下载文档第一篇：树立党务工作新理念
树立党务工作新理念
金水区天明路小学
白叶妮
11月27日—28日，我积极参加了金水区教体局党委精心组织的202_年党支部书记培训班。这次培训，体现了上级党委对学校党支部工作的重视，也体现了对基层书记的关心与关怀。非常感谢局党委给我们提供这次学习的机会，通过培训使我更进一步学习了党的十八大和十八届三中全会精神和当前党的建设面临的新形势、基层党组织的职责定位、支部书记的素质要求、支部书记应掌握的工作方法等，系统的学习了党的建设科学化水平的新思想、新理念、新观点。提高了自身业务素质和教育管理水平，有着积极而深远的意义。
开班仪式上，教体局党委书记李正同志做动员讲话，并对大家提出了要求：一是要高度重视，认识学习培训的重要性。通过学习，掌握党建工作方法，熟练运用党建工作技能，为进一步规范做好基层党建工作奠定基础；二是要学以致用，确保学习培训的实效性。要结合学习的知识和方法，通过自己的理解运用到实际工作中去，真正做到学有所得，学以致用；三是要严于律己，增强学习培训的纪律性，统筹好学习与工作的关系，集中精力搞好学习，保证有所收获，有所启迪。在培训期间，我认真听课，记笔记，收获颇丰。以下谈谈我的点滴收获和心得。
一、通过学习河南省委党校党建教研部主任郭献功教授的《怎样做好学校基层党支部书记》，使我深刻认识到在新形势下，如何才能当好学校基层党支部书记。
我认为，当好基层党支部书记要强化四种意识、提高五种能力。
（一）四种意识
1、要强化服务意识。作为基层党支部书记，不要把自己摆在“领导”的位置上，要紧紧围绕学校的中心工作，想方设法充分发挥支部各成员的积极作用、党员带头作用和先进性，为学校整体工作任务的完成做好思想上的服务，平时要经常关心党员教师的个人情况家庭情况，特别是对家庭困难的教师给以帮助，让他们在工作岗位安心工作。
2、要强化监督意识。支部书记要充分利用支部例会，重温学习《党章》的内容，学习相关的党的知识，理解和准确把握共产党员先进性要求，永葆党的先进性。作为支部书记，则要利用上级党组织赋予的职责，通过严格而经常性的组织生活、民主生活会等各种各样的方式，对支部每个成员的工作、思想、作风实行有效监督，以保持支部成员的净化和纯洁。
3、要强化协调意识。一所学校就好像是一盘棋，每个成员、每一项具体的工作，每一个环节就好比一个个的棋子，要使整盘棋活起来，协调走好每一步至关重要。当好支部书记，首先要协调好与领导班子及师生的关系，平时要与班子成员多联系，多交流工作思想、及时了解各处室主要任务及完成情况，并适时反映支部党员教师的思想和工作情况，协助校长更好地加强对教师的思想和业务进行指导，同时，也取得领导对支部工作的大力支持。
4、要强化预见意识。“麻雀虽小，肝胆俱全”，基层工作多、事情杂、时效性强，作为学校基层支部书记，在工作中要严格落实组织制度、强调班子成员及党员教师自觉接受全校师生的监督。
通过学习把学到的知识运用到具体工作中，做到学以致用。具有以上几种意识就能够得心应手的投入工作，还要在实践中积累工作经验，提高五种能力。
（二）五种能力
1、提高组织领导能力。作为学校基层党支部书记，虽然不是处于行政“领导”的地位上，但个人的思想水平、业务素质、个人品德等是构成支部书记有组织领导才能的重要因素，因此，书记应该经常和党员进行谈心，为他们办实事，帮助其提高认识，这样才会赢得同志们的信赖和拥护。
2、提高说服教育能力。支部书记要做好每个党员和要求进步同志的思想工作，在实际工作中为党员解决思想问题，必须要有过硬的说服教育能力，靠传统的“灌输式”教育是不适应新时期政治思想工作要求的，随着时代的发展及改革开放的进一步深入，人们的思想观念和认识都发生了深刻的变化，积极探索工作方法的新途径、新方法，起到“事半功倍”的效果。
3、提高正确决策的能力。决策能力是多种能力的综合表现，古人云：“凡事预则立，不预则废。”也就是说决策要讲求科学性。我们党历来强调民主集中制原则，也就是为了实现民主决策，避免或减少决策的失误，作为支部书记，要全面掌握支部内所有党员同志的基本情况，熟悉单位的情况，了解群众的思想状况，更好地为行政领导提供决策依据，在一定程度上将有助于行政领导决策的科学化、民主化、正确化。
4、提高社会交往能力。党的支部书记如果不注重社交能力的培养，必然会导致信息不畅，耳目不聪，工作路子不宽，思想工作做不到点子上，因为思想政治工作不是一项单一性工作，它涉及面广，需要与社会各届发生交往，所以作为支部书记应该适当参加社会交往，这样才能有利于开展工作，开拓视野，提高自己提纲挈领的水平，才会有“人缘”，党员教师才会和你同甘共苦，打成一片，才愿和你做知心朋友。
5、提高业务能力。支部书记除了以上所讲的政治素质、工作能力、领导水平等以外，还要是教育教学的行家里手，努力钻研业务知识，不断提高教育教学水平，这才称得上是一个合格的、优秀的基层党支部书记。
