第一篇：寓言作文

【精选】寓言作文汇编5篇

在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的寓言作文5篇，希望能够帮助到大家。

寓言作文 篇1

沙沙沙……蒙蒙春雨唱着歌就飘了下来。原野变得湿漉漉、软绵绵的。没来得及钻出地面的小草，赶紧伸出头来，迫不及待地吮吸起那晶莹的水珠。

“哇！好酸！”小草刚一张嘴就被呛了一口。

湖泊边，慈祥的柳树爷爷关心地说：“好孩子，别再喝了哦，那呀，可是对我们植物危害很大的酸雨——！长期喝它就会侵害到我们的身体，我们会慢慢枯黄，甚至死亡呢！”

小草听了吓了一跳，结结巴巴地说：“这——酸雨——真有这么可怕吗？”

“那当然”，柳树爷爷抚摸着小草的头严肃地说。

“唉，我真不幸，一出世就赶上了这阵可怕的酸雨，唉……”

一边的花儿们也悲伤却又不解地说：“以前妈妈曾告诉我，雨水是我们的好朋友，现在怎么会变成这样呢？失去了我们，那地球还有什么美丽可言呢？我们也是有生命的呀！再以后我们靠什么活呢？”说着说着花儿们就呜呜呜地哭了起来。

柳树爷爷身边的湖水也痛苦地埋怨道：“它对我们湖水的污染更大，原来生活在这儿的鱼儿，已越来越少，我都变成了'酸湖'、'死湖'了”。

小草不明白，轻声问道：“爷爷，那这可怕的酸雨是怎么形成的呢？”

柳树爷爷捋着胡须，沙哑着嗓子说：“这都是那些高耸在空中的烟囱排放出来的二氧化硫和氮氧化物造成的，它们就像'空中的死神'害我们头昏目眩，天空蓝色的纱巾成了灰色。它们与空气中的水汽结合，经过物理变化，就落下了——酸雨”。

小草、小花们艰难地仰起脸，望着那高耸林立的烟囱，哀求道：“救救我们吧！请还给我们一片蓝天，爱护我们这个共同生存的'地球吧！”

雨还在下着，天空中月亮婆婆也哭了，哭得都把自己包起来了！像泪人儿似的，天空阴沉沉的一片……

单单怪烟囱吗，这一切，究竟是谁惹的祸呢？

寓言作文 篇2

从前，大街外那口井里，住着两只青蛙，它们很想去看看井外的世界。

有一天，青蛙A对青蛙B说：小B，我们整天呆在这井里，很无聊的，不如我们找个机会跳出去吧!

好啊好啊!青蛙B表示赞同。小A在心里默默的想：以前听路过的的人说，外面有很大的太阳，而且经常会碰壁，并且会很久没有水喝，不如我就从这几个方面开始练习，为以后做准备。

而小B呢，他却在想：恩，看这个天气，离下一场暴雨还远，我先睡我的觉，明天再练也不迟。

于是，第二天，小A早早起了床，按计划，它今天得先练习晒太阳。等太阳在井里落了户，它就跟随着太阳，不停地跑呀跳呀，等到了正午时分，它就站在太阳底下，暴晒两三个小时，等正午过了，它又在太阳下跑呀跳呀，可这怎么忍受得了?在正午时，小A晒得差点昏倒，可它一直坚持着，它对自己说：坚持呀!以后的太阳还会更辣，要挺住呀!终于等到了夜幕降临，它全身无力地回到房间时，碰上了小B，小B看到小A被晒黑的身体，先是一愣，接着哈哈大笑：哈哈哈哈，小A，你看看你，还是只青蛙吗，都成癞蛤蟆了!哈哈!小A不管哪么多，回去倒头就睡，为明天的练习保持体力。

一个半月以后，小A练就了铜墙铁壁般的身体，一个半月以后，小A练就了铜墙铁壁般的身体，而小B则养成了倒头之时今白天，醒来之时明晚上的习惯，它总是说：还早呢!

结果第二天，原本万里无云的天空，突然就下起了暴雨，井水很快涨满了井口，两只青蛙顺势跳出了井中。小B在水中游泳之际，看到小A用随身携带的叶子壶装水，小B嘲笑道：你这个笨蛋，装什么水啊，什么时候不能装啊，快过来玩吧!小A装好了水，也在一起游玩。结果一不小心，它们被水冲散了。

三天后，水退了，太阳也变得火辣起来，小A晒的太阳比这个还要火辣，所以它没什么感觉。而小B呢，身上火辣辣的，只好找一大片叶子盖在身上。第二天，它们往前走时，会不时地被摔倒有很多小石头。小A依旧没什么痛苦，小B却一直痛苦地呻吟着。第三天，小B渴得不行，而小A则津津有味地喝着装的雨水。第四天，小B想爬回井中，?s找不到路，只好四处找水源。另一边的小A则因超强的耐渴能力度过了这个难关，当上了森林副主管，而小B换了一个又一个的工作，却始终没定下来。

半年后，小A在外面安了家，小B则又回到了井底，如果小B也向小A那样练习，天知道它们是不是在同一个位子上呢?

