第一篇：班里趣事作文

班里趣事作文汇编五篇

在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的班里趣事作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班里趣事作文 篇1

在我们12班这个大家庭中，我们的脸上无时无刻都洋溢着灿烂的笑容当然，这也要归功于那些给我们制造欢乐的同学。

还记得那是上一个月，少儿频道正在热播一部动画片《马达加斯加的企鹅》，这部动画片播出后，在我们班里就有很大的响应：卓政良就模仿里面的企鹅，整天阴阳怪气，满脸怪笑的说：“马达加斯加的企鹅！”从此，这句话就成了他的口头禅，真是太搞笑了。

不过，要想当我们班的“搞笑大王”可不是那么容易的，这样先击败我们班现任的“搞笑大王”孟庆旸，他圆圆胖胖的身子，炯炯有神的大眼睛，两颗尖尖的虎牙，给人一种与众不同的感觉，不过他却非常搞笑，恐怕连赵本山，小沈阳也不及他的幽默吧！他曾经多次被老师气愤地叫到办公室里，可是他哪一回不是满面春风地蹦出来呢？并且嘴里还不时地发出笑声，这场面真是让我想到了一部动画片中的笑面虎——无时无刻都在笑。

就算是在课堂上，他也是毫不逊色的，有一次我们上地方课，地方老师正在给我们上着课呢，就听到有人在大声的喊着“救命啊，救命啊，我流鼻血啦，再不救我我就死了！”不用想，这肯定就是孟庆旸了。他一边喊着，一边笑着，还一边对着我们跑了出去，这引得我们哄堂大笑，就连老师也被他逗笑了！

他不但搞笑，并且大胆。

在一个星期三，孟庆旸引起了我们的“关注。”他竟然把校服给“改造”了，他把校服前面画了个面具，在后面又用黄色水彩笔写了“孟庆旸”三个大字，并画了一个武士在挥舞着剑，好像这就是他，真不知道他是怎么想出来的。

我们班里还有很多搞笑的人物，在这里就不一一介绍了。不过，我们12班里的乐趣，主要归功于那些“搞笑制造者”，正因为有了它们，我们每天的学习才会格外的放松！

班里趣事作文 篇2

班主任走后班长站到讲台，扯着他的大嗓门儿：“刚才班主任说大家要好好重视这次的校园艺术节，学校让每个班级出两个节目，个人才艺和集体节目，后天必须把节目表和参与人员的名单报上去。为了给班里争荣誉，大家可不能懈怠，课后的时间多讨论讨论,众选众备出几个来。明天早上最后一节数学课，数学老师有事儿，所以数学课和下午自习课做了调换，明早最后一节课大家必须把节目表和参与人员确定好，都听明白了吗？”同学们激情呼答：“明白了”.有一个捣蛋的同学继续怪声附和：“明白，英明神武又伟大的班长大人”，其他人一阵哄笑，班长懊恼的追上去揍他。

下午课间时间过得飞快，同学们围在一起说着说那不亦乐乎。讨论结果选出三个人的个人才艺和两个集体节目。才艺是两个唱歌的、一个诗歌朗诵，集体节目是一个5人小品和一个7人话剧。本来还会有一个舞蹈，可惜那个跳舞很好看的女生还在家养病休学，真是可惜，有她在这个校园艺术节一定会更有乐趣。到放学的时间，班长闪电般出现在讲台说了一番，同学们就回家了。

那时家里听歌看个电影啊用的都是VCD和DVD，大大的挺笨拙。吃过饭写完作业，小憩小憩，将手洗干净，从碟片盒小心翼翼取出被磨的泛黄的旧CD，慢慢放入碟口，按了几下键，不一会儿，“扁担宽，板凳长，扁担想绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上……”我也不由跟着哼唱起来，可惜这词儿太难记住，这么快唱着唱着就会咬到舌头；第二首《该死的温柔》有英文我不会；第三首《杀手》老师不让唱；第四首《爱情转移》太墨迹了这歌；最后定格在这首《童话》上，我也跟着唱，百听不厌的童话。

第二天早上我到学校时间比平时都早，从早上一直期盼到第三节课和老师说再见，老师正要出门，教室瞬间沸腾的吵闹声让老师刚迈出的脚又迈了回来，还以为发生什么事。班长赶紧说明情况，老师才放心离去。同学们的八卦精神开始弥漫起来。“叮叮叮……”最后一节的上课铃声打断了八卦讨论，同学们都依依不舍返回自己的'座位。

班长一遍一遍的说：“都安静、安静懂吗、给我安静下来！”同学们声音才慢慢小了许多。

待安静下来，班长模仿着班主任的样子走上讲台：“咳咳~（又装、真没救了）早上班主任和我说，这次为了选出最好的节目，为了在校园艺术节展现班级实力，拿到属于我们的荣誉。这节课上参与节目的同学都要一一上台表演，待表演完毕后，其他同学举手投票，选出最好的个人才艺和集体节目。”

这个方法好，大家都很赞同，个别同学貌似挺郁闷的。

班长说完沉默了一会儿，继续说道：“大家对这个方法有什么异议没，有的话可以说出来？”同学们你看看我、我看看你、把头摇得和拨浪鼓一样。

班长笑了一下：“既然如此，那就开始吧，先从个人才艺开始。”

班长还想说第一个谁先来，有一个男生被推上去，一个比较腼腆的男生，却喜欢唱比较豪迈的歌，比如现在他要唱的这首《向天再借五百年》，前面唱的很不错，可惜后面竟然忘词儿了，唱着唱着高音唱不上去，哎，明显又起高咯。

我们班总共32个人，去掉他自己，22个同学举起了手，我看到他有些难过的下了台，接着班长说了几句鼓励和赞许的话。正要说第二个谁来，我们班最勇敢的女生闪亮登场，说她勇敢可大有原因，我们班的男生都怕她。

班里趣事作文 篇3

下午的省行课上，孙老师出去了，田老师也不在，只有柴老师和余老师在教室里。

教室里乱七八糟地，说话的说话，背社会主义核心价值观的背社会主义核心价值观，画画的画画，写作业的写作业，打闹的打闹……分成了十几路。

我坐在座位上画画，耳朵却仔细地寻找着声音。找到了！何坤蔚在那边正和刘嘉豪“叽叽咕咕”的不知在讲什么。我竖起耳朵认真得听了起来。

何坤蔚自言自语似的说：“许澍茗是我姐”。咦？不对呀！我比许澍茗大啊！不管了，随便他吧！”这时，刘嘉豪说：“哥”，橡皮借我一下！我的那块橡皮找不到了！”何坤蔚笑盈盈地说：“问你“你娘”借去吧！她有！”刘嘉豪应了一声，就不知去干什么了。我忍不住问何坤蔚：“许澍茗是你什么？”他回答到:“是我姐啊！”“那刘嘉豪是你什么啊？”他又说:“是我弟啊！”“那许澍茗和刘嘉豪呢？”他说：“母子啊！”许澍茗不情愿地对刘嘉豪说：“谁要当你的啊？你让陶希当去吧！我才不当你姐呢！”何坤蔚嬉皮笑脸地说：“反正巫殷瀚是我哥，不怕你不当我姐。你不当也得当！”气得许澍茗直吐舌头……

班里真是趣事多呀。

班里趣事作文 篇4

上学的时候，几乎每个班都会发生一些趣事，而我们班不仅趣事多，而且还很有意思，下面就让我给你讲一讲其中的一件事儿。

有一次上体育课，我们在操场上跑操，忽然，郝玥蓉尖叫了一声，其他同学都问她怎么了。她说吴易朴的身上有一只虫子，我们都把注意力放在了她的身上，乍一看，还真有一只小虫子在吴易朴的背上，我们都尖叫了起来，大胆的刘昕宇镇定地将吴易朴身上的虫子拍了下去，嘴里还嘀咕着：“这有什么好怕的，不就是只虫子吗？”

