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优秀山村先进事迹材料(最终定稿)
编辑:空谷幽兰 识别码:124-532336 先进事迹材料 发布时间: 2023-06-19 07:39:04 来源:网络

第一篇:优秀山村先进事迹材料

优秀教师先进事迹材料

我叫---,男,生于19--年,19--年从事教育教学工作,大专学历,小学高级教师。19--年教学以来担任过语文、数学教学工作和班主任工作。曾获过县、镇“优秀班主任”、“优秀教师”称号。目前是学校三年级数学教师及班主任,并兼任学校食堂的采购工作。在从事教育工作的--年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学数学教师》、《小学教研论坛》、等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。本人所教学科的成绩在县、镇统考中也多次名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、魏书生、高金英教育专题学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。2007年9月以来,我协同本校教研组长,做好新上任特岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。

三、关爱学生,无私忘我。

作为农村寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上大多数学生因为“留守”而远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。回首自己--年的教育生涯,有过许许多多的酸甜苦辣,但我始终坚守着一腔热诚一腔爱。我眷恋自己家乡的这片黄土,我更眷恋这里的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地继续耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

2014年9月16日

第二篇:优秀山村教师先进事迹

优秀山村教师先进事迹

优秀山村教师先进事迹

十几年的山区教学给我最深的体会就是教育是一份爱的职业。一位哲人说过,没有爱从来就没有教育。“爱心”是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律。爱学生是教师教育学生的起点和基础。

爱学生,体现在平时对学生的引导上,尤其是在德育工作上。爱学生,就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的,作为老师,作为班主任,要努力做到能像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,包容他们的缺点,分享他们的喜悦,被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。当一个孩子被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。如江XX同学,是全校公认的“双差生”,学习懒、成绩差、纪律松散,经常打架,而且还偷家里的钱,我接手这个班,了解清楚后,就经常找他谈心,处处关心、鼓励他,对他取得的一点点进步,都大力在班中表扬。平时还经常对他进行家访,打电话与他的父亲沟通。经过努力,江XX同学彻底改正了自己的缺点,变得守纪律、爱学习了。我还善于发现他的闪光点,经常对其进行鼓励,那年他在小学毕业班质量检测当中语文综合与数学综合均取得了优的等级。这些平时我们认为的“双差生”,其实只要耐心对待,同样也能转化。我坚信“精诚所至 金石为开”。

因为有爱,如何让学生学好,就成了我平时用心琢磨的事。教师如果没有较高的学识与扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。我平时刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水平、理论水平、业务水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。我积极参加各期岗住培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,然后付诸行动。课前,围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学方案。课堂中,把各种教学方法有机地结合起来,学生获得知识的同时学习的方法得到到培养,改变了学习方式,变得乐于学习,喜欢探索。十几年来除完上好校每学期规定的教学研讨课之外,还积极承担乡、县级的公开课,示范课的任务。

一名教师的成长首先从教学反思开始,平时再忙也坚持及时进行教学反思,反思自己每一节课的得与失,也反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自己的教学,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力解决,自己不能解决的问题虚心请求专家解答。多年的反思,为教育科研积淀了基础,为课题研究提供了实践素材,参与研究的县级子课题《小学生体验数学的研究》于2009年3月顺利结题;先后参与县级子课题《研训一体与课堂教学实效性的研究》、《‘空间与图形’教学策略的探索与实践》的研究。任职以来,共有十多篇教育教学论文(案例)获奖或发表。其中省级获奖1篇,市级1篇,县级4篇。担任学校的教导主任后,积极倡导科研先行,和老师们共同研究。因我们**中心小学历年都分配有较多的新教师。如何让这些新教师尽快的成长,就成了新课题。我以自己的行动带领这些老师们参与课题研究,促使教师敢研究、会研究、研究出成效。同时这些新教师也得到了锻炼,涌现出了**、林娜、**等一些的教学新秀。

