第一篇：饶红梅先进事迹材料

饶红梅先进事迹材料

在神农架林区的东大门口子镇—新华镇，有一位为了人民事业默默奉献的女强人，她就是新华镇党委书记饶红梅。从1988年10月参加工作至今，饶红梅同志先后任林区党委办公室综合科科长、党委督查室副主任，招商局副局长，商务局副局长，木鱼镇党委副书记、镇长，林区党委组织部副部长，新华镇党委书记。无论是在机关还是在乡镇，她都兢兢业业的立足本职，扎扎实实的干好每一项工作。她曾先后被省委办公厅表彰为“保密工作先进个人”和“督查工作先进个人”荣誉称号，也曾被林区党委政府表彰为“项目工作先进个人”。

新华镇位于神农架东南部，镇内环境优美，资源丰富，主导产业人均财政贡献率位居全区第一，是林区的口子镇，在这样一个经济大镇担任领头雁，她付出的是心血和汗水，是热情和奉献！

一、心系百姓，解决热点问题

2010年3月，她始任镇党委书记一职。上任伊始，她就深入村组，深入农户调查研究，全面掌握镇情，了解基层干部在想什么，百姓最关心什么，最需要什么。短短几天的时间，她就已走遍全镇的所有行政村。她说：百姓最关心的，最需要的，就是我们干部应该去做的！2010年，新华镇干部 在她的正确领导下，经济和社会事业发展取得了较好的成绩。饶书记认真务实的工作作风在老百姓中广为传唱。人们无不称道：新华镇的党委政府一班人，真是想人民之所想，干人民之所需呀，真是老百姓的贴心人！

二、关心干部，重视妇女工作

新华镇地处林区东大门，各项工作错综复杂，可饶书记在一手抓大事的同时，从来没有忘记对干部职工的关心。她经常与同志们交心谈心，了解他们的思想状况，帮助解决他们工作和生活上的困难。在干部职工的眼中饶书记永远是那样充满热情，精神焕发!她对于镇妇联工作非常重视，经常召开镇妇联工作会议，就如何做好农村妇联工作，以及如何发挥农村妇女半边天的作用开展专题研究，对工作中存在的问题，及时进行解决。

三、勤奋务实，争当同行排头兵

饶书记对干部职工说的最多的一句话就是：新华镇的各项工作不能只力求做得最好，而是要力求做到更好！2010年，新华镇党委政府在认真调查研究的基础上，确立了“农业稳镇，工业富镇，旅游兴镇，项目立镇”的工作目标。在饶书记的带领下，全镇一班人精诚团结，密切配合，扎实苦干，镇内各项工作在全林区名列前茅。全年财政收入超目标完成任务10％，固定资产投资超额完成169.8％，护林防火、综合治理、综合目标考核均为优秀等次。新华镇的白羽乌鸡、神农皇药枕、踪峡牌杜仲茶等产品相继在林区乃至全省打响了品牌。她还大力扶持龙头企业，积极支持和配合龙兴旅游开发有限责任公司在新华镇的旅游开发项目。

饶书记常说：“新华镇虽然是经济重镇，但是我们必须摸索出一条符合科学发展观的发展之路，真正造福老百姓。”

2010年全镇每一点成绩的取得，无不饱含着饶书记的心血，正是因为她的科学决策和英明领导，才会有新华镇各项事业蓬勃发展的今天。

饶红梅，一位优秀的乡镇党委书记，一个永远对事业高度负责，视人民利益高于一切的她，始终如一以扎扎实实的工作作风和求真务实的工作态度履行着人民赋予她的使命和职责，实现着她为人民服务的人生追求！

第二篇：师德师风先进事迹(杨红梅)

师 德 师 风 典 型 事 迹 材 料

沙 河 学 校

杨红梅

杨红梅，女，1986年3月出生，2009年任教于瓜州县沙河学校从事教育教学工作以来，始终以“忠诚党的教育事业”为宗旨，以一颗挚爱之心对待自己所从事的教育事业，兢兢业业，不断进步。日常工作中，我十分注重师德修养，爱工作、爱学校、爱学生，严于律己，宽以待人，始终以教师行为规范约束自己，以身作则，业务上注重学习，刻苦钻研，不断提高教书育人水平。