过了一会，又听到了一声尖叫声，原来王若函说王予暄身上也有一只虫子，本就怕虫子的她一遇到什么小昆虫就歇斯底里的叫喊，这回可好，这只小虫子竟然落到了她身上，更是吓得不行，她连忙抖动身子，将小虫子抖了下去。

这可倒好，刚安静了一会儿又喊了起来，这回，可不是真的虫子。调皮的季珂遥看见王予暄那么怕虫子，就决定要戏弄戏弄。“王予暄，你身上又有只虫子，”说着就将手重重的打在了她身上，我帮你打死了。疼死我了，你能不能下手轻点儿啊？说着，王予暄走到了季珂遥后边，季珂遥笑得都直不起腰来，旁边的苏雅欣看出了破绽，对季珂遥使了个眼色，两个人就开始大战虫子。哎呀，李晓萱，你身上有个虫子，“啪”上去重重的打了一下，你身上怎么这么多虫子呀？啪啪啪，重重的打了五六下……我猛一回头，他们两嬉皮笑脸。旁边的同学说“你身上哪有那们多虫子，他们俩骗你呢！我气急败坏，刚想揍他们一顿，下课铃响了，他们一溜烟儿就跑了。

这就是我们班的趣事，怎们样，有意思吧！

班里趣事作文 篇5

上了初中，以前的同学也打乱了，见一面也不易。

大概是长大了的缘故吧，几周的时间，班上互不相识的同学们，女生下课已经会三五成群，男生们更是为“足球”话题吸引，每天聊得热火朝天。

这几周里，初中校园楼梯，楼层，开始令女生们变成一个个“路痴”了。加上大家穿的衣服又一模一样，走错班的事儿，数不胜数。某天上学时，遇到一个女生，茫然地在那儿张望，一看是同班的，我便带她从中楼楼梯上去，正要向后楼走过去，转头却见她径直向初二的班里闯，我赶忙拉住，她这才惊讶地看了看门牌，“唉，我又绕晕了！”

中午想找宁宁时，她却不见了。一会工夫，只见她慌张地跑进班，“又走错班了！我走到了10班，看也没看，直到坐下来，才发现不对劲，一群陌生人，同桌也变了个人，吓得我立刻逃出去，才发现自己在四楼呢！”

男生们的认路能力可比女生强，但下午临近放学，老师不在时，他们却也都没了影子，不是因为迷路，而是去踢球了！

什么时候起，有男生开始偷偷地带来了足球。下午老师开会，他们的耳朵都灵极了，无论是谁小声说一句，“该放学了吧！”他们就立刻怀中抱着球，一声号令，蜂拥下了楼，还心安理得地自我安慰哩，“我听到有人说放学了！”

于是，待老师回来，他们自然被一个个揪回来，排排站在门外头。即使这样，他们仍在盘算着：哪一天，大家都有空呢？什么时候能再踢呢？

想起那次报选修课时，男生们谁都想报足球，嗓门大的叫着，“谁也别和我抢！”而力气大的干脆打成一团，还有人偷偷写了张纸条，“我们一起报足球呀！”班里乱作一团，但结果一出，只报上两个人。报上的欣喜若狂，没报上的垂头丧气。但男生们似乎都没有什么“心事”，谁又带了球来，大家依旧是一起踢的，并不在乎谁是真报上，谁又没报上的。

校园的树长得好高，直窜到窗口来。楼下是带了我几年的小学老师，楼上是我初中的新班级，新同学。无论在哪个班里，趣事似乎都是那么多，在日后，总是会令人怀想的。

第二篇：班里趣事作文

班里趣事作文汇编8篇

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的班里趣事作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

班里趣事作文 篇1

我们班发生的有趣的事情可多了，都可以编成一个排行榜了。下面我就挑几件印象很深的和大家聊聊。

第一件趣事发生在去年。有一次，我们都在抄词，突然平时不爱做作业的顾同学缓缓地站了起来，手拿着抄词本，慢慢地走到班主任老师坐的桌子旁，将本子翻到第一页，放到老师面前。老师看到他的第一份作业，非常激动，在本子上写了个“阅”字，并批了最高星——五颗星。顿时，全班响起了一大片掌声——为了鼓励他爱上写作业。

第二件趣事发生在五年级上学期。老师给我们解释词语，当讲到“贪婪”一词的时候，他笑着给我们编了一段小故事：“在大雪天，陆钱辰同学又饿又渴，突然，他闻到了一股香香的味道，跑上前去，一看，忍不住说：‘太好了，我心爱的红烧肉！’他快步走过去，这时，他感觉身后有一群可怕的目光盯着他，回头一看，啊，原来是一群饿狼，还没等他反应过来，狼群将那盆红烧肉都分了吃了。”“哈哈哈，哈哈哈……”同学们有的捂着肚子，有的笑得倒在了地上。而主人公陆钱辰同学却用双手捂着脸，想找个地洞钻进去。

第三件趣事是关于潘锐东同学的。有一次上语文课，潘同学觉得当天学的内容太无聊了，就从笔袋里拿出了一把剪刀，在手里盘弄着，这时，火眼金睛的张老师看见了，不紧不慢地说：“你千万别想不开，自寻短见啊！”同学们个个都让老师的幽默逗笑得合不上嘴。潘同学再也不敢轻举妄动了，这就是我班的几件趣事，要是有时间的话，我可以说三天三夜也说不完呢！

班里趣事作文 篇2

2月27日星期三阴

亏本买卖

今天，老吉同学做了一个亏本的买卖，诶，他这么聪明的人怎么会做亏本买卖呢？嘿嘿，这你可就有所不知了，且听我细细道来吧！

这两天，老吉天天带小番茄来，而且绝对不少于65个，可是抢手货哦！正巧，被纪老师看见了，纪老师也是个爱吃水果的人，她可不会放过这个机会。“小吉啊，今天带什么好吃的啦？”“小番茄！”就像是商量好了似的，我们周围几个人异口同声的说到。“是吗？给我一个尝尝呢！”没等吉同学说好，她就自己拿了一个。“恩，还挺甜的嘛！这样吧，我们做笔买卖：你帮季鹏飞背书，我帮你吃番茄，怎么样？”“哈哈哈哈哈哈哈哈”我们疯笑了起来，一副准备看好戏的表情。这时的小吉犹如霜打的茄子——蔫了，苦笑着说：“那我不是亏本吗？”纪老师可不管，狠狠地抓了两把，说：“这样吧，你帮他背，我帮你吃一半番茄，行吧？”师命难违，小吉只好同意了。

“我以后再也不带番茄了！5%>_<%5···”

班里趣事作文 篇3

从一年级到现在，我们班发生的趣事有很多，比如拆字比赛、词语接龙、传电话游戏等，可最让我觉得有趣的是那一场辩论赛，辩论的主题是上课时抢话好不好，这场辩论赛在我心中留下了深刻的印象。

“叮铃铃，上课时间到了，请同学们迅速回到教室准备上课。”上课铃一响，班主任张老师就来了，张老师说：“今天，我们来进行一场辩论赛，叫上课抢话好不好的争论赛。”同学们一听立马欢呼：“耶，太棒啦！”。接着老师把我们分成对垒的两方，赞成抢话好的同学为正方，同意抢话不好的为反方，老师还选了周明和、黎洋杰、骆春宇、王钰琳为评委。

