第一篇:荷塘-这儿真美作文900字 初三作文
荷塘-这儿真美作文900字 初三作文范文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的荷塘-这儿真美作文900字 初三作文范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
经过了一墙爬着绿与红黄色交叠的老房子后,我们发出轻轻的脚步声,生怕打扰到了南开这片美丽的森林。走过一段浅浅的小石子路,我们来到寂静的桃李湖————赏荷。
扶着木质的栏杆,我的目光轻轻地落在了湖水的那一抹绿,水下的海草随波飘荡,好悠闲。
我微微地抬了抬头:远远望去,湖的远处有一抹动人的粉,那粉看上去好娇小,如同刚长大的少女,十分憧憬、幼稚,我仿佛是一块磁铁,荷花把我吸了过去。我走进了,猛然看见荷花那可爱的'小姑娘,正坐在翠绿的荷叶中嬉笑。
呀!那荷花,花瓣从外到里,颜色渐渐浅了起来:外面粉红粉红的,尤其是那荷花尖,粉里透红,好像是夏姑娘滴了一滴墨水,从荷花尖上逐渐晕染开来,从粉得令人陶醉,到白得纯洁。墨水一点一点浸进花里头,可到花瓣末儿时,却突然停住了,留下了那一点雪白。
十几瓣这样完美的花瓣,被夏姑娘合在了一起,彩成为了完美的雏形,中间淡黄色的小莲蓬上,有一根根黄得发亮的花蕊在外面保护着可爱的小宝宝—————莲子。此时正盛放的荷花如同一位伟大的母亲,正抚养着自己的孩子。
我回头回头,突然瞧见了一朵花骨朵儿,它是橙红橙红的,看起来在这个阴暗天很暖,给人心里升起了一团火,暖暖的。橙红的花瓣一层包裹着另一层,感觉很有安全感。花骨朵的花瓣染得很均匀,没有一点儿瑕疵。
那花瓣只是微微向下舒展开。像一位刚出嫁的姑娘,把自己保护地好好的,不让孩子受到伤害;它的上方是一片宽大的荷叶,正保护着荷花。它俩的模样像极了牛郎织女再次回到人间,为了再次过上快乐的日子。嘘,可别让王母娘娘听见了,她听见了,怕是七夕都见不了!
几条红鱼映入我眼前,随着它的脚步,我的目光正好对准了一朵只有两三瓣的小蓬蓬。而水下,却是一瓣又一瓣落下的花瓣,仔细看蓬蓬,已长得又大又肥,碧绿得快比上一块名玉了,莲子在波浪形的莲蓬上青里透红,全身是一种青绿,而尖却有一抹不起眼的红。它不正如劳动者一样,一生都为社会做贡献吗?我沉默了。
一阵微风吹来,荷花的清香轻轻地飘在了鼻孔里,把我打乱了思想,抬头一看,一片一片的翠绿在我眼中闪现,我突然从梦中清醒,静静地看着那一大片绿。
想了一想,啊!荷叶!在刚才让我陶醉荷花的美时,荷叶在,在无荷花开放时,它也在;在荷花争奇斗艳时,哪一朵旁边没有荷叶的陪伴?即使没有一朵荷花时,它不仍然是一道独特的风景吗?
所以,无荷叶,荷花会变得黯淡无光,而无荷花,对荷叶来说,它仍然是一道风景线。
而荷叶,不就正像那些默默奉献的人吗?我在原地站了好久。
又一阵微风吹过,耳边传来老师的呼喊声,摸了摸头,一瓣荷花花瓣落在了头上,我笑了笑,跑了过去。
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这句话,到底在说谁呢?
第二篇:这儿真好评课稿
《这儿真好》评课稿
学校:云归小学
教师:王强
有机会在这里和大家一起交流代贵兰老师执教的《这儿真好》一课,我感到十分荣幸。星期五上午第二节课,代老师以那亲切,自然、端庄、大方的教态,形象生动的语言,严谨的课堂结构,严密清晰的教学思路带领着学生们学习了这篇清新优美的童话故事,跟着小熊一起种树找朋友,告诉我们保护环境、改善环境的重要性。那么,我觉得通过代老师的努力,代老师的课堂给我的感受就是‚这节语文课上得真好‛。
‚真正的语文课要体现‘实与活’,‘实’就是要让自己的语文课实实在在,学生学得扎扎实实,使学生学有所得,真的能在听说读写的语文能力上有所提高,培养良好的语文素养。‘活’就是要讲求教学的艺术性,生动地教学,教师目中有‘人’,课上师生互动,让语文教学深入人心,润物无声:教师在课堂上因学而导,神采飞扬,学生在课堂上如沐春风,其乐融融。‛代老师这一课追寻和实践着语文课堂教学的‘实’与‘活’。在初读感悟阶段,代老师在检查学生理解‚有哪些动物觉得这儿真好?‛没有停留于教学生简单回答书本中提到的小动物就行了,而是引导学生补充文本以外的小动物,为后面引导学生真正感受小岛上生活的幸福做好铺垫,这些拓展训练艺术地融合在生动的场景之中,真使别具匠心。还有在引导学生理解‚漫山遍野、绿树成荫‛的环节,代老师先指导学生反复朗读,再根据学生对‚漫山遍野、绿树成荫‛的理解,在黑板上画出岛上漫山遍野的树木,给学生以直观;然后,又通过动作表演加深学生的理解;最后让学生把自己的感悟通过朗读表达出来
