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“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动学习心得(教师版)
编辑:雨雪飘飘 识别码:10-1078951 1号文库 发布时间: 2024-07-26 00:39:58 来源:网络

第一篇:“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动学习心得(教师版)

心得体会

“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动 “善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动

心得体会

“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”这一主题实践活动,有利于坚定教职员工的理想信念,增强发展意识、忧患意识、责任意识,树立敢闯敢试、敢于担当、敢碰硬的勇气和魄力,有利于使全校上下形成求真务实、真抓实干的风气,更好地推动学校教育教学事业的飞速发展。因此,本人坚决拥护。

通过学习,本人充分认识到:

开展主题实践活动,通过学习党的十八大报告、习近平视察广东讲话,学习领会教育部袁贵仁部长关于“贯彻落实党的十八大精神、办好人民满意教育”的访谈,以及《广东省义务教育学校管理规章汇编》等教育政策法规、教育理论知识等内容,学习领悟和践行办好人民满意教育的内涵。将学习作为一种政治责任、作为一种生活方式,将工作学习化、学习工作化,使学习成为工作、生活的重要组成部分,努力做到学以立德、学以增智、学以致用,增强本领、取得进步。坚定理想信念,培养全局眼光和战略思维,提高解决实际问题的能力和水平,形成推动学校教育教学事业发展的新经验、新思路、新举措。

开展主题实践活动,以高度的事业心和责任感,以“时不我待、只争朝夕”的紧迫感和危机感,提振干事创业的激情,坚持与时俱进,加快速度、加快节奏,以超常的气魄、超常的力度、超常的措施,在工作中快干事干成事。

开展主题实践活动,认识到要有牢记宗旨、勇担使命的精神,要有敢闯敢试、敢于担难、敢于克险的魄力,要有敢想大事、善谋大事、能干大事、干成大事的必胜信心。在思想上敢于负责,行动上敢于碰硬,方法上敢于尝试。弘扬敢闯、敢冒、敢试、敢为天下先的特区精神,始终以推动教育发展为已任,脚踏实地做好本职工作。

开展主题实践活动,牢记“空谈误国,实干兴邦”的教诲,弘扬求真务实的精神,大兴真抓实干之风,坚持以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头和力度狠抓落实。以创建教育强校为抓手,围绕中心抓落实,统筹兼顾抓落实,强化督查抓落实,领导带头抓落实,讲实话、出实招、干实事、求实效,集中精力抓重事、攻难事、成大事。

与此同时,本人按照教育系统的布置,遵循紧扣主题,把握导向;抓住重点,带动全面;联系实际,分类指导;循序渐进,确保质量;统筹协调,务求实效原则进行。统一思想,充分认识开展主题实践活动的重要意义,切实增强搞好主题实践活动的责任感和使命感,树立担当意识和抓落实作风,做到思想观念上善于学习,工作步伐上加快节奏,工作态度上敢于担当,工作方法上狠抓落实。为建设教育强镇添砖加瓦!

第二篇:202_“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动学习心得

“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动

学习心得

潮阳区关埠田东小学 黄晓咏

近期,结合我镇开展的“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动”活动,我校开展了 “善学习、快节奏、敢担当、抓落实”大讨论活动,全校掀起了新一轮学习的热潮。通过学习会议精神,结合我校领导对全体教师文件的学习,使我深刻认识到,从事基层基础工作必须坚持工作不忘学习,学习必须与工作密切结合,才能行之有效,创造性地开展自己的工作。从而对自己的工作作风和服务定位有了更高的起点。对此,我有以下几点体会:

一、善学习,增强学习的紧迫感

学习,是时代赋予我们人类的首要要务。我们生活的时代,是一个充满挑战的时代,许多新事物需要我们去学习、去探索、去解决,这对我们教师的理论修养、领导能力和知识水平都提出了新的更高要求。有的教师认为自己有文化、有能力,不用学习照样可以干好工作,自我感觉良好,这实际上是在吃老本。时代在前进,社会在发展,知识更新日益加快,真是“学如逆水行舟,不进则退。”宋朝诗人黄山谷说:“士三日不读,则其言无味,面目可憎”。他的本意是不读书,不学习,必然言之无物,风度、气质、修养就不会提高,人就会变得粗俗。事实就是如此,一个教师不爱学习,不爱读书,就会缺少灵气,迷迷糊糊,就不能适应工作的需要,素质就提不高,成长也不会快,就有可能成为时代的落伍者。