二、听了河南教育学院来华强教授的《论优秀党务工作者的知识构成》讲座后认识到，学校党支部是党的基层组织，是党在学校工作中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，是党联系群众的桥梁和纽带，学校工作离不开党的领导。那么怎样才能建设好党支部，当好党务工作者（学校支部书记）呢？我有以下的几点思考：
加强学习、提高素质是当好党支部书记的基础。素质是指一个人的思想品质、知识水平、能力等多方面的综合素养。要当好基层党支部书记，首先应该加强学习，提高自身的素质。
1、提高自身的政治素质，以正服人。
（1）具有坚定的政治立场。坚决维护党的利益，群众的利益，贯彻执行党的方针政策，有坚定的党性。
（2）必须具有正确的思想观点。要用马克思主义哲学思想辩证地、历史地、发展地看待一切事物，要用邓小平同志“解放思想，实事求是”的思想路线改造主观和客观世界。
（3）必须在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致，不能阳奉阴违，决不能上有政策，下有对策。
2、要提高自身的品德素质，以德服人
良好的品德是一个人世界观、人生观、价值观的具体体现。人们把教师比作人类灵魂的工程师，那么党支部书记就应该是工程师的工程师。要教育别人，首先要教育自己。“己不正而欲正人，己不洁而欲洁人”是行不通的。因此，书记要以德服人。
以德服人，就要用自己良好的形象带动人。在日常工作中，你只要有了一身正气的良好形象，群众就会跟你走，听你的话，照你说的做。以德服人，就要用人格的力量感召人。“校长靠政策建立威信，书记靠人格树立威信；靠政策建立威信使人信任，靠人格树立威信使人信服。”俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。群众看的就是我们的一言一行，书记的一言一行比讲一千遍一万遍大道理更有说服力，我们要求群众做到的，自己首先做到，要求群众不做的，自己坚决不做，群众就不得不服，不得不听，从而感召一大片，凝聚一大批。
作为支部书记就要淡泊名利，有自我牺牲的精神，吃苦在前，工作在前，甘于吃亏，甘于奉献；要襟怀坦白、心胸宽广、谦虚谨慎、大度待人。
3、具有广博的知识素质，以才服人。
思想政治工作本身是一门科学，它有独立的理论体系，它又涉及各种综合性科学，因此，作为党支部书记必须具备广博的理论知识、专业知识、辅助知识，做到以才服人。
（1）理论知识
具有马列主义基本理论知识、邓小平建设有中国特色社会主义理论知识，这是知识素养的基本功。
（2）专业知识
党支部书记要掌握的专业知识包括党史、党的基础知识，思想政治工作的理论、原则、方式方法；要掌握与教育有关专业理论知识：教育学、心理学、教学论、教育科研理论等。
（3）辅助知识
包括相关的社会学、人际关系学、法律知识，现代信息技术等。尤其对计算机的应用，对提高党支部书记的素质和改善党支部书记的知识结构，有着举足轻重的作用。
4、具有综合的才能素质，以能服人
才能素质是当好党支部书记必备的素质，它包括组织能力、表达能力、表现能力、协调能力等。
（1）组织能力。
党支部书记应具有能够组织、动员各方面力量去围绕上级党委行政的工作重点和学校的中心工作开展工作的能力；具有做好教职工思想工作的能力；组织教职工开展宣传活动的能力。
（2）表达能力
表达能力的魅力所在是它有强大的号召力。一个好书记不仅要有书面表达能力，能写出文理通顺、条理清晰的工作计划、总结、请示、报告、事迹材料、宣传报导稿件等，而且还要有一定的口头表达能力，在作报告、演讲时，不是照本宣科，而要力求生动形象，幽默感人，达到感染人、鼓舞人、激励人的效果。
（3）表现能力
当书记的还要有一定的特长，在组织教师开展各项活动的时候，展示出才华，这样教职工才能服你；假如你什么都不会，什么都不懂，你在群众中的威信也就会降低。
（4）协调能力
当书记的要协调各方面力量，做到党政工青齐抓共管。
随着形势的变化，对党支部书记的自身素质要求会不断加深、提高。我们要在工作中要不断加强学习，加强思想修养，与时俱进；要勇于投身到实践之中，检验自己的知识，寻找差距和不足，从而增长才干，提高能力；要提高自己的精神境界，保持一个良好的精神状态，只有这样才能做好书记工作。
三、局党委邀请纬五路第一小学党支部书记史文娟、文化路第一小学党支部书记余琴、工人第一新村小学党支部书记陈鹏、经三路小学党支部书记郭仨几位书记。他们结合学校实际工作，从发展党员工作的程序，党支部大会程序，支委会、民主生活会程序及党员的日常管理，支委会改选、民主评议党员程序及党课教育等方面对各位书记进行系统全面的专业知识讲座，让我们思想认识得到了深化，使我开阔了视野、增强了党性修养，拓宽了思路、增添了信心，为今后科学有序推进党务工作提供了坚实的理论支撑。
当前，摆在我们党务工作者面前的任务很艰巨，今后，我一定要把学到的知识运用到实际工作中，按照上级党委的要求做好本职工作。明确基层党支部在党建工作中的地位和作用和职责任务，发挥党支部的重要性，提高理论素养和开展党建工作的综合能力。以创新精神抓好师生思想工作，树立党务工作新理念。
第二篇：走进新课程,树立新理念
