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精选帮助作文合集8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的帮助作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
帮助作文 篇1“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的明天。”每每听到这首歌时，我总会想起那位不知名的大哥哥，想起他温暖的微笑。
那年正值酷暑，周围的一切都是无精打采的，太阳仿佛是一颗炽热的火球，在太阳的照耀下的大地就像跳动的火苗。我刚上完了补习班，上了一辆公交车。
车上拥挤的人群，我好不容易才站稳了脚，拉紧了扶手。大家呼出的热气笼罩在车厢内，好像一张无形的大网掐得我喘不过气来。突然一个急刹车，胃里一阵翻江倒海。“呕！”我大吐不止，地上的排泄物散发出难闻的气味，大家一个个捂着鼻子，皱着眉头对我指指点点的，我顿时无地自容，恨不得找个地缝钻进去。就在这时，一位大哥哥起身为我让座，将我搀扶到座位坐下，他掏出餐巾纸，小心翼翼地为我擦干净嘴角的脏污，他一直在用书给我扇风，而他自己却汗流浃背，我心中洋溢着一股暖流，遍布全身。眼泪像断了线的珍珠，又一个急刹车，大哥哥被一群人踩了一脚又一脚，洁白的球鞋上留下乌黑的鞋印，他始终微笑着，牢牢的守护在我身边。他那张瘦削的脸上已经挂满了汗水，挨过了一站又一站……
那位不知名的大哥哥，我多么希望能亲口跟你道声“谢谢”啊！在我最需要帮助之时，是你及时伸出援手。是啊！“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的明天！”
帮助作文 篇2今天我在玩玩具时，看见奶奶正在折衣服，我想奶奶那么辛苦，我可以给她捶捶背背呀，于是我对奶奶说：“奶奶，我帮您捶捶背吧！”，奶奶说：“好呀。”，我就开始帮奶奶捶起背来。左捶捶，右捶捶，左捏捏，右捏捏……，奶奶说：“啊！不错，真舒服！”又捶了很久后，我对奶奶说：“奶奶，好了吧？我要去写作业了。明天我再给您捶吧！”奶奶说：“好的，记得明天还要给我捶捶哦！”我说好的，就去把这个小故事写进了作文里。
帮助作文 篇3一场大雪过后，树上、屋顶上全白了，地上也积了厚厚的雪。
下午放学后，丁丁背着书包，小心地在雪地上走着。突然，以为小妹妹不小心摔倒了，丁丁看见了，心里想：小妹妹摔倒了，我是大哥哥，应该帮助她。于是他赶紧跑过去，扶起小妹妹，帮她拍掉身上的雪，又揉了揉她的屁股，安慰她说：“小妹妹不要怕，这点困难下不倒你的。”小妹妹破涕为笑，说：“那当然，我的绰号是‘超级无敌女战士’嘛！”
说完，他们就高高兴兴地回家了。
帮助作文 篇4周六下午下了一场雨，我当时正在街上散步，那场雨下的猝不及防，我临时找了一个落脚点来躲避那倾盆大雨——公交车站。
雨越下越大，丝毫没有想停止的意思。正冷得浑身发抖时，一个小男孩在雨中跑向了公交站台，他浑身湿透了，脸上淌着雨水，肩膀抖动着，上气不接下气。而他脸上却洋溢着笑容，喃喃道：“终于可以见到妹妹了……”像一只刚学会游泳的小鸭子。
他十分开心的走向收费点，脚步抑制不住的欢喜，眼里亮晶晶的，像天空中的星星。他要付钱，却翻遍了口袋。我想:他应该是把钱弄丢了。我正打算递给他一元钱，可我身上没有带钱，非常遗憾，你这次大概不能去见你妹妹了。他蹙紧了眉，紧接着被一阵失落代替，这时公交车驶过来了。他身上没有钱，正准备走时，一位慈祥的老妇人拉住了他，道:“孩子，是不是没有带钱？来，我给你。”那位衣衫褴褛，上了年纪，动作虽然缓慢却毫不迟疑的老妇人，从她的衣服里拿出一个布包，里面兜了一些钱币，从中拿出了一张揉得皱巴巴的一元人民币。男孩红着脸，慌乱地接过纸币，不好意思地挠了挠头。我心想:谢谢你，老婆婆。这个世界里，还是好人多。随后男孩投下了贵重的一元，踏上了公交车。公交车向远方驶去，那一元钱飘落的声音，好似温暖飘落人间声音般动听悦耳……过了一会儿，雨停了，太阳露出了笑脸。缕缕温暖的阳光洒向地面，我和着这温暖的阳光回到了家。老婆婆给了小男孩一元钱令我十分欣慰，但没有帮助小男孩总归令我有些愧疚和不安。
那天，我明白了一个道理——帮助他人就是帮助自己，人间处处有真情。
帮助作文 篇5当别人有困难时我们一定要极力去帮助他，将心比心，如果自己有困难别人，不帮助自己，你会怎么想呢？
有一次我和小伙伴们一起出去玩游戏，看到邻居王阿姨在搬箱子，忙得不可开交，我看见了连忙走过去，说；王阿姨让我来帮你吧！不用了，你搬不动没关系，说完，我便蹑手蹑脚的干了起来，滴答，滴答，时间一点点的过去了，不一会两个小时过去了，现在已经是5：00了，活终于干完了，我的汗水一直不停的从头上流淌着，下来，王阿姨对我说真的谢谢你，要不是你，我这会儿恐怕干到晚上也干不完呢，不用谢老师，常教育我们邻里之间要互相帮助，这是应该的。我话还没说完，王阿姨便从包里掏出10元钱递给我说；你干活这么辛苦，这些钱你就去买点零食吃吧。我听了说；王阿姨我帮您干活不是为了钱，您还是把钱收回去吧。王阿姨说；你还是收下吧，这多不好意思呀！不用王阿姨，我要回家吃饭呢，再见王阿姨
再回家的路上我的心顿时轻松了下来，刚才的辛苦已经随着时间灰飞烟灭了，现在我终于知道了帮助别人，使自己快乐。这句话的真正含义了。
所以今后的人生道路上，我一定要做一个惩强扶弱的人，要做一个有道德的人。
帮助作文 篇6泪水模糊了视线，一滴一滴地落了下来，桌子上满是伤心的泪水。这是可怜凡卡这么小遭受那么痛的命运，这是对沙皇不满的泪水.......9岁的凡卡3个月前给送到鞋匠阿利亚希捏那儿做学徒圣诞前夜他给爷爷写了一封信；哀求爷爷带他回到乡下生活，伙计们都笑话他捉弄他......读到这里我的眼睛又湿润了，在鞋匠里做"学徒’难道是真正的学徒吗？而是受人指使的奴隶.老板娘嫌他收拾鱼的方法不对就拿嘴戳他的脸;伙计们打发凡卡去到酒店打酒,让他去偷老板的黄瓜,老板随手拿起个家伙就打他。每天吃的东西几乎是没有的，只有面包和稀粥这两种他的生活简直是太苦了。
我们生活在一个和谐温馨的城市。在别人欺负我们的时候有老师和家长保护我们；在寒冷的冬天家里有暖气，一回家就有热呼呼可口的饭菜端上来。在寒冷的时候母亲帮我们增添衣物为我们盖被子，在下雨天给我们送伞，而这一切凡卡是从来没有享受过的。
凡卡这颗幼小的心灵受到了多么大的委屈，凡卡我们会帮助你的，相信我们，你一定会幸福生活。
读完《凡卡》这篇文章，我懂得了：要珍惜现在美好的生活，好好学习，长大做一个有用的人。
帮助作文 篇7三年级的一节美术课上，老师要求大家折纸。老师讲完要点之后，大家都高兴的折起来，我也在快乐的折着一只兔子。
突然，我不小心把剪刀扔了出去，砸到了樊宇杰的身上。他生气了，转过身就来打我，我一躲，他打了个空。他更生气了，一把拿起剪刀，用剪刀来戳我，我没来得及躲开，手臂立刻被剪刀划出了一道口子，我痛的'大叫了一声：“啊”。老师听见了，忙走过来，一看我手臂上全是血，厉声问：“这是怎么回事，你的手臂怎么受伤了？”我把事情给老师复述了一遍，老师马上把樊宇杰叫了出去，让他赶紧给家长打电话。