二是快节奏。

高效率前提下的高速度,是争取以第一时间、第一速度、第一质量完成任务的高要求。要以高度的事业心和责任感,以“时不我待、只争朝夕”的紧迫感和危机感,提振干事创业的激情,坚持快思维、快决策、快行动,快速捕捉上级的工作动向和政策取向,以超常的气魄、超常的力度、超常的措施,快干事干成事。

三、要勇于担当。

教师责任担当缺失的主要表现,或是不敢负责,没有担当的能力,或是缺少对现实情况的了解,缺乏对复杂局面的判断,看不清趋势,做不出决断。或是不愿负责,没有担当的勇气:“得罪人”的事不干,“讨人嫌”的话不说,只要不出事,宁愿不做事。更有甚者,自己不负责任,还对敢于担责的教师风言风语、说三道四,腐蚀正气、助推歪风。

四、脚踏实地抓落实。

牢记“空谈误国,实干兴邦”的教诲,脚踏实地抓落实实现全年任务目标,不能只停留在决心上,关键要落实在行动上,通过先进性教育和学习,我们决心牢固确立脚踏实地的工作作风。深入群体、深入教研处,帮助学生解决实际困难;对热点、难点问题,一个一个去研究,一条一条去解决,一项一项去攻坚。俗话说“停止不前,就是倒退”,因此我们要大兴求真务实之风,弘扬求真务实精神,脚踏实地地干好教师的本职工作。

今后的工作中,我将把本次“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”的实践活动落实在行动上。不断改进工作,在具体的工作中大胆参与实践,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。同时严格要求,自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。

第三篇:“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”学习心得之三

“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题学习体会

“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”这个主题实践活动,是实现强区梦想的现实要求。我们每个人是中国的一份子,也是“中国梦”的一个组成部分,实现繁荣昌盛的“强区梦”,只有勿忘昨天、无愧今天,才能不负明天;只有做到梦想不丢,信心不泄,力量不散,奋斗不息,才能实现我们的“强区梦”!

因此,在开展主题实践活动中,我要努力做到:

善学习,拓思路。我要将工作学习化、学习工作化,使学习成为工作、生活的重要组成部分,努力做到学以立德、学以增智、学以致用,真正做一个学习型的领导干部,要善于向理论学习,善于向实践学习,善于向先进学习,坚定理想信念,培养全局眼光和战略思维能力,提高解决实际问题的能力和水平,形成推动科学发展的新经验、新思路、新举措。

快节奏,多办事。高效率前提下的高速度,是争取以第一时间、第一速度、第一质量完成任务的高要求。我要以高度的事业心和责任感,以“时不我待、只争朝夕”的紧迫感和危机感,提振干事创业的激情,坚持快思维、快决策、快行动,快速捕捉上级的工作动向和政策取向,以超常的气魄、超常的力度、超常的措施,快干事干成事。

敢担当,勇尝试。我要有牢记宗旨、勇担使命的精神,要有敢闯敢试、敢于担难、敢于克险的魄力,要有敢想大事、善谋大事、能干大事的必胜信心。坚决克服怕得罪人、怕失面子、怕挪位子的思想顾虑,弘扬敢闯、敢冒、敢试、敢为天下先的特区精神,做到思想上敢于负责,方法上敢于尝试,行动上敢于碰硬,勇于探索、大胆实践有利于提速发展的思路,下定决心、排除阻力去干有利于提速发展的事情,创造条件、大胆尝试有利于提速发展的措施。

