第一篇:乐在书中-我的读书之乐作文1000字
乐在书中-我的读书之乐作文1000字
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的乐在书中-我的读书之乐作文1000字,希望能够帮助到大家。
皎洁明亮的上弦月高高悬挂在天鹅绒般的天空上,微风无声,似是怕惊扰乐在书中的人儿。我的手指轻抚着泛黄的书页,思绪远飘,回忆着我的读书之乐……
小时候,我和姑婆住在山脚下的一间瓦顶房中。姑婆是个热爱读书的人,她时常带着我到半山腰的亭子上读书。她时而捧着一本《十万个为什么》,耐心地解答孩童充满童真的疑问;时而捧着故事绘本,有声有色地讲述着一个个或有趣或温馨或感人的故事;时而捧着一本古诗词,字正腔圆地诵读着首首名家经典,年幼的我也奶声奶气地跟着姑婆读。“行到水穷处,坐看云起时。”、“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”……姑婆说,致远亭必有山有水,山水静美,怡情养生。山水给人以宁静,书籍给人以滋养。捧一本书,看山间野花绽开的笑靥,听山间飞鸟清脆的音律,观山中泉流清澈的水流,实是山水与书籍共同给予人的一种慰藉。年少的我未能听懂姑婆这一番话,只觉深有其理。如今回想,读书的闲适宁静之乐仍旧在心中萦绕……
与姑婆于山水间读书时,充满了闲适之乐。不知不觉中,早已乐在书中。
稍大,我到城里上初中。从图书馆借来一本《哈利·波特》,紧凑刺激的故事情节简直让人爱不释手。晚修下课铃声响起,我带着书本疯了似的跑回宿舍,以最快的速度整理好内务,便匆匆地爬上床。翻开书本。我似乎是哈利的第三位好朋友,与赫敏、罗恩一同陪伴着哈利的成长,陪他一块儿出生入死。我时而同哈利一块勇闯禁林,探究禁林深处的秘密;时而观看各学院间的比赛,为哈利加油呐喊;时而跟随哈利与伏地魔斗志斗勇,佩服于他的勇气与胆量……不知不觉,早已沉浸在书中。“嗒”一声,灯关了,外面喧闹的世界逐渐安静,我才从书中回过神来。找来一支手电筒,躲在温暖的被窝里继续畅游书海。直至舍友鼾声微响,疲倦渐浓,才恋恋不舍地合上书本置于枕边,安然入眠。
嗅着书香,沉沉睡去。在梦乡中,仍会一枕书香而充满酣畅无忧无乐。不觉间,早已乐在书中。
现如今,我本以为随着学业的.加重,我会放下读书。然而并没有。高中语文老师一口气给我们推荐了四十多本的人物传记,目的是想培养学生的人生观。我向他借来一本村上春树的自传——《我的职业是小说家》。看完,我的感触颇深。作者说,他从前仅仅是一个卖唱片的,但却十分热爱读书,在偶然的机遇下开始写作。正是有他读书的积累,才有了他今日的成功。人生也如此,只要你有每日的点滴积累,在机会到来时牢牢抓住,你就一定会成功。愉悦于自己读书得来的感悟,而这感悟也是受用于终生的。不觉间早已乐在书中……
书本之中有无限的乐趣。捧着一本书,指尖拂过书页,书香浓浓,总令人露出一丝无忧的笑……书籍是人类进步的阶梯,它不仅给予我知识,还给予我无限乐趣。
第二篇:精选读书演讲稿:读书之乐,乐在读书
精选读书演讲稿:读书之乐,乐在读书
仿佛只是一夜之间,我们诧异地发现,世界变了,生活变了,人变了:汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流......人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。
代替,代替,再代替。但我们深深地知道,那种流淌情感,洋溢智慧的生命是永远不能替代的。也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽,把酒当歌的豪情。也许,我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展......书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。
于是,我们让自己的心灵启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。我们城关三小迎来了又一届校园读书节,缕缕书香传遍了校园的每一个角落。
古人讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。
读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。
读书之乐,乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。
读书之乐,乐在读书!
