首页 > 精品范文库 > 10号文库
五年级雨中即景作文(推荐五篇)
编辑:空谷幽兰 识别码:19-580292 10号文库 发布时间: 2023-07-16 03:38:26 来源:网络

第一篇:五年级雨中即景作文

五年级雨中即景作文汇编7篇

在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的五年级雨中即景作文7篇,希望对大家有所帮助。

五年级雨中即景作文 篇1

傍晚,大雨停了,乌云散开了。天空透出了亮光,但细雨仍是淅淅沥沥地下个不停。

校园里,刚才的大雨冲洗了水泥路上的灰尘,留下了一个个浅浅的小水洼,白亮亮的。路旁的香樟树叶经过雨水的冲洗,一片墨绿色;路边的小草细嫩翠绿,还缀着亮晶晶的小水珠呢。

天空中飘着细雨,轻轻的,柔柔的,一丝丝,一缕缕,微风吹过,校园像笼着一层薄薄的雾。

雨雾中,从转弯处缓缓走来一位撑着花布小伞的女生,乌黑整齐的头发,姣好的面容,一身干干净净的校服。她时而驻足观赏校园的雨景,时而蹲下身子嗅那淡淡的花香。伞下的天地太小了,遮不住她,雨丝沾湿了她的秀发和双肩,但她丝毫没有留意到这些,仍沉浸于她的世界。

朦胧的雨雾,一把花布小伞,一位天真烂漫的女生,多么清新,多么淡雅,像一幅水墨画,像一首抒情诗。可爱的女生,她在欣赏身边的风景,而她自己也成为生活中的一道亮丽的风景。

五年级雨中即景作文 篇2

在下雨前是一阵风,把乌云给吹了过来,之后就开始电闪雷鸣、狂风大作。

虽然雨很大,但是小草却觉得好像有人给它按摩一样,很舒服。大树的树皮好像快要被大雨给扎出好几百个洞来。大雨已经让微笑着的花儿难过下来了,因为它美丽的头发被雨打下来了,森林里的动物们也都躲了起来。

我们人类的窗户也被大雨打得一跳一跳的,正在睡觉的我们听见这美丽而动听的音乐,本来难过的心情立马变开心了。

下过大雨,小孩子们都下去玩泥坑了,他们在小雨中快快乐乐地追逐打闹,玩得非常开心。小雨也停了,然后出现了一个美丽的景象——彩虹。因为彩虹太美了,所以每个家长和孩子都用手机拍下了这一个美丽的时刻,我们在看彩虹的时候万万没想到,下过雨之后各种植物都挺拔地站在那儿,好像一个军人在看守自己的岗位,一动也不动,那些水又再次变成了水蒸气,回到了天上,变成了白云。

也不知道什么时候会再次下雨?再次出现彩虹?再次看到雨水滋润万物呢?再次玩泥坑?

五年级雨中即景作文 篇3

今天下午,我和妈妈在广场上打羽毛球,十分尽兴,我们玩儿得汗流浃背,气喘吁吁,当时还是艳阳高照,一眨眼的功夫,太阳便逃之夭夭,顷刻间,北边的天空上乌云密布,排山倒海似的扑了过来。不一会儿,一粒豆大的雨点落到了我的头上,砸的我直想咧嘴,我和妈妈赶紧收拾东西回家,瞬间,豆大的雨点连接着、交错着、变化着、波动着,一粒粒的落在我们的头上。我和妈妈赶紧找了个地方避雨。我们刚到地方,公路上便成了一片汪洋,一个个鸡蛋般的水泡在公路上、在汽车上、在人们的雨伞上炸开了花。

人们呢,大多数慌不择路地向家或就近找个能避雨的地方奔去。从公交车上下来的乘客似乎不知道这一情况,衣服湿了一大半儿。再看这边,一位大哥哥十分勇敢,不管三七二十一,愣是骑着车在马路上穿行,被淋得像一只落汤鸡。这一壮观的“风景线”使我想起了一首老歌:“哗啦啦啦啦下雨了,看到了大家都在跑……”

夏季的天就像娃娃的脸说变就变。你看,刚才还是倾盆大雨,顷刻间就成了零星小雨,我和妈妈赶紧踏上了回家的路,再看公路两旁,川流不息,形成了两条小河。

今天真是有趣的一天!

五年级雨中即景作文 篇4

生机勃勃的春天到了,春雨姑娘也悄悄地来到了我们身边。

刚开始,只是稀稀的一点小雨,十分温柔,就像一只温暖的手轻轻拂过我的`脸庞。渐渐地,雨下大了,落在蜘蛛网上,好似一串串美丽的珍珠项链;落在草地上,小草贪婪地吮吸着甘露。雨越来越大,一霎时,雨点连成了线,大雨就像天塌了似的,铺天盖地从天空中倾泻下来。狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。路上的行人都撑起了伞,从楼上看下去,如同一个个五颜六色的大蘑菇。

远处的屋顶上,竟然还有几只鸟没有飞走。这鸟,头部是乳白色的,眼睛像两颗黑珍珠,小嘴尖尖的。背后的羽毛灰中带黑,腹部呈灰白色,大腿根那里有一圈灰色的毛,爪子细长细长的,煞是好看。