《这儿真好》的教学,让我感受到代老师是一位深受孩子喜欢的老师,代老师的激情,代老师的语言,代老师的眼神、姿态、等等,处处让我们感受到她深度动机中的童心,高雅气质中的童趣,华美织体中的童真。儿童使用色彩、形象、声音来思维的。教学中,代老师根据儿童认知的特点,借助现代化的教学手段,用画面再现情境,用音乐渲染情境,用语言描绘情境,使学生入情入境,由境生情,有效激发兴趣,活跃思维。代老师在一开始就创设了学习的情境,把学生带入‚荒无人烟‛的小岛,随着‚小熊、云朵、绿树、一大片树林‛的逐步呈现,学生也逐渐进入所设之境,同小熊一起从‚孤零零‛到‚动手美化小岛‛,最终吸引来各种小动物,学生自始至终都处于一种轻松、和谐、愉快的环境之中。正是这种能够开放的空间,使学生的思维异常活跃,创造力得到充分地呈现。也体现了代老师‚儿童底色‛的教学风格。
第三篇:这儿可真热闹啊(500字)作文
精选作文:这儿可真热闹啊(500字)作文
每当到周末的时候,河滨公园总是热闹非凡:孩子们乐颠颠地穿梭在各种稀奇古怪的玩具之间,老人们在广场上跳舞&& 早晨,大部分人还在睡梦中时,公园里的商店已经陆续开门,响起一片此起彼伏的喇叭声:本店转让,全场清仓大甩卖&&为庆祝本店成立×周年,全场服装一件8折,两件7。9折,数量有限,欲购从速&&&&而老爷爷们则坐在桂花树下的长椅上聊天,时不时还打个小盹儿。孩子们有的滑着游龙板在公园里自由驰骋,有的拿着一本书一动不动地坐在椅子上看,仿佛已置身于那个世界之中。
下午,公园里更热闹了,一座座充气城堡矗立在大地之上,小朋友们一会儿在城堡里从滑梯上溜下来,一会儿又神出鬼没地穿梭在一个个隧道里&&好不快活。有的在决明子堆成的沙堆之间玩耍,十分快乐。
到了晚上,河滨公园人山人海,灯火辉煌。女人们成群结队地涌进商店,一会儿穿着连衣裙转个圈儿,一会儿又穿着高跟鞋踢踏踢踏地走几步&&而在河滨公园的尽头,一群中年大婶正随着音箱放出来的美妙音乐在跳舞。一会儿摆臂,一会儿扭腰&&十分陶醉。
这就是热闹的河滨公园。四年级:阳光灿烂小脚印 篇一:这里可真热闹
这里可真热闹
这里可真热闹!彩旗飘扬,热闹非凡,瞧!那舞动的长龙,五彩的摊位前十分热闹!这就是庙会了!
人山人海中,我们费了九牛二虎之力才探出头。刚一脱离人群的魔爪,眼前的一幕却让我为之惊讶!人群沸腾着,舞动的长龙一忽儿抬头,一忽儿跳舞,那人群仿佛一个个巨浪,吞噬着整个庙会。
再往里走,就是那些摊位了,有的是民俗文化摊位;那小吃摊位更是品种繁多;最热闹的就是书摊了!那每个摊位前的人吆喝着,呐喊着,而人们就争先恐后的往摊位里看。
那抬轿子的人抬得特别好。无论到了上坡下坡那轿子都是那样平稳,操纵自如,毫不手忙脚乱。不管人怎样拥挤,他都能把轿子平稳的抬着,还能急转弯。我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
大人夹着一大堆书本,到各处转。青年人带着可怕的魔鬼面具谈笑。许多孩子由家长带领,手里抱着多样的玩具高高兴兴的在庙会里闲逛。而老人手里拿着寻来的宝贝向别人炫耀。
下午四点左右,人群还没散,猜灯谜的猜的更热烈了;看杂技的越看越喜欢了;而那些看书的小书虫还在认真的读着。一切还是那样热闹!
中关村篇二:大街上真热闹作文
大街上真热闹作文
1.大街上真热闹
今年,赶会的地点就在我们家门口的大街上。会上真是车水马龙、人流如潮、水泄不通,可真热闹呀!你瞧,那里有个捏“糖人”的,他先把糖放在火上融化,然后捏成团,再插上一根塑料管,一边捏,不一会就吹出各种各样的糖人,有小猴子爬杆的,有小老鼠的,有小马的,小鸡的,神奇极了。我迫不及待的要了一个,轻轻一吹就破了。唉,太可惜了!你看,那边有个卖气球的,手中拿着五颜六色、各式各样的气球。有个小孩刚买了一个,一不小心,没拿好,让气球飞了,眼看着越飞越高的气球,小孩嚎啕大哭了起来„„
继续往前走,突然,看见一群人围拢在一起,我想过去看看发生什么事情了。可是,那时我个头不高,前面的人像一片茂密的树林,我只好钻进这片腿的树林,几道人群前面。哇,原来是耍猴的呀!只见那个耍猴人吧一只老猴子坐在身下,拿出假枪,摆出要杀老猴的样子,其它两只猴子火冒三丈,一只拿起石头要打那人,另一只拿出刀子跳到那人的头上,作出要割头发的样子,耍猴人只好把老猴放了。人群不时被逗得开怀大笑。
大街上可真热闹呀!2.大街上真热闹!大街上这热闹啊!来来往往的车子可多啦,有面包车、小轿车、大卡车、摩托车、自行车......发出了各种各样的声音。走在大街上,你会发现人特别多,小孩子抱在妈妈的身上,哇哇大哭。中年男女在说说笑笑。老人们更是开心,他们谈笑风生、笑逐颜开。一些10多岁的小孩,就在大街上玩耍,开心的眼睛都咪成了一条缝。青年男女看着这热闹的景象,不由得也跟着笑了起来。商场里发出了美妙的音乐声。咦,那里人头攒动,走近一看,哦,原来是在买打折的鞋子,大家争先恐后地购买,就像不要钱似的。叫声、喇叭声、音乐声汇成了一首交响曲,大街上真是热闹非凡!
