第一篇:2020安全教育月工作总结
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。下面就是小编给大家带来的2020安全教育月工作总结,希望能帮助到大家!
2020安全教育月工作总结一
为了更好地贯彻实施教育局关于开展“安全教育月”活动的通知。我校在6月1日至30日开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:
一、学校重视,组织机构健全,保障有力。
1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,理顺工作进行机制。使工作有主管,问题有落实。其次积极动员和吸纳各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长,中层以上干部、少先队等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。
2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主任是本部门安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“和谐校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。学校领导对安全教育月活动的开展提出了具体要求。
(1)、各班主任要部署落实具体工作。要组织学生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。
(2)、以班为单位举行一次安全教育主题班会。学习消防、防震、防灾、学生自我保护安全知识讲座。
(3)、组织一次逃生自救演练和灭火演练。出好安全教育黑板报,利用学校广播网播出安全主题广播稿。
(4)、组织安全知识竞赛,发放学校告家长安全书和学校安全警示案例。各班对安全教育月活动要进行书面工作总结。
(5)、回顾和展望。回顾一下我校安全工作,安全无小事,警钟要长鸣。学校安全教育工作才得到更好的发展,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。
二、指导思想
认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关爱生命安全发展,加强防灾防震减灾创建和谐校园”为主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“珍爱生命安全第一”的意识,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。确保师生人身和学校财产安全。
三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。
1、大力营造安全教育氛围。在6月1日这天我校举行安全教育启动仪式。通过校园广播站、宣传栏、黑板报、挂“关爱生命,安全发展”的横幅大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育,把学校安全教育推向新的高潮,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2、我校在6月8日举行一次“安全教育月”为主题的国旗下讲话,尉军昌校长以学校《小学生自护自救安全常规》与《小学生安全知识及自救手册》为素材作了重要的讲话。这次讲话大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
3、6月10日学校对校舍进行了一次大检查,对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室等重要场所进行了一次全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,做出整改。
4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
5、6月17日我校组织一次安全教育活动。这次活动由我校安全辅导员赵树军老师对道路交通安全方面的讲话,会后组织全体学生观看交通安全图片展。这次活动使全体学生进一步明确遵守交通规则的重要性,为构建平安校园打好扎实的基础。
6、6月25日下午,我校开展了一次安全知识竞赛活动。竞赛内容涉及面广,有道路交通、预防溺水、饮食卫生、消防安全、防震、防水、自护自救等。这次活动进一步巩固学生的安全知识,提高学生的安全意识,明白了一个道理:只要我们从自己做起,从小事做起,保证自己的安全,保证他人的安全,我们的校园就会同危险与侵害等挥手说再见。
7、6月26日下午我校开展一次紧急疏散演练。在演练中学生能够按照老师的指令快速、有序到达指定的位置,通过演练不断提高师生防灾减灾意识和防范能力。
