第一篇：小学挂职锻炼工作小结

赵老师的安排下我们来到xxxx小学挂职锻炼，在这儿马校长把我们安排的很周到，提供了好吃的中午饭，还提供给我们喜欢吃的辣椒面，在校的领导及教师们的精心照顾下，参加学校的各项活动，“互动珍惜学习机会”为内容，安排听各班的常态课和优质课还参加了学校的行政会议。做一位领导首先想到职工，以感情来感染职工。看到了老师们都挺团结，教学是双方面的，教师的教，学生的学，才能提高教学质量，课堂上学生积极性强，老师的课堂组织能力强，在关于我们学校，学生学习目的不明确，教师之间的团结一般，没有一个合理的时间安排，导致工作效率不高。

我们听课，评课，参加了语文教研活动，通过教研发现问题，我更加清晰的认识了自己实力，并及时弥补了自身的不足，这种不足不仅是能力上的不足，而且是心理和思想上的不足。同时，增强了自己的时间观念，看事物的眼光变得更加宽广。吸取了老师们在教学上的工作步骤方法，措施，合理安排时间就等于节约时间。

挂职锻炼”是我们几个教师受教育、长才干，我挂职第一天，刚进踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，对领导的尊重，也让他人感觉到被关心、被尊重。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我想，应该是我的真诚，换取了同事和领导的信任。他们把我们当朋友，相信这次挂职锻炼的经验，将会成为我受益终身的财富。

第二篇：挂职锻炼工作小结

挂职锻炼工作小结

去年十月底，市委组织部安排我到XX镇挂职锻炼，担任党委副书记。半年来，在组织的培养、关心和支持下，我把银集当作自己的第二个家，牢记使命，努力工作。现将这半年来的工作情况和收获体会汇报如下：

一、努力学习，尽快适应新岗位

挂职之前，我在XX和XX工作多年，从来没有接触过乡镇基层工作，自己的工作方式和乡镇工作要求还是有较大差距的，所以我感到自己的首要任务就是努力学习，向书本学、向实践学、向同事学习，尽快适应新岗位，为此我认真学习了中央、省、市、县有关农村的文件，认真学习新农村建设的有关知识，认真在工作中向同事学习，还把每一次会议、每一次交流都当作学习的好机会，注意在工作中学习，在学习中工作，因而在较短的时间里适应了新的环境、新的岗位，实现了市级机关工作者向乡镇工作者的角色转换。

二、走访调研，尽快熟悉新情况

到XX上班后，我就有计划地安排时间，到每一个村（居）和主要企业去了解情况。在村里了解情况时，我一方面听取村支书的情况介绍，一方面还到农户家里了解当下农村的实际情况，通过与农户的交谈，了解农民朋友的实际想法和真

1正需求，加大了我对农村现状的了解。

三、牢记使命，努力作出新成绩

到XX挂职后，XX党委决定我上半年分管大农业工作。一上班正好赶到农田水利建设，我和另外一个分管的领导经常到水利建设现场去了解情况，回来后我就和市水利部门联系，请求他们帮助解决我们镇里农田水利建设面临的困难。我在挂职期间，还主动到镇里的企业去了解情况，帮助他们解决实际困难。

四、实践锻炼，自身得到新提高

（一）几点收获：

⒈丰富了工作经历，开阔了视野。

⒉了解了农村工作的实际和农村的真实现状。

⒊提高了理论联系实际、解决复杂问题的能力。

⒋加强了党性锻炼，增强了对农村、农业、农民的感情，强化了为基层服务的意识。

（二）几点体会

⒈摆正位置，理顺关系。充分认识到挂职干部的地位、任务和职责是搞好工作的前提。到乡镇工作，首先要服从乡镇主要领导的领导。个人不应有外来客的思想和临时观点，要以主人翁的态度发挥主观能动性，明确自己的目标和指导思想，在乡镇里充分发挥自己的作用。

⒉深入实际，调查研究。虚心向乡镇里的同志学习，正确处理各方面的关系是完成工作任务的保证。虚心向乡镇的领导和同事学习，了解别人，同时也使别人了解自己；尊重别人，同时也能得到别人尊重。

⒊多办实事、少讲空话。不讲条件、多做贡献是对挂职干部的要求。我从思想上、行动上都力求做到不讲空话，多做实事，不讲条件，多做贡献，努力把自己融入乡镇这个大家庭中去，因而工作中也感到心情舒畅。

