第一篇：快乐伴我同行作文

快乐伴我同行作文

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的快乐伴我同行作文，希望能够帮助到大家。

快乐是每个人都需要的，人人都需要快乐，有了快乐，生命就可以变得更加完美，有了快乐，阳光就会变得更加明媚，有了快乐，我们的心情就会变得更加美好。

快乐是每个人都可以拥有的，在我成长的过程中，时时处处都充满了快乐，学习上有了进步，爸爸妈妈鼓励我，我感到十分快乐，生日宴会上，爷爷奶奶给我买了好多好吃的东西，我感到十分快乐，节假日，我和同学们结伴同行，去书城看书，一路上说说笑笑，我感到十分快乐，足球场上，我和同学们为了赢得比赛的胜利，团结合作，来回奔跑，当足球射入对方球门时，我感到十分快乐，总之快乐时时伴随着我。

我就是一个拥有快乐的人，因为有了快乐，我就变得更加自信，因为有了快乐，我就变得更加乐观，因为有了快乐，我能够勇敢地面对一切。记得小学的时候，我的数学，英语成绩都不错，可以写其作文来就感到头疼，那段时间我也十分的苦恼，后来妈妈让我去参加作文培训班，在培训班上，我认真地学习，不断地积累好词好句，不断地学习好的写作方法，经过一段时间的努力，我写的作文《用被子蒙着头读书》等好几篇文章在上发表，看到了自己的作文得到了老师的表扬，我高兴的眼泪都快要流出来了，那种快乐简直让我无法用语言表达。

总之，从小到大，在家里有爸爸妈妈无微不至的关怀，在学校有老师的精心培养和教育，在校内校外，有同学们欢声笑语陪伴，我的成长时时处处都充满着快乐。快乐，它将永远伴我同行。

快乐，是一个人生命中不可缺少的东西。有了它，生命可以变得完美；有了它，绝症可以转危为安；有了它，阳光可以更明媚；有了它，每个人都将拥有好心情。

快乐，是每个人都可以拥有的。快乐，是没有局限性的。如果你想拥有快乐，那你就会拥有快乐。因此，快乐是开放的，只要你想拥有它。

我就是想拥有快乐的人。因为有了快乐，我将拥有自信；因为有了快乐，我将变得乐观；因为有了快乐，所以我会勇敢地面对一切事情。因为我想拥有快乐，所以我会不顾一切地争取它，从而得到它，虽然那并不是一件容易的事情。但为了快乐，我宁愿绞尽脑汁，勇敢面对。

记得有这样一件故事：一位国王很不快乐，虽然他什么也不缺。于是他召见了很多人，可始终没有效果。后来，有一个自称“没有一天不快乐”的人前去，给国王讲了这样一个故事：从前，他因为没有鞋穿而沮丧，但有一天，他看见了一个没有脚的人……从此，他就乐观了，开朗了，没有一天不快乐了。国王听后，终于明白了自己为什么不快乐，为什么伤心了。从此，这个国家也变得“没有一天不快乐”了。

我在听完这个故事后，感慨万千。原来快乐就是懂得拥有，懂得珍惜呀！这难道还不简单吗？珍惜所拥有的一切，没有人不能做到的。也许是因为你看得太重了，也许是因为你没有去珍惜，所以导致你总是生活在痛苦中，生活在窘境中，生活在悲观中。其实。你只需换一个角度，你就能拥有无尽的快乐。

快乐，伴我同行。

摸不到的颜色是否叫彩虹，看不到的拥抱是否叫微风。那一年我们仰望星空，因为快乐会像不变的星空一样永久陪着我们，不需要去忧虑什么，我们的大脑本来就有遗忘痛苦和忧伤的能力，它会留下储存的全是幸福快乐的小片断。走过的路是一阵魔术，把所有好的坏的变成我的，心里的苦都不记得，全会化作快乐吟唱成一首歌，就仿佛还看见昨日那张悲伤的脸庞，可是总会有个人有件事会把你的忧伤调剂得像颗糖。因为快乐，就不会去害怕幻想，去想内心躲避了的渴望;因为快乐，就努力往前张望，去望我内心夹岸，群花盛放。

从来不奢求去多要点什么，或许天堂也常月落，或许墨尔本有一天也会下雪。过一种生活，简单生活，生活因简单而无比美好，人因简单而无比快乐。春天墙角有迎风的雏菊，茉莉花开的'香气，享受珍惜所拥有的一切，人变得轻松自然也就会感到快乐。快乐很简单，简单到在炎炎夏日喝上一口凉水，快乐就不会感到疲惫，所有的困难都会化成脸上的笑容，从不用担心自己会被世界折磨，上帝总会眷顾快乐的人们，快乐的人与会使上帝感到快乐。

