第一篇：幼儿园迎中秋庆国庆活动总结模板

十一国庆节到了，中秋也在这一天，为了让幼儿感受到迎中秋庆国庆热烈的气氛，幼儿园开展一系列的活动。今天小编整理了幼儿园迎中秋庆国庆活动总结范文模板5篇供大家参考，一起来看看吧!

幼儿园迎中秋庆国庆活动总结1

值此国庆、中秋两个佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过有趣的游戏勾当，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的交流，体验家庭的温暖，家人之间的圣洁，无私以及伟大。中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于__年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子勾当。本次亲子勾当是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子勾当，这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次勾当开展的很成功，固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。

亲子勾当开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等勾当，为了使此次勾当更加有活力以及意义，咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在勾当的过程中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中，一路分享以及品尝着小食品。通过亲子勾当的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。

但在勾当的过程中也存在了一些不足，如勾当前的准备不够充分，想的不够周到;教师之间配合的不够默契，分工不明确;班主控制场面的能力有所欠缺;勾当前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。

这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子勾当，虽有不足但也从中获得了一些经验教训，信赖今后类似这种亲子勾当会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油！!

幼儿园迎中秋庆国庆活动总结2

一部曲：重温历史砥砺前行。为庆祝新中国成立71周年，强化对建国以来特别是十八大以来中国社会主义建设事业的伟大成就的认识，帮助党员牢固树立“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”，激发青年教师爱国热情和革命斗志，9月28日、29日，我园分别召开了庆国庆党员座谈会和青年教师座谈会，会上，每位教师都以近年来生活环境的变化和亲身体会为切入点，结合自身工作发表了自己的感想。年轻的教师们谈到祖国的发展，感到很骄傲自豪，而老教师们谈到祖国的变化，表示很震撼、感动。会上，每一位教师都讲出了实实在在的体会，座谈会取得了良好的成效。

二部曲：载歌载舞迎庆“双节”。9月29日晚，公立幼儿园“迎中秋、庆国庆”专题文艺晚会在一首高亢激昂的合唱《爱我中华》中拉开帷幕，“五十六个星座,五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言,汇成一句话，爱我中华”，每一句歌词都唱响了对祖国深深的热爱。整场晚会围绕着国庆和中秋两个节日主题，形式多样，内容丰富，有快板、诗歌朗诵、歌曲、钢琴弹奏、情景剧等，教师们深情演绎，各显才华，用自己的方式共同庆祝伟大祖国的生日。

三部曲：手拉手，共传承.为了引导幼儿表达对祖国的美好祝福，培养孩子爱祖国、爱人民、爱家乡的情感，感受节日的氛围,全园开展庆国庆、迎中秋主题活动.活动以年段为单位开展，三个年段的活动均以庄重而又严肃的升旗仪式、献歌送诗、温馨甜蜜的月饼共享为主旋律，然后以幼儿的年龄特点分年段进行设计，分别开展了“手牵手，制国旗”、“手牵手，唱国歌”、“手牵手、画天安门”活动中教师通过生动的故事、有趣的谜语、丰富的游戏等方式让孩子了解两个中国的传统节日的来历与典故，知道阳历的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日，农历的8月15是中国传统节日“中秋节”。小班组的孩子们还和家长一起动手制作了漂亮的五星红旗，庆祝祖国的生日。大人和孩子又是剪又是贴，忙得不亦乐乎，在他们的共同合作下，一面面鲜艳的五星红旗诞生了，红旗映着孩子们开心的笑脸，更加显得喜气洋洋，本次活动也让家长和孩子提前度过了两个快乐而有意义的节日。

