第一篇：冬天里的雪作文

精选冬天里的雪作文8篇

在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的冬天里的雪作文8篇，希望对大家有所帮助。

冬天里的雪作文 篇1

清晨，我还没有起床，就听见妈妈说：“下雪了，下雪了！”我起床一看，呀！这次真的下雪了。柿子树上挂满了银色的服装，房子穿着洁白的玉装。

这是入冬的第一场雪。

这风刮着，雪下着。我和弟弟吃过早饭跑到大街上，一片片雪花悠悠落地，像无数玉蝶飞来飞去，忽左忽右，亲切的飘到我的头上、身上。我开心的在雪地上奔跑。

大街上、房顶上人们在打扫积雪，许多小朋友在雪地上玩耍。有的堆了个雪人，有的堆了个小动物，样子栩栩如生，有的打雪仗，把对方打得满脸开花……大家好开心！

我往田野里望去，绿油油的麦田早已被大雪盖得严严实实。看着白茫茫的一片麦田，我想起了爷爷经常说的一句农谚：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”明年肯定是个丰收年。

雪，你尽情地下吧！你给我们带来了无穷的快乐和笑声。

冬天里的雪作文 篇2

上午，我坐在沙发上，屋子里有些凉，我盖上了一床薄被，手里握着冒着热气的开水，感觉很舒服。“噼噼啪啪、噼噼啪啪”，我听见好像有什么东西在砸窗户，我以为是风吹的土飘到了窗户上，也没有在意。又一会儿，我好像又听见了楼下的一群欢笑声，声音很小，起初我以为是电视里的声音，可这笑声越来越清楚，我忍不住往窗下看，用手抹去窗户上的蒸汽，顿时眼前一亮。

下雪了，芝麻大的雪花从天而降，白白的，是那种不掺任何杂质的白，纯洁而高雅。雪花每落到一处，都会铺上一层暖暖的毛毯。房屋像是童话里被雪覆盖的小木屋，大树像是被白色小球装饰起来的圣诞树，大地像是全部铺上白地毯一样，一切是那么和谐、美好。孩子的欢笑声越来越大，一个个崭新的“人类”又诞生了，使我想起了《雪孩子》里的场景：兔宝宝和雪孩子在森林中跳舞、玩耍，雪孩子陪兔宝宝度过了快乐的时光，它们成了一对很好的朋友。看着孩子们和雪人玩的不亦乐乎，又想起了自己的童年。孩子们在雪地里奔跑、跳跃、玩耍，洁白平整的雪地被画上了一幅好大的画，看上去美丽又活泼。

我忍不住下了楼，雪越下越大，衣服上都沾满了雪，不一会儿雪就化了，衣服上就一片湿迹。踩在雪上就像是在太空漫步一样，踩在雪上发出了雪碎裂的声音，“咯吱咯吱”的。我抓了一把雪团成雪球，朝朋友身上砸去，我们互相掐、互相砸，玩的很起劲。玩累了，我们就躺在雪地里，任由雪砸到我们身上，但雪飘到我脸上的时候，只感觉暖暖的，没有一丝冰凉，而且很舒服，很温暖。这雪是暖的么。

我想，是夏天的雪飘到了冬天来，夏天的雪不是凉的，是热的。它打在人身上很舒服，在夏天几乎见不到这雪，所以，在冬天才会出现。我们对雪，就像夏天的雪，热情、温暖。

我们爱雪，不是因为它有多美，多纯洁，而是因为它能让整个冬天变得生机勃勃，它能让我们在冬天感觉不到寒意，它能让我们在冬天大声欢笑。

这也许是冬天的雪，也许是夏天的雪。

在冬天里飘着夏天的雪

冬天里的雪作文 篇3

冬天的雪是洁白的，冬天的雪是无私的，冬天的雪是调皮的，我喜欢雪。

下雪前，狂风呼呼地咆哮着，像一头狂暴的雄狮。风渐渐地停了，一会儿又吹了起来。接着，天空中开始下起了雪。先是小小的、一点点的、白白的、圆圆的，好似一个个顽皮的小精灵乘着降落伞，掉落在冰天雪地上，又像一块块从云中散落下来的云朵，它比一个顽皮的小孩子还要顽皮。接着，雪越下越大，盖住了大树上的叶子。远看，犹如一个老爷爷全身都被洁白的羽毛覆盖，又像一个高大的雪人。雪落在地上，积成厚厚一层，重重踩上去“嘎吱嘎吱”的声音，像是一头老牛正在拉着一辆破旧的车子。

雪停了，小河被洁白的雪装扮得银装素裹，美丽极了。渐渐地，河上结起了薄薄的冰，上面光亮亮的，像一面躺在河里的明镜，点缀着洁白的雪。河边的小草上也挂着积雪，像一层轻软的被，紧紧贴在草上面。这时候，雪像一个入睡的小孩子，让世界变的宁静起来了，又好像变成了一个无声的世界。