走进新课程，树立新理念
现在，人类社会已进入科技高速发展的信息化的时代，一切事物都在不断变革更新，教育也不例外。改革开放二十多年来，语文教育虽有所变革与发展，但还是不尽如人意，目前又加快了现代化的进程，全国各地正在进行新课程改革，语文教师也正面临着对语文学科的性质、目的、内容、原则、教学手段的再认识。因此，中学语文教师必须走新课程，树立现代化的教育理念。
一、树立现代的语文观
语文观具体体现在教育观、教学观和学生观上。
一个优秀的中学语文教师首先必须具有现代的教育观。语文是最主要的交际工具，也是最重要的文化载体，这是中学语文教学大纲对语文性质从横向、纵向切入实际生活的最精当概括。语文是“交际工具”，是人们一时一刻也离不开的一项生活本领，这决定语文学科再不仅仅是作为书斋中的一种学问，而是与现实社会有着千丝万缕的联系一门基础学科。语文是“文化载体”，是传承文明的一个纽带，这决定语文学科是无限的过去与无限的未来中的一个点。无限的过去赖它以发展，无限的未来赖它以开拓。“交际”和“文化”本身都是动态的，也都是无限深邃博大的，语文学科必须与之完全相适应。这样，语文教师就不仅仅是课堂上的一个传道授业者，而是现实与历史交叉点上的一座灯塔。因此，语文教师既要有现代的思想意识，又要涵泳于历史文化，于“交际”之“形”中传“文化”之“神”。
其次，是要具有现代的教学观。高中语文教学的目的是全面提高学生的语文素质，提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，使学生养成良好的学习语文的习惯。中学语文要在教学过程中，培养学生热爱祖国语文的思想感情和民族共同语的规范意识，提高道德修养、审美情趣、思维品质和文化品位，发展健康个性，形成健全人格。其实，教育的目的在于解放人，在于使学生成为一个个精神强健的个体。只有先“立人”，然后才可“立国”。如果我们的受教育者丧失了个性，丧失了创造力，也就谈不上现代化，更谈不上民族的振兴。语文教师的任务是引导，而决不是也不应是灌输。解放学生，培植学生的个性特长，这也是在解放语文教师自己。语文教师不是智能机器人，也不是道学家，而是学生品质发展的助力器，泯灭学生个性，限制学生特长发展，这种错误观念和做法必须彻底纠正。
语文学科的性质和教学目的决定了其教学内容。中学语文教学内容强调实用化、多样化、素质化，最主要的是突出能力训练，因此，我们要改变“你考什么，我教什么”的观念。一张试卷所反映的学生语文素质是极其有限的，也是比较片面的。语文教师的眼睛只瞄准高考命题和高考试卷，是短浅的。
中学语文教学重在培养学生的能力。能力，在某种程度上是抽象的，语文学科的能力是贯穿于整个语文教学始终的。由过去的较重知识转变为较重能力，是我们在教学中需特别树立起的教学观。这能力，固然是学生个人习得的，但在这知识到能力的转化中，教师的作用至关紧要。我们应以能力而不是以知识去衡量学生的语文水平。为此，对学生的能力训练要做到具体、精要、全面、扎实。
其三是要有现代的学生观。学生是教育的主体，要完成教学任务实现教学目标，语文教师同其他教育工作者一样需德才兼备，要拥有一颗师心，要诲人不倦，对学生进行语文教育要不辞劳苦，不怕劳神。这首先体现在热爱学生，对学生的热忱上。对品学兼优的学生要充满热忱，对一般的学生或者“差生”同样需要热忱，要做到有教无类。这种诲人不倦的精神还体现在对学生兴趣、习惯、态度、能力和性格的了解上，以及对他们的学习、生活、娱乐和休息的关怀上。
二、全面提高学生的语文素养。
语文素养既包括识字写字、阅读、写作和口语交际的培养，也包括道德修养、审美情趣、文学鉴赏能力和文化品位的养成和提高。识字写字是基础，阅读是学生搜集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，应尊重学生多样的阅读趣味，引导学生感悟和吸收作品的精华，丰富学生的精神世界。写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作教学应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。口语交际能力是现代公民的必备能力。应在具体的口语交际情境中，培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。
三、遵循语文教育的规律。
(1)关注丰富的人文内涵。语文课具有丰富的人文内涵，对学生的影响是多方面的，学生对语文材料的反应往往又是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的选择，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。
(2)体现语文鲜明的实践性。语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，不应刻意追求语文知识的系统性和完整性，而应该通过大量学生自主的阅读、写作和口语交际实践，掌握运用语文的规律，培养语文能力。