幼儿园迎中秋庆国庆活动总结3

这次的活动开展的很成功，离不开孩子们的努力及家长的大力支持。

在中秋国庆来临之际，我班举行了一个分享活动。家长们都很积极提前为孩子准备了水果及月饼带来幼儿园，班级老师也组织了一系列关于中秋节的教育活动，让孩子们了解中秋节的来历。还学习了关于中秋节的歌曲，还开展了绘画活动，孩子们用自己能干的小手一起动手布置我们的教室环境，让我们的幼儿园更加有节日的浓厚氛围幼儿园中班2016年“迎中秋，庆国庆”活动总结幼儿园中班2016年“迎中秋，庆国庆”活动总结。在下午的分享活动中，孩子们吃着甜甜的月饼，品尝着好吃的水果，大家沉浸在幸福的喜悦当中。我们还组织着孩子们拿着水果和点心到其它各个班，让孩子们更加懂得分享的意义。还有热心的电视台的家长来为孩子们摄像，把大家快乐的每一个瞬间都记录了下来幼儿园中班2016年“迎中秋，庆国庆”活动总结文章幼儿园中班2020年“迎中秋，庆国庆”。为庆祝国庆节，我班也举行了好玩的亲子活动，把家长们都请到幼儿园来。在活动正式开展之前，我和家长们开了一个简短的家长会，说了一下国庆期间的注意事项和活动内容，还简短的说了一些事情在活动的过程中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的高兴，大家在欢乐的氛围中，我们有好玩的亲子律动和亲子游戏，更有孩子们的节目汇报，让孩子们把近段时间在幼儿园学到的一些内容用精简又有趣的方式展示了一遍幼儿园中班2016年“迎中秋，庆国庆”活动总结讲话致辞。通过亲子活动的`开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。在活动中不仅让家长感受幼儿园的学习方式，还通过游戏增进亲子之间的感情，一举两得。

在活动的过程中也存在了一些不足，有些事情想得还不够周到教师之间配合的不够默契，分工不明确，比较慌乱。这次活动家长与孩子们的积极性被充分调动，虽有不足但也从中获得了一些经验教训，相信以后类似的活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油!

幼儿园迎中秋庆国庆活动总结4

为了丰富幼儿的生活，陶冶幼儿的爱国情操。9月29日上午，在祖国妈妈__岁华诞即将来临之际，__县幼儿园全体师生欢聚一堂，隆重举行“颂祖国”诗歌朗诵及歌咏比赛活动，为祖国妈妈献上了一份真诚的生日贺礼。

“国旗国旗真美丽，天天升在朝阳里，小朋友们爱祖国，向着国旗敬个礼!”、“祖国妈妈生日快乐!祖国万岁!”在孩子们的欢呼声中，__县幼儿园歌颂祖国诗歌朗诵和歌咏比赛拉开了序幕。

全园师生在“热烈庆祝中华人民共和国成立__周年!”和“心怀感恩放飞梦想”背景的烘托下，中班的小朋友深情歌颂《我们爱祖国》、《祖国在我心窝里》，深深表达了对祖国妈妈的依恋与热爱之情;大班哥哥姐姐的表演则显得更为成熟老练，声情并茂地朗诵了诗歌《赞美祖国》、《我是祖国的好娃娃》，歌唱《祖国祖国我们爱你》。小班的孩子们勇敢地站在台上，尽管童声稚嫩，但掌声是对他们最好的鼓励。每个孩子都自信满满地站在舞台上，台上小朋友充满激情，台下小朋友掌声不断，孩子们用稚嫩的童音和纯真的心灵表达自己最真切的情感。“欢乐的时刻总是那么短暂，欢声笑语留在你我心间，有爱的地方就有梦想，愿我们的祖国永远伟大富强”!在一对童男玉女稚嫩的童声中，“庆国庆”活动悄悄地拉下了帷幕。

这次歌颂祖国诗歌朗诵和歌咏活动，不仅给幼儿提供了一次展示自己才能、锻炼自我的机会，每个孩子都体验到成功和快乐!还增强了幼儿“我是中国人”的自豪感，使幼儿潜移默化地受到了一次生动的爱国教育。