一、兢兢业业，致力教育

做为一线教师，我始终把握 “教学质量是学校的生命线”这一命脉。为备好每一堂课，我深入钻研教材，充分考虑学生，精益求精，做到了无教案不上课，教案不精不上课。为了紧跟时代教育的步伐，我从不放弃任何学习教研的机会，无论是职业培训还是名师讲座，我都会详做记录、细写心得，为个人的发展奠定了良好基础。

两年来，虽历尽艰辛，但一路走来，我采撷下了累累硕果。教学成绩的取得离不开强有力的班级管理。作为一名合格的班主任，不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我抽时间和学生谈心、交流，共同活动，缩短了师生距离。由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，处处用高尚的思想和道德严格要求自己，让自己的一言一行成为学生的表率。所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。

二、倾真情，献爱心，浇灌幼苗

人生最快乐的事莫过于受到别人的尊重和赏识。对学生而言同样如此。成绩差的学生，一般表现为缺乏上进心、荣誉感，似乎毫无自尊可言，其实孩子也有强烈的自尊心，在他们心灵深处也希望在同学与老师的心目中得到重视。因此在每一次的教育中、评价中，叶海霞老师都特别小心，当孩子们有点滴进步时，我就创设真实动人的情境，用情感去感染学生，寻找契机，把掌声带进课堂，把微笑带进课堂，把激励带进课堂。抓住瞬间，递个眼神，打个手势，送个赞许，通过自己的言行将对学生的赞赏、信任及期待等信息传递给学生，学生便在不知不觉中接受这种暗示，对自己的能力充满信心，做出努力，体验成功的喜悦。每次学生在课堂上有好的发言、好的见解，我都能热

情称赞。对于答错的同学，我从不漠然置之，而总是想方设法减轻学生因发言不好而带来的心理压力，不使学生感到难堪，要使学生继续保持轻松愉快的心境。对待学生，我倾注了满腔的心血。把“后进生”当成“后劲生”，用发展的眼光看待孩子们。坚持“只激励，不指责；只帮助，不埋怨”的原则，努力以宽容之心对待学生的错误。对待优等生，也没有因为他们的“优秀”而放弃关注“教育上的盲点”，及时发现，及时解决，帮助学生纠正不良的心理倾向和错误行为。自始至终都牢牢把握这样一条原则——把爱洒向每一名学生。尊重学生，用“心”育人。

每个学生都渴望进步，渴望得到别人的认可，学困生更是如此。因此，我总是尽自己所能，帮助他们进步。李世林是我的学生，父母不和，家庭的影响，他对学习完全失去了信心，幼小的心灵对前途认识极其迷茫。经常旷课，并与同学打闹。针对李世林的表现，我没有采用严厉的批评方式，而是分析旷课的危害，打闹会带来的恶果，讲不认真学习的后果，就这样，经过多次的真诚交流，李世林同学变了。表现变好了，再也没有与别的同学打闹；也变勤奋了，成绩有较大的提高了。看到这样调皮的学生都有这样的进步，我的欢欣更是不在话下。

三、全面了解每一位学生，加强班队管理。

在完成教学工作的同时作为一个班主任，我深知自己肩上担子的份量，因为每个学生的背后都有父母期待的目光。每一个学生都是家庭和社会的希望，每一个学生的现在都将影响着祖国的未来。所以我利用课余时间深入到学生中去，了解他们的喜、怒、哀、乐，成为他们最可信的长者，朋友。有时我感冒了，嗓子也哑了，但还是坚持工作，当我走进课堂，看到那一双双渴求知识的眼睛，我的嗓子也不疼了，头也不晕了，下了课，所有症状又都来了。我这是用实际行动诠释了“师者，所以传道、受业、解惑”这一经典论述；我的生命是有意义的，因为我践行了“学高为师，德高为范”这一诺言；我的生活是精彩的，因为我有那么多可爱的学生。我用辛勤的工作换来了硕果累累，得到了领导、家长及学生的好评。但我却说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”希望我把每一次的荣誉都看作一个加油站，向着自己目标向前、向前谱写“桃李满园”的精彩人生。

第三篇：刘红梅同志先进事迹(修改稿)

