第一篇：青年志愿者服务队志愿服务活动总结

青年志愿者服务队志愿服务活动总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编为大家收集的青年志愿者服务队志愿服务活动总结，欢迎阅读与收藏。

四月份是院里的心理健康月，为了积极四月份的活动主题，秉承“爱心助人、公益务实”的系训，我部门特此联系了长沙市孟妈妈青护园，并在青护园园长的孟阿姨以及青护园的工作人员，我们与长沙市流浪儿童站建立了一定的联系。

流浪儿童一直以来都是我们国家高度关注、重点保护的一群儿童，为了他们能够健康的成长、生活，国家曾一度提出对他们进行教育、给予帮助等一系列方针。

有了以上的基础，有孟妈妈青护园的鼎力支持，再结合本月的活动主题，我部门特此策划了本次以“心连心、共同走向明天”为活动主题，并以长沙市流浪儿童站的孩子们为服务对象的一次志愿心理辅导。这个活动也正是我系学子展现爱心的最佳时节，心连心的互动交流既帮助了许多孩子树立正确的价值观和人生观，也在不知不觉中增进了我们自身的素养。收益匪浅！

在活动正式开始之前，我们有幸请来了吴志勇老师来给我们做培训和指导。他给了我们很多的意见和建议，并给我们做了心理辅导，教会了我们一些处理问题的方法和技巧。我们也在此表示感谢。

在精心的组织与策划下，在四月二十七日下午，由我系学生会副主席带领我部门大一成员和一些大二的志愿者组成的志愿者服务团队，到长沙市流浪儿童救助中心。在精心准备和布置下，此次志愿者服务团队给救助中心的孩子们带来了一系列的小组活动和游戏。

在活动的过程中，孩子们的参与程度很高，同时也由很高的参与热情。据那里的工作人员反映，孩子们很少都参与到活动当中来的，但是这次，他们是全体参与到了这次的.活动当中。

当然我们从这次的活动当中，发现了孩子们的些许问题，他们最大的孩子才只有十六岁，在外面流浪的日子里缺少关爱和关心，同时也养成了他们很少相信别人，也很少与人谈心。但是我们这次的活动仅仅只有一个小时，但是却让我们的志愿者们深深的被那些可爱的孩子们感动着，他们不舍得我们离开，并在活动快要结束的时候送给了我们这些志愿者很多礼物，都是他们自己亲手做的，千纸鹤等等小礼物。虽然很小，也是一些用废纸做的小东西，但是却足以让我们的工作人员感动到掉眼泪。

这次的活动也带给我们很大的震撼，同时也给我们继续帮助他们的信心和鼓舞，我们想要帮助他们，想给他们以更多的关怀、关爱和关心。来进一步的发现他们的心理方面的一些问题，从而可以更好的帮助他们，并让他们可以快乐、健康的成长和发展。从那些孩子们的身上我们获得了更大的信心和毅力，来促使我们更进一步的帮助他们。

但是同时，我们也看到了此次活动的不足之处：小组活动安排的不是很得当，仅仅只有几个活动，有些活动没有针对那些孩子们的特点来进行安排。再就是大一的志愿者们没有很好的配合我们所开展的活动，参与程度不是很高，而且没有投入角色。

另外一方面我们从这次的活动当中也看到了一些可以继续保持的以些经验。从流浪儿童保护中心的工作人员，长沙市孟妈妈青护园的工作人员以及我们的志愿者们反映，我们的活动是值得继续保持和继续开展的，也在一定程度上符合了孩子们的需求，使我们看到了这次活动的很强的可持续性。这次支援服务也在一定程度上增进了我们的专业认同感和归属感。

在以后的工作过程中，我们会继续努力，争取做到更好，从而可以给孩子们带去更多的更好的服务，可以进一步的走进他们的内心，尽可能的帮助他们所遇到的困难和问题。

第二篇：青年志愿者服务队志愿服务活动总结

四月份是院里的心理健康月，为了积极四月份的活动主题，秉承 “爱心助人、公益务实”的系训，我部门特此联系了长沙市孟妈妈青护园，并在青护园园长的孟阿姨以及青护园的工作人员，我们与长沙市流浪儿童站建立了一定的联系。