幼儿园迎中秋庆国庆活动总结5

首先是出示宇航员的图片，吸引幼儿的兴趣，然后是引导幼儿说出宇航员是中国人，增强幼儿是中国人的自豪感。接着是让幼儿看国家保护动物的图片，告诉幼儿这些动物都濒临灭绝，我们要如何去保护他们。通过循循渐进的引导提问，幼儿说出了很多的方法，初步培养了幼儿的环保意识。最后是幼儿特别感兴趣的食物图片。我找的都是具有中国传统节日所吃的食物图片。幼儿不仅了解了传统节日，还知道相应的食物，更有幼儿大声的说出：“只有我们中国宝宝才可以吃到”的话语。我想我的教学目标是达到了。

由于重阳节，国庆节都在一起，针对重阳节，我特别设计了一个“穿树林”的游戏。游戏中爷爷，奶奶蒙上眼睛，让幼儿当爷爷，奶奶的眼睛，牵着爷爷，奶奶的手，小心绕过树林，培养了幼儿的爱心，细心。游戏结束后，教师总结了，爱要分享，要把自己的爱分给父母，分给爷爷，奶奶。让幼儿与爷爷，奶奶亲亲，抱抱。增进了幼儿与家长间的亲子关系。

最后是制作五星红旗，它是我们整个活动的高潮，整个活动不仅仅增进了亲子关系，还增强了家长与家长间的关系。通过让家长剪五角星，幼儿来粘贴的形式，共同完成一副作品。有的家长会折，就告诉不会的家长，有的小组是分工合作，会的折，不会的剪。幼儿看到家长这样的团结合作，一起共同完成作品，也学会了谦让和团队合作。

通过一系列的活动，幼儿与老师一起认识国旗、，分享交流自己对我们国家的认识和了解，孩子们对我们祖国妈妈的认识更加深入了，也更加热爱我们的祖国。

幼儿园迎中秋庆国庆活动总结范文模板5篇

第二篇：迎国庆、庆中秋活动

武功乡曹集村希望小学“庆国庆”诗歌朗诵会 为喜迎国庆，培养同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，感恩共产党，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化。9月30日下午，我校全体师生共聚一起，举行了“庆国庆”诗歌朗诵会。此次比赛共参加22名选手，经过激烈的竞争演讲，五年级参赛选手获得了总分第一名的好成绩。

第三篇：庆国庆 迎中秋总结

“庆国庆 迎中秋”

—“我的活动我做主”九一班活动总结

适逢中秋、国庆双节连过，为了弘扬中国传统节日的文化底蕴，为进一步推进我班德育工作扎实开展，对广大学生进行深入的爱国主义教育，引导激励学生为中华之崛起而读书。决定在班级内深入开展“迎中秋，庆国庆”主题活动，9月30日下午，班级顺利召开联欢会。现将活动总结如下：

一、精心策划 组织得当

本次活动完全由学生自己组织策划，召开班委会介绍本次活动的相关情况，并解答他们关于此次活动的相关提问，下达活动宗旨及活动形式流程；同时动员同学们积极参与开展的本次活动； 活动准备，进行人员具体分工，将参加节目主持、讲解、演员、后勤还有各个节目流程安排制成名单，保证每个细节都天衣无缝；

二、精彩纷呈 各展其才

节目精彩纷呈，同学积极踊跃参加，主讲人讲述国庆，中秋作为中国传统节日的历史文化； “中秋诗朗诵”，表演的同学上台朗诵，表达思念之情；“红歌大合唱”，演唱经典红歌，勾起我们对革命前辈的崇敬之情；“爱国知识问答”，准备大量历史题，国防题提供问答环节，答对有小礼品作为奖励； “礼物互送”，将同学自己准备礼物通过抽签的方式进行互送；

本活动是在传统佳节中秋国庆之际，班级组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，可以引起班级成员积极参与和一定的关注，预计活动的实际参加人数可达35人左右。同时，这次活动将有利推动班级凝聚力的形成，增进同学间的交流，对外展示亲切团结的形象。

第四篇：庆国庆-迎中秋总结

平庄中学“庆国庆 迎中秋”活动总结

适逢中秋、国庆双节连过，为了弘扬中国传统节日的文化底蕴，进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大学生进行深入的爱国主义教育，平庄中学深入开展“迎中秋，庆国庆”主题活动，现将活动总结如下：

