首页 > 实用范文 > 先进事迹材料
先进事迹材料(新)
编辑:青灯古佛 识别码:124-555811 先进事迹材料 发布时间: 2023-07-03 02:03:26 来源:网络

第一篇:先进事迹材料(新)

关于张立强同学的先进事迹材料

张立强,男,是国际经济与贸易1404班学习委员。2014年9月入校以来,张立强同学既是一位品学兼优的好学生,也是一位优秀的共青团员,该同学严格遵守学校规章制度,工作上严于律己,学习上积极进取,生活中文明有礼,继承了中华民族的传统美德,勤俭节约、尊老爱幼、乐于助人的优良传统,为努力争取做到新时代优秀大学生的楷模而奋斗。他在一年时间内获得了“优秀团员”和“先进志愿者”荣誉称号。获得了老师和领导的一致认可。现将其主要事迹介绍如下:

—、思想积极要求上进,不断提高政治素养

在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

二、认真学习,积极帮助同学

在学习上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,为了丰富自己的课余生活,还加入了青年志愿者服务队,在班级工作中,担任学习委员,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,他是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢他,信任他。平时,养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,为了能献出自己的一份力量,在青年志愿者服务队中积极参与各种活动,多次到敬老院、残障幼儿园进行义务劳动。

四、个人实践方面

该生自入学以来,积极参加各种活动,加入青年志愿者团队和院团总支组织部,努力为广大师生服务,表现突出,积极做好自己的工作,并在青年志愿者团队内获得“优秀志愿者称号”,在不同的服务工作中学习到各方面的知识,丰富了自己的阅历,使得各方面都得到了锻炼,培养了实践动手能力和良好的社交能力,进而成长的更加优秀。在第二次模拟联合国比赛中获得“最佳国家代表”奖。“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在未来的生活中,张立强同学将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天,争取用自己的行动服务大家,做到优秀团员应该具备的各项素质,并且更加严格的要求自己,以求自己有更好的表现。

以上便是关于张立强同学的个人先进事迹介绍。

第二篇:新三好学生先进事迹

“新三好学生”主要事迹

XXX同学,今年X岁,是XX(市)县XX小学XX年级XX班的学生。她在校团结同学、乐于助人、关心班级、爱护公物;在学习上认真刻苦,全面发展,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰;在日常生活中,她衣着朴素,不注重吃和穿,唯独喜欢学习。她时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面表现突出,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

一、品学兼优,同学的榜样。

曾经在一个冬天的晚上,XX和爸爸,XX岁的奶奶去街道玩,在准备回家的时候,奶奶去公厕出来后由于路上比较黑,奶奶不小心被一块水泥盖板绊倒了,磕破了膝盖,疼的一时爬不起来,周围的人们害怕被讹诈,无人敢上前去扶,站在路对面的XXX和爸爸看见后,赶紧跑上去,XXX一边搀扶起奶奶,一边给奶奶揉膝盖,并问奶奶还疼不疼,和爸爸搀扶着奶奶回了家。

还是一个冬天的晚上,XXX完成家庭作业后,和爸爸一起吃完晚饭,XXX告诉爸爸想去洗锅碗,爸爸也想让女儿锻炼一下,就爽快的答应了,XXX端着锅和碗,去了自来水池子。十来分钟后,XXX端着洗净了的锅碗回来了,爸爸怕她洗不净,问她是怎么洗的,她说:“我先倒些洗洁精,然后接上水,用抹布把锅和碗全部清洗一遍,然后再用清水冲洗两遍。” 说完后,她又加了一句,”爸爸,水怎么那么冷---1---

啊!”爸爸露出了满意的笑容,只说了一句话:“你以为水是热的呀”。

XXX同学不仅在家孝顺父母,尊重老人,自己的事自己做,家里的活帮着做,而且在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。

XXX同学作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,送取作业,收发作业,抄写家庭作业,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊,夏天下课的时候,经常忙得连喝水的时间都没有了。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人。