(3)充分利用母语学习的特点。学生学习语文，并不是从零起点的，特别是口语能力。学生对语文的接触并不限于语文课堂内，应拓宽语文学习和运用的领域。学生通过课外阅读、社会交往，以及各种传播媒体等，都能够学习语文。学习语文的资源和运用语文的实践机会可能说无处不在无时不有。因而，让学生尽可能多地直接接触语文材料，更有利于培养良好的语感和整体把握的能力。
四、倡导全新的语文学习方式。
树立学生的主体地位，关注学生的个体差异和不同的学习需求，充分激发学生的主动意识和进取精神，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，促进学生的主动发展，注重在实践中学习和研究性学习，强调为实际需要学习，有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。
五、使语文课具有开放性和时代性。
语文课必须立足现实，面向世界，面向未来。必须具有开放的视野，注重综合性学习和跨学科的学习，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，获得现代社会所需要的语文实践能力。
在今天的社会里，科学技术无处不在。科技使我们可以比以往任何时候都更加快速和有效地进行交流。语文课应该具有鲜明的时代特征，密切关注当代社会信息化的进程，具有创新活力，根据社会的需要和科技发展的实际不断充实教学内容，改进学习方式，以满足不同地区、不同学校、不同学生多样化的学习需求。
第三篇：树立警察公共关系新理念
树立警察公共关系新理念
积极研究和实践警察公共关系，对于加强公安机关能力建设，切实履行好“三大政治和社会责任”，树立公安机关“立警为公、执法为民”的崇高形象，具有十分重要的现实意义。
一、充分认识警察公共关系建设的重要意义，增强警察公共关系建设的自觉性和主动性
(一)警察公共关系建设是公安机关贯彻“三个代表”重要思想和树立科学发展观的必然要求。公安机关肩负着“巩固共产党执政地位、维护国家长治久安和保障人民安居乐业”的三大政治和社会责任，这就要求我们必须深刻把握“三个代表”重要思想的精神实质，按照科学发展观，在工作体制上创新，在执法观念上转变，在工作方式上革命，不断丰富和发展“专门机关和群众路线相结合”思想，赋予“群众战线”新的科学内涵和时代特征。实施警察公共关系战略，要在公安工作中加强与公众沟通，积极推行警民互动，通过各种形式的公关活动，体现服务宗旨，展示警察文化，推动警察形象建设；要努力整合资源，调动一切力量，将人民群众参与社会治安的热情及维护自己合法权益的权利与公安机关的改革要求统一于公安工作和队伍建设中，统一于建设社会主义和谐社会的伟大目标之中，真正体现“人民公安为人民”，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
(二)警察公共关系建设是我国社会发展的迫切要求。首先，国际合作打击跨国犯罪成了各国警方的共同要求。在国际警务合作中，要求我们要有良好的形象展示给国际同行。其次，公安机关在调处各种社会矛盾中直接处在第一线，公安机关必须实现与社会大众的协调沟通，正确区分和对待两种不同性质的矛盾，努力通畅人民群众与党和政府的联系渠道，积极为党和政府当好参谋助手，维护好人民群众的合法权益。再次，当前社会治安的复杂形势使公安机关必须与人民群众加强联系、促进理解，争取人民群众的支持和配合，实现社会治安综合治理，警民共同创造良好的社会治安形势。
(三)警察公共关系建设是公安机关转变职能的具体要求。建设社会主义市场经济必须转变政府职能，建立服务性政府。
加强警察公共关系建设，有助于公安行政管理坚持依法行政、强化管理、简化程序、提高效率、接受监督、改进行风，进一步提高管理服务的能力和水平，努力创造管理规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政务环境。
二、正确理解警察公共关系的科学内涵，把握明确新时期公安工作和队伍建设的新特性切实履行好“三大政治和社会责任”，公安机关除了增强自身的“硬实力”外，还需要提升“软实力”，塑造好自身形象，优化外部环境。警察公共关系建设是提升“软实力”的一项重要手段和方法。搞好警察公共关系建设，我们必须：
第一，紧密围绕人民大众的需求，把握好警察公共关系的活动客体。公安机关的宗旨是全心全意为人民服务，警察公共关系的一切内容也必须紧紧围绕这个服务对象来展开。公安机关无论是打击、管理，还是为社会提供的预防与安全服务，始终要把广大人民群众的利益和需要放在第一位，把保护人民群众生命和财产安全、维护人民的合法权益作为最高目标。开展警察公共关系，就是要满足群众对社会治安的知情权、对自身权益的知情权、行使对公安工作的监督权。通过使人民群众各项权利得到保障，赢得他们对公安机关及人民警察的信任和理解，进而主动积极地配合支持公安机关的工作。
