第一篇：街道项目科202_年总结大全

街道项目科202_年总结

一、经济指标

（一）固定资产投资

x-xx月，预计完成固定资产投资xx.x亿元，完成全年目标任务（xx.x亿元）的xx.x%； 预计全年完成固定资产投资xx亿，完成全年目标任务的xxx.x%。

（二）社会商品售总额

x-xx月，限上社会商品零售总额完成xx.x亿元，累计完成增幅x.x%。

（三）其他营利性服务业

x-xx月，其他营利性服务业营业收入完成xx.x亿，完成增幅xx.xx%。

二、重点项目建设及储备情况

街道xxxx年重点建设项目总计xx个。竣工项目：保利花园悦榕郡项目、华西第四人民医院职业病防治综合楼项目和x中学改扩建项目已全面竣工；加快建设项目：天府汇中心项目目前工程进展顺利，预计xxxx年底全面主体封顶；人南国际广场工程目前正常推进，预计年底前基本实现正负零；蓝润时代中心xx月复工，正在进行地下室施工；促进开工项目：x省老年人活动中心项目xx月顺利开工，预计春节前完成基坑开挖；华西转化医院国家重大科技基础设施项目进入施工招标阶段，预计春节前开工；重点储备项目：x一巷和新族宾馆已交由武侯资本集团运作，预计明年将加快推进；衣冠庙绿色综合体项目已与第三方合作伙伴就项目更多细节进行洽谈，力争早日启动。

三、做法

深入贯彻x市第十三次党代会精神，发挥重点建设项目的牵引和支撑作用，自觉用好目标导向、项目引领，切实把项目作为推动经济发展的有效载体和关键抓手，积极推动蓝润中心、蓝润时代及天府汇中心等在建项目的加快建设，全力推进x省老年人体育活动中心大楼及配套设施项目和国家生物治疗转化医学重大科技基础设施等项目的促进施工，持续提升x的城市能级水平。

第二篇：融科天域项目总结

融科天域项目总结

（融科天域监理部）

光阴似箭，岁月如梭。转眼间，202_年即将挥手而去。回顾202_年之工作历程，分析本项目部工作得失，总结工作经历，现就在本工作进行简要总结如下。

一、项目工作节点目标的完成情况，突出成绩和经验 202_是融科天域项目收获的一年，顺利完成一期毛坯交付、二期精装交付工作，在本监理部顺利完成监理土建主合同及精装修补充协议合同，累计完成监理费回款2879322.8元，完成合同收款90%，年底还有土建及精装两笔监理费共计519962.4元，争取顺利回款。在这期间监理部紧密配合业主方，积极协调各施工单位问题，有利推动项目质量、安全、进度目标顺利实现，获得业主及施工单位一致好评和认可。

二、项目管理主要内容：安全、质量、工期履约情况；商务（合同）变更的举措及成效；人员管理（骨干培养、培训、人员流失情况及稳定人员的新举措）

今年从年初就开始项目被融创集团整体收购，由于中途更换业主，对于我们监理单位是机遇也是挑战，且项目进入的验收交付抢工阶段，由于新老业主的交替导致很多验收组织工作滞后对现场的进度及协调量急剧加大，但这个时候正是融创业主需要我们的时候，监理部积极组织各单位与融创业主的衔接工作，协调现场各项事宜，更快的推进了现场的施工进展，安全、质量、进度均在可控范围内，并在本9月份一期毛坯房顺利交付，紧接着精装修工作的开展在总监的领导下，组织各专业工程师，严格按照规范要求，实施了全方位，全过程的监理，在每道工序开始前我们坚持先进行技术交底，样板先行等质量控制手段，有效的控制项目施工质量，降低质量风险，并在11月30号顺利精装交付。在降本增效方面精装修补充协议在与业主协商一致并出色的完成现场监理工作的同时，我们使用的人员与土建人员高度重合，高峰期时一人身兼多职，从而精简了人员，达到了降本增效的目的。作为施工现场的监理工作者，热爱自己的专业，喜欢钻研工程监理中出现问题产生的原因及处理方法并善于总结，热衷于对工程问题处理方案的积累。监理部同事经常共同探讨管理方法和管理内容，以及在工作中如何相互配合，取长补短。监理部不定期的组织监理人员学习上级文件、各专业施工验收规范、各专业标准图集，努力提高业务素质。监理部特别加强安全管理知识的日常学习，努力提高安全的管理水平，确保现场施工过程的安全、顺利。监理部不定期组织成员贯彻学习公司下发的文件，严格贯彻文件精神，组织实施文件内容指导实际监理工作。在团队凝聚力管理方面项目经常自费组织员工生日等业余活动，让每一个员工感受到集体的温暖，从而达到团结一致，融洽生活，快乐工作的目的。