让青春在基层司法调解工作中闪光

——新田县田家办事处司法所所长刘红梅同志先进事迹

刘红梅，女，1976年出生，中共党员，法律大专学历，1997年从零陵地区公安干校毕业后被安排到新田县司法系统工作，先后在本县冷水井乡、龙泉镇等地任职，现任新田县司法局田家司法所所长。该同志在工作中爱岗敬业，勤勤恳恳，任劳任怨，凭着对党和人民高度负责的精神，在基层司法所这个平凡的岗位上，一干就是九年。九年来，她全身心投入基层司法调解，认真开展法制宣传服务，积极参与社会治安管理，共调处各类纠纷196起，防止民转刑案件21起，防止群体性事件16起，调解率为100%，调解成功率98%以上；共解答法律咨询260多件，依法代写法律文书157件，有力地维护了当地社会政治大局的持续稳定。她的工作得到了党委、政府和上级司法行政部门的充分肯定，赢得了广大干部群众的称赞，在考核评比中多次被评为优秀，2002年被评为全县农村税费改革先进个人，2003年被评为全县十佳政法干警和司法行政工作先进个人；2004年被县委、政府评为政法系统优秀政法干警，同年还被评为全县优秀共产党员；2005年被评为全市优秀司法所长。她的先进事迹主要表现在以下几个方面：

一、促稳定、保平安，认真抓好人民调解工作 人民调解工作，是维护社会稳定、化解社会矛盾的“第一道防线”。作为一名农村最基层的司法工作人员，在工作实践中，她深深地体会到，如果矛盾纠纷解决不好，处理不当，极易酿成群体性事件，造成社会不稳定因素。因此，她始终坚持“及时介入，对症下药”的工作方法，化解群体性矛盾纠纷，制止突发性事件，认真抓好人民调解。2000年7月，田家办事处鱼游村村民胡某在盘家坝后山办了一个机砖厂，砖厂内有一祖坟系冷水井乡刘家山村刘姓祖坟，影响晒场，胡某为了省事，私自与刘家山刘姓代表达成协议，给钱了事。刘姓坟主家族得知后，到砖厂要求胡某重新垒好祖坟，赔偿损失，如达不到要求，要大闹砖厂，一场群体性纠纷械斗随时可能发生。刘红梅得知这个情况后，她不顾七个多月身孕，赶到现场进行了疏导、稳定事态，并十余次到冷水井乡刘家山村和盘家坝村进行调查取证，经过详细调查了解，找到了问题的症结，并在冷水井乡政府召集双方当事人召开了座谈会。通过耐心细致的说服教育工作，这一问题得到了妥善处理。事后，有知情人连声赞叹：“那女同志工作做得真细，做到了家，公道又合法！”

2005年6月，田家办事处鱼游村胡某的鸿旺机砖厂由于意外事故，导致在其厂做事的踩煤工田某被电打死，死者家属知悉情况后，召集二十多名亲朋好友到砖厂闹事，要求砖厂老板一次性补偿40万元人民币，而砖厂胡老板认为其没有责任，怕死者家属闹事，也叫了十多名亲朋好友到厂里把守。在赔偿处 理中，双方分歧较大，导致恶语相向，摩拳擦掌，个个怒气冲冲，一场群体性械斗一触即发。她获悉情况后，立即向党委、政府作了汇报，并迅速赶到现场，不顾危险只身冲进人群，将争吵双方劝开后，运用相关的法律、政策分别对双方当事人进行耐心细致的说服教育，促成双方当事人心平气和地接受调解。为了把事件的来龙去脉弄清，分清责任，她及时与县安全生产管理部门衔接，充分听取他们对现场堪查、取证后的意见，再按照法律政策不偏不倚地提出调解方案，最后经过三天三夜的努力，双方达成了调解协议，从而妥善化解了纠纷，避免了一场群体性械斗的发生，切实维护了当地社会稳定。