这时,在一个小山洞里,动物们正在激烈地争论。小黄莺说:“我觉得春雨有颜色,它一定是绿色的,看,春雨下到草地上,把小草给染绿了。”小兔子说:“不对!春雨是蓝色的,春雨下到小河里,小河都变蓝了!”小鹿笑着说:“其实,春雨没有颜色,它的颜色随心而变。”其他动物们听了,频频点头。

春雨,是春天的象征,是春天派来的“春的使者”。

五年级雨中即景作文 篇5

今天早上,天黑沉沉地压下来,太阳公公却迟迟没有来上班,天气闷得慌。

我们上课的时候,大风生气地吹了过来,比平时的微风狂多了。

忽然,大雨飞奔着向陆地冲来,吸引了我们的注意。王老师说:“既然你们那么喜欢雨,那我们就来观察雨吧。”话音刚落,教室里顿时响起一片脚步声。

哇!一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩,刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上,这时候雨点儿又变成了一位位音乐家,有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”,他们都使用各自的本领,让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。

在雨中的景物可多哩!有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧,被雨打过的山茶花看起来非常难受:再来说那小河吧,那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河,但在小河上一片朦胧,像是撒了一点面粉:接着说大树,被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。

渐渐地,渐渐地雨小了,在兴奋中的我们也要回教室了。今天真开心,我永远不会忘记。

这就是雨中的景色。

五年级雨中即景作文 篇6

早晨,外面冷飕飕的,天上阴沉沉的,好像快要下雨了。没想到,空中正开始落下了小小的雨滴,朦胧的细雨被那微微的风吹斜了,好像揭开了那神秘的纱窗。不一会儿这细雨把我的窗户拉上了一层纱窗,不知为什么,这雨越下越大,成为了天上的一串项链,可是一不小心解开了,天上的如珠子一般的雨掉下来,掉到了植物上,所有的植物都有了晶莹剔透的珠宝,虽然大小都不同。但各种植物都把雨珠完好无损的保管着。

好景不长,这雨一下变得非常大,如同大豆一样。这时的风都吹不动它了,风还把植物的珍珠吹飞了。不仅如此,这雨还非常的嚣张,在许多人正举着雨伞的地方开始打起了鼓,还在我的窗户上拍手,虽然它们的演唱会非常的完美。

当我刚想玩时,不知哪儿吹来了风,在这“呼—-呼”,和雨一起举办了这个完美的演唱会,没想到这演唱会还让各种各样的植物陶醉了,一个个开始摇头晃脑的表演,让我都惊呆了。

这演唱会可真美好,虽然这雨并没有一直持续着表演,但非常让我惊讶。

五年级雨中即景作文 篇7

“哗啦哗啦”……这是什么声音?清脆的一串风铃?凝神谛听,哦,那是雨!那是滋润大地的声音,听!他们要演奏歌曲啦!

他们落在了大地上,雨好大好圆,像是天上的王母娘娘不小心把珍珠掉落在了人间。雨像墙头草一般,风一吹,两边倒。这样的风雨交织,别提有多么好看了呢!

这些精灵落在了汽车爷爷身上,与汽车爷爷嬉戏。听!他们玩得多么开心呀!他们在汽车爷爷身上跳来跳去,一定是把汽车当蹦床了吧!

他们还落在了那棵又高又大又密的松树上,与松树来了个亲密接触。这有个洞,那有个窝,进进出出,玩的开心极了!

他们还落到了许多地方,有树林、山坡、小河……他们好似一条变色龙!在天空中是蓝色的,到了地上,马上就变成透明的了!在太阳公公的照耀下,便成了红色、绿色、粉色……是不是很漂亮?

雨过天晴,太阳哥哥觉得无聊,就把彩虹姐姐带了过来,至于雨吗?当然是被王母娘娘收回了嘛!

怎么样?我们雨可是大自然中最优美的一道风景线,一年四季,我从不缺席。农名伯伯喜欢我,小朋友们也喜欢我,大家都喜欢我!

第二篇:关于五年级雨中即景作文

关于五年级雨中即景作文汇编五篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的五年级雨中即景作文5篇,欢迎大家分享。

五年级雨中即景作文 篇1

在下雨前是一阵风,把乌云给吹了过来,之后就开始电闪雷鸣、狂风大作。

虽然雨很大,但是小草却觉得好像有人给它按摩一样,很舒服。大树的树皮好像快要被大雨给扎出好几百个洞来。大雨已经让微笑着的花儿难过下来了,因为它美丽的头发被雨打下来了,森林里的动物们也都躲了起来。

我们人类的窗户也被大雨打得一跳一跳的,正在睡觉的我们听见这美丽而动听的音乐,本来难过的心情立马变开心了。

下过大雨,小孩子们都下去玩泥坑了,他们在小雨中快快乐乐地追逐打闹,玩得非常开心。小雨也停了,然后出现了一个美丽的景象——彩虹。因为彩虹太美了,所以每个家长和孩子都用手机拍下了这一个美丽的时刻,我们在看彩虹的时候万万没想到,下过雨之后各种植物都挺拔地站在那儿,好像一个军人在看守自己的岗位,一动也不动,那些水又再次变成了水蒸气,回到了天上,变成了白云。

也不知道什么时候会再次下雨?再次出现彩虹?再次看到雨水滋润万物呢?再次玩泥坑?