三、工作作风严谨，严格遵守职业道德

只有从解决工程最现实的问题入手，围绕业主、承包人切身利益多办实事、多解难题，才能说明工作的成效。长期以来，始终坚持“服务无止境，满意是标准”的服务理念，在工作点滴之中体现与业主、承包人的和谐、共赢，为承包人和委托人搭建沟通的桥梁。注重维护监理部声誉，在监理过程中，在言谈举止中，都注重做到合理合度，在沟通交谈，努力做到行如流水。在顾全大局、清正廉洁、勤奋学习方面，监理部成员都能够严于律己。

四、项目取得的成效

通过项目监理部高效的执行，良好的与业主沟通，严格管控各个施工单位存在的问题，并落实到位，得到融科及融创两个新老业主的一致高度认可。项目质量，进度、安全文明施工、进度始终处于受控状态,并在获得“江城十大魅力工地”、“湖北省结构优质”、“武汉市结构优质”等称号。在考核中收到好评，也顺利通过各项工程验收，高质量完成竣工交付并投入使用的任务，后期运营，达到预期目标

六、存在问题和改进措施

202_在监理工作中，监理部工作人员能够严格遵守国家法律、法规和各项制度，爱岗敬业，对工作认真负责，诚实守信，工程施工时严格按照设计图纸和有关专业技术标准、规范进行监理，坚持三大控制，将工程质量作为监理工作的重中之重。同时监理部人员还存在对资料及其他专业知识的学习程度不够，这对后期个人发展及员工积极向上的心态有着直接的影响，在的问题要求监理部人员自我总结查找原因，同时准备在明年定期组织监理人员学习资料收集与其他专业的技能学习，努力提高业务素质。还需要特别加强安全管理知识的日常学习，努力提高安全的管理水平，确保现场施工过程的安全、顺利。同时监理部不定期组织成员贯彻学习公司下发的文件，学习文件内容，严格贯彻文件精神，组织实施文件内容指导实际监理工作。加强监理部管理，从思想上引导，用制度约束，严肃工作态度。

融科天域项目监理部 202_年12月20日

第三篇：金科观澜项目示范区总结

金科观澜项目示范区总结

金科观澜项目示范区于202_年6月正式开始动工，于202_年2月2日开始点评，展示范围有S1号楼（商业）、异地样板房、游泳池、T1观光电梯、D4号楼(洋房)，在示范区整个抢工期间所学习到的及遇到的问题如下：

1.施工道路因市政影响，协调后无果，导致施工材料无法进入施工现场，消耗很大一笔人力及财力；

2.因工期原因，交叉作业较多，成品无法得到保护，各个分包协调及配合难度大；

3.垂直运输问题，导致出现很多窝工情况；

4.安全防护出现很多漏洞，外架连墙件被各分包单位私自乱拆，部分架体搭设拆除次数较多，导致费用增加； 5.供电设施，各分包单位在未经过允许的情况，在配电箱内乱搭乱接，园林胡乱开挖，电线被挖断次数较多； 6.防水因时间有限，无法做到关水实验，在做完防水后未做保护层的情况机械设备及材料就开始在防水层上堆放，导致很多地方漏水；