3.每个周末我和我老妈都去现代城上课,去的时候我在车上睡觉,回来的时候我则是隔着车窗玻璃看着外面。
路过一个公交车站,看见那里等车的人非常多,我觉得他们都像拥挤在糖罐里的糖了。我不知道为什么等车的人那么多,我觉得我很走运,每次我等车人都不是很多,为什么他们等车的时候人就那么多呢? 老妈告诉我,因为我错开了下班的时间。
我还看见路上堵车了,非常挤,我觉得那些车很像挤在整个地球里的空气一样的缓慢行驶。
我想,下班的时间,能不能:这个公司下班时间是七点,另一个公司下班时间是七点半,这样大家就能错开时间了,真不知道这帮人是怎么想的,为什么非要挤在一个时间段下班呢!我在大街上走路的时候,还时不时看见路边的公园里或者小广场里有很多扭秧歌的人,他们的音乐都是东北的音乐,在你心情不好的时候会觉得很难听、心情好的时候会觉得很好听、在你心情一般的时候会觉得不是很好听,也不是很难听。
我觉得马路上再有点奇奇怪怪的东西,比如能飞上天的汽车、卡车等等就好玩了;如果再有点奇形怪状的汽车,比如飞碟汽车就更热闹了。
篇三:习作 大街上真热闹
一到休假日,大街上就热闹起来。“叮零零”的自行车铃声清脆悦耳,那是大姐姐骑着自行车带妹
妹回老家呢!“嘀嘀嘀”的汽车车笛声激昂跳跃,那是载全家去旅游呢!“突突突”的摩托声雄浑厚 重,那是年轻的小伙子载农村姑娘去城市看美景呢!。。。
我发现好得超市外面被人堵得水泄不通,我想方设法把身体挤进去了点,原来这家超市
新进货了,有文具玩具生活用品等。商店里的商品琳琅满目,有珍珠钻石。。。
远处有一位像河南人的叔叔正摆者小摊卖羊肉串,yao he 着,“孩子们,这里有好吃的羊
肉串!” 这位叔叔就这样反反复复地板yao he着。不一会儿,就围了许多人,有的掏出5元,有的
掏出10元,人群散去了,那位叔叔也lei 得满头大汗。
节日的广场真热闹
元宵节到了,东吴广场有灯会。瞧,这儿人山人海,热闹非凡。有年迈的老爷爷和老奶奶,有
爸爸妈妈带着小孩的,还有年轻的叔叔阿姨们。看,四周还挂着五颜六色、花花绿绿的灯笼。有的像小鱼,表示年年有余;有的像一艘艘帆船,表示一帆风顺;还有的像如意,表示万事如意嘛!灯
笼里还夹着各种各样的谜语条子呢!这么多的灯笼,看得人眼花缭乱。人们有的在猜谜,有的在游
逛,还有的正谈笑着......节日的广场真热闹!
今天,我和妈妈去南大街游玩。大街上人山人海、车水马龙、络绎不绝、人来人往,有的在购物,有的在吃东西,还有的在发海报。商店里播放着欢快的音乐,你会情不自禁地跳起来。超市的门口陆陆续续来了一大批人群,超市里人声鼎沸、熙熙攘攘,我怎么挤也挤不进去。我虽然
是白天去的,但是,晚上一定是灯火辉煌、张灯结彩的。国庆节的大街真是一片欢乐的海洋啊
大街上这热闹啊!来来往往的车子可多啦,有面包车、小轿车、大卡车、摩托车、自行车......发出了
各种各样的声音。走在大街上,你会发现人特别多,小孩子抱在妈妈的身上,哇哇大哭。中年男女
在说说笑笑。老人们更是开心,他们谈笑风生、笑逐颜开。一些10多岁的小孩,就在大街上玩耍,开心的眼睛都咪成了一条缝。青年男女看着这热闹的景象,不由得也跟着笑了起来。商场里发出了
美妙的音乐声。咦,那里人头攒动,走近一看,哦,原来是在买打折的鞋子,大家争先恐后地购买,就像不要钱似的。叫声、喇叭声、音乐声汇成了一首交响曲,大街上真是热闹非凡!星期一 雨 4---12
今天是星期六,我和爸爸妈妈去逛街。
街上人山人海,从上面看下去黑鸦鸦的,水泄不通,有老人,有小孩,还有年轻人,连老外也
来凑热闹。公交车的车站上人来人往,汽车也川流不息。
店里的商品琳琅满目,吸引着大家的眼球,满足人们购物的欲望,每个柜台前排起了长长的队
伍。
街上新开的必胜客门前排起了很长很长的队伍,大家都耐心地等待着,形成了一道独特的风景。孩子们最喜欢玩了,他们手里拿着冰糖葫芦,拿着肉串,拿着可口的小吃,游艺场成了他们的天地,他们在里面笑啊,跳啊,叫啊,开心极了。啊!今天的夜晚让我流连往返。
篇四:元宵节真热闹 元宵节真热闹
一年一度的元宵节又到了,这是一个全家团圆的好日子!这不,夜空中亮亮的圆月仿佛也在为人们送着节日的祝福呢!突然,“砰”“砰”“砰”三声炸响打破了夜晚宁静的气氛!是放烟花了!我赶紧拉着哥哥、妹妹下楼。
哇!外面可真热闹!这窜上夜空的烟花可真美丽呀!五彩缤纷,有红的,绿的,紫的......让人看得眼花缭乱!形状也各式各样让人看得目瞪口呆:有的像一朵盛开着的菊花,有的像无数的流星划过夜空,更多的像一个个圆球,一个接着一个„„我边看边发出啧啧的赞叹!这时小姨夫也下楼来了,他说我们也放点吧庆祝这快乐的节日,刚点燃了烟花,顿时就喷出了美丽的火花,瞧,那千姿百态的烟花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大红花”,有的像“满天繁星”,有的像“龙飞凤舞”„„多么像“空中花园”!这些烟花使人看得目不暇接,把天空点缀得五光十色。看着这美丽的景色,听着一阵阵火花声,别提有多开心了!
