第一篇:工作总结廖杨
总结 刚进部门的时候,两个部长的面试很有趣,副部长还问了一句会打王者荣耀吗?当时我就觉得这个部门特别有趣,最后进入这个部门之后是很开心的,面试的时候部长故意没有穿正装,就算我们放松一下,那时候我就感觉两个部长特别的让人放松然后气氛没有那么严肃,后来,财务部的工作我经常出错,然后也部长教了我很多很耐心,我觉得财务部的工作一定要很细心,而且我记性不是很好,所以经常忘记该干些什么需要部长,还有其他小伙伴的提醒,所以感觉有时候做不好很多事情,社联的活动参加了两次,一次是彝族年的篝火晚会,当工作人员的时候,感觉有点无聊,但是最后围着篝火一起转圈圈的时候感觉还是值得的,虽然之后归还物品的时候还是挺累的,但是感觉还是比较有意义的。然后第二次是社联主办的达人秀,再到道剧组工作了,我们在复赛的时候被主席说上道具还不够快,所以我们改进了自己的速度,然后在决赛的时候提高了效率,最后在决赛的时候,还是得到了完美的结局,在某些方面也增加了自己的一些经验,其实说实话财务部的工作不算多,但是确实有些枯燥,还好的是有几个熟悉的伙伴,和两个喜欢玩的部长。其实有个和自己性格相似的部长还是挺不错的,交流起来没得那么困难,我们三个初来旅院其实真的很需要有人来指引一下我们,来到了大学里我也明白了很多事不是想做就能做,不想做就能不做,我刚加入社联的时候也说过不想做寝室的孤儿,其实就是不想做一条咸鱼整天无所事事,然后读完大学什么也没有学到,自己也没有做出什么改变,即使做咸鱼也要做最入味的那条哈哈。其实老哥你说得对没有谁一进学校就是优秀的,所有的改变都取决于自己。最后就是想对老姐说句话就是,希望老姐越来越漂亮,早日脱单,能变成自己想要的样子!
第二篇:廖舒婷近三年工作总结
近三年个人工作总结
那彭中学
廖舒婷
一晃三年转眼而过,可三年来的点点滴滴仍历历在目。作为一名刚刚转岗的特岗教师,我很荣幸和那彭中学的老师们共同度过了这三年岁月。是他们给予我极大的信任、关心、支持和帮助,使得来自外地的我在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来,而且学会温暖有爱地生活、工作。为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训,本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:
一、政治思想方面
课余时间我积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项教育方针政策,忠诚于党的教育事业,将教书育人视为自己的使命和毕生追求。各方面我都严格要求自己,工作上,兢兢业业,踏实进取,认真负责地完成各项任务,自觉遵守职业道德,时刻以“身正为范,德高为师”警醒自己,以自己的人格、行为去感染学生,在学生中树立了良好的教师形象。同时虚心向同事学习,互相听课,共同钻研业务。闲暇之余,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校组织的培训,不断地给自己充电,认真体会新形势下时代对教师的要求。三年来在校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。
二、教育教学方面
在教学方面,爱岗敬业,严谨治教。为了有效地提高教育教学能力和教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力实现课堂教学的高效性,做了以下几点:
1、抓实抓好地理教学各个环节,特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。备——备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中知识结构由浅入深,选材内容贴近生活;辅——辅优生、辅差生,重点辅“边缘”学生。考——不超纲,不离本,考题灵活,开发思维,迅速反馈,及时补漏。
2、注重教法改革,不断探求地理教学规律,大胆尝试新的教学方法。课堂中多采用导学法、引导发现法,讲练结合法。课后成立地理学习小组,采用兵带兵、兵练兵,兵强兵的方法。
3、注意培养学生良好的学习习惯,优化学习方法。课堂上,注意引导、帮助学生总结、归纳学习方法、解题技巧。让学生有意识地进行自我归纳与总结,能够解一题会一类,同时感觉到学习并不是一件困难的事情,减少畏难情绪,轻松学习。
4、积极学习他人丰富的教学经验,提高自己的教学能力。在教学中仅靠参考书是不够的。名师、身边亲切的同事,甚至是新教师,他们都有自己对教学的独特见解,都可以成为我的老师。因此,我经常虚心向他们请教交流,慢慢地,我也形成了自己的课堂教学风格。
5、做好后进生转化工作。后进生往往得不到老师的肯定,但他们的转化直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直努力帮扶后进生 首先,用发展的眼光看学生,使他们相信,明天一定比今天美好;其次,因势利导,化消极因素为积极因素。帮助后进生找到优、缺点,以发扬其优点,克服其缺点。平常心对待,严格要求的同时,以鼓励为主批评为辅,对于他们的进步及时给与肯定。再次,真正做到晓之以理,动之以情。真诚对待每一位学生,做到言传身教。对于后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满
足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到理解学生,和他们谈心,做朋友,通过学生的眼睛看事物。在班主任方面最令我鼓舞的是我们2016级八(5)班荣获“钦州市先进班集体”,我本人荣获“钦州市优秀班主任”。
三、工作考勤方面
我做了3年班主任,2年年级长,还有担任学校党支部的组织委员,工会委员等。每一天都在充实而忙碌地工作着。有的时候周末加班也毫无怨言。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷工,有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面
在教学成绩方面,教学经验不足的我,虽说没有多大成就,但三年来我始终认真备课,刻苦钻研教法学法,热爱学生,积极听优秀老师的课,虚心学习,不断改进自己的不足,努力提高自己的教学水平。经过三年的努力和同事们的热心帮助,我所教的班级地理成绩也有了显著提高(常常获得南区期末考试第一名),并在往年中考中取得了良好的成绩。学生们的地理兴趣有所提高,我也成了受学生欢迎的老师。一路走来虽然艰辛,但我也正因此在教育事业上得以成长、进步。与学生们相处的点点滴滴也使我感到无比快乐。
当然,作为一名从教仅三年的青年教师,我在工作中还存在着许多不足之处。俗话说:“有则改之,无则加冕”。在今后的工作中,我会继续坚持好的教育教学方法,学习习惯,扬长避短,做到精心备课,刻苦钻研,认真总结,深刻反思,热爱学生,以期实现课堂的高效性,尽最大努力发展学生的地理思维能力,提高教学质量。争取成为一名优秀的人民教师,为我区的教育事业添砖加瓦!