⒋转变作风、增强服务意识。到乡镇工作后，我充分体验了基层工作的辛苦。深深感受到转变工作作风、转变机关职能、为基层服务的必要性。回想自己从前在机关里工作，对待基层来办事的同志有时也会有不热情、不耐心现象，今后一定要从自身做起，切实转变工作作风、增强为基层服务的意识。

总之，挂职锻炼至今虽然只有半年的时间，但收获很大，不仅丰富了阅历，开阔了视野，更重要的是增强了大局意识、服务意识，且在政治思想素质、组织协调能力、宏观思维能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我要一如既往地严格要求自己，不断加强学习，努力改造自己的世界观，立足岗位，多做贡献，树立好挂职干部形象，不辜负组织对自己的关心和培养。

第三篇：挂职锻炼工作小结

挂职锻炼工作小结

2011年1月开展挂职以来，我倍加珍惜这个难得的学习锻炼机会，围绕中心，服务大局，积极以主人翁的姿态为高安共青团发展贡献自己的力量。挂职时间虽然不长，但感受很深，收获颇多，使我开阔了视野，增长了才干，锻炼了意志，提高了能力。

挂职锻炼的落脚点在于推进工作和开展工作。挂职伊始，在基本熟悉情况的基础上，在团市委领导的支持下，由我负责，策划和开展了一系列扎实有效的工作。

一是认真学习，不断提高公文写作水平。工作空闲之余，我经常阅读公文写作的书籍和时事政策材料，努力提高公文写作水平，几个月来给领导撰写讲话稿、活动文件、活动总结材料等10余篇。编辑设计了《高安市青年志愿者服务工作成果材料汇编》，并报送团省委领导审阅，得到了团省委志工部、办公室领导的高度赞扬；还编辑设计了《高安市五四活动材料汇编》、《青春给力促发展－－高安共青团工作成果画册》。

二是及时报道，努力提高宣传工作水平。重视宣传舆论的作用，做到了一活动一报道，甚至是一活动多角度报道，保证了新闻的及时性与有效性。截至目前，在中国共青团网、江西青年网、宜春共青团网等媒体发表工作活动新闻30余篇，在《江西团讯》发表工作成果材料1篇，编辑出版了《高安团讯》2期，在中国共青团网发送个人挂职感悟和工作日记2篇，在《江西高校挂职团干部工作简报》第一期发表挂职感悟1篇。

三是培植精品，积极开展各项活动。四个月来组织开展了“3·5中国志愿者服务日”志愿服务活动、“庆祝建党90周年党史团情知识竞赛”、关爱农民工子女特别行动等活动7项。通过前期细心的策划和筹备，各项活动都圆满的完成，得到了市领导的认可和赞扬。

四是联系群众，主动与团员青年打成一片。在团市委领导的带领下，前往相城镇、华林风景区、祥符镇等乡镇走访7次，一对一访谈青年32人，认真完成了基层团员信息统计工作，与高安市各种青年组织和团员青年打成了一片，提高了群众工作能力、社会动员能力、调查研究和解决复杂问题的能力。

到高安以后，我充分感受到了来自各方面的关心、关注和关爱，对此我深深的感动。一是团省委、团市委对我工作上的真切关注、生活上的真情关爱。他们积极创造条件，提供设施齐全、条件便利的食宿环境，解除了我的后顾之忧，使我感受到家庭般的温暖；他们在工作中，给予我具体指导和热心帮助，让我独当一面开展工作，有职、有权、有作

为。二是我的学校－－南昌工程学院对我挂职工作的大力支持和真诚关心，学校领导临行前的殷切期望和嘱托。

第四篇：挂职锻炼第一季度工作小结

挂职锻炼第一季度工作小结

今年7月初公司领导安排我到铸钢厂挂职锻炼，担任厂长助理。三个月来，在公司领导的培养、关心和支持下，我把铸钢厂当做自己的第二个家，牢记使命，努力工作。现将这三个月来的工作情况和收获体会汇报如下：

一、努力学习，尽快适应新岗位

我所挂职的分厂是一个从事铸造领域的铸钢分厂，与我之前从事的工作存在有较大的差距，所以我感到自己的首要任务就是努力学习，向书本学习、向实践学习，尽快适应新岗位。因此我必须对铸造的工艺有所了解，在与铸钢厂工艺员的交流中我了解到：

