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蚂蚁观察作文合集9篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的蚂蚁观察作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蚂蚁观察作文 篇1我发现我们家园里的高墙下，有一个蚂蚁洞，我经常跑去观察它们的行动。
蚂蚁虽小可它们团结起来，能搬动比自己身体大几倍的食物。蚂蚁是一种非常小的昆虫，头部有一对触角，这是留着传递信息用的。当一只蚂蚁发现他们眼里非常巨大的食物时，它搬不动，于是它便使用触角碰同伴的触角，向同伴打招呼。这样，一只蚂蚁告诉第二只蚂蚁，第二只蚂蚁再告诉另一只蚂蚁……就着样，所有的蚂蚁都知道了，他们齐心协力把食物搬回家。
蚂蚁有着遇到难事从不放弃的品格。有一次，我拿一小块面包放在离蚂蚁洞不远的地方。过了一会儿，有一只蚂蚁发现了它，它围着看了一会儿，便走过去用触角碰了碰另一只蚂蚁的触角，那只蚂蚁马上明白了一切。然后，那只蚂蚁又到别的地方去做“宣传”了。不一会儿，从洞里出来了几十只蚂蚁。眼看着它们就要把面包搬走了，我淘气地把面包放回原位，以为蚂蚁会放弃，但是，它们却从头搬起。我被它们的这种精神感动了。
蚂蚁还能准确地预测天气，它体内的蚁醛是治疗人类多种疾病的良药。
蚂蚁观察作文 篇2导语：只要我们去仔细地观察蚂蚁，大家都会明白一些道理。以下是小编为大家分享的观察蚂蚁的小学作文10篇，欢迎借鉴！
篇一：观察蚂蚁
这次，我写一篇有关科普的小论文，我的观察对象是一种小动物――蚂蚁。
我们平常见到的蚂蚁身长大约1―2厘米，全身黑色或棕色，有一对触角和六条腿，身体明显分为三节，分别是头、胸、腹三部分。
蚂蚁喜欢成面群结队地住在一起，寻找食物时会单独走开。在一窝蚂蚁中，蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种，我们平常看到的只是工蚁，它的主要任务是寻找食物。要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事，要等到蚂蚁搬家时，才能看到。在雄壮的蚂蚁搬家队伍中，那些身体肥大，长有翅膀的便是雌蚁，而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。在蚂蚁搬家队伍中，还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西，那就是蚂蚁的卵。
蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物，如白糖和面包屑等。蚂蚁寻食的情况非常有趣，只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方，在旁边耐心地等待，仔细观察，就可看到蚂蚁寻食的全过程。蚂蚁开始是漫无边际无目地到处爬，爬近你放的甜食附近，就会嗅到甜味，然后慢慢地爬过来，先是用腿试探一下食物，看它有无反应，如无反应，它就会吃起来，并会试图把食物拖走。如果食物很大，它拖不动，它就会沿着来路回去叫同伴来，这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。蚂蚁钻进窝后不久，就会出来几只蚂蚁，沿原来的路线向食物方向爬去，爬到半路，有的蚂蚁会转回去，在路上碰到别的蚂蚁，它们会用触须交谈。不一会儿，从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁。
蚂蚁真是一种有趣的小动物！
篇二：观察蚂蚁
全身黑色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的外形。一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来，食物上的蚂蚁越聚越多……，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。
这就是蚂蚁—可爱的小精灵。
篇三：观察蚂蚁
今天中午，我坐在椅子上面看弟弟打弹子。忽然，我看见附近地上有一些黑色的小点在移动。于是，我走近去看，发现原来是一些蚂蚁在搬运东西。
我再仔细观察，看到它们是在搬运一些吃的物品。我看到它们搬得是那样的辛苦，觉得它们非常勤劳。忽然，我想到了一个怪主意。于是，我去拿来了一杯子水。我把这一杯子水倒在了它们的身上，倒湿了一大片地方。我看到它们都在水里挣扎，有的还动弹不了，躺在那里一动也不动。“哈哈，这一些小蚂蚁竟然给我一下子治了。”可是，这一些蚂蚁并没有被淹死。等到水干了，它们又活了，爬了起来。我看到它们竟然又去搬运那一些食物了。我想这一些蚂蚁真勤劳，简直不要命了。我想再考验一下这一些蚂蚁，看看它们的适应能力，生存能力。我又拿来了一杯子水。我又往这一些蚂蚁身上倒了下去。许多蚂蚁一下子倒在地上不动了，一些蚂蚁还在挣扎着硬要爬出去。接着，一些蚂蚁为了保命，爬出水坑以后就往别处跑了。可能它们想到留得青山在，不怕没柴烧。
就在这时，我好象得到了什么启示一般。我再仔细一想，明白了：我们人也要像小蚂蚁一样对待困难，要不顾一切去克服困难，不要半途而废。只有坚持到底，才能够取得胜利。同时，我们还要像小蚂蚁一样学会看方向，不要盲目蛮干。为了集体甘于献出自己的一切！
篇四：观察蚂蚁
蚂蚁为什么不会迷路？
蚂蚁，相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢？蚂蚁为什么不会迷路呢？带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁，将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。我为了证实这个结论，我做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝，在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿，有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后，他到达了糖果的地方，仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路。
过了一会儿，我又重复了上面的试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。
通过这两次实验，我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。
篇五：观察蚂蚁
蚁有着团结合作的精神，也有着超常的力量，能把比自己重几倍、几十倍、几百倍，甚至几千倍的东西抬起来，而这是为什么呢？因为蚂蚁有着团结的精神，宁可自己死也不愿意大家死，具有舍己为人的精神。
科学家用一个实例来证明了蚂蚁的团结：有一个地方发生了火灾，而蚂蚁的巢正好就在那里，蚁群为了岀巢，也想不出什么好办法，该怎么办呢这时，蚁群一个惊人的举动让人们目瞪口呆：蚂蚁群竟然合成了一个球，滚过烈火，有些蚂蚁虽然已经伤痕累累，可为了内圈的蚂蚁们，外圈的蚂蚁们仍然锲而不舍地紧紧地抱着内圈的蚂蚁，没有一个退缩，最后，内圈的蚂蚁活了下来，而外圈的蚂蚁，已经被烧死了。