8、向社会发一封教育公开信,学校安全告家长书,校园安全警示案例,动员家长共同参与,广泛关注,大力支持学校安全教育,构建学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育工作网络,使学校安全教育活动家喻户晓、人人皆知。
总而言之,我校切实把安全教育工作摆上学校议事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循,以章办事的良好局面。
2020安全教育月工作总结二
今年六月是全国第__个“安全生产月”。根据《全区交通运输系统20__年“安全生产月”活动方案的通知》文件精神,紧紧围绕“加强安全法制、保障安全生产”的主题,我公司认真组织动员,切实加强领导,及早动手,合理安排,组织开展了一系列行之有效的安全活动,确保了“安全全生产月”活动在公司范围内深入扎实开展,有力地促进了公司的安全管理水平。公司加大隐患排查治理力度,进一步强化了全员对安全工作重要性的认识,完善了安全管理机制,提高了安全生产的质量水平和防范事故的潜力,有效的控制了各类事故的发生,取得了显着成效,保证了安全生产。现将2015年“安全生产月”活动总结如下:
一、加强领导,提高认识,强化管理。
车间成立了“安全生产月”活动领导小组,由公司总经理担任安委会组长,负责组织和督导活动的开展;安全科科长任安委会副组长,负责组织安排活动有序的进行。调度科主任,办公室主任及财务人员为活动组委成员。从上到下建立起了监督、监管体系,对活动真正做到了职责明确、逐级管理,使广大驾驶人员和押运人员从思想上认识到安全生产重要性和必要性,将认识转变为自觉行为融汇到日常工作中去,构成人人关系安全,安全关系人人的良好氛围。
二、采取多形式、多样化、全方位宣传教育。
活动期间,根据实际状况,组织全方位的人员进行培训教育,广泛利用板报、宣传栏、标语等大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识。全面提高了全员的安全生产素质,保证了安全生产宣传的针对性和实效性。针对危化品运输的特殊性,进行了专项培训管理,提高专业技能,将各类事故隐患降为零。
四、完善应急预案,开展应急演练
一是根据上级《危险货物道路运输企业运输事故应急元编制要求》,对公司应急预案进行了修订完善,新修订的应急预案更加科学、实用、可操作性强,完全贴合国家和行业有关安全生产法律及技术标准的要求。
二是在前期完善预案和总结事故教训的基础上,我公司制定了应急演练周实施方案,明确了应急演练负责人,坚持“分系统、分级”演练的原则,于6月12日在车队驻地内开展了全面的应急演练。全面的应急预案演练流程大致如下:罐车发生碰撞事故后,驾驶员根据安全卡信息立即向应急救援办公室报告,另一名押运员则在事故现场立即检查车辆紧急切断装置,并对现场进行监控,防止无关人员靠近。公司应急响应后,派出应急救援小组进行施救:首先人员救护组解救事故车辆受困人员,其次抢险救援组对火源进行灭火,安全警戒组则进行安全警戒,协助疏导交通及围观群众。透过此次演练,让全体驾驶人员熟悉了突发应急事件的处理流程,全面提高应急管理水平。
五、安全月活动总结提要:
提高了安全运输的质量水平和防范事故的潜力,有效的控制了各类事故的发生,取得了显着成效,保证了安全生产。
安全隐患排查,及时发现和消除安全隐患上,透过公司上下的共同努力,发现和消除了一大批隐患,夯实了安全运输基础。
总的来看今年的“安全生产月”活动,形式多样,资料丰富,效果明显,透过上下联动,各方配合,确保了各项活动的顺利开展。在开展“安全生产月”期间,营造了较为浓厚的安全生产工作氛围,对于提高全车队的安全意识,“以人为本、确立安全第一”的思想观念,进一步推动各项安全生产措施的落实,起到了用心作用。安全工作没有终点。我们将以这次活动为契机,努力抓好安全生产工作,为实现全公司安全生产总体目标而不懈努力。为进一步落实各项安全生产保障措施,推动全厂安全生产形势的稳定创造良好的条件及环境。
2020安全教育月工作总结三
为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神,按照市教育局和中心校《关于开展“学校安全月”活动的通知》的要求,进一步提高我校广大师生的安全意识,保护学生安全健康的成长,保障学校的正常教学秩序,围绕“安全伴我在校园,我把安全带回家”这一主题,从9月1日至9月30日,在全校开展了“学校安全月”活动,现总结如下:
一、统一思想,加强领导
学校安全教育工作关系到千家万户的幸福,关系到人民群众的切身利益,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性,要求做到认识到位、部署到位、措施到位。多次召开学校班子和班主任、任课教师会议,研究并向全校师生广泛进行了宣传,使全校师生进一步提高了安全意识。