这美丽的烟花让我们的元宵节变得更加热闹了!
第四篇:这儿真美作文
z 天空一碧如洗,犹如清水洗过的蓝宝石,那么纯净、明洁。湛蓝的天空下飘着几朵白云,一群小鸟在云层下飞来飞去,它们有的在那儿上下翻飞好像蝴蝶翩翩起舞,有的在那儿唱歌,还有的在那儿嬉戏玩耍。
树林里热闹极了!有几棵大树高耸入云,调皮的小候淘淘在大树上攀爬着;喜欢丑美的小松鼠爱爱摘了几朵小野花,别在自己的头上当发饰;而小猪懒懒却躺在草地上呼呼大睡,嘴里好像还在哼唧着呢!
小河清澈见低,如同一条美丽的蓝绸子。一条小鱼在水里游玩。突然,蹦出来一只青蛙和一只小虾。小青蛙提议说:“我们来一场游泳比赛吧!”说着小青蛙便用起了绝活——蛙泳。小鱼听后也拼命地摆起尾巴。小虾虽然没什么游泳本领,但它也全力以赴。最终迷航青蛙抱着水草奖杯回家了;小鱼带着水草奖牌回家了;小虾拿着三张水草公园门票高高兴兴地走了。
夜暮降临了,但我还望着这个美丽的地方,因为我想让这儿永远留在我的脑海里。
这儿真美
天空一碧如洗,犹如清水洗过的蓝宝石,那么纯净、明洁。湛蓝的天空下飘着几朵白云,一群小鸟在云层下飞来飞去,它们有的在那儿上下翻飞好像蝴蝶翩翩起舞,有的在那儿唱歌,还有的在那儿嬉戏玩耍。
树林里热闹极了!有几棵大树高耸入云,调皮的小候淘淘在大树上攀爬着;喜欢丑美的小松鼠爱爱摘了几朵小野花,别在自己的头上当发饰;而小猪懒懒却躺在草地上呼呼大睡,嘴里好像还在哼唧着呢!
小河清澈见低,如同一条美丽的蓝绸子。一条小鱼在水里游玩。突然,蹦出来一只青蛙和一只小虾。小青蛙提议说:“我们来一场游泳比赛吧!”说着小青蛙便用起了绝活——蛙泳。小鱼听后也拼命地摆起尾巴。小虾虽然没什么游泳本领,但它也全力以赴。最终迷航青蛙抱着水草奖杯回家了;小鱼带着水草奖牌回家了;小虾拿着三张水草公园门票高高兴兴地走了。
夜暮降临了,但我还望着这个美丽的地方,因为我想让这儿永远留在我的脑海里。
这里的景色真美呀!
天空一碧如洗,犹如清水洗过的蓝宝石,那么纯净、明洁。湛蓝的天空下飘着几朵白云,一群小鸟在云层下飞来飞去,它们有的在那儿上下翻飞好像蝴蝶翩翩起舞,有的在那儿唱歌,还有的在那儿嬉戏玩耍。
树林里热闹极了!有几棵大树高耸入云,调皮的小候淘淘在大树上攀爬着;喜欢丑美的小松鼠爱爱摘了几朵小野花,别在自己的头上当发饰;而小猪懒懒却躺在草地上呼呼大睡,嘴里好像还在哼唧着呢!
小河清澈见低,如同一条美丽的蓝绸子。一条小鱼在水里游玩。突然,蹦出来一只青蛙和一只小虾。小青蛙提议说:“我们来一场游泳比赛吧!”说着小青蛙便用起了绝活——蛙泳。小鱼听后也拼命地摆起尾巴。小虾虽然没什么游泳本领,但它也全力以赴。最终迷航青蛙抱着水草奖杯回家了;小鱼带着水草奖牌回家了;小虾拿着三张水草公园门票高高兴兴地走了。
夜暮降临了,但我还望着这个美丽的地方,因为我想让这儿永远留在我的脑海里。这儿真美(418字)z
不时飘来朵朵白云,这些云朵一会儿像小白兔,一会儿像小绵羊,一会儿像棉花糖„„真是变化多端啊!一群小鸟在“叽叽喳喳”地叫着,像是在大合唱,又像是在赞美这风景优美的地方。
树林里有一棵棵翠绿色的大树,像一个个巨人守卫着自己的家园。一阵阵微风吹过,根深叶茂的大树左右摇摆,发出“沙沙”的响声,仿佛在给天上唱歌的小鸟打节奏呢!