因为爱着孩子,爱屋及乌,同样也乐意去完成学校的各样的事情。因乡中心小学领导的信任,从08年开始担任**中心小学(本部)的教导主任,也就是从这年开始全县进入省对县督导检查的准备状态。我先后了负责了教学质量、办学条件、队伍建设三大块的迎检项目。按照迎检的各项指标,我带领教师收集、整理学校的各块材料,并对其进行充实、分类、装盒。办学条件块因学校原先的教学仪器与省标有较大差距,所以学校对各种教学仪器进行了充实。各种新旧教学仪器重新清点、登记、造册,其工作量之巨实在是难以想象。由于准备充分我们乡中心小学顺利通过了验收,并得到了上级领导的一致好评。

在平时的教务工作中,我总是能配合好乡中心小学做好教务方面的各项工作。每学期初制定好教务>工作计划与教研安排,平时重在落实这些计划、安排。配合好乡中心小学做好每学期的乡级教学研讨、必要也承担县级的教学研讨,保证了教研活动的正常开展。09年起对学校的教研工作进行改革,每周二、三、四分别开展语文、综合科、数学的全校性的教学研讨。教师上研讨课之前进行集体备课,共同探讨教材教法,拟出教学方案,在同年段的其他班级试上,集中评课,完善教学方案,再一次上公开课。经过这样的集体备课、上课、评课、再上课,教师的教学水平都得以不同程度不同的提高,尤其是新教师,他们得到了很好的锻炼,促进了他们的专业成长。在今年的四月份县新教师课堂教比武,**老师获得了语文科的第一名,**老师获得了数学科的第二名。

新课程强调学校管理制度的重建,鼓励教师积极参加学校的各项管理,学校从校长到下面的各个教师和谐相处,平时的各项的检查、评比也只是为促进教师工作上的不足之处的改进,也是为了各教师在各项工作上做的更好。如我们的教案、作业检查并不是简单的评出分数,而是对教师进行定性结合定量的评价,不足之处与教师们单独交流,我们的目的为了让工作做的更好,不是给老师扣帽子,做得好的地方在大会上予以表扬。这样提高的教师的教学积极性,因此,我们**中心小学的教育质量总能名列全县的前茅,能连续五年获县“教育教学贡献奖”就是对我们工作的最好的肯定。

为落实创办特色学校的精神,学校成立了合唱、舞蹈、信息技术、美术、体育、英语、鼓号队等兴趣小组。平时注重抓落实,这些兴趣小组在培养学生的各方面的兴趣学好起到了很好的作用,他们在自己所兴趣的方面也得到了很好的发展。连续几届的**中心小学校园文化艺术节这些兴趣班的同学为大家献上一个个精彩的节目,得到各界的一致好评。

付出总有回报,几年来,本人先后获得乡“教学成绩贡献奖”,被评为县“优秀教师”,县“优秀班主任”,县“德育工作者”等。所指导的学生县级的在三小作品、数字竞赛、写字比赛活动中均有不错的表现,在学校举办的各项活动中更是有很好的表现,如“班班有歌声”、“班班有美展”、“班队会评比”、“唱红歌比赛”、“广播操比赛”等这些活动中,指导的班集体都取得了较好的成绩。因为历年来均有较为出色的成绩,06年9月 被乡中心小学选送参加福州市第二十二期骨干教师培训,并于07年的4月顺利结业。在去年第二届**县中小学骨干教师认定中,顺利通过县级骨干教师的认定。但成绩只能代表着过去,荣誉只能激励着自己继续前进。

因为爱着教育,爱着山区的孩子,所以坚守着自己的岗位。只要心中有爱,其实山区的天地同样宽广„„

第三篇:海山村先进事迹

团结一致,共谋发展——记沿赤乡海山村党支部

海山村共有村民180多户,670人,党员18人,两委会班子共有6人该村党支部在乡党委的正确领导下,在全体党员的共同努力下,围绕“抓好党建促经济”的指导思想,不断加强基层组织建设,全面落实科学发展观,充分发挥党支部的领导核心作用和党员的先锋模范作用,扎扎实实为群众办实事、办好事、谋发展,使全村连续多年保持了班子稳、人心齐、村内经济发展、村民安居乐业的良好局面,实现了两个文明建设的快速发展,实施强村富民战略,推动村级各项事业的蓬勃发展。

