第一篇：惊喜作文300字

【精选】惊喜作文300字四篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的惊喜作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

十月初 二，也就是，就是我的生日，让我一直牢牢记在心里的日子，是我十岁生日那天爸爸妈妈给我的惊喜。

那天，我早早地起床，高高兴兴地问爸爸，你知道今天是什么日子吗？什么日子。你们今天谁带我放学?爸爸妈妈想了想说，我想起来了，今天我加班，要晚点回来，自己要听妈妈的话，在一旁的妈妈又过来说；我也没空，今晚要开会，你自己回家吧，说完，就把钥匙给了我，送我上学。到了学校，我问我最要好的同学刘欢熠，你知道今天是什么日子吗?让我想想。我想起来了，今天是星期五，是你.....。对对。你该还我的书了，我一听差点倒下去，心想今天是我的生日呀!怎么没人记得呢?放学了我失望的回到家。一回到家，我就看见生日联欢会5个大字，接着，就响起了生日歌，祝你生日快乐!祝你生日快乐!这么好听的歌，只有我们班的歌王刘欢熠----------刘欢熠才唱的起来呀!果然真的是他，他还给我送了小礼物。还有我的爸爸妈妈，一起给我唱生日歌，爸爸妈妈还给我送了我最喜欢的玩具。

那天，是我远忘不了得一天。

上个星期二的早晨，阳光明媚，窗外的麻雀早早的就唱个不停，微风吹拂着花香飘进卧室……快乐的一天由此开始。咦？妈妈今天怎么不来叫我起床呢？我坐起身子，心想：妈妈既然没来叫我起床，那我就自觉起床，给妈妈一个惊喜。

于是我穿衣整理床铺，下楼的时候却把我吓了一跳，原来妈妈早早的就起了床，并和爸爸忙东忙西。我疑惑的问妈妈在干什么，她也不回答我。趁妈妈不注意便又问爸爸，他说：“今天是几月几日？”“今天是7月28日，哦！今天是我的生日”我想了一会儿说：“怪不得今天妈妈不叫我起床，原来是想让我过一个快乐的生日！”

妈妈忙完后对我说：“我都听见你和你爸爸的对话了，我们俩准备给你买一身漂亮的衣服当做你的生日礼物。”

出门后妈妈带着我直奔大街，走进专营青少年服饰的“以纯”专卖店。看了价格之后，我对妈妈说：“妈妈，我们不买这么贵的衣服。”“你好不容易过一次生日送给你一个好礼物吧！”妈妈温柔的对我说。听了妈妈的话，我高兴的比见了大明星还兴奋呢！

晚上上了床，兴奋的有些睡不着觉。不过一想到爸爸妈妈平时都舍不得吃舍不得穿，却给我买这么贵的衣服，心里顿时五味杂陈……等将来长大了，我一定要好好的孝敬父母！

这是我最难忘和最令人惊奇的时刻。

在那之后，我从来没有这样做过，因为我被糟糕的生活所压抑了。那一刻发生在大考试之前。我在数学方面做得很好，但我仍然很紧张，因为我害怕参加考试。所以我担心我在考试中表现不佳，因为我不太相信我的力量。但我仍然必须参加一个很好的考试，因为以前的考试都是小考试，我在这些班级的排名是：第四、第二、第四和第二。只要我排在第五位，我就会被我父亲打败。我觉得很吓人。那一刻发生的.前一天是大考试的那一天。我知道我必须努力工作。考试开始时，名字开始仔细、认真地开始做我的试卷。我第一次扫过试卷后面的问题，发现很难让我的手掌紧张得出汗，但在做这件事的过程中，仍然有一些问题很简单。在最后几个问题中，我只花了一点时间来完成试卷。我一到就付了试卷。当我拿到试卷的时候，我紧张而紧急地等待着那一刻。我看见老师微笑着把试卷带到教室。这让我更加紧张，但它使我失去了一些情绪。我开始变得越来越紧张，但当我把它交给我的名字时，我就把它拿起来。

我的紧张情绪消失了。我惊讶地看到我在全班第一名。这个惊喜的时刻让我难以忘怀。

在一个风和日丽、万里无云的春日里，我和古灵精怪的小米姐姐兴高采烈地来到了一片小竹林挖竹笋！

哇！又细又长的竹子，好似一个个高大的士兵。可是，我们东寻西找好一会儿，还是没有找到小竹笋。小米姐姐小心翼翼地往竹林深处边走边看，我定睛一看，恍然大悟了，原来小竹笋已经长高变成小嫩竹啦！可是这么大的小嫩竹怎么把它掰断呢？小米姐姐灵机一动，带着我使劲地摇，向前、向后、向左、向右……最后“咔嚓”一声，小嫩竹终于被我们折断了！