第三篇:关于读书的作文:乐在书中
关于读书的作文:乐在书中
“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这是我童年时代朗朗上口的一首诗,每次背起,小小的心中充满了欢喜。起初,我是刚接触李白的《望庐山瀑布》,并不懂其中的意思,便囫囵吞枣地,凭自己的理解来读。结果,我发现了许多问题。比如:日照的“香炉”的“炉”怎么会有“火”字旁?难道是错别字吗?这与瀑布有什么关系?到后来,经家长、老师的解释才明白:日照是指太阳照射,整首诗是赞美庐山瀑布的美景的,“三千尺”是用的夸张的手法,突出了庐山传神的境界。
现在想起,我便觉得有些好笑。随着年龄的增长,我又接触了文言文,典型的是孔子的《论语》。认识它,更是令我乐此不疲。
刚翻开《论语》,一句句中华古韵扑入了我的眼帘,还有那词句中的“之乎者也”,令我迷惑不解。因此我慢慢学会看下面的注释,我也懂得了概括,意思也能自然而然的叙述下来。
在《论语中》,一个个经典的故事使我明白——学而时习之不亦乐乎的好学精神;懂得三人行,必有我师焉的谦虚求学态度;深思吾日三省吾身的自我反省意识;切记学而不思则罔,思而不学则殆的利益关系还有那孜孜不倦的诲人精神。
《论语》也成为我成长中不可或缺的精神伴侣。以铜为镜,可以正衣冠,以书为镜,可以气自华。
记得有一次,我与同学去书店看书。一进门那一栏栏书本立刻吸引了我的眼球。我迫不及待的跑过去,贪婪的拿起我喜爱的书,犹如一个饥饿的人,正在努力的寻求一份精神上的补给。我多么希望,能够在一瞬间,浏览完这些文学的精华,著作的巅峰啊!
很快,我融入到了书中去,与主人公为伴。我为书中的主人公成功而喝彩;为失败后不气馁而欣慰;为遭遇磨难后紧张;为伤心流泪后而叹息。
时间正一分一秒地悄悄溜走,可能是怕打扰到我吧!走得竟是那么悄然无声。我依然沉浸在书海,品尝有滋有味的情节。仿佛书中的的那个人是我的挚友,我们同欢喜,共忧愁。
告别即在眼前,我便只能忍痛割爱,放下手边的书,好像一只还没有采完蜜的蜜蜂被调回蜂巢。在路上,我依然为书中的悲欢离合而牵挂,久久不能忘怀。
书是一杯浓香四溢的咖啡,沁人心田;书是一泓清澈见底的泉水,滋润心田;书是一位孜孜不倦的老师,专心育人
第四篇:读书心得体会:乐在书中
读书心得体会:乐在书中
古人说一个人再穷也要买书,再忙也要读书。可见书对一个人来说大有裨益,使得很多文人墨士深爱书籍,历史上许多着名人物都爱读书,他们读书不仅涉猎广,而且有良好的习惯,乃至送礼都有送书的。
然而生活在信息技术高速发展时代的我们,似乎用网络来代替了读书,业余时间我们宁愿浏览网页也不愿翻阅图书。还是这次公司组织的“青工读书月”让我真正读了一回书,原来“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的说法并不无道理。这个短短的读书月,我并没有研读什么名着,也来不及研读名着,我仅仅翻阅了一些励志杂志。其中一本叫做《感悟》的书,它外表朴实,但内容却很精彩,阅读后会让人有一种如获至宝的感觉。
