第一篇：不作为,乱作为的工作总结3篇

不作为，乱作为的工作总结3篇

不作为指行为人负有实施某种积极行为的特定的法律义务，并且能够实行而不实行的行为。慢作为，是相对于不作为而言的。相关部门对百姓提出的问题，不是什么也没做，但做起来有一搭没一搭，改进起来像乌龟爬，半天没动一步。本文是小编为大家整理的不作为，乱作为的工作总结，仅供参考。

不作为，乱作为的工作总结篇一：

近日，我县各单位纷纷开展不作为、慢作为、乱作为专项治理活动，进一步加强干部队伍作风建设，提高服务效能、优化发展环境，促进党员干部持续转变作风，提高干事创业的积极性和创造性。某某单位集中开展不作为、慢

作为、乱作为问题专项治理活动动员会，会上由崔主席了宣读《某某县集中开展不作为、慢作为、乱作为问题专项治理活动工作方案》，通过了《某某单位发生在群众身边的四风和腐败突出问题专项治理工作方案》，党委副书记、镇长某某某做了《坚定践行不作为慢作为乱作为持续深化作风建设》的讲话。

会议要求进一步严肃工作纪律，强化机关管理;进一步加强建章立制，规范工作程序;切实抓好制度落实，提高工作效率。在今后的工作中，要以不作为慢作为乱作为为标尺，提高党性修养，全体干部职工要以开展专项整治工作为契机，严肃工作纪律，严格监督检查，坚决杜绝不作为、慢作为、乱作为现象，打造一支风清气正、廉洁高效的干部队伍，为推动全市民实现跨越发展提供有力保障。在周例会上，全体机关干部学习了《某某县集中开展不作为、慢作为、乱作为问题专项治理活动工作方案》，引起广大机关干部的高度重视，掀起不作

为、慢作为、乱作为自查自纠大讨论热潮，形成了凝心聚气、风清气正、谋事干事、争先创优的良好氛围。某某部门以集中整治不作为、慢作为、乱作为突出问题为主题，召开了全体党员干部专题学习研讨会。学习了某某县集中开展不作为、慢作为、乱作为问题专项治理活动工作方案》及《某某县机关工作人员不作为、慢作为、乱作为行为问责暂行办法》，结合单位工作实际，全体干部职工特别是党员领导干部认真对照单位职能和个人承担的岗位职责，逐项检查履职尽责情况;学习研讨中，中层以上领导依次发言，结合个人工作和思想实际，指出自身存在的不作为、慢作为、乱作为突出问题及下一步的整改措施。讨论中，各位同志也根据发言情况，对其他同志的查找出的问题进行了点评，并对整改措施给与了相关建议。

同志们纷纷表示，下一步，要认真对照工作中存在不作为、慢作为、乱作为问题，以及履职尽责不到位、办事

效率不高、服务意识不强、行政效能低下等作风方面的突出问题，逐项对照整治重点，时时自省、自醒;并坚持两手抓、两不误、两促进，把开展作风整顿活动与修身行善，明礼守法及推进单位中心工作紧密结合，通过活动从新认识自己的工作定位，激发工作热情，将专项整治活动转化为干好、做好、做实本职工作的自觉行动，立足岗位主动作为，确保治理工作取得应有成效。

全镇干部职工要全力以赴深挖倒查，自己在服务群众中是否只考虑不得行，不考虑如何行遇事是否相互踢皮球、推诿扯皮，让前来办事的来回跑、转圈圈。近日，大渡口镇召开专项整治工作会，要求全体干部职工向不作为、慢作为、乱作为亮剑。为着力巩固和拓展党的群众路线教育实践活动正风肃纪成果，深入推进不作为慢作为乱作为专题教育，改进作风、提高效能，确保三抓三主动要求落地见效，根据区委要求，该镇党委决定，集中三个月时间，在全

镇深入开展不作为、慢作为、乱作为问题专项整治，从严从实查处全镇干部职工中存在的不作为、慢作为、乱作为突出问题，教育引导全镇干部职工切实增强危机意识和责任意识，着力增强践行不作为慢作为乱作为三抓三主动用心为民的思想自觉和行动自觉，进一步推动形成主动作为、廉而又勤，干在实处、奋勇争先的良好局面。

此外，该镇还对专项整改中查出的负面典型镇党委宣传部门进行集中曝光，同时，对正面典型进行宣传。镇党委、纪委开设专项整治纪检监察举报电话、干部监督举报电话。对干部不敢抓、不愿管，对工作不愿负责、得过且过：不学习业务、不钻研政策，生搬硬套、断章取义;原则性和灵活性把握不好，一说按规定办就死搬条条、不讲效率，一说限时办就违规操作、不讲法规;在服务企业、服务群众中只考虑不得行，不考虑如何行遇事相互踢皮球、推诿扯皮，让前来办事的来回跑、转圈圈的现象进