二、解民忧、助人乐，爱岗敬业一心为公

基层司法所服务的是广大老百姓，面对的是农民群众。刘红梅同志一直没有忘记自己作为一名共产党员的神圣使命，坚持“服务一方百姓、确保一方平安”，始终做到为百姓着想，为群众服务。记得有一位老同志跟她讲过：“在调处问题中，我们要考虑做老百姓不容易，要设心处地的为他们着想。”这句很朴实的话，成了她办案的座佑铭，促使她在司法调解中坚持为村民群众的利益着想，要经得起烦，舍得花时间，反复做工作。1997年11月，冷水井乡坦头坪村永塘岭自然村架电发生纠纷，晚上11点多钟接到报案后，她不顾深夜及时赶往现场调处纠纷。在调处过程中，一名当事人见她是一位女同志，不管提出任何意见都不听，另一当事人蒋某还冲向前来要打她。面对这 种情形，她理直气壮的说：“打是不行的，只有冷静下来，才能解决好问题。”蒋某看她脸不变色眼不眨，这才冷静下来。经过耐心仔细的说服教育，事情得到了很好的解决。前几年，田家办事处石且 下村邓某和黄某打架一案，村两委根据原告的伤势情况，研究作出由被告黄某付给邓某医药费100元的决定，但两次登门调解不成。村两委没办法，只有把案件交给司法所处理。她立即赶往做调解工作，谁知到黄某家还未坐下，就被黄某骂得狗血淋头。她当时很气愤，认为是来做工作的，不是来吵架的，便转身就走。在回家的路上，她越想越不对，黄某是一个农村妇女，不能跟村民一般见识。自己是一名共产党员，一名基层司法工作人员，一定要做好化解矛盾、解决问题工作。于是，她迅速返回到当事人黄某家，不厌其烦的做黄某的思想工作，耐心向当事人讲法律、论危害，终于使黄某认识到了错误，并赔偿邓某100元医药费，避免了事态的发展。刘红梅同志这种一心想着群众，爱岗敬业，一心为公的精神，得到当地群众的一致好评。几年的实践，刘红梅同志一步一个脚印，她逐步积累了基层司法工作的经验，同时也得出了一个深刻的体会，哪就是一颗心为公，不怕群众不听；一碗水端平，不怕群众不服；一身力出尽，不怕事办不成。

三、舍小家、为大家，扎根农村无怨无悔

1997年，还不满21岁的她，刚参加工作就被分配到全县条件最艰苦，交通很不方便的冷水井乡司法所。家里亲朋好友 都劝她去跑跑关系，但她却认为作为一名党的干部，应该自觉服从组织的安排，组织上安排到哪里，就要安心到哪里，况且自己还年轻，更应该到艰苦的地方去锻炼成长。就这样，她接过母亲打好的背包，满怀信心来到了冷水井乡。谁知在基层这一干就是九年，她舍小家、为大家，作为一个母亲，一个妻子，她深知自己是多么的不称职，没有尽到一个母亲和妻子应尽责任。基层司法所是维护社会稳定的“第一道防线”，调解工作不定时间、地点，突发性强，不管任何时候，深夜出警是常事，她常年不顾公婆、丈夫、女儿的埋怨，一头扑进人民调解工作中，作为女人，她也有情、也有爱。然而为了党的工作和自己的事业，她把对自己家人和丈夫女儿的爱深深地埋在了心底。2002年7月7日下午6点钟，田家办事处田家村村民田某因夫妻吵架，自服农药，因抢救无效死亡。死者之子认为是医院抢救不及时，用药不当而引起的死亡，当晚回村召集了十多人冲到医院准备停尸闹事。她得到消息后，立即向当地政府主要领导报告，丢下不满两周岁的女儿，会同城西派出所干警及时赶到了医院，向所来村民宣传了有关法律法规政策，防止了事态的扩大，回到家中已是晚上一点多钟。第二天一早，她又同县卫生局等单位进行调查，经过多方努力，最后医院给予死者家属一定的困难补助，死者遗体被运回安葬，圆满地解决了这一起重大疑难纠纷。2001年夏季的一天，当时是双休日，而她不满1周岁的女儿由于发烧，正在医院打点滴。而一场纠纷却正 在发生，牛轱坝自然村村民陈某等人因田家办事处和芳砖厂排出的煤烟，对陈某等村民的农作物造成了直接影响，陈某等6人到砖厂要和芳砖厂停工，赔偿损失并把砖厂撤走，事态极为严重。她得知情况后，把女儿丢给丈夫就赶到了现场，稳住了事态，并马上向办事处主要领导进行了汇报，向双方当事人阐明观点及有关法律政策，终于使双方当事人承认自己的错误，村民得到了赔偿，砖厂恢复了生产。