还有一件事也令人们大大震惊，在一个电视节目中我看到了：有一只蝎子闯进了蚁群，蝎子的攻击力虽然很大，可蚂蚁的团结力量更强大，所以，蚂蚁们英勇向前，不怕自己死亡，团结一致，最后，在蚁群的打拼下，弱小的蚂蚁打败了强大的蝎子，终于胜利了。
蚂蚁具有超常的力量，它们让人们明白了一个道理：团结是人们必不可少的品德。有了团结，就等于工作上更轻松，学习上成绩更好，也让我们的生活更加美好！
篇六：观察蚂蚁
我家楼下有个美丽的小花园，一片碧绿的草地上长着几棵不知名的小树，花园虽然不大，倒也显得神机勃勃。
一天，我来花园里。突然，我发现一课树的叶子上有几个小白点。定睛一看，哦，原来是几只蚜虫，它们爬上爬下，正贪婪的吮吸着叶汁。我津津有味的观察着它的一举一动，一只小蚂蚁爬了过来。我想：难道蚂蚁想吃蚜虫？然而，蚂蚁却拍拍蚜虫的屁股。只见一排像水珠似的东西滚了出来，蚂蚁就狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿，又来了号几只蚂蚁，它们也拍拍蚜虫的屁股，又排出了一些“水珠”，蚂蚁们也争先恐后地吃了起来，没过多长时间，就把“小水珠”一扫而光。这时，一只五彩的瓢虫飞过来，停留在对面的叶子上，准备吃蚜虫，蚂蚁们围聚在一起，好像在商量对策。它们爬到瓢虫身上，张开大颚，有的咬头，有的啃翅膀，把它咬地遍体鳞伤。他不断翻滚。瓢虫看了看蚂蚁们，只好无可奈何地飞走了。
我百思不得其解，就到网上去找找。哦，原来蚜虫排出的东西是蚜蜜。蚜蜜很甜，蚂蚁就非常爱吃。而瓢虫是蚜虫的天敌，蚂蚁为了抱住蚜蜜，就齐心协力，赶走了瓢虫。
在这小小的花丛中，竟然藏着这么鲜为人知的秘密。大自然可真有趣，还有很多奥秘等着我们去探索呢。
篇七：观察蚂蚁
在一个很远的大森林里，有一个美丽的蚂蚁王国。蚂蚁国王有一个愿望：就是能在天空飞行一次。有一天，国王躺在像绿色地毯的草坪上，看见一只可爱的小鸟，心想：“如果我是一只小鸟，那该多好啊！我可以飞到蓝天，和太阳公公聊聊天；和云妹妹捉迷藏；和风姐姐赛跑。”
国王爬上高高的石头上，大喊一声往下跳，结果，它没有飞起来，却摔伤了一只小腿。国王不灰心，又爬上高高的大树，闭着眼睛往下跳。结果，它还没有飞起来，却摔伤了头上的触角。
蚂蚁国王没有实现自己这一生最大的愿望，伤心极了，就大哭起来，我看见满身是伤的蚂蚁国王，就走过去安慰它：“您不要难过了，蚂蚁国王。您需要我帮助您吗！”蚂蚁国王难过的说：“我想到天空飞行一次，可怎么也飞不起来，还摔的满身是伤。你能为我想个办法吗？”我说：“这好办，我送你一个气球。”国王把气球拿在手里，一阵风吹来，气球带着国王高高地飞起来，飞过茂密的大森林，飞过又高又大的高楼大厦，它俯身往下望，都变成一个个又小又漂亮的火柴盒。蚂蚁国王飞着飞着慢慢的长出了翅膀。它飞回大森林，高兴的大叫起来：“哦，我长出了翅膀，我可以飞了！”这时，森林里所有的伙伴们都赶来向它祝贺。
篇八：观察蚂蚁
我在音乐室旁边的墙角下看见一群蚂蚁正忙碌地走来走去。我发现其中一只小小的蚂蚁头上有一个白色的、细小的东西，我再认认真真地看，发现那细小的东西是一块美味的蛋糕。
我奇怪地想，蚂蚁是怎么找到这块美味的蛋糕呢？为了寻找答案，我决定跟着蚂蚁，跟呀跟呀，果然找到了那块蛋糕。我觉得蚂蚁真聪明啊！因为它能找到那么美味的蛋糕。我在看蚂蚁搬东西的时候，突然，我看到一只蚂蚁比其它蚂蚁还要大，我想那应该是蚂蚁王吧！我还看见一只蚂蚁在蚂蚁王的前面，动动自己的触角，好像在跳舞。蚂蚁王连忙挥挥手，好像在指挥蚂蚁赶快搬粮食。我看见蚂蚁有的在搬米，有的在搬面包，还有的在搬蛋糕。突然，蚂蚁王又动动触角，好像在说：“大家辛苦了，现在我们休息一下吧！”它们休息完后，有一只蚂蚁就动来动去，好像在唱歌。其它蚂蚁也动动触角，好像在鼓掌。
今天，我终于看到了蚂蚁王，看到了蚂蚁怎样去找食物。我觉得，蚂蚁是一种勤劳的小动物！
篇九：观察蚂蚁
听说蚂蚁摔不死，我不相信，哪有什么动物摔不死？我决定观察一下。
我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁，然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去，我想：蚂蚁一定摔死了。我蹲下来仔细看了看，啊！蚂蚁没有死，有的还向我摇着触角，好像在说：“我生命力顽强着呢！”我觉得这个台子太低了，要换一个高一点的台子。我决定从三楼扔下去，心想：这次蚂蚁必死无疑了！为了不让我捉的蚂蚁和别的蚂蚁混在一起，我请姐姐帮忙看一下。我跑到家里，打开窗户把蚂蚁扔了下去。“张芸菡，快来看哪！”姐姐在楼底下喊，我飞奔到楼下，迫不及待地想看蚂蚁有没有死。姐姐用手指着几只蚂蚁说：“你看，他们从那么高的地方掉下来，都没有摔死，生命力多顽强！”我听完不禁暗暗佩服蚂蚁顽强的生命力。
蚂蚁这真的不会摔死，他顽强的生命力值得我们学习。
篇十：观察蚂蚁
团结就是力量,互助好比翅膀。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然一个人不是最优秀的，但只要我们在一起就可以组成一个最优秀的集体！
在蚂蚁身上我就看到了团结的身影。清明节时，我做了一个令我自己很感动的实验——火烧蚂蚁。我先从家里拿出一张白纸、打火机，然后到室外去寻找蚂蚁群。我来到一级台阶下，把白纸放到了台阶上，又将找来的蚂蚁群小心翼翼地引到了白纸的中心，实验正式开始了。我好激动，不知将会有什么奇迹发生！我用打火机点燃了白纸，火势渐渐蔓延开来，还轻微的冒着黑烟。蚂蚁们先是乱了阵脚，但是它们并没有丧失理智。在这个危难的时刻，它们做出了惊人的决定。
蚁群们迅速滚成一团，蚁后在最里面，外面是一圈又一圈的兵蚁、工蚁，它们团结一心滚出了这场“火灾”。最外层的蚂蚁已经被火烧得“噼哩啪啦”响，个个都烧焦了，但它们死的无怨无悔。蚂蚁的“核心”被保护了，它们牺牲了个人性命却保护了集体力量呀！我被这一幕深深地震撼了！啊！这是团结的力量。这力量能战胜一切，战胜一切困难！这力量是世界上最伟大的力量啊！团结，是几种情感聚集在一起而产生的一种事物，要想团结，不需志同道合，只要每个人都用真诚去面对这个集体的每一个人，学会谦虚，学会倾听，学会冷静，在必要的`时候让步，风雨同舟，同甘共苦，有福同享，有难同当。团结，是蚂蚁最好的明信片。
让这个集体里的每一个人，都感觉到温暖。彼此互相帮助，共享微笑与泪水，这样才是一个团结的集体！
蚂蚁观察作文 篇3我很喜欢观察蚂蚁，让我们看一下蚂蚁吧！
蚂蚁的头上面有两根小小的触角，一双圆圆的眼睛，还有一对像小钳子的触角，钳子是专门用来捕获“猎物”的。蚂蚁的胸上面有3只足，胸比头大，但比头细。蚂蚁还有腹部。腹部包括胃和肛门。
蚂蚁的头是水滴状的，胸是立体的呈圆状的，腹部和头部的形状一样。小蚂蚁像一粒黑芝麻，是黑色的，很小很小。
蚂蚁是群居动物，是一群一群，或一个家族生活在一起，它们工作分得细，平常见到的是工蚁，洞里住着蚁后，蚁后负责繁殖后代。
有一天我看见一只蚂蚁在走动，走到一个地方，看到一粒糖，于是它过去它用脚碰了碰，又回去了。过了一会，一大群蚂蚁来了，它们爬上去用脚固定在糖上，用它们的嘴来吃糖，几小时后，就吃了一大半。
观察蚂蚁真有趣。
蚂蚁观察作文 篇4我听说蚂蚁能把比自己身体大几十倍的东西拉动，我感觉不可思议，所有我就来观察蚂蚁。仔细观察它才知道蚂蚁是多么的小，怪不得听人说：“图口口水就能把蚂蚁淹死。”可见蚂蚁有多么小了。