二、明确目标,落实职责
我校“安全月”活动总的要求是,透过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急状况下自救、互救和自我保护的技能,进一完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生带给一个安全健康的学习成长环境。为此,我校进行了职责分解,要求主抓安全的副校长负责学生安全宣传教育工作,后勤人员负责学校安全设施检查及其整改工作,教导处负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。明确职责,合理分工,认真协调,绷紧“安全”这根弦,使各项安全工作落在了实处。
三、安全活动,扎扎实实
(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。
⒈透过校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护潜力。
⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
⒊开展以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和潜力。
⒋认真组织全体教师深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强职责意识和防范意识,提高处理安全问题的潜力。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
⒈进一步加强和改善学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,加大改善措施,突出交通、饮食、用电、等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。
⒉各班建立安全检查小组,由班主任、值日班长组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。
3.为了搞好逃生自救演练活动,学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划,在全校教师大会上公布并提出了具体要求。__年9月18日下午,学校组织全校师生进行了逃生自救演练活动。在整个演练过程中,全校师生总动员,演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到紧急疏散哨声到在校园规定位置,仅用时一分半钟。透过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生潜力得到了很好的锻炼。
(三)做好服务保障工作
⒈加强校产的使用与维护管理。
⒉切实抓好食堂工作。
总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养全校师生的安全意识,实现校园的长治久安。
2020安全教育月工作总结四
按照上级切实做好安全工作的精神,确保全校师生生命和财产安全,我校三月份开展了安全教育月活动,现就我校安全教育活动月的开展状况做如下总结如下:
一、成立了安全工作领导小组
组长:赵惠刚(校长)
副组长:翟瑞明(副校长)
成员:王中全曹文涛刘合辰
二、完成工作
1、秋季是火灾多为季节,为了保证无火灾事故的发生,我校对学校的用火部位(锅炉房用火、食堂用火)进行了全面的排查,查检了烟道是否畅通,室内是否存放易燃物品,经检查没有发现隐患,食堂不存在压火的状况。要求班主任利用安全教育课、班队会对学生加强消防安全教育,使学生掌握预防火灾和为火灾发生时逃生和自救的技能。对全校的灭火器进行了全面的检查,确保状态良好,布局合理,liu_ue86.要求全体教职工都能熟练使用。并在校园内张贴了标语,利用间操和集会对学生进行消防安全教育,并进行了消防演练。修订了紧急疏散预案,要求全校师生熟记其中的要求。建立了安全台账。学校的消防通道、应急疏散标志规范。经查学校的部分照明灯损坏,业已整改。对校外住宿学生进行了走访调查。向招租户下发了《告知书》。
2、我校是住宿制学校,为了保证学生的交通安全,我们配合交管部门对接送学生的车辆进行了严格的审察,所有的车辆均贴合要求。每辆车都有陪乘教
师,负责维持学生纪律,监督司乘人员的工作,提醒司机不超速行驶,不酒后驾车,不违章行驶。严格履行了交接手续,学生上车下车都与司机履行交接签字手续。利用学校的广播(八次)、板报(二期)、队会(12节)、标语、集会(二次)、条幅等形式对学生进行交通安全教育。要求学生不能骑自行车上下学,上下学的路上学生实行路排制。学校与司机签订了安全职责状,明确了职责。