行长效监督。形成集中整治不作为、慢作为、乱作为突出问题的高压态势。

8月14日，我县集中开展不作为、慢作为、乱作为问题专项整治工作动员会召开，会议传达了市委常委(扩大)会议精神，并结合我县实际部署专项整治工作。县委书记某某出席会议并作动员部署，县领导某某、某某、某某、等出席会议，各乡镇、县级各部门(单位)主要负责人参加会议。

按照市委统一部署，全市在九、十、十一月三个月时间，集中开展不作为、慢作为、乱作为专项整治。为贯彻落实市委精神、结合古蔺实际，切实提高专项整治实效，县委常委会专题研究讨论了我县干部队伍中存在不作为、慢作为、乱作为问题，主要有七个方面的表现。针对这些表现，某某要求，一是整治要实起来，坚决防止空对空，必须做到有的放矢，全员参与、全体整改、全面见效;县委成立专项整治领导小组，并与不作为慢作为乱作为专题教育相结

合，集中力量开展专项整治;要采取严厉的措施，针对不同的问题，进一步挖深、挖细、挖全，形成《全县干部不作为、慢作为、乱作为问题专项整治办法》，同步制定正面行为清单和负面行为清单，惩恶扬善;要强化督查，常态化地开展明察暗访，抓问题、抓苗头、抓典型。二是工作要抓起来，坚决防止两张皮，要通过整改，创新工作方式方法，全力以赴攻坚克难，确保完成各项目标任务。三是规矩要立起来，坚决防止一阵风，各级领导干部思想上要更加警醒，行动上要更加自觉，态度上要更加积极有为，真正把心思和精力用在推动全县发展上，同时要建章立制，以制度巩固整改成果，以制度巩固发展成效。

某某强调，不作为、慢作为、乱作为表现出的一系列问题，已经极大削弱了我县干部队伍的凝聚力、向心力和组织力、战斗力。全县各级领导干部要时刻保持高度警醒，以刮骨疗伤、壮士断腕的勇气，以抓铁有痕、踏石留印的

劲头，以驰而不息、久久为功的毅力，从严从实要求，从严从实整改，以更加优良的作风抓紧抓实我县的各项工作，创造无愧于时代、无愧于组织、无愧于人民的新业绩。

不作为，乱作为的工作总结篇二：

根据总站基层党委的安排部署，为切实做好地区交通运输系统解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题乌什运输站及时成立了领导小组，一把手为组长，班子成员和各部门负责人为成员。领导小组传达了有关会议及文件精神，结合工作实际制订了我站工作实施方案，并于11月20日在全体职工大会上进行动员。书记谈伟同志作了动员讲话，将查找出来的不作为乱作为的2个问题向全体职工宣读。并将实施方案中的两项任务进行了层层分解,落实到人。

此次开展不作为乱作为专项治理活动，旨在进一步加强交通系统干部队伍作风建设，提高服务效能、优化发展

环境，促进党员干部持续转变作风，提高干事创业的积极性和创造性。现将乌什运输站治理不作为乱作为专项活动开展情况汇报如下：

一、对驾驶员态度冷漠、服务缺乏主动性。

整改措施：加强学习、转变观念。加强从业人员服务窗口、岗位的培训学习，尤其是客运站三优三化、文明礼仪、思想政治等方面的培训和教育。

具体做法：一是重点学习了《汽车客运站经营与服务规范》、《道路旅客运输及客运站管理规定》以及本站的规章制度和各岗位职责。要求每个人做好学习笔记并写学习后的心得体会。这次学习方法和形势较以往有所不同，一改以前一人在上面读，全部在下面听，二是播放的国内大站先进的服务规范，图文并茂、讲解清晰、易学易懂、即学即会。二是工作时间长、实际经验丰富老同志根据所学到的知识手把手的传教新同志，或平时工作中做的不够好的人员，对个别典型的人员指派专人负责，一对一的帮助指导，要在较短的时间内改变现状。

治理完成情况及效果：此问题于11月30日整改完成。根据近一周的工作表现来看。所有工作人员工作作风、服务态度都有明显改变，特别是售票员、检票员、安检员进步大，对驾驶员、乘客态度好了，服务业热情了，工作认真了，失误、差错减少了。服务的主动性增强了