寓言作文 篇3

1.这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

2.作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

3.想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐

4.文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅

5.情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼

6.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

7.文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益

8.主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心

9.本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

10.这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

11.文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切

12.文章开头新颖具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯形成完整的形象

13.文章能过清新有趣的语言描写了…的事字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作详略得当虚实相生是本文的两大特色……内容更丰富更生动

14.充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美情真意切感人至深

15.注意观察具体事物并展开合适的想象这是本文的成功之处文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体让人爱莫能助释手卷

16.文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味文章开头引人入胜吸引读者…点面结合使文章生动具体详略得当

17.对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借鉴

18.全文眉目清晰生动紧凑趣味性强

19.文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文首尾连贯一气呵成20.文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作

寓言作文 篇4

今天，阳光灿烂。兔子觉得上次比赛输给了乌龟，所以很不服气，决定约乌龟这个星期六在山下见面。

星期六的下午，兔子和乌龟到达山下。许多在山下游玩的小动物都被惊呆了。兔子和乌龟互相对望了一下，就开始比赛了。它们不约而同地站在起跑赛道前，全场顿时鸦雀无声。一声令下，它们起跑了。开始兔子一直保持遥遥领先，可乌龟并没有放弃，一直在奋起直追。

开始爬上斜坡了，这可是兔子的强项。只见它像一支离弦的箭一样向山上冲。乌龟吃力地爬着。兔子边跑边得意洋洋地想：“哼！你这只臭乌龟，上次比赛我因为大意才输给你，这一次我不再睡觉，看你怎么赢我！哈哈！哈哈哈！哈哈哈哈！”乌龟一边使劲地爬着，一边想：“小兔子，你可别得意哦！我始终相信：坚持就是胜利！我一定会坚持下去的！”

兔子开始下坡了，因为兔子的后腿短，前腿长，所以下坡十分吃力。当兔子艰难地往坡下跑的时候，乌龟已经爬到山顶。乌龟看到兔子很快就要到达终点了，心里想：“如果这样和它拼的话，我一定会输的，我得想想办法。”“有啦！”乌龟兴奋地喊到。乌龟把身体缩进壳里，用尽全身的力气一顶，乌龟飞快地沿着斜坡滚了下去。一转眼的功夫，乌龟滚到了终点。而看看兔子呢，它还在费劲地往坡下爬着。

乌龟赢啦！乌龟赢啦！乌龟高兴得手舞足蹈。围观的小动物也响起热烈的掌声！

寓言作文 篇5

在一个阳光明媚的一个早上，森林的动物正在睡觉，突然，几只小鸟像闹钟似的叫了起来渐渐的森林里的动物一个个全都醒了。这时，一支乐队迷失在森林里，后来他们听见了许多醒来的叫声好似一首曲子，他们越听越迷，慢慢的也情不自禁的演奏起来。有的用萧吹出动人的萧声，琴声也弹奏出了柔美的琴声。

突然，森林的动物好像听到如此动听的声音，都纷纷的朝这里跑来，当它们发现是一支乐队奏出如此动听的声音后，也互相对话起来。小白兔说：“多么美妙的声音啊！好像在梦游一般。”老虎说：“是啊，这么美妙的声音，我第一次听过，不如我们来给他们伴奏吧。”动物说：“异口同声的说：“好。”这时，风姑娘正好经过，也听到动听的声音。情不自禁的喃喃自语的说：“好美妙的声音呀！风姑娘也不知不觉的跳起舞来。突然，在森林的不远处的小溪弟弟也听到了美妙的声，也放下了玩耍，匆匆忙忙的赶来听，小溪弟弟看见后，也不住的发出叮——咚——叮——咚的声音来给音乐团们伴奏。这时，从远方飞来的布谷鸟也听着柔美的声音，也忘记了中途的疲倦，也停在树枝上，也跟着婉转的声音，唱起了小调。

啊，声音的力量是这么强大呀！

第二篇：【精华】寓言作文

【精华】寓言作文汇编六篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的寓言作文6篇，欢迎大家分享。

寓言作文 篇1

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”一本书对一个人的影响是巨大的，一本好书甚至能改变一个人的一生，总而言之，言而总之，读书是极好的。

今天，我们和五（1）班的同学换了书看，我们借五（1）班《人鸦》看，他们借我们《伊索寓言》看。

翻开这本书，一个个的故事让我大开眼界，我细嚼慢咽的诅嚼书中的知识，我一页一页的看，值到现在，我看到了58面。我欢欢喜喜的在心里默默记住这本书，以后想看再买看看。

书中的寓言短小精炼、比喻恰当、形象生动、寓言深刻，是在世界范围内流传最广、影响最大的经典作品之一，它不凡的思想和艺术价值，使之成为世界文学史上永远熠熠生辉的瑰宝。

这本书里的主人公是动物，有狐狸、狼、狗、狮子、老鼠等动物。这里的故事都是小故事但蕴含大道理，我很喜欢这位“益友”，当然也很感谢作者伊索给我们写的书。

这本书让我深受启发的是《两只打架的公鸡》，这个故事让我明白了：傲慢有时候会带来灾难，不妨做个谦卑的人。我很喜欢这个故事，不知你们喜欢不喜欢？

这本书的主人——张悦洋，在书中记道：勤劳的蜂蜜爱跟花朵交朋友，奋发的种子爱跟土壤交朋友，刚强的矿石爱跟烈火交朋友，有为的孩子爱跟好书交朋友······我真心谢谢你给了我怎么多的“蜜”采。

寓言作文 篇2

我是一个艺术家，专门从事木玩的制作，你们可不要小看我哦，我厉害着呢，下面是我与小木玩们在神秘之岛的历险记。

一个阳光明媚的星期天早上，我带着小木偶、小木马、小风琴还有闹钟宝宝出发了......来到了神秘之岛时,天空突然由晴到阴,由阴到阵雨,小木马见了,连忙让我们骑到它的背上去,然后急速奔跑,终于,找到了一间茅草屋,但不幸的是,到了夜晚一股势不可当的洪水狂奔而来,我与木玩们奋力地奔跑,可是,哪里跑得过洪水呢?就算是骑上小木马也没有用啊,就在这个紧急关头,闹钟宝宝挺身而出,勇敢地说:“让我去试试吧！”于是，小闹钟慢慢变大，用自己的身体挡住了洪水的进玫，洪水咆哮着，向小闹钟发起了一次又一次进攻，小闹钟咬紧牙，挺起胸膛，与洪水抗争到底。过了一会儿，肆虐的洪水终于退了，太阳露出了笑脸，好像为我们庆祝，我和小木玩们手舞足蹈，脸上洋溢着灿烂的笑容。

不过一切都还没有结束，这时一个高大威猛的魔鬼走了过来，脚一跺，恶狠狠地说：“真是功夫不负有心人啊，我辛辛苦苦找了半天的食物总算没有白费力气，你们还是乖乖投降，填饱我的肚子吧！”说着就张开嘴巴，企图把我与小木玩们吞进去，但小木玩们还是临危不惧，毫不示弱，小风琴响起了悦耳地音乐，小木偶跳起了优美的舞蹈，两人的配合发出了巨大的力量，魔鬼慢慢屈服了。

经过我与木玩们的奋力拼搏，终于打败了魔鬼，大获全胜。小风琴高声叫道：“只要我们齐心协力，胜利永远属于我.”