“这个小嫩竹不能吃了……要不做个笔筒吧！”当机立断，说干就干。我们飞快地跑回来来到桌子旁，忽然发现问题又出现了。没有刀，怎么做笔筒啊！小米姐姐眼睛一亮，有了！她说：“爸爸，借你钥匙一用！”于是，她就用钥匙上的齿子，像锯子一样，把小嫩竹一点点的拦腰锯开了，就这样小巧的绿绿的笔筒做完了！

红彤彤的太阳已经下山，大家依依不舍地要说再见了。不过，我们还有一个春天里意外的纪念品——竹子笔筒！

第二篇：惊喜

4.惊喜总是发生的那么突然，而我的惊喜总是莫过于我的发现． 在我很小很小的时候，就听爸爸、妈妈讲过圣诞节的故事，说圣诞老人能帮助小朋友实现一些愿望，所以我真希望见到圣诞老人，收到他送的礼物，但有时也会想，他会吗？他会送礼物给这个大千世界上一个普普通通的孩子吗？

上幼儿园时，每个圣诞节都会收到圣诞老人的礼物。第二天一早，大家都在床上，枕头上，小鞋里都会找到神秘的“圣诞老人”送的礼物。有一年的圣诞节，爸爸让我安心的睡，一觉醒来，就会在枕头下收到圣诞老人的礼物。从儿时到现在，礼物从未间断过，所以我坚信，今年一定还会收到礼物的。第二天，一觉醒来，我惊喜地在枕头下找到了我梦寐以求的礼物：一个游戏机的超大内存卡。我既惊喜又惊讶，终于得到了这个内存卡，但是。圣诞老人又怎会知道我最喜欢这个礼物呢？我只跟爸爸说过啊，哦！我知道了，原来爸爸认识圣诞老人。可是，我去问爸爸，却没有得到我心中满意的答复。爸爸说：“圣诞老人是无所不知的，他知道每个小朋友心里所想的。”我没在意了。只是我却没想到，儿时的一个种子在我的心中却深根发芽，直到我8岁时…… 在我八岁那年圣诞节的前一天，爸爸刚好要出差。临走前，跟妈妈嘀咕了几句，还给了妈妈一个袋子，我隐约地看见里面有一个礼品纸包着的礼物，那纸上有一个很大的圣诞老人。莫非……应该不会吧！前一天晚上，我问妈妈：“第二天我会在枕头下收到礼物吗？”“那当然会了”妈肯定地说，“圣诞老人不会忘记任何一个孩子的礼物。”早上，我很早起了床，我惊呆了，同样的包装，礼物依然是我最喜欢的东西。一种惊喜从我心底流露出来，我没问父母，因为我心中已经有数。因为父亲的一个“不小心”让我心中有了答案。因为我一个惊喜的发现，让我把梦完好无损地保存到现在。这个惊喜的发现，是如此美妙。父母的良苦用心，借圣诞老人之手，而体现得无所不在。一个偶然的发现，一个“不小心”所引来的惊喜，让我收到了世间最美，最珍贵的礼物——父母的爱。5.那一次重要的小测后，我的心就像水中的浮萍，时上时下，时左时右，漂浮不定。

由于那是一次很重要的的语文测试，精心准备已久的的测试，前面的题目答得还令自己满意。就是那篇该死的作文，让我抓破脑袋都不只该如何下笔。经过一番周折，终于知道该怎么写了，拿起那只可爱的笔，便信心十足地把它写完。说时迟那时快，到了收卷的时间了，我也刚写好，整合我心意，收吧。老师走后，同学们便七嘴八舌地讨论，我也凑到一份。开心地一直聊着，我得意地告诉他们握的作文是怎么写的，正当我滔滔不绝。信心百倍地将我的作文讲完时，一句刺耳的话把我的开心从天堂打到十八层地狱。如果那位同学说得没道理的话，我的心情不会转变得那么快，那么明显。我也认为我亲爱的作文的确、好像、真的„离题了‟。这几天，我的思绪，心情都被这件事牵绊着。我的魂好像不在了，因为我真的他在意这次的测试了，毕竟这么多天来的努力不想就这么白白的浪费掉。试卷啊，为什么这么多天还不发下来啊？你知道这是一件多么折磨人的事么？这让我的心难过到淋漓尽致。每天看到语文老师走进教室，我都会往她手里盯，恨不得盯出那张折磨人的试卷来。几天过去了，终于，老师手里多了一叠白花花的纸，我终于，终于盼到了。老师的话更折磨人，她说：“这次的测试中，有一些同学竟然写作文写到离题了......”老师的话真让人难过。我的头距再也没有勇气抬起来了，怎么办？这次真的考砸了？？我问自己。“不过还有些同学还是写得不