其实对于我们人类而言,书就像一个人的记忆力一样,它们涵盖了我们种族的历史、人类的探索、时代积累的知识和经验。《感悟》这本书里的每一篇文章都能以小见大,触及我的心灵,折射人性的光辉,还能为我创造乐观的心境,使我发掘另类的智慧。书中讲述了这样一个故事:海滩上有两种蓝甲蟹,一种是较凶猛的,不知道躲避危险,跟谁都敢开战;一种是温和的,不善抵抗,遇有敌人,便翻过身子,四脚**,任你怎么叼它,踩它,它都不理不动。这两种蓝甲蟹哪种更容易生存呢?大自然给我们一个有趣的答案:进过千百年的演变,强悍凶猛的蓝甲蟹越来越少,成了濒危动物。而较弱的蓝甲蟹,反而繁衍昌盛,遍布世界许多海滩。动物学家研究发现,强悍的蓝甲蟹一是因为好斗,相互残杀中首先灭绝了一半,其次是因为强悍而不知躲避,被天敌吃掉一半。而软弱的,会装死的蓝甲蟹,则因为善于保护自己,反而扩大了自身。强与弱,在某种时候,收到的效果截然相反。弱,反而得到了强势;强,反而处于弱势。因此有时候,做弱者也是一种智慧。
小故事,大道理,这本书大多是这样的内容,看完后,让我受益匪浅,乐在其中,回味无穷。它为我们描绘了自然界的奇迹和美丽,助我们克服困难,抚平我们的忧伤,化疲倦为乐趣;用知识武装我们的头脑,并注入美好而欢乐的思想,进而提升自我,超越自我。
读书有助于一个人知识面的增长,读好书有助于一个人的身心健康,多读书才能真正提升一个人的内在修养,因此我会多参加这样的读书活动,培养自己的读书兴趣,丰富知识面,广博见识!
第五篇:读书之乐作文
读书之乐作文15篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的读书之乐作文,欢迎大家分享。
读书之乐作文1书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,而我之所以爱读书,是因为从实践中体会到了读书的无穷乐趣。
小时候,我们有爸爸妈妈爱护,有爷爷奶奶的痛惜,也有默默无闻的好朋友,一直陪伴着我成长,那就是——课外书。为了读书,我能做到:觉可一日不睡,饭可一日不吃,但书不可一日不读。
有一次,奶奶出去和朋友一起吃饭,临走前,奶奶吩咐我:“晚饭的事就交给你了!”说完后奶奶就出去了。我一边煮饭,一边读书,过了很久,妈妈回来了,她问我:“咦!什么味道呀?”我回过神来,打开锅来看,呀!饭全糊了!奶奶知道这件事后,骂了我一顿。
读书对于不同的人有不同的乐趣:对于从事体力劳动的人来说,读书是一种休息;对于从事体脑力劳动的人来说,读书是一种解脱,一种消遣。烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以警醒。
读书给人恬淡,宁静,心安理得的快乐;是名利,金钱不可比拟的,书就像人类经神的营养剂,缺了它,生活必有缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定能从中获得不少乐趣。
读书之乐作文2书是人类进步的阶梯。是的,我也喜欢看书多,看书让我们增长见识,明白做事的道理。
说起看书,我刚开始只是看故事情节,可对于形象的比喻和生动的词语不屑一顾,可后来我渐渐地发现了好词佳句的重要性。如果没有好句文章就像清水般无味,加上好句的文章看了以后,眼前会出现一幅生机的画面,十分动人。以后,我也一直徜徉在好词佳句的海洋中,享受着读书的快乐。
书对我的生活变化可大了。我在家里是个“老大”,我吃饭让人盛好,被子让人叠好,“保姆”多的有四、五个。一直过着衣来伸手、饭来张口的“幸福”生活。有一次,我看到一篇十分感人的文章,在日本,全家去旅游,再小的孩子也要背一个包,因为父母告诉他自己要背自己的东西,上中学放学后还要打工给自己挣学费,再富有的孩子也是如此。而我连自己的事都做不了,难道就不应该惭愧吗……书不仅让我学会做自己的事而且还教会了我做人的道理。
书是我们的朋友,让我们一起去阅读,一起感受生命的精彩吧!