流浪儿童一直以来都是我们国家高度关注、重点保护的一群儿童，为了他们能够健康的成长、生活，国家曾一度提出对他们进行教育、给予帮助等一系列方针。

有了以上的基础，有孟妈妈青护园的鼎力支持，再结合本月的活动主题，我部门特此策划了本次以“心连心、共同走向明天”为活动主题，并以长沙市流浪儿童站的孩子们为服务对象的一次志愿心理辅导。这个活动也正是我系学子展现爱心的最佳时节，心连心的互动交流既帮助了许多孩子树立正确的价值观和人生观，也在不知不觉中增进了我们自身的素养。收益匪浅!

在活动正式开始之前，我们有幸请来了吴志勇老师来给我们做培训和指导。他给了我们很多的意见和建议，并给我们做了心理辅导，教会了我们一些处理问题的方法和技巧。我们也在此表示感谢。

在精心的组织与策划下，在四月二十七日下午，由我系学生会副主席带领我部门大一成员和一些大二的志愿者组成的志愿者服务团队，到长沙市流浪儿童救助中心。在精心准备和布置下，此次志愿者服务团队给救助中心的孩子们带来了一系列的小组活动和游戏。

在活动的过程中，孩子们的参与程度很高，同时也由很高的参与热情。据那里的工作人员反映，孩子们很少都参与到活动当中来的，但是这次，他们是全体参与到了这次的活动当中。

当然我们从这次的活动当中，发现了孩子们的些许问题，他们最大的孩子才只有十六岁，在外面流浪的日子里缺少关爱和关心，同时也养成了他们很少相信别人，也很少与人谈心。但是我们这次的活动仅仅只有一个小时，但是却让我们的志愿者们深深的被那些可爱的孩子们感动着，他们不舍得我们离开，并在活动快要结束的时候送给了我们这些志愿者很多礼物，都是他们自己亲手做的，千纸鹤等等小礼物。虽然很小，也是一些用废纸做的小东西，但是却足以让我们的工作人员感动到掉眼泪。

这次的活动也带给我们很大的震撼，同时也给我们继续帮助他们的信心和鼓舞，我们想要帮助他们，想给他们以更多的关怀、关爱和关心。来进一步的发现他们的心理方面的一些问题，从而可以更好的帮助他们，并让他们可以快乐、健康的成长和发展。从那些孩子们的身上我们获得了更大的信心和毅力，来促使我们更进一步的帮助他们。

但是同时，我们也看到了此次活动的不足之处：小组活动安排的不是很得当，仅仅只有几个活动，有些活动没有针对那些孩子们的特点来进行安排。再就是大一的志愿者们没有很好的配合我们所开展的活动，参与程度不是很高，而且没有投入角色。

另外一方面我们从这次的活动当中也看到了一些可以继续保持的以些经验。从流浪儿童保护中心的工作人员，长沙市孟妈妈青护园的工作人员以及我们的志愿者们反映，我们的活动是值得继续保持和继续开展的，也在一定程度上符合了孩子们的需求，使我们看到了这次活动的很强的可持续性。这次支援服务也在一定程度上增进了我们的专业认同感和归属感。

在以后的工作过程中，我们会继续努力，争取做到更好，从而可以给孩子们带去更多的更好的服务，可以进一步的走进他们的内心，尽可能的帮助他们所遇到的困难和问题。

第三篇：青年志愿者服务队志愿服务策划书

一、活动目的及意义

四月份是院里的心理健康月，为了积极四月份的活动主题，秉承 “爱心助人、公益务实”的系训，我部门特此联系了长沙市孟妈妈青护园，并在青护园园长的孟阿姨以及青护园的工作人员，我们与长沙市流浪儿童站建立了一定的联系。

流浪儿童一直以来都是我们国家高度关注、重点保护的一群儿童，为了他们能够健康的成长、生活，国家曾一度提出对他们进行教育、给予帮助等一系列方针。

有了以上的基础，有孟妈妈青护园的鼎力支持，再结合本月的活动主题，我部门特此策划了本次以“心连心、共同走向明天”为活动主题，并以长沙市流浪儿童站的孩子们为服务对象的一次志愿心理辅导。这个活动也正是我系学子展现爱心的最佳时节，心连心的互动交流既帮助了许多孩子树立正确的价值观和人生观，也在不知不觉中增进了我们自身的素养。收益匪浅!