五年级雨中即景作文 篇2

今天早上,天黑沉沉地压下来,太阳公公却迟迟没有来上班,天气闷得慌。

我们上课的时候,大风生气地吹了过来,比平时的微风狂多了。

忽然,大雨飞奔着向陆地冲来,吸引了我们的注意。王老师说:“既然你们那么喜欢雨,那我们就来观察雨吧。”话音刚落,教室里顿时响起一片脚步声。

哇!一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩,刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上,这时候雨点儿又变成了一位位音乐家,有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”,他们都使用各自的本领,让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。

在雨中的景物可多哩!有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧,被雨打过的山茶花看起来非常难受:再来说那小河吧,那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河,但在小河上一片朦胧,像是撒了一点面粉:接着说大树,被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。

渐渐地,渐渐地雨小了,在兴奋中的我们也要回教室了。今天真开心,我永远不会忘记。

这就是雨中的景色。

五年级雨中即景作文 篇3

“哗啦哗啦”……这是什么声音?清脆的一串风铃?凝神谛听,哦,那是雨!那是滋润大地的声音,听!他们要演奏歌曲啦!

他们落在了大地上,雨好大好圆,像是天上的王母娘娘不小心把珍珠掉落在了人间。雨像墙头草一般,风一吹,两边倒。这样的风雨交织,别提有多么好看了呢!

这些精灵落在了汽车爷爷身上,与汽车爷爷嬉戏。听!他们玩得多么开心呀!他们在汽车爷爷身上跳来跳去,一定是把汽车当蹦床了吧!

他们还落在了那棵又高又大又密的松树上,与松树来了个亲密接触。这有个洞,那有个窝,进进出出,玩的开心极了!

他们还落到了许多地方,有树林、山坡、小河……他们好似一条变色龙!在天空中是蓝色的,到了地上,马上就变成透明的了!在太阳公公的照耀下,便成了红色、绿色、粉色……是不是很漂亮?

雨过天晴,太阳哥哥觉得无聊,就把彩虹姐姐带了过来,至于雨吗?当然是被王母娘娘收回了嘛!

怎么样?我们雨可是大自然中最优美的一道风景线,一年四季,我从不缺席。农名伯伯喜欢我,小朋友们也喜欢我,大家都喜欢我!

五年级雨中即景作文 篇4

风,还在刮着,上一秒还是天边云彩绚烂,下一秒,层层的黑云就遮住了这一切的光彩。天骤然黑了下来,风又大了。

先是闪电,发来告示,像是一道光,从云中直射而下,还没有,等人们反应过来,一阵雷声让人吓得急忙往回跑,那声音像上帝的愤怒,像天空的锣鼓,强势而有力,仿佛要推下这大地。

雨开始,淅淅沥沥的小雨毛毛细雨拍在身上细腻的'感觉,让人用语言描绘不出来,闭上眼睛,倾听雨声,静悄悄的,四,花开四月。

雨渐渐大了,听见了,哗哗啦啦的声音,隐约闻到了鱼的腥味,又大了一些,仿佛上帝撕开天幕筑夏倾盆雨水,风发狂了,狂呼啸着,咆哮着,席地而来,永不停歇。

我往家里跑,脚尖溅起的水花欢快地嬉戏着,一步步宛如打开了另一个世界,自己像个画家,正在画一个个水花连环画。

隔着窗户,看见雨滴啪啦的打在玻璃上,雨水曼妙的步调和婉转的歌声,让我陷入其中,无法自拔。

一夜后,雨停了,他洗调了整个世界,原来,狂风暴雨的背后是鸟语花香的清晨。

窗户那个一直看雨听雨的小女生,就一直刻在心里,永远永远……

五年级雨中即景作文 篇5

早上,我透过窗户,看见外面一片雾蒙蒙的,像一个仙女来到了我家窗前,把她的纱巾蒙了上去,太阳也被仙女的纱巾挡了起来。

过了一会儿,天空渐渐变成了灰色,雷公公大发雷霆,“轰隆隆、轰隆隆“,也不知道为什么街道上除了雷的轰鸣声,再也无其它声音。

不一会儿,有一辆汽车行驶过来了,它行的很急,也许是怕一会下雨,路太滑了吧!车行驶过的路段被卷起一溜灰尘,果然,不一会儿就下起雨来。细密的雨滴从天而降,有的雨滴落在了花丛里,仿佛在给它们浇水;有的雨滴落在了土地上,土地便绽放了笑脸;有的雨滴落在了急急匆匆的行人身上,仿佛在他们的衣服上画了一个花……小花小草在跟我们玩捉迷藏,全都躲了起来。小河里的荷花还是那么亭亭玉立、娇艳欲滴。

雨越下越大,如断了线的珠子从天面降,地面上很快就汇成了一条条小河。河水从高到低向远方流去。大街上的人渐渐少了,整个城市仿佛都成了雨的世界。

雨渐渐变小了,马路上也开始有一些人了,花儿更鲜艳了,整个世界都变的生机勃勃。不知什么时候雨停了。天边出现了一道亮丽的彩红,如同一条七彩的丝巾。

这场雨告诉我们,风雨过后总是会有彩虹的。正是因为雨来过,整个世界才变得更清新了。

第三篇:有关五年级雨中即景作文

有关五年级雨中即景作文合集五篇

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的五年级雨中即景作文5篇,希望对大家有所帮助。

五年级雨中即景作文 篇1

在下雨前是一阵风,把乌云给吹了过来,之后就开始电闪雷鸣、狂风大作。

虽然雨很大,但是小草却觉得好像有人给它按摩一样,很舒服。大树的树皮好像快要被大雨给扎出好几百个洞来。大雨已经让微笑着的花儿难过下来了,因为它美丽的头发被雨打下来了,森林里的动物们也都躲了起来。

