第一篇：202_吴家庄小学工会工作总结

202_年春吴家庄小学工会工作总结

一学期来，我校工会在上级工会的统一领导下，坚持以党的“十八大”精神为指导，认真践行“三个代表”重要思想，努力实践科学发展观，抓住机遇，开拓进取，求真务实，围绕中心，服务大局，促进校园的和谐发展，取得了可喜的成绩。现将本学期的工会工作总结如下：

一、搞好队伍建设，提高工作能力

1．配合学校，组织广大教职工学习党的“十八大”精神，组织学习新的《工会规程》，学习《中小学教师职业道德规范》。学校工会始终坚持以人为本，积极开展“加强师德师风建设，争做人民满意教师”活动，通过活动，教师们树立了正确的人生观、价值观，增强爱岗敬业、教书育人的社会责任感和使命感。同时，工会积极倡导学习之风，鼓励并引导教职员工不断深入学习政治理论和业务理论，努力提高自身素养，提升工作能力，为教育事业作出更大的贡献。

2．认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点，不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势，确保学校的民主管理，进一步完善教职工代表大会，充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用，积极参与校务公开的监督，确保学校教师政治权利的落实。

二、认真履行职能，推进民主管理

1、工会严格按照“组织起来，切实维权”的工作方针，积极参政议政，鼓励代表们积极为学校的改革与发展建言献策。工会认真组织全体教职工认真学习有关文件精神，让全体员工明确岗位设置的目的、岗位职责及聘用条件，并协助学校制定好实施方案。

2、为了切实纠正行业不正之风，实现本单位行风的进一步好转。工会积极参与民主评议政风行风工作，坚持以人为本，狠抓师德师风建设，大力弘扬正气，提倡爱岗敬业，树立典型，端正师风，进一步营造良好的教育教学氛围，以行评为动力大力推进学校的改革和发展，实现行风建设和教学改革的双丰收。

3、工会认真履行职能，全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神，积极组织实行校务公开，参与学校的民主管理和决策。学校的各项工作如党务、师资培训、评优评先、评聘职称、年度考核、福利、财务、绩效工资、岗位设置等各方面工作情况及时在校务公开栏目中公示。工会经常深入一线听取教工对学校工作的意见和建议，一系列工作从计划安排到落实执行，大家共同参与，共同完成。这样，既提高工作的透明度和效率，又大大增强教职工的工作主动性和积极性，增强了教职工参与民主管理学校的意识，加强了学校的民主建设。

三、积极关注民生，全力服务民生

工会组织经常深入一线倾听教职工的呼声，时刻关心教职员工的冷暖，努力为教师办实事，办好事。

四、开展特色活动，丰富校园文化

为了丰富教职员工的业余生活，工会积极组织教师开展“我运动，我健康，我快乐”的全民健身活动，鼓励教师们利用课余时间打篮球、乒乓球、跳健身操。这样，不仅丰富了教工的课余生活，而且锻炼了身体，陶冶了情操，愉悦了身心，凝聚了人心。

虽然，在工作中我们取得了一定的成绩，但仍存在着不足。我们深知，工会的工作没有最好，只有更好。我们相信，在上级领导的领导下，在全体教职员工的支持下，我们一定会把工会的工作做得更好。

吴家庄小学

二0一三年七月

第二篇：和家庄小学学校工作总结

本学期,我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本，发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。

一、以德育为先导，推动规范化建设

1、学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力，加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪，敬岗爱业。把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。

2、继续在师生中广泛深入开展学习党的“十七”大精神，十一届人大精神，“八荣八耻”的教育和开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

3、抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有四、五、六年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。

4、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。

5、积极开展相关的教育活动。本学期我们开展活动有：（1）红领巾活动；（2）“拒绝零食、从我做起”签名；（3）突发事件安全紧急疏散演练。（4）六一节有村委会和学校共同组织小学生游园活动。

二、抓好教师队伍的建设。

1、本学期学校师资队伍的变化情况较大，教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识；理想责任、形象、能力、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结、协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。

2、开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学期我们结合本校的实际。我们在校内组织中青年老师开展上示范课.三、创建安全、和谐、诚信的校园

1、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、下河洗澡、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯穿在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，本学期我们邀请了法制副校长开法制专题校会，用浅显的案例，深刻地教育师生，平时我们还利用校会、班会、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使学生掌握了学法、知法、守法等。提高了学生对人生价值的认识。

四、工作中存在的不足和努力方向

虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力，但在某些因素的影响下，还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作。我们相信今后在大家的共同努力下一定能实现我们的理想。