我不但喜欢冬天那洁白的雪，更喜欢雪给这世界带来的美丽。

冬天里的雪作文 篇4

我喜欢冬天，更加喜欢冬天那飘飘扬扬的大雪。

“爸，妈你们快来看，下雪了”我高兴地叫喊着，跳跃着。“看你，下场雪就把你……”我已经听不清妈妈在说些什么了。看着雪在空中翩翩起舞，尽情展现它们优美的舞姿，常常博得风的“掌声”。雪在空中嬉戏着，飞舞着。它涤荡了世间的一切尘埃，送走了严冬的寂寞，它们自由地来，自由地去。

大雪纷纷扬扬落下，只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。

多么美丽的雪花呀！大地也变成了一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。我仍站在雪中望着那银装素裹的大树和这精雕细琢的冰雪世界，时不时昂起头，张开嘴巴，伸出舌头接住了雪花，尝了尝。这雪像白糖，却不甜；像味精，却不鲜；像盐，却不咸……

雪停了，太阳普照着大地，照得雪花晶莹剔透。雪没有继续再下，让我感受到了少许的失落。毕竟我渴望看见空中飘舞的天使。风吹来一朵雪花，我赶忙上前去接住了它，以免它落地“受伤”。但是，不一会儿，它还是离开了。它融化了，化成了晶莹圆润的水滴。

冬季，是一个多么美好的季节呀。我爱冬天，更加喜爱冬天那飘飘扬扬的大雪。

冬天里的雪作文 篇5

今天早上，我一醒来就像往常一样趴在窗户上往外看。呀！下雪了！这是今年冬天的第一场雪。

这雪应该已经下了一夜了，它给大地铺上了一层雪白的地毯，给大树披上了厚厚的外衣，这会又给小朋友送来惊喜，许许多多的小雪花正和着冬的`圆舞曲在天空中纷纷扬扬地旋转着。

我赶紧起床，穿好衣服去楼下玩。洁白的雪花落在了小路上，小路变成了长长的白地毯。我踩上去，就有了一个个小鞋印，我把小手放上去，就印出了一棵五个树杈的小树。

雪越下越大，仿佛要把整个世界变成白色。雪花小精灵们三五个抱成一团，轻盈地从银灰色的天空中飘落下来，像烟一样轻，像云一样白，像极了我最爱吃的棉花糖。我忍不住伸出舌头，想尝尝雪花的味道是不是也是甜甜的。一朵雪花落在舌头上，好凉！是一种淡淡的，尝不出的味道。片片雪花落在我的脸上，冷冰冰的，一下子就化成了小水珠。

我最喜欢下雪天，因为小雪花的晶莹美丽，更因为下雪天可以堆雪人，打雪仗。下吧下吧，不要停。冬爷爷，请送给小朋友们一个尽情玩耍的大雪天吧！

冬天里的雪作文 篇6

冬天就要溜走了，可惜这里的冬天不下雪。不下雪的冬天，似乎少了点什么味道。雪，是冬天美的记号，也是冬季的象征。喜欢下雪，喜欢聆听雪花飘落的声音，喜欢看雪下起舞的她。雪花拂过她的脸颊，湿了她的笑脸，湿了她的长发……

“在他看来，她是挨他最近最静最最温柔的人，她灿烂的笑脸永远是她最美的记号。”昨晚的日记中，他这样写道。

她是他永远解不了的毒。

日日夜夜，从未忘记过她，她是最美的雪，最美的红色雪。如果有一天他把她忘了，那一天就是他离开人世的一天。他希望在今生与她五百次回眸，再换得下一个轮回擦肩而过。他自始至终没有削减对她的热情和希望，他深深懂得她是一个不会哭坚强而理性的女孩子，他喜欢她唯美柔和的身影，她的一切的一切他都喜欢。

这里的冬天不下雪，但是有她在，一切都变得美好了！因为这份执著，他开始重新认识和尊敬自己了。

冬天里的雪作文 篇7

清晨，我走出家门，一股冷气迎面扑来，啊！下雪了。好大的一场雪啊！大地盖上了一层厚厚的过冬棉被，房屋和树木都披上了银装。

还有些年轻人不戴帽子，头上落满了白雪，就像老翁一样。淘气的雪花落在老爷爷的头发和胡须上，老爷爷就像“圣诞老人”似的。上学路上的小同学们，他们银铃般的笑声给冬天带来了生机。他们有的摔倒了，再爬起来；有的故意打一个滚儿，让雪花沾满身；有的边走路边打起了雪仗……大雪给人们带来了欢乐。

太阳升起来了，一股轻风吹来，把枝头上的雪花吹落下来，纷纷扬扬的雪花在太阳的照射下，仿佛“仙女散花”，又好像一群银白色的蝴蝶漫天飞舞。这时的阳光在白雪的衬托下，也显得分外耀眼。冬天里的雪景多么美丽壮观啊！