这时，我已经痛得直冒汗，我软软地趴在桌子上。忽然，我的好朋友---李欣然，像变魔法似的从桌斗里拿出一个漂亮的手绢，迅速折成带子状，毫不犹豫的在我手上绕了一圈，再打了个结。不一会儿，手绢上粉红色的蝴蝶被染成了红色的蝴蝶，慢慢的，血止住了。可疼痛依然一阵阵袭来，看我痛的直冒汗，李欣然又赶紧拿出纸巾，一边轻轻替我擦汗，一边安慰我说：“没事，过一会就不痛了。”我连忙和李欣然说谢谢，李欣然却说：“ 这是我应该做的，同学之间嘛，应该互相帮助。”
十分钟后，樊宇杰的爸爸来了，他要带着我去医院包扎了。就在我走出教室门时，李欣然跟了上来，不放心的说：“叔叔。包扎时，请医生轻一点。”听了她温情的话语，我的眼泪都快流了下来。
虽然，现在我已经上六年级了，但我还清楚地记得这件事。我把那条红色的蝴蝶手绢一直珍藏在我的衣柜里，每当看见它，我的心里都暖暖的，这只红色的蝴蝶将永远留在我的心里。
帮助作文 篇8帮助是一种美德，帮助别人也是帮助自己。帮助别人可以使人感到心灵上的安慰，感到内心的喜悦，感到精神上的享受。
其实在我们人生的到路上，会遇到许多意想不到的挑战与困难，我们不能一味内的退缩与逃避，应正确的面对，合理的去对待，所以学会帮助别人，便是对自己最大的帮助，《马和驴》的故事就是告戒人们一味的以自我为中心的活着是不会得到真正想要的。
但有一部分人认为，帮助别人就是亏待了自己，其不然，帮助别人的同时，我们也得到了经验，获得了快乐，使之后，我们的阅历变的更加丰富。
记得上初一时，我们那闹事爱上了骑自行车，我们总是在校坝里骑来骑去，这时，同伴小梦向我投来了羡慕的眼光，她说我要学自行车，你教我嘛！我说好，第二天早上，我到小梦家去找她，她隐隐约约听见，我的声音小梦，快起床，今天我教你学自行车。他一听，高兴即了，连忙穿好衣服就下来了，接着，我门来到校园里，我说你先做上车，我在后面扶着车，然后慢慢往前行。她跳上车子，按我说的做，可是说起来容易，做起来难！没起几下，自行车和人就摔倒在地，她站起来接着骑，自行车好像故意作对似的，让它往东它偏往西，唉！他又摔倒了，他气得火冒三丈，把车往旁一扔，坐在地生闷气，我好像看透了她的心思，走过去说怎么，刚开始学就不想学了，连这点小挫折都经受不住。话音刚落，他就站起来接着学，笑着对我说俗话说，失败是成功之母嘛！一次不行，两次，三次……，就这样，她越骑越熟练了，终于皇天不负有心人，一次有一次的在奋进中掘起，最后终于学会了，我说看吧！只要你努力，就没有学不会的，凡是不是学不会的，就是怕你不去学，小梦高兴的笑了笑得好甜好甜……！这时，我感到了快乐，感到了心里满满的！
阳光总在风雨后，人生的果实总在经历后，结局总是美好的，那些不去帮助别人的人也尝试这去帮助别人吧！把帮助作为自己生活的补充！
第二篇：帮助作文（共）
帮助作文9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的帮助作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
帮助作文 篇1生活中，我常常会人帮人做事，有人做的是扫地，有人做的是西……
星期天，爸爸妈妈都上班去了，我在家做完功课后呆着没事干，突然想到我可以下楼帮奶奶拿菜，于是我决定帮奶奶拿菜。我在楼下看到了奶奶，我先拿着奶奶买的菜，我上楼，一下、两下…… 啊，终于上到了楼上，突然妈妈回来了，妈妈看到了还表扬了我，我高兴极了。
帮人虽然很累，但我就很快乐。
帮助作文 篇2今天晚上，我们吃完饭，我对老妈说：“老妈，我来帮你洗碗吧！”“好呀！”老妈说道。
开始洗碗了，我照着老妈的样子，首先把碗放在水里泡一泡，我发现碗里的一些油和剩饭粒米粒，都随着进进出出的清水被“带走”了。我把其中的一个碗拿出来，打开水龙头，再拿一块抹布，一边冲，一边洗，碗开心极了，好似在欢快地洗澡呢！我关掉水龙头，拿起洗涤剂，对着碗轻轻一捏，让洗涤剂流入碗里，用抹布使劲擦，我可非常小心的哦，碗很滑，我生怕把碗打破了。
我把所有的碗都洗好了，再拿起筷子冲几下，筷子和碗相撞，发出叮叮的响声，仿佛在跳着欢快的舞蹈。我把碗放整齐，这些碗真像一个个干净、威武的小战士。
老妈高兴地对老爸说：“宝贝女儿懂事了！”“是呀！”老爸赞成道。我听了，心里乐开了花。
洗碗真累呀！我下次要多帮老妈做家务，做能干的好孩子。
帮助作文 篇3助人为乐，是中华民族的传统美德。帮助，说起来简单，做起来更简单。对你来说一个顺手的事儿，却会给别人带来很大的帮助。
去年夏天的一个中午，我同妈妈去超市买菜。刚出家门，就如下了蒸笼一样。火红的太阳如同火球一般，挂在蔚蓝的天空上，晒得人身上的汗珠直往下滚。
我和妈妈走进超市，一阵凉风扑面而来。啊，这可真是舒服呀！买完了菜，我又跑到冰柜那儿，目不转睛的盯着那冰柜中冰凉、解暑、可口的饮料。平时妈妈都不许我喝冰凉的饮料的，可今天实在太热，妈妈竟然破例给我买了一瓶冰镇饮料！
这对我来说可是千年一遇的好事啊，不能让到手的鸭子飞了，我赶紧从冰柜中拿了一瓶饮料向收银台奔去，生怕妈妈改变主意。
我开心的抱着我的冰镇饮料和妈妈走出超市，一路上我高兴得合不拢嘴。可妈妈说到家才能喝，所以我就没敢拆开。我哼着小曲儿，走在回家的小路上，抱着冰饮料的我感到似乎没有那么热了。走着走着，我看到了在路边歇脚的环卫工人。汗水打湿了您的衣襟，好像随便一挤就能挤出几桶似的。您推着的垃圾车上只剩了不到一口的水，可我知道您不舍得喝呀，您的嘴唇干的都快要裂缝了！我实在于心不忍，想去给您送一瓶水，可出了超市附近也没小卖部，我很想把我的水给您，但是我也舍不得我的冰镇饮料。我的心中经过了强烈的矛盾后，我决定把水给您。
没事儿，大不了下次出来再买嘛。我在心中悄悄安慰自己。虽然没有了心爱的冰镇饮料，可我的心里非常开心。我想这也许就是帮助别人后得到的快乐吧！
这份帮助我会一直传递下去，我相信，也会有更多人同我一起，把这份帮助传递下去的！
帮助作文 篇4每个人都有想要帮助的人，赠人玫瑰，手有余香。但是这个事情，让我不相信这句话了。
那一天，我妈妈带我去公园玩，公园里有一个小男孩摔倒了，我把他扶起来了，正好被他的奶奶看到了，他奶奶跑过来说:“这谁家的小孩呀，这么没有素质！把我们家的宝贝儿孙子给推倒！”这时妈妈走过来辩解道:“是我们家的孩子把你的孙子扶起来了”老奶奶说:“我明明看到是你闺女把我宝贝儿孙子推倒的。”
就这样，妈妈和那个老奶奶吵了半天，有很多人来围观。围观的人对我们指指点点的，我只好对妈妈说:“妈妈我们回家吧。”妈妈说:“这样是纵容恶人。”我只好乖乖的听话在那里等着，又过了一会儿，又有很多人来围观。我只好又给妈妈说:“妈妈。我们回家吧。”妈妈只好说:“那…好吧。”妈妈之所以会说我们我们能回家，是他知道我不喜欢人员密集的地方。
妈妈只好带我回家，我把这件事给爸爸说了说，爸爸说:“以后遇见这样的人就不要理他，你想帮助他，他却一味的在说自己的想法，他根本不会理解你们。”
我现在对全世界发誓:“我真的只是想帮助那个小男孩儿，他真的是自己摔倒了。”
帮助作文 篇5世界上有很多帮助：老师的帮助可以使我们在知识的海洋中游得更远；父母的帮助可以使我们更健康快乐地成长；朋友的帮助是雪中送炭；同学的帮助也是格外得温暖。