二、对县交通局、运管局安排的涉及运输安全的工作有应付了事、落实不力现象;部分职工工作出工不出力，精神不振，不在状态，迟到、串岗现象时有发生。

整改措施：认真贯彻落实国家安全生产法律法规和各项制度，落实企业安全生产主体责任和一岗双责，落实习近平主席在国务院安全生产会议上的讲话精神，切实做到党政同责、一岗双责、失职追责。把各级党委、政府安全生产

安排部署落到实处，并认真贯彻执行，严格考勤及量化考核制度，对违纪人员严肃处理，追查责任。

具体做法：针对我站对上级部门存在安全生产应付了事、落实不力现象，站主要负责引起了高度重视，首先从自身的管理查找原因，主管的安全意识不强，认识不清，怎么去管理、监督和执行上级的决策和部署?所以，站安全生产第一负责人加强了自身的学习，转变观念，提高认识，把安全工作放在首位，在实际工作中展现出了事事讲安全、人人讲安全新格局。建立了安全生产领导责任制，责任追究至，首问负责制。增强了第一责任、主要负责人的安全责任意识。其次是严格落实企业安全生产标准化建设实施方案，按照安全标准化系统模式开展安全生产活动，把安全标准化体系全部贯穿到安全管理全过程。负责人、安全管理人员、从业人员的安全教育培训，开展安全宣传教育活动、日常安全检查、隐患排查治理、打非制违

专项行动、应急救援演练、安全文化建设、绩效考核和持续改进等等，全面在安全标准化系统一一展现，记录完整。在近期的安全生产检查中，检查组得出了一致结论，比前期工作有了明显改观和进步。

严格落实客运站员工考勤管理制度，不再重复学习，抓落实奖惩兑现，合理安排工作时间、保障职工休息时间，充分调动职工的工作热情和积极性，从而改变目前存在的工不出力，精神不振，不在状态，迟到、串岗现象。

治理完成情况及效果：此问题于12月3日整改完成。上级主管部门安排部署的工作能落实到位，执行力度明显加大增强，职工的精神面貌改变，工作状态良好，效率提高。

不作为，乱作为的工作总结篇三：

为认真贯彻落实中共资阳市雁江区教育局委员会《关于深化三严三实专题教育，着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题专项治理工作的

实施方案》(资雁教委〔xx〕38号)要求，切实加强学校党组织和干部队伍建设，结合我校实际，在制定实施方案的基础上，认真开展了专项治理工作，现总结如下。

一、高度重视，加强组织领导

为切实将专项治理工作落到实处，成立了支部书记任组长的雁江四小干部不作为乱作为等损害群众利益问题专项治理工作领导小组，全面负责组织协调开展好专项整治。

领导小组下设有专门办公室，负责专项治理工作的资料收集、汇总、疏理、上报等工作。

二、加强学习，明确了开展专项治理工作目的意义

专项治理工作开展前，我们在深化三严三实专题教育基础上，认真组织学习开展基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题专项治理工作的文件和各级要求，进一步明确了开展专项治理工作，是深入贯彻落实总书记系列

重要讲话精神的需要，是落实从严治党要求、巩固党的执政基础的需要，是推动党员干部转变作风、切实维护群众利益的重要举措，是推进教育改革发展、实现雁江经济社会科学发展的有力保证，深入开展本次专项治理活动非常及时和必要。

三、明确任务，理清了需要着力解决的主要问题

(一)为官不为的问题。重点解决不敢担当、怕得罪人，在位不履职、履职不尽责;工作不在状态，个人利益至上;庸懒散浮拖，上下班迟到、早退、中途溜号、上网聊天等。

(二)执行力不强的问题。重点解决贯彻落实上级决策部署态度不坚决、措施不得力，讲客观条件多、主观努力不够，推诿扯皮、敷衍塞责、打折扣搞变通等。

(三)作风不实问题。重点解决不深入一线、不了解实情;办事态度冷漠、生冷硬推，门难进、脸难看、事难办或

门好进、脸好看、事不办不善于听取群众意见、与民争利等。

(四)乱作为的问题。重点解决不讲规矩、不按要求办事、办事不公;以权谋私、优亲厚友;在招生入学、干部选拔、职称评定等方面违规操作等。

(五)贪腐谋私的问题，重点解决挤占挪用集体财物、截留克扣冒领惠民资金、滥用权力中饱私囊，利用权力搭售商品、搭车收费、摊派消费、指定购买校服、教辅资料等。

(六)执法不公的问题，重点解决以罚代管，搞权钱交易、徇私枉法，执法行为不规范、滥用职权以及收受红包礼金、购物卡等。

四、立行立改，工作措施落实

(一)制定方案，动员部署

12月3日，研究制定了符合学校实际的工作方案，细化整治目标、整治内容和工作时限、工作措施、责任人。12月4日，召开了班子会议和动员会议，组织全体干部职工学习了总书记