四、重帮教、早防范，扶困解难树形象

2001年至2005年12月，刘红梅同志所在的辖区内共接受刑释解教人员14名。为预防和减少重新犯罪，引导回归人员转变就业观念，她按照安臵帮教工作实行“一个回归人员，一套安帮工作班子，一个专人负责，一个切实可行的安帮方案，一本回访记录”的动态管理要求，认真开展安臵帮教工作，在全处16个行政村一个居委会依托村调委会建立了帮教小组，每回来一个刑释解教人员，及时与帮教小组进行联系，了解刑释解教人员的思想动态、家庭情况、生活状态，刑释解教人员生产生活有困难的，就想办法帮助解决。到目前为止，全处14名刑释解教人员都有了生活出路，没有1人重新犯罪。其中有8人安心从事农业生产，6人在广东当上了个体老板。2003年，蛟龙塘村帮教小组反映，他们村的邓某刑满释放后，由于本人是单身汉，不务正业，她得知情况后，立即赶往该村，与村干部到其家中做其思想工作、宣传法律、法规政策，给邓某送上 了农资物品，要他安心搞好农业生产。邓某非常感激，表示努力把自己的责任田种好，如今邓某已成为一名种田能手，走上了勤劳致富的道路。

加强法制建设，是预防犯罪的重要措施。几年来，她坚持把法制宣传教育当作预防减少纠纷的一项经常性措施贯穿在各项工作中，在16个行政村、1个居委会建立了普法宣传栏，每年印制2000余份法律法规宣传资料，送到各家各户，在计划生育、村委换届选举、党委、政府的换届等各项中心工作中，始终坚持“普法先行”，预防了纠纷的发生。为预防青少年犯罪，她从2000年开始，主动担任当地中心小学和中学的法制副校长，每学期举办两次法制讲座，宣传与青少年息息相关的法律知识，使广大学生健康成长。在抓法制宣传教育工作同时，她积极协助党委、政府和村委会开展依法治村、依法治厂工作，协助乡、村、企业起草制定《村民自治章程》等依法治理规划和方案，推动了基层组织依法治理。

刘红梅同志始终以一个共产党员的标准严格要求自己，坚持把党和人民赋予的权力用在工作中，做到服务一方百姓，确保一方平安，在基层司法所这个平凡的岗位上，做出了不平凡的成绩，涌现了许多先进事迹，用自己的青春谱写着基层司法人员美丽的人生，是我们司法战线学习的榜样。

第四篇：饶宇

“同上一堂课 雷锋告诉我”心得体会

501班

饶宇

龙马民族小学

今天，是3月5日，是雷锋叔叔的纪念日我们收看了“同上一堂课 雷锋告诉我”，我的感受很深。

开始我看到一位世界体操冠军----杨威，他讲述了自己在成功道路上自己一步一步的经历。我还看到一位老师，她为了让盲童实现梦想，把自己当模特。我还看到一位记者，在网上看到一位阿姨，因为一次意外把怀胎不到九个月的孩子早产出来，那个孩子只有巴掌大，体重在750克左右，连半斤都没有的小生命早早的来到这个世界，这个小生命难以承受呼吸、消化。当这位阿姨要放弃这个小生命的时候，他突然哭了一声，两声，三声，四声，持续不断的哇哇声，使这位阿姨有了新的希望，马上把他送到医院，但是手术至少需要二十万但她没有再次放弃，她把自身的情况告诉记者，使一万多人捐款，网上还给这个孩子起了一个响亮的名字：壮壮，希望他以后像小苗一样茁壮成长。

指导老师：姜自友 人只要坚持不懈，努力向着自己的梦想前进，梦想就会实现。

第五篇：孙红梅

述职报告

惠园幼儿园

孙红梅

转眼间，一年即将结束，作为幼儿园园长，我深感自己肩负的责任，时刻不敢懈怠。回顾一年来的工作，我带领班子成员以《纲要》《指南》为理论依据，树立科学的发展观，以观念创新为先导，以幼儿发展为主旨，立足本园，了解自身，摆正位置，依靠自身优势，创造出适合自身发展的空间，优化园内外的办园资源，竭力做到：人尽其能，物尽其用，财尽其力，增强办园实力，形成办园特色。现总结如下：

