第一篇：元谋县平田小学202_年上半年党风廉政建设工作总结

元谋县平田小学202_年上半年党风廉政建设工作总结

半年来，我校党支部始终把加强班子建设作为支部工作的重点大事。始终围绕“高效、务实、廉洁”，这个目标来建设领导班子。

1.认真抓班子学习。坚持每周一次的班子学习制度，学习先进的教育理论和经验，对班子成员进行党风党纪教育，理想信念教育、廉洁奉公教育。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高，在思想上牢固树立法制观念，做到依法治校，依法执教。

2.工作中坚持民主集中制。凡学校重大问题，如人事分工、评先进、大额度资金使用，学校工作计划都需领导班子集体研究决定，制定了党政班子议事规则，促进了民主集中的有效实施。

3.加强对党员的教育和管理。坚持“三会一课”制度。认真对党员进行党风、党纪，理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育，使党员教师在日常工作中充分发挥先锋模范作用。

二、抓教师队伍建设。

1.我们抓教师队伍的政治思想建设。我们坚持双周一次政治学习，组织教师学习政治理论，使教师提高了思想政治觉悟和理论水平，增强了教师贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性。

不发生。

四、多种措施确保廉洁。

1、科学决策、提高民主意识。我们坚持民主科学决策，强调任何人不能凭兴趣喜好决策，凡涉及学校发展的重大问题，都坚持“主流民意”，公开事项，公开过程，公开结果。

2、依法治校、增强法制意识。学校认真组织进行普法教育，加强对教职工进行职业道德、社会公德、家庭美德的教育。根据国家的有关法律法规结合我校实际制定了《党风廉政建设目标责任制》，在工作过程中以法律为准绳，遵纪守法，廉洁奉公，时时刻刻严格要求自己，学校形成了“以法治教、依法治校、以德治校”的良好局面。

3、构筑规范的管理机制。一是机构全。要建立健全党委统一领导，党政齐抓共管。二是制度硬。把校园廉政文化建设纳入学校制度建设的重要内容，与学校物质文明、精神文明、政治文明建设相结合。三是方法新。要坚持与时俱进，求真务实，按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，体现正面引导、反面警示，不断创新校园廉政文化建设的方式方法，促进校园廉政文化建设的深入和长效。

4、热心服务、加强公仆意识。立党为公，执政为民，牢固树立“领导就是服务，领导就是公仆”的思想，处处宽以待人、身先士卒。

5、创设环境、强化廉洁意识。一是创设廉洁的文化环-

第二篇：元谋调研提纲-仅供参考

基于游客消费行为分析的景区旅游产品策划及可行性研究

——以元谋土林为例

调研提纲

学院：旅游与地理科学学院

专业：旅游管理、人文地理学

姓名：易嵘、毛平、李芳 白茹钱凡、刘洋、曹璨

目录

一、前言概述„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

（一）调研课题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

（二）调研目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

（三）调研对象„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

（四）调研内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

（五）调研方式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

（六）调研时间„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

二、选题背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

（一）问题的提出„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

（二）研究意义„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

三、调研实施计划„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

（一）调研前期工作„„„„„„„„„„„„„„„„„4

（二）调研中期工作„„„„„„„„„„„„„„„„„5

（三）调研后期工作„„„„„„„„„„„„„„„„„5

四、调研实施方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

（一）调查研究方法„„„„„„„„„„„„„„„„„5

（二）调研研究方法说明„„„„„„„„„„„„„„„6

五、附件„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6

（一）调研实践时间安排（暂未定）

（二）调研问卷„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6

一、概述

（一）调研目的：

1.实地考察熟悉元谋周边的社会文化环境、旅游文化环境，了解元谋旅游业发展的概况及现状；

2.通过实地考察、调查问卷、访谈等方式分析得出元谋土林旅游在形象整体策划、产品结构、宣传营销等方面存在的问题及不足； 3.通过对游客消费行为的分析研究，提出改善及提升元谋土林景区在旅游产品结构、策划宣传、服务质量等方面的相关对策。