寓言作文 篇3

自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到一块肉。当她在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。

狐狸一看，心里美滋滋的，心想：嘻嘻，美食又送上门来了。这真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫呀！它眼珠子骨碌一转：上次我易如反掌一下子就把乌鸦的肉骗走了，哼！就她那个智商，我只要故技重施，一定可以再次把肉骗到手的。想到这儿，狐狸的口水就不住地流了下来。

狐狸走到树下，挤出一副笑脸，皮笑肉不笑地说：“乌鸦小姐，好久不见！你变得越来越漂亮了，对了，再展示一下你那动听的歌喉吧，我好想再听一听噢！”

乌鸦顺着声音往下一看，真是的，不是冤家不聚头呀！这不就是骗走了我一块肉的那个坏东西吗。乌鸦狠狠地瞪了狐狸一眼，心想：你还想骗我的肉，门都没有！这次任你巧舌如簧，我也绝不会再上你的当了。

狐狸见乌鸦不理不睬，知道她对自己有了戒备，不免有些灰心。不过，狐狸是谁呀，他可不会轻易认输的，见一计不成便再生一计。他张口就骂：“你这只又黑又丑的臭乌鸦，天天只懂得在那里哇哇哇地乱叫，难怪人们都叫你丧门星，就是阎王殿里的小鬼也会被你给吓跑的。还有你的羽毛……”

狐狸在树下喋喋不休地骂着。乌鸦起初也是“我忍、我忍、我忍忍忍，”脸被憋得跟红辣椒似的。狐狸越骂越起劲，她终于忍不住了，“狐……”她刚想把狐狸骂个狗血淋头，那肉便从她的嘴里掉了出来。狐狸一看肉又从天而降，一伸脖子叼住了。

狐狸摇了摇那条大尾巴，神气十足地回洞里享受他的“美食”了。只留下那乌鸦在树上唱着“悔呀，悔呀”的歌……

寓言作文 篇4

在一片茂密的森林里，住着许多动物。有小牛、小猴、小狐狸、老虎等。它们在森林里自由自在地生活着。

后来，有一天，动物们在玩耍时发现了一片桃林。为了使桃树上的桃不被别的动物偷走，小动物们决定选一位看桃人。经过自我推荐和动物们投票选举，最后决定由小猴子担任此职，因为大家都觉得小猴子灵活、会爬树、特别机灵，非常适合。

开始的时候，小猴子很负责，天天在树林里转悠，不让一个动物进入他的桃林，哪怕是一只小鸟飞累了在树上停一下，它都会赶跑那只小鸟的。桃子慢慢地变熟了，小猴子看着红艳艳的桃子直流口水。它忍着、忍着、再忍着，终于有一天它实在坚持不住了，就偷偷地摘了一个最大的桃子，放在嘴里几口就吃完了。吃完桃子，它吧嗒吧嗒嘴，回味着，简直爽极了！

过了一天，它又想吃桃子了，看到桃子不吃它都走不动了。不吃，吃，吃，不吃小猴子心想着口水越流越长，终于它还是没能坚持住，就又偷偷地摘了一个。

就这样，小猴子每天吃一个大桃子。终于有一天，动物们发现树上的'桃子越来越少了。小狐狸偷偷地向虎大王报告情况，虎大王密令小狐狸去查清原因，小狐狸得令后便悄悄地开始了调查。

这天，小狐狸悄悄地跟在了小猴子的身后进了桃林。小狐狸发现小猴子仰着头，东瞧瞧西望望，再蹲下向四周望望，发现没有情况，就飞快地爬上树去摘桃子了。捉贼拿赃，我可不能错过这个好机会啊。等小猴子从树上下来时，小狐狸已经来到它的身旁。呆!小猴子，你手里拿的是什么？小猴子一惊，两个桃子从手里滚落到地上。捡起来，跟我走！我我我我我什我？证据确凿，脏物在手，跟我去见大王吧！

小猴子手里捧着两个桃子，战战兢兢地站在动物们面前，两条腿直哆嗦，脸红红的，热辣辣的。动物们你一句我一句地数落小猴子：你怎么能监守自盗呢！

你不该自欺欺人！

你不该辜负大家对你的信任！

你不该不守信用！

你不该该该偷吃桃子！

你是个小偷！

以后我们谁也不给你玩儿了！

以后我们谁也不给你做朋友了！

呸！

呸！

小猴子！你离开森林吧！虎大王一脸严肃地说。

小猴子羞得脸更红了，连屁股也变成红的了。它灰溜溜地跑出了森林。

这天，小猴子饿得快要死了，碰巧被一个玩杂耍的人碰见了。那人知道它爱偷东西，就给他套上铁链，天天逼着它做各种动作，向人乞讨，稍有不听话就被耍猴人用鞭子狠狠地揍一顿。

寓言作文 篇5

深冬，野猪在森林里饱受觅食的艰辛，于是想起自己的远房亲戚家猪来――吃喝有人伺候，而且除了吃就是睡觉与作乐，那样的生活不是自己所向往的吗？不过它马上又清醒了，有人供吃供喝固然不错，但是也是有代价的，那就是死。人类养猪不就是为了吃肉吗？想到这里野猪打了寒颤，紧接着是对家猪的同情，自己觅食固然辛苦，但保住小命更为重要啊。