系列重要讲话精神，统一思想，凝聚共识，对专项整治工作进行具体的部署安排。

(二)排查问题，建立清单

1.个人自查。通过征求意见，设置意见箱，公布电话、邮箱、微信等方式，认真开展自查。对查到的问题，进行梳理汇总，形成了自查问题清单并上报。

2.组织排查。学校领导小组从严从实对每一名领导干部问题逐项进行摸底排查，做到了每个问题都见人见事。结合群众路线实践活动回头看，与行风专项整治工作有效衔接，确保问题排查全面彻底。

3.建立台账。在自查和统一排查发现反馈问题的基础上，建立了问题台账，分门别类列出问题清单。

(三)强化措施，集中整治

1.剖析根源。结合排查出来的干部不作为、乱作为等损害群众利益问题进行了专门研究，逐一分析问题根源，明确整改措施。

通过专题学习研讨，针对干部不作为、乱作为等损害群众利益的突出问题，逐项对照检查，认真开展批评和自我批评，明确整改方向。

领导班子成员站在从严治党的高度，从存在的问题反思查找领导班子和领导干部个人的问题，真正把自己摆进去深入分析原因，从严和实上触动思想和灵魂。

2.整改落实。针对排查出的问题，进行了认真梳理分析，一项一项明确责任主体、整治措施和进度安排，把问题清单转化为整改清单，立行立改。

3.公开整治。专项整治工作做到过程公开，问题清单、整改清单以及整治项目、整治进度和整治结果等公开，让大家都知情、都参与、相互监督。

(四)建章立制，巩固成果

通过开展专项整治，对当前制度中存在的问题和漏洞，结合加强基层组织和基层干部队伍建设、完善基层民主

管理制度、夯实基层基础工作的制度办法等，已逐步完善并形成解决干部不作为乱作为等损害群众利益问题的长效机制。

五、工作体会与感受

(一)职责任务必须明确。只有专项治理工作领导小组发挥牵头作用，认真组织实施，一项一项落实，才能确保各项要求真正落地。

(二)督促检查必须落实。只有领导干部带头查找整改自身存在的问题，才能严格查找、指导整改分管部门存在的问题;只有专项治理工作领导小组加强对整治问题排查、整改落实情况进行跟踪督查，才能在专项整治工作中做到真重视，敢碰硬、不绕弯子。

(三)统筹结合必须兼顾。只有把三严三实专题教育、治理干部不作为乱作为等损害群众利益问题专项整治工作与贯彻落实党的十八届五中全会精神结合起来，与贯彻落实中央作风建设八项规定和省委省政府十项规定、市委市政

府十项规定结合起来，与学校改革发展稳定各项工作结合起来，与行风专项整治工作结合起来，才能统筹工作安排，协调推进，确保取得实效。

第二篇：不作为乱作为整改工作总结

市史志办

202_年不作为乱作为等损害群众利益问题

工作情况总结

按照省委、市委部署和即墨市委、市政府《关于召开全市开展基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题专项整治工作会议的通知》（即办会发〔202_〕26号）要求，在过去一年，我办干部对照检查的“不作为、乱作为”等损害群众利益方面问题的整改活动取得一定成绩，为进一步深化“三严三实”专题教育活动，特作总结如下：

一、提高思想认识，动员部署得力。

我办组织全体人员，召开专题会议，传达文件精神，统一思想认识，党支部制定了具体实施方案，把“贯彻不到位、行政不作为、行政慢作为”作为治理重点，突出解决办事效率低下问题，推进单位作风明显转变，行政效能明显提升，作为当前一项重要工作来抓。成立专门领导小组，具体承担专项治理日常工作。党支部、各科室原原本本学习“八项规定”,深刻领会八项规定的内涵和改进作风密切联系群众的重要意义，从小处着手，从小事做起，从现在做起，从身边事做起，推动“不作为、慢作为”问题专项整治活动向深入开展。

二、工作措施合理，自查自纠到位。

坚持把思想教育、检查整改、责任追究、完善机制贯穿始终，分动员部署、自查自纠、集中整治三个步骤进行。坚持史志办主要领导亲自抓、负总责，分管领导直接抓、具体负责，层层抓落实。领导同志带头自我查摆，以科室为单位集体讨论，2