福建福州鼓楼区黎明实验小学五年级:梁木花

冬天里的雪作文 篇8

哗！哗！哗！哇！天空下起了白色的雪，就像梨花瓣一样从天而降，只不过这棵树有点大而已，因为这是——天。

雪花从天上飘落下来，好像舞蹈家从空中舞动一般，那姿态优美动人；落到地上后，像是给大地穿上一件白色的棉袄一样。

当雪落到一定的程度时，你踩在上面，就会听到“咔嚓，咔嚓”的声音，那声音如此动听，最好玩的游戏就是堆雪人玩了，堆出的雪人也是白色的就像老公一样，那么慈祥，那么和蔼可亲。

打雪仗是我在冬天最喜欢的一种游戏！尤其雪下的很厚的时候我就喜欢和伙伴在一起打雪仗，你给我扔过来一个雪球我给你扔过去一个雪球，多有趣呀！大雪过后，去到屋外你就会看到有很多很多的和我年龄一样大的孩子，在外面玩雪。奇怪的是他们看上去好像一点也不次。也许是因为快乐大于寒冷，所以他们才会看上去不怕冷！冬天的雪，并没有带给人们寒冷，相反却给人们带来了快乐。因为，在雪中他们可以和自己的伙伴拉进距离。而且，在雪中可以享受到春天、夏天和秋天享受不到的快乐！

我喜欢冬天的雪。

第二篇：冬天里的雪作文

冬天里的雪作文五篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的冬天里的雪作文5篇，欢迎阅读与收藏。

冬天里的雪作文 篇1

雪花是一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之间。雪花很轻，单个重量只有0.2 ——0.5克。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的说法。

“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处。雪的作用很广，但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7.5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。

雪对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。朋友们，听了我的介绍，你是否对雪更加喜欢和了解了呢？

冬天里的雪作文 篇2

貌似这已经是20xx年的第二场雪了，记得去年的最后一场雪是在春天下的，当时饶有兴致写了点以前的故事，可实际上关于雪的回忆还是冬天比较多啊！

进学校之前，一到冬天我就变成了一个棉花包，也没什么理由出去挨冻。等到第一个寒假的最后几天，经历过学校的洗礼后，我的心境似乎是不一样了。看着窗外飘飘荡荡的雪花，邻居家阳台上不知什么时候多了个可爱的小雪人，总觉得这几天就像是几个月一样漫长，开学后还不敢相信自己的好运竟那么早就提前结束了。

进学校之后，看到其他的孩子一下课就疯狂的跑到操场上，先是往天上抛洒雪花，不久就变成雪球大战，便呆呆的走上前去。终于有个雪球飞来，把我也卷入战争当中，尽管是被雪球砸了几下，但至少比当一个尴尬的旁观者要好。只是有几片雪花化到自己的围脖里，冷冷的很不舒服。后来老师也干脆不上课了，带着同学们一起出去堆雪人，堆完后还特意拍照留念一下。只是男孩子破坏冲动总是特别强烈，丝毫不顾及那是自己与他人的劳动成果，老师刚离开就冲上去又踩又踹，一起来为那可怜的雪人默哀吧！

第二天天就放晴了，地上结了厚薄不一的一层冰，一下课我们都要跑到操场上滑一阵子。每过一节课，操场上的冰就小了一圈，看着一大群孩子挤在一块小地方转不过弯来，我不禁想到以前看过一部叫做雪孩子的动画，心中产生了一种由衷的悲凉。幸好童年的心情总不会太持久，不久我们就发明了新的游戏，看到脚下结冰结了大半的水潭，便会狠狠一脚踩下去，满足一下内心的破坏欲。这里选择结了大半是有道理的，如果结满的话根本踩不动，若是结得比较薄呢，那就可能一脚穿透到底层的冰水里，犯这个笑话的人可不是我啊！等到放学之后，我们就开始采屋檐下的冰凌，低处的采完了就用石头扔高处的，但多半都掉在地上糟蹋了。我好容易得到一个比较完整的，却不知道该拿它干什么好，有的孩子还当棒冰一样嘬上几口，想想旁边阴沟里的臭水，我的心中就泛起一阵恶心。

初中时和其他班级打雪仗，一下打湿了大半个教室，可怜我的书桌正好在窗户边上，下午到校的时候已经惨不忍睹了。班主任看到后就教育我们，北方的雪是干燥的，南方的雪是潮湿的，玩潮湿的雪有害健康啊！此后，我也就单纯的看雪景了，就看到了雪结冰后特别容易摔跤，难怪小时候经常听到扫雪的故事，当时还真觉得很可惜呢！