辩论赛开始了，先是正方发言，只见正方的黄伊飞大声地说：“我认为上课抢话好，上课抢话证明这个人的思维活跃，能多思考，勤发言。”说完黄伊飞还得意地瞪了我方一眼，似乎还再说：“看你们怎么说。”我方的陈熙蕾立马站起来回答：“思品课上老师说，学会倾听是美德，抢话既会打断老师的思路，也是对他人的不尊重，干扰其他同学的思考，所以我方认为抢话不好。”这句话赢得了我们这一方的热烈掌声，对方的罗宇轩一见这阵势不甘示弱，站起来说：“我们所说的抢话是有要求的，并不是要打断老师说话，有些同学上课不听讲，老师讲了什么都不知道，难道你还期望他们说什么吗？”他的话也引来了同学们的连连称赞，就这样一会正方站起来说，一会反方站起来说，辩论会在激烈地进行着……

最后老师作了总结：“今天同学们都很棒！大胆地说出了自己的观点，并且有理有据，让我看到了你们都是棒棒的，同时也让我们知道了凡事要一分为二，对不对？”同学们都大声地回答：“对！”

我喜欢这节课，尽管过去许久了，那激烈的争辩还不时地回荡在我耳边，当然像这样精彩的时刻在我们班不止一次，那激动人心的拔河比赛，那令人浮想联翩的词语拼故事比赛等等都让人心情好得不得了，都让人心驰神往。

这就是我们有趣的班级，这就是我们班级的趣事。

班里趣事作文 篇4

我的班级里，许多人引发过让人笑得前仰后翻，肚子都笑疼了的趣事。其中，最让我难忘的就是那次下课了。

下课了，同学们像往常一样有的在追逐打闹；有的在玩拍手游戏；还有的在看书就在同学们玩的尽兴时，一位不速之客——一只黄蜂光临了我们的教室。同学们惊慌失措，乱成一团，生怕会被黄蜂那又细又尖的针蛰到。而刘磊等几名同学居然还去拿拖把和扫把赶黄蜂，想把它赶出教室。这下黄蜂恼怒了，它挥舞着那又细又尖的针朝他们飞过去。刘磊和其他人一见大事不妙，便“三十六计，走为上策，”一溜烟地跑走了。同学们一见他们的狼狈样全都笑得满地打滚。

我的班级是不是很有趣?

班里趣事作文 篇5

时间的表会依然分分秒秒的走过。记录着世间变化，就在它的转动之间，藏着无数的笑声和班里的趣事。

“火灾”**

那是一个停电的下午，教室里的灯光很暗，同学们都在上自习，班里可谓是鸦雀无声，突然，一名同学站起来说：“班里有一种异味，会不会是班里的灯线线路有问题，我去叫老师吧。”同学们纷纷赞同，随后发现邻桌的桌上有丝丝光亮正被书本拍打，原来是淘气的邻桌在桌子中间摆放蜡烛，怕别人知道，而由于措手不及引起了一场小的“火灾”**，随之一片笑声。

“浇花”**

班里的窗台上多了两盆花，它们开得大方美丽，给人喜悦，老师特意嘱咐过：不得乱折，细心照顾，勤浇水，捉虫……由于花的可爱，当然没有人伤害她的枝叶，同学们下课便上前观看，浇水，施肥，可没几天，花枯了，面对此时的她，同学们有说不出的伤心，互相抱怨，更是爱不释手啊，唉，水多也并非益事啊，怪谁呢……

“打针”**

班里有名同学最大的爱好是弄骗局，这不是又开始发挥特长了嘛，这一次是装病，可我们都深有领教她了，大家商量后决定那就将计就计吧，让小A扮成大夫的模样，弄了几个装满水的大吊瓶，前来看病，她睁眼一看大夫这般架势，立刻来个“鲤鱼打挺”随后便不见踪迹，逗得我们笑声不止，久久荡漾……

四面八方的你和我，组成一个团结的大班级，每个人的故事都意趣无穷。

班里趣事就是多，欢笑的长河永不停滞，缓缓流淌……

班里趣事作文 篇6

班主任走后班长站到讲台，扯着他的大嗓门儿：“刚才班主任说大家要好好重视这次的校园艺术节，学校让每个班级出两个节目，个人才艺和集体节目，后天必须把节目表和参与人员的名单报上去。为了给班里争荣誉，大家可不能懈怠，课后的时间多讨论讨论,众选众备出几个来。明天早上最后一节数学课，数学老师有事儿，所以数学课和下午自习课做了调换，明早最后一节课大家必须把节目表和参与人员确定好，都听明白了吗？”同学们激情呼答：“明白了”.有一个捣蛋的同学继续怪声附和：“明白，英明神武又伟大的班长大人”，其他人一阵哄笑，班长懊恼的追上去揍他。

下午课间时间过得飞快，同学们围在一起说着说那不亦乐乎。讨论结果选出三个人的个人才艺和两个集体节目。才艺是两个唱歌的、一个诗歌朗诵，集体节目是一个5人小品和一个7人话剧。本来还会有一个舞蹈，可惜那个跳舞很好看的女生还在家养病休学，真是可惜，有她在这个校园艺术节一定会更有乐趣。到放学的时间，班长闪电般出现在讲台说了一番，同学们就回家了。

那时家里听歌看个电影啊用的都是VCD和DVD，大大的挺笨拙。吃过饭写完作业，小憩小憩，将手洗干净，从碟片盒小心翼翼取出被磨的泛黄的旧CD，慢慢放入碟口，按了几下键，不一会儿，“扁担宽，板凳长，扁担想绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上……”我也不由跟着哼唱起来，可惜这词儿太难记住，这么快唱着唱着就会咬到舌头；第二首《该死的温柔》有英文我不会；第三首《杀手》老师不让唱；第四首《爱情转移》太墨迹了这歌；最后定格在这首《童话》上，我也跟着唱，百听不厌的童话。

第二天早上我到学校时间比平时都早，从早上一直期盼到第三节课和老师说再见，老师正要出门，教室瞬间沸腾的吵闹声让老师刚迈出的脚又迈了回来，还以为发生什么事。班长赶紧说明情况，老师才放心离去。同学们的八卦精神开始弥漫起来。“叮叮叮……”最后一节的上课铃声打断了八卦讨论，同学们都依依不舍返回自己的座位。

班长一遍一遍的说：“都安静、安静懂吗、给我安静下来！”同学们声音才慢慢小了许多。

待安静下来，班长模仿着班主任的样子走上讲台：“咳咳~（又装、真没救了）早上班主任和我说，这次为了选出最好的节目，为了在校园艺术节展现班级实力，拿到属于我们的荣誉。这节课上参与节目的同学都要一一上台表演，待表演完毕后，其他同学举手投票，选出最好的个人才艺和集体节目。”

这个方法好，大家都很赞同，个别同学貌似挺郁闷的。

班长说完沉默了一会儿，继续说道：“大家对这个方法有什么异议没，有的话可以说出来？”同学们你看看我、我看看你、把头摇得和拨浪鼓一样。

班长笑了一下：“既然如此，那就开始吧，先从个人才艺开始。”

班长还想说第一个谁先来，有一个男生被推上去，一个比较腼腆的男生，却喜欢唱比较豪迈的'歌，比如现在他要唱的这首《向天再借五百年》，前面唱的很不错，可惜后面竟然忘词儿了，唱着唱着高音唱不上去，哎，明显又起高咯。

我们班总共32个人，去掉他自己，22个同学举起了手，我看到他有些难过的下了台，接着班长说了几句鼓励和赞许的话。正要说第二个谁来，我们班最勇敢的女生闪亮登场，说她勇敢可大有原因，我们班的男生都怕她。