我们人类的窗户也被大雨打得一跳一跳的,正在睡觉的我们听见这美丽而动听的音乐,本来难过的心情立马变开心了。

下过大雨,小孩子们都下去玩泥坑了,他们在小雨中快快乐乐地追逐打闹,玩得非常开心。小雨也停了,然后出现了一个美丽的景象——彩虹。因为彩虹太美了,所以每个家长和孩子都用手机拍下了这一个美丽的时刻,我们在看彩虹的时候万万没想到,下过雨之后各种植物都挺拔地站在那儿,好像一个军人在看守自己的岗位,一动也不动,那些水又再次变成了水蒸气,回到了天上,变成了白云。

也不知道什么时候会再次下雨?再次出现彩虹?再次看到雨水滋润万物呢?再次玩泥坑?

五年级雨中即景作文 篇2

今天,天灰蒙蒙的,乌云犹如一群黑色骏马奔腾而来。蜻蜓低低的飞着,蚂蚁兄弟们拿着食物急急匆匆地搬家,一刻也不停歇,风刮的很大,街道上的行人个个行色匆匆。

没一会,开始下雨,蒙蒙细雨从天空上慢慢落下来,打在已经有些湿润的土地上街上的人们大多都打着伞,从高处看,就像一个五彩缤纷的小蘑菇。有些人没带伞正在疯狂的往家跑。当然,这只是《雨》这首交响乐曲的小前奏。

雨越下越大,一刹那间便成了倾盆大雨,街上没有一个人,只是有几辆车还在路上缓缓行驶的轿车。过了一会儿,街道变成了一条浅浅的小河。汽车溅起的积水在天空跳一段舞,接着又落回小河里了。在这首交响乐乐曲中当然少不了风的助威,旁边的树已经被吓得东倒西歪… …

渐渐的,雨变小了,刚才那条颇有气势的水流也消失不见,只剩下几片深浅不一的小水洼,天空竟架起了彩虹桥。小草上沾满晶莹剔透的珍珠。小花比之前更鲜艳了,小燕子又飞出来了,好像在说:“雨后天气可真清新啊!”街上又布满了行人,街道又恢复了原来的平静祥和。

雨就是这样来得也急,去得也快,可就算它行色匆匆,我也依然喜爱。

五年级雨中即景作文 篇3

“哗啦哗啦”……这是什么声音?清脆的一串风铃?凝神谛听,哦,那是雨!那是滋润大地的声音,听!他们要演奏歌曲啦!

他们落在了大地上,雨好大好圆,像是天上的`王母娘娘不小心把珍珠掉落在了人间。雨像墙头草一般,风一吹,两边倒。这样的风雨交织,别提有多么好看了呢!

这些精灵落在了汽车爷爷身上,与汽车爷爷嬉戏。听!他们玩得多么开心呀!他们在汽车爷爷身上跳来跳去,一定是把汽车当蹦床了吧!

他们还落在了那棵又高又大又密的松树上,与松树来了个亲密接触。这有个洞,那有个窝,进进出出,玩的开心极了!

他们还落到了许多地方,有树林、山坡、小河……他们好似一条变色龙!在天空中是蓝色的,到了地上,马上就变成透明的了!在太阳公公的照耀下,便成了红色、绿色、粉色……是不是很漂亮?

雨过天晴,太阳哥哥觉得无聊,就把彩虹姐姐带了过来,至于雨吗?当然是被王母娘娘收回了嘛!

怎么样?我们雨可是大自然中最优美的一道风景线,一年四季,我从不缺席。农名伯伯喜欢我,小朋友们也喜欢我,大家都喜欢我!

五年级雨中即景作文 篇4

今天早上,天黑沉沉地压下来,太阳公公却迟迟没有来上班,天气闷得慌。

我们上课的时候,大风生气地吹了过来,比平时的微风狂多了。

忽然,大雨飞奔着向陆地冲来,吸引了我们的注意。王老师说:“既然你们那么喜欢雨,那我们就来观察雨吧。”话音刚落,教室里顿时响起一片脚步声。

哇!一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩,刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上,这时候雨点儿又变成了一位位音乐家,有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”,他们都使用各自的本领,让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。

在雨中的景物可多哩!有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧,被雨打过的山茶花看起来非常难受:再来说那小河吧,那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河,但在小河上一片朦胧,像是撒了一点面粉:接着说大树,被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。

渐渐地,渐渐地雨小了,在兴奋中的我们也要回教室了。今天真开心,我永远不会忘记。

这就是雨中的景色。

五年级雨中即景作文 篇5

天空渐渐灰暗,真令人坐立不安,这时乌云布满了天空,连一道细小的白光都无法穿透云层,真是昏天暗地、伸手不见五指呀。突然,一道淡蓝色的闪电划破天际,这是降雨前的征兆;紧接着下一秒钟,雨滴从天而降,不一会儿就下起倾盆大雨。