（二）调研对象：

赴元谋土林景区的游客及潜在旅游者，景区工作人员及相关企业专业人员，景区内及周边旅游商品及服务经营者等。

（三）调研内容： 1.游客人口学统计特征分析

具体包括：性别、客源地（户籍）、年龄结构、文化程度、个人月收入、职业情况。2.游客旅游消费行为分析

以旅游者的信息获取渠道为切入点，进而对旅游者旅游目的及动机，旅游时间和季节，旅游方式，停留时间进行调查。并重点研究旅游者消费情况，具体包括：花费总额、消费结构、就餐消费、住宿消费、交通消费、旅游商品消费、娱乐消费、，最后据此来分析元谋土林现阶段旅游产品种类及结构存在的问题并提出相应的对策。

3.游客旅游满意度分析

主要研究内容包括：社区居民亲和度、门票价格、导游服务、交通服务、购物、娱乐、邮电通信、餐饮卫生和口味、酒店服务质量及住宿条件、城市环境、景区卫生间。

（五）调研方式：

文献研究法、问卷法、访谈法等研究方法。

（六）调研时间：

202_年11月

二、选题背景

（一）问题的提出

元谋土林位于云南省楚雄彝族自治州元谋县境内，境内的土林总计有13座之多，总面积达42.9平方公里，约占全县国土总面积的50分之一。其中发育最为典型、最为壮观的要数物茂土林，与云南石林、西双版纳热带雨林并称“云南三大奇林”，它跟其他小区域土林一道组成了国际国内罕见的元谋盆地土林群落。早在二十世纪八十年代初，元谋物茂土林被列入云南省“首批风景名胜区”推向社会，202_年元谋土林被评为西南地区唯一的“中国魅力景区”，202_年10月被云南省政府授予“云南省旅游产业发展突出贡献先进集体”，202_年被国家旅游局评为国家AAAA级旅游景区。充满神奇魅力的元谋土林还吸引了众多的摄影家、地质学家、知名导演前来参观取景，元谋也成为了影视、摄影的天堂。从上世纪八十年代至今，在这里拍摄的电影有《无极》、《千里走单骑》等。

元谋土林粗狂浑厚、神奇壮观，具有极高的审美价值、科学价值和历史文化价值，是罕见的的国际国内知名旅游产品，具有很强的独特性，旅游开发价值及潜力很大。元谋土林景区旅游虽早在二十世纪八十年代就已起步，经过多年的发展景区的旅游接待服务设施不断完善，接待能力和服务水平逐步提高，游客越来越多，旅游收入稳步增长。然而时至今日景区的发展情况仍不够理想，尤其是景区知名度不够高，到元谋土林的游客以云南省内居多，外地游客对土林的了解仍然有限，景区旅游产品整体策划营销、景区形象树立存在很大的发展空间。

（二）研究意义

旅游消费是旅游经济运行的原动力，在市场经济条件下，旅游产品的生产是以销定产，旅游消费需求、消费水平决定着旅游产品生产的方向与速度。旅游消费是旅游需求得以实现和满足的必要条件，旅游产业部门积极开发适销对路的产品投放市场，可以吸引和鼓励旅游者前来消费，从而拉动消费，刺激旅游经济的发展。旅游消费对旅游产品开发具有极强的导向作用，旅游消费者总是随着消费行为的发生不断地对旅游产品提出新的要求，而旅游产品的生产者和经营者也总是在不断地开发和组合新产品。

元谋土林独特的地质地貌景观赋予其很高的审美、科学、旅游价值，旅游开发价值及潜力极大。然而就现实情况而言，元谋土林风景区的知名度与其本身价值匹配度不高，土林风景区对游客的引力不够，一定程度上制约当地旅游经济的发展。旅游产品的生产者和经营

者来说，必须把旅游消费者的需求放在第一位，因为旅游者的消费过程就是旅游产品的价值得以实现的过程，也是对旅游产品是否符合消费需求的最终检验。要是旅游产品能够被消费者所接收并消费，产生良好的经济效益，就必须时刻注意洞察和捕捉旅游消费的新动向和新信息，随时做出主动反应，适时、适量地开发和组合适应新需求的旅游产品。通过这样一个检验过程，可以大大促进旅游产品在数量、质量和类型上更加符合旅游消费市场。

三、调研实施计划

（一）调研前期工作 1.基础资料的收集：（1）元谋相关地图

（2）土林旅游区总体规划说明书（3）元谋文化旅游咨询报告（4）元谋物茂土林旅游区总体规划（5）元谋县202_-202_年政府工作报告

（6）元谋县古人类历史文化旅游建设项目建设方案（7）元谋县旅游规划说明书（8）元谋县旅游文化资源简介（9）元谋旅游报纸文献202_-202_ 2.基础资料的整理与分析（1）调研提纲的撰写（2）调查问卷的设计制作

