爱好充实自己,以明朗开放的心态成熟自己”成为他大学生活的指南,因为他一直相信这样一句话“给我一个舞台,我将舞出我最真的精彩!”

第二篇:文艺之星演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好。很荣幸能够获得数信学院“文艺之星”的称号,在此感谢老师们的支持与肯定。

谈到文艺,那么对于我来说,最重要的就是书法。在人们敲打着键盘进入网络时代的今天,我依旧钟情于笔尖上的艺术——书法。汉字作为传承中华文明的载体,以其独特的形态,深刻的内涵,享誉世界语林。而书法作为汉字的表现艺术,无疑是我们中华民族传统文化的瑰宝,是我们祖先智慧的结晶。它集实用与欣赏于一体,内涵博大精深,能陶冶我们的高尚情操。

我爱书法,爱的热烈。每当我拿起毛笔,静气凝神,情系笔端,挥毫泼墨,酣畅淋漓。书法也培养了我坚强的毅力,吃苦耐劳的精神,教会我做事要专心致志,一丝不苟。

感谢我的父母,带我走进书法的殿堂,感谢我自己,能够持之以恒,坚持了十几年。感谢数信学院,给我一个舞台,尽情展示自我。

在当前我们国家越来越重视非物质文化遗产保护的年代,我很骄傲我是传承中华古老艺术的一员,书法也好,京剧也罢,任何的文化形式,都是老祖宗留下的艺术瑰宝,我们有责任和义务去传承发扬。

书法能够反应一个人的品质,正所谓字如其人。在此与大家共勉一句话:端端正正写字,堂堂正正做人。

谢谢大家。

李志成

第三篇:文艺之星申请 - 副本

校园文艺之星申请

我是来自10级生物工程专业的一名学生,我叫**,我希望申请“文艺之星”的称号。

我从小便对文艺有着极大的热情,特别是对音乐有着狂热的喜爱。我喜欢听轻音乐,那些来自于自然的、纯净的、惬意的曲子,无论忧伤、沉默、寂静、迷茫,我都喜欢听。沉浸在它们的旋律中,仿佛疲惫的心找到了栖地,干涸的眼遇到了清泉,躁动的灵魂有了安抚,平凡的自己终于找到了美丽。音乐是一个奇妙的世界,可以让旋律带着灵魂去旅行。那里有草原,有微风拂过的兰花;有群山,有盈盈轻飞的薄雪;有大海,有波光粼粼地记忆;有竹篮,有望穿秋水的等待;有烛光,摇摇曳曳地融化在漫天星光……飘落手掌的羽毛,洁白的像个梦,抬头迎着眩目的日光,有天鹅的影子留一段长长久久的声息,放眼远方,那条闪光的带子是无声的溪流,浅浅清清……沉浸在音乐的世界里,我感到一种无与伦比的舒展和自由。著名的哲学家尼采曾经说过:“没有音乐,生命是没有价值的。”而伟大的音乐家贝多芬也说过:“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。”在音乐的世界里我畅快而自由地翱翔这。除了听古典音乐,我还十分喜爱现代音乐,现代音乐富有时代的气息,里面有着更多的激情和梦想,我也总能从那些 或是抒情或是狂热或是热烈的曲目中找到生活的动力和开心的意义。来到大学里,我依然热爱这音乐。丰富多彩的大学活动里,到处都能听到歌声,到处都是欢歌笑语,我们通过音乐来表达自己对生活的热爱和对青春的珍惜。在积极倡导构建“和谐校园”的号召之下,学院开展了大量的活动,这是建设和谐校园精神文化的具体体现。在大学实施素质教育的进程中,学院不仅注意培养学生的创新精神和实践能力,还着力培养学生动手动脑的能力。学院常年开展各种社团活动,辩论赛,主持人大赛,歌手大赛,演讲比赛,诗歌朗诵比赛,校园形象大使评比活动等大型的赛事和活动。在老师的组织下,让学生自编、自导、自演,给我们积极参与,自我发展和表现的机会,让我们能够有机会把自己美好的精神风貌和充满智慧的精神文化表现出来,也更能焕发出青春的光彩和活力,充分发挥出我们的主观能动性,让我们能够在活动中去领悟高雅丰富的精神文化,引导我们崇尚科学,培养我们的创新精神,提高我们的文化素质、精神境界和校园文化品位。丰富多彩,内容充实的校园文艺活动,不仅能够展示我们的精神风貌,更能展现当代大学生的精神文化。