我发现蚂蚁的洞比较小，周围有一些细小的沙子，成群的蚂蚁进进出出的忙碌着。听说蚂蚁比较喜欢甜的东西，于是我就放一颗糖在它们洞口不远的地方。不一会儿一只蚂蚁走过来，在糖的旁边闻了闻就转身回到了它们的洞边，它用它头上的触角碰了碰其它蚂蚁的触角，那只蚂蚁就回到了洞里。不一会儿就来了许多的蚂蚁，黑压压的一片。哦…原来那只蚂蚁是在搬救兵呢。我对蚂蚁的聪明不由的佩服起来。过了半小时再看那颗糖完全被黑压压的蚂蚁包住了。有两只稍大点的蚂蚁在旁边好像在指挥它们。蚂蚁们齐心协力把这块糖搬到了它们的洞口边。到了洞口发现糖太大了，它们就把糖咬成了一小块一小块的搬，不一会儿糖就被它们全搬到了洞里了。
我从网上知道蚂蚁分为雄蚁，雌蚁和工蚁，它们形成一个群落居住在一个巢穴中，像蜜蜂一样分工明确。工蚁吃甜食品，如糖，蜂蜜，奶等。蚂蚁对人类危害很大。有着样一句俗语说得好：“千里大堤，毁于蚁穴。”
蚂蚁观察作文 篇5能更准确蚂蚁的食性，我和做了个实验。我们用五种食物来吸引蚂蚁，看到底喜欢吃？实验开始了，原先在食物旁边只有两三只蚂蚁，可不到5分钟，蚂蚁就陆陆续续地来食物旁边，要以前我会很惊讶，看得目瞪口呆的。传递信息的速度快，快得超过我们人类的传递速度了吧！。到底用来传递信息的呢？让我来解开这个谜吧！蚂蚁是用分泌物的气味来进行交流的。它在回家的路上留下的气味，其他的蚂蚁沿着这条路线去找食物，并不断地加强气味。这里的食物被采集，没有蚂蚁再来，气味逐渐消散。神奇吧！
有的蚂蚁爬到盐上面，可对盐一点儿也不感兴趣，碰也不碰地爬米饭那边，在米饭那里只有十几只蚂蚁。而白糖那里大概有五十多只蚂蚁，苹果那里也有二十多只蚂蚁。最多的要数死蟑螂那边了，许多的蚂蚁都爬死蟑螂的身上，看得我身上都起了鸡皮疙瘩，全身的汗毛也竖了。由于死蟑螂太大了，小蚂蚁搬动它，就陆续有的蚂蚁帮忙。分工着，有的蚂蚁拖死昆虫的触角，有的蚂蚁拖昆虫的腿，可还是搬不动。边吃昆虫的肉，边有规律地站好自己的位子，有指挥在喊：“一二，加油，一二，加油！”果然，死蟑螂被搬动了一下，就这样，蚂蚁们不停地忙着
食物名称蚂蚁的反应
盐几乎不感兴趣
米饭十几只蚂蚁
白糖五十多只蚂蚁
苹果二十多只蚂蚁
死蟑螂许多的蚂蚁
半个小时过去了，我结束了对蚂蚁的观察，知道蚂蚁最喜欢吃。它也和我们小朋友喜欢吃荤的，好玩吧！有观察才有，有才有惊喜，让我们期待下一次的惊喜吧！
蚂蚁观察作文 篇6今天，秋高气爽，我在北山上，意外地看见了蚂蚁战大青虫的趣事。
大青虫，这个挺直了象个螺丝钉，蠕动起来象支七节钢鞭的“庞然大物”，竟让一群小小的蚂蚁拦住了去路。大青虫往西跑，妈蚁们能闹腾得它掉转头向东跑，大青虫往东行，蚂蚁们逼迫它转换方向向南爬。嗬，大青虫被小小的妈蚁搞得蒙头转向了。说时迟，那时快，刹那间，只只蚂蚁真是“齐上雇家庄”：有的咬住了大青虫的头和眼，有的咬住了大青虫的身子，有的咬住了大青虫的尾部。大青虫也不示弱，它施展出了全身的解数：大青虫那圆柱式的躯体，一会儿滚动，一会儿蜷屈，一会儿挺直……看得出，它在挣扎，在拼俞地摆脱死死缠住它的蚂蚁们。不过，蚂蚁们丝毫没有松懈斗志，它们象吸铁石一般，紧紧地枯在大青虫身上，任凭大青虫耍出什么花招，它们仍是穷追不舍。
勇敢的小蚂蚁们，终于把大青虫折腾得笔挺挺地躺着不动了。我仔细地一看，大宵虫的头部，身部，尾部，不少处都冒出了露珠儿似的小水泡。蚂蚁们忙乎得更欢了，它们要把大青虫搬运回家。可是任凭蚂蚁们怎样推、拉、掀，大青虫——这个“庞然大物”仍是原地不动。
哎，小勇士们，告诉我，你们的家在哪里？我用两个手指轻轻地捏住大青虫就能把你们的战利品给送回家。转念一想，不行，我不能这样做，我倒想看个究竟一一到底会怎的？噢，你看，一只蚂蚁急促地摆动着两根短小的触角，触角触动了另一只蚂蚁，另一只蚂蚁离开了大青虫，溜溜地跑走了。我想：这是一个可耻的逃兵，碰到了挫折，竞忍心离开自己战斗的染体，只身逃走，可恶！
嗬！不多一会儿，一大群蚂蚁成帮结队直奔大青虫的尸体而来，一只、二只、十只、二十只……数也数不清呀！离去的小蚂蚁，我冤枉你了，原来你搬来了千军万马！顷刻间，黑压压一片蚂蚁通近了大青虫的尸体，前呼后拥，你推它拉，尸体在缓缓而动了……
我没有继续看下去，小蚂蚁是怎样把大青虫的尸体弄进窝内的，因为我已经看到了它们的智慧，它们的勇敢，它们协同作战的力量。
蚂蚁观察作文 篇7有一天，我在我家的小区玩，玩着玩着，我就玩累了。我坐在路旁的座位上，看见了地上有一只非常小的蚂蚁，小蚂蚁就想把一个比它还要大的，也比它重的东西举起来，我想：“这只蚂蚁可真是自不 量力，想举起来这个东西，是不可能的事情”。
我想完之后就悠闲地唱起了歌，过了一会，我发现了先前看到的那个东西不见了，我想：“这怎么可能啊”!我望了一望，看了一看，发现了那只蚂蚁已经把那个东西给搬到了洞旁，我傻眼了，为什么 一只小蚂蚁有这么大的力量，不行，我一定要好好查一查这是怎么回事。
我回家打开电脑上网查了一下，原来是因为，蚂蚁是大自然的大力士，连人和大象都比不过蚂蚁，因为它可以把比自己还要重四倍的东西举起来，大自然可真奇妙，我以后要好好的观察大自然，了解更 多的知识。
蚂蚁观察作文 篇8今天，我在厨房的灶台上洗手，看见了一只蚂蚁。刚想捏死它，但我的好奇心使我放了它：蚂蚁来干什么呢？顺着蚂蚁爬过的路线，我仔细瞧。在放置调味品旁边有一粒新鲜的米饭！只见它用触角碰了碰米饭，便掉头快速离开了。它这是要去哪儿呢？
没过多久，那只蚂蚁带了一群蚂蚁组成了一个蚂蚁军团，浩浩荡荡地快速向那新鲜的米饭方向行进。它们排成整齐的“一”字形总队，井然有序地前进着。
“一、二、三……”呀，足足有二十八只哪！那几十只蚂蚁在那里费了九牛二虎之力抬着，累了就让“通讯员”再派几只蚂蚁来。这样一直下来，旁边就又很多蚂蚁了。虽然有这么多蚂蚁，但它们秩序井然，然后齐心协力地把米饭搬回了洞。
我马上跑出厨房去问哥哥：“蚂蚁最多能搬多少重的东西啊？”哥哥回答说：“蚂蚁能搬动相当于它自身20倍重量的东西，就是等于我们人类能搬动一头大象呢！”
“啊！”我惊讶得半天合不上嘴。
蚂蚁真是大力士呀！看来老师说的话是对的，世上果真无难事。只要我们像蚂蚁那样努力，就没有办不到的事呢！
蚂蚁观察作文 篇9今天星期五，我们学校在下午三点半就放了学。我一回到家里，就把书包放在椅子上，然后，就去看起了电视来了。我看着看着，看到一则科学小故事。它说蚂蚁从高空掉下来也不会死。我看了以后半信半疑，我想我们人从高空掉下来一定会摔死的，蚂蚁难道会有什么神奇的力量摔不死的吗？耳听为虚，眼见为实，我要亲自看一看，蚂蚁从高空摔下来到底死不死？于是，我停止了看电视，走出房门，来到外面，想去抓几只蚂蚁来做实验。我无意间发现自己不小心踩到了一只蚂蚁的身上。我想糟糕，本来可以拿它来做实验，现在可惜给我踩死了。唉，看来还得另外找几只蚂蚁来做实验。我提起脚看到，这一只蚂蚁居然还活着，没有死！啊，我非常惊奇！我马上把这一只蚂蚁捉起来拿到高出我的头上，然后我把手一松，立刻蹲下身子去看蚂蚁。呀！真的，这只蚂蚁落到地上，立刻爬行起来。它照样一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起来。我拿来了一条凳子，自己站到上面。然后，我还是把手举过头顶，松开手，蚂蚁掉了下去。我想这一回这只蚂蚁看来活不成了。我从凳子上面走了下来。蹲下身子找到了这一只蚂蚁。我看到这一只蚂蚁摔在地上一动也不动。啊，真的摔死了！看来，蚂蚁从一定的高度摔下是不会摔死的，从更高的地方摔下来就会被摔死的。唉，我真不该拿这只蚂蚁做这第二次试验。咦，我没有料到这一只蚂蚁居然又抬腿动胳膊的。过了一会儿，它又往前爬了起来，居然，还爬得非常快。看来它是怕我再把它拿来做实验。我轻声对它说：“蚂蚁啊蚂蚁，你不用害怕，我不会再拿你做实验了。”