践活动善始善终、善做善成。制定了《市史志办202_年关于不作为乱作为等损害群众利益的问题整改方案》，落实整改责任，明确分管领导、责任到处社、责任到人，按照“谁主管、谁负责”的原则，层层抓落实，加强了督促检查，切实做到不等、不拖、不推。为深化专项整治行动,进一步解决“不作为、乱作为”问题,在贯彻执行党的群众路线、密切党群关系、加强党组织和领导班子自身建设等方面以制度机制巩固作风建设成果。在制定整治任务方案和制度建设计划中，既贯彻了中央、省市部署的“规定动作”，也有结合了我办实际单独实施的“自选动作”。

二、形成长效机制，未来工作展望。

（一）提高认识，要抓好“回头看”。按照市委统一要求，在学习提高上需更深一步，在征求意见上更深入一步，在查找问题上更深一步。一是以加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养为内容学习，努力建设学习型党组织和机关。结合地方志事业发展的新形势、新任务、新要求，进一步接地气、聚人气，群策群力，众手成志，不断推动地方志工作上水平、上台阶。二是坚持把深化学习作为推动地方志事业发展长期性、根本性的举措。按照青岛市“十三五”发展规划和《青岛市地方志工作规定》科学规范地方志工作，发挥地方志传承文明、促进经济社会发展的作用。三是继续办好“志鉴讲座”，开展多种形式的干部培训，努力培养一支高素质的干部队伍。借群众监督之力，努力践行“记录史实、传承文明、浓缩真知、启迪未来”的历史使命。

（二）建章立制，注重作风转变。按照市委《关于开展不作为乱作为等损害群众利益问题的专项整改方案通知》精神，针对存在的问题，以“三个一”为载体，集中解决反映突出的问题。即：落实整改责任，制定一套整改方案；强化服务功能，落实一系列务实措施；强化正风肃纪，健全一系列清廉制度。一是坚持和完善中心组学习制度和党组议事决策制度、民主生活会制度，落实民主集中制，展示党员领导干部的良好形象，凝聚干好史志工作的强大力量，推动地方志事业创新发展。二是严格落实《关于改进工作作风密切联系群众的实施细则》，改进作风，推动工作。做到精减各类活动，更多体现群众性特点，开展有自己特色的活动。努力改进考评，以科学、便利、务实为要旨，修订争先创优的考评方案，尽可能简化程序，减轻基层负担。力行夯实基础，把支部建设摆在机关党建突出位置。督促党员领导干部参加“三会一课”和双重组织生活，建立台账，加强监督。力求持续显效，对工作中行之有效的做法，持之以恒、常抓不懈，避免虎头蛇尾、一阵风。持续开展落实“八项规定”，厉行节约，紧缩“三公”经费开支，不断强化廉政风险防控工作。

（三）结合本职工作，增强活动持效性。一是紧紧抓住全国试点城市契机，以出人、出书、出经验、出理论研究成果为载体，推动史志工作创新发展。进一步健全完善志、鉴、库、馆、开发利用等五业并举的工作机制。二是转变工作作风，深入基层，调查研究。班子成员带头建立基层联系点，定时调研。围绕史志热点难点问题，主要负责同志主持重大课题调研，班

第三篇：不作为慢作为乱作为工作总结

新泰市商业集团总公司

关于开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治活动工作总结

通过开展商业系统“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治活动，强化了党员干部队伍作风建设，提高了服务效能、优化了发展环境，现将工作的主要做法和取得的成效汇报如下：

一、主要做法

（一）组织保障。成立以党委书记为组长，其他班子成员为副组长，科室负责人为成员的“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治工作领导小组，下设领导小组办公室，由秘书科科长兼办公室主任。

（二）精心准备。召开党委会、职工大会学习贯彻市委市政府关于“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治工作要求，制定了《商业系统“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治工作方案》，并印发至机关科室、各企业。

（三）查摆问题。认真对照全市整治重点中梳理的“不作为、慢作为、乱作为”现象，采取基层走访、召开座谈会、设立意见箱、发放调查表等形式，广泛听取干部群众和社会各界的意见建议，分类梳理我系统“不作为、慢作为、乱作为”的具体表现。列出问题整改清单，明确时间表和责任人。

（四）整改落实。重点对照问题整改清单先行先改，根据不同性质，按照不同要求，采取不同措施，综合运用“惩治”“纠风”“教育”“预防”等多种措施，对症下药，分类解决落实。

（五）巩固提高。开展专项整治活动“回头看”，综合分析群众信访、社会评价、巡视监督检查等情况，科学评估作风状况，对已解决的问题进行巩固，对已治标但未治本的问题持续深化，针对薄弱环节以及易出现问题的环节，完善细化具体规定。