3、我校有校办食堂,要求食堂管理员严格按照上级的有关要求经营食堂,采购、贮藏、清洗、消毒、烹制、出售均严格把关,切实按照卫生防疫的有关规范办事,对学生的健康负责。严格食物的留样制度、定点采购和索证制度、生熟分设制度,严禁将过期食品和霉变食品卖给师生。要求食堂工作人员持证上岗。规范操作各种饮食机械。食堂严禁外人出入。
4、学校设有专职电工,并有主要领导管理学校的用电。宿舍内没有发现用电现象,值班人员没有使用电褥子等现象。经检查发现食堂冰箱的电线过细且没有接地、食堂用电没有漏电保护装置,前房入户线过细等现象,现已整改到位。利用学校的广播、板报、队会、标语集会等形式对学生进行安全用电的教育,要求学生不私自摆用电设备。要求校的用电出现问题务必立刻解决。
5、我校实行24小时教师值班领导带班制度。为了更好在管理学校,我校新建了门卫房,对外来人员进行登记,经过允许后方可进入校园。实行交接班制度,所有值班的地方均有值班记录,24小时学校都有带班领导。
6、我校十分重视安全教育工作,每学期都举行一次安全教育主题班队会;每学期每班都上8节安全教育课;平时学校的广播经常宣传安全教育资料;每学期都进行紧急疏散演练;每周利用间操时间对学生进行安全教育;每月出一期安全宣传板报;每学期向学生家长发放安全宣传单。
7、学校每学期组织学生写安全保证书;每学期与全体教师签订安全职责状;与接送学生车辆车主签订安全职责状;与校外住宿学生、家长、招租户签订安全职责状;与食堂工人签订用工合同;学生中途回家务必有家长亲自到校来接并签字;学生在校24小时有人监护;学生不能私自外出,外出时务必在教师陪同;外来人员务必经过允许才能进入校园;学校实行24小时值班制度;实行领导班制度;学校实行安全职责制度,每人有自己的职责区和职责目标,实行目标管理。
8、针对流行性疾病流行现状,我校下了预防手足口病、甲型H1N1预防知识宣传单,我校幼儿园发现一例手足口病后,立刻启动的应急预案,并上报了有关部门。
三、存在问题
1、食堂面积过小就餐拥挤。疏散通道不能开启。
2、校车存在超员现象。个别村屯校车没有到达的地方,学生上下学存在在隐患,暂时只能由非专用车接送,但学校一时无力解决。
第二篇:安全教育月工作总结[定稿]
安全教育月工作总结
学校安全工作事关学校教育教学工作的正常开展,事关学生的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福,事关学校和社会的和谐稳定,是学校一切工作的基础。本期安全教育月已接近尾声,回顾教育月的工作现特总结如下:
1、建立健全组织:
成立以王昌杰校长为组长、教导主任刘学行为副组长、各班班主任为成员的安全教育月领导组。
2、做好广泛宣传,在校内外张贴流动性标语等形式,引起广大师生重视,提高师生安全意识。
3、开展丰富多彩的课内外活动,使安全观念深入人心,教给学生一些安全防范措施,增强法制观念,如:办黑板报、召开主题班会、举行安全演练和举办法制讲座等多种形式。
4、以班为单位建立学生健康状况档案,使学校和班级对每个学生身体状况有个清楚地了解,为学校教育教学工作保驾护航。
5、认真做好定期安全隐患排查,随时留有记录。
6、严格实施安全责任追究制,认真做到日日查、周周报、月月结。
通过本月安全教育活动的有力开展,使我校的全体师生充分的感受到安全的重要性,养成了人人讲安全、处处议安全、无处不讲安全的良好氛围。
太康县马厂镇老刘庄小学2013、9、30
第三篇:安全教育月工作总结
安全教育月工作总结
本学期来,学校全面落实上级有关部门关于安全工作的部署,在学校党总支的领导下,以安全生产月为主线,以“关爱生命、安全发展”为主题,以确保校园安全为目的,提高认识,从强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为营造一个安全、文明、健康、平安的校园,狠抓学校安全工作。具体工作总结如下:
一、加强领导重视管理
学校在以校长为组长的生产月领导小组领导下,统一安排学校安全工作,把安全教育作为加强自身师德建设的一项重要的内容来抓,在日常的教育工作中要把安全工作贯穿于每一项工作的始终,全过程重视安全教育和管理。政教处制订了安全教育工作计划,全体政工人员在学期计划中要体现安全教育的内容,确定安全教育目标;与全体政工人员、与班主任签定安全责任书,做到安全责任落实到个人,管理到个人,建立严密的安全责任职障制度;发挥学生组织的自主教育和管理作用,加强安全督导与安全小组的管理,形成了学生参与安全管理的工作机制。
二、明确任务,有的放矢。
“防患于未然”,许多安全事故的发生都缘于对隐患的麻痹和对安全防范的松懈。因此,我们要求全体政工人员要以对学校、对家长、对学生高度负责的态度,扎扎实实做好安全防范工作。在日常的教育和管理工作中,对学校和学生中易出现的隐患要时时注意,经常检查,1