我喜欢现在的天气，凉凉的，没有烦躁，所以很快乐。望望窗外是烂漫的迷人的风景，我的心情像这阳光灿烂的初夏一样芬芳而美丽。我总是快乐的，或许快乐就是我的天性。有一位老师说过：“快乐是直上青天的一行白鹭，是横舟侧畔的点点，是化作春泥的点点落红”，可对于我而言，快乐就是简单，简单就好。现在是忙里偷闲，做着自己喜欢做的事，偶尔翻翻顾城的诗集，那是别样的简单的小美好。偶尔说说八卦，高谈阔论，随心所欲。偶尔和好朋友聚一聚，看着彼此长久不变的默契，也不免忍不住偷着乐。

当你背对太阳的时候，你看到的只有自己的影子.----黎巴嫩 纪伯伦

小时侯，总觉得快乐是糖，是嘴里那种甜滋滋的味儿!它在心中荡漾，回响，永不停歇.总是习惯于眼冒着火似得盯着仅有的糖，因为那酸甜可口的糖能让我垂涎三尺，回味无穷，滋润着我干涸的喉咙.长大了，觉得快乐是奖赏，是鼓励，是不懈的期盼和不灭的等待.当自己的努力成果得到奖赏时，汗水化做了满足，一点点地落在心田上，滋润着干涸的心田；当因困乏而惊险的从高压区径直而走时，快乐是欣慰的鼓励，是关切的话语，是疗伤的魔法；当心中的愿望构筑成秘密时，期盼也是一种快乐.上课时.语文老师说：“快乐是直上青天的一行白鹭，是横舟侧畔的万点，是鹦鹉洲上随风拂动的萋萋芳草，是化做春泥的点点落红.“数学老师又有另一番独特的见解：“快乐是祖冲之发现圆周率的欣喜，是高斯发现了“高斯求和“公式的便捷.“英语老师也不甘示弱：“your happiness is my happinest.“（你的幸福就是我最大的快乐）

现在，快乐是忙里偷闲，做着自己喜欢的事，听jolin的《马德里不思议》，享受异国的万种风情，快乐：读着毕淑敏的文章，感受细腻的情感：看林清玄的<<可以预言的雪>>，体味另一种幸福：说着喜欢的八卦，高谈阔论，随心所欲.我的成长离不开快乐，它一直陪着我走到最后，它保护着我，让我停止哭泣：它安静地等在角落，细心地等待我!我不会忘记它，我的快乐!

第二篇：科技伴我成长_快乐与我同行

科技伴我们成长，快乐与我们同行

合:敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

男：当我们翻开人类的发展历史，从古代的风餐露宿、日夜兼程到现在高速快捷的交通工具。

女：从缓慢的马车到穿梭的汽车、海上的轮船、高速的列车、空中的飞机，人类正以飞快的速度向前迈进。

男：从第一台电脑的发明到现在发达的因特网。

女：各种各样的家用电器不断出现，家家户户几乎都安上了电脑电话。

男：不难发现，人类所取得的每一点进步，无不得益于对未知世界的探索，无不得益于对科学技术的掌握。

女：可以说，是人类造就了科技，科技也成全了人类，人类和科技是相互依存的。

男: 在科技给我们的生活带来了很多方便与快乐的同时，我们也了解到很多的科学知识：我们了解到牛顿和苹果的故事，只是因为一个小小的苹果，牛顿却发现了地球引力，让我们对地球这个球体发生了极大的兴趣。

女：我们发现，身边的每件事都是科技的化身。不信你看，夜晚的灯亮了，空调在夏日里带来了凉爽，计算机在我们手中轻快地跳着舞步。这美好的一切一切，都是因为科技出现才灿烂。