第三篇：潘家庄小学德育工作总结

潘家庄小学德育工作总结

（202_-202_第一学期）

德育工作是学校的首要工作，以德育为先是素质教育的根本。这一学期，我校德育工作在学校领导的正确带领下，走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路，取得了显著的德育绩效，并形成了鲜明的德育特色。现将这一学期工作总结如下：

一、加强队伍建设

1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年级的德育工作的特色，我校认真抓好师德建设，组织全校教师开展政治理论学习，学好“十八大”精神，积极开展师德的学习讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。

2、继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。“自己的事情自己管，自己的未来自己创”这是我们的队训。大队部还充分利用每一周的大队部例会对所有的队干部进行思想教育，明确、协调、并布置好各项任务。现在的大队部部门设置合理、分工明确、合作意识很强，都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度的参与学校管理。

二、坚持常规教育

1、继续发挥国旗下讲话、教师值周总结讲话这一德育阵地的作用，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。

2、德育活动，春风化雨，润物无声

本学期我校开展了庆国庆诗歌朗诵比赛，元旦书画展等活动，通过这些活动，让少先队员们的心灵得到一次真正的洗礼！

三、强化养成教育

众所周知，从小就开始并加强文明礼仪教育，是培养一个健全人的最基本的要求。我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。尤其是小学阶段，养成良好的文明礼仪习惯，即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为规范教育，促进学生行为规范的内化，我校开展以“礼仪教育你我他，校园盛开文明花”为主题的文明礼仪伴我行主题教育。这次“文明礼仪伴我行”主题教育主要包括学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪四部分内容。

四、深化学校文化建设

环境育人，环境造就人，近墨者黑，近朱者赤。讲的就是环境的重要性。我们还开展了“我的中队角我做主”活动，对班容班貌进行了整改。如今，各个班级的环境都有所焕新，文化氛围在逐步形成。各班都能充分利用各个阵地，展示各班风采、个性和特色。

五、形成家校共建和谐局面

人们常说：“父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子受教育的第一课堂”，由此可见，家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此，学校重视和发展家庭教育，开好每一次家长会，帮助家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平，把家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同关爱学生。现在，家长已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁，如今，学校优美、健康、和谐的文化环境已然形成，融洽了家校关系，形成了学校工作家长支持，家教困惑学校帮助的良好局面。

面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念，我们面对的德育教育形势依然严峻，教育之路、创新之举任重而道远，今后我们将不断努力，使我校在德育工作中取得更大进步。

202_-1-8

第四篇：孙家庄小学202_-202_学工作总结

孙家庄小学202_-202_学工作总结

孙家庄小学在教体局正确的教育精神引领下，在济河中心学校的正确领导下，经过全体师生的共同努力，圆满地完成了202_—202_学年的各项教育教学工作，现总结如下：

一、德育工作

根据济河中心学校工作安排和学校德育工作计划，学校以养成教育为核心，以扎实可行、形式多样的教育活动进行了主题性教育，营造了健康、向上的校园文化氛围。

1、健全学校德育管理机构。我们由校长、校委会成员、班主任组成德育领导小组。建立了校、班级管理网络，明确德育管理的职责。步调一致，信息畅通，充分发挥了德育管理的效能。

2、加强理论学习，强化“师德”教育。通过对《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》以及济河中心学校印发的文件材料等学习，并结合自己的工作实践，撰写心得体会，积极参加济宁市统一组织的《师德师风理论考试》，提高了教师的思想觉悟。

3、加强领导班子建设。自觉履行好岗位职责，说老实话，做实在事，为学校的发展做出了应有的贡献，为教师的发展创造了“展示才华”的平台，为学生成长奠定了基础。

4、认真做好教师考核。按照中心学校的考核方案，学校认真制定符合本校实际的《教师量化考核细则》，确保做到公开、公平、公正，实实在在的评价教师工作绩效，并结合学校的奖罚制度，很好的激发了教师教育教学工作积极性。

5、抓好养成教育。以文明礼貌教育为核心，以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育，开展“说文明话，干文明事，创文明班，做文明人”的评比活动。本学期重点抓了：写字姿势、课堂常规、课间操和安全管理，均收到了良好的效果。