然而在饿了三天之后野猪又动摇了：家猪之所以被杀，那是因为它没有反抗能力，而我不一样啊。我身体强壮。又有锋利的獠牙，何不混在家猪里先吃上一个冬天，到时候再逃出去也未尝不可啊。当晚，它轻易地跳进了猪圈。整整一个冬天野猪和其它家猪一样吃了睡睡了吃。

过年了，农户发现了野猪，膘肥体壮，肉味一定比一般的家猪鲜美，于是准备第二天宰杀野猪。野猪决定在前一天晚上逃命，然而此时的它已经跳不过猪圈――几个月的暴食加上没有往日在山中的跋涉磨练，它已经失去了反抗的能力，只好任人宰割。

寓言作文 篇6

今天，我看完了这本《伊索寓言》，这本书里有很都的故事，比如说：《狼和小羊》、《狐狸和葡萄》、《龟兔赛跑》、《打破神像的人》等等。其中令我印象最深的是：

《龟兔赛跑》这一则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。

另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事，他讲了一个人，胆子很小，生活条件不好，却很贪财，总想得到不劳而获的财物。

有一天，他上山砍柴。累极了，背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上，看见了一头金色的狮子，他不敢碰，心想：这到底是活的，还是雕像呢。那狮子一动不动，也不出声音，一定是雕像，这是神恩赐给我的，看我这样的穷，想让我卖一个好价钱。

他向四周巡视了一遍，确定没有人，就抓起“狮子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起来。他好像很聪明似的想：人多力量大吗，我回去把家人找来一起搬。之后，他就跑回家去了。

等他把家里的，男女老少都找来时，那个金狮子已经不见了。

他告诉人们，做事一定要果断，不能拖拖拉拉的。否则，什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好，“效率就是金钱”。做事要讲究效率，如果做事慢了，就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。

这些故事都有很多的道理，伊索寓言是奇妙的，也是启开心灵的窗户。

第三篇：寓言材料作文

1、很久以前，鸟类和走兽，因为发生一点争执，就爆发了战争。并且，双方僵持，各不相让。

有一次，双方交战，鸟类战胜了。蝙蝠突然出现在鸟类的堡垒。“各位，恭禧啊！能将那些粗暴的走兽打败，真是英雄啊！我有翅膀又能飞，所以是鸟的伙伴！请大家多多指教！”

这时，鸟类非常需要新伙伴的加入，以增强实力。所以很欢迎蝙蝠的加入。可使蝙蝠是个胆小鬼，等到战争开始，便秘不露面，躲在一旁观战。后来，当走兽战胜鸟类时，走兽们高声地唱着胜利的歌。蝙蝠却又突然出现在走兽的营区。“各位恭禧！把鸟类打败！实在太棒了！我是老鼠的同类，也是走兽！敬请大家多多指教！”

走兽们也很乐意的将蝙蝠纳入自己的同伴群中。

于是，每当走兽们胜利，蝙蝠就加入走兽。每当鸟类们打赢，却又成为鸟类们的伙伴。

最后战争结束了，走兽和鸟类言归和好，双方都知道了蝙蝠的行为。当蝙蝠再度出现在鸟类的世界时，鸟类很不客气的对他说：“你不是鸟类！”

被鸟类赶出来的蝙蝠只好来到走兽的世界，走兽们则说：“你不是走兽！”并赶走了蝙蝠。

最后，蝙蝠只能在黑夜，偷偷的飞着。

1做人要诚实，不能为了利益任意欺骗 2要坚定自己的信仰，不能墙头草两边倒 3想要左右逢源，两边都讨好的人最终将两边都被大家唾弃

2、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时，便张大嘴巴跟在逃命的沙丁鱼后面穷追不舍，离海滩越来越近了，鲸却浑然不知。等鲸以极快的速度接近海滩时，要避开险境已经太迟了，巨大的身体因为惯性冲上了海滩，陷在海沙中无法动弹。而沙丁鱼只要很少的水就可以存活甚至逃生。“要求全面理解阅读材料或提示语，选择一个侧面、一个角度构思作文。”

“全面理解材料”，意味着要对本材料由表及里、由此及彼地作一个全面的理解，把材料看透、看全。材料的大概内容是鲸为了追捕沙丁鱼陷入海滩，而沙丁鱼却逃生了。我们首先看巨大的鲸是怎样陷入沙滩的，因为它只看到沙丁鱼，没有看到险境沙滩，才会落得沙丁鱼没吃到，反而陷在沙中动弹不得的结局。其次，在巨大的鲸眼中，沙丁鱼太渺小了，不足畏惧，只要逮住它，就是一顿美餐，哪里想到小小的沙丁鱼会引它入险境。再来看沙丁鱼，它与强大的鲸相比微小而处于劣势，但它能利用身体小、灵活、需水少的优势向浅水奔逃，得以逃生。所以这则材料的主旨是：人应该怎样对待诱惑和弱小者，处于弱势地位的人，身处险境怎样才能战胜强敌的问题。

“可以选择一个侧面、一个角度构思成文”，意味着可以选取主旨的一个方面立意，于是我们可以从如下几方面立意：每个人都会遭遇诱惑，把目光放远，才能避免跌进陷阱；藐视弱小，等于自掘坟墓；身处险境，冷静思考，利用自身优势，战胜强敌。

小结：这种新的作文样式，从本质上讲，是材料作文，但是从表现形式上讲，又是话题作文；它给定材料，但不给定话题，要求既不像材料作文那样“过死”，也不像话题作文那样“过宽”。它既继承了材料作文的一些优点，又弥补了材料作文的缺陷。

3、根据下面的材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的议论文。

一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。

这是一个寓言故事，主人公蜗牛想干什么？它干了没有？最终是什么结果？ 沿着材料分析，会明确：蜗牛想干“惊天动地”的事，可因为两个目标都太遥远，使宏伟的计划流产．放弃了大目标后的蜗牛“十分悲哀，什么也不肯做，一蹶不振，死于草丛．