在一次语文考试中，我正要使用橡皮时。发现橡皮无影无踪了。我心急如焚，手足无措，怎么办呢？突然，一个主意闪到我的脑子里------向别人借橡皮。于是，我试着轻声问：“谁借我块橡皮呀？”话音刚落，突然传来一声：“我借你。”还没等我转过头去，一块橡皮已经“跳”到我的头上，然后滚下来。我不由自主地把头转向后方，见每个同学都在专心致志地做作业，我只好心里暗暗向那个借我橡皮的人说：“谢谢你。”
下课后，我问大家是谁借我橡皮的。大家都神秘兮兮地说不知道。上课铃响了，我回到座位时发现橡皮下压着一张纸条，上面写着：赠人玫瑰，手有余香。
帮助如一缕春风，帮助如一轮暖阳，帮助如一股清泉······你帮助了别人，你也会感到一种说不出的快乐。
帮助作文 篇6在我记忆碎片里，我曾得到过许多人的关怀与帮助，但最使我难以忘怀的，还是那次“酱油”事件。
“帮爷爷去超市买瓶酱油，快去快回，爷爷等着炒菜呢！”我接拿着钱，骑上小单车，一路飞往超市飞奔。我三步并做两步跑进超市，很快就找到了卖酱油的专柜，看到爷爷要的那个品牌的酱油就放在最高一排。我掂起脚尖试了试，由于个子太矮拿不着。于是我拼尽全力往上踮脚，把手尽力往上伸，还是够不着，脚下一滑差点摔倒了。一想到爷爷还等着酱油炒菜呢，我就急得直跺脚！因为我天生就有“社交恐惧”症，不敢和陌生人打交道，只有依靠自己想办法。我环顾四周也没有什么东西可以给我搭台垫脚，只好悻悻地望着酱油发愣……这时一只大手不费吹灰之力取下了一瓶酱油递给我，“你要的是这个吧？给你！”
帮我拿酱油的是一个高挑的大姐姐，白净的皮肤、飘逸的长发、明眸皓齿，宛若凡间仙子。我一边道谢一边接过酱油，心中不由得庆幸遇到了这位热心的仙子姐姐……
告别仙子姐姐，我飞奔去结帐，飞奔着跑出超市，却发现租的单车已被别人骑走了。瞅了瞅四周，竟一辆单车也没有！容不得我多想，只有使出我的自制绝技——风火轮。我抱紧油瓶，低着头飞速起跑，却不小心一头撞上了路边的灯杆。一阵头昏眼花之后，发现怀里的油瓶早已飞了出去，瓶子碎了，酱油也洒了，身上只剩下买酱油退零的三元硬币，已不够再买一瓶酱油。想起爷爷还在家里焦急等待，怎么办？怎么办？懊悔的我忍不住哭出声来……
真是天助我也！那位仙子姐姐正好又从我旁边经过，她看到我这副狼狈样子，拍着我的肩膀问：“小妹妹怎么啦？”我不住地抽泣着，说不出一句话来。那姐姐看了看路边摔碎的瓶子，笑了笑说：“原来是这样啊！正好我买了一瓶，我也不急着用，你先拿去吧！”我摇了摇头说：“不用了，不用了，谢谢姐姐的好意！”姐姐还是执意要我拿走。我摸了摸兜里的三块硬币，不好意思地说“我只有这点钱了。”仙子姐姐摆摆手说“快回去吧，又没多少钱！”硬是把酱油塞给了我。仙子姐姐说的对，这一份温情是能用金钱计量的吗？
事情已经过去两年了，现在我还记忆忧新。每每回想起来，我都会发自内心地感激那位乐于助人的仙子姐姐。我在心里默念：我一定要像仙子姐姐一样，尽自已的力量去帮助每一个需要帮助的人！
帮助作文 篇7这是我编出来的故事，但很感人！
我叫白宇雪，我家住在秦岭的大山脉，我渴望走出大山，我向往山外的世界，我盼望着有一天，我成为世界知名人士，哪怕只是在山外的一个小镇里，只要让大家知道我的名字，我就心满意足，然而，我又期盼着有一天，买一栋大别墅，让父母亲过上好日子。
今天是1999年6月30日，明天，也就是月底，我就要高考了，考上了，表示着我要走出山外，走向山外了，这是爸爸，妈妈，梦寐以求的事，也是我，从懂得了高考这个词以后最大的愿望。
老天，好像故意和我作对，就在今天下午，我家的电视爆炸了，火苗迅速蔓延，转眼间，就像恶魔一样，卷席了我的家，我心爱的床化为乌有，妈妈童年的照片成为废纸，爸爸的大厦工程制图变成一堆黑纸，最使我心痛不已的是，银行的存折丢可，里面可装着5万元呀，是我上大学的学费！但是，人命关天，我得保护好我的命呀，就这样，我被乡亲们拖出来了，幸运的是，我只有衣服被烧焦，身体没有受伤，出去做工的'妈妈和爸爸看见我平安无事，不仅大大松了一口气！
存折被烧焦，叫我怎么上大学？爸妈急得像热锅上的蚂蚁，团团转。最后，村长看不下去，找来爸爸，和他谈话：“我说大军（爸爸的名字）呀！你别急，心急吃不了热豆腐，要不这样——明天，叫雪儿去高考，考上了，我跟乡长联系一下，发动一个全乡性捐款，大概能捐款两三万，把捐的钱拿雪儿，让她去上大学；考不上，我让她来当村支书，你看怎么样？”爸爸一听，连声道谢:“阿隆（村长叫白隆工）呀！太谢谢你了！”“不谢不谢！”村长推辞道。
晚上回家，爸爸把村长的决定告诉我，我也很开心，丢掉所有的烦恼，一心一意地复习。
我没有辜负家人的期盼，我的分数高出清华北大的分数线0.5分，7月9日这天，录取通知书发下来了，邻居如花把这件事告诉正在田里干活的爸爸妈妈，爸妈锄头一丢，跑回家来看大学录取通知书，越看越喜欢，一向小气的妈妈，破天荒的，把通知书拿去村口的复印店印了三份，一份拿去大学里，一份给亲戚好友过目，一份珍藏起来，一份放在床头。
第二天，乡亲们都为我捐款，他们的眼里，饱含着同情，怜惜。此刻，我真想大叫：“乡亲们，谢谢了！”
大学四年，我都刻苦读书，因为，我感觉，我身后，有一座名叫“乡亲”的山，在鼓励我前进！
帮助作文 篇8爱是什么，爱是一句贴心的话语，爱是一次热烈的掌声，爱是一个浅浅的微笑，爱更是一次力所能及的帮助……
天高云淡，秋高气爽，秋天不仅是金黄色的，也是五彩缤纷的，像一幅美丽的图画。
辛劳的牛伯伯看着丰收的菜园，脸上露出了微笑，突然，听见一阵哭声，就飞快朝哭声跑过去，原来是一只受伤的兔子在嚎啕大哭，牛伯伯焦急地问：“孩子，你怎么了？”小兔子擦着眼泪说：“我妈妈生病了，让我来收割白菜，我不小心从山坡上滑下来，腿摔伤了。”牛伯伯关切的说：“没事的，吃点药，休息两天就好了。”小兔子接着说：“天气预报说了，再过两天就要变天了，到那时候，我们的白菜早烂在地里了，我和妈妈就没有了过冬的食物。”小兔子说着泪又哗哗地留下来。牛伯连忙安慰小兔子：“别担心，我会尽力帮助你们的，我先把你送回家，要不然，你妈妈会着急的。”牛伯伯要翻过一座非常陡峭的山，才能到达小兔子的家。牛伯伯小心翼翼的走在崎岖而又狭窄的山路上，累的满头大汗。
终于，把小兔子安全的送回了家，牛伯伯开始了新的收割计划——收完兔子家再收自己的家的，绝不能让小兔子家在冬天里挨饿。
就这样，牛伯伯开始了一颗，两颗，三颗……一次，两次，三次……来回奔波在菜地和小兔子家之间的路上。
在最后一次，由于牛伯伯太过于疲劳，眼前一晃，脚扭伤了，他忍着疼痛，一瘸一拐地运完了最后一次运送。
小兔子高兴地说：“妈妈，你看我有这么多白菜，再也不用担心冬天饿肚子了。”兔妈妈说：“你看，牛伯伯为了帮助我们，受伤了，所以，你长大以后也要像牛伯伯一样，在别人需要帮助的时候，要尽力帮助别人。”牛伯伯笑着说：“应该的，我们都是邻居，以后多互相帮助。”
帮助作文 篇9不管什么时候，我们都一直被爱包围着，但有些留守儿童却因为某些原因失去了身边的关爱，你们是多么的可怜啊，我多想帮助你们啊！在丰衣足食的现在，仍有一些人过的是贫苦无依的生活，有的老人只有独自一人没有人照顾。有的小朋友因家庭贫穷无法上学，连最基本三餐都无法温饱。更有的小朋友从很小就得在寒风中回收物品，帮父母赚取微薄的薪水，也有小朋友是在暴力环境下长大。相较之下，我们这些从小在衣食无缺的环境中、父母的疼爱下，无忧无虑的快乐长大，偶而还得担心是否才艺会学的太多，那贫苦无依的生活是我们所无法想像的啊!