7.因设计问题，导致很多地方施工完毕后修改，浪费很多时间及金钱，设计上问题上报后回复时间比较缓慢； 8.在抢示范区学习到人员的合理调动，成本控制，材料的合理运用，各个班组协调能力，发现问题及处理题的时间控制等； 9.整个示范区因地质问题，道路出现多次维修，维修时浪费很多时间及金钱；

10.在抢工期间因甲方原因导致11.12月份共停工40多天，给整个示范减少了细部处理的时间；

11.抢工期间被掩埋的材料（钢管、扣件、钢筋等）非常之多，增加建筑成本；

第四篇：202_全科医生转岗培训项目总结

202_全科医生转岗培训项目工

作总结

202_年全科医生转岗培训项目

工作总结

一、总结培训项目

开展基层医疗卫生机构全科医生转岗培训，是健全基层医疗卫生服务体系、加强基层卫生人才队伍建设、提高基层医疗卫生服务水平的基础工程，是缓解看病难、看病贵问题的基础环节，是逐步实现人人享有基本医疗卫生服务的基本途径，关系到全省医药卫生体制改革进程，对改善城乡居民健康水平和降低医疗费用具有重要作用。我院以以往培训经验为基础，高度重视，精心组织，以实施方案为指导，因地制宜，组织并实施了202_全科医生转岗培训工作。

1、进展、成效

我院圆满的完成了202_、202_基层医疗卫生机构全科医生转岗培训任务。根据省卫生厅有关要求，我院精心安排，成立由院长任组长的全科医生转岗培训工作小组，制订学习培训计划，指定专人负责此项工作，有序组织人员进行理论学习及科室轮转培训。通过培训使基层医疗卫生队伍得到一定发展。基层医疗卫生服务利用量逐渐增加。随着新型农村合作医疗制度的全面推行以及城镇居民基本医疗保险制度的建立，人民群众到基层医疗卫生机构就诊人次数和住院人数明显增加。

2、存在的突出问题、主要原因、下一阶段推进安排

通过岗位培训，卫生人员在业务能力和理论握方面都有了很大提高，但学习培训过程中，还存在一些问题，一是部分学员学历不高，工作积极性差，学习欲望低，；二是各乡镇卫生院执业医师尤其是全科医师数量严重不足，部分学员因忙于工作事务，学习时间较少。致使全科医生队伍建设相对滞后，已成为制约基层医疗卫生机构进一步改善服务和提高水平的“瓶颈”。目前，乡镇卫生院、社区卫生服务机构等基层医疗卫生服务利用率低，“大医院人满为患，基层医疗卫生服务利用不足”现象仍然严重，人民群众对“看病难、看病贵”问题反映强烈。

本院接收202_全科医生转岗培训学员23人进行为期10个月的实践培训，为提高培训效果，我们将严格督导检查，要求学员必须按要求完成学习培训任务、达到培训目的。围绕人才培养、吸引和使用三个环节，突出制度机制建设和政策完善，为基层医疗卫生机构培养一批适宜人才，提高一批在岗人才，吸引一批优秀人才，留住一批合格人才。

二、项目资金安排

经费来源及额度：省级财政配套资金：169000.00元。经费使用情况（分配用途及额度）：

指导教师带教费：46000.00元；培训学员生活补助费：46000.00元；临床基础培训教师讲课费：13000.00元；教研室等管理费等：21680.00元；学员住宿费及基础配套设施：26130.00元；学员技能培训消耗品：16100.00元。

三、项目执行情况

1、培训项目组织管理、任务分工

基层医疗卫生机构全科医生转岗培训是医改目标责任制重要任务之一，本着主要领导亲自抓，设专人负责的精神，按照省卫生厅印发的《黑龙江省基层医疗卫生机构全科医生转岗培训实施方案（试行）》的通知，精心组织，严格按照时限要求和分配指标完成培训任务。