电视还在继续播放。我立刻看了下去。看完这本电视我才知道蚂蚁摔不死的原因：蚂蚁从高空落下来的时候，它的六条腿都张开，减慢了下落的速度，所以它就不会被摔死了。原来它好象人利用降落伞一样，多聪明的蚂蚁啊！
我小时候有段时间在乡下外婆家住。外婆家住在山上，一整座山全都是果树，郁郁葱葱。外婆家门口有一块草坪，我常在草坪的树下铺上一块毯子，躺在大自然的怀抱里，真是很惬意。
有一次，我像往常一样躺在一棵树下，聆听鸟儿的歌声，感受大自然赠送的阵阵清风。突然，我发现旁边有一条不知名的小虫在慢慢的蠕动着。我啊的一声叫了起来。因为我从小就怕虫子了。可是这条小虫好像没有听见似的，继续朝前爬、爬、爬。突然，它停了下来，我以为它要攻击我，正想快跑，却没发现它要走近我的意思。我好奇的凑近一看，它正在把什么东西刁起，然后又沿原路折回去。我对这只小虫子发生了兴趣，我跟着它后面，心想：这是一只勇敢的小虫子，它不怕危险爬到我身边找食物，我大叫的时候，它也没有逃走。
我正想着，它又一次停了下来，前面是一个草堆，草堆前有一个细小的洞，跟着，一只比它小一点的虫子爬了出来，刁起它放下的食物朝洞里爬去。那只爬进洞里的虫子再次出来的时候，食物已经没有了，但紧跟着出来的是一只更小的虫子。我观察了一下，那只更小的虫子应该是它们的孩子吧。
那一家三口一起朝前爬，它们爬到另外一个小洞，大概探访亲戚去了。我回到毯子上仰望着树。突然，我想：我可以给它们一些食物那它们就不用那么辛苦了，它们看起来是那么的弱小。
我回家找了一些面包屑，回到原地喂虫子。我把面包屑撒在洞旁，好久不见它们出来，我就把毯子铺在附近的一棵树下等它们。等啊等，不知不觉，我睡着了。
醒了之后，我发现面包屑不见了，我再撒了些下去，虫子闻到味道后，爬了出来，又把面包屑刁了回洞里去。我就这样跟它们玩着，居然不怕它们了，比起我来，它们真的是太弱小了。
我一抬头，看见晚霞染红的天，回过神来，收好毯子，把剩下的一些面包屑撒在洞旁，踏着草坪，回家去了
第二篇：蚂蚁观察作文
蚂蚁观察作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的蚂蚁观察作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
蚂蚁观察作文 篇1星期六上午，我做完作业，在家里闲着无聊，于是便下楼，出去玩一玩。
我在小区的林荫道里散步，突然，我看见一大群黑黑的东西，低头一看，噢！原来全是蚂蚁，听科技田老师说过，用樟脑球在蚂蚁旁划一道，蚂蚁就找不着去路了，正好我衣兜里也有一颗樟脑球，便验 证起田老师说的话。我把樟脑球从衣兜里掏出来，找到一只小蚂蚁，然后在它面前划了一道线，小蚂蚁突然停下了脚步，它东瞅瞅，西望望，好像在看是什么东西挡住了它的去路，过了一会，它从我画 线的边缘，绕了出去，随后，我连续的在它身边画了许多直线，这时候它才停了下来，不再前进。它在左顾右盼，东撞西碰，像是一个酩酊大醉的醉汉，晃晃悠悠。终于它发现了一条没被我画线的.路，快马加鞭的冲了出去，冲出去之后，它好像在得意洋洋地说：“哼！怎么样，没把我困住吧！”我想：小子，你别得意，咱们走着瞧！
说着，我便用樟脑球在它身旁画了一个圈，它终于无处可逃了，他刚才那精神劲，顿时烟消云散，一对触角也耸拉下来，像是吃了败仗的兵，最后，我看它也筋疲力尽了，把它轻轻地拿了起来，放进了 草丛中。
这时我又想到，如果不用气味的话，我用物体阻挡它可不可以呢？于是我找来许多树枝子和石头，把它围成了一个城堡，打开“大门”等待小蚂蚁地“光临”。这时，一只小蚂蚁跌跌撞撞的跑进了我的 城堡，我赶紧把门一关，再迅速地垒上了石头，加固我的城堡，我再观察它，它先是想办法爬出去，可是城墙太高，爬不上去，然后它就开始钻缝，试图钻出去，历尽千辛万苦，他终于找到了一条小缝，使劲的钻了出去，我也只好放他一马了。
通过这次对小蚂蚁的观察，我懂了许多道理，就是面对困难时，我们应该冷静下来，机智地分析一下，快速地做出决定，这样，困难就会被我们轻松地解决，这就是我观察蚂蚁得到的启示。
蚂蚁观察作文 篇2有一次，我在公园散步，无意中在草丛里看见了两只蚂蚁，它们一会爬那儿，一会爬这儿，似乎在寻找什么，我认为它们在找食，便有一只大苍蝇过去，用小叶子把两只蚂蚁驱赶到一块。
这时，两只蚂蚁凑在一起“窃窃私语”。过了一会，一只越爬越快，头上的触角动了动，好像很兴奋，我就没去促它，因为我要看看这只蚂蚁究竟要干什么。它钻进一个小洞，啊!我不禁地叫了起来，这只蚂蚁竟然叫出了十几个“兄弟姐妹”，随后马上赶到了地点。它们围着食物转了又转，还互相擦来擦去，仿佛像人类捡到了金元宝一样。这么大的食物怎么能带回去呢?我一直想解开这个答案，今 天终于可以大开眼界了!只见它们把食物分成两半，一半蚂蚁去抬那边，另一半蚂蚁就抬另一半食物，一看就知道作战多年，马上安排好了工作任务。
一个“庞然大物”就这样被它们抬起来了，虽然很重，但它们团结、友爱。看到这个场景我被镇住了，连小蚂蚁都知道团结起来力量大，那我们人类就更应该去团结，真是“人心齐，泰山移”。
蚂蚁观察作文 篇3今天方老师布置了一篇观察作文，我思来想去不知道写什么好。放学的时候，我吃着奶奶给我带的蛋糕，边走边思考。突然，我在地上看到一个移动的小黑点，嘿！这小家伙有一对触角，三对足，还分头、胸、腹，这不是蚂蚁吗？我灵机一动，蹲下身来，要不观察观察这只小蚂蚁吧。它在这儿干什么呢？我猜想它肯定是在找食物吃。
我立刻掰了点蛋糕屑放在它的面前，心里想像着它大口大口吃面包屑的样子。谁知它居然用触角碰了碰这蛋糕，就头也不回地离开了。“难道它不喜欢吃这蛋糕吗？”我心里泛起了阵阵疑问。这时我看见它在路上遇到了另一只蚂蚁，又用它的触角碰了碰另一只蚂蚁的触角，仿佛在说：“快去叫人来，前方有吃的。”没过多久，果然一群蚂蚁排着队伍井然有序地朝蛋糕屑走来，它们先围在蛋糕屑旁绕过来绕过去，像是在分配位置，旁边一只较大的蚂蚁在指挥着蚁军，一切准备就绪后，蚂蚁们一起齐心协力地把蛋糕屑抬走了。它们走的可整齐了，好像一支，雄纠纠气昂昂的回家了。真是蚁多力量大！
通过观察，我发现蚂蚁的触角作用很大。原来，蚂蚁的触角就像蚂蚁的鼻子，它是靠触角的嗅觉，用它们这种特有的方式来找到它的同伴，传递信息给同伴，让所有的蚂蚁都知道这里有吃的。通过观察，也让我学习到了很多书本上都学不到的知识，也明白了观察和研究是很重要的。
第三篇：蚂蚁观察作文
蚂蚁观察作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的蚂蚁观察作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蚂蚁观察作文 篇1小蚂蚁的家里没有东西可吃了。
一只小蚂蚁出去找吃的，小蚂蚁找到了一粒大玉米，于是它高兴地想把玉米搬回家，可玉米太重了，它搬不动。之后它想到了一个办法，用绳子绑在玉米身上再拉，可玉米还是很重，累得它满头大汗。这时，另一只蚂蚁看见了，连忙跑过去帮小蚂蚁推玉米前进，走了一会，又有三只小蚂蚁看见来帮忙，之后就两只蚂蚁在前面拉，三只蚂蚁在后面使劲推，经过它们团结一致，最后把玉米顺利地搬回了家。回到家后，蚂蚁妈妈看见了，高兴地说：“你们真是团结友爱的好孩子。”小蚂蚁们听了，高兴地蹦了起来，开心极了！
蚂蚁观察作文 篇2这天，我坐在地上玩，一群蚂蚁引起了我的注意。