二、活动预期目标

1、可以帮助长沙市流浪儿童救助站的孩子找到自己的归属感，远离孤独与寂寞；

2、帮助他们树立正确的人生观和价值观；

3、及时的发现孩子们的心理问题，并加以合适的方法进行辅导；

4、另一方面也促进了我们大学生的德行素质的发展，培养自己的爱心；

5、更进一步的深化自己的“助人自助”的理念

三、活动主题

“心连心-----共同走向明天”志愿心理辅导

四、主办单位

长沙市孟妈妈青护园

长沙市流浪儿童站

五、承办单位

长沙民政职业技术学院社会工作系学生会青年志愿者服务队

六、活动对象

长沙市流浪儿童站的孩子们

七、活动指导老师

长沙市孟妈妈青护园孟繁英阿姨

社会工作系心理专干张春华老师

社会工作系心理顾问吴志勇老师

八、活动时间

二〇一〇年四月六日——四月二十八日

九、活动内容

我部门------青年志愿者服务队需申请邀请我系心理专干张春华老师和吴志勇老师来协助本次活动，也将号召学心理咨询的同学积极踊跃的参与到本次活动中。相信在老师和同学们的共同配合下，一定会给流浪站的儿童们以最大的心灵抚慰。

十、活动过程

（一）宣传与准备阶段

1、请宣传部帮忙打板宣传本次活动；

2、召开各班班长会议，并请各班班长帮忙在本班级内部的宣传；

3、下班级宣传，晚自习在各班级由我部门成员分组进行宣传与讲解，重点在于心咨班的学生；

4、将心理辅导老师与同学们在必要时进行分组以方便为那里的孩子们授课；

5、先联系孟妈妈青护园以及长沙市流浪儿童救助站，并与他们商量好此次活动的大致过程；

（二）活动实施过程

1、将长沙市流浪儿童站的孩子们安排好，等待老师们的到来；

2、破冰游戏：由志愿者带领儿童站的孩子们做破冰游戏，活跃整个场地气氛，使整个活动在一个活跃又轻松地氛围中展开，让孩子们与老师和同学们尽快熟悉；

3、请本次活动的指导老师兼顾问，针对儿童站的孩子们可能出现的一些心理问题做一些指导（也可以是讲座的形式）

4、中场休息环节：中场游戏，活跃气氛，为接下来的活动做铺垫；

5、互动环节：孩子们可以根据自己的实际情况向老师和志愿者提出一些问题，并请老师给予指导；

6、自由活动环节：孩子们可以自由的和老师和志愿者们聊天，也可以咨询一些心理方面的问题。

（三）活动结束总结阶段： 分享

1、请老师为我们讲述此次活动的一些心得；

2、请部分愿意分享自己经验的同学可以一起和我们做个交流会；

3、全系师生对此次活动做一个评价和总结。

十一、活动注意事项

1、部分流浪儿童们由于长时期的孤独，不愿接受此次活动；

2、有些儿童可能会产生胆怯、害羞心理，有问题也不敢提；

3、在辅导流浪儿童的过程中部分同学或许会解决不了孩子们的问题；

4、系里心咨班的同学或许积极心不高、参与程度不高；

5、人力、物力、财力方面会有一些消损，应注意好经费预算。

十二、备注

1、应急小组，协助的工作部门，负责活动现场的各种突发情况；

2、尽量别浪费，合理的利用每一样物品，无需购买的就不买，各部门可以相互借用东西达到节省的目的；

3、到会时间要及时，各个干事各司其职，在工作期间切忌把私事公办，影响工作效率。

十三、活动预期效果

1、可以帮助孩子们解决困惑自己内心的问题，为孩子们以后的发展作出努力；

2、希望可以通过此次活动能够与孟妈妈青护园和长沙市流浪儿童站建立一个长期的良好的关系，定期的为他们提供志愿服务；