错的，特别是一位女同学。”老师的话再次响起，这话轻轻地，甜甜的。组长把试卷递到我手里时，便马上翻到背面，有史以来，我得到的最高的分数。“哈哈..”我会心地笑了出来。附近的同学还以为我傻了呢。

这次测试时个惊喜，“惊喜”二字，我才深深地体会它的含义。又惊又喜，我更看重的是个“惊”字，它能让你从悲观失望中得到成长，让你从责备中得到反思。让你成长，让你无奈。然而生活中都是有惊有喜的，喜会缓冲所有的不安，这样的生活才有趣味。

享受生命中的惊喜

生活是一株长满可能的树。—昆德拉

—题记

曾经以为，生活就是枯燥的“三点一线”，索然无味，没有惊喜；曾经以为，生活就是父母冗长的唠叨，老师的老生常谈，单调重复，没有惊喜。直到有一天，蓦地发现：父母永无休止的唠叨是关爱的流露，老师三令五申的恳谈是温暖的表达；同学的一张贴心的纸条中蕴含着纯真友情，邻居一声友好的寒暄中深藏着邻里之情……我才明白，生活无需惊天动地，却仍可以充满惊喜；生活无须宕荡起伏，却仍可以体验真情。

于细节中见惊喜，于平淡中见真情。细节虽小，却有不可忽视的力量。正是一粒粒沙石造就了千年屹立的金字塔，也正是在一个个微不足道的细节中，我们走出平淡，迎来惊喜。

泰戈尔惊喜于落叶的精美，游鱼的沉默，兽类的喧嚣，于是他细腻的真情与瑰丽的想象融汇成不朽的诗篇；沈从文惊喜于一株荷花的怒放，于是即便被压迫被奴役，他从来都是从容淡定，用笔握住生命的力量；史铁生惊喜于地坛中的阳光与花花草草，于是即使身躯残疾，也可从中获得生命的巨大能量；宗璞惊喜于紫藤萝一泻而下的壮丽，于是在漫漫思索中感悟了人生的辨证法则……

他们都是精神的富有者，因为他们懂得，即使生活平淡，也处处有真情；即使生活索然，也处处蕴哲理。只要有一双勇于发现的眼睛，就能于细节处感悟生命博大的魅力，在平淡中深思、冥想，开辟精神的荒洪，收获别样的体悟。当你从冗长繁琐的俗市中脱身，一定要在一个风清云淡的午后，搬一把小巧玲珑的凳子，坐在一棵阳光播洒、凉风习习的树下，手捧一杯香茗，静静地品味，倾听与享受，然后，你闭上双眼，听着鸟儿啁啾欢鸣，感受着凉风轻柔地抚过你的脸颊，你一定会惊喜于内心的变化——你的思维在延伸，你的心胸在宽阔，你的心中已是一片绿草盈盈的盛春之景！

请不要忽视细节的力量，那是你惊喜的源泉，是欢乐的原动力。请不要埋怨生活的平淡，只要有心，惊喜便会在不经意间与你撞见。我愿以细节为剪，剪出平淡生活背后的五光十色。

第三篇：惊喜

“学、交、练”教学模式带给我的一点启示

绥德县张家砭中心小学

武锐锋

我们学校用“学、交、练”这样的模式上课快一年了，但我总还是忍不住去给学生讲！虽然前段时间我一直在模仿这种教法，但我觉得我只是学到了它的形式，而它的精髓还有待我去发掘！