因此，我们应该帮助弱势团体，虽然我的能力是有限的，但“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，不管是捐一件衣物或是捐钱，都能聚少成多，依然能够透过各式各样的管道，来传达我的帮助。像四川地震，虽然我不能到现场帮忙，但我给他们的祝福及捐款，一定能帮他们增加更多勇气面对艰困的未来。我们一个人捐的钱并不多，可是很多人的爱聚集起来，也可以形成一股强大的力量，让爱充满每个角落。
我想帮助你。帮助需要帮助的人，是我们每一个人的责任，不能懈怠也不能推诿，真正的帮助是能延续下去、让爱能永不止息。我期勉自己在遇到需要帮助的人时，我一定要伸出温暖的双手帮助他。
第三篇：【必备】帮助作文
【必备】帮助作文9篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的帮助作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
帮助作文 篇1在一片不算大的森林里，住着小袋鼠和小兔子。
开始的时候呢，她俩谁也不理谁，她们想：“反正一人住一边，我犯不着去理她！”
每天早晨小兔子采蘑菇，小袋鼠吃青草，就算碰到也是各自哼一声，就走开了。
有一天，小兔子出去采蘑菇，不小心掉进了一口枯井。她害怕极了，朝着井口大声喊：“救命呀！救命呀！”不一会小袋鼠就跑来了，她看看井底的小兔子，哼了一声，“呸呸”地吐了几下口水，就要走开。
“哎，哎！小袋鼠！你救我上来吧！我会报答你的！”小白兔仰视着小袋鼠，大声说。
“哦？”小袋鼠转回来，说：“那好吧。不过，你一个小兔子能干什么？看来，我只好当做是多做一件善事了。”一边说着，她一边解下自己脖子上的分红格子呢长围巾，放到枯井中，小白兔急忙拽着围巾的另一头爬了上来。
“谢谢你，小袋鼠！”小白兔朝着小袋鼠，真诚地说。小袋鼠笑了：“这算什么呀？以后，有什么事尽管找我！”
又是一天，小袋鼠在河里玩。她玩着玩着，天空突然下起了大雨。“哎呀，我没带雨伞！”小袋鼠惊慌失措地往岸上逃，却看见小兔子正抱着一柄雨伞往她这边奔来。
“小袋鼠！”小兔子大声叫着，“这把雨伞，给你用！
“那你怎么办？”小袋鼠看向小兔子，迟疑着不肯接。
“你就拿着吧！”小兔子索性把雨伞往小袋鼠怀里一塞，跑了。小袋鼠看看怀里的雨伞，一点儿也没湿！她再看看远去的小兔那湿淋淋的背影，楠楠地道：“小兔，你真是我的好朋友！”
互相帮助能让人感到温暖，能帮助人们学会团结友爱。这可是小兔的原话哦！
帮助作文 篇2这是阳光明媚的早晨，我背着书包高高兴兴的上学去。
我走着走着看见一位老奶奶，她正弯着腰一只手扶着腰，一只手往下伸，并时不时的发出“哎呦，哎呦”的呻吟声，我出于好奇心，于是我走进了看了看，原来老奶奶在捡地上掉了的梨，因为岁数大了所以蹲不下，弯腰捡太吃力了，我的潜意识告诉我“要帮帮这个老奶奶”，于是我跑过去主动帮老奶奶捡起她掉在地上的几个梨因为我一次拿不了，老奶奶的袋子又坏了，于是我摘下了帽子用来放捡起的梨。老奶奶看着我的举动眯着眼睛笑了，我把帽子和梨一块给了老奶奶，老奶奶连声说谢谢，并且她拉着我的小手要给我一个梨吃，我连忙拒绝，并挥手与老奶奶道别，临走时老奶奶还问了我的班级，说是要还我帽子，于是我告诉老奶奶让她把东西放在了门卫大爷那里，我会去取。我一蹦一跳的离开了。
我因为刚才的事情耽误了一些时间，上学迟到了。老师批评了我，但是我没有说是怎么回事，我也不后悔帮助了老奶奶。
过了几天，老师把我叫到办公室，我进去时看到了老奶奶，老奶奶正在和老师讲着那天早晨的.事情，老师一直微笑着，见我进来还问我为啥不告诉她。就这样老师在全班表扬了我。
当老师和同学问我有什么感触时，我只说了一句“赠人玫瑰，手有余香”。
帮助作文 篇3大年二十九那天，阳光明媚。道路的两旁还是有积雪躺在那里。这天我和妈妈早早地起来了。到超市里买年货。
超市里商品琳琅满目，顾客人山人海，川流不息。我们推了一辆车，我们边走边挑选商品。在卖红酒的柜台旁，有的顾客在看商品的生产日期，有的顾客蹲在地上寻找自己满意的东西。在卖营养保健品的柜台旁，只见顾客围成一圈，精心地挑选商品。把这些保健品送给长辈，希望来年他们更健康。我们也挑选了许多保健品。
在收银台旁，只见顾客排着长长的队伍。没想到我们买了些年货却用了很多钱。用钱容易，赚钱难。以后我要节约用钱，多孝敬长辈。
帮助作文 篇4对六年级的学生来说，英语等级考试的重要意义就甭说了。赶巧的是今天他也来了，还和我同一考场，座位一前一后紧挨着。我心里不禁有些怪怪的感觉……
一个星期前，我俩还是形影不离的“铁哥们儿”，但是因为选“三好”时，他居然没投我的票，我们二人反目成仇。而且事后他居然还说：“‘三好’，不过是荣誉，实力才是真本事。”我才不管什么荣誉和实力呢，我就纳闷儿，写上我的名字对他来说怎么就那么困难？所以，这一个星期我都在疏远他……
笔试终于完了，接下来要进行口试，本以为可以解除和他这般“近距离”的接触了，可谁知他竞大模大样地站在了我身后。因口试而紧张至极的我也无暇理会他的存在。我攥了攥拳，尽力让冰冷的手心恢复温暖；调整气息，全力让小鹿一样蹦跳的心，尽快从嗓子眼儿处回归胸腔。可我的“小鹿”偏偏如此地不争气——我的身体每向口试教室接近一些，“小鹿”的“跳跃运动”就加剧一分，额上也开始冒汗了。手足无措之间，我下意识地回头四顾，正好与他笑盈盈的目光相接。对视片刻，我忙转回头，继续安抚我的“小鹿”。
“给，”猛觉有人拍拍我的肩，再回头，但见他手上递过一张纸巾，正笑着对我说，“擦擦汗，没事，去吧。”笑容、纸巾，再加上这七个字，组合成一股暖流，让我心里的“小鹿”倏地平静了下来，手心的冰冷感觉像化了似的消失了。我也笑了，舒心地笑了，轻轻点了点头，说了声：“谢谢。”
在接下来的口试中，我的临场发挥极好。是因为那笑容？那纸巾？那句安慰？我也说不清，反正当时的感觉舒爽极了。几天后，证书发了下来，我合格了！而且口试成绩超乎寻常地好，处于绝对优秀的行列。
事后，我对他从疏远又变成了零距离——还是朋友，不，是挚友！因为这时我已明白了那笑容，那纸巾，那句安慰中饱含的东西——最真最诚的帮助。
帮助作文 篇5一天下午放学了，我一站起来就觉得头重脚轻，心想肯定是发烧了，这时田垄说：“我们一起回家吧”他说着就把我拉起来，突然他说：“呀！你的手怎么这么热，发烧了吧！”其他同学听到都围拢过来。
他们七嘴八舌的说：“我帮你拿书包，我扶你回家……”，在他们的帮助下我回家了，但是家里却没有人，邻居老奶奶发现我发烧了，就赶紧拿药给我吃，还连忙帮我打电话给妈妈说我发烧了。妈妈急忙回来把我带去医院，在路上，我们等了很久都没等到车，这时一辆出租车停下来，让我们上车，司机加快速度，马上把我们送到了医院，下车后，妈妈给钱他，他却说：“快去看病了，”说完就开车走了。
在大家的帮助下，我得到了及时的治疗，很快就退烧了
帮助作文 篇6我看见过许许多多的陌生人，最让我忘不掉的就是她。
她长的很普通：一头卷发，戴着一副大眼镜，看起来只有二十来岁。