读书之乐作文3“读书之乐,乐在其中”。我最喜欢读书了,我觉得读书是一件很快乐的事。一拿起书我就舍不得放下,因此家人都叫我“书虫”。对我来说,没有什么比看书更有趣了。
一次,我和妈妈一起去书店,书店里的书真是琳琅满目,令我眼花缭乱,真想把书店里的书全部买下来。我再三的恳求妈妈,妈妈才同意我只能买两本。我高兴地一蹦三尺高。后来经过我的精心挑选,买下了心仪已久的《昆虫记》和《中华上下五千年》。
回到家,我连外套都顾不上脱,就跑进书房读书。妈妈去厨房做晚饭,不一会儿,饭做好了,妈妈叫我去吃饭,我应声道:“好的,我知道了。”但心里却想着:再看一会儿,就一小会儿。一分钟,两分钟,三分钟……半个小时过去了,妈妈等得要不耐烦了,就推门而进,沉浸在书的海洋里的我,竟没有察觉到妈妈走到我身边。妈妈见我没有反应,就一把抢过我的书,气冲冲地说:“你看看都几点了,还不去吃饭。”说着硬拉我去吃饭。虽然我在吃饭,但是心里还想着书里的内容。吃完饭,我迫不及待地跑进房间继续看书。妈妈看到后无奈地给我关上门。
“书籍是人们进步的阶梯。”读书可以开阔人们的视野,可以陶冶人们的情操,可以增长人们的知识。唯有多读书,置身于书中的人,才能体验其中的乐趣和奥妙!
读书之乐作文4书是我的良师益友,读书是一种享受,一种乐趣,一种撷取。饥饿时可以读书充饥,寒冷时可以读书驱寒,劳累时可以读书解困,孤寂时可以读书解闷,忧郁时可以读书消愁。
读一本好书,如同和一位高尚的人谈话,你会有如同海水渐退方见石,浓雾散去方见山的发现。往往会令你“废寝忘食”“与书共眠”。读到精彩之处还会有“夜之但恨奇书短”的感觉。说实话,我的多少个不眠之夜都是在用心灵和主人翁对话中度过的。
读书也是一种乐趣。夕阳西下时,捧一本书蹲在小溪旁静静地翻阅,让心灵在书中进行一次彻底的洗礼,别有一番风味。还可以读邓皓的浪漫,读鲁迅的泼辣,读马克。吐温的幽默,读托尔斯泰的朴素。
读书也是一种乐趣。我国古人曾说过,书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书可以隐隐感到罗密欧与朱丽叶的柔情蜜语,贾宝玉和林黛玉的缠绵悱恻;还可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海之日出,和戴望舒一起寻找雨巷中那个结着愁怨的丁香姑娘……
你想使自己的生活变得更加充实吗?你想成为同龄人中的佼佼者吗?你想做新世纪的弄潮儿吗?如果你的回答是肯定的,那么你从现在起,抓紧分分秒秒刻苦读书吧!