（二）调研中期工作

1.明确调查的路线：昆明——元谋土林 2.调查的出行手段：大巴 3.调查的工具：调查问卷 4.调研人员分工：（暂未定）

（三）调研后期工作 1.数据资料的整理与分析

（1）运用的软件：SPSS、Word、Excel等。（2）数据整理、统计分析 2.调研报告编写

四、调研实施方案

（一）调查研究方法：

文献研究法、问卷法、访谈法等社会研究方法进行研究。

（二）调研研究方法说明： 1.调研时间段：202_年11月 2.拟解决问题的程序图如下：

本次研究将综合采用定性与定量的方法相结合。主要是采用定性为主，辅以定量方式（调研问卷）。

文献分析、研究、归纳整理、总结→确定研究对象→研究设计→抽取小样本进行研究前测→修改研究（包括问卷及访谈内容）→实地考察与调研及访谈→调研数据汇总及分析（SPSS统计分析法）→假

设并求证已归纳出的解决现存问题的办法的可行性的、可持续性建议→报告撰写。

五、附件

主要展现与调研相关的附件，以下是随文发送的2份附件。

（一）调研实践时间安排（暂未定）

（二）调研问卷

第三篇：平田小学师德建设工作总结

平田小学师德建设工作总结

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师是教育事业的根本，是贯彻落实党的教育方针、全面推进素质教育、培养合格建设者和接班人的主力军和中坚力量。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到学校德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。在新的历史时期，加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务。

我们平田小学领导十分重视党员和全体教师的政治思想工作，始终把政治思想工作放在各项工作的首位。因为只有加强了这项工作，教师的职业道德水平才会提高，学校的素质教育才会深化。一年来，按照元谋县教育局《关于加强教师职业道德建设的意见》和《关于开展师德建设的实施意见》的要求，为进一步树立新形式下教师队伍的良好形象，建设一支结构合理、业务精湛、师德高尚、素质优良的教师队伍，我校在教师政治思想工作、师德师风建设方面做了一些探索，积累了一些经验和教训。我校师德工作的思路，从宏观可以概括为：以营造讲学习、讲政治、讲正气、求上进的教师人文环境氛围为目标；以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托；以制度管理、科学评估、重在激励为手段，形成良好的教师队伍，树立教师的职业道德形象。具体工作有以下几个方面：

一、领导重视 制度保障

学校成立师德工作领导机构由校长担任组长，具体工作由政教处

3、加强过程管理与监控，真正使制度条例通过教师的行为表现出来。

通过学习和活动的开展，制度的约束，我校教师在师德师风上有了进展。为了巩固这一成果，及时发现问题，真正地、全面地了解教师的教学行为，学校开了家长会，还拟定了《学生家长问卷调查》，问卷的内容广，有学校办学条件、教育改革成果，有教师上课、批改作业、热爱学生，为人师表方面等等，学生家长全部参加评价。通过此项调查，全体教师深深感到：自己在教书育人的过程中必须时时、处处为人师表，树立良好的职业道德形象。

4、学校重视了师德师风建设，教师队伍整体风貌是积极向上的，进取精神很强。教师队伍的政治思想素质及师德师风水平提高的很快，涌现出许多动人的事迹。如：我校的刘玉和老师，家中有急事，只是利用早晚时间奔忙在医院、学校、家中，没有请过一天假，认认真真工作，踏踏实实做人，自己有病都坚持上讲台，不肯休息始终带病坚持工作；学校中层领导在校加班加点不计报酬；文永娟老师关心、爱护困难生，从没有丝毫厌弃的言行，受到了家长的高度评价。

三、平田小学长远计划：

1、继续学习

今后，我们将一如既往的加强学习，集中学习各种师德文件材料，并继续完善学习笔记，组织全体教师把学历理论和指导实践结合起来，促进教师树立正确的职业思想、职业道德、职业行为，树立正确的人生观、世界观和价值观，提高教师的道德修养，提升为学生、为