1、我们的铸造工艺流程如下：

由于我们的铸件较大而且又是不定型产品，所以EPS塑料模样的发泡成型工艺并不适合我们的实际生产。

2、模样埋箱注意事项

（1）小铸件预埋砂厚度不得小于100mm。

（2）大铸件预埋砂厚度不得小于300mm。

（3）厚大件热容量大，吃砂量应超过150mm，薄壁件热容量小，但不应小于50mm。

3、浇注方式

（1）顶注

一般薄壁、矮小的铸件采用顶注。

（2）中间侧注

适合薄壁、质量小、形状复杂的铸件。

（3）底注

一般厚大件采用。

（4）阶梯注入

一般在高且厚大件中采用。

4、浇注方法

（1）钢水出炉温度为1650℃左右，铁水为1450℃左右。

（2）一慢二快散稳

在浇注开始阶段采取细流慢浇的方法，待浇注系统被金属液充满后再加大浇注速度，愈快愈好，但以浇口杯金属液充满而不外溢为准则。在浇注的后期，当金属液到达模样的顶部或冒口根部时，就应略

需收包，应保持金属液平稳地上升和不致使金属液冲出冒口。

（3）浇注过程不可中断，否则，就易在停顿处造成铸件整个平面的冷隔缺陷。

认真把握好每次的交流机会，注意在工作中学习，在学习中工作，在较短的时间里适应新的环境、新的岗位。

二、牢记使命，扎实工作做贡献

充分做好铸钢厂的设备管理工作，以最少的投入最大化地满足生产的需求。

1、生产车间铸件落砂场地与清砂场地之间的转运平车残旧不堪，再加上平车自身载荷不够，已经无法满足日益增长的生产能力的需求。为了能更好地满足生产的需求，我们成功地改造了车间一台废弃已久的平车，载荷达20～30t,充分地利用了现有的资源，以最少的投入让设备最大化地为车间生产服务。

2、4t中频炼钢电炉倾炉模块出现故障，炉体倾斜角度达不到使用要求，经检查发现倾斜机构的涡轮蜗杆减速机出现故障，二级蜗轮崩齿，二级蜗杆轴轴承损坏，轴承内外圈、滚珠三者分离。经分析应该是轴承本身存在质量问题，从而导致了故障的出现，更换轴承与蜗轮，故障解除。

3、砂处理设备中冷床的除尘抽风机轴承损坏，旋转轴出现径向跳动，除尘效果大打折扣，导致整个车间粉尘翻滚，严重影响了车间的生产环境。为了不影响生产进度，直接安排更换风机，故障风机维修后备用。

4、炉前双梁吊车拖底，底梁与钢轨直接接触造成吊车卡死。检查发现吊车西边行走轮与轮轴之间出现相对转动，轮轴与行走轮之间磨损量达5mm之多。经分析，决定将车轮重新补焊重新加工，并与新轴重新装配使用。

拆解行走轮时还发现车轮行走面也已磨损严重，行走轮修补好重新安装上使用时发现，吊车底梁与钢轨之间的距离不到5mm，存在着故障隐患。只是由于铸钢分厂生产任务重，当时并没有处理。

三、脚踏实地，认清现状

1、在砂处理阶段一些细节工作没处理好。砂处理阶段一开始就是对砂进行回收处理，铸件落砂时温度较高，这就要求对砂进行一系列的冷却处理方可回收再用。目前我们使用振动筛分机将砂与粉尘分离，并在砂粒振动行走过程中往砂粒表面喷水强制将其冷却。但是，操作人员并没有很好的控制好水量，回收处理好的砂粒含水量太高。