读书之乐作文5常听人说:“读书之乐何处寻?数点梅花天地清。”这值得我们深思。
读书,现已成为我们生活中必不可少的一部分。那么,我想:能不能把“人是铁,饭是钢,人不吃饭饿得慌”:改成“人是铁,书是钢,人不读书愁得慌”呢?既然可以把书和饭放在等同价值比较,那么书不就是精神食粮么?曾记得学过文章《煮书》中,爷爷的一番话打动了我:“书是精神食粮,煮熟了,吃下去才好消化吸收嘛!”这句话告诉我们,书读了就要把重要部分记在脑子里,等该用的时候就要用。
我读过的书有:四大名著、冰心散文、老舍散文、成语故事等。从这儿,我找到了,我在平时世界里找不到的东西。
其时,寻找读书之乐并不难。只要用心去读,用心去品,你就会体验到读书之乐了。
读书之乐作文6书是人类进步的阶梯,我也是一个小书迷《淘气包马小跳》、《临界·爵迹》、《男生日记》、《冒险小王子》、《冒险小虎队》、四大名著等我都看多了,从书中我知道了许多东西像人人皆知的迪斯尼,金字塔等。不用去,在书本中就能读出来,这就是书本的一大优点——看书能长见识。
我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。我有时看书都忘了吃饭。书本好像能让我们穿越时空,想去哪里就去哪里,我在阅读《三国演义》时,看得津津有味的,突然,我好像穿越到三国大战,目睹了那壮观、激烈的情景。我看见大将关羽在最前方冲锋杀敌,杀敌无数,把敌人打的落花流水,片甲不留。我都看呆了。不一会儿,我又来到了神殿里,原来是好朋友把《临界?爵迹》放在我面前。
读书就像和一位高尚的人谈话。书也能让我们明白一些道理,像我在一本书上看到在冰箱上铺一个大布,冷气就不会散开。后来我问了买冰淇淋的阿姨,她也是这样说的。
书本能增长知识,让我们快乐成长,知道一些道理,书本十分重要。
读书之乐作文7读书之乐趣是一种气度,一种笔墨之劲健,在于丰厚的底蕴,在于灵性的拨发。好书、静中见生气,妙书、轻松间出风情,奇书、奔突之际现神采,气度的流变,情韵的播撒,精魂的锋芒,都在不言中。
杨绛先生说过,读书贵在“追求精神享受”、“乐在其中”,这个“乐趣”在于“适物”。如真意入“境”,遇知己,喜爱至极,其乐如何?再如,读书的“乐趣”,从字里行间读出鸟语花香,余音袅袅,万马奔腾,惊心动魄,甚至把自己的情感和阅历都调动起来。融入词句,其味几何?
难怪有人说,进入读书的心境,即便是陋室也一样能泡出一段沉醉的好时光。诚如其言,爱读书的人,迷恋的是书中那情感与智慧的淡淡的清香,往往是无声无息去感悟。这是读书的独妙乐趣,从而也能品出奇妙情调。
读书之乐作文8书是打开智慧之门的钥匙,是书教会了我做人的道理,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我一直以书为友,看书常常是废寝忘食。
每当做完作业,我总爱一头钻进书房里,在书的海洋里尽情地遨游。书使我入迷,让我忘记了一切,我好像变成了书中的白雪公主、美人鱼、灰姑娘、小红帽……有时因为沉醉于读书,经常会忘了吃饭和睡觉的时间,有时在梦里还会与书中主人公对话呢。这时我才真切体会到什么叫“废寝忘食”,也更深刻地领悟了高尔基关于“读书饥饿论”的名言。
书是知识的宝库,读书使人心明眼亮,在书中,我可以找到我想要的东西。我已经读了许多书,如《西游记》《三国演义》《水浒传》《爱的教育》《安徒生童话》《格林童话》等。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人;而《格林童话》《安徒生童话》彻底把我带进了童话世界,等等。
读书既扩大了我的知识面,也给我的学习生活增添了无穷的乐趣,丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?
读书之乐作文9朋友,你喜欢什么?喜欢弹琴还是喜欢唱歌?跳舞还是打球?这些我都喜欢,但是我比较喜欢读书。
小时候,我每天晚上睡觉前,总缠着爸爸给我讲故事,从小白兔怎样智斗大灰狼,到猿猴怎样变成人的,真是应有尽有,我常常听得入了迷。
有好几个晚上,我睡过一阵醒来,发现爸爸在灯下聚精会神地看书,我想:书里一定有什么好东西,要不爸爸怎么那么用心找呢?