做到安全隐患日日“三查”和“五防”:“三查”是:查设施是否有安全隐患,特别是学生集中活动的教室等场所的安全状况(如:查门窗、玻璃、栏杆等)查学生在活动时间的安全情况,预防学生追逐打闹、攀爬栏杆等造成的伤害,查暴力伤害隐患,留意学生间的矛盾动态,及时发现和阻止学生间的打架斗殴,尤其是注意发现陌生人进入校园,要立即报告学校有关部门,预防校外人员进校伤害学生。“五防”是防抢劫、抢夺;防暴力伤害;防敲诈勒索;防盗窃;防火等,由于我们始终把三查和五防工作贯彻各项工作的始终,因此,学校没有发生大的校园伤害事故,取得了较好的效果。
三、加强教育,促进自护
由于我校大部分学生是住校生,长期不在父母身边接受教育,又处于花季豆蔻之年,自我防范和自我防护能力低,因此需要学校和教师给予经常的教育,学生才可能在经常性的教育中不断加强自身的安全意识、安全纪律观念,并逐渐降低受伤的几率,平安成长。我们在学生的安全教育方面主要抓好以下工作:
1、明确安全教育内容。我们注意抓好以下几个方面教育,包括:人身安全教育,网络安全教育,财产安全教育,活动安全教育,设施安全教育,饮食卫生安全教育,假日安全教育等。
2、突出安全教育阶段性特点。根据学年阶段性特点,我们注意学生的安全教育的几个重要的“时间窗”,有针对性地开展教育工作:一是学年初的安全教育,学年初是安全教育的关键时刻,学生经过假期放松,安全意识有所谈化,特别是对新生来说,他们需要安全方面的知识。在安全教育月活动中,我们把安全教育工作作为重点开展教育工作,利用年级会、升旗仪式、德育简报等形式对全体学生进行安全教育,并要求全体政工人员加强值班,行管值班要坚守岗位,常教育,常检查,防患于未然。
3、突出安全教育的季节性特点。春夏秋冬不同的季节里都存在不同的安全问题,学生在校发生安全事故的情况是不相同的。因此,我们针对季节性的安全要求,对学生进行安全教育。
4、突出安全教育日常性特点。安全无小事,要坚持安全教育天天讲,根据上级要求,政工人员特别是班主任要做到安全教育天天三分钟,每天对学生进行安全教育。即:面上进行全体教育,点上对个别有安全方面错误行为的学生进行个别教育。做好安全教育的过程记载,体现教育的连续性。我们要求每个班级要在班级的宣传专栏上开辟安全教育的宣传标语,营造浓厚教育氛围。在学校升旗仪式上以国旗下讲话形式定期对学生进行安全提示教育。
5、坚持安全教育形式多样化特点。逐步改变灌输式教育这一单调的教育模式,代之以学生喜欢的形式进行安全教育。坚持每天三分钟安全教育,并利用班会、团队活动、活动课,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗,防煤气中毒等安全教育。如:开展安全主题班会活动,通过表演、辩论、讨论等形式让学生在主动参与中体验;举行安全演习活动,如防火演习等,让学生在动手中增长安全知识,培养安全防范措施,充分利用
学校的宣传专栏,举办专题展览,以直观生动的图片进行教育。积极开展安全教育活动,形成学校安全教育多层面,多形式的局面,利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。通过多种方式的教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
6、加强重大活动的安全教育,学校组织大型文体活动是学生安全隐患最突出的时候,在大型活动开展前(如学校运动会),对学生进行安全教育,制定大型活动安全防范预案,在活动期间要求全体政工人员及时到位,负责对学生进行安全管理,确保学生的安全与活动的正常进行。
四、齐抓共管、群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭密切配合,要形成三位一体的安全教育体系,才可能对学生形成教育合力。在安全教育月活动中,学校以各种方式、途径加强与家庭、社区的联系,共同合作,联合对学生进行安全教育:向家长发出关于安全教育的致家长书;与家长共商讨加强子女安全教育,建立法制教育基地,邀请区公安分局、消防支队的同志到校举行法制教育讲座,对学生进行法律知识教育,提高学生的守法意识和预防校园伤害的自我保护能力。
五、加强管理、纳入常规
1、根据学校制定的班级安全教育和管理要求,我们要求全体政工人员把安全工作作为一项重要的常规性工作进行管理,学校把班
级学生的安全情况纳入班级考核的评选条件,出现安全事故的班级取消当年的评先资格。
2、加强行管值日和学生文明安全督促小组工作,重点抓好以下工作:一是严格制度,值日教师第一时间掌握学生的缺勤及去向并及时上报有关部门,对擅离学校的学生严肃处理;二是重点禁止学生外出游泳和上网吧等,发现有学生外出游泳和上网吧的,即通知其家长进行处理;三是防止学生打架斗殴等伤害事故的发生,对打架学生按学校违纪处分条例给予从重处罚。四是坚持落实晚上查铺制度,杜绝寄宿生擅自外出彻夜不归现象,对彻夜不归者给予严肃处理;五是严厉查处学生在校内使用明火和吸烟行为;六是做好突发性事件的处理工作,对发生安全事故的处理及时果断,避免伤害的扩大;七是加强学生进出校园的管理,进入校园的学生给予登记,学生离校时必须办理离校手续;八是做好每天的学生安全管理工作,检评结果在公布栏上及时公布,对一些违反安全规范的行为和现象给予必要的曝光,安全规范的行为与班级评先、学生操行评定挂钩。