昨天气象报导说今天不会下雨,道路上众多行人来不及防备都变成了“落汤鸡”。有些站立在屋檐下等待雨停,有些人跑进便利商店买雨伞或雨衣;大家纷纷躲进咖啡厅、电影院等地方避雨去。马路上的机车依然横冲直撞,看起来好危险,开车的视线也不好,车速忽快忽慢,水花四溅。

在绵绵细雨中静下来欣赏雨景,格外诗情画意,水溶溶的大马路,变成会反光的镜子。街上最漂亮的景色,莫过于许多人们所撑的雨伞,花花绿绿的大圆点,似乎在欢庆雨滴的到来,轻松的随之舞动。五彩缤纷的盛大场景,非常壮观,有如未经排演的完美演出。街上情侣们共同撑一把伞,在雨中窃窃私语的谈心,在美妙的小世界不受干扰。

雨停了,雨过天晴的感觉总是令人舒畅的!躲雨的人们又开始快速移动起来。经历大雨的洗涤,路上的招牌又再次焕然一新,道路两旁的行道树伸展枝条,在闪亮的阳光下令人动容。看着这一切,我感到精神更为抖擞。

第四篇:五年级雨中即景作文

五年级雨中即景作文 篇1

在下雨前是一阵风,把乌云给吹了过来,之后就开始电闪雷鸣、狂风大作。

虽然雨很大,但是小草却觉得好像有人给它按摩一样,很舒服。大树的树皮好像快要被大雨给扎出好几百个洞来。大雨已经让微笑着的花儿难过下来了,因为它美丽的头发被雨打下来了,森林里的动物们也都躲了起来。

我们人类的窗户也被大雨打得一跳一跳的,正在睡觉的我们听见这美丽而动听的音乐,本来难过的心情立马变开心了。

下过大雨,小孩子们都下去玩泥坑了,他们在小雨中快快乐乐地追逐打闹,玩得非常开心。小雨也停了,然后出现了一个美丽的景象——彩虹。因为彩虹太美了,所以每个家长和孩子都用手机拍下了这一个美丽的时刻,我们在看彩虹的时候万万没想到,下过雨之后各种植物都挺拔地站在那儿,好像一个军人在看守自己的岗位,一动也不动,那些水又再次变成了水蒸气,回到了天上,变成了白云。

也不知道什么时候会再次下雨?再次出现彩虹?再次看到雨水滋润万物呢?再次玩泥坑?

五年级雨中即景作文 篇2

今天,天灰蒙蒙的,乌云犹如一群黑色骏马奔腾而来。蜻蜓低低的飞着,蚂蚁兄弟们拿着食物急急匆匆地搬家,一刻也不停歇,风刮的很大,街道上的行人个个行色匆匆。

没一会,开始下雨,蒙蒙细雨从天空上慢慢落下来,打在已经有些湿润的土地上街上的人们大多都打着伞,从高处看,就像一个五彩缤纷的小蘑菇。有些人没带伞正在疯狂的往家跑。当然,这只是《雨》这首交响乐曲的小前奏。

雨越下越大,一刹那间便成了倾盆大雨,街上没有一个人,只是有几辆车还在路上缓缓行驶的.轿车。过了一会儿,街道变成了一条浅浅的小河。汽车溅起的积水在天空跳一段舞,接着又落回小河里了。在这首交响乐乐曲中当然少不了风的助威,旁边的树已经被吓得东倒西歪… …

渐渐的,雨变小了,刚才那条颇有气势的水流也消失不见,只剩下几片深浅不一的小水洼,天空竟架起了彩虹桥。小草上沾满晶莹剔透的珍珠。小花比之前更鲜艳了,小燕子又飞出来了,好像在说:“雨后天气可真清新啊!”街上又布满了行人,街道又恢复了原来的平静祥和。

雨就是这样来得也急,去得也快,可就算它行色匆匆,我也依然喜爱。

五年级雨中即景作文 篇3

生机勃勃的春天到了,春雨姑娘也悄悄地来到了我们身边。

刚开始,只是稀稀的一点小雨,十分温柔,就像一只温暖的手轻轻拂过我的脸庞。渐渐地,雨下大了,落在蜘蛛网上,好似一串串美丽的珍珠项链;落在草地上,小草贪婪地吮吸着甘露。雨越来越大,一霎时,雨点连成了线,大雨就像天塌了似的,铺天盖地从天空中倾泻下来。狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。路上的行人都撑起了伞,从楼上看下去,如同一个个五颜六色的大蘑菇。

远处的屋顶上,竟然还有几只鸟没有飞走。这鸟,头部是乳白色的,眼睛像两颗黑珍珠,小嘴尖尖的。背后的羽毛灰中带黑,腹部呈灰白色,大腿根那里有一圈灰色的毛,爪子细长细长的,煞是好看。

这时,在一个小山洞里,动物们正在激烈地争论。小黄莺说:“我觉得春雨有颜色,它一定是绿色的,看,春雨下到草地上,把小草给染绿了。”小兔子说:“不对!春雨是蓝色的,春雨下到小河里,小河都变蓝了!”小鹿笑着说:“其实,春雨没有颜色,它的颜色随心而变。”其他动物们听了,频频点头。