我从教已有二十年了，前十年上课我是照本宣读，后十年我是在教学过程中下工夫的，没想到这次的教学革命让我彻底醒悟，原来教学目标的制定如此重要。

过去我总认为教学目标有专家定了，我们只要好好上课就行了，所谓好好上课，就是该教的知识毫无保留地教给孩子们。而“学、交、练”这种模式的第一步就是确定学习目标，而且这个目标要定的准，定的实。特别是听了县教研室主任耿永军老师的讲座，我越发觉得教学目标的重要了。一节课任务完成的怎样，就看你的教学目标落实的怎样。它关系到你整节课的成败。因为你以后的自学指导都是围绕教学目标而设计的。目标定不准，自学指导也就难以落实。比如，原来的教案上有的目标就是这样定的：《梅花魂》一文我除了让学生学会字词外，我还让学生懂得梅花的高尚风格，体会老华侨眷恋祖国的感情。你说这样的目标能落实吗？学生怎么才算懂得，怎么才算体会到了。现在想来还真是这么一回事。

想想过去的二十年，我还真是误人子弟。稀里糊涂教了二十年，我真得感谢我校的领导，还有耿主任，是他们让我有了改革的勇气，是他们让我知道今后教学的方向。那么教学目标到底又该如何准确地制定呢？

我觉得蔡林森老师给我们指引了方向，他说，教学目标一定要从实际出发，在广度和深度上与教材、课程标准的要求保持一致，不能降低，也不能拔高，该会“运用的”，就要求能当堂运用，形成能力，不能人为地降低到“知道”的要求上，目标不能搞偏，搞错，防止把语文课上成政治、常识课，把政治课上成语文课。目标主要是理解能力、培养能力方面的，至于情感、态度、价值观等方面的目标应靠教师的形象、气质、情感、教学艺术甚至教师的一举一动等渗透进行。目标要具体明确，要通俗易懂，让学生一目了然。

总之，教学目标确立的是否适当，决定一节课的教学成败，教学目标的确立，体现着教师对教材的理解和把握，体现着教师对课改理念的理解和实践。确定教学目标，教师要做到胸存课标，心中有本，目中有人。

这种教学模式之所以值得我学习和借鉴的，还有以下两方面的原因：

首先，这种教学模式能把学生作为学习的主体，无论从开始的自学，还是接下来的生生交流，师生交流，以及最后的当堂训练，都是从学生的角度出发，教师在课堂上充当了导演的角色，具体的“演员”都是学生。因此我觉得这种教学模式的教学思想好，始终把学生放在第一位，把学生的“学”放在第一位。

其次，这种模式的“练”有它的道理。知识越攒越多，学生练的越多，掌握得就越多，不是有一个词叫“熟能生巧”吗？“练”就相当于永威学校每节课的“堂堂清”，只有每节课的知识都掌握了，学生学习路上的拦路虎、绊脚石才会不存在。我们在平时的教学中也搞过“堂堂清”，但总是不能落到实处。因为上课老师讲得太多，学生的当堂检测往往完成不了。就是因为学生课堂上练习得太少，导致当堂检测不能落实，课后的问题攒了一大堆。这样的课堂何时能做到“堂堂清”？因此，在今后的教学中，我们只有努力做到精讲多练，才能保证学生的训练效果；只有做到堂堂清，才能提高学生的学习水平，提高学生对知识的熟练掌握。

总之，在当前上下大力倡导课程改革之际，我们要学习、借鉴、吸收永威学校优秀的教学方法，结合我们自身的条件，创新出适合我们的教学思路，使我们的教学有自己的特色，为学校的发展贡献自己的微薄之力。