6、加强以班主任为主体的德育队伍建设。要求各班每周开展有质量的丰富多彩的主题班队会，同时要树立“转化一个后进生比发展

一个优秀生更重要”的教育思想。以课堂学科渗透为主渠道，以日常德育教育为主要督促形式，以专题德育教育为主要强化手段，全方位，多层次地开展教育。

7、抓好班队活动。结合重大节日，纪念日，开展好各种活动。本学期，我们开展了“推广普通话”活动、“感恩教育月”活动、“孝敬老人做实事”活动和“珍爱生命主题班会”等活动，强化学生的德育意识。

8、抓好家校共建工作。通过家访、家长座谈会等多种途径，提高了家校联系质量，收到了良好的教育效果。

通过不懈的坚持，我校校风校纪大有好转，校园内无打架骂人的现象，纸屑、杂物的不见了。同学之间能够开展一些有益的课外活动，相互帮助，团结协作，呈现出勤奋向上的良好局面。

二、安全工作

安全管理是学校的中心工作，更是学校教学秩序正常运行的有力保障。

1、牢固树立“安全第一”的观念，落实安全责任制，校长与各年级班主任及学生家长签订了安全责任状。增强师生的安全防范意识和学生的自我保护意识，健全学校安全检查制度，监督制度。值日师生要提前到岗，履行职责，全天候工作，并做好检查记录，切实预防学生伤害事故发生，维护正常的教学秩序。本学期对校园北墙进行了改建重修，杜绝了安全隐患的发生。

2、严格财产管理制度。学校应教体局和中心校的要求，成立了民主理财小组，对于学校资产进行详细的出入库登记，账物管理责任到人，合理使用，验收及时，公正、公开兑现奖惩。真正做到了该花的钱一定要花，不该花的一分也不花。

三、教学工作

教学工作是学校的根本工作，抓的好坏直接影响到学校办学的质量、声誉和发展。本着对学校负责，对教师负责，对学生负责，对家长负责，对社会负责的精神，我们按照中心学校的安排，我们及时地

制订了“以提高教学质量为目标，加强课堂教学研究、提高课堂教学质量，确保综合成绩名列前茅”的工作目标，并在实践中修订、完善，取得了一些令人满意的成绩。

1、本学期利用教学会议和教研组活动的机会对教师进行了“教学反思”、“集体备课”、等方面的学习。

2、外出培训的教师返校后作汇报，使教学资源共享，大家在自我提高的基础上再共同提高，从而教师的整体水平得到提高。

3、加强课堂管理，注重教学质量。通过教学实践和教研组活动，让教师走上“在学习中研讨，在研讨中反思，在反思中实践，在实践中总结，在总结中提高”的成长历程。树立课堂意识，向课堂教学要质量。

（1）要求教师在备课上下功夫。真正发挥集体备课的实际意义。

（2）要求教师认真研究课堂教学的方式方法，尽量把时间留给学生，让学生有充分的读、说、写、练的时间。

（3）要求教师善于课堂管理，要用各种有效手段和方法吸引学生和规范学生，力求达到使学生在一节课内都能保持旺盛的学习兴趣，从而提高学习效率，达到提高质量的目的。

（4）深入课堂督导。通过随机听课、评课，对教师的上课情况做到心中有数，对症下药，并为教师的发展创造机会。

4、严格控制学生在校活动总量。每天学生在校时间不得超过6小时。并做到了不集体代购各种教辅用书、学习资料、学习用品。并强调给学生布置适量的、有效的家庭作业。

5、坚持正面教育，尊重学生人格。要以高尚的情操感染学生。严禁侮辱和歧视学生，严禁体罚和变相体罚或心罚学生。

6、抓好教研组建设。教研组长和教师共同参与、协调学校教学管理工作。在教研组活动中，做到了时间、地点、人员、内容和主持人的“五落实”。人人参与听课、评课，并形成了良好的教研氛围，促进了教研活动质量的提高。

7、切实做好“培优”、“补差”工作。认真组织期中、期末考试，以考风促学风。教师认真做好阅卷、质量分析和讲评工作，并通过“一帮一”、“多帮一”活动的开展，努力做好“培优”、“补差”工作。

8、开展好各项活动，促进师生全面发展。本学期举办了师生优秀作业评比活动，学生演讲竞赛以及安全手抄报、写字比赛活动，为进一步提高师生的综合素质搭建了平台，同时也丰富了师生的在校生活。

9、严格检查，落实制度。教学常规检查注重把过程检查和形成性检查结合起来，有问题当面指出，及时弥补。本学期对教师教案、教学反思、作业批改等方面进行了检查。

10、教学中，老师认真备课，精心设计每一堂课，使学生快乐学习，愉悦中掌握知识、技能。并能做到堂堂清、日日清、月月清，减轻了学生的的课业负担，教学质量大大提高，在历次的教学质量监测中，我校成绩均居前三名，受到了上级领导的好评。