冬天里的雪作文 篇3

冬天是什么颜色的？

那一片片、一簇簇梅花在墙角迎寒独放，闻一闻还带着芬芳。他们没有公园里的菊花娇艳，但却令人百看不厌，因为他们身上散发着有如革命般坚持不懈的气息。哦，冬天是红色的！

下雪了，时而雪花飘忽，入地即化；时而轻雪飞扬，雪飘如絮。毛毛细雨夹杂其中，若有若无，又过了一会儿，雪花竟也纷纷扬扬，飘飘洒洒，成了鹅毛大雪。只那么一会功夫，铺天盖地，玉树琼花，粉妆玉砌，玉龙飞舞，白雪茫茫。雪停了，大地银装素裹。哦，冬天是白色的！

来到田野，丰收早已过去，留下的唯有“瑞雪兆丰年”。雪渐渐融化，滋润着沃土，如同表演前的准备充分，等待着表演时的大放光彩。那棕色的泥土，就代表着一片生机勃勃、神采奕奕。哦，冬天是棕色的！

但在早晨，却又是另一番风景。雾自由地飘飞中，似乎什么也看不见，一片茫然。在雾的涌动中，似乎要到天涯的尽头处，才能看见旭日那白里透红的脸庞，它的眉宇之间，分明出现了疲惫，或是力不从心，微光照在人身上没有什么感觉，但它开始努力照射大地，我终于感到一丝暖意，分外舒服，阳光越来越强烈，雾也渐渐散去。最终，阳光普照大地，大地无处不金黄。哦，冬天是金色的！

原来冬天是彩色的，每一种颜色都耐人寻味！

冬天里的雪作文 篇4

漫步于雪地中，踏出了一个又一个的脚印。树上光秃秃的没有一片叶子但挂上了花白的雪，像是长出来的的一样。抓一把雪冰冰凉凉的，让我想起了那一年的那一天。

——题记

我以前认为老师是天底下最无趣刻板的人，从来不会理解我们的快乐。只会在我们快乐玩耍之后狠狠地批评我们一顿，让我印象深刻的便是这件事。

几个孩子慢吞吞的走向教室，鞋子上沾了雪，一看就知道是在雪地里玩忘记了时间。老师盯着那几个孩子，那几个孩子中就有我。我大气都不敢出，生怕会惹急了老师。老师严肃的在同学们面前告诉我们：“你们的任务是学习，整天就知道玩。高中是玩出来的吗！那我们都去玩好了，还学习干嘛！”老师的训斥吓坏了我，眼泪不由自主的流了出来。“哭有用吗，哭能把这节课不会来吗！”老师大声地说。“明天把家长叫来，我要和他们谈谈！”老师又补了一句。我们知错的回到座位上，坐下。

尽管是那么严厉的批评，但是孩子们是不记不住事的。雨过天晴后，就照样出去再玩一通，回来接着被批。就这样反复反复，我们对老师的怨恨在我们幼小的心灵中一点点的增加。

那一天下了好大的雪，学校操场上堆满了雪。我们盼望着下课铃的打响，好飞奔出去。老师望着我们一个个祈求的小眼神，好像读懂了我们的心似的，一向不同意我们玩雪的老师竟然奇迹般的放我们出去啦！

可能真是小孩子，心中对老师的怨瞬间消失了。我们狂奔着笑着来到操场，展开了猛烈的“攻势”。在休息时，我的余光看见了一个身影，那么熟悉，那就是我们的老师啊！她竟然来了陪我们一起，在惊讶中我们也不把她当外人。男生抓起雪球朝我们打来，打中了我们女生中的一个，我们女生当然不甘示弱。有的准备雪球，一个个圆圆的雪球摆在那里。有的拿着雪球迈着大步满操场跑着去追男生。老师加入了我们的'队伍，一个雪球打中了，是老师扔的。我们高兴的欢呼起来，老师脸上也洋溢着欢乐的笑脸。

在这时意外出现了，一个男生忽然摔倒了，手上磨破了十分严重。老师飞快的跑过去，拽起那个男生就往身上扛。老师瘦弱的身体哪能扛得动呢，几个身强力壮的男生迅速赶来在旁边护送着，我们几个女生在后面小步跟着，一路跑到医务室。幸运的是那个男生没什么大碍。

从那以后，老师在我心目中的印象有了翻天覆地的改变。我明白了老师也有不善于表达的时候，使我们与老师之间有了一层无形的障碍

但我们又何尝知道，老师在讲台上大声讲课只为我们能多听见一分。老师的手常年被粉笔侵蚀，晚上很晚却依旧握着红笔给我们判卷。

手里的雪渐渐化成了水，眼眶也有泪水在打转。我转身笑着向前走着，留下一句话让它随风飘走。“老师您辛苦了，我好想念您！”

冬天里的雪作文 篇5

“北国风光，千里冰封，万里雪飘”,我多么喜爱这冬天的美景啊！

一天，我正在甜美的梦中熟睡，突然听见妈妈说：“孩子，快起床看看！”我听到妈妈的话，赶紧从床上爬下来，拉开窗帘向窗外一看，好大的雪啊！我兴奋地和妈妈立刻穿上衣服，带好帽子，手套，去外面观赏美丽的雪景。