我想,这便是文艺在构建和谐校园乃至和谐社会中发挥的巨大的作用。我也是由于起初对音乐执着的热爱而逐渐走上了一条追求文艺的道路的。从一上大学开始,我便积极参加学院组织的各种文艺活动,曾经在第五届和第六届和第七届科技文化艺术节的活动和第四届宿舍文化艺术节以及11级12级院迎新晚会中表演唱歌或跳舞,将化生系的热情和温暖展示给全院的师生;大一期间,由于我平时积极的表现,被班上同学推选为文艺委员,我深知这个职位的重要性,我也希望能够借此机会将班级的文艺水平积极推进,使更多的同学积极参加各项活动,极大地丰富他们的业余生活,同时对于和谐文明班级的建设也十分有利。在任期间,我与各个班委积极配合,成功地组织了化生系“麦霸英雄汇”活动的部分筹节目的划和改进,为学院师生共同奉献出了一场成功圆满的晚会;在系里的“元旦晚会”中,我也积极准备筹划,和同学们一起努力,共同打造了一场令人难忘的晚会;在学院组织的“新星闪耀”中,我以特邀嘉宾的身份为活动画上了圆满的句号。

参与了这么多次活动,我深刻感受到了文艺带给我的那种魅力和朝气,如果生活中没有文艺,特别是大学的生活中没有文艺,那么我们的生活将会是多么暗淡。我也深深地意识到在文艺活动中需要有一个积极倡导者和引领者,而学院举办的这次“校园之星”单项奖评选活动便是一次很好的发掘倡导者和引领者的机会。我希望学院能够给我这次机会。假如我有幸成为校园“文艺之星”,我将把它作为我前进道路上的一种鼓励,我也将把它作为成长道路上的一种动力,我将会好好珍惜这个荣誉,努力发挥先锋带头作用,为学院的精神文明建设奉献出一份绵薄之力!

申请人:**

2012年10月17日

第四篇:文艺之星演讲稿(本站推荐)

文艺之星演讲稿

敬爱的老师 亲爱的同学们,大家好!

我是xxx学校xx年级xx班的xxxx。很高兴,也很激动,能站在这儿参加“文艺之星”的竞选。

我是一个德、智、体、美、劳全面并进的好学生,优秀少先队员。在学习方面勤奋努力,好学上进,学习成绩一直名列前茅,每学期都有老师的嘉奖。在学校我是老师的小助手,同学们的好服务员,被同学们当选为班长、数学科代表等多个班干职务,连年被评为“管理之星”、“优秀班干部”。我热爱祖国和人民,热爱少先队组织,积极参加少先队的各项活动,光荣的被大队部当选为宣传委员。

我很喜欢唱歌、跳舞、画画。特别是舞蹈,从三岁时我就开始学习舞蹈,7岁时便通过了四川艺术职业学校“中国舞”考级5级考试并获得证书。我还喜欢画画,学习之余我总爱画卡通人物、山水风景等图画。

假如我能光荣当选“文艺之星”,我一定不会辜负大家的期盼,再接再厉,和大家一起努力,成为一颗全面发展的闪耀之星。我的演讲完毕,谢谢大家!

第五篇:文艺之星事迹材料

篇一:文艺之星先进事迹材料 资源与材料学院文艺之星事迹材料 本人xx,女,共青团团员。现任院文艺部干事,校团委青年工作部干事,校舞蹈团(民族舞)成员,系拉拉队队员。

在大学学习中,我深切的感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中受益匪浅,向困难挑战,在挫折中成长。为了提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,我除了认真学习牢固掌握专业知识,还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。这些都培养了我的责任感和一定的工作能力,我会用我积极,学习,奉献,合作的态度完成每一项任务。下面我将从工作,学习,思想和生活等方面简单的对自己做介绍。

一、工作方面

刚开学不久,我便担任院文艺部干事,在工作中,积极认真,积累经验,养成了良好的工作习惯,充分带动和发挥团队合作的凝聚力和精神,以锐意进取的作风及表现赢得了老师和同学的信任。在学校第28届团体操比赛中,作为团体操的主要策划和指挥人员,带领本院获得“最佳组织奖”。

我还是班级的生活委员,在班内积极配合其他班委工作,使班级团结向上,奋发进取。我也是校团委青年工作部成员,平时积极参与部里组织的活动,积极配合部长的工作,有极强的集体荣誉感和责任心。

二、生活方面在尽职尽责为同学们服务的同时,也积极活跃在学校内的各类大型活动中,并取得了优异的成绩。(1)在系里最初举办的“东材杯”演讲比赛中获得三等奖,在比赛第一个环节“自由演讲“中获得第二名的好成绩,并搏得了观众的一致好评。

(3)在校“中华颂”朗诵比赛中,同样晋级校赛,虽未能晋级决赛,但在之后的“12.9晚会”上,由我领诵的《血色誓言》赢得一致好评。同时我还是演讲与辩论协会的成员,热爱演讲,热爱朗诵,现在每天还保留着朗诵的习惯。(4)我还参与了本系元旦节目、女生节节目的编排,以及随后的校庆节目我也在参与编排中。(5)曾在系换届大会,院述职大会等场合出礼仪,也提高了自己的礼仪素质。(6)在本系篮球比赛决赛中场表演啦啦操。