一、坚持努力学习，提高个人素养

在教育战线上，我是一名老兵，但在学前教育系列上我是一名新手。从我聘任园长岗位这一刻起，就开始认真学习《指南》《纲要》，上岗后研习了《陕西省素质教育督导评估316工程幼儿园指标体系》《幼儿园教育规程》，记写笔记3万多字。2014年9月下旬我应教育局安排，在延安大学参加了国培计划第二期园长培训，期间，我风雨无阻，没落过一节课。学习中，年近七旬的马以念教授给我很大的启示，她超前的教育理念，生动具体的幼儿活动实例，终生学习，不服老的人格魅力，在我的脑海里打上了深深的烙印，时刻激励着我勤奋工作，不断进取。还有其他几位专家讲解的幼儿园的安全建设、幼儿园的品牌创建、保教活动的评价等内容，开阔了我的视野，丰富了我的知识内涵，为我从事幼儿园管理指明了航标。

一开学，我就深入保教活动，钻研幼儿园教材，按照五大领域科学设置课程，进班观摩每个教师的活动，并邀请县幼儿园刘园长，把每个科目，从活动目标的制定到活动过程的设计，对教师进行为期一周的悉心指导，使转岗教师由理论到实践，尽快熟悉幼儿园保教常规活动，规范了教育行为和方式方法。

二、明确办园方向，规范办园

1、明确了办园的方向。本园自开园以来，全面贯彻党的教育方针，认真执行教育法律法规，依法办园；把立德树人作为教育工作的根本任务，把保护幼儿生命，促进幼儿健康放在首位，树立正确的教育观、儿童观；落实素质教育战略主题，坚持保育与教育相结合的原则，面向全体幼儿，促进幼儿身心健康，培育幼儿良好习惯和健全人格，形成全方位的素质教育导向；促进教育公平，让学区内的每个适龄儿童就近入学，使入园率达90%。以《3-6岁儿童学习发展指南》和《幼儿园教师专业标准》为内容建立符合素质教育战略要求的保教人员和幼儿发展评价体系。

2、实施新举措，规范办教育。首先坚持以游戏为基本活动模式，严禁幼儿过早地写字、学拼音，不教珠心算和奥数等教育内容。不布置家庭作业，消除“小学化”倾向,克服“保姆化”倾向。其次，杜绝任何有损幼儿健康的商业演出活动，结合孩子年龄特点，邀请延安亚太体智能公司的金刚老师，给孩子们上户外游戏课。他以自己幽默、风趣的表情，活泼、可爱的形象，感染着每个孩子，师幼的默契配合，孩子们欢乐的笑声，牵动着每一位老师老师。开学初，组织幼儿学习了集器械健身、热爱祖国、陕北秧歌一体的课间操，并举行了间操表演活动、使孩子快乐地运动、健康地成长。

3、重视礼仪教育，培养良好习惯。每天早上、下午，教师站在门口迎送幼儿，主动向幼儿问好、说再见等。在平时的游戏活动中,老师也经常渗透“谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语，幼儿耳濡目染也变得有礼貌了。通过观察发现，刚开学幼儿见到老师都默不作声，而现在他们早上入园会说：“老师早上好”，活动室进入来访客人，孩子们也会主动问好。在一日活动中，老师有序组织幼儿排队喝水入厕安静用餐午睡，一学年即将结束，百分之九十的幼儿已养成了良好的生活习惯，得到了家长的一致赞许和认可。

三、加强队伍建设，实施科学保教

推行素质教育，教师的素质提高是关键。幼儿园的活动最终是通过每位教师的活力体现出来的，所以我把队伍建设放在核心地位。

1、科学编制人员，发挥各人所长。以班为小团队根据教师的年龄、个性、、经验搭配班级，根据个人特长，分担课程，尽最大可能发挥优势。根据本园师资，实行两教一保、优势互补，在团结协作的氛围下工作。