第四篇：有关惊喜礼物作文

有关惊喜礼物作文合集10篇

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的惊喜礼物作文10篇，希望能够帮助到大家。

端午节到了，大家应该知道其中的一条习俗吧！对了，系五彩线，花花绿绿的系在手脖和脚脖上，好好看哟……

传说系五彩线能辟邪，大人要在我们小孩儿晚上睡着时给系上。以前每年的端午节，早上一醒，我的手上已经系上了漂亮的五彩线，太好看了，每次真是一个天大的惊喜。

今年端午节的前一天晚上，我躺在自己的小床想：“妈妈每年都给我惊喜，我是不是也应该给妈妈送个惊喜呢？”我想啊想啊，突然灵机一动，蹑手蹑脚地下了床，小心翼翼的从窗头柜里取了一张纸，用钢笔写上：“爸爸妈妈，端午节快乐！”然后，我又悄悄地上了床，两只手压着纸条边上，闭着眼睛假装睡着了。“吱”我听到推门的声音，我眯着眼一看，原来是妈妈进来了，她打开灯，手里拿着五彩线，她一眼就看到了小纸条，她拿起来小声地读了起来，我看得出她脸上露出了无法形容的开心的笑容。给我系好五彩线后，妈妈亲了亲我的额头，然后回到卧室，我听见她轻声地对爸爸说：“我真开心！真幸福呀！我们的女儿懂事了，你看！”说着妈妈把小纸条递给爸爸看，我偷偷地看到爸爸的脸上也露出了欢喜的神色。我心花怒放地在心里喊了一句：“哦耶！爸爸妈妈收到我的惊喜啰！哈哈哈！我的愿望实现啦！”

朋友们，你们有什么惊喜的事情，别忘了告诉我哟！

今天一天的工作很是劳累，回到家后，我二话没说的就冲进我的放家里，实习的工作感觉的非常的辛苦，但是谁都要经历这个阶段，就当增加我的社会实践能力了。

到吃饭的时候了，桌子上却莫名其妙的摆着一个盒子，盒子的规格还是比较的大，一看就不是一个小礼物，我慢慢的拆开了那个规格比较大的盒子，打开一看，里面却是一个照相机，这么昂贵的礼物，我赶紧又放回去了，装作什么都没有发生过的样子，又原封不动的把盒子弄好，等我们全家人开饭的时候，爸爸却突然的说了一句这个礼物，一开始的我却没有什么，但等到说送到我的时候，我顿时蒙住了，不知道该说什么，感觉我的四肢都不是我的，都控制不住了，“为什么会送给我这么贵重的礼物”，爸爸说“在你上回的考试取得了很好的成绩，答应好你的去旅游，可因为爸爸工作的原因，没有成功去，这回是给你的礼物，开心么”，在我的心里，我特别希望自己有一个照相机，我给爸爸一个深深的拥抱。

虽然爸爸给买了这个礼物，但就算没有这个礼物，我也不会有什么生气的，因为不管到什么时候我们都是一家人，都是永远不会分开的一家人，也谢谢爸爸给我的这个让我惊喜的礼物。

我喜欢惊喜的感觉，记忆中最深刻的一次惊喜，发生在幼儿园。那天，我记得非常清楚，幼儿园老师特别办了一个寻宝任务，让全体小朋友们玩。

老师先分组，也发了地图，上面画了许多简单明了的插画。因为难度不高，于是，我们花不到15分就把宝藏找出来。

印象中，宝藏是在一颗大大的香蕉树下，我们看到红色叉叉记号，就兴奋得把铲子全拿出来，拼命的挖，终于挖到了一个宝藏盒。

兴奋不已的我们忙不迭的拿给老师看，再跟老师一起打开，发现里面有许多我们最爱的糖果饼干，大家七手八脚的抢了起来，老师笑着说：“你们别抢了，老师会公平的分给大家，等等还会再发礼物喔！”

一个精心设计的挖宝活动，老师给予我们的“惊喜”，让大家永生难忘，一个简单的探险任务，让我们动动脑，也活动到了筋骨。

我常常想着，生日时要怎么给心爱的亲友一个好的惊喜，是送礼物吗？还是让他留下一个美好的回忆？

我决定好好发挥创意，因为“惊喜”，要去创造；任务，就寄托在你的手中！

星期五，放学刚到家，我就看到桌子上摆放着一个大大的包裹。心想：爸爸又给我准备了什么礼物呢？我迫不及待地打开袋子。哇！一架我期待已久的古筝，我高兴地对爸爸说：“谢谢您”！

看着漂亮的琴面，细细的琴弦，我激动不已，爱不释手。我连忙和爸爸一起把古筝摆放好，戴好指甲，为爸爸弹奏我学过的歌曲……音乐声渐渐停止，我看到爸爸的脸上露出了开心的笑容！