一、加强学习,提高素质

村委班子在做好日常工作的同时,都能自觉看书学习。对上级下发的文件、通知、书刊和学习材料,都能认真学习和传阅。特别是有些重要文件和通知,大家坐下来集体学习,讨论研究,形成共识,在工作中步调一致,行动统一。对未能坐下来集体学习的行政文件等,都能及时传看。教育手段上,我村党支部充分发挥基层党员电教室播放主渠道作用,加强对党员干部群众的教育。在教育对象上,从过去单纯对党员干部的教育向广大村民群众拓展,使党员电化教育工作深入人心。在教育内容上,既有党建片,又有科技片、法纪法规教育片,不断丰富教育内容,增强吸引力、可视性,引导广大党员干部群众从“要我看”向“我要看”转变,既提高了广大党员的思想政治素质,又提高了他们的科技文化素质。坚持以集中教育、巡回播放为主,党支部确定每周一为电教播放日,进行集中定点播放。二是在教育内容上,坚持树立服务中心意识,确保党员电教工作始终坚持正确的发展方向,不断为促进经济社会的发展发挥重要作用。在学习的基础上,干起工作来有方向,有目标,有重点。坚持学习实践科学发展观,学习“十七大”报告,认清形势,明确责任,不断提高政治思想觉悟和理论政策水平。

二、抢抓机遇,富裕村民

海山村党支部不断解放思想、开阔眼界,不断树立先进的发展理念和思路,充分利用与沿海工业城毗邻的地理优势,大力发展三产和商贸业,在村主要街道建起了南北长700多米长的商贸一条街。全村已形成了商业、运输业、种养业、劳务业齐发展,共建富裕小康村的发展格局。以工业的发展带动农村城镇化,有效地转移农村富余劳动力,村民虽然深知工业城的开发可以带动了人流、物流的活跃,促进了土地资本的增值,从而带动他们的富裕,但在涉及征地补偿等具体自身利益问题时却出现不同程度的抵触情绪,村党支部成员挨家挨户地去做工作,希望他们能从大局出发,从长远利益出发,从绝大多数人的利益出发,积极配合乡党委和沿海工业城管委会做好工作,实现沿海工业城的发展和当地村民的富裕的双赢。对于因山体爆破导致的农户柑橘损失和房屋墙面出现裂缝,村党支部又积极站在全局的高度一边与施工单位做好衔接,一边做农户的思想工作,为了最后妥善解决问题。

三、建强支部,凝聚民心

村党支部在带领广大群众走富裕道路的同时,还始终坚持了“两手抓,两手都要硬”的方针。村党支部首先从抓党员队伍入手,常年坚持了三会一课、党员联系户、民主评议党员等制度。经常组织党员开展学党章、学科技和义务修路等组织活动,使党员在班子工作中都走在群众前头,被群众称为一面旗帜。

其次,村党支部还始终坚持把群众愿望与心声作为工作第一信号,真心实意为群众解决生产生活中的实际困难,努力改善群众生活条件,优化村内环境,添置垃圾桶20个,路面绿化600米,装修办公室3万元,公共厕所2个,路灯30多个,自来水黄三线接通,投资6万元,村内排污管总管7支136米,与此同时,村党支部还大力开展了群众性精神文明创建活动,由村两委组建了红白理事会,群众哪家有大事小情、丧事喜事,村两委都准时到场提供服务,村内阵地建设齐全,广播室、图书室、党员活动室等设施,常年对党员和村民开展教育活动。村党支部年组织群众开展十星级文明家庭评比等丰富多彩的群众活动,提高了村民素质,保持了全村稳产,全村多年无上访户,无打架斗殴现象。

随着群众民主意识的增强,村党支部还本着公正、公开的民主原则,大力加强和推进了民主政治建设,认真坚持了村务公开制度,村内的财务和大小事情及时向群众公开,认真坚持民主议事制度,村内重大事情都由村两委成员、党小组长和村民代表及全体党员共同商定办理,真正实现了党员群众广泛参与的民主管理,使百姓气顺心平,减少了决策失误,实现了农村稳定,密切了党群、干群关系。

“人心换人心,四两换半斤”,党支部一班人一心一意带领群众发展经济,扎扎实实为群众办实事,赢得了群众的信赖和支持。如今,海山村党支部一班人正带领全村群众向着早日实现富裕型小康目标奋进。(沿赤乡 杜勇县)