冬姐姐穿上美丽而雪白的礼服，把自己白裙子上的小雪花洒下来，小雪花飘飘洒洒仿佛一个个小天使在天空中跳舞。一会儿跳独舞，一会儿跳双人舞，一会儿还成群结队地跳群舞呢！冬姑娘不一会儿就给大地铺上了一层厚厚的积雪，多像雪白的地毯啊！当人们踩上去时，发出一阵咯吱咯吱的声音，像在演奏一首冰雪交响曲似的。小雪花落在房屋上，房屋戴上了厚厚的棉帽；小雪花落到大树上，大树穿上了银装；小雪花落到小草身上，给小草盖上了棉被……有一个淘气的小雪花落到了我的手上，呀！小雪花是六个角的！不一会，小雪花融化了，成了一粒晶莹的水珠。真有趣呀！小雪花给冬天打扮的多漂亮啊！忽然，捣蛋大王——风弟弟轻轻一吹，把小雪花刚刚铺完的地毯给吹皱了，小雪花生气了，于是使劲的往风弟弟身上跳，风弟弟不怕，反而把小雪花吹得东倒西歪的，呵呵，真是好玩极了！还有更好玩的呢，冰哥哥为了使自己更帅气，把自己打扮得滑滑的，谁踩上去都会摔一跤，它笑得嘴都歪了。听，远处传来了一阵阵欢声笑语，这大自然中的冰雪世界成了孩子们的乐园。

我爱这银装素裹，分外妖娆的冬天。它让人们感到神秘，纯洁，有趣，欢乐……

第三篇：冬天里的雪作文

冬天里的雪作文3篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的冬天里的雪作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

冬天里的雪作文 篇1

年前，我一直在盼望一件事，那就是下雪，因为下雪，我和哥哥又可以一起打雪仗、堆雪人……可今年的雪到现在还没有下，所以我期待有一场雪的来临。

最近，天气预报说今天会很晴朗，我对下雪，也不抱有多大希望，但是，雪，就在黄昏时下了下来，他在天空中翩翩起舞，好像天上在飘着羽毛，被风吹得随风飘荡，雪不大，我也没有打成雪仗、堆起雪人······但是我还很开心，我期盼已久的雪在我毫无准备的情况下下了下来，我尝了一片雪花，舌头顿时感到一丝凉意，在雪中走，舒服极了，我想接住一片雪花，可是，一到我手上，雪就融化了，我想，要是雪要是在我手上多停留一会儿，就好了。

雪不一会儿就下完了，我再一看，好像变了一个世界，多了许多白色，雪下在汽车玻璃上，好像给汽车添了一层白布;雪下在年轻人的头上，好像一位帅气的小伙子瞬间变成了一位满头白发的老爷爷;雪下在屋顶上，好像给房子盖了一层棉被。

这场雪真令我开心，虽然很小、很短暂，但是，它让我感觉到了冬天的气息，让我感觉到了冬天，想起了以前冬天的打雪仗堆雪人······

冬天里的雪作文 篇2

相比较几年之前，早起的我看到窗外纷纷而下的雪时已经冷静了许多。白色的妖精们衣裙招摇，微笑着邀我一同去屋外玩耍，她们敲打着我的窗户，像是要唤醒，我儿时对冬季无法抑制的热情……

小学四年级时，北京下过一场大学。那时的我第一次亲身体会到了何为“银装素裹”。我不顾寒冷，只是想在午前积雪尚未滑尽时，做一个尽可能大的雪球。

“下去玩吗？”母亲突然的开门令我一惊，笼着波纱般的回忆也溜得不知哪去了。望着远处朦胧的西山，静默的房间里，那敲击声被无限地放大。像是为了确认些什么，也许是最后一次，但我暂时还不想放弃。

“嗯。”

五年前我的做法是先团一个巴掌大的雪球，再慢慢滚成大球，当大到一定程度，我自己一个人的力量就不够了。当时正在我发愁时，对面楼上跑下来几个大叔帮助我，完成了一个高近两米的“双球”雪人。

五年的时光足足以抹去一切关于那几个“老男孩”相貌的记忆，但大家一起喊“一、二、三、推！”的样子，却从未死过。五年后我那不知怎的就兴起的冲动，也许就源于此。

雪球的直径到了40厘米，已经能吸引一些路人的目光。但四周着安稳万物了落雪声，令忙碌的行人无暇停驻。我对此并不介意，我等待的并不是他们，已不是他们那除了就起别无深意的目光。

渐渐地，雪小了，日光慵懒地透过云层张望。面前的雪球已有半米多高，每推一下都要用上全身的力气。我里里外外的衣服几乎湿透了，外面是融化的雪水，里层是我的汗水。我等待的东西还没有来。