蜗牛的悲剧原因是什么？

一是立志不切实际，好高骛远，一是不肯脚踏实地，从平凡的小事入手来实现自己的生命价值．这就是寓意，是材料的主旨．

蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训，有哪些启迪？这就是确定目标要恰当，勇于拼搏，永不放弃；正视现实，笑对人生；干大事要从小事做起，人贵有实干精神． 心动不如行动

79.两只小鸟一只关在笼子里，一只放飞在野外。在笼子里的小鸟三餐无忧，在野外的小鸟自由自在。两只小鸟经常交谈。笼里的小鸟羡慕野外小鸟的自由自在；野外的小鸟则羡慕笼里的小鸟的安逸。一日，一只小鸟对另一只小鸟说：“咱们换一换吧！”另一只小鸟同意了。于是笼子里的小鸟飞进了大自然，野外的小鸟飞进了笼子里。从笼子里飞出来的小鸟高高兴兴，在大自然里拼命地飞呀飞呀；飞进笼子里的小鸟也十分兴奋，因为不用为寻找食物而发愁了。但不久，两只鸟都死了。一只是因饥饿而死，一只是因忧郁而死。从笼子里出来的小鸟获得了自由，却没有同时获得捕食的本领；飞进笼子里的小鸟获得了安逸，却失去了自由。

审题参考：本来两只鸟都生活得很幸福，各得其所，相安无事，但是，它们却这山望着那山高，欲壑难填，结果把那小命都搭上去了。这个悲剧告诉人们：知足者常乐。

第四篇：【必备】寓言作文

【必备】寓言作文3篇

在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的寓言作文3篇，希望能够帮助到大家。

寓言作文 篇1

纵观这几十年的高考作文，这种命题方式是占有一席之地的，应该引起我们的高度重视。如:20xx年全国卷由《韩非子》中一则寓言引出的“感情亲疏和对事物的认知”的话题作文，20xx年全国 卷根据“海龟和老鹰”的寓言材料的话题作文，20xx年全国I卷“小兔子学游泳”的作文再次以寓言为材料。而寓言类材料作文它有一个特点就是寓意含蓄深刻，需要学生自主挖掘，而且侧面多，角度多，立意也多，这使得学生不明所指、无从理解，学生看到这一类型的作文题时往往会不知所措。可是，再难写的作文我们也可以找出它的内在规律，确定它的审题立意，寻找它的写作技巧，从而让我们在高考写作中轻松自如。学生要写好寓言类材料作文，就必须审好题、立好意，下面我就谈谈寓言类材料作文的审题立意。

要确定寓言类材料作文的审题立意，一般要做到以下几个方面:

一、先理解后审题

面对一篇寓言类材料作文，我们首先要理解这则寓言故事，然后再来认真审题。也就是说我们要读懂寓言故事里讲的是什么，它的寓意是什么，这应该是最基本最起码的要求。读懂寓言，首先要让学生懂得寓言这一文体的特点。“寓言，文学体裁的一种。以散文或韵诗的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小，主人公多为动物，也可以是人或非生物。主题用意在惩恶扬善，多充满智慧哲理。”【辞海“寓言”(fable)辞条】“寓者，寄也;言者，话也”。所以寓言就是“寄托的话”。作者把自己要说的.话寄托在一个虚构的小故事里。寓言的表现方式是由此及彼，通过借古喻今、借物喻人、借小喻大或借此喻彼的手法，揭示事物丰富的内涵和蕴含的深刻道理。了解了这些，我们也就不难理解材料，不难审题了。

例题1:动物园里来了一位哲学教授，向动物们传授哲学。哲学教授讲了好多空洞的理论，接着说:“任何事物都必须从基础做起，就如任何建筑都必须从底层做起。”有一只青蛙听得不耐烦了，就向教授发问:“请问教授，真的所有建筑都必须从底层做起吗?”哲学教授瞄了青蛙一眼:“当然!井底之蛙!”青蛙反击说:“正因为是井底之蛙，我才问你--难道打井也从底层做起吗?”哲学教授哑口无言。动物们纷纷说:“是啊，即使是井底之蛙，他也有自己独特的见解，何况不是呢?”

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

读完这则寓言故事，我们应该明白，它讲的是一个哲学教授和青蛙以及其它动物们之间的故事，结果是这个哲学教授被青蛙和其它动物们驳倒。教授被驳倒是因为:(1)理论与实践脱离。(2)具体问题不能具体分析。(3)说话过于绝对。青蛙把教授给驳倒了是因为:(1)勇于质疑。(2)敢于挑战权威。动物们反驳教授是因为:教授只信自己，小看他人。

理解了这些，我们也就不难审题了，这个故事就是要告诉我们:理论要与实践相结合，学会具体问题具体分析，对事物下的结论不要太过绝对，看问题也不能太过绝对;要敢于质疑，敢于挑战权威;要看到别人的长处。

二、找对象明角度

寓言故事的主人公多为动物，也可以是人或非生物，而且一般对象比较少。我们找出材料中的陈述对象以及每个陈述对象在事件中所产生的结果，有助于我们明确写作角度。一般来说，一则材料中所包含的主要的、核心的含义，就是这则材料的“主旨”所在，同时也是我们写作的主要角度。当然，我们也可以从其它角度去解读材料来写作，这是考场作文中允许和提倡的。

例题2:一把坚实的锁挂在门上，钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，“啪”的一声锁开了。铁棒好奇地问:“为什么我费了那么大的力气也打不开，你却轻而易举就把他弄开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。”

这是一则寓言故事，故事中的锁、钥匙、铁棒都有象征意义。请你根据材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。

看完这篇例题，我们不难知道它所涉及到的对象有:锁、钥匙、铁棒。而每个陈述对象在事件中所产生的结果是:(1)锁被钥匙打开;(2)钥匙打开了锁;(3)铁棒打不开锁。而材料中的“锁”“钥匙”“铁棒”都运用了比喻，都有一定的象征意义。“锁”比喻为问题、矛盾;“钥匙”和“铁棒”比喻为两种不同的解决问题的方法。