班里趣事作文 篇7

生活中的事多得数不胜数：有快乐的事、有伤心的事、还有有趣的事……咱们班的趣事接连不断，其中有一件事直到现在我还念念不忘……

“叮铃铃、叮铃铃……”清脆的铃声响起了。同学们早已端端正正地坐在座位上，等待着老师的到来。这时，我发现有一个黑色的身影从窗口飞快的掠过，我不禁打了一个寒颤，心想：是不是幽灵出现了……想着想着，全身的鸡皮疙瘩都竖了起来，心里不由地“砰、砰”直跳。我的目光悄悄地移到了门口，令我吃惊的是，一只眼睛正贼头贼脑的从门口冒出来，同学们的目光都停留在了那只神秘的眼睛上，但我们已经猜到，肯定是最受欢迎的徐老师。他的调皮惹得我们哈哈大笑，有的同学甚至笑得喘不过气来。

好戏还在后头呢！上课的时候，同学们都陶醉在徐老师绘声绘色的语言中，好像忘记了时间的流逝。突然，徐老师停了下来，指着柴某某风趣地说：“好小子，上课做小动作，看我怎么收拾你。”说完，还装作要打他屁股的样子。柴某某的脸“刷”地一下涨得通红，还用两只脏兮兮的手将自己的脸盖得牢牢的，仿佛想在地上打个洞，自己赶快钻下去。徐老师幽默地说：“柴某某，你应该在家里好好洗一洗屁股，留着明天再打，要是你不洗的话，我把你的裤子剥下来，让同学们看见你的屁股是个花屁股，那可不好哦！”同学们听了徐老师的话，笑得脸都涨红了，而柴某某的脸却红的更厉害了！“哈、哈、哈……”地笑声久久地回荡在教室里。

徐老师的风趣，犹如一缕阳光使我们感到温暖；徐老师的风趣，仿如一阵春风带领着我们走向充满快乐的世界……

班里趣事作文 篇8

吵闹声、读书声、唱歌声充满在六（2）班的教室里。转眼六年的时光就这样快过去了，你对这快乐的时光是不是有些依依不舍呢？嘿，大家好，我是六（2）班的一名成员，我的名字叫邓昊玲，今天就让我来给大家介绍一下这充满童话色彩的班级，让大伙儿都能了解这多姿多彩的童话乐园吧。

走进六（2）班一看，这儿三五成群，那儿高声畅谈，每个人无不脸上带着灿烂的微笑。首先我班当红派小生陶雨然和陈傲然可是远近驰名呢。你看，只要有他俩在的地方，每个人都笑得前仰后合。就拿陶雨然来说吧，前几天他在后门的角落里突然拍起掌来，大声说道：“大哥大姐，有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场，快来看吧！”那期望的眼神，那搞笑的表情，还有那手舞足蹈的身体，无论哪一样，都能让人哈哈大笑。至于陈傲然吗，那是更不用说了，他的笑话可以走出亚洲冲向世界了。

咦，上课的六（2）班怎么也在欢声笑语呀？哦，原来是搞笑派大师倪老师正在训斥几位上课不认真的男同胞们呢。“哎呀，男孩子笨起来可真是无药可救呀，长大后，你们没文化就只能扫厕所，就连老婆也抬不到。”话音未落，同学们个个都哈哈大笑，纷纷窃窃私语：“就这个抬老婆的问题吗应该还要研究研究吧，再说了也不一定要扫厕所吗，捡破烂也可以吗！”

班会上，我主持的背唐诗主题中队会，也分外有趣呢。同学们个个摩拳擦掌，互不相让。大战几百个回合也难分胜负。有的人背起唐诗前半段还能滔滔不绝，可后半段却卡住了，站在黑板前，活像一个呆死的木鱼了。

运动会上大家齐心协力。团体接力棒更是能表现出对班级的热爱，大家都郑重的说：“不拿第一是不还！”还有的说：“我们真是想输也难呀！”凭着我们对集体的热爱，那股势不可挡得力量，最终让我们笑到了最后！同学们开心，老师更加开心！

六（2）班是一个积极要求上进的大集体，每个人都是多才多艺。在比赛中，大家齐心协力，勇往直前；小组对抗中大家你争我夺互不相让……六（2）班真是一个既有趣又充满了竞争的童话乐园！

第三篇：班里趣事作文

精选班里趣事作文合集9篇

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的班里趣事作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

班里趣事作文 篇1

我班的趣事 我们班发生的有趣的事情可多了，都可以编成一个排行榜了。下面我就挑几件印象很深的和大家聊聊。 第一件趣事发生在去年。有一次，我们都在抄词，突然平时不爱做作业的顾同学缓缓地站了起来，手拿着抄词本，慢慢地走到班主任老师坐的桌子旁，将本子翻到第一页，放到老师面前。老师看到他的第一份作业，非常激动，在本子上写了个“阅”字，并批了最高星——五颗星。顿时，全班响起了一大片掌声——为了鼓励他爱上写作业。 第二件趣事发生在五年级上学期。老师给我们解释词语，当讲到“贪婪”一词的时候，他笑着给我们编了一段小故事：“在大雪天，陆钱辰同学又饿又渴，突然，他闻到了一股香香的味道，跑上前去，一看，忍不住说：‘太好了，我心爱的红烧肉！’他快步走过去，这时，他感觉身后有一群可怕的目光盯着他，回头一看，啊，原来是一群饿狼，还没等他反应过来，狼群将那盆红烧肉都分了吃了。”“哈哈哈，哈哈哈”同学们有的捂着肚子，有的笑得倒在了地上。而主人公陆钱辰同学却用双手捂着脸，想找个地洞钻进去。 第三件趣事是关于潘锐东同学的。有一次上语文课，潘同学觉得当天学的内容太无聊了，就从笔袋里拿出了一把剪刀，在手里盘弄着，这时，火眼金睛的张老师看见了，不紧不慢地说：“你千万别想不开，自寻短见啊！”同学们个个都让老师的幽默逗笑得合不上嘴。

班里趣事作文 篇2

上课了，是自习课，老师走进教室，突然，有同学提议道：“老师，我们不如来一场脑筋急转弯大赛吧！”这是一个“阴谋”，一个全班已商量好的“阴谋”，这位同学是我们派出的代表。我们屏住呼吸，等待着老师的回答。老师欣然一笑，应允了。

大家听了，打破了沉默，一个个欢呼雀跃起来。我最先站起来，说：“灰姑娘的爸爸妈妈有可能是谁？”有的人不假思索地说：“当然是灰太狼和红太狼。”“那生下的不是小灰灰吗？”那个人想了想又说道：“小灰灰是她哥。”“灰姑娘那多小呀！”这一段对话点亮了全班的笑穴。这时，小明说：“她妈妈是白雪公主……”小刚又抢过话头：“对，她爸是包黑子！”小红笑眯眯地解释道：“包黑子＋白雪公主＝灰姑娘，白＋黑＝灰，所以是白雪公主和包公喽！”大家恍然大悟，我败下阵来，连连点头：“对！对！”老师一脸坏笑，紧接着抛出一个脑筋急转弯：“两个爸爸，两个儿子去看电影，每人买一张票，为什么只买了三张票？”小张风趣地说：“小儿子说不定装在爸爸肚子里了……”大伙儿笑的仿佛把教室的天花板都要掀起来了。并一致反驳道：“那是不可能的！”小宋清了清嗓门，像演讲一样站起来，声情并茂地说：“也说不定有一个儿子溜进去了……”教室里又传来一阵笑声。各式各样的答案五花八门，说三天三夜也说不完。看着大家都一脸迷惑，老师给我们解了心头的迷，画了一幅图：爷爷（父子）爸爸（父子）孩子。大家一看恍然大悟，原来只有三人，多么有趣啊！

你有什么趣事，拿出来一起分享吧！

班里趣事作文 篇3

历史课上，当老师正兴致高昂地讲着历史文化时，我却听得有些索然无味，左手一托腮，右手执笔放在桌上，摆好姿势，平静一下心情，上下眼皮便开始打起架来，慢慢地，耳边声音越来越微弱，眼前越来越模糊，咔嚓，我睡着了。