附表:1 合作经营协议书

甲方: 乙方: 经甲乙双方友好协商,就中石油煤层气保德区块地面工程合作经营事宜,自愿达成如下协议,以资信守:

一、合伙宗旨:共同合作、合法经营、利益共享、风险共担。

二、合作经营项目:中石油煤层气保德区块地面建设工程。

三、合作经营地点:山西省保德县。

四、出资金额方式:期限垫付。

1、甲方以现金方式出资200万元;乙方以现金方式出资200万元(主要用于补足前任合伙人撤资款项)。

2、合同签订之日乙方向甲方交付100万元投资款,剩余100万元乙方须在2012年3月31日前全额到位。3、2012年3月31日前应付前任合伙人撤资的17万利息,双方各承担8.5万元。

4、乙方垫付2012年2月开工前期全部费用。(回款前)

五、股份划分:甲方 %、乙方 %。作为确定盈余分配和债务承担的基础。

六、合作期间甲乙双方的出资为双方共有资产,不得随意请求分割。

七、甲乙双方的任何一方原则上不得中途退撤,任何一方在不给合作事务造成不利影响的前提下可以退出,但须经双方协商认可。

八、甲乙双方的分工、权力与义务:

1、甲方为合作项目的负责人,全面负责合作业务的日常经营与管理,重点负责商务活动及工程的回款工作。费用不得超过工程总额的10%。

2、乙方负责合作项目的生产,施工、安全工作。

3、以甲方公司的名义,在保德县与当地银行开设账户,双方各留印鉴、共同管理。乙方负责施工过程中的财务工作,对于涉及财务、账目以及借款、还款、日常投资等资金使用事项在超过 元额度(元以下的应各自记账留存凭证定期对账),应许甲乙双方协商一致方可进行。同时,甲乙双方都有对财务账目的监督权利。

九、盈余分配与债务承担:

合作双方共同经营,共同合作、共担风险、共负盈亏。

十、合作任一方违反本协议导致合作损失的,应当对另一方承担。本协议未尽事宜,双方协商解决。

本协议一式 2 份,甲乙方各执一份,经甲乙方签字画押后生效。

甲方: 乙方:

年 月 日 年 月 日

第四篇:海山村先进事迹

团结一致,共谋发展——记沿赤乡海山村党支部 海山村共有村民180多户,670人,党员18人,两委会班子共有6人该村党支部在乡党委的正确领导下,在全体党员的共同努力下,围绕“抓好党建促经济”的指导思想,不断加强基层组织建设,全面落实科学发展观,充分发挥党支部的领导核心作用和党员的先锋模范作用,扎扎实实为群众办实事、办好事、谋发展,使全村连续多年保持了班子稳、人心齐、村内经济发展、村民安居乐业的良好局面,实现了两个文明建设的快速发展,实施强村富民战略,推动村级各项事业的蓬勃发展。

一、加强学习,提高素质

村委班子在做好日常工作的同时,都能自觉看书学习。对上级下发的文件、通知、书刊和学习材料,都能认真学习和传阅。特别是有些重要文件和通知,大家坐下来集体学习,讨论研究,形成共识,在工作中步调一致,行动统一。对未能坐下来集体学习的行政文件等,都能及时传看。教育手段上,我村党支部充分发挥基层党员电教室播放主渠道作用,加强对党员干部群众的教育。在教育对象上,从过去单纯对党员干部的教育向广大村民群众拓展,使党员电化教育工作深入人心。在教育内容上,既有党建片,又有科技片、法纪法规教育片,不断丰富教育内容,增强吸引力、可视性,引导广大党员干部群众从“要我看”向“我要看”转变,既提高了广大党员的思想政治素质,又提高了他们的科技文化素质。坚持以集中教育、巡回播放为主,党支部确定每周一为电教播放日,进行集中定点播放。二是在教育内容上,坚持树立服务中心意识,确保党员电教工作始终坚持正确的发展方向,不断为促进经济社会的发展发挥重要作用。在学习的基础上,干起工作来有方向,有目标,有重点。坚持学习实践科学发展观,学习“十七大”报告,认清形势,明确责任,不断提高政治思想觉悟和