二、主要工作成效

（一）广泛征求意见、认真查摆问题，切实提高思想认识。自活动开展以来，通过基层走访、召开座谈会、设立意见箱、发放调查表等形式，广泛听取干部群众和社会各界的意见建议，共计收到群众意见建议100余条。党员干部认真对照全市整治重点中梳理的“不作为、慢作为、乱作为”现象以及群众提出的100余条意见建议，切实提高了自我的思想认识。并建立了“不作为、慢作为、乱作为”问题整改清单，确立了9条整改措施、明确了责任人和具体的整改时间，目前所有问题均已整改到位。

（二）规矩树起来，纪律意识强起来。以主题实践活动为抓手，党员干部作出“六要六不要” 承诺，通过组织会议、规矩解读、手机信息、对外宣传和开展廉政党课以及党风廉政建设宣讲等方式组织全系统党员干部学习从严治党、依规治党，为广大干部职工营造了良好的守规矩氛围，提高了干部职工的纪律意识，促进干部职工主动作为。

（三）建立长效机制，防止问题反弹。深入剖析根源，建立健全相关制度，如通过干部职工自我查摆出的共性问题，业务能力不强、服务群众水平不高等问题，开展周五党员学习日等活动，切实解决了问题，得到了干部职工和群众的认可；再如通过自查反映出党员干部上、下班、请假不规范等问题，建立上、下班签到制度，并严格落实“本人申请-部门领导签字-分管领导签字-主要领导签字-办公室备案”五级请假制度，明确办公室负责干部职工上、下班、请假监督责任。着力建立健全治理“不作为、慢作为、乱作为”工作一系列的长效机制，防止问题反弹。

三、存在的不足及下一步打算

虽然在开展“不作为、慢作为、乱作为”问题整治工作中取得了一定的成绩，但仍存在部分干部思想认识不深、积极性不高，敷衍了事的问题，下一步将继续加强对“不作为、慢作为、乱作为”问题整治工作巩固提高，重点解决专项问题整治工作中存在的不足，将专项整治工作作始终作为一项日常任务抓，再接再厉，使“不作为、慢作为、乱作为”问题整治工作终保持常态长效。

第四篇：不作为乱作为慢作为工作总结

不作为乱作为慢作为工作总结

天长市芦龙九年制学校 宗正山

本学期，我校组织学习了“不作为、乱作为、慢作为”的相关文件，我的思想认识得到了很大的提高，工作作风有了很大的改善。

通过学习和反思，认识到自己在思想和工作方面还存在一些不足，有如下三点：

1、在教学业务上，经验主义占上风。不能很好的学习他人的长处。

2、在与学生相处方面，对后进生关心不够。虽然深知这些学生尤其需要关爱，但因为种种原因，确实存在着在心灵上难以沟通的现状，所以望而却步。

3、在教育教学理论学习方面，尤其是对当下教育学、心理学的学习，即当下的教育形势和“独生子女”的心理需求，认识不够。

针对上述问题，本人在教育教学工作中，作了改进。

俗话说，知耻而后勇。知道了不足，努力去克服和改变，才能更好地进步。改变“不作为”、“慢作为”的行为，力求做到“大有作为”。

1、加强业务知识的学习，努力提高综合素质。从书本上学习，从生活中学习，从报刊中学习„„业精于勤，充实生活，丰富自己的人生。

2、加强与学生的交流与沟通。

多找后进生谈心，了解他们的各种情况，做他们的知心朋友。有些学生现在不懂事，对教师提出的要求可能不理解。我想若干年之后，当他回想起当初老师对他的教育，一定会理解的。

以上是本人的总结，本人确实存在着“不作为”、“慢作为”的现象，至于“乱作为”的行为在本人身上存在较少，也不想多赘述。

第五篇：学校不作为乱作为工作总结

学校不作为乱作为工作总结【1】

按照县委办《关于在三严三实专题教育中集中开展不作为、慢作为、乱作为问题专项整治的实施方案》(叙委办发〔202_〕26号)的要求，我局高度重视，精心组织，现将工作总结如下:

一、高度重视，成立机构，认真开展整治工作

一是我局成立了由一把手任组长，班子成员为副组长，各股、室、站负责人为成员的不作为、慢作为、乱作为问题专项整治工作领导小组(叙质监﹝202_﹞36号)，进一步强化两个责任，做到组织保障有力。

二是广泛发动宣传。7月20日我局召开动员会，传达学习了县委办发《关于印发<关于在三严三实专题教育中集中开展不作为、慢作为、乱作为 问题专项整治的实施方案>的通知》(叙委办发﹝202_﹞26号)的文件精神，对专项整治工作进行专题部署，明确了各项整治重点的责任领导和责任股室，为确保专项整治活动取得实效奠定了基础。