六、正视问题、放眼未来
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、不健康的图书、音象及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作难度不断增大。学生中独生子女越来越多,他们在家溺爱较多,因而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
总之,安全责任重于泰山,我们时刻以一切为了学生、一切为了家长、一切为了学校的出发点,与有关部门密切配合,在学生安全教育方面取得一定的成效。但是,学生仍存不少的问题,比如,上课期间学生私自外出活动、学生间打架、学生在课余活动时间动作不规范、学生不注意个人财产的安全保护,以及一些教师安全教育管理不到位,安全教育记录不完善,安全问题处理不够及时积极,课堂点名不落实等等。这些都是安全隐患和责任隐患,必须在以后的工作中得到有效解决,以便进一步确保学生和学校的安全稳定,为教育教学工作的顺利进行提供更加有力的保证。
2011年9月
第四篇:安全教育月工作总结
安全教育月工作总结
为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神,按照市教育局《关于开展“学校安全月”活动的通知》的要求,进一步提高我校广大师生的安全意识,保护学生安全健康的成长,保障学校的正常教学秩序,围绕“安全伴我在校园,我把安全带回家”这一主题,从5月1日至5月底,在全校开展了“学校安全月”活动,现总结如下:
一、统一思想,加强领导
学校安全教育工作关系到千家万户的幸福,关系到人民群众的切身利益,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性,要求做到认识到位、部署到位、措施到位。多次召开会议研究并向全校师生广泛进行了宣传,使全校师生进一步提高了安全意识。
二、明确目标,落实责任
我校这次学生“安全月”活动总的要求是,通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能,进一完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此,我校进行了责任分解。明确责任,合理分工,认真协调,绷紧“安全”这根弦,使各项安全工作落在了实处。
三、安全活动,扎扎实实
(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。⒈通过宣传栏、黑板报
等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。⒊切实组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。⒋认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。⒈进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用气、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。⒉各班建立安全检查小组,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。
3、为了搞好逃生自救演练活动,学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划,在全校教师大会上公布并提出了具体要求。在活动之前,班主任按照学校的部署和要求,对学生进行了相关的指导、教育,注意了逃生的安全事项。2010年5月12日下午,学校组织全校师生进行了逃生自救演练活动。在整个演练过程中,全校师生总动员,演练活动按原计划和要求顺利
进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时一分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。
总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。
第五篇:中学安全教育月工作总结2010
胶南市隐珠中学
2010年安全教育月活动总结
为进一步强化平安和谐校园建设,增强广大师生的安全意识,根据胶南市教育体育局《关于开展二○一○年安全教育月活动的通知》、《关于进一步做好中小学生防溺水安全工作的紧急通知》及处教育办要求,我校并结合本校实际,我校开展了行之有效的安全教育活动,切实抓好学校的安全工作,确保师生安全和学校教学教育工作的正常进行,现将活动情况总结如下。