明确了这些，我们就可以选择写作角度了。而我们写作的角度可以有两个:

钥匙--因为我最了解他的心--说明做任何事情必须以了解为基础，深入了解事物的本质，掌握事物的规律，才能把事情做好;

铁棒--费了那么大的力气也打不开--说明做事不讲究方法，一味蛮干。所以，做事要讲究科学的方法，就会事半功倍;一味蛮干，只会把事情办糟。

三、寻侧面确立意

寻找出了寓言故事的对象，其实也就寻找出了写作的对象，寻找出了写作的侧面。而写作侧面的确立，关键在于要懂得归纳总结。写作侧面归纳出来了，文章的立意也就出来了。这第三点和第二点相似，又有所不同，它应该是第二点的更高一级，是对材料的更进一步理解才能得出的。

例题3:上帝召开一个会议，了解自从赐给了动物的翅膀后，它们是如何使用的。

鹰说:我用翅膀，在天空上飞翔，在这个高度里，一切猎物都逃不过我的眼睛，我也因此而生活无忧。

鸵鸟说:我用双腿在荒漠里奔跑，翅膀从没派过用场，它背负在身上，已经成为了沉重负担。

企鹅说:我已经把翅膀变成了鳍，它使我和鱼一样，能在海洋的深处自由来往。

……

上帝突然发现现场还坐着一个人，便奇怪地问:你没有翅膀，来这里干啥?人说:上帝啊，虽然你没有赐予我翅膀，但是我的灵魂却可以飞翔，它带着我飞翔到任何脚步不能到达的地方。

上帝听了后，感喟良久，说:我赐给了你们最珍贵的翅膀，你们却浪费在身上;我没有赐给人以翅膀，他们却有了灵魂的飞翔，这是一切飞翔中最崇高的翅膀!

要求:选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题，自选文体，写三篇不少于800字的文章。

这则寓言涉及到的对象比较多，写作的侧面也比较多，归结起来也比较繁杂，但只要我们心不乱，思路就不会乱。我们一步一步来，首先看它涉及到的对象有:上帝、鹰、鸵鸟、企鹅和一个人。上帝在这里应该是起关键作用的，归为一类;而鹰、鸵鸟、企鹅这三种动物有一个共同点，就是都有翅膀，只是各有不同的用处罢了，我们可以把它们归为一类;还有一类就是没有翅膀的人。由此可见，我们可以写作的角度有三个。那么写作侧面又有哪些呢?

1)从上帝的角度我们可以得出:对人、事、物要公平公正;2)从“鹰、驼鸟、企鹅”的角度我们可以得出:1、同样的翅膀，不同的动物有不同的用处。也就是说，相同的东西(工具)，在不同的人手里会有不同的用处;2、路是人走出来的;3、命运掌握在自己手中;4、还可以谈谈如何适应环境，在恶劣的环境里生存发展走向成功;

3)从材料中“那个人”说的话里我们可以得出:1、让心灵的翅膀去飞翔;2、不依赖别人的恩赐;3、不要抱怨上帝的不公;4、上帝是公平的。

寓言作文 篇2

上一届龟兔赛跑兔子因为偷懒败给了乌龟，他的子孙后代都抬不起头。有一天兔子的子孙打算和乌龟的子孙重赛。

乌龟听到了吓得瑟瑟发抖，当天晚上他就找来了他舅舅猎豹说好了兔子一跑到丛林便开枪打死他，第二天，比赛开始了，兔子便飞奔起来，而乌龟却迈着小步爬着。兔子到了丛林里，发现了一颗子弹平平地躺在地上，就知道有埋伏，于是找来了好多警察，在旁边埋伏着，乌龟一来便去找他舅舅，突然警察一来把猎豹当场击毙把乌龟送进了大牢关了35年。

话说乌龟在监狱里头不吃不喝饿死了。这就是坏蛋的下场所以我们不要学习乌龟的做法。

寓言作文 篇3

有一位农夫，家里养了两头骡子，其中一头黑色的做的事情很少，但是很会讨主人喜爱，每次主人回来时，都会黏在他旁边，使主人感到很温暖，而第二头褐色的呢！跟主人在一起的时间很少，每天都是勤勤恳恳的把自己该做的活做完，但由于黑色骡子很受宠爱，所以经常它的活儿也担在了第二头骡子身上。但是，那头骡子还是没有任何拒绝的话。尽管这样，主人还是更喜欢第一头黑色的骡子。

记得有一次，主人回家后，第一头骡子立刻跑过去，哄主人开心，黏在他旁边，还看着褐色的骡子，好像在说：“你看吧！主人是多么喜欢我！而你呢！就算再怎么做事！也是白费功夫！还不如跟我学学！”但第二头骡子完全不在意黑色骡子所说的话，它认为，只要做好自己的事情就可以了，而且，主人也一定能看到他的努力！

是啊！这个故事就是告诉我们：一定要尽力去做好每一件事，不要去投机取巧，如果你努力了，别人总是会看在眼里的。

第五篇：【必备】寓言作文

【必备】寓言作文9篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的寓言作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

寓言作文 篇1

今天，我又重读了《克雷洛夫寓言》。我特别喜欢看这本书，因为这本书中的每一个故事虽然看似简单，却蕴含着许多深刻的道理，而且对我的生活和学习都非常有帮助。

在那么多故事中，我最爱《天鹅、梭鱼和虾》。故事主要讲了天鹅、梭鱼和虾，都朝着各自不同的方向拉货车，想把货车拉走，可是不管如何努力、使劲，车子还是停在老地方，一动也不动。通过这个故事，我明白了一个道理：做事情不是人多力量就大。如果没有一个相同的目标，不能做到互相配合，那力气永远是白费的。