“咚”，一声轻脆的声响，我心中一惊，头顶一疼，向后一仰，双眼一睁，正巧对上历史老师冷冷的目光。而将我弄醒的，便是坐在前排的小顾同学，他将一个改正带砸了过来，其实，我一点都不生气，反倒十分感谢，如果不是他，我可能到现在还在睡梦中。这时老师看着惺忪睡眼的我，还想伸个懒腰，高声呵道：“你真能够睡的啊，睡疯了吧你？去后面站着！”听到老师的话，小伙伴们都惊呆了。全班人一顿哗然，而后大笑起来。而我只能脸一抽，默默站在后面继续与睡意纠缠，站着站着，听着听着，头又慢慢低了下去……

唉，今后我得以此来警醒自己，告诫自己应当珍惜时间，用心学习！

班里趣事作文 篇4

“加油，加油”!操场上不时传出一阵阵鼓劲儿声，只见几位同学在玩推车游戏的比赛。

比赛前老师先讲游戏规则：“每组推出两名同学，一名当推车的车夫，一名当车，当车的同学要双手撑地，拱起身子成车的样子，然后用手在地上爬，车夫要双手托住当车人的脚，在后面用力推。”说完就让我们先练习，在选出两名同学代表，我就是其中的一名。唉，我的手又没力气，平时又不爱运动，怎么能把身子撑起来？

激烈的比赛开始了，每组的同学都胸有成竹，“开始”，老师说。一开始我就落后了，眼看别的同学都快到终点了，这下我着急了，我的双手一爬一爬的，汗珠不断的往下流，我正着急着，奇迹发生了，前面几组的同学都摔到一起去了，我想；好机会，于是我飞快地爬，边爬边催推车的同学“快点”，快点我终于到达终点了。“成功了，成功了”。我那小组同学欢呼着，雀跃着。

“太好玩了”!通过这件事我懂得了一个道理；世上无难事只怕有心人，做什么事都不能半途而废要坚持到底。

班里趣事作文 篇5

“哈哈哈……”一阵响亮的笑声又在我们班教室里响起了。不用说肯定又是他引起的，最近因为有他，我们班里的趣事就不知不觉得多了起来。

不知道今年是怎么了，每次上英语课时总有几个人捣乱，而他就是最突出的一个。看外表他憨厚老实，上课总是装出一副认真的样子。就因为他装模作样，不知给我们带来了多少“惊喜”。

那天的英语晚自习，老师让我们背课文，大部分同学都认真的背着。忽然，只听老师大叫一声：“刘毅，站起来！”我惊奇的看了看坐在第一排的刘毅，只见他急忙的把夹在英语书里的作文塞进来抽屉里，然后慢慢地站了起来，不停地窃笑。那样子，让我们班里的所有人忍不住的大笑起来了。

因为那自习课的做法，同学们都“关注”起他来。

这不，又闹了一场笑话。其时，老师正在讲台上翻译课文，同学们都在认真的听讲，我看老师时，无意间又看到了刘毅——他正在使劲的扯胶带，已经扯了老长了，我有些疑惑，看看他想干什么，就继续观察他。发现他慢慢地拿出胶带拉着那条废弃的胶带左摇右晃。哎呦，好晕，心想，你莫不是要……我“扑哧”一笑，同学们看了看我，立即明白了，都齐刷刷的向他看去。又听见“拍”的一声英语老师用书拍在了他的头上，气愤地说：“你还想玩催眠！”“哈哈哈”同学们笑了起来，他自己也忍不住，大笑起来。

这就是我们班的`趣事。

班里趣事作文 篇6

学生的生活是丰富多彩的，会发生很多趣事。在我的英语班趣事也很多。

一次上课时，老师让我们把“山上有10只羊”这个句子让我们写出来，这个句子的句型我们没学过，所以我们之间没有人会。

这时一个很调皮的同学举起了手，老师叫他到黑板上写，见他十分郑重地走到讲台上，写在黑板上的是一行汉字。老师说∶“这不是汉字么？”他说∶“您也没说是什么语言？”逗的大家哈哈大笑。

然后老师笑着让他回去了。

接着，老师讲单词一个是have和has叫一个同学回答老师让他说have他说成了has；让他说has他说成了have。通过他犯的错误，同学们牢牢地记住了这两个单词。

班里趣事作文 篇7

班主任走后班长站到讲台，扯着他的大嗓门儿：“刚才班主任说大家要好好重视这次的校园艺术节，学校让每个班级出两个节目，个人才艺和集体节目，后天必须把节目表和参与人员的名单报上去。为了给班里争荣誉，大家可不能懈怠，课后的时间多讨论讨论,众选众备出几个来。明天早上最后一节数学课，数学老师有事儿，所以数学课和下午自习课做了调换，明早最后一节课大家必须把节目表和参与人员确定好，都听明白了吗？”同学们激情呼答：“明白了”.有一个捣蛋的同学继续怪声附和：“明白，英明神武又伟大的班长大人”，其他人一阵哄笑，班长懊恼的追上去揍他。

下午课间时间过得飞快，同学们围在一起说着说那不亦乐乎。讨论结果选出三个人的个人才艺和两个集体节目。才艺是两个唱歌的、一个诗歌朗诵，集体节目是一个5人小品和一个7人话剧。本来还会有一个舞蹈，可惜那个跳舞很好看的女生还在家养病休学，真是可惜，有她在这个校园艺术节一定会更有乐趣。到放学的时间，班长闪电般出现在讲台说了一番，同学们就回家了。

那时家里听歌看个电影啊用的都是VCD和DVD，大大的挺笨拙。吃过饭写完作业，小憩小憩，将手洗干净，从碟片盒小心翼翼取出被磨的泛黄的旧CD，慢慢放入碟口，按了几下键，不一会儿，“扁担宽，板凳长，扁担想绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上……”我也不由跟着哼唱起来，可惜这词儿太难记住，这么快唱着唱着就会咬到舌头；第二首《该死的温柔》有英文我不会；第三首《杀手》老师不让唱；第四首《爱情转移》太墨迹了这歌；最后定格在这首《童话》上，我也跟着唱，百听不厌的童话。

第二天早上我到学校时间比平时都早，从早上一直期盼到第三节课和老师说再见，老师正要出门，教室瞬间沸腾的吵闹声让老师刚迈出的脚又迈了回来，还以为发生什么事。班长赶紧说明情况，老师才放心离去。同学们的八卦精神开始弥漫起来。“叮叮叮……”最后一节的上课铃声打断了八卦讨论，同学们都依依不舍返回自己的座位。

班长一遍一遍的说：“都安静、安静懂吗、给我安静下来！”同学们声音才慢慢小了许多。

待安静下来，班长模仿着班主任的样子走上讲台：“咳咳~（又装、真没救了）早上班主任和我说，这次为了选出最好的节目，为了在校园艺术节展现班级实力，拿到属于我们的荣誉。这节课上参与节目的同学都要一一上台表演，待表演完毕后，其他同学举手投票，选出最好的个人才艺和集体节目。”

这个方法好，大家都很赞同，个别同学貌似挺郁闷的。

班长说完沉默了一会儿，继续说道：“大家对这个方法有什么异议没，有的话可以说出来？”同学们你看看我、我看看你、把头摇得和拨浪鼓一样。

班长笑了一下：“既然如此，那就开始吧，先从个人才艺开始。”

班长还想说第一个谁先来，有一个男生被推上去，一个比较腼腆的男生，却喜欢唱比较豪迈的歌，比如现在他要唱的这首《向天再借五百年》，前面唱的很不错，可惜后面竟然忘词儿了，唱着唱着高音唱不上去，哎，明显又起高咯。