树林边一朵朵娇艳的花儿竞相开放。花儿有红的、白的、粉的、紫的„„五颜六色,好看极了!绿油油的小草养足了精神,正在风中跳舞呢!小蝴蝶飞来了,在花朵上不停地采粉,小蜜蜂“嗡嗡嗡”出来采蜜了,似乎正边采边说:“这儿的蜜真多啊!”连小白兔也挎着篮子,兴高采烈地到这儿来采蘑菇了。
小溪清澈见底,鸭妈妈领着小鸭们出来玩耍。它们在欢快地戏水,可高兴了!小鱼吐着泡泡,在水里玩起了捉迷藏。这可乐坏了馋嘴的猫咪,叫来了小伙伴一起比赛钓鱼,真有趣啊!小溪也被这热闹欢乐的气氛感染了,“叮咚、叮咚”地笑出声来。
这儿真美啊!这儿真美(300字)
最新三年级作文这儿真美6篇最新三年级作文这儿真美6篇
蔚蓝色的天空一碧如洗,如同被清水洗过的蓝宝石一样,那么湛蓝、透亮。又像一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱中。望着这蓝色的天空,我们不禁浮想联翩。天空中不时飘来几朵白云。有时像飞奔的俊马,有时像可爱的小兔子,有时像高大的大象„„真是变幻无穷、啊娜多姿。
远处的群山连绵起伏,一山绿、一山青、一山浓、一山淡。真像一幅优美的山水化画。在高山上,还有一些不知名的小野花。它们在阳光的呵护下竞相开放,好像在比赛谁的花瓣好看。
天上的小鸟时而在树上抓虫吃,时而在树上叽叽喳喳地“聊天”。河水清澈见底,鱼儿有时在水觅食,一会儿又在捉迷藏了,可高兴了。这儿的景色把你的视线紧紧地吸引,让你久久不忍移开。啊!这儿真美。这儿真美(522字)
在一个春光明媚的星期天,我跟着爸爸、妈妈和弟弟一起回到了我们的家乡——新密的一个美丽的小乡村。高山,树林,野花,小草,还有一条清澈见底的小河„„
野外的天湛蓝湛蓝的,蓝的让人神往!它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。天边的白云在不时的变动着,有时像一群群可爱的小绵羊,有时像一座座棉花山,有时又像一匹匹奔驰的骏马„„美丽又可爱的小鸟也在自由自在地展翅飞翔„„河边的景色真美呀!一颗颗美丽的白杨树倒映在河面上,像一个个美丽的姑娘在照镜梳妆打扮呢。这时,一阵阵微z 风吹过,杨树叶发出哗啦啦的响声,像是在欢乐地歌唱。河边的草地上,长满了碧绿碧绿的小草,草地上开满了五颜六色的野花,漂亮极了!
一群群可爱的小山羊悠闲自在地在草地上吃着青草,几只小白兔一蹦一跳地玩耍,大白鹅在河面上游泳、戏水,真真一副“白毛浮绿水,红掌拨青波”的美丽画面!一群群五颜六色的蝴蝶一会儿落在花丛中,一会儿又在天空中翩翩起舞„„一副悠然自得的景象!
几条小鱼儿在河里快活的游来游去,时不时地吐出一串串小泡泡。突然,大白鹅游了过来,小鱼们迅速地钻进了河底不见了。我们几个小朋友连忙把大白鹅赶走了,小鱼儿又钻出来,冲着我们吐泡泡,好像在感谢我们救了他们呢。
这儿真美呀——我美丽的家乡!这儿真美(286字)
星期六,我们一起去公园,晴朗的阳光照着公园。
公园里,菊花渐渐开放了,在阳光下闪着金色的光芒,公园里的树叶都变成黄色了,一阵风吹过,树叶就像蝴蝶一样飘了下来,过了一会才落下来。
我们又来到了雕像旁边,要留一张影。这里有大象,三角龙„都是雕像。我爬上去。留了个影,我十分喜欢。
我们又来到雕石旁边,阳光把我们晒得直冒汗,我买了一块冰块,才不那么热了。我们又看见了一个大风车,正在慢慢地动,我碰了它一下,他还是丝毫不快,我进了全力才推动一点点,还真不容易。
我们又来到种花的地方,哪里的菊花有很多颜色,红的似火,黄的似金„我站在那给妈妈照相,我给他找了一张相。我们就回家了。最新三年级作文这儿真美6篇三年级作文
这儿真美。这儿真美(361字)
走近这如画的郊外,让我的心情格外舒畅。
远处,有着连绵起伏的山峦,一山绿,一山清,一山浓,一山淡,正像一幅优美的山水画。下了山,山下有一大片松树林,每一棵树上都有五只小松鼠在津津有味地吃松果呢?近处,有着一丛丛的树木,树木上有着一个个的鸟窝和一个个的树洞。鸟窝里,一只只的幼鸟正在抢食吃呢!鸟妈妈唧唧叫着,好像在说:“别抢,别抢,大家多有份。”再去看看草地吧!只见,草地上的小草都挺直了身子,大风一刮,小草就跳起了“摇摆舞”。一头大黄牛正在美滋滋地享受着面前嫩嫩的青草呢!小河边,许多花儿涨着通红的的脸庞害羞的躲在草儿中间,它们把小河点缀得更加美丽。站在美丽的河边放眼远眺,只见河的尽头似乎z 跟一碧如洗的天空连在了一起。小河里,一群群鱼儿时而吃着小虾,时而转圈圈。突然,它们好像发现了敌人,迅速钻到水里游走了„„
