人教部编版五年级上学期语文第5课《搭石》同步练习B卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础达标
(共8题;共55分)
1.(4分)比一比,再组词。
诞________
媒________
埃________
延________
谋________
挨________
博________
衍________
骄________
搏________
衔________
娇________
2.(8分)词语填空。
人影________
清波________
生气________
保持________
________走
________慢过________
3.(6分)读拼音,写汉字。
jūn
hào
hào
xù
wěn
sú
wéi
________主
________荡荡
顺________
平________
________语
________一
4.(6分)拉拉手,好朋友(我会从课文中选择合适的词语填空)。
________的时间
________的手表
________的严格
________的笑容
________的事情
________的处罚
5.(4分)写出下面句子中划线词的反义词。
①如果别处有搭石,唯独这一处没有,人们会谴(qiǎn)责这里的人懒惰。________
________
②前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐。________
6.(6分)拼一拼,写一写。
zhān
mào
yóu
zhì
fang
ài
suí
xīn
suǒ
yù
________
________
________
________
tiān
fù
jì
mò
jǔ
jué
yùn
zhuǎn
zì
rú
________
________
________
________
7.(10分)选择合适的相关联词语。
不但……而且……
因为……所以……
只有……才……
①这个苹果________个大,________格外香甜。
②________大自然,________有这样的力量。
8.(11分)看拼音写词语。
shān
hóng
měng
zhǎng
lǎn
duò
sú
yǔ
________
________
________
________
二、阅读理解
(共3题;共33分)
9.(10分)读课文《搭石》中一段话回答问题。
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
(1)课文结尾的这句话在全文中起的作用?
(2)仿照这句话,自己也写一句。
10.(10分)课内阅读《搭石》。
搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,在在上边踏上几个来回,直到满意才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石头,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
(1)说说你对“紧走搭石慢走桥”这句话的理解。
(2)找出“给人画一般的美感”的句子。
11.(13分)阅读短文,回答问题。
共有名字
谁都知道信是很私人化的东西,私拆他人信件是违法的。但是在土耳其一个偏僻的小村庄里,通信机密是无论如何也得不到保护的,原来该村几十户人家的家长全部取了同一个名字,这是多么奇异的现象啊。
______共同一个名字,______大家的生活就有了千丝万缕的联系。人们共同分享着彼此的喜悦,共同承受着彼此的悲伤。
为了把外地发往该村的信件准确送到收信人手里,尽职的邮递员只好将全村人召集到广场上,当众拆开信封,大声念信:
“亲爱的某某:您好!”——“好!”全村人齐声应答。
“好久不见了,很想念你们全家人。”——“哦。”又是一片响应。
“告诉你一个好消息……”大家都欢呼雀跃。
“太太分娩了,这回是个男孩。”——有人喊:“别念了,别念了,是我的信!”
此时,全村人的脸上都挂着笑,好像自己就是新生婴儿的“爸爸”。
“告诉你一个不幸的消息……”大家都屏住了呼吸,共同为一个人的不幸忧心。
______共有名字给村里人添了不少麻烦,______很多年来他们都不曾改名。
(1)选择下面的关联词语填入文中的横线上。
因为……所以……
无论……都……
虽然……但是……
只要……就……
①________共同一个名字,________大家的生活就有了千丝万缕的联系。
②________共有名字给村里人添了不少麻烦,________很多年来他们都不曾改名。
(2)在土耳其这个偏僻的小村庄里,为什么通信机密得不到保护?从文中找到答案,用“________”画下来
(3)文章第________自然段至第________自然段写的是邮递员在广场给全村人念信时的情景。短文可分为________段。
(4)想一想,为什么很多年以来,村里人都不曾改掉共有的名字?
参考答案
一、基础达标
(共8题;共55分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、阅读理解
(共3题;共33分)
9-1、9-2、10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、