我们班总共32个人，去掉他自己，22个同学举起了手，我看到他有些难过的下了台，接着班长说了几句鼓励和赞许的话。正要说第二个谁来，我们班最勇敢的女生闪亮登场，说她勇敢可大有原因，我们班的男生都怕她。

班里趣事作文 篇8

吵闹声、读书声、唱歌声充满在六（2）班的教室里。转眼六年的时光就这样快过去了，你对这快乐的时光是不是有些依依不舍呢？嘿，大家好，我是六（2）班的一名成员，我的名字叫邓昊玲，今天就让我来给大家介绍一下这充满童话色彩的班级，让大伙儿都能了解这多姿多彩的童话乐园吧。

走进六（2）班一看，这儿三五成群，那儿高声畅谈，每个人无不脸上带着灿烂的微笑。首先我班当红派小生陶雨然和陈傲然可是远近驰名呢。你看，只要有他俩在的地方，每个人都笑得前仰后合。就拿陶雨然来说吧，前几天他在后门的角落里突然拍起掌来，大声说道：“大哥大姐，有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场，快来看吧！”那期望的眼神，那搞笑的表情，还有那手舞足蹈的身体，无论哪一样，都能让人哈哈大笑。至于陈傲然吗，那是更不用说了，他的笑话可以走出亚洲冲向世界了。

咦，上课的六（2）班怎么也在欢声笑语呀？哦，原来是搞笑派大师倪老师正在训斥几位上课不认真的男同胞们呢。“哎呀，男孩子笨起来可真是无药可救呀，长大后，你们没文化就只能扫厕所，就连老婆也抬不到。”话音未落，同学们个个都哈哈大笑，纷纷窃窃私语：“就这个抬老婆的问题吗应该还要研究研究吧，再说了也不一定要扫厕所吗，捡破烂也可以吗！”

班会上，我主持的背唐诗主题中队会，也分外有趣呢。同学们个个摩拳擦掌，互不相让。大战几百个回合也难分胜负。有的人背起唐诗前半段还能滔滔不绝，可后半段却卡住了，站在黑板前，活像一个呆死的木鱼了。

运动会上大家齐心协力。团体接力棒更是能表现出对班级的热爱，大家都郑重的说：“不拿第一是不还！”还有的说：“我们真是想输也难呀！”凭着我们对集体的热爱，那股势不可挡得力量，最终让我们笑到了最后！同学们开心，老师更加开心！

六（2）班是一个积极要求上进的大集体，每个人都是多才多艺。在比赛中，大家齐心协力，勇往直前；小组对抗中大家你争我夺互不相让……六（2）班真是一个既有趣又充满了竞争的童话乐园！

班里趣事作文 篇9

《三十六计》是我们班很多同学的掌中至宝，俗话说“学以致用”“三十六计”在我们班自然应用得恰到好处。

第一计———— 瞒天过海

对于“瞒天过海”，使用的最为娴熟者非何少波莫属。今天早上，他又说忘带作业了，老师问他为什么不带，他可怜巴巴、泪眼汪汪地说：“昨晚写好忘放进书包了······”“快回去拿呀，快去！”何少波大步流星的走回家，可不一会就回来了。满腹委屈地对老师说：“找不着了······”“再去找！”老师有让他回去。过了没多久，他又回来了，可怜巴巴的对老师说：“家里没人了······”老师无奈下只好让他重写，当然今天的课他就不用听啦！

第二计————笑里藏刀

我们班的陈婧，鬼点子很多，学习成绩很好，老师很喜爱她。有一次我们班的张昊说她四眼仔，被陈婧追得满校园跑，可是，女生跑不过男生。过了一会，陈婧就跑不动了。她一下子转变了表情，脸上挂满了笑容朝张昊说：“不是我要打你，是吕老师叫你，张昊信以为真走了过去，谁叫陈婧是老师的心腹呢！陈婧叫他把耳朵伸过来，还说因为这是机密事件。张昊伸了过去······随后就听见几声哀嚎：“救命！救命！”

这只是其中的两计，想知道更多就来我们班吧！

第四篇：有关班里趣事作文

有关班里趣事作文合集五篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的班里趣事作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

班里趣事作文 篇1

吵闹声、读书声、唱歌声充满在六（2）班的教室里。转眼六年的时光就这样快过去了，你对这快乐的时光是不是有些依依不舍呢？嘿，大家好，我是六（2）班的一名成员，我的名字叫邓昊玲，今天就让我来给大家介绍一下这充满童话色彩的班级，让大伙儿都能了解这多姿多彩的童话乐园吧。

走进六（2）班一看，这儿三五成群，那儿高声畅谈，每个人无不脸上带着灿烂的微笑。首先我班当红派小生陶雨然和陈傲然可是远近驰名呢。你看，只要有他俩在的地方，每个人都笑得前仰后合。就拿陶雨然来说吧，前几天他在后门的角落里突然拍起掌来，大声说道：“大哥大姐，有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场，快来看吧！”那期望的眼神，那搞笑的表情，还有那手舞足蹈的身体，无论哪一样，都能让人哈哈大笑。至于陈傲然吗，那是更不用说了，他的笑话可以走出亚洲冲向世界了。

咦，上课的六（2）班怎么也在欢声笑语呀？哦，原来是搞笑派大师倪老师正在训斥几位上课不认真的男同胞们呢。“哎呀，男孩子笨起来可真是无药可救呀，长大后，你们没文化就只能扫厕所，就连老婆也抬不到。”话音未落，同学们个个都哈哈大笑，纷纷窃窃私语：“就这个抬老婆的问题吗应该还要研究研究吧，再说了也不一定要扫厕所吗，捡破烂也可以吗！”

班会上，我主持的背唐诗主题中队会，也分外有趣呢。同学们个个摩拳擦掌，互不相让。大战几百个回合也难分胜负。有的人背起唐诗前半段还能滔滔不绝，可后半段却卡住了，站在黑板前，活像一个呆死的木鱼了。

运动会上大家齐心协力。团体接力棒更是能表现出对班级的热爱，大家都郑重的说：“不拿第一是不还！”还有的说：“我们真是想输也难呀！”凭着我们对集体的热爱，那股势不可挡得力量，最终让我们笑到了最后！同学们开心，老师更加开心！

六（2）班是一个积极要求上进的大集体，每个人都是多才多艺。在比赛中，大家齐心协力，勇往直前；小组对抗中大家你争我夺互不相让……六（2）班真是一个既有趣又充满了竞争的童话乐园！

班里趣事作文 篇2

我们班的同学们可称得上是“人才辈出”，各具特色。你瞧，前不久我们班就发生了这么一件趣事。

那天中午，老师去开会了，离开之前给我们布置了作业，还嘱咐班长管好班级纪律。“老虎不在，猴子称大王”，我们心里个个乐开了花。可碍于班长的那张冷脸，我们也只好按捺住自己的内心，先写作业。

静悄悄的教室里，突然传来一位同学的声音：“班长，我要上厕所。”班长挥挥手，说到：“快去快回！”那位同学赶快跑出了教室，冲向厕所。大家也并没有在意，继续埋头写作业。

过了一会儿，有的同学写好了作业，开始了窃窃私语，有的甚至还离开位置和好伙伴小声交谈了起来。这时，教室的门被敲响了。大家一听，个个做出一副一本正经的模样，坐在位置上或是认真写作业，或是看书。班长也起身去开门。可没想到，门打开后，却什么人也没有。班长抓抓脑袋，随手关上门，又坐回了位置。大家也长长地舒了一口气。

可没一会儿，教室门又响了，班长赶紧去开门，可没想到门外依然没有人影。班长意识到是有人在做恶作剧，就把门开在了那儿。然而，后门又响了起来。班长怒不可遏，跑过去将门打开，照样还是没人。顿时，教室里哄堂大笑。