3、更进一步的践行“爱众亲仁、博学笃行”的校训，秉承“爱心助人、公益务实”的系训，同时可以更好更多的服务有需要的人群；

4、希望可以通过此次活动，能更加深化同学们的理论知识，理论联系实际，从而促进自己更好的学习；

5、希望在这次活动中，体现出同学们的激情与风采，在这美好的大学阶段留下最美好记忆。

6、希望可以通过此次活动，加强我系学生的工作的开展，在活动的过程中，更够积累更多的工作经验，也为以后的工作的开展和志愿服务的提供打下良好的基础。

第四篇：”青年志愿者服务队“活动总结

物理与电子工程学院团总支·学生会

2010-2011学 “青年志愿者服务队”

活

动

总

结

马列部马列读书室 科技部无线电协会 2010年12月17日

物理与电子工程学院团总支·学生会

2010-2011学 “青年志愿者服务队”活动总结

为响应“向党代会献礼——青春在校园中闪光”的主题，马列部、马列读书室志愿者队伍、科技部和无线电协会、联合于12月16日中午在一教楼大厅和各个寝室开展了“志愿者家电维修活动”，通过在全院开展广泛的志愿者活动，帮助同学们解决生活上、工作上和学习上的各种问题，让他们能够更加努力地投入到学习和生活中。同时，在帮助他人的同时，让志愿者在帮助他人中学习和得到帮助他人的快乐，让全院紧密的团结在一起。

在活动开始前，活动参与人员共50人，所以我们进行了细致而科学的分工：

一、由科技部和马列部负责大厅固定维修点，维修各个支队在寝室中无法维修的电器，同时，接受并维修同学们送来的损坏电器。

二、三支入寝室队伍，由无线电协会会员和马列读书室志愿者队员组成，深入寝室，为同学上门服务。帮助维修损坏电器。

三、由马列读书室志愿者队伍负责的宣传小组，在一教楼大厅和各个寝室散发关于安全使用电器常识的传单。

各个部门团结协作，积极配合，努力和高效的完成了各部分工作，为后面活动的顺利开展开了个好头。

在活动中，各个维修点取得了丰硕的成果，共计维修各类电器30件，宣传单也在同学们中间产生了广泛的影响。扩大了我院志愿者队伍的知名度，突出了这次活动的初衷，即“向党代会献礼——青

春在校园中闪光”。

一、大厅的维修工作

在一教楼大厅的维修处，信息登记处的工作人员不断的接待前来进行维修家电的同学，他们首先对其的家电进行的登记然后移交到维修部，同时也不断的收到各个支队送来的家电，并对其进行登记然后移交到维修部进行维修，在维修部的工作人员运用他们所学的知识为同学们维修着他们送来的家电。维修部的同学每维修好一个电器后，在试用后才放心的交还登记处做第二次记录。在活动结束后，大厅的维修点对其家电进行了分类，修好的分作一类，没有修好的又分作一类，然后分别对其进行归还，归还时说明没有修好的原因，做到让同学满怀希望来，满意而归。

二、进寝室维修工作

维修队伍在一教楼大厅下集中好的队伍准时出发。出发前，各个支队在活动海报前留影纪念。在进寝室前，各个支队在和管理老师交流并取得其同意的情况下，各个支队进入寝室，开始了志愿者之行。一开始登记人员登记各个寝室中的损坏电器主人的详细信息，而紧随其后的维修人员提着工具，准备开始大显身手。在各个支队中，进入女一舍的支队任务最重，要维修的电器也是最多，但在全体成员的配合下，完美的完成了维修任务。在进入女二舍的支队中的配套工具最全，在维修人员地细心维修下，将维修成功率达到100%。而进入男二舍的支队在同学们的支持下和维修人员地努力下，完成的维修电器最多，受到的同学们的夸赞也最多。