合：“科技伴我们成长，快乐与我们同行”演讲比赛 现在开始 男：同学们，让我们以本次活动为契机，不断学习科学知识，培养科学精神。

女：树立科学理想，掌握科学方法，提高自身的科学素养。合：让科技之光伴我们快乐成长吧！本次活动到此结束，谢谢大家！

第三篇：梦想，伴我同行作文

梦想，伴我同行作文

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的梦想，伴我同行作文，希望对大家有所帮助。

大大小小的梦想，串连在一起，就成了我奋斗的目标，成了我学习的动力。

我受挫时，梦想给我坚强；我迷茫时，梦想给我方向；我骄傲时，梦想给我警戒……

最近几天，总觉得自己的英语成绩落下了账，对于老师讲的知识点，有事要花上几天的时间才能搞清楚。而对于课本后那些密麻的单词，我的脑袋就像是一团浆糊，怎么搅也搅不开。

从小学开始，我的英语成绩都很好，在班里也是一直名列前茅。可升入初中的这几次考试下来，我的成绩总是不如愿，连百都没上过。

“或许，我的梦想是不可能达到了。成绩下降，知识点记不住，连最基本的单词也会搞混！为什么别人总是考的那么好？我的内心咆哮道。

我的梦想是当一名翻译员，我喜欢外语，除了英语之外，我还想学习韩文、日文甚至更多的外语。这个梦想看似简单，可真正做起来却是那么的遥不可及。

在我不懈努力下，学习情况渐渐有好转，听写实的正确率高了。可为此总是被班里那些不爱学习英语的男生说成是“卖国贼”。我觉得他们太可笑了，自己讨厌英语，还说别人卖国。

很多同学都以为我会被他们骂哭，但我并没有，因为这是我的梦想！以前，我动不动就只会哭，老师批评时会哭、成绩不好会哭、被别人欺负时会哭……因为梦想，我懂得了坚强。

别人都说我是傻子，“学习英语就已经够麻烦了，你竟然还要学习其他语言？！”在这之前，我想请你们细心地想一下：如果我们不学习外语，在联合国开会时，我们的领导能听懂吗？如果我们不学习外语，在遇外国人时，我们怎么与他们交流？如果我们不学习外语，国际友好的关系怎样建立？

我的梦想是我前进的动力，我会为它不懈努力，因为我知道：至少努力不会害了一个人。我的梦想一直伴随着我同行。

我姓李，名岳。超越是我永恒的追求！我深爱阅读。读书伴随我成长，梦想与我同行！

新赛季，《超级演说家》迎来杜兆泽传。他以《超级演说家》的舞台作为自己梦想的起点，高喊：‘是的，我能行！’说出自己的大梦想。他热爱阅读，3岁时就认识了20xx多个汉字。4岁自学外语，开始在长城做导游和翻译；现在11岁，已经达到六级，能背160篇英语阅读…

没有一艘非凡的军舰能像一本书一样把我们带到广阔的世界。我也想大声说出我的梦想。我想成为一名表演艺术家！“是的，我能！”

小时候，妈妈经常给我讲故事，那些美好的故事陪我度过每一个宁静的夜晚。渐渐的，我长大了。我在书里遇到了卖火柴的小女孩。她在平安夜又冷又饿。她冻死了.我当时哭得很伤心，热泪盈眶.《小萝卜头》的主人公和他的父母一起被敌人关进监狱。他多么渴望胜利和自由

但是我为革命而死。我很感动，也很难过。我深深明白，我们今天的生活来之不易，我要好好照顾它

珍惜！

《父与子》幽默英雄的搞笑故事和《淘气包马小跳》英雄的传奇经历让我一边看一边笑，却又忍不住手舞足蹈。我真的很开心！我知道生活有多美好，到处都是无限的欢乐！

梦想是不败的花朵。有了梦想，我们的.世界会更美好。邓亚萍从小就喜欢打乒乓球。她梦想有一天能在世界舞台上展示自己的才华，但她因身材矮小而被国家队拒绝。但她没有气馁，而是不断努力，终于如愿以偿，站在了世界冠军的领奖台上。

读书陪伴我成长，梦想与我同行。这些书，多么有感染力，让我成长，树立了我的人生梦想，‘是的，我能行！’

我也想让美丽的梦花盛开在世界的每个角落。让我们说：‘是的，我们可以’！

梦想是青少年时期，努力前进的方向，梦想是斗志拼搏的力量！

——题记

梦想是对未来美好生活的愿。早晨我去学校，听到他们都在议论，梦想。我当时就在那里想：好好学习不就好了吗？要梦想又不能当饭吃。

到了学校，老师今天讲的内容也是关于“梦想“这一话题的，下课又听到同学们在长说梦想是什么。这一天梦想就把我团团围在了一起，“我一定要弄明白梦想到底是什么！我自信自语。我去找老师，在老师不忙的时候，问道：“老师，您能告诉我什么是梦想吗？“你怎么会突然问这个呢？梦想，是会让你感到快乐，当你迷茫芒方向时，想一想你的梦想就会找到前进的方向。“老师答，我似懂非懂的说了一句：“谢谢您老师，帮我解答了问题”就走开了。下课时间，我又问我的好朋友：“你的梦想是什么呀？”她笑着对我说：“我的梦想呀，是赚大钱，当全国首富，必竟‘熊爱蜜，人爱钱，有了钱，想啥，就有啥。””我又问：“那怎么才能找到梦想呢？”她说：“这需要你自己去发现了：“于是在放假期间，我又问了许多人，他们大概说的是：“梦想就在日常生活中，你要慢慢发现它。“