这是我收到的最让人惊喜的礼物！我也爱给我创造惊喜的爸爸！

一天晚上，我对爸爸说：“我想要一台遥控飞机，你能买给我吗？”爸爸点点头，不紧不慢地说：“能，当然可以，但是你要在期末考试取得好成绩才行。”我立刻高兴地回答：“没问题！”期末考试那天，我不停地叮嘱自己，“一定要把取得好成绩，拿到摇控飞机。”星期五，期末成绩发下来了，我冬垂头丧气地望着试卷想：“考得这么差，又拿不到遥控飞机，真是一举两失啊。”又是一天晚上，我在外婆家吃饭回到家里，只见一台新的遥控飞机摆在饭桌上，我欣喜若狂！仔细想了想，又惊喜又奇怪，就问坐在电视机旁的爷爷：“爷爷，这一台遥控飞机是不是爸爸送给我的？可是爸爸说要成绩好才可以买的呀！”爷爷笑着说：“这台遥控飞机是二叔送给你的，他想鼓励你下次考试要取得好成绩。”我非常高兴。第二天起来，我就把去把包装拆开，拿起飞机研究起来，过了一会儿，就学会了把遥控飞机升上天和降下来，我得意洋洋的。

不久，因为我还未学会转弯，所以只听见“碰”的声，飞机就撞到墙上，掉下来。我连忙走到遥控飞机面前，目不转晴地看着飞机，担心它以后都玩不了。又过了一会儿，我再试着启动飞机，可是飞机已经飞不起来了，我又想：“不怕的，不怕的，飞机应该是没有充满电。”于是我立刻拿着遥控飞机去充电。半个小时过去了，我把充电器拿下，急急忙忙地去玩飞机，“呀！飞机真的再次飞起来了，”我不禁大叫。

今天放学回了家，爸爸对我说：“我有一个礼物要送给你。”我说：“是玩的，还是吃的？”爸爸说：“快来看吧！”于是，我就和爸爸来到了电脑前。

爸爸打开一个名叫“开心果的足迹”的网站。我们打开目录，点开一个“水果变变”，我一看，非常惊讶，原来，爸爸把我的作品：“水果变变”给上传到电脑上了。

接着，我和爸爸打开第二个“葫芦丝”，我一看，我吹的葫芦丝，也给爸爸上传了！

我真没想到，我的日记：《放风筝》，《铅笔》……都上传了。

看完了我的作品，爸爸对我说：“只要你每天都写一篇，我每天都可以帮你传上去，而且还有很多人可以看到你的作品，还会有人帮你点评呢！”我说：“好呀！我每天都要写一篇。”

我一定要把这个网站办的有声有色！

上课了，周老师神秘兮兮地说：“今天，我给大家准备了一份惊喜，现在开始找！”

经过几次事件，我们吸取教训，绝不放过任何细小的地方，不能让狡猾的周老师“再次得逞”！

刚开始，周智涛就在垃圾桶里找到了属于自己的“垃圾”礼物，然后双用合拢，闭上眼睛祈祷，希望是个好东西。不一会儿，我在窗帘布、镜子后找到了两位同学的`礼物。

同学们高兴得像一个个活泼可爱的小精灵，蹦蹦跳跳的；又像一个个孙悟空，伸长脖子，左瞧瞧，右看看。有的仔细翻着书，看看有没有礼物，有的把矿泉水瓶子都搬开了，还有的干脆趴在桌子下面找。大家动作都滑稽极了。

时间一分一秒地过去了，许多同学都找到了礼物，坐在座位上，欣喜地交谈着。可还有两位同学的礼物依然不见踪影，小主人们急得像热锅上的蚂蚁。最后，在全体动员下，礼物们终于全部到了小主人的手里。

我仔细一瞧，礼物装在一个紫色信封里，上面画着小猫。打开一看，里面装着六块一毛钱的“稿费”和一封信，信上写着：

凌睿：最喜欢你写的《青苹果的滋味》，我想，童年就如一颗青苹果，酸酸的，甜甜的，希望你的童年成为你人生中最美好的回忆。

刚读完，我就深深地感动了。“周老师，谢谢你，愿我的童年，就像一颗青苹果，成为美好的回忆。”

今天，我和妹妹收到了一个惊喜的礼物。但是，这好像不是什么节日啊！妈妈怎么这么大方，送这么大的礼物来了。前些日子，妈妈总是叨念说:“你看人家比你年龄小的都会骑自行车了，你都长这么高了，都不会骑自行车……”听着妈妈的唠叨，我也有点儿难为情。又何尝不是呢？每天看着同学们打卡骑自行车晨练，我心里也羡慕不已！

今天早上，我比往常起的都要早，我和妈妈妹妹来到1908广场晨练。正当我和妹妹跟着音乐的旋律，有节奏的拍篮球时。这时，妹妹突然停下来，好像如梦初醒一般，问道:“妈妈，我的自行车什么时候到货呀？”妈妈笑呵呵地说:“别着急呀，估计今天就会到”。“那怎么还不到呢？”妹妹一脸不耐烦地说着。不是说妹妹呀，我也是很期待，很期待那个包裹快点来到。