有一天白天,趁爸爸妈妈出去了,我便像只敏捷的小猴子,爬上高高的书柜,一层一层,一本一本,一页一页地把书都翻遍了,可就是找不到什么有趣的东西,只有密密麻麻的小黑字。
长大了,上了学,认识的字越来越多了,于是便能自己看书了。小黑字在眼里变成了美丽的符号。小人书,连环画已不能满足我的需要,于是开始读起童话、寓言,读报纸、杂志……在文字的海洋里,我不知疲倦地畅游着,我为安徒生爷爷笔下的海的女儿落泪,我为快乐王子的善良而感动,我为孙悟空的机智勇敢而赞叹……
书像磁铁,像泉水,吸引我滋润我。
读书之乐作文10书,是夜晚的一盏明灯;书,是沙漠里的芨芨草;书,让我在知识的海洋中遨游;书,让我懂得了做人的道理……
一生中,与书交友,与书相伴,其乐无穷,让你贪婪地吸收书的养分……古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”只要多读书,写作就会神了一样。高尔基也说:“书是人类进步的阶梯。”如果我们不读书的话,这个世界就玩了。多读书,美好的明天等你去创造。书,是我的知心朋友、是我知识的宝库、是我大脑的养分。
我读书,我快乐。每天放学回家,我除了做作业就是读书。《孙子兵法》,让我懂得了决胜千里之妙;《青鸟》,让我明白了幸福就在我们身边;《十万个为什么》,让我了解了天文地理;《笑猫日记》,让我知道了做人的真谛……但你千万不要以为我只是个两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的“书呆子”哦,我只不过是个书虫而已。
我懂得的书的道理,只是九牛一毛、沧海一粟,我要像苏轼那样:立志识遍天下字,发愤读尽人间书。向自己远大的志向远航!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”同学们,让我们一起“我读书,我快乐”吧!
读书之乐作文11读书,是一种很享受的事情。比如说,阅读《诗经》时,你会感受到身心已经放松;阅读金先生的江湖小说,会让你哈哈大笑,感受那江湖豪情;阅读科普读物,会让你的知识“更上一层楼”。而我的读书经历则是数不胜数。
小时候,是妈妈和姨姥给我讲故事,记得那时候,睡觉前总得缠妈妈再多读几个故事。慢慢的,我也认识不少字了,妈妈便给我买了好多绘本。日久天长,一本已经不能满足我了,我便开始央求妈妈一套一套的买。我对书的兴趣,就是从那时候开始的吧!
渐渐地,我长大了,上了幼儿园,那里的图书角也是有书,老师则在休闲时给我们讲故事,那时我总是听得聚精会神,不可自拔。上了小学,接触的书更多了,我总是喜欢把妈妈给我买的语文书提前看个几遍,也算是预习一下。暑假、寒假的推荐书目想买的都买了,什么《爱的教育》,《汤姆·索亚历险记》,《老人与海》,我都看过。书读多了,积累的好词好句也就多了。以前作文我还不会写,现在作文拿“优+”是轻松的。真可谓是“读书破万卷,下笔如有神”啊!
书给我带来的好处真的是太多了,我要永远地记住冰心奶奶说的“读书好,多读书,读好书!”