2、加强教师培训，提高教师业务水平。制定培训方案，对教师进行分类培训，这一年里，保教主任和两名教师参加了国培学习，凡培训人员回到园内再把所学知识对全园教职工做再次培训，使教师业务水平得到实际的提升。平时，由园里的专业教师对转岗教师进行弹唱、舞蹈、手指游戏等技能培训。开发了大、中、小班游戏活动载体，坚持开展保教科研活动，进行了全体教师公开课活动，特意邀请县幼副园长和市级教学能手听课、评课，规范了我园教师组织活动的行为。

3、加强师德建设，形成良好园风。本学年我们组织教师学习了《教师职业道德规范》开展师德师风检查活动，每位教师呈交了自查报告。在班子中，我们积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的“三讲精神”，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流。全体班子成员积极参加各类学习，在思想道德、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，成为幼教改革的领航人和教职工的贴心人。同时，我园十分重视园风建设。我的做法是：“提倡人与人的交往中以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量，少一些命令，将自己融入教职员工之中，营造一个平等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求教师怎样对待孩子，领导也必须这样对待教师，把爱平均分给每个教师，积极看待教师在原有水平上的进步等等。逐渐形成了人人为园做贡献，人人为园添光彩的优良园风。

4、学习《纲要》、《指南》规范幼儿教育。一开学，园里就给每位教师发放《纲要》《指南》，教师通过学习科学制定周、月、学期计划，严格按照幼儿园一日活动流程，科学保教。在健康领域，我们合理搭配膳食，科学安排作息、卫生保健、户外活动。在科学领域，我们通过收集美丽的树叶，悉知自然现象和季节变化。通过参观种植园感知植物的形状、色彩、生长过程等来进行科学认知。在艺术领域，平时，引导孩子们听音乐、做律动、学舞蹈，欣赏美、感受美，在庆六一活动中，各班能组织幼儿排练舞蹈、情景剧、幼儿武术、亲子游戏等，让全体幼儿表现美、创造美，真正做到让孩子快乐、健康成长。

5、教科研结合，扎实保教工作。开园以来，我园将教科研工作作为一个重点来抓。为了让教师真正成为一研究型教师，在教育教学管理上，遵循“教研合一，教中有研、研不离教”的原则，不断提高教师的教育艺术，积累教育智慧，充分发挥团队的互助力量，使工作深入扎实地开展。

我们通过主题讲座、研讨交流、总结反思等形式，开展教研活动，使理论支撑和常规实践真正达到和谐统一。六月份是我园科研月，全体教师开展微型课题研究，针对自己在保教工作中存在的问题和困惑，查阅相关资料，拟定解决路径和措施小结收获。此外，园内特色课程——“户外游戏”将进一步开发与挖掘。

四、打造安全环境，确保幼儿安全

1、安全工作常抓不懈。首先成立安全管理工作机构，实行园长负责制和安全工作责任追究制，制定各种安全紧急预案；设立安全保卫机构，配备2名保卫人员，加强门禁制度，坚持早晚值班制，严把家长接送监督关、来访登记，配置全方位安全监控网络系统，做到“人防、物防、技防”三结合。

2、开展安全应急演练。上学期举办了防火安全演练，每班教师为幼儿讲解火灾逃生技巧和注意事项以及幼儿在公共场所遇到火灾该怎么办。在幼儿有了基础知识时我们在演练，幼儿在逃跑时都能用湿毛巾捂嘴，弯腰匍匐前进，陈老师为大家示范了如何使用灭火器，每位幼儿都受益匪浅。本学期5月12日为了纪念汶川大地震我园举行了防震演练，各班开展了“地震来了怎么办”的主题教育，幼儿初步了解地震发生时应该躲在桌子、床等坚硬的物体底下或者蜷缩在卫生间的角落里，并捂住口鼻。在幼儿有了一定知识经验的基础上，我们又组织了防震演练，幼儿在听到地震警报后能迅速躲在活动室的桌子床下，警报解除后幼儿抱头捂鼻逃离活动室奔向宽阔的操场。这样的活动我们以后每个学期都会举行，以提高幼儿的安全意识和在灾难中逃生的能力。