第四篇：平田小学教师继续教育工作总结

平田小学教师继续教育工作总结

在上级教育主管部门的正确领导下，由于学校领导的精心安排，通过全校教师的共同努力，使的教师继续教育工作得以顺利开展，现将有关工作总结如下：

一、工作回顾

期初结合我校实际，制定了切实可行的教师继续教育工作计划，按时进行了工作的部署。

（1）、成立了工作领导小组。

（2）、职责保障，以校长亲自任组长，教导主任任副组长，政教处、各教研组、办公室负责人为成员。分工明确，团结协作，按步工作。

二、取得的成绩

1、要求明确，达到目的（1）、每位教师认真阅读了教材，把握教材的重难点，认真拟定了学习计划，认真备好课，按规定时间参加了培训。

（2）、各教师按时参加了学校组织的集中学习，在学习中，做到认真听课，认真记笔记。并在辅导教师的安排下，抽时间自学，完成了相应的作业次数。把学习到的知识用于实际工作中，随时用于指导自己的工作。

2、继续教育档案科学规范、材料齐全。

我校将继续教育的五年规化方案、学期计划等各种继续教育制度、过程管理资料按时纳入学校档案；及时收齐教师继续教育资料，归入教师个人继续教育档案。

3、按时完成继续教育任务，效果好。

本，我校继续教育按找上级教育主管部门的要求，完成了《远程班主任培训》、《突发事件应对法》等科目的培训。

我校继续教育教师在册人数66人，教师参训率达到100%，任务完成率100%。

4、教师师德高尚。

教师人格高尚、师德好，尊重学生、遵纪守法，考核均达到合格以上。

5、学历合格。

我校鼓励教师参加学历培训，教师学历合格率达到100%，绝大部分教师取得大专及本科毕业证。

6、教师业务能力显著提高。

学校组织教师认真学习和实践现代教育理论，教师的教育思想和教育观念进一步转变，更清晰地认识到教育的功能是开发人的潜能、发展人的素质、实现人的价值。我校支持教师参加各种培训，利用现代教育技术手段辅助教学，教师实施素质教育的能力和水平明显提高。

7、重视骨干教师队伍建设。

我校建立校级骨干教师队伍，精心培养和合理使用骨干教师，发挥骨干教师的示范辐射作用，按要求向上级部门推荐骨干教师人选。

三、存在的不足

1、教师自主学习精神有待加强。

2、培训工作有待于更进一步的细化和加强。

四、下一工作打算

1、加强教师的政治思想教育，提高全教师的思想觉悟。

2、加强我校骨干教师的带头作用，要求教师均以骨干教师的条件来要求自己，努力提高自身业务素质和能力。

3、在本期工作成效的基础上，更进一步完善教师继续教育培训工作的指导和学习。

总之，我校继续教育工作在全体教师的积极参与、齐心协力与共同努力下，取得了良好的成绩。在今后的工作中，我校将继续努力，找出差距，克服困难，使继续教育工作更上一个新台阶。

元谋县平田小学 202_年8月15日

第五篇：202_年长小党风廉政建设工作总结

202_年小学党风廉政建设工作总结

长潭河乡中心小学

202_年长潭小学党风廉政建设和反腐败工作，以全面贯彻落实习近平对我党提出的“严明政治纪律，严守政治规矩”要求和十八届中央纪委三次全会会议精神，践行群众路线，坚持“为民、务实、清廉”，不断完善党风廉政建设和反腐败工作管理机制，为学校“践行绿色教育、提升教育品质”营造风清气正的环境,提供坚强有力的纪律和政治保证。就202_年学校党风廉政工作总结如下。

一、重视组织领导

（一）党政共抓，履行责任书职责。学校把党风廉政建设工作纳入学校工作的重要内容，列为党支部工作要点，做到党政共抓。党支部书记兼校长康德辉同志为学校党风廉政建设和反腐败工作的第一责任人，年初与长潭河乡中心校签订了《长潭河乡教育系统党风廉政建设工作责任书》。党组织负责人认真履行党风廉政建设责任书职责要求。

（二）目标分解，实施责任追究制。学校党支部以教育局202_年工作要点为指南，以落实《202_年长潭小学党风廉政建设和反腐败工作计划》，分解党风廉政建设责任制目标，层层签订工作责任书和《长潭小学党员干部党风廉政承诺书》，使每位党员干部明确目标和职责。

二、注重教育预防

（一）以“务实清廉”为重点。重点学习“中央八项规定”的深刻内涵和关于厉行勤俭节约的文件精神、学习《中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议》精神，学习《党章》，学习州纪委“严党纪、正作风、促廉政”主题教育的实施意见，以服务群众为宗旨，提高服务和管理能力，坚持理想信念，加强党性修养，努力解决思想上、作风上、管理上、效率上的问题。