那一天，我一个人坐车回家，收好书包后，便去等车，好不容易等到一辆车，我坐在座位上，往书包里一摸，我心想：钱呢?不会弄丢了吧?这时收钱的阿姨朝我这边走来，我更急了，汗水一滴一滴的流了下来，阿姨已经站在我的面前，“小朋友，钱。”阿姨和蔼的说。我自我安慰到：阿姨这么和蔼，应该不会骂我吧。于是，我忐忑不安的说：“我的钱不见了。”阿姨就像孙猴子的脸——说变就变。大声的说：“没钱就下车。”我“哇”的一声哭了。突然一声悦耳的，像天使一般的声音响起：“这个孩子的钱我来付。”我抹了抹眼泪，感激的望了望她，“谢谢你，大姐姐!”我又哭了，流出来的是感动的眼泪。她对我笑了笑，说“没关系，下次记得带钱了喔。”“我一定会还你的。”“不用了。”她笑了笑，那笑容就像百合花一样纯洁。
后来，我再也没有见到过她。
大姐姐，谢谢你，是你在我困难时帮助我，是你在我伤心时对我微微一笑，我永远也不会忘记你。
帮助作文 篇7她是一个陌生人，我却牢牢地记住了她。
前天，我和爸爸一起去易初爱莲超市买东西，我们买了许多蔬菜和水果乘着电梯上了停车场。因为外面飘着雨，所以爸爸让我拎着东西呆在停车场旁边的小屋里等，他去取车。
我在小屋里等呀，等呀。突然，我感觉到手里有什么东西要掉了，便本能地抓紧所有的袋口，把袋子轻轻地向上提。再低头去看是怎么回事。原来橙子快要掉落下来了，可我两只手都没有空，想抱着侥幸心理再坚持一会儿，等爸爸来帮忙。没想到，袋子里的橙子像一只只活蹦乱跳的小兔子，纷纷“跳”了出来，滚得满地都是。我急了，大叫一声：“橙子掉了!”连忙把手中的东西放在一个角落里，弯下腰四处去捡橙子。突然，有一只陌生的手抓住了我的一个橙子，接着又抓了一个。我的第一反应就是：有人来抢橙子了。可是她并没有把橙子放进自己的挎包里，而是把橙子递给我。我仰头一看，原来捡橙子的是一位阿姨，她眼睛大大的，皮肤白白的，头发黑黑的，看起来可漂亮了。顿时，我觉得一阵惭愧，心想，我真是“小人之心度君子之腹”。“谢谢阿姨!”我感激地说。“不客气。”阿姨转身走了。
我想说：这位阿姨的心灵比外表更美。虽然陌生，却又像自己的邻居，朋友、亲戚，她让我牢牢地记住了她。
帮助作文 篇8星期天，我到爸爸家玩耍。这时，我看到爷爷从街上回来手里拿着十几棵秧苗。我立刻问爷爷：“爷爷，你买的是什么秧苗？”爷爷回答：“这是地蒲苗，我想去种。”我说：“那我也要跟你一起去种。”爷爷同意了，我就跟着爷爷走。
不一会儿，我跟着爷爷来到院子里，拿了一把锄头开始种地蒲了。爷爷拿着锄头把地垦松，同时在垦松的泥土上面挖了一个又一个洞。我就拿着地蒲秧苗往洞里放。一个洞里放一棵地蒲秧苗。然后，我用手把旁边的泥土往苗上放。等到泥土加高以后，我用手再在泥土上面按了一按。好了，一棵地蒲秧苗种好了。爷爷垦好地，挖好洞，就用一只木桶从河里舀了一桶水。然后，他拿着水桶往地蒲秧苗上浇水。我把地蒲种好了。爷爷也把水浇好了。
接着，爷爷叫我去拔一些青草。我说：“爷爷，拔草来干什么？”爷爷说：“地蒲苗刚种下去，还没有成活，如果被太阳晒，那是会被晒死的。所以要用草把地蒲苗盖住。那样它才不会被太阳晒死。”噢，我知道了。于是，我跑到附近地里去拔来青草盖在地蒲苗的上面。
下一天，我到地里去看地蒲苗。看到它好像精神一些。又过了两天，我去看地蒲苗，看到它们绿油油的，样子非常有精神，知道它已经成活了！我心里非常高兴。
帮助作文 篇9帮助，如一泓清泉，洗涤人内心的烦扰；帮助，如一阵清风，清除人眼前的障碍；帮助，如一杯绿茶，带给人无限的温暖；帮助，如一盏明灯，让人在黑夜中看到希望；帮助，如一弧彩虹，让人看见美好；帮助，如一本书，让人在无能为力时找到答案。
一天下午，母亲对我说：“你衣柜里的衣服那么多，穿不着的就清理出来扔了吧。”我看着满橱的衣服，真是眼花缭乱，五彩缤纷，琳琅满目啊。于是，我一件件的挑拣，把穿不着的衣服全都挑了出来。不挑不知道，一挑吓一跳。“这也太多了吧。”我看着这一堆衣服心疼的自言自语，“扔了也太可惜了。还是留着吧，可是留着又没什么用，放在衣橱里只会占有空间。”我躺在床上想对策。
哦，对了，我想起来了。之前我在微信看见一篇文章是有关于捐赠衣服的。于是，我去微信看个详情。此次活动是由一个慈善机构主办的。主要内容是通过捐钱或捐赠衣服帮助偏远地区的贫困孩子。活动要求捐赠的衣服需完好，拒绝破烂不堪的衣服，还需要捐赠人装箱打包好。活动方式是捐钱可通过微信红包，支付宝转账，银行卡转账。捐赠衣服就按照那里写的地址寄过去。有好几个地址你可以自由选择离自己比较近的，那里还附有那里的小朋友们的图片。我将穿不着的衣服用箱子打包好然后去联系快递收货，这样，衣服就寄出去了。
过了几天，我收到一个快递。是那个慈善机构寄给我的，我拆开快递一看。里面有一封信，还有一本笔记本，还有一盒巧克力。信上面写了有关感谢的话，这是送给我的礼物。我打开笔记本，里面写了有关这个慈善机构的介绍，同时附有图片。还有好多图片是关于活动的介绍，还有小朋友们的生活，还有小朋友们收到衣服的快乐之情。满满都是用心的记录，温暖人心。
赠人玫瑰，手有余香。帮助别人也会快乐自己，帮助别人也会温暖自己。这是我参与此次活动的手获。平凡的帮助是触手可及的幸福与快乐，是意味着阳光与美好，是意味着芬芳与清香，是意味着希望与温暖。若帮助是一种幸福，那么勇于帮助，必定会收获更多的幸福；若帮助是一种快乐，那么勇于帮助，必定会收获更多的快乐；若帮助是一种温暖，那么勇于帮助必定会收获更多的温暖；若帮助是一种爱，那么勇于帮助，必定会收获更多的爱。
第四篇：【实用】帮助作文
【实用】帮助作文汇编9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的帮助作文9篇，欢迎阅读与收藏。
帮助作文 篇1星期一上早自习的时候，前座女生偷空含冤带恨地用眼睛瞪我，似乎在说：你刚转来，凭什么坐在这里？
想到最后一点，我有些生气。我的位置在最后一排，又没有同桌，一个人虽然可以独占一张桌子，但是除了前座的同学，很难接触到其他同学。这么压抑的位置，哪里好了？我蓦地坐直身体，想解开这个谜团。前座女生没什么研究价值，于是我把头转向南边。这一转头不要紧，我直接明白了是为什么？窗户天空高远，云絮洁白，南边和我一样坐在最后一排的那个男生放肆地趴在桌子上睡大觉，课桌上的课本完美的把他的头挡住。原来我这个位置也是有人喜欢的，至少偷懒很轻松。不久之后我便听说，我的位置空了好久，最后一排是“差生”眼中的风水宝地，若干同学以各种名义要求换座位都没能得逞。又一节可怕的英语课，我尽量把自己缩成小小一团，希望老师别再让我单独出丑，庆幸的是老师要求每个小组前后座对话。轮到我和前座女生，我一开口，她便笑得前仰后合，笑得我毛骨悚然。教室里乱哄哄的，我恨不得寻条地缝钻进去，这时第一排的班长忽然站起来：“老师，我跟她练习。”我像抓到了救命稻草，赶紧转过身，那一刻我甚至想请求班长凭空变出一艘宇宙飞船将我带走。宇宙飞船当然没有出现，她不急着对话，而是道：“张同学，不要说中式英语，你要尽快把口音纠正过来。”
她先把我的部分读了一遍，我磕磕绊绊地重复，笑声又起。班长她一个愤怒的眼神扫过去，把全班都镇住了，之后再没人嘲笑过我的发音。
帮助作文 篇2生活中人们常说人间处处见真情真情，时刻暖人心是的，不仅温暖了别人，还让自己快乐，可有一次我的真心却遭遇到了别人的训斥