理论政策水平。

二、抢抓机遇,富裕村民

海山村党支部不断解放思想、开阔眼界,不断树立先进的发展理

念和思路,充分利用与沿海工业城毗邻的地理优势,大力发展三产和

商贸业,在村主要街道建起了南北长700多米长的商贸一条街。全村

已形成了商业、运输业、种养业、劳务业齐发展,共建富裕小康村的发展格局。以工业的发展带动农村城镇化,有效地转移农村富余劳动

力,村民虽然深知工业城的开发可以带动了人流、物流的活跃,促进

了土地资本的增值,从而带动他们的富裕,但在涉及征地补偿等具体

自身利益问题时却出现不同程度的抵触情绪,村党支部成员挨家挨户

地去做工作,希望他们能从大局出发,从长远利益出发,从绝大多数

人的利益出发,积极配合乡党委和沿海工业城管委会做好工作,实现

沿海工业城的发展和当地村民的富裕的双赢。对于因山体爆破导致的农户柑橘损失和房屋墙面出现裂缝,村党支部又积极站在全局的高度

一边与施工单位做好衔接,一边做农户的思想工作,为了最后妥善解

决问题。

三、建强支部,凝聚民心

村党支部在带领广大群众走富裕道路的同时,还始终坚持了“两

手抓,两手都要硬”的方针。村党支部首先从抓党员队伍入手,常年

坚持了三会一课、党员联系户、民主评议党员等制度。经常组织党员

开展学党章、学科技和义务修路等组织活动,使党员在班子工作中都

走在群众前头,被群众称为一面旗帜。

其次,村党支部还始终坚持把群众愿望与心声作为工作第一信

号,真心实意为群众解决生产生活中的实际困难,努力改善群众生活

条件,优化村内环境,添置垃圾桶20个,路面绿化600米,装修办

公室3万元,公共厕所2个,路灯30多个,自来水黄三线接通,投

资6万元,村内排污管总管7支136米,与此同时,村党支部还大力

开展了群众性精神文明创建活动,由村两委组建了红白理事会,群众

哪家有大事小情、丧事喜事,村两委都准时到场提供服务,村内阵地

建设齐全,广播室、图书室、党员活动室等设施,常年对党员和村民

开展教育活动。村党支部年组织群众开展十星级文明家庭评比等丰富

多彩的群众活动,提高了村民素质,保持了全村稳产,全村多年无上

访户,无打架斗殴现象。

随着群众民主意识的增强,村党支部还本着公正、公开的民主

原则,大力加强和推进了民主政治建设,认真坚持了村务公开制度,村内的财务和大小事情及时向群众公开,认真坚持民主议事制度,村

内重大事情都由村两委成员、党小组长和村民代表及全体党员共同商

定办理,真正实现了党员群众广泛参与的民主管理,使百姓气顺心平,减少了决策失误,实现了农村稳定,密切了党群、干群关系。

“人心换人心,四两换半斤”,党支部一班人一心一意带领群众

发展经济,扎扎实实为群众办实事,赢得了群众的信赖和支持。如今,海山村党支部一班人正带领全村群众向着早日实现富裕型小康目标

奋进。(沿赤乡 杜勇县)

附表:

1合作经营协议书

甲方:

乙方:

经甲乙双方友好协商,就中石油煤层气保德区块地面工程合作

经营事宜,自愿达成如下协议,以资信守:

一、合伙宗旨:共同合作、合法经营、利益共享、风险共担。

二、合作经营项目:中石油煤层气保德区块地面建设工程。

三、合作经营地点:山西省保德县。

四、出资金额方式:期限垫付。

1、甲方以现金方式出资200万元;乙方以现金方式出资200万元

(主要用于补足前任合伙人撤资款项)。

2、合同签订之日乙方向甲方交付100万元投资款,剩余100万元

乙方须在2012年3月31日前全额到位。

3、2012年3月31日前应付前任合伙人撤资的17万利息,双方

各承担8.5万元。

4、乙方垫付2012年2月开工前期全部费用。(回款前)