啊!这儿真美!作文:
一到休假日,街道上就热闹起来。
(2011-11-10 13:18:30)
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杂谈
一到休假日,街道上就热闹起来。街道两旁商店林立,那一个个精心布置的橱窗就像一幅幅美丽的画面展现在人们眼前。一家家店铺鳞次栉比,所有的门都敞开着,各种各样商品都在这里展销。卖东西的小贩,熙熙攘攘的人群,吆喝声,汽车的鸣笛声此起彼伏,好不热闹。(李奇远)
一到休假日,街上就热闹起来。人们从四面八方涌来,宽阔的马路上车水马龙,真是热闹极了。透过商店的玻璃窗看去,柜台里琳琅满目的商品,令人眼花缭乱。漫步在诱人的美食街,空气中飘着各种美食的香味,让人流连忘返。简直是一幅现代版的“清明上河图”。
(刘梁钰)
一到休假日,街上便热闹起来。马路上汽车、摩托车、自行车„„来来往往,川流不息。人行道上,人山人海,他们有说有笑。道路两旁播放着悦耳的音乐,夹着小商小贩的叫卖声,汇成了一首交响乐。商场里摆着琳琅满目的商品,物美价廉,应有尽有。这就是繁华的商业街,是人们闲逛的好地方。
(张松毅)
一到休假日,街上就热闹起来。街道两旁摆着各种小摊,有卖蛋糕的、卖煎饼的、卖油条的,高的低的叫卖声混杂在一起,热闹非凡。看,一串串大糖葫芦笑弯了腰;听,嘎嘎作响的小风车笑得合不拢嘴。各种玩具、各样小吃,真是琳琅满目。人们一个个面带微笑,三五成群,边走边看着、挑选着、评论着。啊?哪里飘来了阵阵肉香?原来这是一条食品街。
(霍成一)
一到休假日,街上就热闹起来。瞧,街道上,各类车辆川流不息,把道路堵得水泄不通;看,街上人流如潮,人人笑容满面;听,汽车的喇叭声,商店里的音乐声,人们的说笑声,交织在一起,如同一首交响曲。(王瑜萱)
一到休息日,街上就热闹起来。宽阔的街道上人流如潮。马路上车来车往,川流不息。街道两旁的商店里人山人海,熙熙攘攘,热闹非凡。(杨锐希)
一到休假日,街上就热闹起来。宽阔的街道上人山人海。小朋友们津津有味地吃着小吃,大人挑选着各种各样的商品。真是热闹极了!z(张珂嘉)
一到休假日,街上就热闹起来。路上车水马龙,就像一条长龙在迈步前进。紧张了一星期的人们好像约好了似的,聚集在街心广场。小朋友有的荡秋千,有的放风筝„„老人们有的锻炼身体,有的坐在石凳上闲聊„„真是热闹极了。
(王可凡)
一到休假日,街上就热闹起来。宽阔的街道上人流如潮。摩天大厦鳞次栉比。商店里的商品琳琅满目。一个一个的人如同一粒粒豆沙,在商店里徘徊。马路上车辆如同一串串红果在马路上“串来串去”。啊!大街上多热闹呀。(常一畅)
一到休假日,街上就热闹起来。看,我们城市的泽州路、凤台街等主干道上,公交车、小汽车、摩托车等各种车辆排成了一条条长龙。十字路口处,多亏有红绿灯“大叔”和交通警察的指挥才显得秩序井然,但太多的车辆有时还是让这位“大叔”的作用近乎“瘫痪”。再看新市街、红星街等商业街上,男女老少,一个个,一群群,熙熙攘攘,人头攒动,像汹涌的波涛一样,一浪接着一浪。听,叫声、喊声、吆喝声,夹杂着汽车的鸣笛声,以及商城里传出的打折促销的广告声,汇在一起,好像正在上演一出喧嚣的交响乐。(杨承钊)
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第五篇:关于荷塘景色作文
关于荷塘景色作文7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的荷塘景色作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
荷塘景色作文 篇1一天下午,雷雨过后,我和爸爸妈妈沿着一条弯弯的小路散步,眼前一片美丽的景色――花绽放着笑脸,草在随风摆动,而那高大挺拔的柳树却在悠闲的晒着太阳。这些深深地吸引了我,使我走上前去尽情欣赏这美丽的荷塘。
哇!抬头仰望天空。天空瓦蓝瓦蓝的,就像辽阔的海洋,一朵朵白云像一颗颗棉花糖,雨后,天空出现了一条彩虹桥,把天空打扮得绚丽多彩。我极目远眺,一座小桥从湖的这边连到湖的那边。荷塘边长满了垂柳,柳丝垂在水中,像一位位少女在清洗头发呢。绿油油的草地,像给大地披上了绿色的上衣,草地上,开满了五颜六色的花,红的,黄的,白的……引来了许许多多的小蜜蜂。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,美丽极了!远处,一头奶牛哞哞地叫着,仿佛在赞叹这里的美景,恰似一幅美不胜收的活画卷。令人如痴如醉,心旷神怡。