三、家电使用常识宣传

活动主要在一教楼大厅和各个宿舍开展，马列读书室志愿者队伍担任的主要任务是宣传工作，在各个入宿舍分队进行维修时向他们宣传家电使用时应该注意的问题，帮助同学们认识到我们日常生活中使用电器时的安全隐患，让同学们提高警惕。位于一教楼大厅的宣传同学，在散发宣传单的同时，帮助同学回答有关于家电使用的一些常识，每一位宣传志愿者用心的向同学解答各种问题，而提问的同学从紧皱眉头到满意而归让志愿者们感到无比的满足和自豪，宣传小组的志愿者们在宣传工作中也体会到了服务别人的快乐。

总体来看，在整个志愿者服务活动中，我们得到了不少的经验也发现了各种问题：

一、准备维修材料的缺陷：由于维修的工具只可以在不更换家电零件的前提下进行维修所以导致有一些的家电无法修好，同时导致维修人员的时间大量的浪费在无用功上。

二、工作人员没各司其责：因为维修部的工作人员的维修过程太过于吸引人所以导致在场有一部的工作人员都去围观维修，这样就导致维修点的正常工作没有得到有效的开展。

三、进寝室支队任务繁重：进入寝室之前，没有做好寝室登记工作和进寝室的先后顺序，这样就导致工作时维修工作的繁重和重复。

四、宣传工作没有达到预期目标：在开展宣传工作前，各个宣传人员地目标定的过高，没有切合实际，导致真正工作时，宣传单没有发送到位。

但在提出问题的同时，我们依然的得到了丰硕的成果：

一、达到活动目的：为同学们进行志愿的维修家电，同时也迎接的党代会的到来。

二、活动的安排有条有理：此次活动由于支队较多，并且还有家电的移交过程所以在活动的安排上有一定的难度，但是此次活动的安排成功的克服了这个难点，把活动开展的有条有理。

三、活动内容比较实用：由于此次活动是对家电进行维修所以许多同学愿意将自己坏了的家电拿来进行维修，所以活动的成效比较明显。

四、工作人员工作积极：在此次活动开展的过程中当有同学将自己的家电拿来时，我们的工作人员热情的接待前来的同学，而且维修部的工作人员也是不畏严寒的对家电进行维修。

在这次活动中，志愿者们表现积极，同学们也都很配合我们的工作，每当接到我们的家电常识表示，大家都很惊奇，也很感谢；交给我们的电器，无论是有没有修好，大家都是那么的感激，那么的高兴。同时，在这次活动中，无线电协会的会员表现出的娴熟的维修技能，不得不让人钦佩。给别人修好电器后，他们并没有表现出很强的成就感，而是谨慎的给电器主人讲解一些实用时的注意事项；若是没有修好，他们会耐心的给其主人说明原因。活动中，我可以看出，大家都学到了很多。从开始时，大家都有些犹豫、害怕，到后来的活跃、无拘无束，不得不让我佩服大家的适应能力。在互相的交流中，大家还学习到了很多东西，譬如一些学习方法，一些家电常识等。

借向党代会献礼的机会，我们组织的这次活动不仅是一次家电维修，也不仅是一次家电使用常识的普及，而是一次真正的、有意义的为大家服务的活动。这次活动的成功告诉我们，这样的志愿者活动以后要经常搞，以增加大家的安全意识，和预防常识。我们相信在以后的活动中我们将做的更好。