就像我们在卡丁车赛场上，每个车手都有各自的车队。我们RGB车队有三名车手，分别按照各自的特长分工：我单圈是最快的，担任1号车手，主要负责带领车队成员在排位赛中刷出最快单圈，以确保整组成员在比赛中可以拿到好的位置。2号车手Sache单圈也很快，可以协助1号车手，我们互相配合，轮流领骑。3号车手Griffin非常擅长进攻和防守，主要负责防守，防止其他车手的进攻，确保1号、2号车手的领先位置。这次我们能取得ROKCHINA积分总冠军，就是因为我们车队合理地分配了小车手各自的作用，让我们整个车队都获得了荣誉。

可是北京车队却和我们恰恰相反，他们就像寓言中的天鹅、梭鱼和虾，虽然从各自分别的表现来看，他们都是高手，但是他们每一个人都想拿第一，所以在比赛时没有互相配合，还互相争斗，耗费了很长时间。结果，他们每次比赛都拿不到第一。

瞧，原来书中的道理在生活中处处可见，这就是《克雷洛夫寓言》风靡那么多年的奥秘。小朋友们，我们也必须牢记，做事情必须和同伴们齐心协力，完成相同的目标才行。吴凯文

寓言作文 篇2

《克雷洛夫寓言集》是一本著名的寓言集，作者是俄国作家克雷洛夫。他被誉为世界三大寓言家之一（其他两位是古希腊的伊索和法国的拉封丹）。

这本书里的寓言故事都很精彩，我们熟知的寓言《乌鸦和狐狸》《狼和小羊》《狐狸和葡萄》都出自其中。这些寓言用有趣的童话故事，深刻地讽刺了不合理的社会现象和不道德的行为，赞扬了人间的美德，让我们在快乐中学到了很多做人做事的道理。

这本书对我的写作很有帮助。它让我懂得写文章时，不能光讲大道理，如果能讲一些生动的故事，就能让读者更好地理解道理了，更能心服口服了。

我觉得克雷洛夫给寓言取的标题有点乏味，基本都是××和××的格式。另外，我看的是译林出版社的版本，感觉这个版本翻译不太好，有不少病句，语句不流畅，读起来有点费力。不过，这本书的插图很不错，黑白相间，非常生动。

寓言作文 篇3

一天，一只乌鸦经过长途跋涉，感到很累，便停在一块石头上想睡觉，忽然，石头摇动起来，乌鸦差一点掉了下来。

乌鸦一愣，石头怎能走动？乌鸦仔细一看，原来是一只乌黑的母鸡。乌鸦情不自禁地破口大笑起来：“哈哈，这个世界上既然有这么黑的东西，哈哈！”

乌鸦的笑声惊动了黑母鸡，?

一看，原来是一几乌鸦在自己背上，乌鸦笑的直流，喂，你笑什么！”这时乌鸦笑的更历害说：“你为什么长的这么哈哈哈哈！”乌鸦被母鸡：“喂，你笑什么，真是丑死了。你自己光看家难道我比你更??鸦一惊，低头一看自己的身体，面马上“刷”地红了。

寓言作文 篇4

有两个鞋匠，一个住在城东，一个住在城西。两人的生意本来是一样的。一天，城西的鞋匠引进了一种新技术，挣了一笔钱，高兴极了，跑到城东找到那个鞋匠，对他说：“兄弟，我赚了一大笔，咱哥俩去外面旅游怎么样，费用我报销！”城东的鞋匠却说：“我不去了，我这几天生意萧条，我得想个法子把生意弄得旺起来。”“真扫兴，哼，你不去我去，真是的！”于是这个鞋匠就独自一人跑到海滨一带去度假了。这一去就是半年多，这个鞋匠是吃好了，也玩儿好了，把自己打扮的跟贵族、王子似的，钱也就剩一点儿了。“我那个傻兄弟也不知怎样了，是的，我这就回去看看他！”他心里想着，就回去了。他来到城东，眼前的一切顿时使他傻了眼——原来的“城东鞋店”已经变成了一座高大的制鞋厂，里面既制作各种鞋，也卖鞋油及其他各种小型服务。他不敢相信他的眼睛，却又无法否认眼前的事实。这时，原来那个城东的鞋匠走出来，把他拉到屋里，说：“兄弟，你度假回来了？玩得很高兴？但你把工作荒废了。

记住，一个人要想成功，不付出是不行的，更不能骄傲自大。短暂的成功不代表以后，你必须时刻有一颗上进心。”他羞愧的点了点头城东的鞋匠说以后一起做，他高兴的点了点头后来，那个城西的鞋匠也把事业扩大了，两人互相帮助，成为了形影不离的好朋友。

寓言作文 篇5

小鹰从飞行学校回到家，向老鹰哭诉说：“今天有几个同学嘲笑我！孔雀笑我长得不好看，鹦鹉笑我不会说人话，公鸡笑我不会唱歌！”

老鹰听后，语重心长地笑道：“孩子，孔雀长得好看，鹦鹉会说人话，公鸡会唱歌，都是事实；可是作为鸟，它们却都飞不高，应该是它们感到惭愧才对呀！”

寓言作文 篇6

有一天，乌鸦又得到了一块肉。当她在一棵树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。狐狸抬头一看，呀！这不就是上次那只傻乎乎的乌鸦吗？它嘴里叼的是什么？难道又是肉？狐狸定睛一看，哇，真的是肉！狐狸见了，忍不住口水飞流直下三千尺。心想：我的孩子还饿着呢，这回，好心的乌鸦大姐又要给我送肉了。狐狸想完便向乌鸦喊道：“乌鸦大姐呀，你好吗？”乌鸦瞥了狐狸一眼，心想：哼！你这点小把戏还骗得了我？我已经做了换脑移植手术，聪明得很。她没作声。