近处,荷塘水面平静,仿佛一面巨大的镜子。绿树倒映在水中,把满池的水给染绿了,仿佛那是一块无暇的翡翠。水清澈见底,清得可以看清水中的小鱼小虾。那一大片碧绿的荷叶就像一幅天然织锦,覆盖在塘面上,荷叶犹如一把把撑开的雨伞,叶面上撒满了晶莹的雨水,好似一颗颗透亮的珍珠。在万绿丛中,还点缀着些粉色的荷花。有的花瓣全都展开了,有的才展开两片花瓣,有的还是个花骨朵儿,有的饱胀得像要裂开似的。真是一朵赛一朵的姿态,一朵比一朵美!微风吹过,送来缕缕清香,这清香,好似远处时断时续、悦耳动人的乐声似的,飘进人们的耳朵里。荷塘里,一群群小鱼欢快地游来游去,几只蜻蜓在荷塘上空悠闲地飞来飞去,几只水鸟在湖面悠闲地盘旋。此时此刻,我脑海中想起杨万里的一首诗:接天蓬叶无穷碧,映日荷花别样红。
我被这里的风景迷住了,仿佛我也变成了一朵荷花,随风舞蹈。过了一会,只听见妈妈轻声说:儿子,回家了。我才清醒过来,只好依依不舍地走了。可是,这幅迷人的画卷却深深地印在我的脑海中。
荷塘景色作文 篇2夏天的这里,青蛙总是在里面尽情玩耍,这里总是有一声一声叫人百感交集的声音,这里绿油油的荷叶。这里有一个荷塘。
你只要在这荷塘边,你就随时都可以听到青蛙交响乐团弹奏的乐曲。不时,它也会露出它那张善良、朴实的脸庞。你只要在这荷塘边你就可以看到青蛙杂耍戏团的精彩演出,从这里跳到那里,再像孙悟空那样打个翻筋斗,打翻筋斗时还露一小手,用舌头去捉蚊子,这就当它的报酬吧。
瞧,那里一朵朵荷花。荷花就像倾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,顿觉心旷神怡。你瞧,那荷叶上蹲着一只青蛙,它披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛,正在为荷花湖演奏动听的交响乐。
荷叶展绿叠翠,浑圆宽阔;碧盘滚珠,皎洁无瑕。在翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。摘下那碧绿的荷叶,不仅可以挡风雨,还可以遮骄阳。露珠亮晶的,在那翠绿的荷叶上微微滚动着,闪烁着晶莹的光辉,像翡翠盘里托着珍珠一样。
粉红色的莲花,有的含苞欲放,有的争先恐后地开放着,远远看去像一盏盏红灯,陪衬着那肥绿的大荷叶和那像酒盅一样的莲蓬。
水上还浮着红绿的水漂,大概是喂里面的鱼吧。水漂在阳光的照耀下,就像是在水上的翡翠珍珠和玛瑙。
荷塘里不时还有鱼在水面上游泳,说起游泳,我就想起了一个有趣的事。上次,我正在荷塘边听青蛙演奏的交响乐,听着听着我就听见一条鱼对一只青蛙说:“我们都是游泳高手,不如我们比划比划,这样才能分出个高低。”青蛙不解地问道:“为什么和我比,你明知比不过我的”?难道你不知道一山不能容二虎的说法吗?别那么多废话,马上开始了。这样我就当了裁判,我看了许久,青蛙倒是很快就到达终点了,可是鱼却迷失了方向,可能是因为它太骄傲,太自以为是了吧,连老天也看不下去,惩罚了它。
这里,只要你来了就会让你流连忘返,这里使你拥抱大自然,这里,让你心旷神怡的地方。
荷塘景色作文 篇3夏日的乡间荷塘真是一幅诗情画意的画卷啊!
碧绿的荷叶层层叠叠堆在一起,遮满了半个荷塘,好像铺在你眼前的一幅绿色画卷,让人眼前一亮,心旷神怡,又好像数把遮天蔽日的大伞,轻轻摇曳,美丽极了。一朵朵亭亭玉立的荷花在荷叶之间竞相开放,宛如优雅大方的大家闺秀,站在远处,静静地望着你,浅浅地笑着。
看,荷花的花瓣有的是粉红的,三两片簇拥在一起,在绿叶的衬托下,显得特别艳丽;有的许多片重合在一起;还有的则分散着,显露出花瓣独特的美。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,我被眼前的景色吸引住了,深深地陶醉在其中。一阵微风吹来,只觉得自己也成了一朵荷花,随风翩翩起舞,旋转着,舞蹈着,耳边是清脆悦耳的鸟鸣,眼前是往来种作的农人,一切都是那样生机勃勃,那样美好。
正当我陶醉于这片美景的时候,一道涟漪打破了我的遐想。呵,原来是青蛙来了,把荷叶当成了赛歌台,尽情地展示着自己的歌喉,吓走了田地里的害虫;蜻蜓来了,把荷叶当飞机场,停歇在上面;小鱼来了,摇头晃脑,顽皮地在水中吹着小气泡……我真希望自己也生活在这样的环境里,因为这里是如此美丽又如此和谐。
夏日的乡间荷塘景色迷人,令人向往,叫人陶醉!