物理与电子工程学院团总支·学生会

马列部马列读书室

科技部无线电协会

2010年12月17日

第五篇：2013青年志愿者服务队活动总结

2013年潼南中学“萤烛”青年志愿者服务队活动总结

潼南中学“萤烛”青年志愿者服务队是一支团结，睿智，充满青春朝气的优秀团队。该团队充分发挥自身优势，广泛开展文明服务、爱心奉献、资贫助困、探望孤寡老人等社会公益活动，获得社会各界的高度评价。青年志愿者服务队的青年以实际行动展现了新时代青年的崭新风貌，成为潼南教育领域的一面鲜活旗帜。

志愿者活动之一：交通文明劝导

2013年9月26日中午，我校“萤烛”青年志愿者服务队的20余名青年志愿者在校团委书记代美国的组织下，在书院街与大同街开展“交通安全”宣传活动。

在安全教育宣传活动中，教工团的志愿者们尽心尽力，热情地将每份交通安全宣传单发到群众的手中，并详细地为他们讲解有关交通安全知识，受到过路市民的欢迎。市民们积极向志愿者询问有关交通安全问题，交通法规等，并表示他们今后将更加关注交通安全知识，遵守交通秩序，做到文明出行。教工团“交通安全”宣传活动分为两个部分。此次校外交通安全宣传活动为第一部分，之后教工团志愿者还将在学生中开展形式多样的交通安全宣传活动。

志愿者活动之二：关爱敬爱孤寡老人

随着社会的进步和发展,人的寿命越来越长。人们对健康的要求与日俱增。老年人是社会的财富,促进老年人健康，关爱老年人生活，做好老年人的健康工作,有效发挥他们的余热,为社会和家庭创造财富。2013年10月，借着国庆节来临之际，我校“萤烛”青年志愿者服务队组织20多名志愿者，在曾继久主任的带领下来到双江敬老院，开展了“关爱老人，传递爱心”的青年志愿者服务活动。

这项活动的性质，是弘扬中华民族传统美德，在那里，我们带着爱心照顾老人的生活的点点滴滴，从晾晒被褥到打扫卫生，从搀扶老人户外走动到陪老人聊天，我们的志愿者付出了很多，给那些远离子女的老人带去了晚年的欢乐。

志愿者活动之三：爱心银行捐助——关爱留守儿童活动

涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。2013年11月28日上午，潼南中学团委开展“爱心银行”助贫志愿者捐款活动。副校长唐东华、副校长曾昭华、校纪委书记敬百军、校团委书记代美国带头为“爱心银行”捐款，学校教工团32位青年志愿者及部分学生参加了捐款活动。

唐副校长等领导为15名受助贫困学生发放“爱心款”，并鼓励他们自立自强、努力学习，不辜负父母与教师的热切期望。最后，在校领导的带头下，学校32位青年教师踊跃为学校“爱心银行”捐款，此次捐款共筹集资金5000多元。

“爱心银行”是我校教师捐资助学的一项优良传统，此项活动自1998年来，在教师及学生心中产生深远的影响，共资助超过110余位贫困学生完成学业，考上大学。此次捐款只是“爱心银行”捐款的一部分，“爱心银行”捐款活动还将在党员教师中开展。

志愿者活动之四：好书进校园——新华书店书展

为进一步丰富广大师生文化知识，营造和谐书香校园氛围，2013年12月，在我校“萤烛”青年志愿者服务队的协助下，我校团委联合县新华书店共同开展为期四天“好书进校园”活动。

活动中，新华书店特地给学生们送上了丰富的“知识大餐”。根据中学生必读书目和市场上学生喜欢看的书目，列出详细推荐书目，供学生自主选择。由于活动准备充分、书籍适销对路，引来广大师生零距离阅读好书、购买好书，课间休息、放学之后，三教一阶的图书展销台前更是摩肩擦踵、拥者如潮。我校师生如饥似渴的阅读、争先恐后的选购、流连忘返的镜头无不诠释着对知识的敬畏和挚爱，成为书香文化校园一道道靓丽的风景。

我校“萤烛”青年志愿者服务队的团员青年，用真心去关爱身边百姓生活，用真情去扶贫助困送温暖，用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，展现了新时代青年的崭新风貌，成为潼南县教育领域的一面鲜活旗帜。