为了建立全科医师培训基地，我们建立健全培训组织机构，由业务副院长牵头成立培训管理机构，依据《全科医师培训实施方案》制定实践培训计划和相应的培训轮转表、登记表等，并组织、协调、检查各项培训工作。明确各个层次人员的培训项目；教科办负责健全培训档案，档案包括教学人员、设备、教学大纲、计划、培训过程管理、考核、评估等内容、记录较为完整。为培训对象确定相关的培训内容，规范培训形式：采取培训与考核、专家讲座与学习班、模拟教具与多媒体技术等多种形式交叉进行；制定培训时间与周期；根据各级各类人员的培训需求，采取不同项目在不同周期性内循环进行，以保证培训质量。

2、师资

医院现有职工1653人，其中高级职称专业技术人员300余人，教授124人，副教授170人，硕士生导师131人。为开展全科医师培训工作，从相关科室中挑选拥护党的领导，热爱祖国；医德高尚，具有较强的职业责任感，热爱医疗卫生工作；具有主治医师及以上

专业技术职称，教学意识强、教学经验丰富、基本技能规范；热心全科医学教育，能全心全意为基层医疗卫生事业服务的师资近30余名，并对他们进行相关培训，每位指导教师负责指导2—3名基层医疗卫生机构全科医生培训对象；负责制定所指导培训对象的培训计划、培训科目、培训时间安排；负责与所指导培训对象的沟通与交流，征求培训对象对培训课程的意见，及时了解相关培训老师对所负责指导培训对象的评价与要求，积极协助解决培训对象培训过程中的具体困难与问题；协助培训基地落实培训对象的培训计划，督促培训对象按计划完成培训任务。

为了使全科医生转岗培训项目工作能更好，更有效的实施，我院制定了指导教师的职责，指导教师考核、奖惩制度，学员的管理规定及学院的考核、奖惩办法等。

3、教材及教学条件

基地为每位学员下发了全科医师学习培训材料，学员手册及指导教师手册。要求学员和指导教师严格按照教材和培训手册完成培训计划，认真记录完成的学习内容。

基地拥有临床医学实验中心1个，下设多个临床基础及应用基础实验室、手术学实验室1个，临床技能训练室5个，心肺复苏训练室1个。实验室建筑面积7309平方米，仪器设备总值3217万元。为了加强医学生临床技能训练，成立了临床技能培训考核管理组织机构。目前已初步建立了先进的临床技能培训考核系统，具备规范的培训考核标准，培训考核标准具有规范性、科学性和可操作性。

利用临床技能培训考核中心，对医学生、研究生、住院医师和临床带教教师开展了多层次、多形式的临床技能培训，每年完成多项培训考核任务约600余人次。同时，共享佳木斯大学图书馆资源，藏书300万册，年订购中外文期刊近70余种。“网络图书”资料丰富，电子图书17.5万册，电子图书和电子期刊查阅方便、快捷，学员可随时在图书馆查阅CNKI、超星、书生等资料库，应用效果好。

佳木斯大学附属第一医院编制床位1600张，设有医疗科室36个，医技科室15个，行政科室31个。医院占地2万7千平方米，建筑面积7万余平方米，固定资产2亿3千余万元，年门、急诊量57万人次、出院患者3万6千余人次，年业务收入达4亿7千余万元，广大人民群众对医院的综合满意率为99.8%。医院在全科医学教育方面给予了大力支持，能够确保培训和考核的实施。

4、考试考核情况

1）每周培训时间定为六天，学员节假日按照医院和科室的安排参与临床工作，教务科每周不定时到各个轮转科室检查学员在岗情况。

2）按照有关要求，每批学员进入培训科室时，应先进行临床基础培训和入科教育。临床基础培训结束后进行了统一笔试，考生实行单人单座，教务科为监考人员，分管领导为巡考员，23名学员全部到考场，进行统一笔试，笔试考试共发出试卷23份，收回23份，试卷统一封闭管理，统一阅卷，将试卷存档。

3）各科室培训结束前要进行出科考核。培训医师应将完成的培训内容如实填入《全科医生转岗培训学员手册》，带教医师定期审核后签字，作为培训医师出科及参加结业综合考核的依据；培训医师按培训标准规定，完成每一科室轮转培训后，由本院相应学科的培训管理小组，按照培训考核要求组织考核，并在《全科医生转岗培训学员手册》中记录考核结果。