第二，拓展交流与传播的渠道，保证警察公共关系信息畅通。警察公共关系是一种信息传播活动，它不仅包括公安机关主动向社会传播各种信息，也包括人民群众对公安工作的反馈交流信息，是两者间双向的信息交流与良性互动。公安机关不仅要通过各种媒体宣传自己的执法理念，更要通过具体的执法实践来树立人民警察的仪表形象、执法形象、服务形象和社会形象，实现形式与内容的统一。同时，通过建立行之有效的制度，实施警务公开、阳光作业，使人民群众参与到具体的执法实践中来。
第三，开展有效管理与协调，突出公安机关在警察公共关系中的主导地位。警察公共关系与其他社会组织所开展的公共关系一样，同样具有协调功能、监测功能、凝聚功能与
形象塑造功能。此四项功能集中体现为警察在警察公共关系中的管理职能。这种管理职能要求公安机关必须在警察公共关系活动中始终处于主导地位。凭借警察公共关系的不断推进，更好地履行自己的法定职责。在警察公共关系活动中，无论是公安机关进行的公关理念的宣传，还是进行的自我形象的设计以及与社会各界进行的沟通、协调，无不是以提高工作质量、改善组织内外关系为目的的管理活动。
第四，发挥主观能动作用，创造性地开展警察公共关系。警察公共关系既具有科学的成分，又具有富于变化和挑战的艺术因素。公安机关为了履行职责的需要。通过创造性的工作，不断密切警民关系，达到与广大人民群众的良性互动，变警力有限为警民协作。从事警察公共关系的人员要充分发挥自己的主动性和创造性，在掌握警察公共关系基本理念的基础上，结合具体的工作对象、工作特点和工作环境，针对新情况、新问题，在形式和内容上不拘一格，创造性地开展工作。
三、紧紧抓住时代发展的战略机遇，把警察公共关系建设推向新的发展阶段
警察公共关系战略的实施，符合党的十六大提出的推进社会政治文明建设的要求。“二十公”提出的警察公共关系战略，紧紧抓住了时代发展的战略机遇，对加强公安机关和人民警察形象建设、规范民警的执法行为、提高执法能力和水平具有重要的指导意义。
(一)积极开展警察公共关系的实践活动。山西各级公安机关和广大民警响应时代发展对公安工作的要求，开展了各种形式的警察公共关系的具体实践。几年来，山西公安机关坚持每年一次的全省行风评议。结合“大讨论”、“大练兵”、“大接访”和“五条禁令”的实施，加强与社会和人民群众的联系沟通，倾听群众的意见，接受群众评议和监督。同时，加大典型的宣传推广力度，用群众爱戴的典型人物来塑造人民警察的光辉形象，用典型来拉近人民群众的感情，像任长霞、山西的石爱国、常冬青、王志高、王勇等一批公安队伍中的先进模范人物，在广大人民群众心中扎下了根。
(二)重视并处理好与大众媒体的关系。山西公安机关在各级媒体的新闻发稿量连续几年突破十万大关，202_年达到13万篇（条）。全省各级公安机关把新闻媒体作为开展警察公共关系建设的重要阵地，唱好公安宣传工作的“连台戏”；加强与各种大众媒体的交流和合作，唱好警察公共关系的“借台戏”；在诸多与大众媒体的沟通合作中区分轻重缓急，突出中心环节，唱好宣传中心工作的“重头戏”；及时把握舆论导向，敢于和不负责任的宣传和失实报道作坚决斗争，唱好抵制虚假宣传的“对台戏”，使得公安新闻宣传发挥出巨大的社会效益。
(三)把握警察公共关系中的主动权。警察是警察公共关系的主体，在警察公共关系的建设中处于主导地位。因此我们时刻牢记自己所处的地位和角色，利用我们自身的条件和工作特点，从制度建设、作风建设、宣传手段以及各项便民利民举措的实行等多方面主动寻求与社会各界的沟通与理解。首先，我们进一步加强和完善警务公开制度、新闻发布制度、执法检查制度，从制度上保证政务公开，保证公众知情权的实现，保证公安队伍良好的执法形象的展现。其次，拓展和创新各种宣传渠道和手段，正确处理好公安机关与媒体的关系。第三，警察公共关系建设是一项“品牌”战略，我们在今后的工作中将要求每一位民警把塑造形象渗透到日常的、持续的、丰富的生活和工作中，为完成各项工作任务提供强大的合成力量。
(三)把握警察公共关系中的主动权。警察是警察公共关系的主体，在警察公共关系的建设中处于主导地位。因此我们时刻牢记自己所处的地位和角色，利用我们自身的条件和工作特点，从制度建设、作风建设、宣传手段以及各项便民利民举措的实行等多方面主动寻求与社会各界的沟通与理解。首先，我们进一步加强和完善警务公开制度、新闻发布制度、执法检查制度，从制度上保证政务公开，保证公众知情权的实现，保证公安队伍良好的执法形象的展现。其次，拓展和创新各种宣传渠道和手段，正确处理好公安机关与媒体的关系。第三，警察公共关系建设是一项“品牌”战略，我们在今后的工作中将要求每一位民警把塑造形象渗透到日常的、持续的、丰富的生活和工作中，为完成各项工作任务提供强大的合成力量。
第四篇：浅论树立现代企业经营管理新理念
浅论树立现代企业经营管理新理念
毛跃军
202_-1-24 14:29:23 来源：《经济师》2112年第4期
人类社会是不断创新发展的，社会经济从农业经济、工业经济、再到知识经济，企业经营管理从泰勒时代把人当作机器一样对待，到现代企业经营管理的“以人为本”，都是不断创新，不断发展的过程。企业要持续发展，要想在复杂的生存环境中保持长久的生命力，企业经营管理理念的创新是一个不可替代、不可或缺的因素。