那天算着倾盆大雨，我去上学好不容易挤进了公交车站，在一个座位旁，座位上坐着一位中年大妈，圆圆的脸，虽然画了妆，但还是可以看见皱纹已经爬满她的脸颊，他一动不动近看？原来是睡着了，睡得正香甜，过了一站又一站，他都没有看看车，已经行驶到哪个站的我不禁头召集起来，眉头紧锁，想还是提醒他吧，万一坐过站又要重新搭车
我把手抬起来，轻轻拍了一下那位大妈，并叫了声阿姨，他醒来了，不耐烦的说，干什么？我着急回答阿姨，你看看坐过站没有吧？
他看看窗外不禁愣了一下，随后怒了火冒三丈，对我大吼，你怎么不早点提醒我？哼，我吞吞吐吐的说对对不起
我下车后，眼睛里流下大豆般的泪水
阿姨，我是真心想帮助你的，对不起，对不起
帮助作文 篇3别人有困难，你去不去帮呢？出于爱心，我希自已任何时候能尽力。但我说，有些人帮你却不说理由，这才是真正出于内心深处的帮助。
在汕头大学游泳馆里，我看见一个身高不到一米的小男孩学游泳。男孩仰躺在近池壁的水里，两只小手仰攀着一条塑料棍两面端的橡皮圈，被岸上一个凶巴巴的男人拉着，像海豹一样在水花间划过。小男孩紧张的脸，毫无游泳的快乐。这样来回拉着，好长时间，我看那小男孩翻过身来，眼里充满乞求。可那男人拉着塑料棍又要往下走。小男孩紧张地望着他，小手也紧紧的握住塑料棍，不肯躺下，谁知那男人干脆撒手，小男孩失掉依靠，一下子沉了下去。待他再露出头来，惊慌已写在小脸上了。小男孩抠住了池边的铁管，不敢再恳求，却拼命要往上爬。池边的男人却冷漠地推开他的小手。那男人毫无怜惜的举动令我吃惊而且愤怒，禁不住在心中将他臭骂。
但小男孩终究无法爬上来，重新躺在水面，那男人用手握住他细细的手腕，拉动一下，又松开手，小男孩便踢着水花，在水面上游过几米，闭着的眼角挂着的大朵泪花。但这样练了几次，他竟能自已游出十几米。
看着那男人，我顿时一愣。我不也有这样的经历吗？
记得我小的时候，也曾被爸爸拉到池中间，然后站开几米，看我沉下底又蹬着池底跳出水面，才吸了一口气，又沉下去。我狼狈的伸手，他却怎么也不拉我一把。所以当时做什么事也不叫他帮忙，我当时也曾问过他，他没有说理由。但如今我心里却只剩下感激。因为我明白，他不伸手就是给我最大的帮助。他这不说理由的做法，正如刚才那一脸凶相的男人一样。这种做法不仅适用于孩子，帮人也并不限于一定要有理由。
我们早已过了学步的年龄，然而，人生道路永远也只是起步，而大自然帮人类达成一个个梦想却没有给过理由。帮人，不一定要理由。朋友，你说对吗？
帮助作文 篇4老师总是希望班级里的同学团结、开朗、向上。可班级里，总会有这么几滴“黑墨水”，搅得班级风气越来越差：男女分裂、脏话连篇、互相鄙视等等。“绝交”二字在我们班很流行，同学相处遇到不顺心的事，绝交就会像顺口溜一样自然冒了出来，班级现在的状况很糟糕，本来一个集体变成了三个群体。分别是男生、女生和小p、小x。小p和小x两个人是闺蜜，无话不谈且爱好相同，她们都喜欢在背后议论别人的不好。我觉得班级应该是一个集体，所以我准备先软化小p，让她先加入女生团，这样小p就会去说服小x，成功的把握更大一些，毕竟她们是闺蜜好说话，等小p加入集体之后，小x自然就简单了。
做事情就要迎难而上，我先努力和小p成为好朋友。成为好友不难，难就难在小p的脾气古怪，如果有一点不合她的意思，“绝交”二字便离你不远了。机会来了，今年暑假我们都报了“京城寻宝记——环球童子军北京夏令营”。我尝试主动去找小p搭讪，我小心翼翼地上前问道：“酱~（她的化名）听说你要去北京夏令营？”。“水~（我的化名）你也去呀！好巧哦！不过我已经和灿灿一起睡了”。我有点不可思议，天那！她竟然跟我聊这么多，还提到睡觉了。我见机行事，好声好气地跟她继续磨合，“灿灿跟你一起的话，我就去找小六也可以。”
经过这次愉快的交谈，我尝到了甜头，下一个目标是小x，我准备给她买一份礼物，说干就干，放学后，买了一个礼物给小x，从她的表情可以看出她很中意，我们很顺利成了好朋友，但我也提了一个小要求，要努力和女生融为一体哦！要给别人留个好印象，并且把成绩提上去。她答应我要融入女生团队，我长吁了一口气，我终于成功了。
记得当初我没帮助她，她不喜欢和人交往，常说脏话，我帮助了她之后，她仿佛像变了个人似的，人也开朗友善多了，班级里的全体女生也成为了好友。
帮助作文 篇5在父亲援疆之际，有一个男人给予了我父亲般的帮助。他就是我的邻居，一个个子不高的中年男人。
原本只是住在两对面的邻居，最多的交往是互相借把葱。后来父亲援疆，母亲听说他是一个老师，住得又很近，就让我每天晚上去他家里，由他代替父亲帮我辅导功课。
说实话，我一开始心中着实对他充满了埋怨。他总是给我布置额外的作业，给我一题题讲解错题，一直拖到很晚。我一直嫌弃他的普通话，还有他所谓的“啰嗦”，甚至向母亲哭着说不愿意再去对门学习。
他是一个极其有耐心的人，或者说是一个对我有着过分耐心的人。我曾经为了一道数学题和他吵了起来，在我红着脸据理力争时，他还是慢悠悠地给我讲解思路。我最后扁着嘴巴哭了起来，他只是抽了几张纸巾递给我：“别哭了，来比比我们的思路，看看到底错在哪里。”
即使是我的父亲，在这个时候一定会急躁起来。现在回想起来，自己那个时候竟然对一个不断给予自己帮助的人耍起了小孩脾气，确实有些愧疚。那时的他摸着我的后背，不断地安慰着我。
后来两家之间渐渐熟络起来，家里没人的时候我就去对门蹭个饭。他一直给我夹菜，挑几朵最大的虾放到我的碗里。我“理所当然”地享受着他的热情，仿佛一切本该如此。在饭桌上，他和妻子谈论着我最近的成绩，不断地称赞着我递给他的成绩单。这个中年男人兴奋得像个孩子，那种高兴的神情，那种为我的成绩自豪的神情，我只在家人的脸上见过。有人来他的家里做客，问起在他书房里做作业的我，他总是迫不及待地报着我的成绩，仿佛那是他的孩子的成绩单。
到了初中，父亲援疆结束回来了，我也不需要别人帮我辅导作业，渐渐地不再去他家里写作业，不再去那里蹭饭，也渐渐地习惯了没有他唠叨的日子。我一直以为这一切的帮助都是有偿的，直到有一天母亲告诉我她一直尝试这给他学费，那个男人却一次次敲开我家的门把钱送回，一次又一次。
他分文未收。
我偶尔会碰到他，他依然会问问我初中的学习怎么样。“有问题不懂就来问我吧，虽然我只是个小学老师。”
帮助作文 篇6帮助别人，是最好的美德。你有没有想过，有时候帮助别人就是帮助自己。
从前有一个盲人，他有一个习惯，就是每天晚上都要出门散步。虽然村庄的夜晚是伸手不见五指的，但是人们为了节约灯油钱，竟没人提灯，所以经常发生碰撞事故。可盲人每晚出门都要举灯。村子里的人们感到十分奇怪，便问他：“你举着灯也看不见路，为什么要多此一举呢？”盲人的回答使所有人大吃一惊：“我是在给别人照路呢！”村民们赞叹道：“你真是好心肠啊！”可盲人却说：“你们有没有想过，我提着灯走路，不仅帮助了其他行人照亮道路，而且也照亮了我自己。这样，走来走去的人们就不会撞上我了！”村民们一想，确实是这样，便仿效盲人，每晚出门都打着灯。
是啊，帮助别人就是帮助自己，像盲人那样给别人照路，可也避免别人撞上自己。