春雨,是春天的象征,是春天派来的“春的使者”。

五年级雨中即景作文 篇4

早上,我透过窗户,看见外面一片雾蒙蒙的,像一个仙女来到了我家窗前,把她的纱巾蒙了上去,太阳也被仙女的纱巾挡了起来。

过了一会儿,天空渐渐变成了灰色,雷公公大发雷霆,“轰隆隆、轰隆隆“,也不知道为什么街道上除了雷的轰鸣声,再也无其它声音。

不一会儿,有一辆汽车行驶过来了,它行的很急,也许是怕一会下雨,路太滑了吧!车行驶过的路段被卷起一溜灰尘,果然,不一会儿就下起雨来。细密的雨滴从天而降,有的雨滴落在了花丛里,仿佛在给它们浇水;有的雨滴落在了土地上,土地便绽放了笑脸;有的雨滴落在了急急匆匆的行人身上,仿佛在他们的衣服上画了一个花……小花小草在跟我们玩捉迷藏,全都躲了起来。小河里的荷花还是那么亭亭玉立、娇艳欲滴。

雨越下越大,如断了线的珠子从天面降,地面上很快就汇成了一条条小河。河水从高到低向远方流去。大街上的人渐渐少了,整个城市仿佛都成了雨的世界。

雨渐渐变小了,马路上也开始有一些人了,花儿更鲜艳了,整个世界都变的生机勃勃。不知什么时候雨停了。天边出现了一道亮丽的彩红,如同一条七彩的丝巾。

这场雨告诉我们,风雨过后总是会有彩虹的。正是因为雨来过,整个世界才变得更清新了。

五年级雨中即景作文 篇5

今天下午,我和妈妈在广场上打羽毛球,十分尽兴,我们玩儿得汗流浃背,气喘吁吁,当时还是艳阳高照,一眨眼的功夫,太阳便逃之夭夭,顷刻间,北边的天空上乌云密布,排山倒海似的扑了过来。不一会儿,一粒豆大的雨点落到了我的头上,砸的我直想咧嘴,我和妈妈赶紧收拾东西回家,瞬间,豆大的雨点连接着、交错着、变化着、波动着,一粒粒的落在我们的头上。我和妈妈赶紧找了个地方避雨。我们刚到地方,公路上便成了一片汪洋,一个个鸡蛋般的水泡在公路上、在汽车上、在人们的雨伞上炸开了花。

人们呢,大多数慌不择路地向家或就近找个能避雨的地方奔去。从公交车上下来的乘客似乎不知道这一情况,衣服湿了一大半儿。再看这边,一位大哥哥十分勇敢,不管三七二十一,愣是骑着车在马路上穿行,被淋得像一只落汤鸡。这一壮观的“风景线”使我想起了一首老歌:“哗啦啦啦啦下雨了,看到了大家都在跑……”

夏季的天就像娃娃的脸说变就变。你看,刚才还是倾盆大雨,顷刻间就成了零星小雨,我和妈妈赶紧踏上了回家的路,再看公路两旁,川流不息,形成了两条小河。

今天真是有趣的一天!

五年级雨中即景作文 篇6

傍晚,大雨停了,乌云散开了。天空透出了亮光,但细雨仍是淅淅沥沥地下个不停。

校园里,刚才的大雨冲洗了水泥路上的灰尘,留下了一个个浅浅的小水洼,白亮亮的。路旁的香樟树叶经过雨水的冲洗,一片墨绿色;路边的小草细嫩翠绿,还缀着亮晶晶的小水珠呢。

天空中飘着细雨,轻轻的,柔柔的,一丝丝,一缕缕,微风吹过,校园像笼着一层薄薄的雾。

雨雾中,从转弯处缓缓走来一位撑着花布小伞的女生,乌黑整齐的头发,姣好的面容,一身干干净净的校服。她时而驻足观赏校园的雨景,时而蹲下身子嗅那淡淡的花香。伞下的天地太小了,遮不住她,雨丝沾湿了她的秀发和双肩,但她丝毫没有留意到这些,仍沉浸于她的世界。

朦胧的雨雾,一把花布小伞,一位天真烂漫的女生,多么清新,多么淡雅,像一幅水墨画,像一首抒情诗。可爱的女生,她在欣赏身边的风景,而她自己也成为生活中的一道亮丽的风景。

第五篇:关于小学生五年级雨中即景作文

写五年级第七单元作文可以按照一定的顺序描写。在写作时,一般来讲,写一种自然现象,可以按时间顺序来写,下面就是小编给大家带来的关于小学生五年级雨中即景作文5篇,希望能帮助到大家!

