人教版语文三年级下册第一组第3课《荷花》同步练习D卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题

(共23题；共140分)

1.（2分）用课文原句填空。

①写出荷叶非常漂亮可爱的句子是：________。

②写荷花不同开放情况的句子是：________。

2.（8分）形近字组词

两________                    陪________

俩________                    部________

晒________                    叹________

洒________                    汗________

3.（16分）辩字组词

普

________

糟

________

坐

________

辟

________

谱

________

遭

________

挫

________

劈

________

饼

________

抑

________

搏

________

浴

________

拼

________

迎

________

博

________

俗

________

4.（2分）判断下列句子的修辞方法。

①荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。________

②白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。________

5.（8分）形近字组词

裳________

稻________

蜻________

蜓________

常________

蹈________

晴________

挺________

6.（4分）我会照样子写出意思相近的词语。

例：连忙—赶紧

著名—________

漂亮—________

特别—________

立刻—________

7.（15分）一字组多词。

花—________—________—________—________—________

静—________—________—________—________—________

游—________—________—________—________—________

8.（6分）用所给生字组词

富________

错________

岩________

挺________

宝________

贵________

9.（15分）按要求完成句子。

（1）蜻蜓悄悄地告诉我清早飞行的快乐。(缩句)

（2）荷叶非常大。(改成比喻句)

（3）我跑去。(扩句)

10.（3分）我会填上适当的词

一

________圆盘

一

________微风

一

________荷花

11.（3分）写出反义词

展开—________

饱胀—________

破裂—________

12.（2分）读拼音，写句子。

qiān

mén

wàn

hù

tóng

tóng

rì

________

zǒng

bǎ

xīn

táo

huàn

jiù

fú

________

13.（7分）给字找朋友连成词吧！

苹________

参________

时________

医________

姐________

今________

朋________

加

院

候

果

友

妹

年

14.（5分）找出句中的错别字并改正。

①清早，我到公圆去玩，一进门就闻到一陈清香。

②我忽然觉得自己仿拂就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，战在阳光里。

15.（6分）按课文《荷花》填空。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像________。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的________。有的________，________。有的________，看起来饱胀得________。

16.（4分）指出下列各句所用的修辞手法。

①难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？________

②蝙蝠就像没头苍蝇似的大处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。________

③在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。________

④“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？________

17.（2分）造句

①有的……有的……有的……：________

②像……：________

18.（10分）给形近字组词。

清________     情________    池________    瓣________    破________

请________     晴________    驰________    辫

________   坡________

19.（3分）先读课文《东方之珠》，再试着填一填。

“东方之珠”

“万国市场”

“美食天堂”

在香港，人们能够品尝到世界各地的美食，大饱口福，所以人们把香港称作________。

香港是亚太地区的航运中心，贸易中心和金融中心，还是购物、美食、旅游的好去处，所以，人们把它称为________。

香港是一个著名的港口，世界各地的商人都乐意到这里做生意。所以，人们把香港的市场叫做________。

20.（5分）照样子，写一句话，用上带点词语。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

21.（3分）按课文《荷花》内容填空。

我看到的荷花是什么样儿的？刚开的白荷花

________

全开的白荷花________

将要开的花骨朵儿________

22.（5分）请你查找资料，为叶圣陶老先生设计一张名片。

叶圣陶

原名：________字：________

职业：________

作品：________

教育思想的精髓：________

23.（6分）读《荷花》，课文精彩内容我知道

①我忽然觉得自己仿佛就是________，穿着________，站在________。一阵微风吹过来，我就________，雪白的衣裳随风飘动。

②蜻蜓飞过来，告诉我清早________。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜________。

二、阅读题

(共2题；共31分)

24.（10分）阅读下文，回答问题

春天

春天到了，美丽的春天令我们陶醉。

有人说春天是用眼看见的.我便使劲地看；小燕子从南方飞回来了，一个个落在电线上，恰似五线谱，给春天谱写了一曲赞歌；暖风吹皱了温柔的河水，在阳光的照射下波光粼粼，给人一种美的享受；河边的柳树抽出嫩绿的新芽，给大地带来了无限生机；鲜嫩的小草拱出了硬硬的土，大口大口地吮吸着春天的气息；百花盛开，蜂飞碟舞；冬眠的小动物也爬出了热被窝……

有人说，春天是用耳听到的。我便用心的听，小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑……

有人说，春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅，解冻的土地散发出浓郁的泥土清香，尤其令人久闻不愿归去的是百花竞妍，吐放出迷人的芳香，清静、淡雅……

有人说，春天是用脑想象的。我便大胆地想，我面前出现了一副美好的画卷：在万里无云的碧空下，一片无垠的草地上，一群群牛羊在尽情享受草地的芳香；青悠悠的岭，绿油油的山，苍翠欲滴；一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍；工人们正在建设美好的家园；一所学校正在国旗下宣誓……呵！

春天是美丽的、芳香的、动听的、神往的……

（1）抄写下面的词语

苍翠欲滴

吮吸

蜂飞碟舞

波光粼粼

万里无云

浓郁

（2）把文中你喜欢的句子抄写在下面。认真读一读。

25.（21分）阅读童话故事《丑小鸭》片段，回答问题。

一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了，就剩下一个特别大的蛋。

过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。

他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。

——节选自《丑小鸭》

（1）我会照样子写词语。（6分）

例：又大又丑

又________又________

又________又________

又________又________

例：嘴巴大大的________

________

________

（2）找出文中描写“丑小鸭”样子的句子。

（3）读了短文，你想对这只可怜的丑小鸭说些什么？

（4）你还读过安徒生的哪些童话故事，挑选有趣的一个推荐给同学们吧。

题目：________

推荐理由：________

参考答案

一、基础题

(共23题；共140分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、阅读题

(共2题；共31分)

24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、