三是开展履职、尽责、服务、奉献专题讨论会，让全体干部职工充分认识到此次专项整治活动的重要性和紧迫性。

二、深入开展自查

对照整治重点，我局机关各股室、下属事业单位全部深入开展自查。经查，我局存在问题有：

(一)理论业务学习不深入，服务水平有待提高。一是在处理知识面专和广问题上有待进一步完善，需要拓宽知识面，进一步完善知识结构。二是在处理知识实用性和系统性问题上有待进一步完善。在学习内容上存在实用主义的态度，业务书籍看得多一些，与自己工作相关、用得上的学得多一些，相关不紧密或目前不要用的学得少一些，存在先用先学、急用急学、不用缓学的现象。三是在理论与实践的结合上仍然不够。在实际工作当中仍然存在运用所掌握的知识解决具体问题不很多的情况，理论和实践仍然结合不够紧密，学用脱节，服务水平有待提高。

(二)工作执行力差。工作缺乏统筹安排，不能主动谋划，存在等上级或领导安排部署现象，被动工作，忙于应付，执行力差。特别是在行政管理体制调整后，工作重心未及时做好调整，在结合体制调整和职能转变做好服务地方经济发展方面，未找准切入点，服务能力还有待提升。

(三)服务企业、服务群众的意识仍需进一步加强。表现在积极主动地深入基层、深入企业提供服务做得还不够，在工作作风和工作效率等方面还不能完全适应形势发展的需要，没有真正做到想企业、群众之所想，急企业、群众之所急，帮企业、群众之所需。

(四)不思进取，缺乏创新意识。部分干部职工安于现状，开拓精神不足，不求有功、但求无过，工作成效不突出、亮点不多。表现在思维方式上有时习惯于凭经验考虑问题和办事情，工作的原则性有余，灵活性不够。特别是大胆探索创新思维方式，解决工作中遇到的新情况、新问题，思路不宽，存有求稳怕乱、被动应付现象，缺乏知难而进的胆识和勇气。

(五)工作作风不扎实，工作督查不到位。在工作开展过程中，存在跟踪督查不到位的情况;在制度执行中，存在执行不力，责任追究不及时、不过硬情况，有强调个人原因，没按规定执行请销假制度情况;股室外出时去向告知不明确;公车使用时有时未按派车规定填写派车单;督查督办不及时，致使工作落实不力。

三、采取有效措施，整改问题

针对自查发现问题，我局立即落实整改，由领导班子带头，全体干部职工均按要求形成问题清单及整改方案，明确整改事项、整改措施、责任人、完成时限等具体内容，逐一分析解决，一项一项整改落实，解决一个，销号一个。局纪检组、办公室加强督查，采取明查暗访形式跟踪调查，建立问题排查登记和销号制度，确保问题全部整改到位。对于整改不力或者群众不满意的，按照干部管理权限进行提醒谈话，督促整改。

四、下一步工作计划

(一)进一步加强学习，加强队伍建设，不断提高干部职工思想政治觉悟和理论政策水平。做到严格学习制度，统一学习计划，落实学习时间。修订和完善学习制度，明确学习内容，改进学习方法，增强学习效果，使学习制度化、经常化、系统化。

(二)创建干事创业良好氛围。结合目标任务制定工作计划，形成任务分解表，将工作目标、具体责任、每月进度细化到人到科股室，并进行公示。全体职工按月制定工作计划，形成干事创业良好氛围。

(三)强化政风行风建设。认真落实泸州市质监局《关于进一步加强全市质监系统政风行风建设的意见》，认清形势，提高认识，进一步端正质量技术监督工作态度;强化措施，严格管理，坚决纠正损害群众利益的不正之风;强化服务，争做人民群众欢迎的职能部门。

(四)深入开展党风廉政社会评价工作。深刻认识党风廉政建设社会评价对我县经济社会发展的重要意义，切实增强责任感和紧迫感，将党风廉政建设社会评价工作作为当前和今后一个时期落实党风廉政建设责任制的一项重要工作抓紧抓好。局机关一把手和各股、室、站的负责人要亲自抓、负总责，局纪检组、办公室负责人要积极协助抓好具体工作。各股、室、站要认真对照承担的相关工作任务，深入分析差距和不足，不断强化工作举措，努力提高社会评价满意度。

(五)加大纪检监察的力度。局纪检组将不定期地对各股、室、站工作情况进行明察暗访，主要是工作作风、办公秩序、服务态度、工作效率、廉洁自律等方面，对违反规定的将进行通报并作出严肃处理。同时，各股、室、站也要加大明察暗访的力度，对本股室工作人员执行规章制度和到企业进行检查服务的情况进行暗访，以强化工作人员的执行力和责任心。