XXX同学具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的---2---

几名学困生在各方面都有较大的进步。

在今年放暑假的时候,班上一位叫XXX的同学因先天性心脏病需要做手术,但由于其爷爷身患癌症,家里经济条件极其紧张,其母亲在微信群请求大家的帮助,XXX从班级微信群得知消息后,请求爸爸给予其帮助,XXX的爱心和同情心得到了爸爸的热烈支持。后来,其同学手术后回到家中,XXX同学知道消息后,又专门去其家看望了TA,并帮助其辅导功课。

这学期期中考试后,某同学的英语辅导小书突然找不到了,看着某某某的妈妈在微信群中请求老师、家长和同学帮忙寻找的焦急状态,XXX同学请爸爸将自己的英语辅导小书复印并装订,拿去送给了某某某,帮助解决了困难,对此,某某某妈妈表示十分感激。

三、关心班级、爱护公物。

XXX同学作为班干部,总是以身作侧,以班级为重,毫不吝惜牺牲个人时间。每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具摆放的整整齐齐。在上学和放学的路上,她也会捡拾路上的垃圾,并放入垃圾桶内。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

从二年级以来,XXX同学一直拿着教室门上的钥匙,她总是第一个来,最后一个走,负责为全班同学上学开门和放学锁门,保护班级---3---的公物和同学们的学习用品。一旦发现教室门锁损坏,她就及时报告老师,请求修理,有效保护了班级公物和同学的学习用品。

四、爱好广泛,全面发展。

XXX同学不仅热爱学习课堂内的知识,同时课外兴趣爱好广泛。她在课外学习了美术、舞蹈、珠心算、书法、奥数、手工制作。在过去的日子里,她付出了辛勤的汗水,但也收获了成果,她的手工制作白天鹅获得了学校一等奖,书法获得了三等奖,珠心算在XXX省2016年珠心算大赛中获得了三等奖,在2016年全国高思杯数学竞赛初试中,她又取得了(市)县X年级组第一的好成绩。

五、刻苦勤奋、成绩喜人

近X年来,XXX同学总以“今日事,今日毕”“做最好的自己”作为自己的座右铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确,学习成绩有目共睹。每个学期从不偏科,在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”,从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,依然刻苦、努力、认真、自信;上学她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是她:一个乐观向上、富有爱心、敢于担当、成绩优异、全面发展的优秀少先队员——XXX同学。她认真负责地做着老师交给他的各项事情,创造性地完成了老师交给他的各项任务,品学兼优,无---4---

愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一名品学兼优的三好学生。

---5---

第三篇:魏新勇先进事迹

魏新勇个人先进事迹

魏新勇,男,汉族,专科学历,内科主治医师,从事临床内科工作18年,作为一名医务工作者,思想上始终本着“患者无小事”的态度,忠于职守,爱岗敬业,任劳任怨,秉持着“用心看好病”的目标去努力,为患者的健康和生命安全以及神圣的医学事业做出了不懈的努力,受到院领导、同事、患者及其家属的广泛赞同与认可,在群众中拥有良好的口碑,曾多次被评为先进工作者。

在步入工作岗位的第一天起他就把自己献给了心爱的医学事业,并以饱满的热情全身心投入到临床工作中去,病房就是家,病人是亲人,无论遇到多大困难,他始终走自己的路,始终深爱自己的岗位。在领导及同志们的帮助下,也通过自己的勤奋工作与努力,临床业务水平得到迅速提高,更培养了他严谨的治学态度,养成了良好的医德医风。内科是最繁忙的科室,危重病人多、病情发展快,身心一直处于高度紧张状态,休息时间极少,更别说节假日,万家团圆时,常常是他陪着病人在医院度过一个又一个中秋、除夕!

1997年,他负责一小诊所的卫生工作,那时候医疗水平还比较差,病人在家等着,医生上门服务,不管春夏秋冬,刮风下雨,按时上门服务,在1999年被评为“优秀乡村医生”荣誉称号。

2003年,是一个难忘的日子,全国爆发“非典型肺炎”时时刻刻有被传染的可能,在我院领导的带领下,他冲在最前,为可疑病人量体温,做宣传教育。为抗击非典做出自己的一点微薄之力,在2003年被评为“抗击非典先进个人”荣誉称号。