五、股份划分:甲方%、乙方%。作为确定盈余分

配和债务承担的基础。

六、合作期间甲乙双方的出资为双方共有资产,不得随意请求分割。

七、甲乙双方的任何一方原则上不得中途退撤,任何一方在不给合作

事务造成不利影响的前提下可以退出,但须经双方协商认可。

八、甲乙双方的分工、权力与义务:

1、甲方为合作项目的负责人,全面负责合作业务的日常经营与管

理,重点负责商务活动及工程的回款工作。费用不得超过工程总额的10%。

2、乙方负责合作项目的生产,施工、安全工作。

3、以甲方公司的名义,在保德县与当地银行开设账户,双方各留

印鉴、共同管理。乙方负责施工过程中的财务工作,对于涉及财务、账目以及借款、还款、日常投资等资金使用事项在超过元额度(元以下的应各自记账留存凭证定期对账),应许

甲乙双方协商一致方可进行。同时,甲乙双方都有对财务账目的监督

权利。

九、盈余分配与债务承担:

合作双方共同经营,共同合作、共担风险、共负盈亏。

十、合作任一方违反本协议导致合作损失的,应当对另一方承担。

本协议未尽事宜,双方协商解决。

本协议一式2份,甲乙方各执一份,经甲乙方签字画押后生效。

甲方:乙方:

年月日年月日

第五篇:盘山村党支部先进事迹

盘山村先进党支部事迹材料

中江县合兴乡盘山村共14个组,1700余人,其中党员39人。近年来,村党支部在支部书记谢瑞海的带领下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以创建“五个好”村党支部为目标,以“百村党建富民行动”为契机,充分发挥党支部的领导核心和战斗堡垒作用,团结和带领广大村民大力调整产业结构,扎扎实实为群众办实事、办好事、谋发展,使全村连续多年保持了班子稳、人心齐、村内经济发展、村民安居乐业的良好局面,实现了三个文明建设的快速发展。

近年来,村党支部始终坚持把群众愿望与心声作为工作的出发点和落脚点,真心实意为群众解决生产生活中的实际困难,努力改善群众生活条件,优化村内环境。盘山村位于龙泉山脉尾部,地势高峻,村民“行路难、饮水难、生产用水难”三难问题突出,严重制约了全村的发展。村党支部一般人一等不靠,自力更生,努力解决三难问题:2003年,村党支部筹资5万余元,完成了全村的饮用水工程建设并整修了3.8公里的高标准渠道和数口骨干大山塘,为全村田地旱涝保收打下坚实基础。同时,村党支部还针对原村级公路低洼不平的实际情况,在区政府办等上级扶贫单位的大力支持下,多方筹资30余万元,组织全村党员义务出工400多个,对1.9公里的村级公路进行了路基改造和路面硬化,为盘山村民修建了一条高质量的“致富路”、“民心路”。

与此同时,村党支部还大力开展了群众性精神文明创建活动。村内阵地建设齐全,经常组织党员和村民开展教育活动和其他丰富多彩的群众活动,在村支部的引导下,村民们还自发组织了一支腰鼓队和一支龙狮队。通过这些活动的开展,提高了村民素质,保持了全村稳定,全村多年无上访户,无打架斗殴现象。2006年,盘山村党支部开展的“星级农户”评比活动作为娄星区的典型,还获得了市委常委、宣传部长童名让的高度评价。

随着群众民主意识的增强,村党支部还本着公正、公开的民主原则,大力加强和推进了民主政治建设。一是坚持村务公开制度,村内的财务和大小事情及时向群众公开;二是坚持民主议事制度,村集体重大支出、基础设施建设等重大项目都严格按照“一事一议”的原则,由村支两委成员、党员小组长和村民代表一起研究决定,真正实现了党员群众广泛参与的民主管理,使百姓气顺心平,减少了决策失误,实现了农村稳定,密切了党群、干群关系。

“人心换人心,四两换半斤”,村党支部一班人一心一意带领群众发展经济,扎扎实实为群众办实事,赢得了群众的信赖和支持。如今,村党支部一班人正带领全村群众向着“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村伟大目标奋进。

优秀山村先进事迹材料(最终定稿)
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