一、创新化经营理念
管理理念是企业在长期经营管理实践中形成的，对企业行为起规范作用的指导思想。不断创新的管理理念可以鼓励企业成员不断地试验或革新，从而使得企业有机会在新的基础上尝试新的管理方法，一旦这种尝试取得成效，便可以促进企业在更高的基础上进步。将传统的、有效的管理方式及具体内容，通过继承与维系的途径，在企业中组织实施，这是人们一贯的管理思路和长期以来的做法。随着改革开放和知识经济的发展，人们的价值观念发生了深刻的变化，企业的管理理念层出不穷，企业要想获得新的发展，即必须在管理理念上除旧革新，对传统理念进行扬弃，对外来先进经验进行吸收，在实践中不断创新。近年来，管理理念的创新带动了管理方法和方式的更新，出现新的管理结合点：一是理性管理与非理性管理相结合。理性管理即以复杂的结构、周密的计划和定量分析等手段进行管理。但这已不适应知识经济时代的要求，还必须灵活把握市场的非理性管理并将其与理性管理结合起来。二是务实管理与务虚管理相结合。企业的务实管理主要是有形管理，注重企业发展与经营战略、企业体制、技术构成、成本效益等硬件方面。但仅注重硬件方面是不够的，还需要有务虚的管理，即注重企业价值观、企业精神、企业人才培养等软件方面。三是正式管理与非正式管理相结合。在通过召开企业正式会议、订立规章制度、进行程序管理的同时，大力开展非正式交流、会面，甚至进行单个拜访、生日庆贺等，这更具有疏导与激励作用。四是层次管理与现场管理相结合。传统的分层等级管理与现场管理相结合已经显现出管理链长、管理者意图难以及时下达以及限制中间层次的创造性等弊端，应被现场管理取代。国内外不少知名企业已提出并实施“零管理层”。由企业最高管理者直接管理到位。五是集权管理与分权管理相结合。除关键性管理权限相对集中外，更倾向于下放更多的权限，以利分散组织结构，更灵活地运作市场。
二、以人为本经营理念
现代企业管理，是以人为本，充分调动人的积极性，实现企业发展战略的活动过程。企业对人的管理分为内部人的管理和外部人的管理。传统的管理科学认为，管理就是控制，企业管理的主要工作就是控制员工，导致企业缺乏应有的生气和活力。而从当今企业市场化运作的要求来看，这种单纯的控制已经不能满足企业发展的需要了。在对企业内部人的管理上，贯彻以人为本的方针已经是大多数企业的共识。以人为本的企业管理是指在管理中突出人的地位和作用，围绕激发人的主动性、积极性、创造性展开的，以实现企业和人的共同发展为目的的管理过程。以人为本应提倡全员管理并创造全员管理的氛围，树立人人都是人才的理念。如在企业内部建立局域网，每一个员工都可以通过邮箱与自己想联系的人进行沟通，可以发表对企业管理的看法，可以提出相关的管理建议，也可以在邮箱里就相关的技术问题与企业的各类专家进行探讨。这些措施能够极大地提高员工的工作积极性，同时也为每一位有创意的员工提供了平台。以人为本应当在招才纳贤的同时，注意人才的合理使用和流动。对企业而言，人才管理的重点不在于要不要流动，而在于尽最大的努力做到人尽其才，并在做到人尽其才的同时，通过工作、薪资、福利等“硬”措施和增强归属感、提供业务培训机会等“软”措施来培养人、留住人，满足员工物质、心理与感情的需求。以人为本应强调团队精神。员工从进入企业时起，就应该接受企业对团队精神的教育，强调团队精神乃是企业文化的一部分，企业在尊重每一个员工的个性和特长并提供发展空间的同时，更应强调与同事的合作和企业整体的团队精神。以人为本应鼓励和提倡员工自己学习与提高，并为员工提供相应的学习环境。比如企业购买相关的书籍提供给员工借阅，使员工下班后能有条件继续学习，这样能够使许多新员工迅速地成长起来并尽快成为企业的技术骨干。同时，应为员工提供进一步发展的相应培训。以人为本还应把关心员工的生活放在重要的位置。对那些长期住在集体宿舍的单身员工，企业应提供相应的生活设施，使他们在下班后能有一个良好的休息环境。此外，企业还应积极开展各种业余活动，以丰富员工的业余生活。管理的首要目标是出人才，管理者从控制员工转为指导、激励员工，注重提供服务、规划总体、确定战略和创造员工必要的工作条件与环境，通过人性化的管理，发挥企业员工的创造性，使得企业员工能够上下一心，团结一致，形成强大的创造力和凝聚力，不断去发展企业，开拓市场。
对企业外部人的管理主要是指对客户的管理。对客户的管理现在愈来愈成为企业管理的核心构成，现代成功企业对客户管理十分注重以人为本的方针。客户主要是指消费者、社会公众、企业供应商、相关产品生产商等，是融为一体组成的“客户关系管理系统”。企业对消费者所采取的策略，可以反映一个企业的发展和未来。对消费者，一是要敢于承担责任，保障顾客利益；二是要真诚地面对消费者，不能有躲避、隐瞒、欺骗的行为发生。对社会公众，要尊重他们的知情权，及时进行情况通报。要倾听公众的声音，保持与公众良好的互动。对企业供应商、相关产品生产商，要把他们的利益看作是自己的利益，互相帮助、互相协调，这会为企业形成一个和谐、良好的合作环境。还有一个特殊的客户，那就是企业的竞争者，在一定意义上说，他既是对手又是合作伙伴，为了同样的市场和能源、资源，双方会展开激烈竞争，但是，企业和竞争者也有相同的社会责任、使命，如果能够公平、正直、理性地处理与竞争对手的关系，不仅可以提高企业的声誉，而且，可能会“化干戈为玉帛”。任何企业都不能独占市场，市场因竞争而变得完善，消费者因竞争而受益。如果一个企业在竞争对手出现危机时，落井下石，推波助澜，那么这个企业必定会遭到同行或消费者、社会公众的指责，企业的形象将不可避免地受到损害。