（二）召开专题会议，增强党员干部的自律性。为了加强学校党风廉政建设，增强党组织的战斗力和党员的自律性，3月16日中午，以中心学校统一部署，在我小召开了以党风廉政建设为专题的长潭河乡中小学教师大会。会上，党支部传达了县教育系统党风廉政建设大会精神，部署了202_年党风廉政建设和反腐败工作计划和责任分工，在明确学校党风廉政建设和反腐败工作分工及任务的情况下，党员、干部签订《党员、干部廉洁自律承诺书》。通过学习，使大家认识到：作为党员干部、党员教师要培养良好情操，遵守规定多自律。

中心学校葛立华校长要求大家：对照承诺，明确主题，增强党风廉政的自觉性；细化责任，切实保证党风廉政的顺利性；强化措施，切实提高党风廉政建设实效性。

(三)党支部严格执行党内“三会一课”制度，强化党员的政治理论学习，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。

（四）教职工学习，以“践行群众路线”为宗旨。围绕学校教育教学中心工作，推进《教师职业道德规范》执行，开展“践行群众路线”教育实践活动。我校是一所农村学校，大多数家长现代家庭教育理念薄弱，部分家长忙于日常的生活而忽略学生日常行规教育，因此，5月份，对新形势下学校党组织服务群众工作开展了有效的探索，开展了“践行群众路线”教育活动：要求党员教师帮助看护学生，做好学生的作业辅导，维护了放学后学生的安全工作等。带动教职工敬业爱岗，廉洁从教，诚信从教。

三、规范制度落实

为了规范、严格管理，学校制定了继续落实《长潭小学党务公开制度》、《长潭小学收费管理制度》等制度，并要求各条线严格执行。

（一）民主集中、坚持廉勤建设。为进一步完善干部考核和管理，建立激励竞争机制，加强民主监督，促进干部不断总结、反思和超越，学校形成了干部述职述廉制度。从自身工作实际出发，从德、识、能、绩、廉等方面进行了汇报。实事求是地评价，融洽了干群关系，为推进民主管理、干部廉勤建设发挥了积极作用。

（二）校务公开，落实民主监督。党支部按照教育局 “关于学校党组织参与学校重大问题决策”的文件精神，参与决策的全过程。学校坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、教师调查、会议决定”的决策程序。学校在校园网，凡属重大事项及教职工敏感的事项无一回避实行公示。教职工学评优，党员发展等都做到校务公开，党务公开，对深化学校民主管理，民主监督起到了积极作用。

（三）民主生活，促进反思整改。结合党的群众路线教育实践活动，践行党的群众路线专题民主生活会，开展面对面查摆“四风”问题，批评与自我批评，进一步推进党的群众教育实践活动深入开展。会上，党支部书记康德辉同志进行个人对照检查，并听取党员批评和意见，全体党员对书记进行了民主测评；支委会其他成员和全体党员作了个人对照检查，并开展了批评、自我批评和民主测评；我校严格按照上级党委精神，领导重视，准备充分，会风正，大家敢于发言，敢于揭短，敢于开展批评与自我批评，意见提的真，批评出于善，起到了团结一致向前看的作用。

四、落实廉政文化进校园

（一）敬廉崇洁重渠道。学校教导处积极落实在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主要内容的教育，开展少儿广播宣传，营造了浓厚的校园文化氛围，培养了学生诚实守信、遵纪守法、清正为人的道德观念，寓教于乐，提高教育的有效性。

（二）课堂教育重渗透。学校教导处以教研活动为抓手，开展廉洁教育进课堂的教研组研讨，要求教师在语文、思品等学科的教材中积极渗透“廉洁文化”教育内容。同时紧密联系学生生活和社会实际，有意识地挖掘、利用课程中廉洁教育的资源，丰富廉洁教育的教学内容，积极改进教学方法和形式，利用现代化的多媒体辅助教学手段进行教学，使学生既学到文化知识，又受到廉政文化的熏陶。

面对新形势和新情况，我们将继续高度重视，常抓不懈，加强理论学习，切实增强党员干部的作风建设，不断加强反腐倡廉教育、预防、监督工作，认真践行党的群众路线教育实践活动，把党风廉政建设工作不断引向深入，努力办好人民满意教育。

202_.7.9