说是王国，只可是是个小小的洞穴罢了。我一看，里面有面包楂，碎苹果块等。原先它们是在准备粮食。忽然，我看见不远有一块小小的面包楂，一只蚂蚁就能够吃。有五只蚂蚁看见了，我原以为它们会互相争抢，可是使我却出忽意料。走在前面的蚂蚁把面包楂让给了另一只蚂蚁，另一只蚂蚁再让给另外一只蚂蚁，就这样，推推却却，谁也不肯吃，谁都想留给同伴吃。它们这种谦让的品德多么高尚啊！
瞧！它们要去做操了。它们一个接一个，队伍多么整齐。有一只胖胖的蚂蚁，神气十足地走在前面，多么像一个高傲的国王啊！
蚂蚁村民们也要散步，它们走得很快，而且很有礼貌，只要对面有蚂蚁来，就要用触角碰一下，仿佛是在打招呼。我多想与它们寒暄一下，可是我怕惊动了它们。
我在蚂蚁王国游玩了一个钟头，看到了许多许多，远不止这些，十分搞笑。如果你有时光，我愿意带你到蚂蚁王国去游玩一下，那儿真是一片快乐天地啊！
蚂蚁观察作文 篇3星期六下午，我想去河清园玩。于是我就出门了。进了河清园的`大门，我忽然发现了一群蚂蚁。我又走近了一些，这才发现蚂蚁们正忙着搬一根香肠呢！成百上千只蚂蚁在草坪和香肠之间来回穿梭，那 场面真壮观！
这正是一个观察蚂蚁的好时机。我马上拿出我当点心的几块饼干，从饼干上掰下一小块，然后放在蚂蚁队伍的中间。立刻有一只蚂蚁发现了饼干，过了一分钟，其它蚂蚁也都发现了饼干，总共有二三十 只。有几只蚂蚁爬到了饼干上来指挥方向，就这样，蚂蚁们开始搬饼干。
就在这时，我又放了几小块饼干，继续观察。我又看第二块饼干，已经来到了平衡木下面了，蚂蚁们正在做第一步，把饼干旋转90°。因为地面是水平的，而平衡木是垂直的，蚂蚁必须把饼干调整到垂 直的。蚂蚁们花了1分钟完成了第一步，接下来开始往上搬。搬到顶后，蚂蚁们又做第三步，把饼干变成水平的，再做第四步，搬一些路，最后一步便是把饼干推进了草坪，再爬下去。蚂蚁们已经成功地 搬好了两块饼干。
就这样，我看了蚂蚁们把一块一块的饼干搬进草坪，真有趣！
第四篇：观察蚂蚁作文
观察蚂蚁作文六篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的观察蚂蚁作文6篇，欢迎阅读与收藏。
观察蚂蚁作文 篇1今天，我去阳台浇花，低头看时，发现爸爸的茶桌下竟然有一只蚂蚁。我蹲下看，还不止一只呢，是一群蚂蚁！它们在抢食我掉在地上的饼干渣儿。
我突发奇想：跟它们开个小玩笑吧：看它们会不会游泳。
我又拿起喷花用的水枪，对着蚂蚁聚积的地方轻轻一喷，啊！地上立刻汪起了一小片儿水，那些蚂蚁纷纷躲闪，漂在水上的也迅速逃离，居然没受到一点儿伤害！真有趣，只有两个米粒儿大的蚂蚁难道真的会游泳？
为了弄明白这个问题，我继续喷水，这一次我加大了力度，地上很快就出现了一大片水，那些蚂蚁躲闪不及，纷纷落入我制造的“汪洋大海”。它们中的大部分聚集在“大海”中央，咋一看就像一叶扁舟在水中飘飘摇摇。也有少数蚂蚁分散在水泊边沿，它们张开柔弱的细腿，拼命地划着，企图上“岸”。可是，无论蚂蚁们怎么努力，能够登“岸”的也只是寥寥无几。有的蚂蚁蜷缩着身子在水面上无力地漂浮着，已经奄奄一息。
我迅速用海绵吸去地上的水，还蚂蚁一个太平的天地。之后，我查阅了相关资料，知道蚂蚁其实不会游泳，只是它有很强的求生能力。
幸存的蚂蚁仿佛很快忘记了刚才的灾难，又四处寻找食物。我感到一丝愧疚，凭空地给这些小生命带来了一场生与死的考验。于是，又拿起一块饼干，碾成碎屑，洒在地上，以表达我的歉意吧！
观察蚂蚁作文 篇2蚂蚁非常团结，几百只蚂蚁就是一个大家庭，有的蚂蚁家庭数量达到几千只，甚至上万只。一旦大家庭里的其中一只蚂蚁发现了食物，如动物尸体或煮熟的东西，就马上向同伴们报告，一起把食物搬回洞穴享用，从不自己独自吃掉。凡是掉在地上可以吃的东西都是蚂蚁的食物，他们从不挑食。
蚂蚁的种类非常多。有些蚂蚁生活在人的住处。就像这些黑蚂蚁，他们爬行速度非常快，尤其是遇到敌人时，爬行速度简直和人类步行一样快；有些蚂蚁生活在从林中，就像白蚁，它全身白色，洞穴在树干里，有些树就是被这些白蚁蛀空而枯萎的；有些蚂蚁生活在沙漠中，他们身披银色的盔甲，在烈日底下能待上1个小时左右，他们的速度更是快得惊人，每分钟约能爬100~200米左右，最快能爬300多米，跑得比人还快。
蚂蚁家族不止这些，还有许许多多，有些还没被发现，最重要的是蚂蚁还会预报天气情况。蚂蚁爬进爬出，表示天气晴朗；出洞次数少了，表示天气阴；如果在洞穴周围筑起“低矮的坝”，表示要下小雨了；筑起“大坝”时，将会有雷阵雨或暴雨来临。
瞧，小小的蚂蚁竟会有这么多本领，令你大开眼界吧！
观察蚂蚁作文 篇3我们校园里有一颗大榕树，它有四层楼那么高，在钱塘小学里已经“生活”十几年了。
我平常不太留意这棵榕树，只觉得它很高大，今年，我注意了，原来榕树底下有一个蚂蚁洞。从洞口我可以看出来它们正在寻找食物，于是我头脑里浮出了洞里的景象：蚂蚁爸爸指挥着小蚂蚁们搬运食物，“厨房”里蚂蚁妈妈正在给大家做饭呢！“叮咚叮咚”，上课铃声响了，我挥手跟小蚂蚁们告别。第二节下课，我又去看望小蚂蚁。这一次，看见它们悠闲地从洞口“走”出来，神神秘秘的，好像不愿被别人发现似的。我悄悄的看着，眼睛应接不暇，这只小蚂蚁往东走，另一只往西走，我也随着它往西走，到了艺术楼，我看见一只半紫半黄的蝴蝶飞过来，小蚂蚁停下了脚步目不转睛的看着它，可能也是被它的美丽迷住了吧……
第二天，我又过来找它们。我在洞口发现一只惨死的蚂蚁，另一只蚂蚁抓住它的脚，一直拉到家门口。我心想：原来动物跟我们人一样，也知道生离死别，我现在也变得更加喜欢蚂蚁了。
我在南区的时候，下课天天去看它们，现在搬到了北区，见它们的机会也少了，我还是挺想小蚂蚁们的，希望下次再到南区的'时候还能遇见那些可爱的小精灵。
观察蚂蚁作文 篇4今天，闵老师带着我们到楼下去观察蚂蚁，我手里拿着饼干，别提多高兴了！
到了楼下，我们三个人找了个位置，开始观察蚂蚁。我们把饼干磨成碎末儿，有时把大点的饼干碎片也放进去了。
这时，一只蚂蚁走了过来，闻了闻，选择了一粒碎末，把它搬走了，搬回家时，有时撞在墙，有时不小心把碎末弄到了地上，重新搬起来，好不容易搬回了家。后来，又叫了许多伙伴来搬食。一个“大力士”把一块较大的碎片搬回家。还有一只蚂蚁搬不动，就用触角碰一下伙伴的触角它们俩就一起把食物搬回了家。蚂蚁越来越多，它们堵在门口，有些蚂蚁进也进不去。
蚂蚁搬得正聚精会神的时候，来了一条棕色的蜈蚣，可能是因为美食太香了，把蜈蚣给引来了。一群蚂蚁为了保护自己的食物，跟蜈蚣决斗起来，蚂蚁爬在蜈蚣身上，蜈蚣无可奈何，只好逃走了。
回教室了，我恋恋不舍的走了，还不时地往回看，不由得想：蚂蚁真聪明啊！
观察蚂蚁作文 篇5“这饼干真甜啊，不知斑点那只小花狗想不想品尝一下呢?”说着我便向地上扔了一块夹心饼干，可谁知它毫不知情地跑去追蝴蝶玩了。“唉，说不定一会就招来了一堆蚂蚁了。”
果不其然，三三两两来了几只“侦察兵”，看它们上闻闻下嗅嗅可真仔细，莫不成还怕有毒吗不大一会，又来了一队秩序井然、浩浩荡荡的小分队，你看看那领头的大将军可真威风，一声令下后，大家统统按部就班地在自己岗位上发力起来，可这小小的夹心饼干对它们来说还是太重了，像背了一座小山一样抬不起头，直不起腰来。
当我正想这小分队会不会就此放弃呢?还是会坚持呢?蚂蚁大军卷土而来，它们迈着整齐的步伐，踏着有力的步子迅速把“小山”包抄起来。我可真想帮它们一把，可惜我连它们的家都不知道在哪，送哪去啊?就在这时，“小山”动了，我瞪大了眼睛，聚精会神地盯着那座会移动的夹心饼干，夹心饼干好像长了脚一样，晃晃悠悠地越走越快，我好奇的目光紧跟了上去，在不远处找到了那座规模浩大的“地下宫殿”。但蚂蚁们似乎并不欢迎我这个跟踪的不速之客，纷纷钻进了“城堡”，也不忘把战利品带回家去。
此时此刻我不由得感叹：你们真了不起啊!