三、科技是第一生产力经营理念
科学技术是现代企业发展的主要动力。在经济发达国家，如美国，科技对经济的贡献率高达85%；在我国的经济发达省、市，如广东省的深圳市，科技对经济发展的贡献率高达75%；在现代工业园，如苏州现代工业园，科技对经济发展的贡献率高达70%。实践表明，现代经济的发展，科学技术是主要推动力。企业要做好五个方面工作，实现科技创新：一是增加科技投入，每年投入经费不少于整个集团公司销售收入的5%；二是要引聘、培养高科技人才。事业是人创造的，没有创新型人才，就没有创新型的事业；三是确立企业科技创新目标，主要是开发科技含量高、产品附加价值高、市场前景好的新产品，努力创建中国名牌和世界名牌，提高市场占有率；四是建立健全科技创新激励机制，重奖有特别贡献的科技创新人才；五是用高新技术和先进适用技术改造传统产业和产品，使传统产业迈上一个新台阶，提到一个新水平。
四、绿色化经营理念
社会公众环保意识的不断增强，对绿色消费要求越来越高。同时，发达国家在不断加大“绿色壁垒”的力度，从环保方面制止或限制某些产品进口，甚至对已进入的国外商品提出诉讼，使得一些企业在外贸出口中处于被动地位，因此，绿色管理已是未来经营管理的重要内容。企业绿色管理包涵了绿色经营思想、绿色产品开发、绿色生产过程、绿色技术保证体系等内容。企业要通过构建绿色管理体系，强化绿色消费与市场竞争理念，提高绿色科技水平改善绿色经营，从而使企业环境保护符合政府法规要求，物质资源利用与效率达到最优，形成绿色市场开拓与创新能力。
五、资本经营理念
所谓资本经营，是指把公司所拥有的各种资本，包括固定资产和流动资产、自有资本和借入资本、有形资产和无形资产，变为可以流动、可以交易的价值资本，通过重新优化配置和资本运作进行有效运营，以实现最大限度的资本增值。
资本经营的最大特征就是资本流动性。资本只有在流动中才会实现增值。资本流动的原则就是指把企业存量资产和增量资产、有形资产和无形资产都作为可流动的经济资源，实行动态整合的营运。通过改善企业生产经营，改进技术，提高经济效益，创造更多的利润，扩大生产规模，实现资本的内部积累。通过资本活动，实现横向经济联合，发挥资本联合的优势，扩大生产能力，产生的新生产力，取得规模经济效益。
资本经营不仅要充分利用自有资本，而且要尽可能多地支配和使用社会资源。所以，除了管好用好自有资本，企业还必须善于利用一切融资手段、信用手段或其他方式扩大利用资本的份额。如果是股份公司或上市公司，可以用发行股票、配股等方式，扩大吸收社会资本，扩大企业经营规模；也可以用横向兼并办法，实现规模经济。股份公司在高成长期间，应当通过上市对企业内外的资本运营和资产重组达到资本扩张的目的。上市公司对其他企业进行部分的股权收购或整体兼并，以达到同行业内提高竞争力和在某类产品上扩大市场份额的目的。在保证效益的前提下，企业兼并是实现规模扩张的好办法。兼并要坚持优势互补增强竞争力为原则，防止为兼并而兼并。不断进行资产优质化。不断地进行剥离和淘汰不良资产和注入优良资产，加强劳动力素质的培养和提高。在坚持主营的基础上，拓宽投资渠道，把资金投到那些超过社会平均利润率的产品领域，积极开发高附加值和拥有独特技术的产品。
六、风险危机经营理念
现代经济是有风险的市场经济，现代企业必须走向市场，适应市场，积极参于市场竞争，更要面对开放的国际市场的强大挑战。因此，企业经营具有风险性。目前全球新一轮产业结构的调整，企业的兼并重组，国际金融市场的不稳定，加上高新技术是高投资、高风险、高回报产业，失败率高达70%，所以说，现代企业经营的不确定因素很多，其风险也越来越大。因此，企业必须增强危机感，确立风险经营理念。目前，我国的产品品种、质量、工艺、成本、人员素质、管理水平与世界水平有很大差距，企业面临严峻的挑战，面临前所未有的危机。从领导到广大职工都应树立风险经营理念，在市场经济激烈竞争的环境中群策群力，战胜困难、转危为安，求得生存和发展。
参考文献：
1.王乃峰.试论我国现代企业经营管理战略创新.沿海企业与科技，202_(4)
2.赵林峰.树立现代企业经营管理新理念.经济师，202_(4)
3.李玉峰.试论现代企业经营管理新理念现代商业，202_(2)
（作者单位：宁波市鄞州区皎口水库管理局）
第五篇：企业文化建设要树立新理念
------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----企业文化建设要树立新理念