雨中即景作文五年级一

秋已经步入了,随之而来的就是秋雨了。

很多人都认为秋天是无情的,可我却不以为然。就像在那宽阔的田地间,麦子退却了绿油油的凉衣,换上了保暖的金衣裳。人们感到很快乐,很欣慰。因为这时他们的劳动成果……

夜间,天空作美,悄无声息地下起了绵绵细雨。他们来的很静,很静。就如徐志摩的《再别康桥》里的一句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”他们来到人间的动作很轻,生怕一点动静也会吵醒正在熟睡的人们。

他们清洗着劳累多久的树儿们,草儿们,他们一天到晚都在默默地为人们工作着。有许多的人们从他们的身边经过,可却没有在乎他们的存在,即使看到了,人们也是视而不见。也许是上天为他们的所作所为触动了,也许是上天为他们的精神感动了,也许是上天为他们的默默付出感化了,于是就派雨点儿来陪伴他们,并为他们洗去一身的灰尘,洗去他们的劳累,同时,也洗去了他们孤单的心情。

一个晚上只有12个小时,虽然对我们人来说,很短却无聊。而对植物们来说,这一夜是那么的开心,那么的舒畅,那么的怡然自乐。时间虽短,可对于他们来说,已经是最大的满足了,因为,有了秋雨的陪伴,他们不再孤单、不再寂寞。

秋雨绵绵……

早晨,秋雨好像还没有和植物们玩儿够,还不曾离去。我独自一人,站在房门前,任凭丝雨亲吻我的脸庞,他,不像夏雨那样有势,那样暴躁,那样激烈。秋雨却有着柔和的、让人感到舒适的、惬意的。

经过了绵绵细雨一夜的劳动,世间万物都变得宛如刚出生的小宝宝一样,对外界的事物很好奇。

慢慢的,我的面部布满了雨滴,我才从大自然的怀抱中挣脱出来……

秋雨就像是一位母亲,用自己的一部分滋养着万物生灵……秋雨,是人间使者。

秋雨,给人不一样的感觉;秋雨,给人舒适的感觉;秋雨,给人温馨的感觉。

雨中即景作文五年级二

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”……沙沙的春雨悄悄地来了。

房上的瓦片上在不停的滴水,“滴嗒,滴嗒……”雨水滴在房前屋后的泥土上。时间长了,地上便形成了一个个小坑。

那天,我正在看书,春雨姑娘便经过了这里,渐渐地,春雨由先前的毛毛细雨,一会儿变成了倾盆大雨。那沙,沙,沙的声音时快时慢,时大时小,犹如一首交响乐曲,似乎春姑娘在用它那美妙的声音演唱一首首动人的歌曲。我放下书打着小花伞在雨中慢慢走着,田边的野花上顶着一颗颗晶莹的露珠儿;燕子展翅在雨中轻舞飞翔着,它飞过树梢,掠过江河……轻轻的吸一口气,啊,多么新鲜的空气!空气中,有那么一种淡淡的香味儿,那是花草的香味!花草树木经过风雨的洗礼后变得更加新鲜,那种清香在空气中一点点弥漫开来……我伸出手,一滴雨打在我手上,有种凉凉的感觉,犹如身临其境。雨是那么密,那么连绵不断,细的好似牛毛。

雨总算停了,我脱掉鞋子,打着赤脚走出去。泥土被风雨冲刷地软软地,我走到哪儿,脚印就跟到哪儿;原本布满灰尘的小径,也被冲刷得焕然一新。

雨过后,河塘上起了一层浮萍,农民伯伯正好赶着这个好时机,忙着插秧呢!婶婶伯伯们佝偻着腰,挽起裤腿在水塘做农活,他们的脸上带着笑容,喜悦的笑容,期待的笑容,期待着秋季有个好收获……

春雨姑娘在不知不觉中又悄悄地走了,不禁感叹它默默为人们做了多少好事啊!它帮泥土洗澡,给小径打扮,给农民伯伯雨水,让他们播种插秧,让那些无家可归的鱼儿也有了自己的家……春雨姑娘这种默默无闻,无私奉献的精神让我不得不敬佩。虽然她不像我们一样可以说话,但她一直都是雷锋一样用行动去表达。

雨中即景作文五年级三

如果有人问我,你喜欢下雨吗?我的答案是:“喜欢,下雨天气富有诗意,在雨声中睡个长长的午觉,那是多么惬意!”可是我也会补充一句:“但不要下的太久了,万物的生长还需要阳光”。

清晨,掀开帘子看看,玻璃窗上已到处撒满了晶莹剔透的“珍珠”了,啊。真好,又是一个下雨天,又是一个充满清新的早晨。

每逢下起这种小于,我都会撑着小花伞到树林里去散步,听风儿吹着雨丝,听雨儿落在树叶上的沙沙声,看雨丝滋润大地的万物生灵,看雨儿和树叶,小草打招呼,二我,则站在这些树木,小草之间,感觉这悦心的时刻。

如果你认为我喜爱雨只是因为我内心那渺茫的爱美之心的话,那你就错了。雨,即水,水是万物的生命之源。想看看,如世界上不再有水,那么世界将会山崩地裂,所有植物不再生长,所有动物不再有水喝,那这个我们世世代代生存的美丽星球就会毁于一日。从此整个宇宙不在孕育地球上的所有美好生灵。

所以,我们需要下雨。把问题缩小一点,就缩到我们的生活范围来说的话,我也是因为我家周围的环境与我母亲的影响了。

潮湿的下雨天是打麻线的好天气。麻线虽软却不会断。母亲熟练的双手搓着细细的麻丝,套上机器,轮轴抓你起来呼呼作响,雨也跟着下得更大了。我帮着母亲剪线头。母亲眼睛不好,所以我得帮母亲。懒惰的四姑姑倒是闲的自在,一点儿忙也不帮,只扒在茶几上,呼嗒呼嗒的吸鼻子,嘀咕着:“下雨天讨厌死了,我的伤风老不好……”我在心中暗暗笑了两声,道:“四姑姑,你的鼻子一年到头都伤风的,怨不了下雨天。”