我去学校，看到了老师，“梦想”似乎有了定义，回了家，我一蹦一跳的找到了妈妈，我笑不的着说：“妈妈，妈妈，我找了我的梦想，其其实当老师也是一个不错的选择，当老师在讲台上承担着教书育人的使命，培养国家的花朵，为祖国培养人才。”妈妈说：“有了梦想就要好妈妈好学习，去完成它，实现它，让它成为真实的，让梦想，伴你同行！”

如今我真的站在了讲台上！让梦想，伴我同行！

梦想是对未来美好生活的愿望，青少年要从小立志，更要坚持努力，即使过程再困难为也有可能离梦想更进一步，有梦想就有希望！

第四篇：书籍伴我同行

书籍伴我同行

民乐四中七（5）班苏辛娜

书，能陶冶人的情操，洗涤人的心灵。多少人曾在书的海洋中痴痴畅想……

——题记

小时候，我的书橱里尽放着一些注音版、带图版的动画书，文字很少，许多字不认识，便只看图片，看那奥特曼抓着怪兽的脖子，只觉好玩，有时候，拿起彩笔、蜡笔在书上画圈，当是花糖果纸。

渐渐地，我长大了，我已经成为了一名二年级的学生，认识的字多了，有时不免会向妈妈要钱买书，这时候，我的书橱也丰富起来了。增加了许多像《安徒生童话》、《格林童话》这样的书。阅读着卖火柴的小女孩在风雪交加的夜晚卖火柴，并幻想着热火炉，香烤鸭，而最后却在大年之夜冻死街头的凄惨命运，时而有几分怜惜；同时，当我阅读

第五篇：老师伴我同行

老师伴我同行

成长是条丰富多彩的路，它布满荆棘，充满快乐，但也蕴含酸甜。如果想在这条路上坚持走下去，独行者是不会抵达终点的，而我的陪伴却是老师。

小的时候，是老师对我们的严格要求，才是我们养成了良好的习惯，我们感谢老师；再大一点的时候，同样是老师对我们的细心呵护与耐心的教育使我们茁壮成长，我们感激老师；正是因为有了他那些无怨无悔的栽培才令我们今后学会了感恩与理解他人，我很敬佩我的老师。但长大了的我们，有了自己的主意，不但个性自我有时甚至会有逆反心理，也就是青春期时的我变得孤独了。我发觉我身边的这位“老师”已经失去了。老师为什么抛弃我呢？

初中生活使我感到辛苦，学业的繁重与生活的烦恼也随之增多，可最令我可悲的是我成了独行者。我不顺心、极度沮丧时，甚至想过辍学，没错，独行者是不会抵达终点的。可我又该怎么办呢?老师不会像以前那

样对我百般呵护了，一切都变了。我遇到不会的题去问老师，第一次老师会说你再回去想想；第二次老师会说你就真的想不出办法了吗？；一道题有的时候甚至需要问三遍老师才能给我解答。看来，老师是真的很烦我呀！

老师再也不会在生活上给予我无微不至地照顾了。下雨了，老师再也不会跟我挤一把伞欢笑着回家了。老师再也不会问我吃没吃早饭了······

因为心理矛盾，我这次考试没有发挥好，成绩滑落了许多。面对考场失意，我心想：反正老师已经不管我了，沦落就沦落吧。放学后，老师把我留下，本想她会大骂我一顿或教训我。但出乎意料的是这些都没有。而是老师不厌其烦的把卷子都给我讲了一遍，讲完后老师还问我是不是有什么烦恼使这次考试没考好，我含着泪低着头说没有。

渐渐地，我明白了，原来老师一直都在我身边，我从来都不是一个人。之所以老师多我的关心减少了，是因为我已经长大了，不再是小孩子了。老是想让我变得更独立、更聪明。一切的一切，老师都是为了我好，而我······

回想起老师在课堂上倾囊相授的身影，想起老师鼓励的眼神······成长这条路上，我感谢老师伴我同行。我想说即使路上有再多的困难，我都可以克服，因为我不是一个人走过。