型砂中的水分是造成许多铸造缺陷的根源。对消失模铸造而言，采用没有水分的干砂还意味着可以减少气化水分所需要的热量。这才能改善泡沫塑料模样的气化条件和确保铸件质量。

还有我们的筛分机并没有能够将粒度大小不一的型砂很好地分离开来，粒度大小不一的型砂镶嵌作用会降低紧实后型砂的透气性。

2、白模区开好模样后缺乏统一的检验，很多模样都是在铸件被铸造出来后才发现尺寸与图纸不符。

3、铸钢厂设备长期的超负荷运行，缺少正常的日常维护。目前由于人手不足，铸钢厂的钳工身兼多职，导致钳工本身的工作并不能

很好地展开。

4、希望公司领导能积极地组织培训，提高员工素质。

挂职锻炼至今虽然只有三个月的时间，但收获很大，不仅丰富了阅历，开阔了视野，更重要的是增强了大局意识、服务意识。

第五篇：学校挂职锻炼工作小结

本人xx，男，1974年生，本科文化，中共党员，xx市xx区xx中学副校长。根据宁教委组【XX】7号文，经xx区教工委推荐于XX年3月至XX年8月到xxxx中挂职学习。一学期来，本人认真实践“科学发展观”重要思想，认真履行职责，扎实开展工作，始终保持了思想上的先进性，工作上的主动性、创造性和实效性，很好地完成了各项工作任务。

一、加强学习，提高自身素质和工作能力。我始终坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。坚持利用业余时间自学，并注重深入基层，向群众学习，向实践学习。先后认真学习了邓小平理论、“xxxx”重要思想以及科学发展观的有关论述，自己的政策理论水平和实际应用水平不断提高，工作预见性、系统性和创造性进一步增强，使自身能够更加适应和担当起新形势、新任务的需要。

二、真抓实干，创造性开展工作。挂职期间，能很快的融入新集体，在尽快熟悉工作情况的基础上，坚持以改革的精神抓工作、促落实，以创新的思路抓重点、促全盘，分工的各项工作都取得了明显成效。一是深入课堂教学第一线，积极参加教育教学科研活动。挂职期间，我担任八年级(3)(4)两班的生物课教学，在课堂教学中充分发挥学生的主体作用，激发学生兴趣，受到学生的欢迎；平时积极参加教研活动, 参加听课和评课达18次，并指导马爱玲老师生物课堂教学；参加英语、数学、地理三个名师工作室教研论坛交流，并参与“教师教研合作小组”校本课题研究，为课题研究提出来许多有价值的建议。在xx市初中教学开放周，我执教的全市公开示范课《细菌和真菌在自然界中的作用》得到了与会专家、领导、同行的高度评价。二是与政教处共同探讨德育管理方法。平时积极参与德育管理工作、教师值日工作、少先队工作、年级组工作、班集体建设、家委会工作等管理经验交流，从xx中学到了好多宝贵可行的管理经验；还多次在班主任工作经验座谈会上讲述班级管理经验和技巧,并在八年(3)(4)试点，做班级学生民主化管理的有益探索。三是协助学校做好教育教学等各项管理工作。协助学校开展校际交流，组织联络xxxx中学和xx七中领导班子、段长、教研组长、班主任等到校开展校际教研联谊活动；协助学校做好教师评聘工作，对教师的评聘量化方案、评聘程序等出谋献策；协助学校组织开展各项活动，如教师说课比赛、学生成人仪式、学生演讲比赛、班级合唱比赛、学生广播体操比赛等，丰富了校园文化生活，深受师生欢迎；协助学校做好各项检查文档，如平安校园文档、党务建设文档、校务公开文档、德育评诂文档等，并为文档建设的规范化提出了宝贵意见。

三、严于律已，树立良好形象。挂职期间，处处严格要求自己，带头遵守各项规章制度，坚持原则，敢于负责，崇尚实干；坚持求真务实，狠抓落实，深入年段、班级调研，在“一线”解决问题，以务实的态度和扎实的作风树立了党员干部的良好形象。

回顾一学期来的挂职工作，我还有许多我想做而没有机会去尝试的工作，还有很多工作离领导的要求和期望有一定的距离，我深深地感到：在挂职期间，我不但增长了见识，丰富了阅历，积累了经验，充实了头脑，还交流了感情，收获了友谊；同时，我觉得市教工委组织的挂职安排非常有利于年轻干部的成长，挂职工作是锻炼干部的“大熔炉”，我很幸运自己作为一名年轻的干部能够有这样的机会熔入到这滚滚熔炉之中，让我毕生难忘，真诚感谢组织和领导对我的培养锻炼，也希望有更多的年轻干部能加入挂职队伍接受锻炼。我想，不管我今后在什么岗位工作，我都会尽自己的最大努力，扎实工作，勇于创新，干好本职工作，回报组织，回报社会，为教育事业的发展贡献自己的一份力量。