观察蚂蚁作文 篇6群居在草地上的蚂蚁，想必不家都知道，认识它的原因可能是所有常见的地方都有它的身影，可能是因为它是个“大力士”，也可能是从书上看到的。
放完学，我便到小院里玩了一会儿，在一个草丛中，看见了两只蚂蚁，我带着好奇一溜烟地冲到家里，拿了一个放大镜，认真地年，为了引蚂蚁出来，我还买了一根宝岛烤香肠，咬了一小口，扔到离草丛不远的地方。不一会儿，那两只蚂蚁就爬了过来，蚂蚁的嗅觉真够灵敏，我赶快拿起放大镜，仔细地看着，我发现，蚂蚁的身体分三部分，头、胸、腹。蚂蚁有一对触角，三对足。
十几分钟，一只蚂蚁领着一大堆蚂蚁士兵过来了，另外一只在原地焦急地等着。随着时间的延长，蚂蚁越来越多了，有21只蚂蚁，浩浩荡荡地杀进了战场，那些蚂蚁爬上香肠，把胸反抬起来，咬了一小口，又顺着他走过来的高速公路，回到了窝里。接着又不断地增来了援兵，逐渐的，有了30只蚂蚁了。工程越来越大，27分钟后，已经有45只蚂蚁了。我不断地看着蚂蚁，但不知他们的洞穴在哪，终于在一个长满青草的草丛中找着了。
不一会，那一块香肠已布满了蚂蚁，从远处看，就是一团黑糊糊的东西。
过了几分钟，香肠已经搬走了一小半，但蚂蚁还在搬，不放弃。突然，我站起来，放大镜“叭”的一声掉在了地上，正好落在蚂蚁搬食的地方。这些小家伙四处逃亡，真是热锅上的蚂蚁——团团转，但是，过了不多久，它们又像家人一样聚在一起，像是在召开会议，肯定商量怎么把这一块丰盛的美餐，安全地搬回去，后来，蚂蚁又继续搬运香肠。
天色渐渐暗了下去，我也没法再看下去，蚂蚁这种团队合作精神是我们人类学习的榜样。
第五篇：【必备】观察蚂蚁作文
【必备】观察蚂蚁作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的观察蚂蚁作文8篇，希望能够帮助到大家。
观察蚂蚁作文 篇1我放学回到家，正想开门，忽然看见地上有一群蚂蚁，我就立刻蹲下仔细观察起来。
我找来一些面包渣，放在蚂蚁洞前。一只蚂蚁发现了，它立刻上去绕着面包渣转，我想：“你快点吃吧，这可是人间美食啊！”可是蚂蚁并没有吃，把我急得满头大汗。忽然，我看见蚂蚁爬回了洞里，然后，一只，两只，三只……成群结队的蚂蚁出来了，我被这情景惊呆了。蚂蚁们纷纷咬住面包渣，可是这面包渣太大了，怎么搬也搬不动。忽然一只蚂蚁又向洞口爬去，不一会儿，又一群蚂蚁出来了。慢慢的，面包渣离洞口越来越近了。我又动起了歪脑筋，我把面包渣放回了原来的地方，“蚂蚁会怎么样呢？”我静静地等待着。蚂蚁们并没有放弃，爬过去继续搬着面包渣往洞口挪动。我被蚂蚁的精神深深地感动了。
蚂蚁虽然是脆弱、渺小的动物，但它们那么团结，那么有决心！它们永不放弃的精神，是多么值得我们学习啊！
观察蚂蚁作文 篇2前两天科学课，老师让我们写一篇观察蚂蚁的日记，今天正好有空，我就做个实验来观察一下吧！
我找来三块糖，把第一块糖和第二块糖放到了我家院子的角落里，第二块糖我还故意涂了水彩笔，好让糖失去一些甜味，第三块糖我放在了院子中间，我很好奇，小蚂蚁们会如何选择呢？
不到一会儿，一只贪吃的小蚂蚁从角落的洞口缩头缩脑的钻出来了，看来它是嗅到了糖的气味，只见它快速的爬到第一块糖上面，并用它头上的一对触角碰了碰糖，似乎在证实这糖果是真是假，然后就急急忙忙地往洞里赶，它要做什么呢？原来小蚂蚁是通风报信去了。果然不到一会儿的功夫，一大群蚂蚁就出来了，它们也都纷纷涌向了第一块糖。在分岔路口，我还看见有一些蚂蚁它们并没有往有糖的方向去，而是沿着墙角匆匆忙忙的赶来赶去，它们又是做什么呢？原来它们是去邀请其它地方的同伴一起来分享美食啊！每邀请到一位同伴，它们就会碰碰触角，好像在说：“那里有我们最爱吃的糖果，你们快去品尝品尝吧！”
看来蚂蚁真是个又大方，又友好的动物，它们非常的团结，还非常的聪明。它们都选择角落里的糖块，而院子中间的糖块它们根本就无动于衷，我猜它们肯定是觉得院子中间太危险了，随时有被人类踩在脚下的危险，再说了，那里离洞口太远，搬运起来也不适宜，多聪明的小家伙啊！
所以别看蚂蚁个子小，力气也不大，但是最可怕的就是它们团结在一起凝聚的力量，就像伟人曾经说过的一句话：“世上无难事，只要肯登攀”，我想对于小蚂蚁们来说应该是：世上无难事，只要我们肯团结了！
观察蚂蚁作文 篇3老师在周二便布置了观察小虫子的作业，我一直觉得没什么好观察的。直到老师说要写篇周记，我才准备星期六做一次观察。
早上，我两手空空地走出家门，在门口的推车道上寻找起蚂蚁来。找呀找，终于找到了蚂蚁。蚂蚁分散在推车道的各处。我看不懂他们在干什么，是没事闲逛，还是在寻找食物？我用脚挡住了一只蚂蚁的去路，只见他不断地避开我，目的地仍是前方，被他的执着精神感动的我，移开了脚。我开始对蚂蚁渐渐产生了兴趣。我回家拿了一小块馍，想看看蚂蚁是怎样搬运食物的。我把馍分成了超大块、大块、中块、小块、较小块和碎屑，分散在蚂蚁最多的地区。听了一分钟，馍丝毫未动。正在我纳闷的时候，忽然看见一个小白点在移动，定睛一看，原来是只小蚂蚁在搬运较小块馍。我蹲了下来，仿佛也加入了蚂蚁的行列。这时，又一只蚂蚁进入了我的视线，她在搬运一大块馍。那对她来说一定很重，从它的搬运速度可以看出。慢慢地，蚂蚁越来越多。我所在之处成了观察蚂蚁的好地方。放眼望去，我的视野尽是虫子，这就是虫子的搬运乐园，现在出于比赛状态。
来看看赛场上的情况。1号选手聪明敏捷，她选择与自己身体相同的食物，率先到达了终点。而2号选手则很贪婪，他选择了大块食物，那样，速度自然很慢了。3、4、5、6号选手，他们合作搬运一超大块食物，速度也很快，取得第二名。7、8号选手也在合运一块食物，噢，不！它们在争夺同一块食物。赛场上由于这一情况，秩序变得混乱起来。裁判员走了，选手也走了，只剩下我这个观众做报道。
啊！我发现了一个情况！所有的蚂蚁带着食物都是往一个方向走。难道那是他们的家吗？果不其然，那就是他们的家。他们的家坐落在台阶上的细小裂缝里。所有蚂蚁都往哪里走。太大的食物运不进家，聪明的蚂蚁吧食物分成8小块，8个蚂蚁运进去。不断有蚂蚁进去，不断有蚂蚁出来，我想里面的蚂蚁一定是听外面的蚂蚁说有食物，才出来的。
由于蚊子叮了我6个包，我不得已，只好回家了。
观察后，我不仅知道我观察前的观点是错误的，而且收获很大。我很敬佩那些坚持不懈、勇往直前、团结又聪明的蚂蚁。
蚂蚁是多么有趣啊！我爱这些小生灵！
观察蚂蚁作文 篇4观察蚂蚁今天我发现楼洞右侧不远处有一个小渠，小渠的尽头有一个蚂蚁窝。我便沉浸在联想之中……在我眼前，空间仿佛变大了——小渠变成了一条小溪。一只蚂蚁，出来四处找吃的做食物吃，他一定是一名配料师。突然，他眼前一亮——面包渣！他上前抱了抱、推了推，摇摇头，不行，他又转回洞穴，叫了几只工蚁来一起搬运走，今晚又有食物咯！我仿佛嗅到了这美妙的香气，我多么想参加这饭会啊，可是我怕打扰这些可爱的小生灵的生活。蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。天渐渐黑了起来，直到妈妈叫我回家吃饭我才醒来。啊，我愿牵着你的手，在这蚂蚁世界里，和你一起散散步……
观察蚂蚁作文 篇5我喜欢蚂蚁，因为它勤劳朴素，更因为它团结友爱。我家车库前有许多蚂蚁。一天，我来到车库前观察蚂蚁。蚂蚁由头、胸、腹、一对触角、六只足、一个像两个钩子的嘴巴组成。蚂蚁在于着各种各样的事，有的扛着食物踏着胜利的步伐走进洞里，有的蚂蚁两手空空，四处走动，好像在寻找食物，还有的蚂蚁摇晃着触角在聊天。我突然冒出了一个想法。我把水杯用自来水装满，往蚂蚁洞里一浇，设计了一个蚂蚁的“汪洋大海”。我心想：?你们这些蚂蚁可真倒霉，就快要淹死了？?没想到的是，蚂蚁们一点也不害怕，在水中拼命地游着，互相抱着。最后成了一个大蚁团，它们用双手划着，过了十多分钟，终于到达了“对岸”。可是，只有几十只蚂蚁存活下来了，它们多么顽强啊！我又放了一块饼干在旁边，几只蚂蚁闻到了气味，跑了过来。可是毕竟蚂蚁太少，它们再用力也没有丝毫摆动，于是，这些蚂蚁走回了洞穴。难道它们不喜欢饼干吗？不是的。不一会儿，一排整齐的队伍走了出来，原来，它们是去找同伴帮忙。那一排蚂蚁扛着“巨大”的饼干，一边喊着“嘿哟、嘿哟”，一边走进洞穴。