闹腾了一会儿，班长想到了班里那位上厕所还没回来的同学，瞬间就明白了。于是，他决定等老师回来，好好收拾他。

当那位同学回到教室，班长用恶狠狠的眼神盯着他，可他却面无表情地坐回了座位。大家都笑得合不拢嘴，有的还朝他竖起了大拇指。

后来的结果可想而知，那位恶作剧的同学被老师收拾了一顿。

这让我不禁感叹，我们班的同学可真是有趣啊！

班里趣事作文 篇3

从一年级到现在，我们班发生的趣事有很多，比如拆字比赛、词语接龙、传电话游戏等，可最让我觉得有趣的是那一场辩论赛，辩论的主题是上课时抢话好不好，这场辩论赛在我心中留下了深刻的印象。

“叮铃铃，上课时间到了，请同学们迅速回到教室准备上课。”上课铃一响，班主任张老师就来了，张老师说：“今天，我们来进行一场辩论赛，叫上课抢话好不好的争论赛。”同学们一听立马欢呼：“耶，太棒啦！”。接着老师把我们分成对垒的两方，赞成抢话好的.同学为正方，同意抢话不好的为反方，老师还选了周明和、黎洋杰、骆春宇、王钰琳为评委。

辩论赛开始了，先是正方发言，只见正方的黄伊飞大声地说：“我认为上课抢话好，上课抢话证明这个人的思维活跃，能多思考，勤发言。”说完黄伊飞还得意地瞪了我方一眼，似乎还再说：“看你们怎么说。”我方的陈熙蕾立马站起来回答：“思品课上老师说，学会倾听是美德，抢话既会打断老师的思路，也是对他人的不尊重，干扰其他同学的思考，所以我方认为抢话不好。”这句话赢得了我们这一方的热烈掌声，对方的罗宇轩一见这阵势不甘示弱，站起来说：“我们所说的抢话是有要求的，并不是要打断老师说话，有些同学上课不听讲，老师讲了什么都不知道，难道你还期望他们说什么吗？”他的话也引来了同学们的连连称赞，就这样一会正方站起来说，一会反方站起来说，辩论会在激烈地进行着……

最后老师作了总结：“今天同学们都很棒！大胆地说出了自己的观点，并且有理有据，让我看到了你们都是棒棒的，同时也让我们知道了凡事要一分为二，对不对？”同学们都大声地回答：“对！”

我喜欢这节课，尽管过去许久了，那激烈的争辩还不时地回荡在我耳边，当然像这样精彩的时刻在我们班不止一次，那激动人心的拔河比赛，那令人浮想联翩的词语拼故事比赛等等都让人心情好得不得了，都让人心驰神往。

这就是我们有趣的班级，这就是我们班级的趣事。

班里趣事作文 篇4

学生的生活是丰富多彩的，会发生很多趣事。在我的英语班趣事也很多。

一次上课时，老师让我们把“山上有10只羊”这个句子让我们写出来，这个句子的句型我们没学过，所以我们之间没有人会。

这时一个很调皮的同学举起了手，老师叫他到黑板上写，见他十分郑重地走到讲台上，写在黑板上的是一行汉字。老师说∶“这不是汉字么？”他说∶“您也没说是什么语言？”逗的大家哈哈大笑。

然后老师笑着让他回去了。

接着，老师讲单词一个是have和has叫一个同学回答老师让他说have他说成了has；让他说has他说成了have。通过他犯的错误，同学们牢牢地记住了这两个单词。

班里趣事作文 篇5

历史课上，当老师正兴致高昂地讲着历史文化时，我却听得有些索然无味，左手一托腮，右手执笔放在桌上，摆好姿势，平静一下心情，上下眼皮便开始打起架来，慢慢地，耳边声音越来越微弱，眼前越来越模糊，咔嚓，我睡着了。

“咚”，一声轻脆的声响，我心中一惊，头顶一疼，向后一仰，双眼一睁，正巧对上历史老师冷冷的目光。而将我弄醒的，便是坐在前排的小顾同学，他将一个改正带砸了过来，其实，我一点都不生气，反倒十分感谢，如果不是他，我可能到现在还在睡梦中。这时老师看着惺忪睡眼的我，还想伸个懒腰，高声呵道：“你真能够睡的啊，睡疯了吧你？去后面站着！”听到老师的话，小伙伴们都惊呆了。全班人一顿哗然，而后大笑起来。而我只能脸一抽，默默站在后面继续与睡意纠缠，站着站着，听着听着，头又慢慢低了下去……

唉，今后我得以此来警醒自己，告诫自己应当珍惜时间，用心学习！

第五篇：班里趣事作文

班里趣事作文汇编5篇

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的班里趣事作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

班里趣事作文 篇1

上课了，是自习课，老师走进教室，突然，有同学提议道：“老师，我们不如来一场脑筋急转弯大赛吧！”这是一个“阴谋”，一个全班已商量好的“阴谋”，这位同学是我们派出的代表。我们屏住呼吸，等待着老师的回答。老师欣然一笑，应允了。

大家听了，打破了沉默，一个个欢呼雀跃起来。我最先站起来，说：“灰姑娘的爸爸妈妈有可能是谁？”有的人不假思索地说：“当然是灰太狼和红太狼。”“那生下的不是小灰灰吗？”那个人想了想又说道：“小灰灰是她哥。”“灰姑娘那多小呀！”这一段对话点亮了全班的笑穴。这时，小明说：“她妈妈是白雪公主……”小刚又抢过话头：“对，她爸是包黑子！”小红笑眯眯地解释道：“包黑子＋白雪公主＝灰姑娘，白＋黑＝灰，所以是白雪公主和包公喽！”大家恍然大悟，我败下阵来，连连点头：“对！对！”老师一脸坏笑，紧接着抛出一个脑筋急转弯：“两个爸爸，两个儿子去看电影，每人买一张票，为什么只买了三张票？”小张风趣地说：“小儿子说不定装在爸爸肚子里了……”大伙儿笑的仿佛把教室的天花板都要掀起来了。并一致反驳道：“那是不可能的！”小宋清了清嗓门，像演讲一样站起来，声情并茂地说：“也说不定有一个儿子溜进去了……”教室里又传来一阵笑声。各式各样的答案五花八门，说三天三夜也说不完。看着大家都一脸迷惑，老师给我们解了心头的迷，画了一幅图：爷爷（父子）爸爸（父子）孩子。大家一看恍然大悟，原来只有三人，多么有趣啊！

你有什么趣事，拿出来一起分享吧！

班里趣事作文 篇2

上了初中，以前的同学也打乱了，见一面也不易。

大概是长大了的缘故吧，几周的时间，班上互不相识的`同学们，女生下课已经会三五成群，男生们更是为“足球”话题吸引，每天聊得热火朝天。

这几周里，初中校园楼梯，楼层，开始令女生们变成一个个“路痴”了。加上大家穿的衣服又一模一样，走错班的事儿，数不胜数。某天上学时，遇到一个女生，茫然地在那儿张望，一看是同班的，我便带她从中楼楼梯上去，正要向后楼走过去，转头却见她径直向初二的班里闯，我赶忙拉住，她这才惊讶地看了看门牌，“唉，我又绕晕了！”

中午想找宁宁时，她却不见了。一会工夫，只见她慌张地跑进班，“又走错班了！我走到了10班，看也没看，直到坐下来，才发现不对劲，一群陌生人，同桌也变了个人，吓得我立刻逃出去，才发现自己在四楼呢！”

男生们的认路能力可比女生强，但下午临近放学，老师不在时，他们却也都没了影子，不是因为迷路，而是去踢球了！

什么时候起，有男生开始偷偷地带来了足球。下午老师开会，他们的耳朵都灵极了，无论是谁小声说一句，“该放学了吧！”他们就立刻怀中抱着球，一声号令，蜂拥下了楼，还心安理得地自我安慰哩，“我听到有人说放学了！”