3、饮食安全重于泰山。由总务主任和厨师班长共同负责，严格执行食品标准制度。严禁三无食品，取得了卫生许可证，炊管人员持证上岗，规范厨房工作流程，规范食品制度，坚持食品48小时留样，确保了无食物中毒事件。发放点心也严格把关，领取人必须按规定填写领点登记表。发放人必须先洗手，保证幼儿吃到安全放心的点心。

4、抓好卫生保健，重视幼儿身心健康。做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。一是提供营养均衡的膳食，保证幼儿生长发育的需要，幼儿身高、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。一年里，初冬和开春是流感多发季，当班教师每天早上来园第一件事就是开窗通风半小时。并能根据天气情况督促幼儿喝温开水，预防流感。三是加强晨检、午检工作，每天仔细观察幼儿的体征面貌，做好幼儿到园记录和用药登记。四是常规的卫生消毒工作常抓不懈，坚持每周四对各班幼儿毛巾用高压锅消毒，对活动室用紫外线消毒、盥洗室喷洒双氧雾剂消毒，确保在园幼儿身体健康发展。

五、构思文化建设，创设舒心环境

我园是一所新建园，园所室内外一片空白，而且墙裙高、颜色深，一度让我们无法下手，反复思忖后决定先从室内着手，我们在活动室、寝室先布置了主题墙，最后有组织教师搭建了区角。现在每个活动室都有自己特色的主题墙，还有适合幼儿年龄的区角，幼儿每天可以根据自己的喜好选择区域玩耍。

楼道、楼梯环境创设，我们先确定了主题，一楼突出地方文化特色，二楼突出园本文化特色，三楼突出绿色文化。之后大家齐动手，一楼现在做好的有剪纸艺术、农民画欣赏、大丰收。尤其大丰收独具特色，收集了本地所有农作物，把实物装瓶悬挂于墙上，充分调动幼儿的视觉、嗅觉、触觉等感官，让幼儿了解陕北饮食文化。楼梯墙体上都是教师的作品，老师们利用课余时间，发挥自己想象动手创作，有豆贴画、布贴画、衍纸画、瓶盖画、沙画、纸艺、手工等，种类繁多、颜色亮丽、做工精美。二楼楼道一面主题墙是动画故事——狐狸和小鸡，一面是互动主题墙，内容有：投球、五子棋、扣扣子、绑鞋带、给糖果分分颜色、给小动物喂食物，这些内容都是为幼儿创作的，目的是培养幼儿观察、想象、动手、动脑的能力。楼梯拐角处的主题墙是我园又一道亮丽的风景。春天来了，桃花开了，柳条绿了，小草从地上钻出来了，小燕子从南方飞回来了，桃红柳绿、野花飘香、生机盎然的春景跃然墙上。总之，我们倾心，用手美化幼儿园，力争让它真正成为孩子们生活的乐园。

五、家园互助，搭建共育平台

1、我园把家园共育做为一项长期工作，制定家园工作方案。本学年召开了两次家长会，指导家长用先进的观念，科学的方法，平和的态度，进行教育；尊重爱护幼儿，严禁家长不科学的教育方法。向家长发放问卷调查，对教育工作、保育工作、伙食问题及教师的工作态度进行考核，发挥家长监督作用。进行资料收集、意见归类，以促进日后的工作，做的更细、更规范。

2、举行了家长开放日活动,邀请每位家长来园体验幼儿在园一日活动流程，中午和幼儿共进午餐，小班的幼儿和家长一起学习包饺子手工活动，中班幼儿和家长在老师的带领下一起欢快地跳舞，大班幼儿和家长一起玩有趣的亲子游戏，这些活动不仅增进了亲子关系，同时也扩大了惠园幼儿园在家长、社会中的影响。

3、每个班级成立家委会，建立家园共育园地，建立班级QQ群，和家长共同关注孩子每天的成长；每周认真填写家园联系册，最大程度加深沟通；每学期综合素质测评，和家长一起关注幼儿的成长。平时通过“家园直通车”“爸爸妈妈看过来”“家园小憩”等方式向家长宣传一些育儿知识，真正做到家园互助，家园共育。

六、不足和存在的问题

1、财力不足，文化建设还要进一步完善。如：一楼大厅的装饰，一至三楼楼道吊顶等。

2、幼儿园内涵发展还需跟进。如：教师专业技能的培训，园本课题的研究等。