小小的蚂蚁使我懂得了一个道理：人心齐，泰山移。我们要学习蚂蚁那种团结友爱的精神！这个星期，老师布置一项作业：让我们观察蚂蚁。于是我开始留意这个小家伙。今天，我放学回家，刚好在家门口发现了一群蚂蚁，我像发现新大陆一样，赶紧蹲下来认真地观察它们。我觉得它们应该是一群黑蚁。瞧﹗它们全身都是黑色，身体一节一节的，有很多条腿，还长着长长的触角呢﹗
我顺着它爬动的方向继续观察，发现它们正在搬食物，而且这食物比它们的身体大好几倍，这是为什么呢？我丈二和尚摸不着头脑，于是跑去问妈妈。妈妈告诉我：“蚂蚁虽然看起来很弱小，但它是个“大力士”，它的力气之大与自身的体重完全不成正比。科学家曾做过实验，发现一只蚂蚁可搬起是它体重50多倍的小石子。”“那它的力气又是从哪里来呢？”我又好奇地问妈妈。后来，妈妈和我一起查阅了有关的资料。原来蚂蚁的神奇力量来自于它的腿，它的腿就是一部高效率的“发动机”。当蚂蚁走动的时候，它的腿部的肌肉会产生一种酸性物资，使“发动机”产生巨大的动力。在这股动力的支持下，蚂蚁便可以将比它身体重几十倍的东西举起来了。原来蚂蚁还有这么多的奥秘，它们真是太神奇了，我喜欢它们﹗
观察蚂蚁作文 篇6一天，我在楼下吃小蛋糕，一不小心把一小块蛋糕掉在地上。不一会儿，只见一只蚂蚁走到这块蛋糕前，我好奇地蹲下来认真观察，这只小蚂蚁围着撒落的蛋糕，转了转，只是看了看就走回洞里，我心里疑惑地想：难道这只蚂蚁不想吃蛋糕？甜食不是很受蚂蚁喜爱的吗？我觉得疑惑，想要探个究竟，于是我趴在蚂蚁的洞口认真观察。这时洞口有了动静，一只，两只，三只、、、、、、接着来了一大群蚂蚁从洞里出来，这时我才明的，原来蚂蚁去汇报消息了，把洞里所有的兄弟姐妹都叫出来，集合所有的力量把这块庞大的蛋糕搬回洞里去一起吃。我接着盯着这些蚂蚁看下去，视线转移到这蛋糕前，只见一只蚂蚁一边走一边和兄弟们?着触角，好像是在商量着怎样分工把这块蛋糕抬回去。紧接着，我见它们并不是乱来各忙各的，而是排起队来，从蛋糕处一直到蚂蚁洞。我明的了，它们以传递的方式来搬运，前面一只蚂蚁把一点点蛋糕传给下一个，下一个又把蛋糕传下去，就这样不停地往下传。不一会儿，就把一半的蛋糕抬回去了。呀！我知道了蚂蚁有着这种团结这种团结友爱的力量，齐心协力做好每件事情的精神。如果我们人类都能像蚂蚁一样团结，世界会变得更加美好，蚂蚁是我们的榜样。
观察蚂蚁作文 篇7今天是星期五，我们学校早早地就放学了。
一回到家，把书包放在椅子上，我便打开电视，看到一则科学小故事：说蚂蚁从高空掉下来也不会死。我看了以后半信半疑，我想我们人从高空掉下来一定会摔死的，蚂蚁有神奇的力量使它摔不死的吗？于是，我走出房门，来到屋外，想去抓几只蚂蚁来做实验。
很快我就找到了几只蚂蚁，站起来挺直身子，把手高高举过头顶，然后将手一松，迅速蹲下身去观察蚂蚁的情况。呀！真的，这只蚂蚁落到地上不但没事，反而一骨碌爬起来，象没事儿似的一步一步地往前爬。我又把它抓起，心想：也许是我个子太矮，还不够高……我连忙跑进屋，搬出一把椅子，自己站到上面，再让蚂蚁从高处落下，我想这一次蚂蚁肯定要粉身碎骨了。我跳下椅子一看，它果然躺在地上一动不动，啊！真的摔死了！看来蚂蚁从一定的高度摔下来还是会被摔死的。不过随即我又为这只蚂蚁感到惋惜，毕竟它也是一条生命啊！就这样葬送在我的手里，我真不该拿这只蚂蚁做实验。突然，奇迹出现了，蚂蚁的身子好象动了一下，过了一会儿，它又往前爬了起来，爬得还挺快呢，也许是怕我再把它拿来做实验吧。我轻声对它说：“蚂蚁呀蚂蚁，你不用害怕，我不会再拿你做实验了。”
走回屋，刚才的节目还没结束，我立刻兴致勃勃地接着看下去：原来蚂蚁摔不死的原因是，蚂蚁从高空落下来的时候，它的六条腿都张开，减慢了身体下落的速度，就好象人利用降落伞一样，蚂蚁真聪明！
观察蚂蚁作文 篇8导语：只要我们去仔细地观察蚂蚁，大家都会明白一些道理。以下是小编为大家分享的观察蚂蚁的小学作文10篇，欢迎借鉴！
篇一：观察蚂蚁
这次，我写一篇有关科普的小论文，我的观察对象是一种小动物――蚂蚁。
我们平常见到的蚂蚁身长大约1―2厘米，全身黑色或棕色，有一对触角和六条腿，身体明显分为三节，分别是头、胸、腹三部分。
蚂蚁喜欢成面群结队地住在一起，寻找食物时会单独走开。在一窝蚂蚁中，蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种，我们平常看到的只是工蚁，它的主要任务是寻找食物。要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事，要等到蚂蚁搬家时，才能看到。在雄壮的蚂蚁搬家队伍中，那些身体肥大，长有翅膀的便是雌蚁，而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。在蚂蚁搬家队伍中，还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西，那就是蚂蚁的卵。
蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物，如白糖和面包屑等。蚂蚁寻食的情况非常有趣，只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方，在旁边耐心地等待，仔细观察，就可看到蚂蚁寻食的全过程。蚂蚁开始是漫无边际无目地到处爬，爬近你放的甜食附近，就会嗅到甜味，然后慢慢地爬过来，先是用腿试探一下食物，看它有无反应，如无反应，它就会吃起来，并会试图把食物拖走。如果食物很大，它拖不动，它就会沿着来路回去叫同伴来，这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。蚂蚁钻进窝后不久，就会出来几只蚂蚁，沿原来的路线向食物方向爬去，爬到半路，有的蚂蚁会转回去，在路上碰到别的蚂蚁，它们会用触须交谈。不一会儿，从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁。
蚂蚁真是一种有趣的小动物！
篇二：观察蚂蚁
全身黑色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的外形。一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来，食物上的蚂蚁越聚越多……，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。
这就是蚂蚁—可爱的小精灵。
篇三：观察蚂蚁
今天中午，我坐在椅子上面看弟弟打弹子。忽然，我看见附近地上有一些黑色的小点在移动。于是，我走近去看，发现原来是一些蚂蚁在搬运东西。
我再仔细观察，看到它们是在搬运一些吃的物品。我看到它们搬得是那样的辛苦，觉得它们非常勤劳。忽然，我想到了一个怪主意。于是，我去拿来了一杯子水。我把这一杯子水倒在了它们的身上，倒湿了一大片地方。我看到它们都在水里挣扎，有的还动弹不了，躺在那里一动也不动。“哈哈，这一些小蚂蚁竟然给我一下子治了。”可是，这一些蚂蚁并没有被淹死。等到水干了，它们又活了，爬了起来。我看到它们竟然又去搬运那一些食物了。我想这一些蚂蚁真勤劳，简直不要命了。我想再考验一下这一些蚂蚁，看看它们的适应能力，生存能力。我又拿来了一杯子水。我又往这一些蚂蚁身上倒了下去。许多蚂蚁一下子倒在地上不动了，一些蚂蚁还在挣扎着硬要爬出去。接着，一些蚂蚁为了保命，爬出水坑以后就往别处跑了。可能它们想到留得青山在，不怕没柴烧。
就在这时，我好象得到了什么启示一般。我再仔细一想，明白了：我们人也要像小蚂蚁一样对待困难，要不顾一切去克服困难，不要半途而废。只有坚持到底，才能够取得胜利。同时，我们还要像小蚂蚁一样学会看方向，不要盲目蛮干。为了集体甘于献出自己的一切！
篇四：观察蚂蚁
蚂蚁为什么不会迷路？