四、体育卫生工作。

以《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》为基本依据，以增强学生体质、教会学生学会生活为宗旨，本学期抓了以下工作：

1、严格按照《体育教学大纲》要求组织教学，强化“两操”管理。

2、认真组织学生课外体育锻炼活动，保证学生每天一小时体育活动时间。

3、把提高学生运动水平同增强学生体质结合起来，把传授体育技能同培养学生养成良好的体育运动习惯结合起来，加强体育安全育。

4、加强常见病、传染病的宣传教育和防治工作，抓好学生心理健康教育（生理卫生、生活卫生、饮食卫生、学习卫生和运动卫生等），增强学生生活自理能力。

五、存在问题和努力方向。

1、办学条件方面。校园维修未到位，特别是二、三年级教室房顶漏雨严重以及校部分围墙的改建。

2、教学器材不足，仅有五台计算机，电教设施不够完善。

3、学校管理方面

德育工作

（1）德育系列活动开展不够经常。如社会实践教育等。

（2）个别教师重智育轻德育、一手硬一手软的现象仍有存在。

（3）德育工作方法与手段欠创造性，针对性和实效性不强

（4）有重课堂教学轻社会实践，重校内教育轻校外教育的倾向。

（5）极个别教师未树立正确的教学观、学生观。对德育认识不足，以为对学生的教育是班主任的工作，造成德育管理不力，与教书育人、为人师表的要求仍有一定差距。

教学工作：

（1）教学过程管理中的科学性有待进一步提高。宏观的教学改革及指导上的整体性构想不是很多，前瞻性和长远规划也有很大的缺。

（2）教科研工作需要增强实效性，仍需全体教师的不懈努力，才能取得更好成效。

总务工作：由于办学条件和经费所限，学校较大规模的改建难以实现，只能在条件允许的情况下小范围改善，逐步完善校园环境，不能长远规划。

4、努力方向。

（1）通过高标准的教学质量继续扩大学校影响力，稳固学校生源，（2）通过加强思想教育和现实教育，增加收入和改善办公条件来调动广大师生极积性，为实现真正意义的素质教育做好铺垫。

济河街道孙家庄小学

202_年12月12日

第五篇：马家庄小学工作总结202_.1

陇西县雪山马家庄小学

202_-202_学第一学期工作总结

二〇一四年一月十一日

挖掘特色

彰显细节

追求规范

树农村薄弱小规模学校之典范

陇西县雪山马家庄小学202_-202_学第一学期工作总

结

匆忙间，一学期的工作已告一段落，学校全体教师倾心工作，刻苦坚守的精神，让本已淡然的寒冬又添了几份精气。虽有成长，虽有收获，但更多的是对所做工作的反思，对以后工作的谋划。回头总结，本学期我校工作有以下几个方面比较突出：

一、校园彰显精气神

本学期，经学区对我校教师结构进行重组，对教师队伍进行加强，学校通过对教师进行细化分工，校园呈现出一片活跃之象。教师们爱岗敬业的职业精神在校园传递着正能量，学校校园风清气正，彰显精气神。

这里特别提出的是老教师孙广平同志，孙老师此前因脑出血做过开颅手术，之后又患白内障。本学期期中考试前，孙老师在明知手术后避风修养一周的情况下，因怕耽误一年级数学科目的教学，在做完白内障手术2天后就返回工作岗位。但因过度疲劳，发生眩晕，不得不再次住进医院输液调养。孙老师身上所体现的这种精神，实在令人敬畏！

青年教师朱文秀老师，又带毕业班英语，又担任学校会计、少先队辅导员、教研组长工作。在学校工作中，她经常是白天奔波在课堂，夜晚加班加点整理财务，上报营养餐工作。工作认真负责令人感动。

二、教学质量不断上升

上学期，我校全校综合合格率排名倒一，其中有3个班级合格率倒一，且个别科目出现极端成绩。本学期全校综合合格率上升为第三，班级合格率无倒一。16科及格率中，只有二年级1科倒一，并且出现了5个第一。总体成绩上升较快，特别是毕业班成绩。在抓毕业班建设中，学校多次与毕业班科任教师沟通交流、分析，经过努力，学校最担心的薄弱学科数学也大幅度提升。上学期末数学及格率为42%，本学期上升为75.5%，虽与学区签订的目标还有距离，但这种大踏步的进步值得肯定，同时这也是三位科任教师相互协作，共同努力的结果。上学期末六年级30人中，合格8人，本学期合格17人。这个进不确实不小，相信经过几位科任教师的齐心拼搏，合格率还会有一定提升。