狐狸围着大树转了几圈，又望望那块肉，说：“乌鸦大姐呀，您可得小心点儿。说不定呀您这块肉是块鸡肉。听说呀，他们城里流行一种叫禽流感的病，得了可是会死人的！要是您这块肉是块病肉的话，那可就……”乌鸦没理它。狐狸见一计不成，又生一计。他嬉皮笑脸地说：“嘻，嘿嘿。乌鸦大姐，您长得太漂亮了，让我给您照张相，让我永远看见您这么漂亮的鸟，好吗？”狐狸说着，?模作样地做了一个照相的姿势：“来，一——二——三——茄子！”乌鸦仍板着脸，不做声。“咦？您咋不做声哩？”狐狸自说自话，“哦，原来你不是上次的那只乌鸦大姐。上次的那只乌鸦笨得脑袋像个木瓜。可你比那只更差劲，你不仅笨，而且还是一个哑巴呢！”乌鸦一听，火了：“你说什么？谁是哑巴？”可乌鸦刚一开口，肉又掉下去了。狐狸赶紧叼起肉，嘻嘻一笑，说：“好心的乌鸦大姐呀，又给我送肉来了。

拜拜！” 说完，一阵风似的跑了。乌鸦呆呆地望着狐狸远去的身影，喃喃地说：“怎么换脑移植手术也不管用啊……”

寓言作文 篇7

花有很多种，但每朵花都有自己的寓意。人们可以选择不同寓意的花来表达寄托自己的感情。

桔梗——坚强，当你因考试失利而灰心，因生活不顺而忧郁，因孤苦无助而啜泣，何不送自己一枝桔梗。望着那光秃挺直的枝干，那千枯却依然存活的花苞，你是否感到一股不屈?是否感到复燃的`希望?

木棉——热烈，英雄花，不凡身，他开放在灿烂的季节，那高立的枝干上的红色花朵，是开在夜晚的绚烂，象征着他的活力。就连死他也不干平凡，当其他花为了自己即将逝去的美丽而忧心，他毅然选择了同归于尽，不如其他的细水长流。当你对前方感到迷茫，何不携一朵木棉?

我不是爱花的人，之所以知道这些全是早已死去的外婆告诉我的。她爱花，并且懂花。

她最爱的花应该是幸运草，幸运草有四片叶子，看起来很普通，所以我怎么也不相信这东西能给人带来幸运。可是，当临终的外婆把幸运草的标本放在我的手上并告诉我他的花语时，我相信了。

第一瓣信念

我不是个懦弱的人，但也总是害怕做不好。记得有一次轮到我们班在国旗下讲话，老师让我准备，我很害怕，总怕做不好丢脸。可又不敢对老师说。我怀着沮丧的心情回到了家，无意间看见了床头的幸运草标本。忽得想起了外婆的话“第一瓣叶子代表信念”。信念，对!我要相信自己能行才可以，于是我勇敢地站在了国旗下。

第二瓣希望

“完了，完了”这次的小制作肯定交不上去了。六年级的小制作大赛，我正苦无灵感，想要放弃。可是外婆的话又在耳朵旁飘起，“第二瓣叶子代表希望”。希望!好吧!只要还有最后一秒我就战斗一秒。于是，我登上了领奖台。

第三瓣真爱

在为灾区儿童献爱心的活动中，我捐出了自己的零花钱。虽然勒紧腰带多了一段艰辛日子，但仍感到甜蜜。

第四瓣幸运

当外婆告诉我第四瓣叶子的寓意时，我不解。这本就是幸运草，怎么第四片还是幸运。直到今天，我才想到，也许他本身并不能给人带来好运。真正给人带来好运的应该是他背后那催人奋进，引人深思的含义。

寓言作文 篇8

终于，在支公搬到剡溪东峁山居住的时候，一位深知支公爱好的老朋友给他送来了一对仙鹤。支公高兴极了，像对待自己的儿女一般对待仙鹤，给它们吃上好的食物，细心照料它们的起居，高兴的时候，支公还常把仙鹤搂在怀里跟它们说话。仙鹤的活泼可爱也使支公的晚年一点都不寂寞，它们给支公作伴，跳舞给支公看，时间久了，支公和仙鹤的感情越来越深厚。

时光飞逝，仙鹤的羽毛很快长齐了，它们天天扑棱着翅膀，想飞到属于它们的遥远的地方去。支公实在是舍不得仙鹤离开，犹豫再三，还是用剪刀把仙鹤的翅膀剪短了。

这下子仙鹤真的没有办法飞起来了。它们总是先扑打一阵翅膀，然后又回头看看，接着就沮丧地低下头，无精打采地走来走去。仙鹤再也不像以前那样欢叫起舞了，没有了活力，没有了生气，连眼睛都一天天地暗淡下去了。

支公对这一切看在眼里，疼在心里。他后悔极了，告诉自己说：“既然仙鹤有直上云霄，去见识更广阔的天空的志向，我又怎么能强行把它们留在我跟前，只供自己观赏呢?”

支公从此更加精心地饲养两只仙鹤，让它们的翅膀很快又长齐了。于是支公就带着仙鹤来到野外，把它们放到地上，依依不舍地对它们说：“仙鹤啊，快飞吧，到远方去实现你们的理想去吧!”仙鹤拍打着翅膀飞上蓝天，鸣叫着在支头上盘旋了几圈，好像在感谢他的恩情，然后自由自在地向遥远的天边飞去了。

支公虽然舍不得仙鹤，但他理解仙鹤的志向，最终放了仙鹤，这才是真正的爱鹤。同样道理，真正爱惜有才能的人，就应该给他们施展身手的空间，不要把他们规定在狭隘的小圈子里面。

寓言作文 篇9

狮子大王拟任命狐狸为丞相，熊大臣劝阻说：“咱们动物中，有很多为人们津津乐道、颇具优势的动物——仅从肚中装的货色来看，蚌肚里有珍珠，牛肚里有牛黄，俺老熊肚里有熊胆，它狐狸肚里有什么值得夸耀的东西吗？”

狮子笑道：“狐狸肚子里藏着智慧，这比什么都重要。”