蚂蚁，相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢？蚂蚁为什么不会迷路呢？带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁，将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。我为了证实这个结论，我做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝，在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿，有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后，他到达了糖果的地方，仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路。
过了一会儿，我又重复了上面的试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。
通过这两次实验，我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。
篇五：观察蚂蚁
蚁有着团结合作的精神，也有着超常的力量，能把比自己重几倍、几十倍、几百倍，甚至几千倍的东西抬起来，而这是为什么呢？因为蚂蚁有着团结的精神，宁可自己死也不愿意大家死，具有舍己为人的精神。
科学家用一个实例来证明了蚂蚁的团结：有一个地方发生了火灾，而蚂蚁的.巢正好就在那里，蚁群为了岀巢，也想不出什么好办法，该怎么办呢这时，蚁群一个惊人的举动让人们目瞪口呆：蚂蚁群竟然合成了一个球，滚过烈火，有些蚂蚁虽然已经伤痕累累，可为了内圈的蚂蚁们，外圈的蚂蚁们仍然锲而不舍地紧紧地抱着内圈的蚂蚁，没有一个退缩，最后，内圈的蚂蚁活了下来，而外圈的蚂蚁，已经被烧死了。
还有一件事也令人们大大震惊，在一个电视节目中我看到了：有一只蝎子闯进了蚁群，蝎子的攻击力虽然很大，可蚂蚁的团结力量更强大，所以，蚂蚁们英勇向前，不怕自己死亡，团结一致，最后，在蚁群的打拼下，弱小的蚂蚁打败了强大的蝎子，终于胜利了。
蚂蚁具有超常的力量，它们让人们明白了一个道理：团结是人们必不可少的品德。有了团结，就等于工作上更轻松，学习上成绩更好，也让我们的生活更加美好！
篇六：观察蚂蚁
我家楼下有个美丽的小花园，一片碧绿的草地上长着几棵不知名的小树，花园虽然不大，倒也显得神机勃勃。
一天，我来花园里。突然，我发现一课树的叶子上有几个小白点。定睛一看，哦，原来是几只蚜虫，它们爬上爬下，正贪婪的吮吸着叶汁。我津津有味的观察着它的一举一动，一只小蚂蚁爬了过来。我想：难道蚂蚁想吃蚜虫？然而，蚂蚁却拍拍蚜虫的屁股。只见一排像水珠似的东西滚了出来，蚂蚁就狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿，又来了号几只蚂蚁，它们也拍拍蚜虫的屁股，又排出了一些“水珠”，蚂蚁们也争先恐后地吃了起来，没过多长时间，就把“小水珠”一扫而光。这时，一只五彩的瓢虫飞过来，停留在对面的叶子上，准备吃蚜虫，蚂蚁们围聚在一起，好像在商量对策。它们爬到瓢虫身上，张开大颚，有的咬头，有的啃翅膀，把它咬地遍体鳞伤。他不断翻滚。瓢虫看了看蚂蚁们，只好无可奈何地飞走了。
我百思不得其解，就到网上去找找。哦，原来蚜虫排出的东西是蚜蜜。蚜蜜很甜，蚂蚁就非常爱吃。而瓢虫是蚜虫的天敌，蚂蚁为了抱住蚜蜜，就齐心协力，赶走了瓢虫。
在这小小的花丛中，竟然藏着这么鲜为人知的秘密。大自然可真有趣，还有很多奥秘等着我们去探索呢。
篇七：观察蚂蚁
在一个很远的大森林里，有一个美丽的蚂蚁王国。蚂蚁国王有一个愿望：就是能在天空飞行一次。有一天，国王躺在像绿色地毯的草坪上，看见一只可爱的小鸟，心想：“如果我是一只小鸟，那该多好啊！我可以飞到蓝天，和太阳公公聊聊天；和云妹妹捉迷藏；和风姐姐赛跑。”
国王爬上高高的石头上，大喊一声往下跳，结果，它没有飞起来，却摔伤了一只小腿。国王不灰心，又爬上高高的大树，闭着眼睛往下跳。结果，它还没有飞起来，却摔伤了头上的触角。
蚂蚁国王没有实现自己这一生最大的愿望，伤心极了，就大哭起来，我看见满身是伤的蚂蚁国王，就走过去安慰它：“您不要难过了，蚂蚁国王。您需要我帮助您吗！”蚂蚁国王难过的说：“我想到天空飞行一次，可怎么也飞不起来，还摔的满身是伤。你能为我想个办法吗？”我说：“这好办，我送你一个气球。”国王把气球拿在手里，一阵风吹来，气球带着国王高高地飞起来，飞过茂密的大森林，飞过又高又大的高楼大厦，它俯身往下望，都变成一个个又小又漂亮的火柴盒。蚂蚁国王飞着飞着慢慢的长出了翅膀。它飞回大森林，高兴的大叫起来：“哦，我长出了翅膀，我可以飞了！”这时，森林里所有的伙伴们都赶来向它祝贺。
篇八：观察蚂蚁
我在音乐室旁边的墙角下看见一群蚂蚁正忙碌地走来走去。我发现其中一只小小的蚂蚁头上有一个白色的、细小的东西，我再认认真真地看，发现那细小的东西是一块美味的蛋糕。
我奇怪地想，蚂蚁是怎么找到这块美味的蛋糕呢？为了寻找答案，我决定跟着蚂蚁，跟呀跟呀，果然找到了那块蛋糕。我觉得蚂蚁真聪明啊！因为它能找到那么美味的蛋糕。我在看蚂蚁搬东西的时候，突然，我看到一只蚂蚁比其它蚂蚁还要大，我想那应该是蚂蚁王吧！我还看见一只蚂蚁在蚂蚁王的前面，动动自己的触角，好像在跳舞。蚂蚁王连忙挥挥手，好像在指挥蚂蚁赶快搬粮食。我看见蚂蚁有的在搬米，有的在搬面包，还有的在搬蛋糕。突然，蚂蚁王又动动触角，好像在说：“大家辛苦了，现在我们休息一下吧！”它们休息完后，有一只蚂蚁就动来动去，好像在唱歌。其它蚂蚁也动动触角，好像在鼓掌。
今天，我终于看到了蚂蚁王，看到了蚂蚁怎样去找食物。我觉得，蚂蚁是一种勤劳的小动物！
篇九：观察蚂蚁
听说蚂蚁摔不死，我不相信，哪有什么动物摔不死？我决定观察一下。
我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁，然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去，我想：蚂蚁一定摔死了。我蹲下来仔细看了看，啊！蚂蚁没有死，有的还向我摇着触角，好像在说：“我生命力顽强着呢！”我觉得这个台子太低了，要换一个高一点的台子。我决定从三楼扔下去，心想：这次蚂蚁必死无疑了！为了不让我捉的蚂蚁和别的蚂蚁混在一起，我请姐姐帮忙看一下。我跑到家里，打开窗户把蚂蚁扔了下去。“张芸菡，快来看哪！”姐姐在楼底下喊，我飞奔到楼下，迫不及待地想看蚂蚁有没有死。姐姐用手指着几只蚂蚁说：“你看，他们从那么高的地方掉下来，都没有摔死，生命力多顽强！”我听完不禁暗暗佩服蚂蚁顽强的生命力。
蚂蚁这真的不会摔死，他顽强的生命力值得我们学习。
篇十：观察蚂蚁
团结就是力量,互助好比翅膀。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然一个人不是最优秀的，但只要我们在一起就可以组成一个最优秀的集体！
在蚂蚁身上我就看到了团结的身影。清明节时，我做了一个令我自己很感动的实验——火烧蚂蚁。我先从家里拿出一张白纸、打火机，然后到室外去寻找蚂蚁群。我来到一级台阶下，把白纸放到了台阶上，又将找来的蚂蚁群小心翼翼地引到了白纸的中心，实验正式开始了。我好激动，不知将会有什么奇迹发生！我用打火机点燃了白纸，火势渐渐蔓延开来，还轻微的冒着黑烟。蚂蚁们先是乱了阵脚，但是它们并没有丧失理智。在这个危难的时刻，它们做出了惊人的决定。
蚁群们迅速滚成一团，蚁后在最里面，外面是一圈又一圈的兵蚁、工蚁，它们团结一心滚出了这场“火灾”。最外层的蚂蚁已经被火烧得“噼哩啪啦”响，个个都烧焦了，但它们死的无怨无悔。蚂蚁的“核心”被保护了，它们牺牲了个人性命却保护了集体力量呀！我被这一幕深深地震撼了！啊！这是团结的力量。这力量能战胜一切，战胜一切困难！这力量是世界上最伟大的力量啊！团结，是几种情感聚集在一起而产生的一种事物，要想团结，不需志同道合，只要每个人都用真诚去面对这个集体的每一个人，学会谦虚，学会倾听，学会冷静，在必要的时候让步，风雨同舟，同甘共苦，有福同享，有难同当。团结，是蚂蚁最好的明信片。
让这个集体里的每一个人，都感觉到温暖。彼此互相帮助，共享微笑与泪水，这样才是一个团结的集体！