过了十点，地上的.雪已化了近半，远处近处啪嗒的水声代替纷纷落雪充满了天地。我用尽最大的努力将雪球推上花园里土坡的最高点，象征性地为它做了个“头部”，独自欣赏了会儿便回去了。

我等待的不是某个人，也非一般意义上的帮助，更不是所谓的“童心”。我真正想看到的是人们对与看似无意义的行为的理解与认真看待。我这任性的尝试并没有收到结果虽在意料之中，可那心中的火苗也不易察觉地隐隐微弱了。

但它不会熄灭的，无论多少次错过，我仍会继续等待下去，正如雪季年年。

冬天里的雪作文 篇3

推开门，好家伙，“一片两片三四片，五六七八九十片。千片万片无数片，飞入梅花都不见。”一片雪花厚度只有零点零五至四点六毫米，几个小时，竟然积少成多会是这个景象。

“明灯照积雪，朔风劲且哀”。天空中的雪缓缓地落在地面，再被疾风卷起，显得威力十足。但年轻到“初生牛犊不怕虎”的我并没有将它放在眼里，以至于我连帽子都没戴就出门了，我居然以为我可以凭借一身正气去硬刚来自西伯利亚的寒风。

谁能想到，我冻成了什么鬼样子？昏黄的路灯下，一个少年顶着满头白雪，颤颤巍巍地行在路上。那时，他看到了路旁的松树，自吟“大雪压青松，青松挺且直”。储备有货，竟然脱口而出，或许情境共鸣，以至于他挺直了腰板，拍一拍头上的雪，一副大义凛然的姿态继续前行。“打断骨头连着筋，扒了皮肉还有心，只要还有一口气，爬也爬到延安城！”谁知牙齿乱哆嗦！“莫道君行早，更有早行人”看到人家裹得严严实实，“东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好。”我好笑自己的无知。

上课了，窗外的雪依旧下个不停，忙碌的人们也挤进上班队列，可地面上的积雪并没有退却。于是，原先的雪被踩成了冰，冰上的雪又踩成了冰。在这种俄罗斯套娃式的无限循环中，人畜无害的雪被锤炼成坚韧无比的冰。谁若是一个不留意，就会摔倒在地上。摔倒之后，是满嘴的雪还是满嘴的牙这可由不得人。偶有恶作剧的跑到树下，狠狠踢几下大树，顿时，树下经过的人成了白头翁，裹不严实脖领也进去了积雪，自然被值班的老师大声呵斥！

十一点，一声令下：调休数日，依时事而定。这对于学生来说可算得意外之喜。放学后，离开学校的天地是属于我们自己的了……

依旧是“燕山雪花大如席”“北风吹雁雪纷纷”，如此美景，理所当然的是堆雪人、打雪仗。我和小区内的几名同学堆了一个大雪人，红枣为眼，树叶为唇。为防止有人偷袭雪人，我在雪人肚子、头和肚子连接处均埋上了几个大石块。可怜我们的小手可是通红。

“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望，盖尽人间恶路岐。”也不知道为什么，脑中忽然蹦出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”“雪崩的时候，没有一片雪花是无辜的。”我们又把石头抠了出来，重新滚了雪球安好，组合成了一个完美的雪人。

没有了暗藏的风险，看着阳光下的杰作，回想20xx的总结“只要心中有光，哪个季节都是春天。”20xx愿你冬日阳光温柔，生活平安喜乐。

冬天已经来了，春天还会远吗？

第四篇：冬天里的雪作文

【精选】冬天里的雪作文三篇

在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的冬天里的雪作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

冬天里的雪作文 篇1

貌似这已经是20xx年的第二场雪了，记得去年的最后一场雪是在春天下的，当时饶有兴致写了点以前的故事，可实际上关于雪的回忆还是冬天比较多啊！

进学校之前，一到冬天我就变成了一个棉花包，也没什么理由出去挨冻。等到第一个寒假的最后几天，经历过学校的洗礼后，我的心境似乎是不一样了。看着窗外飘飘荡荡的雪花，邻居家阳台上不知什么时候多了个可爱的小雪人，总觉得这几天就像是几个月一样漫长，开学后还不敢相信自己的好运竟那么早就提前结束了。

进学校之后，看到其他的孩子一下课就疯狂的跑到操场上，先是往天上抛洒雪花，不久就变成雪球大战，便呆呆的走上前去。终于有个雪球飞来，把我也卷入战争当中，尽管是被雪球砸了几下，但至少比当一个尴尬的旁观者要好。只是有几片雪花化到自己的围脖里，冷冷的很不舒服。后来老师也干脆不上课了，带着同学们一起出去堆雪人，堆完后还特意拍照留念一下。只是男孩子破坏冲动总是特别强烈，丝毫不顾及那是自己与他人的劳动成果，老师刚离开就冲上去又踩又踹，一起来为那可怜的雪人默哀吧！