于是，待老师回来，他们自然被一个个揪回来，排排站在门外头。即使这样，他们仍在盘算着：哪一天，大家都有空呢？什么时候能再踢呢？

想起那次报选修课时，男生们谁都想报足球，嗓门大的叫着，“谁也别和我抢！”而力气大的干脆打成一团，还有人偷偷写了张纸条，“我们一起报足球呀！”班里乱作一团，但结果一出，只报上两个人。报上的欣喜若狂，没报上的垂头丧气。但男生们似乎都没有什么“心事”，谁又带了球来，大家依旧是一起踢的，并不在乎谁是真报上，谁又没报上的。

校园的树长得好高，直窜到窗口来。楼下是带了我几年的小学老师，楼上是我初中的新班级，新同学。无论在哪个班里，趣事似乎都是那么多，在日后，总是会令人怀想的。

班里趣事作文 篇3

时间的表会依然分分秒秒的走过。记录着世间变化，就在它的转动之间，藏着无数的笑声和班里的趣事。

“火灾”**

那是一个停电的下午，教室里的灯光很暗，同学们都在上自习，班里可谓是鸦雀无声，突然，一名同学站起来说：“班里有一种异味，会不会是班里的灯线线路有问题，我去叫老师吧。”同学们纷纷赞同，随后发现邻桌的桌上有丝丝光亮正被书本拍打，原来是淘气的邻桌在桌子中间摆放蜡烛，怕别人知道，而由于措手不及引起了一场小的“火灾”**，随之一片笑声。

“浇花”**

班里的窗台上多了两盆花，它们开得大方美丽，给人喜悦，老师特意嘱咐过：不得乱折，细心照顾，勤浇水，捉虫……由于花的可爱，当然没有人伤害她的枝叶，同学们下课便上前观看，浇水，施肥，可没几天，花枯了，面对此时的她，同学们有说不出的伤心，互相抱怨，更是爱不释手啊，唉，水多也并非益事啊，怪谁呢……

“打针”**

班里有名同学最大的爱好是弄骗局，这不是又开始发挥特长了嘛，这一次是装病，可我们都深有领教她了，大家商量后决定那就将计就计吧，让小A扮成大夫的模样，弄了几个装满水的大吊瓶，前来看病，她睁眼一看大夫这般架势，立刻来个“鲤鱼打挺”随后便不见踪迹，逗得我们笑声不止，久久荡漾……

四面八方的你和我，组成一个团结的大班级，每个人的故事都意趣无穷。

班里趣事就是多，欢笑的长河永不停滞，缓缓流淌……

班里趣事作文 篇4

班主任走后班长站到讲台，扯着他的大嗓门儿：“刚才班主任说大家要好好重视这次的校园艺术节，学校让每个班级出两个节目，个人才艺和集体节目，后天必须把节目表和参与人员的名单报上去。为了给班里争荣誉，大家可不能懈怠，课后的时间多讨论讨论,众选众备出几个来。明天早上最后一节数学课，数学老师有事儿，所以数学课和下午自习课做了调换，明早最后一节课大家必须把节目表和参与人员确定好，都听明白了吗？”同学们激情呼答：“明白了”.有一个捣蛋的同学继续怪声附和：“明白，英明神武又伟大的班长大人”，其他人一阵哄笑，班长懊恼的追上去揍他。

下午课间时间过得飞快，同学们围在一起说着说那不亦乐乎。讨论结果选出三个人的个人才艺和两个集体节目。才艺是两个唱歌的、一个诗歌朗诵，集体节目是一个5人小品和一个7人话剧。本来还会有一个舞蹈，可惜那个跳舞很好看的女生还在家养病休学，真是可惜，有她在这个校园艺术节一定会更有乐趣。到放学的时间，班长闪电般出现在讲台说了一番，同学们就回家了。

那时家里听歌看个电影啊用的都是VCD和DVD，大大的挺笨拙。吃过饭写完作业，小憩小憩，将手洗干净，从碟片盒小心翼翼取出被磨的泛黄的旧CD，慢慢放入碟口，按了几下键，不一会儿，“扁担宽，板凳长，扁担想绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上……”我也不由跟着哼唱起来，可惜这词儿太难记住，这么快唱着唱着就会咬到舌头；第二首《该死的温柔》有英文我不会；第三首《杀手》老师不让唱；第四首《爱情转移》太墨迹了这歌；最后定格在这首《童话》上，我也跟着唱，百听不厌的童话。

第二天早上我到学校时间比平时都早，从早上一直期盼到第三节课和老师说再见，老师正要出门，教室瞬间沸腾的吵闹声让老师刚迈出的脚又迈了回来，还以为发生什么事。班长赶紧说明情况，老师才放心离去。同学们的八卦精神开始弥漫起来。“叮叮叮……”最后一节的上课铃声打断了八卦讨论，同学们都依依不舍返回自己的座位。

班长一遍一遍的说：“都安静、安静懂吗、给我安静下来！”同学们声音才慢慢小了许多。

待安静下来，班长模仿着班主任的样子走上讲台：“咳咳~（又装、真没救了）早上班主任和我说，这次为了选出最好的节目，为了在校园艺术节展现班级实力，拿到属于我们的荣誉。这节课上参与节目的同学都要一一上台表演，待表演完毕后，其他同学举手投票，选出最好的个人才艺和集体节目。”

这个方法好，大家都很赞同，个别同学貌似挺郁闷的。

班长说完沉默了一会儿，继续说道：“大家对这个方法有什么异议没，有的话可以说出来？”同学们你看看我、我看看你、把头摇得和拨浪鼓一样。

班长笑了一下：“既然如此，那就开始吧，先从个人才艺开始。”

班长还想说第一个谁先来，有一个男生被推上去，一个比较腼腆的男生，却喜欢唱比较豪迈的歌，比如现在他要唱的这首《向天再借五百年》，前面唱的很不错，可惜后面竟然忘词儿了，唱着唱着高音唱不上去，哎，明显又起高咯。

我们班总共32个人，去掉他自己，22个同学举起了手，我看到他有些难过的下了台，接着班长说了几句鼓励和赞许的话。正要说第二个谁来，我们班最勇敢的女生闪亮登场，说她勇敢可大有原因，我们班的男生都怕她。

班里趣事作文 篇5

下午的省行课上，孙老师出去了，田老师也不在，只有柴老师和余老师在教室里。

教室里乱七八糟地，说话的说话，背社会主义核心价值观的背社会主义核心价值观，画画的画画，写作业的写作业，打闹的打闹……分成了十几路。

我坐在座位上画画，耳朵却仔细地寻找着声音。找到了！何坤蔚在那边正和刘嘉豪“叽叽咕咕”的不知在讲什么。我竖起耳朵认真得听了起来。

何坤蔚自言自语似的说：“许澍茗是我姐”。咦？不对呀！我比许澍茗大啊！不管了，随便他吧！”这时，刘嘉豪说：“哥”，橡皮借我一下！我的那块橡皮找不到了！”何坤蔚笑盈盈地说：“问你“你娘”借去吧！她有！”刘嘉豪应了一声，就不知去干什么了。我忍不住问何坤蔚：“许澍茗是你什么？”他回答到:“是我姐啊！”“那刘嘉豪是你什么啊？”他又说:“是我弟啊！”“那许澍茗和刘嘉豪呢？”他说：“母子啊！”许澍茗不情愿地对刘嘉豪说：“谁要当你的啊？你让陶希当去吧！我才不当你姐呢！”何坤蔚嬉皮笑脸地说：“反正巫殷瀚是我哥，不怕你不当我姐。你不当也得当！”气得许澍茗直吐舌头……

班里真是趣事多呀。