荷塘景色作文 篇4在离我家不远的烈士公园秋岛上,有一处荷塘,这里四季风景优美。
去秋岛的路上要经过一条天然的走廊,两旁整整齐齐地排列着一种我叫不出名的树,就像列队的士兵迎接检阅一样。荷塘边种的全是柳树,一到春天,你就可以近距离地感受“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。荷塘里的荷叶一不留神就会偷偷地从水中钻出来,满池荷叶慢慢长大,像千万把绿油油的小伞。明亮的露珠像个顽皮的孩子在荷叶上滚来滚去,风一吹,荷叶仿佛一群跳芭蕾的小女孩翩翩起舞。荷叶上那些晶莹剔透的小水珠就会“哗哗”全部倒进荷塘。如果有蜻蜓飞过,你会不会想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”?
夏天,荷花欣然怒放,花瓣粉红粉红的,像害羞的小姑娘,像观音的莲花宝座,偶尔紧挨着的两朵就像一对形影不离的好朋友。花蕊是金黄金黄的,长大后就成了莲蓬。放眼望去,恰是那句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。
到了秋天,荷叶被秋风撕破,只剩满池折断的茎杆在水中哀伤,一池碧绿褪去,满塘枯败。曾经的莲蓬也已变黑,只剩几个倔强的依然挺立在那里,可谓“荷尽已无擎雨盖”。
冬天,荷花、荷叶都枯死了,只“留得枯荷听雨声”。
这儿的荷塘真美!你发现了吗?
荷塘景色作文 篇5我的家乡有一个公园,里面有一大片荷塘,荷塘四季的景色都很美。
春天,荷塘里长出几片荷叶,它们是嫩绿色的,昂首挺立像一个个身材壮实的小伙子。春末荷塘里长出了几个花骨朵,它们鼓鼓的,像要破裂似的.。
夏天,荷花渐渐开放了,有的是含苞欲放的花骨朵,有的才开了三四片花瓣,有的花瓣全开了。一阵微风吹来,荷花随风舞动,像一个个亭亭玉立的少女在舞蹈。荷叶颜色越来越深,渐渐地,从嫩绿色变成了翠绿色。它们有的高高挺立,如同保卫荷花的卫士,有的懒洋洋的躺在水面上,像在睡觉似的。
秋天荷叶枯黄了,荷花各个垂下了头,有的完全枯了,荷塘里一片枯败景象,但我想,它们也许在等待,等待新的自己。
冬天,大雪纷飞,荷塘结了一层冰,整个荷塘显得异常的宁静。
啊,这美丽的荷塘四季景色!
荷塘景色作文 篇6出淤泥而不染,濯清涟而不妖。夏日炎炎之下,清清水塘之边,荷花一朵朵亭亭玉立,荷叶苍翠欲滴。
荷花在水中不敢探出她们娇艳的脸,羞答答,娇滴滴的。有的绽开了,穿着粉红色的礼服,又娇又艳,高雅庄重之中不乏清纯娇嫩。有的半开着,羞答答的,红着脸,羞涩地望着我,好似一位可爱的姑娘正含情脉脉地望着荷叶房外的一切。有的含苞待放,粉嫩的小脸蛋儿胖乎乎、圆滚滚,天真可爱,轻、柔、凉的水母亲托着她,高举着绿伞的叶爸爸护着她。
荷花的花瓣呈水滴状,水灵灵的,尖头处红红的,最深了,底处雪白雪白的,但白中带丝绿,绿透在白中,红百慢满交际,那美丽的粉色,美得让人陶醉,美得让人沉迷,美得粉色渐欲乱人眼。荷叶真的是接天莲叶无穷碧呀,那绿色,像绿墨水瓶打翻了似的,池水是绿的,绿树是青的,荷叶更是苍翠欲滴。那绿,绿呀,绿,绿得美丽、清新,染绿了池塘,染绿了草木,染绿了远山,也染绿了我。荷叶上的水珠可爱地、美丽地笑了,顽皮地眨着眼,瞅瞅这,瞅瞅那,淘气地滚着、蹦着,这还跳着舞呢,扑哧,一下子躲到水里了,那水晶般的颜色却使人忘不了。水中还有不少莲蓬,嫩绿的,惹人喜爱,像一口小花碗,可爱极了。
水里可热闹了,小鱼们赶集似的全趴在石头上歇凉。
荷塘景色作文 篇7提到夏天就会想到荷塘,想到荷塘里盛开的荷花。七月,是荷花的舞台,是荷塘最热闹的时候。
荷塘里密密麻麻的荷叶层层叠叠,像绿毯覆盖着整个水面,点点粉色的荷花点缀其中,美轮美奂,犹如一幅美丽的水粉画。
碧绿的荷叶像玉盘、像翡翠,更像一把把绿色的大伞,为水下的鱼虾遮风挡雨。荷叶上聚集着如珍珠似宝石的露珠,微风吹来,荷叶调皮得像个孩子,摇头晃脑地和露珠嬉戏。荷塘里的荷花有的已经盛开了,巨大的花瓣像一叶叶小舟,若掉落水中,可以载着昆虫去向远方。粉色的荷花像美丽的少女,亭亭玉立。有的荷花才展开了两三片花瓣,躲在荷叶的下面,犹如一个害羞的小姑娘好奇地张望着世界。花骨朵像毛笔头,更像沉睡的婴儿,等待夏姑娘把它们唤醒。
清风徐徐,荷叶与荷花翩翩起舞,水里的鱼虾耐不住寂寞,跃出水面与荷叶共舞;荷塘边的柳树上,几只知了不停地叫着,仿佛正给它们奏乐呢。看,一位头戴斗笠的老者钓上来一条大鱼,惊动了一旁下棋的人们,纷纷向他投来羡慕的目光……
夏日的荷塘景色宜人,令人陶醉,令人向往。