第三篇:廖俊安全工作总结
2012---2013学上学期安全工作总结
丘北县双龙营中心小学 廖俊
我班在各级领导的关心支持下,在全体师生的共同努力下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。现将一学期的安全工作总结如下:
1、签订责任书。学校与班主任和科任教师层层签订责任书,明确各自的职责。班级与学生家长签订安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
2、不断完善班级安全工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,3、要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我班以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
4、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。
5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项,增强学生的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
6、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑无刹车、无铃自行车上学。
7、学校安全工作的难度不断增大。学生中留守儿童越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我班安全工作水平。
第四篇:廖俊2013.7工作总结
工作总结
双龙营小学廖俊
一年来,我拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的四项基本原则,坚持改革开放,认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,学习党的路线、方针、政策,配合领导实践“三个代表”重要思想,认真学习党的各种文件精神,认真贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,严格用师德八条要求自己,能认真自觉地学习政治理论,有团结互助的精神和事业心及责任感,热爱本职工作,热爱学生,以身作则,为人师表,有优良的师德。
在学校工作中,积极主动地配合上级领导完成各种措施方案,并合理、有效的应用在教育教学工作中。在教学中,认真备课、讲课、批改学生作业,耐心辅导后进生,经常对学生进行家访,填好学生的各种表册及学籍档案,对学生进行爱国主义教育,不断提高学生的自学能力和学习成绩。
在今后的工作中,在上级领导的培养及关心下,为了高效课堂的实施,为了学校今后的发展,我将不断的努力学习,学习新的理论知识及办学理念,加强自身的业务能力,提高自身的办事效率,找出学校在教育教学工作中确实存在的问题,逐步完善学校的各种制度,改进学校教育教学方法,并合理的、有计划的应用到学校的教育教学工作中,提高学校教育教学质量。
第五篇:廖俊2012——2013学教学工作总结
2012—2013学下学期教学
工作总结
双龙营镇中心小学校廖俊
一学年教学工作随着“神十”喜庆又接近尾声了,为了及时总结经验教训,以便将来在工作中扬长避短,现将一学期来的工作情况从思想、工作实绩、遵守纪律、业务进修、存在问题及努力方向等方面进行总结。
一、思想汇报
作为教师,我时刻以教师职业道德约束自己,牢记学高为师,身正为范,用自己的一言一行感染学生。能积极参加学校的政治学习和业务学习。
作为教务处副主任,我更是严格要求自己,身先垂范。早到校,晚离校,认真做好条线工作,从不叫苦叫累。与教师相处融洽,能尽力帮他们排忧解难。
作为党员,我能始终以党员的身份严格要求自己,以邓小平理论和三个代表重要思想武装自己,牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力工作,实事求是,不求回报。通过新闻、报纸等途径及时了解国内外大事。
二、工作实绩
1、兢兢业业做好本职工作
作为教务处副主任,我能吸取以往的经验教训,虚心向别人
请教,能较主动地配合学校领导做好相关的工作。根据学期初学校工作计划,相继组织了学校师生书画比赛、“六一”儿童节歌舞比赛及教师高效课堂竞赛。为了提高教师的教学水平,创设课题研究氛围,有计划地安排教师参加县、市、乡镇级公开课比赛,取得了较好的效果。
本学期,本人分管学生学籍、营养餐及文、体、卫工作,成绩显著,得到了上级领导和校领导的充分认可。
在学生学籍这块,本人根据上级主管部门的相关文件精神及通知要求,始终如一的按照转学规定及相关流程操作。为了考虑局领导工作的进度,凡是有转入转出的学生,本人第一时间久处理网上的学籍,然后完善各种转学的相关表册及有关记录。
营养餐这块,根据年报数,在集合学生转入转出的情况,核对营养餐数据,如实填报现有学生人数,根据工作的特殊性,设置了专人管理,专人负责。
2、扎扎实实进行理论学习
作为教学业务的管理者,在管理上要有独到的见解,精湛的业务,我是从我们镇的最边远的山区学校上来的一名基层管理人员,之前在学校的管理上,也曾听过很多专家的讲座,得到了良好的教育,但我深知,学校从1996年的课程改革到现在的高效课堂课堂的实施,使课堂的教育模式从根本上作了翻天覆地的变化。
所以为了学校的可持续发展,我们除了组织教师参加继续教
育培训以外,还组织教师听全国各地专家的讲座,根据学校实际情况,在全省范围内择校进行教研活动交流。所以我校本学年的教育教学工作在原来的基础上有了新的转变,成绩提高了很多。
三、遵守纪律
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,在工作中尊敬领导,团结同事。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、处处以一名人民教师的要求来规范自己言行,毫不松懈地培养自己的综合素质能力。
四、业务进修
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学并积极参加各类现代教育技术培训等。
五、存在问题
回顾一学年的工作,还存在一些不足之处,主要有以下几方面:
1、对于自己分管的工作,虽然尽力想做得最好,但由于经验不足,能力有
限,有些工作没能达到预想的结果。
2、在推进新课程中,自己分管的工作还没真正与新理念接轨,还需不断提高自己的教学水平。