一、明确安全教育工作主题及重点 活动主题:安全发展,预防为主。工作重点:
1、“安全教育月”活动是一次集中宣传、集中排查治理隐患的全方位安全教育活动。要把组织开展好“安全教育月”活动与贯彻落实上级有关安全工作文件精神相结合,认真制定活动方案并组织实施,确保这次活动取得良好的社会效果,2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,清除隐患,防范于未然。把隐患排查治理措施等作为宣传重点,积极探索以活动促工作、以活动保安全的长效机制。
3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。
4、开展防溺水安全教育专题活动,切实提高学生的防溺水安全意识和防溺水个人防护能力。
二、安全教育具体措施
1、加强领导,健全组织,学校成立安全领导小组,由校长亲自担任组长。
2、进一步健全完善安全工作制度,制定落实安全措施。坚持贴近实际,贴近生活,贴近学生,创新形式和内容,突出特色,将宣传活动落到实处。
3、明确任务,责任到人,齐抓共管,实行责任制,全体教职工均有维护学校和学生安全的责任和义务。紧紧围绕“安全发展、预防为主”的主题,在形式多样上下功夫,要积极探索以活动促工作、以活动保安全,搞好宣传教育工作的长效机制,把隐患排查治理措施等作为宣传重点,面向全体教职工,面向全体学生,使安全教育活动效果更明显。
4、进一步加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。
三、开展系列活动,拓宽教育渠道
1、突出开展防溺水安全教育活动。防溺水安全教育周周讲,结合各种案例,针对各种可能发生的情况,通过校班会、板报墙报、专题报告等多种形势对学生开展防溺水安全警示教育,要明确要求学生不准到水库、大口井、河流等蓄水地旁边玩耍,不准在无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,切实提高每一名学生防溺水的安全意识和识别险情、遇险逃生的能力。教育学生不在上下学路上和节假日私自或结伴到水库、池塘等非游泳水域游泳,未成年人不贸然救助落水同伴,要就近向成年人呼救,防止因盲目施救而导致群死事件。
2、根据上级安全工作有关要求,我校进一步加强了对学生交通安全教育与管理,通过《致学生家长一封信》、学生会议、班会等方式突出加强对学生不乘坐黑出租车辆的教育力度。配合派出所等有关部门,进一步规范学生乘车问题,切实解决学生上放学过程中的交通安全问题,让学生每天安全到校,安全回家。
3、安全教育月活动期间,结合实际,通过悬挂安全宣传横幅、张贴安全宣传挂图、国旗下讲话等形式,营造“关爱生命、安全发展”的良好氛围,确保“安全教育月”活动达到预期效果。
4、召开了法制暨安全教育报告会。聘请市司法局张主任和派出所同志开展了“关爱明天、普法先行隐珠中学法制教育暨安全教育报告会”,突出加强对学生法纪教育,有重点地加强对全体学生地防溺水、防雷击、防食物中毒等方面的安全教育。
5、每周组织一次排查。发动全体教职工和学生,重点组织安全领导小组全体成员,在校园内和校边周围每周开展一次大排查活动,寻找安全隐患,并积极排查安全隐患。
6.每周组织一次班会。利用周一,各班组织一次班会活动,对全体学生进行一次身心健康、防溺水、防交通事故、防火、防中毒、防楼梯拥挤踩踏、防雷击等方面的专题教育,提高学生的安全意识和自救自护技能。
7.利用致家长一封信、签订安全责任书等方式,加强与家长的联系,消除安全监督盲区
8.开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题活动。组织学生写一篇 安全题材作文,动手制作一张安全祝福卡片寄给亲人等。按照市安委会统一部署,6月12日开展“应急逃生演练日活动”。通过活动的开展,推动未成年人安全教育,树立安全理念,普及安全常识和自我保护、自救、互救知识。
四、加强学校的内部管理,做好各项制度和措施的落实,把各项工作落到实处
1、一是做好学校安全隐患排查工作。要加强对校舍、治安、交通、消防、饮食等安全隐患排查工作,对排查中发现的问题要及时整改,不留隐患。加强对学生的保护和管理,保证在校学生在汛期中学习、生活的安全。“看好自己的门,管好自己的人”,进一步加强门卫的管理,监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况,并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保学校正常的教学秩序。