一、精心策划 自主活动

本次活动由政教、团委布置，学生回家自主活动，内容分为两部分——国庆与中秋，活动的内容与形式有小报、征文、微信朗诵诗歌。

二、精彩纷呈 各展其才

内容精彩纷呈，同学积极踊跃参加，微信 “中秋诗朗诵”，同学们在在微信群里，各展其才，声情并茂；小报内容丰富，制作精美；征文文采飞扬，真实感人。

三．认真反馈，择优奖励。

认真对待为一张小报，每一份征文，精心挑选，优中选优，政教处进行物质奖励。

（政教处 董明达）

第五篇：幼儿园庆中秋迎国庆活动方案

小童城幼儿园庆中秋、迎国庆“创意灯笼 点亮祝福”

亲子灯笼创作比赛

为了庆祝中秋佳节喜迎接国庆节的到来，让孩子能参与并且感受节日的气氛，我园特举行一次庆中秋、迎国庆|“创意灯笼 点亮祝福”亲子灯笼创作大赛。为了让幼儿有一个难忘的回忆，请家长们与幼儿共同制作灯笼，庆祝中秋佳节。

一、主题：

庆中秋、迎国庆；“创意灯笼 点亮祝福”

二、目的：

1.培养幼儿动手操作能力。2.增进亲子之间的感情。3.让幼儿感受传统节日快乐

三、要求：

1.手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。

2.灯笼制作要求外观精美，色彩鲜艳，有创意，环保。作品规格不限，形状、大小自定，且应牢固、安全，可以悬挂并尽量减轻其重量，能内部发光。3.必须在规定的时间内上交作品。

四、举办方式：

让幼儿与家长一起回家制作一灯笼的手工作品，在规定的时间将作品交回幼儿园，再在中秋晚会当晚有所有家长进行投票竞选。

教师工作：教师要在交代要求的时候做好指导工作，让每个家长知道本次活动的目的与要求，同时做好解释的工作，尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内，教师要多跟幼儿做思想工作，让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。

幼儿工作：幼儿要主动积极的参与本次活动，回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。家长工作：家长积极地参与，每班至少十组以上家庭组参加。

五、上交作品时间：2012年9月25——26日

六、比赛时间：2012年9月27日

七、评奖方式：

由中秋节晚会会现场，家长凭入场券换得一张评奖票，再将评奖票张贴到自己最喜欢的灯笼上。最后有教师统计评奖。

八、奖项比例：

一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。

九、注意事项：

1.灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。2.所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。

二〇一二年九月二十四日篇二：孟连县幼儿园开展“庆中秋、迎国庆” 主题活动

孟连县幼儿园开展“庆中秋、迎国庆” 主题活动

中华民族拥有五千年的悠久历史文化，节日正是民族文化传承的重要载体。中秋、国庆双节来临之际，为了让孩子们了解我国传统节日，萌发爱国情怀，9月27、28日，孟连县幼儿园开展了主题为“庆中秋、迎国庆”“的主题活动。

节日体验的同时，让孩子们真正体验到节日的丰富多彩。

孟连县幼儿园刘静篇三：2015年幼儿园迎国庆61周年活动方案

幼儿园迎国庆61周年活动方案

在中华人民共和国61周年华诞到来之际，为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，提前感受节日的氛围，金田花园幼儿园的老师们从孩子们的年龄特点和发展水平出发，组织开展了丰富多彩的迎国庆61周年的系列活动：

小班组：《我爱祖国妈妈》通过观看国庆阅兵式，感受国庆节的欢乐气氛，萌发爱祖国的情感；

中班组：《我爱中国》通过朗诵、故事等活动，了解国庆节的由来和意义，能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福； 大班组：《我爱祖国妈妈》通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等活动，增进孩子们对祖国、对家乡的了解和情感，为自己是中国人感到骄傲与自豪。