第二天天就放晴了，地上结了厚薄不一的一层冰，一下课我们都要跑到操场上滑一阵子。每过一节课，操场上的冰就小了一圈，看着一大群孩子挤在一块小地方转不过弯来，我不禁想到以前看过一部叫做雪孩子的动画，心中产生了一种由衷的悲凉。幸好童年的心情总不会太持久，不久我们就发明了新的游戏，看到脚下结冰结了大半的水潭，便会狠狠一脚踩下去，满足一下内心的破坏欲。这里选择结了大半是有道理的，如果结满的话根本踩不动，若是结得比较薄呢，那就可能一脚穿透到底层的冰水里，犯这个笑话的人可不是我啊！等到放学之后，我们就开始采屋檐下的冰凌，低处的采完了就用石头扔高处的，但多半都掉在地上糟蹋了。我好容易得到一个比较完整的，却不知道该拿它干什么好，有的孩子还当棒冰一样嘬上几口，想想旁边阴沟里的臭水，我的心中就泛起一阵恶心。

初中时和其他班级打雪仗，一下打湿了大半个教室，可怜我的书桌正好在窗户边上，下午到校的时候已经惨不忍睹了。班主任看到后就教育我们，北方的雪是干燥的，南方的雪是潮湿的，玩潮湿的雪有害健康啊！此后，我也就单纯的看雪景了，就看到了雪结冰后特别容易摔跤，难怪小时候经常听到扫雪的故事，当时还真觉得很可惜呢！

冬天里的.雪作文 篇2

相比较几年之前，早起的我看到窗外纷纷而下的雪时已经冷静了许多。白色的妖精们衣裙招摇，微笑着邀我一同去屋外玩耍，她们敲打着我的窗户，像是要唤醒，我儿时对冬季无法抑制的热情……

小学四年级时，北京下过一场大学。那时的我第一次亲身体会到了何为“银装素裹”。我不顾寒冷，只是想在午前积雪尚未滑尽时，做一个尽可能大的雪球。

“下去玩吗？”母亲突然的开门令我一惊，笼着波纱般的回忆也溜得不知哪去了。望着远处朦胧的西山，静默的房间里，那敲击声被无限地放大。像是为了确认些什么，也许是最后一次，但我暂时还不想放弃。

“嗯。”

五年前我的做法是先团一个巴掌大的雪球，再慢慢滚成大球，当大到一定程度，我自己一个人的力量就不够了。当时正在我发愁时，对面楼上跑下来几个大叔帮助我，完成了一个高近两米的“双球”雪人。

五年的时光足足以抹去一切关于那几个“老男孩”相貌的记忆，但大家一起喊“一、二、三、推！”的样子，却从未死过。五年后我那不知怎的就兴起的冲动，也许就源于此。

雪球的直径到了40厘米，已经能吸引一些路人的目光。但四周着安稳万物了落雪声，令忙碌的行人无暇停驻。我对此并不介意，我等待的并不是他们，已不是他们那除了就起别无深意的目光。

渐渐地，雪小了，日光慵懒地透过云层张望。面前的雪球已有半米多高，每推一下都要用上全身的力气。我里里外外的衣服几乎湿透了，外面是融化的雪水，里层是我的汗水。我等待的东西还没有来。

过了十点，地上的雪已化了近半，远处近处啪嗒的水声代替纷纷落雪充满了天地。我用尽最大的努力将雪球推上花园里土坡的最高点，象征性地为它做了个“头部”，独自欣赏了会儿便回去了。

我等待的不是某个人，也非一般意义上的帮助，更不是所谓的“童心”。我真正想看到的是人们对与看似无意义的行为的理解与认真看待。我这任性的尝试并没有收到结果虽在意料之中，可那心中的火苗也不易察觉地隐隐微弱了。

但它不会熄灭的，无论多少次错过，我仍会继续等待下去，正如雪季年年。

冬天里的雪作文 篇3

“北国风光，千里冰封，万里雪飘”,我多么喜爱这冬天的美景啊！

一天，我正在甜美的梦中熟睡，突然听见妈妈说：“孩子，快起床看看！”我听到妈妈的话，赶紧从床上爬下来，拉开窗帘向窗外一看，好大的雪啊！我兴奋地和妈妈立刻穿上衣服，带好帽子，手套，去外面观赏美丽的雪景。