企业文化建设要树立新理念
企业文化建设要树立新理念
集团公司机关刘怀东
近年来，企业文化对企业发展的促进作用愈加明显，但在企业文化建设中也存在一些不容忽视的问题，如思路较窄，缺乏个性、内涵浅薄、新意创意较少，影响了企业文化功能的发挥。因此，企业文化建设应多些理性，避免盲目性；多些全局性，避免局限性；多些规范性，避免臆想性；多些创造性，避免模式化，从而使企业文化建设向着规律性、目的性、时代性的理性化方向发展。当前，最重要的是要树立新的理念。
一、树立职工主体理念。企业文化建设，既要领导重视，示范引导，更要树立起职工的主体理念。职工的主体理念，是指企业领导层自觉地坚持全体职工是塑造企业文化的主导力量的观念。------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----企业家是企业文化的设计者和倡导者，职工则是企业文化的实践者和主要载体，他们直接影响企业文化的实施效果和发展方向。因此，在企业文化建设中必须确立全员参与、全员实践的理念。确立这一理念至少有以下意义：首先是通过职工的全员参与，有利于企业文化建设纵向到底，横向到边，从而消除企业文化建设中的死角。其次是通过集中职工的力量和智慧而确立的企业精神、企业价值观、企业的经营理念等，更容易被职工所认同和接受。再次是有利于职工主体自觉性的提高。职工主体自觉性包括，职工的积极性、主动性、创造性等。企业文化建设的过程，实际是职工自我教育、自我实践，自我陶冶的过程。
二、树立制度管理理念。企业文化从某种意义上说就是制度文化。目前在一些企业的管理中，主观臆断的随意性过多，而沉积下来的符合企业实际和职工认可的制度性文化十分欠缺，管理的------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----实施总是管理者的意志，而职工却是被动的接受，这样的制度实施起来总是事倍功半。确立制度管理理念应是构建现代企业文化的应有之义。制度管理理念，是指在企业管理中要体现契约管理原则，用制度管人、管事、管物，同时职工又必须以契约原则来对待企业制度的行为指向。制度管理原则有两层意义：一是在企业制度的设计中必须要以契约原则为指导，也就是企业制度要得到职工的高度认同，职工也应该以契约理念来对待企业制度，认真践行自己的承诺，主动执行企业制度。制度管理理念还有利于领导层在企业文化建设中增强理性思维，减少盲目行为和人治现象。二是企业管理以法律形式、信用形式、制度形式、道德形式等契约的约束，有利于企业决策的阳光操作，消除各种不公平不平等的现象，从而更好地凝聚队伍，提升职工对企业和社会的忠诚。
三、树立权责利对称理念。现在一些企业给了职工相当的责任，却没有------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----赋予职工相应的权利，权利和义务不对称现象较为突出，挫伤了职工的积极性和创造性，而管理者也总感到职工越来越关心自身的利益。这实际是由管理文化欠缺所致，确切地说就是权责利不对称之故。所谓权责利对称理念，是指企业在整个管理过程中特别是在处理各种利益关系时，追求责任、权利、利益的对称性，从而实现三者最佳结合的理性活动。责权利对称理念的基本含义是，企业给了职工多大的责任，职工就应拥有对应的权利和利益。反之，企业给了职工多大的权利和享受了多大的利益，职工就应付多大的责任。确立责权利对称的理念对于企业文化建设有以下意义：第一，通过责权利的对称对等，职工付出的劳动和贡献与实际所得的对称，这就体现了以人为本的管理理念，是符合企业文化基本内涵的。第二，通过责权利的统一，更能体现机会公平、待遇均等，而这一点正是企业和职工所共同追求的。第三，通过实现责权利的------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----统一，能更好地实施企业经常难以兑现的奖惩制度。因为责任、权利和利益最终要通过奖励和惩罚的形式来体现。以上三点正是企业文化建设所要解决的基本问题和所要营造的一种氛围。
四、树立能动创新理念。时下一些企业在企业文化建设中，走捷径、图方便、照搬别人模式的现象较为普遍，导致企业文化建设没有新意和个性，企业文化的功能和作用难以发挥。确立能动性理念是企业文化建设突破模式化的必然选择。所谓能动创新理念，是指企业所具有内在的强烈并持久地进行革新创造的理念。创新是一个民族发展的不竭动力，是企业发展的羽翼。要使企业文化具有持久的生命力和鲜明的个性，始终保持其功能和作用，就要坚持在继承中创新，在创新中发展的原则。在企业文化具体的构建中，应对传统的优秀企业文化进行扬弃，并紧密结合实际进行创新，使其与企业的体制创新、组织创新、技术创新、管理创新相适应，从而------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----塑造具有浓郁时代特色和鲜明个性的企业文化。
企业文化建设要树立新理念 转载自工作总结