读书之乐作文12高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我觉得书是人类的良师益友,书给了我丰富的知识,开阔了我的视野,帮助我更好地学习和生活,使我感受到莫大的快乐。下面我给大家分享一下我最喜欢的几本书。
《假如给我三天光明》中主人公的坚强感动了我,让我明白只要坚强,就一定能成功。
《朵朵小语——轻盈的生活》中写道:“头发被风吹乱的时候,你习惯用一只发夹收束你的头发。那么,心被弄乱的时候呢?”这本书让我明白无论遇到什么事情,都应该冷静。
《101个经典童话》中的金乌鸦的.故事告诉我们做什么事都要脚踏实地,不要妄想得到别人的施舍,贪得无厌没有好下场,每一件事都要谦虚面对。
《木偶奇遇记》告诉我,人要有主见,无论做什么事情都要三思而后行。这个童话告诉大家一定要做一个好孩子,不要说谎话。
读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我们生活中的一大乐趣。在以后的学习中,我会不断地阅读更多的书籍,获取更多的知识和快乐。
读书之乐作文13书是什么?是攀上成功高峰的阶梯,是为人指引道路的明灯,是载我们畅游在知识海洋的小舟,是人类不可缺少的精神食粮。读书是一种享受,从读书中可以体验到无穷的快乐。
我爱读书,书就像我的知心朋友。在我失败时,是它告诉我要坚强,不向困难低头;在我成功时,是它教会了我,成功只是一时的,不能骄傲;在我伤心时,是它安慰我:什么都会过去,不要哭。是书,教会了我知识,让我懂得了做人的道理。
我从小与书结缘。小时候,奶奶经常抱着我,给我讲童话故事,教我背唐诗。再大一些,奶奶便给我买注音故事书,让我自己读。我上小学了,妈妈给我买《童年》《假如给我三天光明》这样的名著,让我反复读,细细体会。
每当来到书店,我便陶醉在一股书香中,打开一本书,扑面而来的油墨气息让我神清气爽。畅游在书海中,沉浸在书的气息中,我觉得整个人都静了,周围的一切也静了,唯有书,仿佛有了生命一般,在我的眼眶里舞动。我会因“莫等闲,白了少年头”感受到时间的宝贵;又会从“谁言寸草心,报得三春晖”中体会到伟大的母爱;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中体会到文天祥不屈的精神……
“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”书,我的朋友,你陪我度过了无忧无虑的童年,陪伴我行走在充满欢笑的小学时光,相信在以后的日子里,你也会陪着我实现心中的理想!
读书之乐作文14书,是一把开启智慧之门的钥匙,书,是夜晚的灯塔,书,是知识的乐园,书,还是一位知心朋友,解开你的忧愁。
伟大的培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”是的,当你学到有趣的知识时你会很开心,当你读到本书,受到好的启发写了好作文获奖时,你会很光彩,学到新知识,你会更聪明才干。读书,一个漂亮的字眼,更是你成功路上的阶梯。
如果你问我最喜欢干什么?我会毫不犹豫地回答:“我喜欢看书!”在书中,我可以跟花木兰一起体验一把替父从军,让我体验到巾帼不让须眉,女中豪杰的滋味。我可以体验鲁滨孙一起漂流历险,告诉我勇于取进。我可以跟尼尔斯一起骑鹅历险,那种滋味肯定很棒。
记得一年级时我读了一本《三毛流浪记》。三毛,一个复杂、凄凉身世的小孩,让我感觉特别深。他虽然贫穷,但他非常乐观,他很聪明,遇到困难,机灵面对,看完这个故事,给予了我无限力量,同时,让我感动许久。之后我又看了《繁星春水》,把冰心奶奶崇尚“爱的哲学”表现得淋漓尽致。我感受到了母爱的伟大,童年的乐趣,大自然的美丽。影响了我以及一代一代的小读者们,将爱继续延续下去。
读书,是美好的,热爱读书吧!读书时智慧的源泉,明天会更美好,要记住:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
读书之乐作文15冰天雪地、人迹罕至的南极,有着企鹅、海豹和欧鸟的南极,在普通人眼中,是寒冷而寂寞的。但去过那里的人,却为我们展示了一个充满温情和关怀的南极。
南极并不排斥人的存在,只要你懂得如何与它相处,懂得如何去呵护它。那里不喧嚣,不吵架,没有人与人之间的明争暗斗,利益绞葛。人与人之间更多的是对彼此的理解与关怀。那里唯有天、地、人彼此间的和谐相处。去过那里的人将那里视为纯净的自在天地,是梦之向往的地方。
去过南极的人是辛福的,能拥有“南极后遗症”是可贵的。对拥有的习惯、对绿色的珍视以及对朋友的怀恋。南极和那里的同伴,让他们学会了如何去对待自然,对待动物,对待自己以及生活本身。热爱自然,善待动物及他人,坚信自己,坚持内心对善与美的信昂,而这些美好的情感,没去过南极的人也应该拥有,也可以拥有。