2006年,医疗改革有了大的改进,积极健全卫生体质,完善两网建设,被评为“两网建设先进个人”荣誉称号。

2007年,由于乡镇卫生院偏离城市,医疗水平有限,技术人员缺乏,农民的收入较低,剩余价值较少,看病贵,看病难,是老百姓的心声。国家的好政策给老百姓带来了希望,“农村合作医疗”,让老百姓看病报销,使看病贵,看病难,因病致贫,得到了解决。我作为一名医务工作者,时时刻刻本着病人至上的原则,想病人之所想,急病人之所急,细心的为病人诊治。在用药方面,有原则:一是有效,二是安全,三是经济。能吃药的,不打针。能打针的,不输液。不开大处方。有些病人带药出门打工,强烈要求多带点药,那是特殊情况,将用药常识讲解清楚,注意事项等等。

十几年来,很多事情让人难忘!记得那是2009年的夏天,一个40来岁的装修工不慎划伤头部,在我院外科清创缝合后给予输液“止血、抗感染”,在输液“止血合剂”时患者出现了迟发性过敏性休克,心慌、胸闷、恶心、呕吐后患者逐渐出现昏迷、呼吸停止、心律紊乱,当时首诊医师喊到了他去帮忙抢救。当时的情况十分危急,他在判断病情后,立即给予肾上腺素静脉注射,同时用纱布擦去患者口角的呕吐物后,垫上纱布立即行口对口人工呼吸及胸外心脏按压。患者年迈的母亲跪在地上,患者3岁的儿子紧张的在一旁哭泣,患者的妻子也乱了阵脚。患者母亲看到医生做人工呼吸,怕他嫌脏,主动说“我来吧”,他说“我来,做人工呼吸我在行”。经过几分钟的抢救,患者逐渐恢复了自主呼吸与心跳,神志也慢慢恢复。看到病人抢救成功,患者的家人紧紧地握着他的手,却只说了两个字“谢谢”!此时此刻,让人们深深地体会了“健康所系,生命相托”的意义!

前不久,发生在我医院让人紧张而又后怕的一件事,使我医院所有职工终生难忘。一位老大妈,来我医院健康体检,在没有一点检查前,突发心脏病昏迷不醒,我医院所有职工积极配合,在没交一分钱的前提下积极抢救,吸氧,强心,输液,心脏复苏。达一小时之久,使我医院职工在寒冷的冬天,满头大汗。可是心是冰凉的。直到县医院120急救车到来,宣布死亡,医务工作者才停下来。患者的家属陆续赶到,有的家属还有微词,“好好的怎么突然就不行了,一场医疗纠纷就要发生!但当他们看到抢救的场景,都被他们执着的精神和良好的职业素养所感动,最后家属握着他的手说:你们已经尽力了,谢谢!简单的一句话,让人感到温暖,所有的付出,所有的辛苦都是值得的!医疗行业是高风险的行业,医疗纠纷频发,“医者仁术,医者仁心”简单的八个字,用心去体会,用心去实践,能让医者一生都会受用!

“爱在左,同情在右,走在生命两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。”这是冰心老人沁人心脾的诗句,也是他做为医生的必生追求。

魏新勇

第四篇:xxxx同志先进事迹 新

汽车学院王若平同志先进事迹

该同志二十余年工作在教学一线,长期担任基层教研室(系)副主任兼党支部书记,教书育人为人师表,忠诚党的教育事业,恪守职业道德,兢兢业业,勤勤恳恳,在教学、科研和学科建设方面表现突出,多次获得各项奖励。三次江苏大学优秀教师称号,三次获得校优秀班主任称号。并2次获3%提前晋级的奖励。

政治上能以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持学习党的政策、路线、方针,保持共产党员的先进性,在政治上与党中央保持一致。工作中以邓小平理论和“三个代表”的重要思想和十七大精神为指导,以身作则,身体力行,勤勤恳恳,兢兢业业,从不计较个人得失,充分发挥了党员的先锋模范作用。

作为基层教研室(系)的副主任和党支部书记,该同志能自觉履行职责,把人才培养作为根本任务,做好教学和日常行政管理工作,团结同志,上下级关系相处融洽,始终用责任心和感情凝聚大家,努力创造和谐的工作环境。在主管的本科教学和协管研究生教学任务方面,细致认真的做好各项教学安排工作,率领大家开展以汽车工程学为核心的专业教学改革,积极推进本科专业建设;获得了一系列奖励,成功的申报了江苏省品牌专业、江苏省重点学科和国家十一五规划教材。