2、坚持实行领导值周制,坚持实行每天教师值日制。负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全,以及学生的行为规范。以确保学校的安全和正常秩序。学校伤害事故的发生,往往具有突发性性,与学生的行为失当有密切联系。因此,学生的安全教育要与法纪教育、养成教育相结合,与学生日常管理相结合,引导学生用《中学生日常行为规范》规范自身行为,杜绝学生人身伤害诱因的发生。政教处、团委负责切实加强学生常规管理,坚决杜绝学生打架、群伤群殴等恶性事件的发生,加强学生交通、饮食、防火、防盗等安全教育,防范一切学生意外伤害事故的发生;各班主任严格学生管理,坚持四巡制度,严格控制学生出勤,对缺勤等问题学生及时电访、家访,对全班同学的身心健康情况逐一摸底,慎重安排与之相适应的实践、体育活动。及时发现、调处、化解学生中存在的各种矛盾,把问题消灭在萌芽状态;通过召开安全监督员会和学生座谈会,了解学生的校内校外实际表现,对如下问题做重点排查:是否进入网吧等非适宜中学生活动的场所,是否携带非文体用品进校园,是否抽烟、看不适宜的图书、影碟,是否骑英雄车,是否在深水区逗留、玩耍,是否与社会青年交往,是否被他人敲诈勒索过,遇险时是否及时报告。每周认真填写《学生常规管理反馈表》。各级部加强学生上下楼安全专题教育,教育学生上下楼要分散,不拥挤、跑动,更不能在楼梯上打闹,值班教师应切实做好组织、疏导工作。积极做好学生的法制教育和思想政治工作,要加强预测,努力从源头上化解引发矛盾纠纷的各种因素。及时发现诱发群体性伤害事件的倾向、苗头性问题,积极做好调处、化解工作,把问题消除在萌芽状态,在源头杜绝人身伤害事件的发生,对问题学生要及时谈心,与家长沟通,认真 做好学生的转化工作;同时,引导学生掌握自护自救知识,增强危险判断能力和防范事故,抵御暴力侵害的能力。
3、坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并举的原则,作好节假日值班安排和记录。以确保学校的财产安全,防患于未然。
4、加强学校防雷安全。进一步完善避雷设施,每年主动与气象部门联系对避雷设施进行检测,确保本单位的避雷设施完整有效。加大对学校师生的防雷科普知识方面的宣传力度,积极开展各种形式的宣传、教育活动,不断提高师生避险、自救、互救的能力和科学防雷、主动防雷的意识。
5、消防安全是学校安全工作中不可忽视的一个重要环节,学校严格遵照《消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。对学校化学药品、易燃易爆品做到专人专管,排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。
6、加强饮食、饮水卫生安全教育。夏季是食品卫生安全事故的高发季节。加强对食堂从业人员卫生安全教育,对食品加工各个环节要严格管理,对食品加工操作间及食品原料存放间等要加强安全措施,严防食物中毒及投毒事件的发生,确保学生用餐的安全与卫生。加强对学生饮食、饮水卫生教育,教育他们不买街头无照、无证商贩出售的各类食品,不食用来历不明的可疑食物,增强学生食品卫生安全意识和自我保护能力。发现问题及时处理,把事故消灭在萌发状态。
7、学校安全教育工作领导小组成员定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保学校师生人身安全和公共财产不受侵害,确保全年无死亡事故或重大伤害事故发生。各处室、级部主任、带班干部、责任教师是学生安全第一责任人,明确分工,落实责任。教导处重点抓好教学常规和各特种教室的安全检查、特别要严格控制化学药品的保管、使用,加强防火、防盗、防爆炸措施,保证体育器材的牢固安全,确保体育课、实验课的教学安全;由总务处对学校校舍、用水用电、师生取暖、饮食卫生安全普查一遍,做好防火、防盗、防爆炸、防投毒等为主要内容的安全防范,坚决消除安全隐患,确保校舍校产、用水用电、和饮食安全;各值班干部与值班教师严格遵守值班纪律,严禁脱岗、空岗,白天值班教师要严格盘查控制出入校人员,坚持来访通报制度,坚决杜绝社会闲杂人员、危险人物、车辆进入学 校,夜间值班教师加强夜间巡逻,特别是后半夜的巡逻,发现问题果断妥善处理,重大问题应及时向学校领导汇报,做到全方位、全天候控制好学校治安、安全秩序。
8、学校实施师生出游和校外集体活动申报制度,经主管部门审批同意后,由学校领导对全校师生进行安全教育,并与各责任人签订安全责任书,确保出游和校外集体活动安全开展。
9、学校继续做好全体师生的政治思想工作,努力为师生员工办实事,及时化解各种矛盾,稳定教师队伍,增强全体师生参与社会治安综合治理的意识,维护学校的正常秩序和良好的教学环境,使学校安全工作更上一个新台阶。
胶南市隐珠街道办事处中心中学
2010年9月
附:安全教育月活动领导小组成员如下:
组 长:刘相华
副组长:殷世义 赵大伟
成 员:卢芳爱 李 龙 梁 军 王怀宇 常学芹
李 波 李 霞 王才亭 薛少臣 闫发增