这个故事发人深思。故事中的盲人因为帮助别人，而帮助了自己。在日常生活中，为什么我们就不肯帮助别人呢？不如换个角度想，帮助别人就是帮助自己；帮助自己，我们何乐而不为呢？所以，从现在开始，像帮助自己一样，去帮助别人吧，你一定会有比盲人更大的收获！
帮助作文 篇7帮助这个词一般都是别人对我说的。例如妈妈帮助我洗衣服做饭；爸爸帮助我购买书目；哥哥帮助我讲解数学题目但是没想到我也可以帮助别人。
那是风和日丽的星期日。那一天我和我的好朋友一起去书店买书。买完书后，正要下去结账。结账完以后就走出门。然后看见在门口看见一个小男孩孤独地蹲在那里哭。很多人冷漠地从他身边走过。当时我和好朋友于心不忍就问他：小朋友你怎么了？那个小男孩抹抹眼泪，还是蹲在那儿。他也不说话。然后我和好朋友只好耐心的等待他哭完。他才一颤一颤的说道：我，我找不到妈妈了。然后不知道怎么又开始大声的哭起来。我的`好朋友对我说：哎呀，你管他干嘛呀，他妈妈肯定一会儿就来了。咱们干嘛要管他呀？我们一会还要回家呢。我厉声喝斥道：他也是小孩子，他也不是故意找不到自己的妈妈的我们不就应该帮助他吗？他真的有些可怜。我的好朋友就说：行，行行，那你管吧，我在旁边等着。我又让好朋友在我的包里拿出一包纸巾撕开，拿出一张替小男孩擦了擦眼泪。又等了好一会儿。小男孩情绪稳定了一点，然后我就温和地问他。：小朋友啊，你妈妈的电话号码是多少呀？你记不记得呀？小朋友支支吾吾的说了一连串的数字：15513等他报完手机号后我就立刻打过去。接电话的那边的人很着急：喂，谁啊？我赶忙应声答道：您好！你现在是不是在找孩子？那边的人立马回答道：是是是我的孩子丢了，呃，长得不是很高，中等个儿今年刚三岁。我回应她哦，那是，阿姨，现在你的孩子正在新华书店的门口蹲着。请您赶快过来吧。最后小男孩的妈妈来了。然后急急忙忙地去抱住他的孩子。然后很感谢地对我们说：谢谢你们！谢谢两位小朋友。我还以为我的孩子找不到了，正准备报警，然后你们的电话就打过来了你们一定会好人有好报的。谢谢你们。我们应声回答道：不用谢，不用谢，没事，孩子找到了就好。阿姨，下一次记得看好自己的孩子别再把它弄丢了，下一次可能就再找不回来了。
那一刻，我觉得自己特别有成就感。奥黛丽·赫本说过：当你长大时，你会发现你有两只手，一只用来帮助自己，一只用来帮助别人。所以我们应该多多帮助别人。
帮助作文 篇8在生活中我们的安全感，幸福感和成就感。不仅来自于自己的努力，也可能来自于他人的关心，关爱，帮助……每个人都会有自己想帮助的人，我也不例外，我也有自己想要帮助的人。
我家院子里有一位王奶奶，王奶奶每天都出门采购东西，每次回家都挎着大包小包，王奶奶今年就有70多岁，头发早已花白，可身体却十分硬朗，可每次回家都累得气喘呼呼，让人忍不住去帮帮他。
终于在星期六的一天早上，我奶奶就挎着大包小包向家中的气，我急忙跑下楼去，走到王奶奶跟前，对着王奶奶小声的说：“王奶奶您辛苦了，我想帮帮你。”说着，我向王奶奶拎着几包东西伸出了手，我帮着奶奶拎上了两个袋子上楼。等到了楼上我把东西还给了王奶奶。王奶奶赶紧接过东西笑着对我说:“谢谢你，你真是太棒了。”听到了王奶奶的夸奖，我的心情像吃了蜜一样甜。对着奶奶笑着说:“不客气，如果奶奶有什么事情可以随时叫我，我闲着也是闲着。”王奶奶听了这话笑眯眯的。
之后，我常常下楼去帮助奶奶拎东西，奶奶对我也十分的亲情，就像对待自己的孙女一样，有时我也到王奶奶家去玩，我奶奶特别热情的款待我。
一句:奶奶，我想帮帮你。包含着我对奶奶深厚的爱。
帮助作文 篇9赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，快乐自己。我的思绪飘到了那天晚上。
炎炎夏日，太阳火辣辣地炙烤着大地。终于下课了，我三步并作两步走回了家。走到家门口，才发现钥匙没有带，家里现在也没有人，父母要到五六点才能回来。于是我在门口焦急地走来走去，真想让他们早点回来，好帮我开门，可是老太爷却一点儿也不肯帮我的忙。
十几分钟过去了，刺眼的阳光依然是那么热，树叶被晒得聋拉下去，小草也低着头，小狗热得伸出舌头大喘粗气。天空万里无云，没有一丝风，我等得满头大汗。这时，远处走来一位老奶奶。
我就像抓住了救命稻草似的，想去请那位老奶奶帮帮忙，可我又是一个胆小鬼，不敢去问。正当我焦急的时候，那位老奶奶亲切的走过来问我：“怎么了，在等人吗？”老奶奶慈祥的微笑让我觉得不再炎热，不再焦急，心中十分温暖。于是我告诉了老奶奶我忘带了钥匙。老奶奶赶忙邀请我去了她家，让我等父母回来了再走。面对老奶奶的热心，我也不好意思拒绝了。
老奶奶家里只有她一个人，可是家里的东西却摆放得井井有条。一点灰尘也没有，可谓是一尘不染。
老奶奶天天与书为伴，她家的书简直比我家还多，懂的知识比我还多，可谓是“活到老，学到老”。我在做作业时，她也在旁边看着，帮我检查，嘘寒问暖。我十分喜欢这个老奶奶，助人为乐的精神品质，很值得我学习。我从没有想到素末谋面的陌生人会这样帮我。
傍晚时分，爸爸妈妈回来了，于是我念念不舍地跟老奶奶告别。虽然之后我再也没有忘带过钥匙，但我经常去老奶奶家，和老奶奶讨论学习上的问题，陪伴老奶奶。
那个老奶奶，那个矮小的身影，那个慈祥的笑脸，总是倒映在我的脑海中，久久不能忘怀。
第五篇：关于帮助作文
关于帮助作文合集六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的帮助作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
帮助作文 篇1如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德。
人的本质是爱的相互存在。人的生活是与他人的相互交往构成的。关心他人，就是要求人们善于理解他人的处境，他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人，从行动上去关心帮助别人。
现实生活中常常会给人带来喜悦或烦恼，带幸福或悲伤，带来顺利或困难，带来成功或失败，无论处于何种境地，人都需要别人给予相应的理解和关心。
你的父母应该是很关心你的。也许天天向你嘘寒问暖;你生病了，主动侍候;你有困难，主动帮助你;丢三落四时，父母是保姆;提笔忘字时，父母是老师;尽情高兴时，父母是小伙伴;心情烦燥时，父母是心理医生。他们的关心就在一点一滴中，你发现了吗？
那你关心你的父母了吗？你记得他们的生日吗？你在他们劳累时沏过一杯热茶吗？你为他们洗过脚吗？你有静静倾听他们的心声吗？这些你的父母做到了，你呢？做到了吗？
除了父母，你关心过被儿女抛弃的老人吗？关心过可怜的乞丐吗？你关心过一只受伤的小鸟吗？你关心过。。。
如果没有，那就从现在开始吧！学会关心，关心父母;关心老人;关心乞丐;关心。。。关心一切需要关心的生物。我们需要别人的关心，别人同样需要我们的关心。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心。
我认为如果想要得到幸福，那就应该学会如何去关心他人。得到他人的关心是一种幸福，关心他人更是一种幸福。让我们一起去关心他人，并因此得到幸福。