每次下雨,母亲就会照例的搬来小凳子,我们坐在屋子门前的雨棚下,望着牛毛细雨,跟我讲故事。母亲有一次给我讲了一个关于下雨天的故事。有一个瞎子,雨天没有伞,一个过路的人见他可怜,就打伞一路送他回了家,瞎子到家,却说那把伞是他的,还请来了邻居评理,说他的伞有两根伞骨是用麻线绑住的,伞柄上还有一个窟窿。说的丝毫不差,原来是他回家时,一面走,一面摸过了,伞主人笑了笑,就把伞让给了他。于是我愤恨不平的理骂瞎子恩将仇报时,母亲说,他并不坏,只是因为他太穷了,伞主人想他实在应当有把伞,才把伞给他的,伞主人是个好心人。母亲说做人不能一点同情心都没有,教我要帮助人,我似懂非懂的点点头。

我爱下雨天,我更爱重庆的下雨天。

雨中即景作文五年级四

车窗外是阵阵春雨,虽然还不是噼噼啪啪地敲击窗户的声音,但雨水却已在玻璃上一道一道地作画,时深时浅。车内的我并没有被这场春雨“唤醒”,“又是红灯啊!”万般无聊的我小声嘀咕着,有气无力地靠着窗,看着外面寥寥无几的车辆,空空荡荡的马路。

偶尔一瞥,一个橙色的身影映入视野。他很年轻,个子很高,那件短小的马甲在他的身上显得有些不协调,最令我好奇的是他的牛仔裤。为什么他会穿牛仔裤?在我的印象中环卫工人一般是有些年纪偏大的人的工作,而且他们几乎不穿牛仔裤,为什么他会?他双手持着竹扫帚,熟练地把积水“赶”到水沟,大幅度动作对于他来说,似乎又快又稳,那些调皮的积水也乖乖听了话。

大学生吗?一个想法在我脑海中闪现。现在大学生挑粪都不稀奇,何况只是扫大街。可是他短小的马甲又如何解释,公司没有尺寸?不可能。志愿者?人家是红马甲。或许这马甲不是他的,比如是他父母的?这么一来一切也就说得通了。老年人下雨天工作不方便,又湿又滑,作为儿子,想也不会忍心父母去工作。可是这一天的清洁工作怎么办,撇下不管?但他没有,反而代他父母工作,而这就是责任心。

如果他是一个没有责任心的人,他可以不去扫大街上的积水,而且那水和他论直接关系也是风马牛不相及的事,但是出于道德,出于责任心,他还是接下了这个活儿。虽然他是一个毫不起眼的小人物,但是他却有所谓的“大人物”或许没有的责任心。就是这么一个人深深地印入我的脑海。

责任虽然是一种无形的社会要求,但是它时时处处以我们的一言一行体现出来。它与我们的关系可以说是形影不离。

生活中,处处都有责任的考验。不经意地捡起一张废纸是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人、小孩是尊老爱幼的责任;向别人伸出援助之手是助人为乐的责任。责任是社会的基础,没有它,高楼大厦在微风中也会轻易动摇;抛弃它,虽然会感到暂时的轻松,却失去了一生的光彩。

“生命在低处,灵魂在高处”,我们应该尊重、理解、敬畏那些微小谦卑的低调。冷静而达观,恭敬而自足,这不仅是一种遵循本质的可贵品质。

雨中即景作文五年级五

雷公公像一只庞大的猛兽在怒吼,朵朵乌云布满整个天空,紧接着下起倾盆大雨,人们赶紧避雨。豆大的雨点打在屋顶上淅沥淅沥的雨声,形成了一首悦耳的交响曲。

终于,雨过天晴,太阳公公梳妆打扮好后,便赶紧出门了。街道上湿漉漉的,司机们驾驶更加倍谨慎,以免后果不堪设想。在亭下避雨的人们也赶紧各行各事,在路上的一些小窟窿也积了水,一些天真无邪的小孩正折着一只只的小船儿,放在水中让它漂泊,玩得不亦乐乎。

家家店铺也拉开大门,又开始做生意了。这时,我正站在街上,看见一位穿着讲求时尚潮流的小姐,她留着卷曲的长发,穿着一件粉红色的衣服及迷你裙,穿着高跟鞋正在街上漫步。忽然,一辆风 弛 电 擎的摩托车驶过,将地上的污水溅在她那美丽的衣裳上,气得那位小姐直跺脚。

街道滑溜溜,容易摔倒。这时,一位老公公提着一袋袋的水果下阶梯,却冷不防地摔了一跤,水果都滚向马路四方。街上的路人却装着没看见,我连忙上前去扶老公公,并将散落满地的水果捡回来,老公公连声道谢,便离去了。看见他离去的身影,真的很失望,为什么街道上这么多人,却没人愿帮助他呢?

过后,天空出现了一道七彩桥,隐隐约约十分漂亮。大家心理虽有些忧愁,但望着这美景,所有烦恼也能抛到九霄云外去。雨后的空气也很清新,上班族都已下班,各自回家去了。

望着这漂亮的街景,更令我觉得人们应珍惜这段美好的时光,好好地欣赏这令人陶醉的雨后街景。


关于小学生五年级雨中即景作文5篇

五年级雨中即景作文(推荐五篇)
TOP