就在下午，妈妈和妹妹接我放学时，（美术课），妈妈的电话铃响了，是快递叔叔打来的，说让我们下楼取快递。妈妈挂完电话，便快速地带着我们回来了。我们远远地都看到快递员叔叔在楼下等我们了。我们走到跟前，我和妹妹赶紧跳下车去看个究竟。原来还真是我们的自行车包裹到了。我们把快递拿到楼上，快速地打开快递，把所有零件全部分开，就开始组装了。

这组装自行车还是头一回，看到过自行车跑，可是组装自行车还真是难住了我，于是，我只好拱手相让，妈妈负责组装，我是助手。

这组装自行车还可真是个体力活。你不仅要仔细阅读说明书，还要有动手比划着。大概过了一个多小时，我们终于把自行车组装完成了。

我和妹妹迫不及待地把自行车带到楼下，开始试骑行。为了公平起见，我们每个人轮流骑行。妹妹这个小淘气，又耍赖皮，该我骑行时，她却坐在自行车上不下车。我便去追妹妹，我们你追我赶的，累得我气喘吁吁，大汗淋漓的，还开心极了！

天色也渐渐暗了下来，也到了我们该回家的时候了。我们边走边聊地向家里走去……

今天的我，非常开心！正因为有了这个惊喜的礼物，我和妹妹还约定以后每天早上要早起晨练自行车呢！做个自行车骑行“小达人”。加油！

哥哥给我买了一只非常可爱的小猫，因为它是12月7号带回家的，所以我叫它小七。

小七是我的小可爱。它浑身毛茸茸，软绵绵的，像一个灰色的小毛球。它圆圆的脸，大大的眼睛，像宝石似的，高兴时候还会滴溜溜转。

它太可爱了，我们非常喜欢它。

一到了放暑假期间，又有许多事要做，除了要好好充实自己，还有一项是学生最讨厌的是“暑假作业”啦！这一项就是学生最讨厌的。

因为放假却要写作业，对学生来说就是一种讨厌事。

许多人一拿到暑假作业就开始写了，有一些人花了一天就把两个月的暑假做作业全写完了，真厉害呀！而我最快也要两个星期，可是今年的不一样，我都慢慢写，很用心的把每一页完成，而旦暑假也过得很充实。

终于开学了，我参考了许多同学的作品，每个人都做得很细心，老师也很难选出优异的作品，到了升旗时间，要颁发暑假成绩优异的同学，当时我想应该不会叫到我的名字，可是，当校长说到五年级暑假成绩优异名单时，竟然有我的名字，我吓一跳，急急忙忙的跑了出去领奖，这就事我在学校收到的“惊喜礼物”，虽然只是一 张奖状，却可以让我留下深刻的回忆，那种美好的回忆真是永远无法忘怀。

第五篇：获奖惊喜

获奖惊喜

在暑假中，某人不禁手痒痒，在网上投稿了一篇作文--《地狱里的歌声》。自己对这篇作文十分满意；爸爸妈妈也被这充满魅力的文章所吸引（可不是我吹牛）；叔叔伯伯们也都点头称赞

不知过了多少天，收到一封来自北京市青少年作家杯评委团的信。看到信封，我就开始震惊青少年作家杯？评委团？难道是那篇作文？自己心里明明知道非常可能知道是那篇作文，却不敢拆开来阅读。心想：要是真的得奖了，脸上不就又多了一份光容，增添了一份光彩？可相反，如果不是，带给我的，不就是那么多失望和遗憾？我左思右想，时拆还是不拆我左瞧瞧，右看看，没人！我小心翼翼地拆开信封，映入眼帘的是一张白色传单。上面几个大字清晰可见--获奖通知。我的心里暗暗高兴。当读到您的作品获得金奖一月赴北京领奖会和水晶奖杯时，我一刻都忍不住，高兴地大喊。此刻的心情，犹如火山爆发；犹如河水疯涨；好似我从过搞谷底爬到了山峰最后一节英语课我几乎一个字母都没听进去。

我相信，有了第一次成功，就有第二次的胜利！

安徽省安庆市宿松县松兹小学五年级：梦幻紫甜（石翰文）