作为一名教师,该同志始终恪守教师的职业道德,履行教师职责,坚持教书育人、为人师表。遵循教学规律,注意因材施教。作为一名专业教师,该同志始终以满腔的热忱工作在教学第一线,始终高度关注本专业的前沿发展动态,随时把先进的专业知识补充到课堂上。根据本专业的特点,不断地摸索教学经验,探究专业课的教学艺术和方法,研究学生的学习心态和学习过程,注意教学相长、师生互动,积极开展教学改革工作。教学效果获本专业老前辈的首肯及学生的好评。主持江苏大学教改项目四项,江苏省教改项目一项,获得教学成果二等奖三项。

在科研工作中,该同志积极探索科研工作的新思路,积极推进厂校之间的联系与合作,通过广泛的途径做好课题的争取工作。参加并完成纵向科研项目4项并通过江苏省科技厅科技成果鉴定,其中1项获中国汽车工业科学技术进步三等奖,参加校创新预研基金1项,先后参与常州长江客车集团等横向合作课题,863国家高新技术课题一项。近年来,先后发表文章近二十篇,申请实用新型专利1项。

在学科建设方面,该同志积极参与学科建设,完成了江苏省车辆工程专业品牌专业实验室建设项目计划申报,举行了车辆工程校品牌专业购买大型实验设备论证会,在车辆工程专业校品牌专业建设的基础上,成功申报了车辆工程专业江苏省品牌专业。积极参加并成功申报了车辆工程江苏省重点学科。积极组织申报了国家十一五教材,《汽车工程学I》、《汽车工程学II》获得成功。

为了支持学生工作,该同志曾连续8年担任班主任工作,目前有担任汽车085/6班班主任,全心全意培养学生,曾多次获得优秀班主任称号,为学生毕业生考研联系报考学校和专业、就业工作单位等也给予了大力的支持,由于该同志工作的努力,得到了领导和同事们的认可,在任现职期间,从98年至今年终考评连续获得各校优秀。

第五篇:汽车修理工先进事迹-新

汽车修理工先进事迹

闽东一汽服务站,在2010,涌现出了很多感人事迹,其中汤崇祥同志就是其中的一个典型代表。

汤崇祥,男,现年32岁,是闽东一汽服务站的技术骨干。提起汤崇祥同志,和他共事过的同事都会伸出大拇指。作为一名汽车修理工,他不但精通多种型号车辆的维修技术,而且熟练地掌握了各种车辆维修的技能;而他对车辆维护常识的领悟能力及车辆维护技术的掌握更让人称道,无论是新车走合和维护,还是车辆换季、行车中、回场后、轮胎、一级、二级、发动机、底盘、电器、车身等维护方面,他都能非常熟悉的掌握其相关技术。在闽东一汽服务站,凡是有车辆维护难题的地方,大家最先想到的是汤崇祥同志。

修理工出身的他,刚到服务站上班时,也遇到过不少困难,但是凭着一股钻劲、倔劲和对本职工作的热爱,他克服重重困难,边工作边学习,很快的掌握了专业知识,熟悉了解了车辆的技术性能,成为一名行家里手。刚进服务站时,为了完成好工作任务,适应工作需要,除了上班时间向同事请教外,还买回大量专业书籍,利用休息时间认真自学、钻研。经过刻苦努力,已经熟练掌握了汽车修理的知识、技能,并在工作中运用自如。

“以厂为家,与企业同生存”,他始终认为这是我们闽

1东一汽服务站每个员工应尽的责任。汤崇祥同志就像一颗螺丝钉,在关键的岗位发挥着巨大的作用,正是有了他的辛勤工作,车辆经营者的车轮才能转得飞快,车辆的完好率、出勤率才有了物的保障。但当你准备对他夸奖几句的时候,他早已跑去忙他的专业活去了。类似汤崇祥这样的员工在我们服务站还有很多,正是因为有了他们舍小家顾大家的工作表现,我们服务站的正常生产运行得到了保证,坚信我们闽东一汽服务站的明天会更好。

先进事迹材料(新)
TOP