4）实践技能考核：按照省卫生厅关于组织202_基层医疗卫生机构全科医生转岗培训实践技能考核的通知，我们临床基地高度重视本次实践技能考核工作。市（行署）卫生局协调组织本辖区的培训对象参加全省统一组织的实践技能考核，考试考核以“注重过程、强化实践”为原则，以实践技能考核为主。培训对象按《培训大纲》的要求，掌握了《培训大纲》所规定的理论知识、实践技能，经过自我评价和指导教师认可后，在理论培训阶段考试和各科室轮转出科考试考核成绩合格的前提下，参加全省统一进行的实践技能考核。考核可采取“分站循环式考核”等多种形式，以面试和笔试两种方式进行。

5）理论结业考核：由省卫生厅统一组织进行。

四、项目完成情况

我院202_基层医疗卫生机构全科医生转岗培训任务，于今年7月初全部结束，,培训乡镇卫生院学员15名，黑龙江省监狱系统全科学员8名。根据省卫生厅有关要求，我院精心安排，成立由院长任组长的全科医生转岗培训工作小组，制订学习培训计划，指定专人负责此项工作，有序组织人员进行理论学习及科室轮转培训：

学员于202_年9月3日来我院报到，按照省卫生厅要求，安排了学员的住宿及其它生活方面的事宜，下发了全科医师学习培训材料，学员手册及指导教师手册，组织指导教师与学员对接。9月4日-9月11日进行临床基础培训。9月11日向学员发放了胸卡及临床科室轮转计划表，宣布学员进入临床科室轮转开始。为保证培训效果，每月组织一次对二级临床科室督导检查，要求学员必须按要求完成学习培训任务、达到培训目的，培训考试考核将纳入单位本评优考核，约束学员完成学习培训任务，以达到学习培训目的。

五、经验与体会

自202_年我院被省卫生厅确立为黑龙江省全科医生转岗培训基地，我院领导非常重视这项工作，院长指示全院上下统一认识，切实将全科医生转岗培训工作纳入医院重要议事日程。

按照省厅的统一部署和要求，我院成立了全科医生转岗培训工作领导小组，制定了具体的工作方案，出台了严格的管理办法。这项工作在医院全科医生转岗培训领导小组的统筹领导下，建立专项管理网络，实行培训管理办公室（教务科）、培训专家委员会（内、外、妇、儿、神经、传、急诊等教研室）和培训科室管理小组的三级管理。每月检查督导各二级科室全科医生转岗培训工作一次。培训科室实行科主任负责制，对工作开展好、培训质量高的科室，医

院给予奖励；对培训不认真、考评不合格的科室，在全院予以通报批评。

为保证培训质量，我们将从制度、评价、激励等三个方面建立长效机制。第一，认真落实指导老师导师制，将全科医生转岗培训工作纳入科室月质量考核，与指导老师个人绩效挂钩；第二，成立院内监测评估小组，每季度督查指导老师的教学工作、督查培训学员的学习效果、督查管理部门的工作情况，对培训质量进行检查评估。第三，重视激励机制，注重指导老师和管理人员两支队伍的建设和优化。通过不断摸索建立长效机制，创新培训管理模式，确保培训质量。

通过10个月的实践技能培训提升了基层卫生人员的能力水平，加强学生在医患沟通、团队合作、健康教育、社区预防保健、卫生服务管理等方面的培养，强化临床实践和社区实践。以达到改善城乡居民健康水平和降低医疗费用，健全基层医疗卫生服务体系、提高基层医疗卫生服务水平，缓解看病难、看病贵的问题，实现人人享有基本医疗卫生服务。

六、问题与建议

问题：通过岗位培训，卫生人员在业务能力和理论握方面都有了很大提高，但学习培训过程中，还存在一些问题，一是部分学员学历不高，工作积极性差，学习欲望低，；二是各乡镇卫生院执业医师尤其是全科医师数量严重不足，部分学员因忙于工作事务，学习时间较少。三是要选拔学习愿望强的学员进行培训，这样有利