三、教学常规不断规范

学校依据教学计划，每月都坚持在学区督导前对教学常规进行内部督查。学校校长采取不打招呼，推门就进的方式进入课堂随机听课。先听课再查教案，后指导的方式对每位教师的教案的设计，课堂生成，以及作业的批阅进行指导检查。特别是教导处的工作更为细致，除对教案的不定期抽查外，还对各科作业进行全面性的查阅。教导处对作业的要求不仅更细，而且全。本学期，学校专门对美术、大楷、写字、周记、日记等平日被忽视的作业进行查阅。整体上作业呈现书写整齐，封皮干净的特点，特别提出的是五六年级语文作业，作业种类多，而且教师批阅中强调书写更正，这对提高学生书写起到很大的推动作用。

为推动课堂教学，学校领导班子对全校每位教师的课堂教学过关检查。开展了朱文秀老师语文教学示范教学，李卫兵老师数学过关教学等课题观摩活动。为加快中青年教师成长，12月5日，学校又与碧岩小学进行手拉手教研交流活动，从学校文化建设，常规管理，课堂教学等方面都进行了深刻的反思。

四、学生养成教育进一步提升

学校在抓学生养成教育、思想教育的同时，学校充分利用国旗下讲话这一晨会，每周以不同的主题，不同的方面对学生进行思想教育。例如四年级主题：我最看不惯的一种行为，从孩子视角出发，将如何爱护学校进行自我剖析，对每位学生爱护校园，讲文明懂礼貌等方面进行倡议。校园内师生对话必须用普通话和学生遇见老师必须要问候已成为校园一道风景。

五、办学条件发生巨大变化

202_年学校新建食堂160平方米终于于11月初成功点火开灶，学生在校期间可以吃上热餐。为师生活动方便，学校多次衔接上级部门，硬化操场520平方米，修建围墙120平方米。校园面积基本实现全硬化，彻底结束了以前开放式操场的历史，为202_年标准化验收提前做好准备。更值得一提的是学校克服多方困难，解决学校无交通的问题。为师生取暖安全，总务处全部更换了所有烟筒，配齐了其它取暖设备。同时，与12月底成功接入2M光纤，供教师办公学习使用。学校办学条件的极大改善，也让教师更加静心于教学。

六、工作中存在的问题及今后的打算

1.本学期虽开展了不少学生活动，如学生书写评比，“寻找马家庄好声音”歌唱比赛等，但总体上各类活动的开展还是较少，尤其是一些学科竞赛、作文比赛，特色活动有安排无落实。究其原因，还是工作过于单调，没有及时分解和安排的缘故。

2.课程开设急待规范。表现较突出的是小三门（音体美）的开设，高年级学生对于一节体育课或音乐课就像盼过年一样期待！而且语文老师将写字课认为是作业课或辅导课，班会变成辅导课或自习课，没有利用班会开展班级主题活动或学生心理教育文明礼仪教育。另外，读书课的安排也未落实，所以如何规范教学，开足开齐各门课程还得花大力气思索。

3.教研气氛较冷清。教师课程多，工作忙，没有专门的听课时间，学生自习教师去听课也不是很好。甚有个别教师认为，成绩上去了就成了，上课再好都是闲的，完全忽视了对学生成长的负责！所以学校考虑，下学期将专门安排教研课，让教研教学常态化，为教师专业发展提供更多的空间。

4.食堂运行负担过重。两周三趟水，每月400元水运费，还不包括学生洗碗。每天50斤块煤，每月100元电费等，总之每年不少于1万元的食堂垫付。

5.硬件还需进一步改变。学校课桌凳都已破烂不堪，部分黑板也变形无法书写。学校虽然欠账很大，但还得勤俭节约，做到力争一年换一个班级桌凳的预算计划。

6.教师管理，学生管理还得进一步加强。

7.特色还需每一位教师都去挖掘。以前一些很好的做法要坚持，一些精细的管理要坚持，学生养成的好的文明礼仪要加强。学校浓厚的文化氛围，丰富的文化活动的开展更是特色的体现。

总之，一学期我们学校的工作从不同层面，都有很大的提升，但存在的问题也非常突出。如何抓好学校管理，挖掘学校特色，建设特色学校，文化学校，还需要更多的思索与努力！