帮助作文 篇2我拿来一小杯盐水，小心地帮小鸟清理伤口。妈妈见了，笑着说：“我女儿真棒，懂得爱护小生命了。”我听了，脸上浮起两朵红云……清理完伤口，我刚想把创口贴往上贴，只听见奶奶一声尖叫：“啊!那是谁家的鸟?怎么在我们家?它怎么受伤了?还有啊，不能这么处理伤口，应该涂药膏……”妈妈走过去，扶住奶奶并跟奶奶解释她那一大堆问题。我拿来药膏，涂在小鸟的伤口上。
日子一天天过去，我每天都坚持帮小鸟涂药膏。因为我的细心照顾，小鸟的伤口很快好了。虽然在一起只有短短的几天，可我和小鸟已经有了很深的感情。小鸟的伤口已经完全好了，可我却不想就这样把它放了。妈妈说：“孩子，还记得你当初的诺言吗?小鸟是属于大自然的，我知道你舍不得，可你要想想小鸟的感受呀，把你换作小鸟，你会喜欢被关着，回不了家吗?哎，你自个好好想想吧。”我认真地想了想妈妈的话，最后，我决定把小鸟放了。我打开鸟笼，轻轻地对小鸟说：“小鸟，走吧，回你自己的家吧，一路小心，别再受伤了，要记得回来看我哦!呜呜——”我说着说着，忍不住哭了起来。小鸟叫了声：“喳喳，喳喳，啾啾。”好像在向我道别：“谢谢你，别哭，我会回来看你的，再见!”说完，它扇了扇翅膀，飞走了。我抬起头，看见它已经安全地投入了蓝天妈妈的怀抱，我才默默地离开……
帮助作文 篇3小时候有一个愿望，想养一对像《珍珠鸟》那篇课文里那样的小鸟。它们会从笼子的缝隙里钻出来满屋飞却不会从窗户飞走，还会绕着我的笔尖蹦来蹦去。那曾是我最奢望的事。于是，在我长时间的恳求下，终于有一天，我把一对珍珠鸟带回了家。
我总是去看它们，在天气变冷的时候还去外面摘草叶放到它们的窝里。几天后的一个早上，那只雄鸟没有从窝里出来，它眼睛半闭着，全身的羽毛都立了起来。下午我从学校回来时，它已经死掉了。又过了几天，雌鸟突然开始变得不安，它在笼子里不停地飞，蹿来蹿去。我想这一定是因为它很孤单，就想让它透透气。我打开了笼子。它跑出来，飞到屋子的另一头。我跟过去。可它却突然以根本不容我反应的速度冲向对面的玻璃窗，随即是一声以它的体型来说巨大的闷响。我从没见过一只小鸟的嘴张得那样大。歇斯底里般颤抖着的身体在我手心里一点点变得僵直。我永远忘不了它被玻璃反弹下来后惊恐的眼神。
我不明白为什么，可我真的只是想帮它。但小鸟惊恐地以为我在害它。而且事实就是如此。很久之后我才听说，从外面摘回来给小鸟垫窝的草叶如果不晒干，小鸟容易生病。从一开始，我所谓的就已经在伤害它们了。
然而又何止它们。从小到大我养过的所有小动物，没有一只是正常死亡。究其原因，说到底全都是因为我无知的。很久以前一只大概是从树上的窝里掉下来的小喜鹊在草堆里被我发现后带回了家，我用小勺喂它吃米糊，可米糊却让它再也无法飞起来，喂食的方法让它不会自己找食，一星期后在无人的家里饿着肚子断了气。后来又养了一只喜欢从纸箱里往外跳的兔子，我怕它跳出来摔伤，便加高了纸箱，可它却因此越跳越高，终于在全家出行的那一天从将近40公分高的纸箱里跳了出来，在我们从厨房里找到它的第二天早上，因为吃了厨房地上的灭蟑药在我眼前四肢抽搐着瘫软下去……一次次，我的直接间接地导致它们一个接一个地在我眼前死去。
我以为把小鸟从笼子里放出来是在它，把小喜鹊从草堆里捧起带走是在它，把小动物从冰冷的庙会地摊上带回家是在它，可这种又是多么不计后果，不负责任。我并不细心，也没有经验，根本不可能对这些弱小的生命负责，又何谈。只是出于私心，因为喜欢，想让自己开心罢了。
在这些小动物的眼里，主人一定有一种不可抗拒的力量吧，他操控着它们的自由，它们的生死。而我不过是这样一个无知而自私的人类，从我把它们放进笼子带回家的那一刻起，便不能真正它们任何。主人和宠物的关系就在那时无声地建立。珍珠鸟因为信赖而创造出的奇迹永远不可能在我身上发生，因为从一开始，这刹那间的缘分就注定会因为我的过失早早结束。尽管很残忍，但喜欢并不意味着就要把它们带回家。除非躲不开了的，我想，少养活物，对它们，对我，都已经是最大的了吧。
这总是让我去想人和动物的关系。我选择了躲避，但事实上太多人都在重复着同样的事，终究不是积极的办法。就像人们为了保护羊群而大肆屠杀它们的`天敌，结果导致羊群不再奔跑、体质下降，死亡率反而更高。很长时间，人们凭借着主人一般的强大力量把各种施加在动物身上。说是，只是因为人类是这样认为的，但对动物来说，却不是这样。从人的角度出发而来的不
可能被它们理解，因为一开始我们便站在一个强势的位置。
帮助作文 篇4铅笔、橡皮、转笔刀，他们本来是很好的朋友。一个夜深人静的晚上，小主人早已进入了甜美的梦乡。可是这时，铅笔、橡皮、转笔刀还没有休息。原来他们正在争论谁的作用最大呢。铅笔骄傲地说：我的作用最大，小主人如果没有我怎么写作业。“橡皮听了铅笔的话，气得跳了起来，火冒三丈地说：如果没有我你写的错字怎么办？”转笔刀也不服气地说：凭什么就你们的作用最大，铅笔，我说如果你的笔芯断了或着粗了，是谁帮你削好的。如果没有我转笔刀，可能你还是一根不能写字的铅笔呢。“这激烈的争论声把小主人给吵醒了。他亲切地说：你们不要吵了。你们每个人都有自己的长处和短处，你们要取长补短。”听了小主人的话，他们就再也不吵了，永远同心协力，和平相处。
帮助作文 篇5世界上有很多帮助：老师的帮助可以使我们在知识的海洋中游得更远；父母的帮助可以使我们更健康快乐地成长；朋友的帮助是雪中送炭；同学的帮助也是格外得温暖。
在一次语文考试中，我正要使用橡皮时。发现橡皮无影无踪了。我心急如焚，手足无措，怎么办呢？突然，一个主意闪到我的脑子里------向别人借橡皮。于是，我试着轻声问：“谁借我块橡皮呀？”话音刚落，突然传来一声：“我借你。”还没等我转过头去，一块橡皮已经“跳”到我的头上，然后滚下来。我不由自主地把头转向后方，见每个同学都在专心致志地做作业，我只好心里暗暗向那个借我橡皮的人说：“谢谢你。”
下课后，我问大家是谁借我橡皮的。大家都神秘兮兮地说不知道。上课铃响了，我回到座位时发现橡皮下压着一张纸条，上面写着：赠人玫瑰，手有余香。
帮助如一缕春风，帮助如一轮暖阳，帮助如一股清泉······你帮助了别人，你也会感到一种说不出的快乐。
帮助作文 篇6星期三，我做了一件不该做的事。
我的同桌，她有一只非常漂亮的钢笔，那是她生日的时候，妈妈是给她的生日礼物，那支钢笔写出的字，非常好看。每当老师把钢笔本发下来时，总是在教室里走一圈，看看同学们写得认不认真，等把钢笔本收起来，批好时，就对同学们说：“今天练钢笔又是严思缘写得最好看，大家也要像她一样学习。”下课了，我对严思缘说：“你把这支钢笔借给我一天好吗？”她说：“不行。”我气极了，头转过去，再也不跟她玩了。
到了吃午饭的时候，我趁严思缘去洗手，偷走了她的钢笔，她回来是不见自己心爱的钢笔，就心急火燎的寻找着，我看到她在翻我的桌洞，就大叫了一声，正好她找了自己的钢笔，我一叫，钢笔掉在地上摔坏了。她哭了起来，这时，同学过来跟他说：“不要哭了。”她才不哭，第二天早上来，我买了一支新的钢笔送给了她，她高兴对我说：“谢谢你！你把我的钢笔给摔坏，又买了一支跟原来一样钢笔。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”
从这个故事中，我明白了：同学之间要互相帮助，弄坏东西，要赔偿。