于提高培训质量。目前，乡镇卫生院、社区卫生服务机构等基层医疗卫生服务利用率低，“大医院人满为患，基层医疗卫生服务利用不足”现象仍然严重，人民群众对“看病难、看病贵”问题反映强烈。

建议：大力加强基层医疗卫生人才的培养，以全科医生的培养为重点，健全城乡基层医疗卫生人员培训体系，建立健全培养制度，加强适宜人才培养，适应人民群众基本医疗卫生服务需求。

1、加强全科医学学科建设。建设区域性全科医学培训基地，为全科医学师资队伍建设提供培养、培训平台。鼓励综合医院设置全科医学科，承担全科医师规范化培训任务的医院必须设置全科医学科，开展全科医学医、教、研工作。鼓励相关行业协会和学术团体积极组织国内外全科医学学术交流，促进全科医学发展。

2、提升在岗人员学历层次。通过各种形式和类型的面向成人的高等教育，使基层医疗卫生人员的学历层次得到较大提升。鼓励和引导高校医学毕业生到城乡基层医疗卫生机构就业，到城乡基层医疗卫生服务机构就业的专科以上医学专业毕业生，各基层卫生院优先推荐参加全科医生转岗培训。

3、基层医疗卫生机构要结合本地实际，因地制宜切实落实医疗卫生人员参加学习培训的具体政策，积极鼓励和安排在职人员参加培训学习。积极创造条件，充分发挥全科医生的重要作用。组建全科医师团队，优先选用培训考核成绩优秀的全科医生。

4、基层医疗卫生机构通过形式多样、通俗易懂的宣传教育，提高广大群众对全科医学的认识，改变过去单纯依赖医疗服务的观念和行为；使人民群众了解全科医生是一种专业化程度很高的职业，是高素质的新型医学人才，提高全科医生的职业认同感，营造全社会尊重、信任、支持全科医生的良好氛围。

5、加强经费保障稳定村医队伍。对乡村医生承担的公共卫生服务等任务给予合理补助。

临床培训基地：佳木斯大学附属第一医院

二〇一三年七月二十五日

第五篇：整车检查科集中检查检验项目总结

整车检查科集中检查检验项目总结

为了迎接新一轮产能提升，保证整车实物质量，提升检验员的技能和对检验标准、检验项目、检验流程的掌握和熟悉，质量控制部整车检查科在2月18日在总装厂培训室组织了一次针对本岗位的检验员、自工序检验标准、项目、流程的默写检查。此次默写检查共x人参加，针对性强，虽然员工们经过了春节假期，测试安排在新年伊始进行，但最终测试合格率为100%，优秀也达到70%。这充分证明了质量控制部整车检查科是一支善作善成的团队，是一支能打硬仗的团队。

这次集中检查是公司质量精细化管理的必然，是科室内部管理上台阶的必然，是202_“一二六八”工作要点的重点工作之一，也是“自主”质量文化建设的需要。检验员的技能和素质，决定着我们产品品质的优劣。“产品如人品”试想一下我们检验员的技能和素质，都不能符合我们检验岗位，我们的产品在市场中会是何种表现？“自工序自我完结”如何体现？全员一次成功的理念如何体现？这也是我们检验员要对我们产品负责要求的具体体现。正因为有了我们这样的团队，分厂的错、漏、松明显下降，直通率也在缓慢上升，威旺在市场上的表现已经供不应求，E系列在市场已经站稳脚跟。

这些都应该是我们值得骄傲和自豪的事。我们也更加应该勤奋学习专业知识，做好基本功，提高自身的专业能力，为北汽自主品牌贡献自己的力量，为 “自主”质量文化的建设树立标杆。202_奔着x万辆合格车，愿我们齐心协力，共同努力，扫除影响直通的主要因素，将质量精益落到底，为我们早日实现生产有序，品质成标杆，为实现“高品质、低成本”的制造基地而努力。