(六)进一步完善制度机制。坚持当前与长远相结合，治标与治本相结合，认真查找制度建设中存在的薄弱环节，修订完善联系群众、考勤等方面的制度规定，增强制度的约束力和可操作性，切实解决管理制度落实难的问题，形成源头上防治不作为、慢作为、乱作为 等问题的长效机制。

学校不作为乱作为工作总结【2】

依据《xx学校开展不作为乱作为问题专项整治的实施方案》，从4月1日起，学校认真组织人员根据 岗位职责，采取深入基层走访、召开座谈会、设立意见箱、发放调查表等形式，广泛征求服务对象、人大代表、政协委员等社会各界的意见和建议，认真查摆存在的问题，深入剖析原因，找准问题根源。并且公布专门的举报电话、举报邮箱等，广泛接受群众关于不作为、乱作为问题的举报投诉，通过社会调查、召开座谈会、发放征求意见表等形式收集各方面意见，对问题比较集中，反映强烈的，立刻建立台账，明确专人负责，限时进行整改。规范办学行为，治理教育乱收费，关系到人民群众的切身利益，关系到每个教师的声誉，关系到学校的形象。因此，我校领导高度重视这项工作。一直把规范办学行为，治理教育乱收费作为日常工作来抓。在开学时我校召开全体教师大会，组织开展了有偿家教、乱订教辅教材、乱收费现象的自查自纠工作,现就我校自查自纠情况汇报如下。

一、成立工作小组，加强领导不放松

学校成立了规范办学行为，治理教育乱收费工作领导小组，与全体教师签定了《禁止有偿家教、乱订教辅教材、乱收费，规范教育行为目标责任书》，并对照相关文件要求，开展自查自纠工作。

二、贯彻文件精神，统一思想不掉队

治理有偿家教、乱订教辅教材、乱收费，是切实减轻群众负担的一项重大措施，事关广大人民群众的切身利益，事关学校乃至全社

会的稳定，也关系到教育事业的健康、持续发展。当前，一些学校或教师个人进行有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象屡禁不止，已经成为一个社会热点问题，不但加重了群众负担，败坏了社会风气，也严重损害了教育的声誉与形象，引起一些群众的强烈不满。，我校领导对此高度重视，正确认识。在学习了文件基础上，又进一步领会了精神，统一了思想，严肃了纪律，提高了认识，增强了社会责任感，坚决贯彻执行廉洁从政，廉洁从教的方针，坚决打击有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的三乱行为。

三、张贴收费标准，公开透明不隐瞒

每学期开学之初，学校都及时在显眼的宣传橱窗内张贴永久性县教育局等上级主管部门联合下发的收费标准，做到公开透明不隐瞒。并制定严格的收费制度，规范教育乱收费的行为：一是严格按照县教育局文件精神收费，严禁擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围;二是加大收费公开力度，做到收费公开透明;三是进一步加强学校收费使用管理，落实学校收费管理领导责任追究制;四是加强监督检查，加大处罚力度。

四、撰写自查报告，自我剖析不留情

学校要求每一位教师对自己在教育教学中的行为，针对有偿家教、乱订教辅教材、乱收费等情况作深入、全面的自我剖析，不留情面，找出存在的问题并立即纠正，做到有则改之，无则加勉，廉洁从教，净化自身行为与灵魂，树立领导廉洁从政、教师廉洁从教的形象。

五、深入学生当中，明查暗访不遗漏

学校对全体学生采用不定时间、不定地点、问学生、看作业、翻书包、访家长等方式进行明查暗访，调查结果如下：

1.未发现擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围的乱收费现象。

2.未发现乱订教辅资料、强制学生统一购买教辅资料或要求学生到指定地点购买教辅资料的现象。

3.未发现教师在讲课、辅导、考试过程中，采取主观故意的做法，专门选取一种或几种教辅材料的内容，诱导或变相强迫学生购买使用这些资料，从中谋取利益的现象。

4.未发现教师利用国家法定节假日、寒暑假、双休日或上课前、放学后等时间，在校内外对学生进行有偿家教、收费补课和违规办班的现象。

5.未发现教师利用职务之便，动员、诱导、暗示或强制所任教班级学生参加校内外举办的各类有偿办班补课的现象。

6.未发现以家长要求或同意为理由，组织有偿办班补课的现象。

六、明确责任制度，加大处罚不手软

对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师，一经查实，在全校通报批评;全额退回违规收取的费用;当年考核为不合格，扣发12个月绩效工资;取消三年评先评优。