抓落实,成大事。我要牢记“空谈误国,实干兴邦”的教诲,弘扬求真务实的精神,大兴真抓实干之风,坚持以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头和力度狠抓落实,为培养现代化人才做出自己应有的贡献。

第四篇:“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”学习心得

“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”学习心得

重视思想政治学习,是我们党的优良传统。在当前全党全民学习贯彻党的十八大进程中,区委提出用半年时间开展“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动。这是区委在全区上下全面贯彻党的十八大精神,省委十一届二中、市委十届三中会议的具体体现和重要举措。通过本次主题实践活动的学习我感触颇深:“一个党组织就是一个战斗堡垒,一个党员就是一面旗帜。”以学习型政党建设带动学习型社会建设,首先就是坚持表率带头,使党组织成为学习的“堡垒”,使党员成为学习的“旗帜”。从时代发展的要求来看,建设学习型社会既是全面建设小康社会的重要目标,也是一场影响深远的教育革命,勤学善学是不断提升自身能力素质的根本。

首先,要重视学习。因为信息社会知识更新的周期缩短,创新的频率加快,对能力素质的要求提高,学习成为个人、组织,以及社会的迫切需要,党的十六大报告进一步明确要构建学习型社会,强调要全民学习和终身学习。近几年,学校教育教学工作发展迅速,赋予的任务不断增加,工作中遇到许多新的问题。这就需要不断实践,摸索规律,总结经验,继续学习。

其次,要勤于学习。常言道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。学生时代,老师经常以此来激励我们,要取得成绩就要付出努力。如今,承担着来自工作和家庭的压力,总感到时间紧,没有时间静下心来学习、思考、总结和提高,不免产生了惰性,一时间放松了对自己的要求。其实,就像鲁迅先生说过的那样,“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”。哪怕每天拿出一小时读读书,日积月累,就是一笔不小的“财富”,为什么不去争取呢?

第三,要善于学习。虽然学习需要毅力,但更需要能力,面对时间少,自身需要提高的方面多的矛盾,就要解决学什么、怎么学的问题。从学习的内容来看,我想要紧紧围绕岗位的需求和需要具备的能力素质,不但要学业务,还要学理论,学技能,学方法。比如自己目前需要加强对相关工作领域法律法规的学习,加强对管理理论和方法的学习。同时,学习还要讲究方法,不但要向书本学,还要向实践学,向他人学……俗话说“书到用时方恨少”,勤于积累是个好习惯,俗话还说“学而不思则罔”,常常反思和总结,会使自己能力得到提高,思想得到升华。本次的学习收获是丰厚的。我决心把学习的成果转化为今后工作动力,有决心且有信心使自己的工作在原有基础上再上一个台阶。

第五篇:“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动学习心得2

“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”

主题实践活动学习心得

在我校开展“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动中,我更坚定了实干争先的信念,更明确了自己行动的方向,更想到了自己应尽的最大义务。

通过本次主题实践活动,我深刻认识到“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”的意义。

1、善学习,强能力。就是要把学习作为一种政治责任、作为一种生活方式,将工作学习化、学习工作化,使学习成为工作、生活的重要组成部分,努力做到学以立德、学以增智、学以致用,提高素质、增强本领、取得进步。善于向理论学习,善于向实践学习,善于学习先进经验和先进理念。

2、快节奏,提效率。就是反应快、行动快,高效率、高速度,就是争取以第一时间、第一速度、第一质量完成任务。做到思维快节奏,决策快节奏,行动快节奏。

3、敢担当,破难题。就是要有牢记宗旨、勇担使命的精神,要有敢闯敢试、敢于担难、敢于克险的魄力,要有敢想大事、善谋大事、能干大事、干成大事的必胜信心。要做到思想上敢于负责,行动上敢于碰硬,方法上敢于尝试。

4、抓落实,出成效。就是要牢记“空谈误国,实干兴邦”的教诲,弘扬求真务实的精神,大兴真抓实干之风,坚持以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头和力度狠抓落实。

对照之后,我认为今后需要努力提高的有:

1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;

2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!

202_年4月

“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动学习心得(教师版)
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