三、学习方面

我在积极参与文艺活动,积极从事文艺工作的同时也从没有落下学习。在学习方面,我从未马虎,因为自己的爱好,因为学习的重要性,在每个晚上,在每个清晨,在我们开学的那天起,我执着的为梦想,为自己的爱好不断地打拼。在平时的学习中,我总是习惯于先自己独立思考并查阅资料,在自己的努力之后还是没有办法解决问题时,然后就会虚心地去向老师或同学学习并请教。我认为在完成任何一项作业的过程,都应该是自己思考的过程,这个过程会给我带来很大的帮助,在碰到类似的问题时,将会更容易地克服它。当然,我的努力在这一学年的工作和学习中给予我有力的证明,大一上学期的期末考试,我取得了学习成绩专业第三,综合排名专业第二的好成绩,并获得校级二等奖学金,我也相信自己在以后的工作与学习中会更好地把持。

四、思想方面

除了学习和工作以外,我也很注重自己的思想政治和道德素养,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力树立科学发展观,与党的方针政策保持一致,拥护党的领导,不断从思想上行动上以一个优秀共产党员的标准严格要求自己。平时也积极参与由院、系组织的一系列有关党的十七大精神、“三个代表”重要思想、八荣八耻和学习《党章》等的学习教育活动,积极向领导、老党员学习,以他们为榜样。在活动学习和思考中,不断提高自己各方面的能力和个人政治素养。时刻关心国内外大事,学习党中央的每一个方针政策的应用,积极上进,勇于批评和自我批评。树立正确的人生观和价值观,永远坚持与时俱进,坚持四项基本原则,正确贯彻党的方针政策,时刻关注国家的发展形势,以及国内外的局势变化。做到做好同学们的表率,时时要求自己“严于律己,宽以待人”。在实际的生活和日常的工作、学习中关心同学,尽自己可能去帮助同学。以为同学服务为宗旨,为同学们办实事。

在大学的这不到一年里,我虽取得了一些成绩,但我清醒的认识到这些成绩还是远远不够的,在我接下来的学习阶段,我还要立足于学习和本职工作,严格要求自己,不断的提高和充实自己,不断拓展自己的视野,读书万卷,行万里路,为成长为具有强烈社会责任感、宽广视野、创新思维的全面人才而努力,用实际行动诠释一名优秀的当代大学生。我也相信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服种种困难,不断实现自我的人生价值和追求目标,以饱满的热情去迎接所有的挑战!附获奖评优情况:

校“琢玉杯主持人大赛”最佳才艺奖;

系演讲比赛三等奖;校二等奖学金;篇二:文艺之星个人事迹材料 个人事迹材料

xxx,现任化学与材料学院学生会副主席,主管文娱。2010年入学后,被聘为化学与材料学院文工团主持队队员,担任各类活动主持人;被聘为原化生系志愿者团副团长,组织开展志愿者服务活动,着重通过文艺活动给受支教的儿童、福利院的老人和孩子带去欢乐;在化生系2011年元旦晚会中参与《听阿猫讲故事》、歌曲串烧演出;2011年四月参加院级英语演讲比赛,并代表我院参加学校新生杯英语演讲获得一等奖;2011年五月参加玉林师范学院第九届大学生科技文化艺术节红歌大赛获得三等奖;参与2011年校级英语戏剧演出,获得一等奖;2012院元旦晚会担任主持,并参与演出。2012年担任学生会副主席后,主管学院学生文娱的工作,在院第七届田径运动会开幕式中首次提出院旗传递环节,效果明显;组织同学排练竹竿舞参加学校田径运动会的开幕式;指导我院学生参加学校2012年英语戏剧比赛的排练,并夺得第一名;组织我院83名师生大合唱团的排练,参加学校“庆祝十八大,颂歌献给党”大合唱比赛,并获得二等奖。曾组织参加广西电视台都市新主播的海选活动。

总的来说,这些年本人遵守学校有关规章制度,努力学习,积极参加、组织有利于同学发展的文娱活动,丰富了自己和同学们的业余生活,提高了大家的文艺素养。文艺让我们学会品味生活,感悟人生。篇三:一年级文体之星事迹材料 一年级文体之星事迹材料

黄愉涵有比较强的学习、模仿能力,是我班的“小老师”,老师的好帮手,是个热爱音乐、爱跳舞的快乐女孩,在班级中,黄愉涵同学不仅唱歌动听,跳舞也最精彩。每次她一唱歌,总能得到大家热烈的掌声。

他认真学习本领,提高自己在艺术方面的能力,勇于表现自己。她担任班里文艺文员,帮助老师布准备六一节目,积极地教其他同学舞蹈动作,充分展示了自己的艺术才能。她热爱文体艺术活动,能积极参加学校的各类文体活动。在学校运动会上,就像个小大人的她也为班级得分。

她在文艺方面表现突出,尤其对音乐以及舞蹈有很好的理解能力。在学习中,她也认真努力,注重积累经验,养成了良好的学习习惯,充分带动和发挥小组合作的凝聚力和精神,赢得了老师和同学的新人和赞誉,是班里认真负责的文艺委员,也是同学们的好榜样。

文艺之星先进事迹材料(5篇模版)
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