冬姐姐穿上美丽而雪白的礼服，把自己白裙子上的小雪花洒下来，小雪花飘飘洒洒仿佛一个个小天使在天空中跳舞。一会儿跳独舞，一会儿跳双人舞，一会儿还成群结队地跳群舞呢！冬姑娘不一会儿就给大地铺上了一层厚厚的积雪，多像雪白的地毯啊！当人们踩上去时，发出一阵咯吱咯吱的声音，像在演奏一首冰雪交响曲似的。小雪花落在房屋上，房屋戴上了厚厚的棉帽；小雪花落到大树上，大树穿上了银装；小雪花落到小草身上，给小草盖上了棉被……有一个淘气的小雪花落到了我的手上，呀！小雪花是六个角的！不一会，小雪花融化了，成了一粒晶莹的水珠。真有趣呀！小雪花给冬天打扮的多漂亮啊！忽然，捣蛋大王——风弟弟轻轻一吹，把小雪花刚刚铺完的地毯给吹皱了，小雪花生气了，于是使劲的往风弟弟身上跳，风弟弟不怕，反而把小雪花吹得东倒西歪的，呵呵，真是好玩极了！还有更好玩的呢，冰哥哥为了使自己更帅气，把自己打扮得滑滑的，谁踩上去都会摔一跤，它笑得嘴都歪了。听，远处传来了一阵阵欢声笑语，这大自然中的冰雪世界成了孩子们的乐园。

我爱这银装素裹，分外妖娆的冬天。它让人们感到神秘，纯洁，有趣，欢乐……

第五篇：冬天里的雪作文

精选冬天里的雪作文四篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的冬天里的雪作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

冬天里的雪作文 篇1

雪，是她沉积了多年的怨念，冰，是她柔弱外表坚挺的思念。这就是雪之女王，她来了，她带着雪，带着冰，来到了我的家乡。

早晨，风铃在门口“铃铃铃”的响声，惊醒了在睡梦中的我，拉开窗帘，那副情景使我眼前一亮，那天上飘下来的是什么？是一个个六角形的小精灵，是一个个来自梦幻世界里小巧可爱的天使。

我聆听着雪一片片落在地上的声音，聆听雪落地上融化的声音，聆听雪在屋檐上堆积的声音。霎时间，我觉得整个世界都属于我，让我放飞梦想与希望，在一次次摧残中，我要像雪一样，仍然斗志昂扬。

雪也是冬天里的魔法师，它会变出很多让人难以置信的魔术，每个人都知道雪的力量是很小的，把手放在空中，如果有雪花飘下来，落在手上，一秒钟就会融化，手上有雪和没雪，没有多大区别。让你万万想不到的是城区里的树木，郊区的大棚，上面积雪过多，就会倒塌。

其实雪并不是一个魔法师，只不过里面蕴含着一个道理，那就是，一根筷子很容易能撇断，可是一把筷子就不行。在这个苍白的世界里，雪的精华与神奇是一道永远猜不透的谜。

冬天里的雪作文 篇2

雪花是一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之间。雪花很轻，单个重量只有0.2 ——0.5克。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的说法。

“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的'氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处。雪的作用很广，但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7.5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。

雪对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。朋友们，听了我的介绍，你是否对雪更加喜欢和了解了呢？

冬天里的雪作文 篇3

春夏秋冬，四季轮回，雪是大自然送给我们小孩子的珍贵礼物，其中有很多孩子会在冬天里找到自己的乐趣，而我也是一样。

下雪了，我和妹妹“全副武装”，带上皮手套，升上换了一层厚厚的棉袄，然后戴上绒帽子，接着我们就像出笼的小鸟，飞奔到楼下，去玩雪。

雪还在不停的下着，我和妹妹在雪地上踩来踩去，留下了许多脚印，有时候我们在向天上张着嘴“吃雪”，有时候我们还将手刚等来的雪花揉成雪球向对方扔去，只听见“啪啪”的声音，雪让我们觉得是个魔法师，打在人身上非但没有产生矛盾，还十分友好。妈妈似乎被我们感染了，就近屋将大人都请出来和我们一起堆雪人。

我们先滚了一个大雪球做雪人的身子，然后又滚了一个比刚才小的球做雪人的头，接着奶奶从家里拿了两个纽扣作它的眼睛，又从厨房拿了半个胡萝卜插在雪人“眼睛”的下方，幼稚的妹妹怕雪人冷，就想拿一个衣服给雪人穿，妈妈笑着说：“穿上衣服，雪人会充满热量，然后会消失的。”妹妹半信半疑的应了一声。妹妹看到这个雪人做好了，他自己也想独占一个雪人，大人只好又做了一个雪人，这是我想到了一个玩的方法，向他们提出：“我和妹妹可以把其中一个雪人当成自己的基地，然后向对方的雪人扔雪球，睡的雪人遭受的雪球多就算输了”。大家双手赞成，我就和妹妹展开了游戏。

我先瞄准妹妹的“基地”扔来，我也向对方扔去，哈哈，它的鼻子掉了，正在我高兴之时，我的雪人冷不防被打到了……最后，妈妈宣布我赢了，我欣喜若狂的跳了起来。

冬天的雪真好玩！

冬天里的雪作文 篇4

早晨起来，看到外面一片一片鹅毛般的雪片往下落，屋子上、地上、路上和树上都披上雪白的银装，我连忙叫醒爸爸和妈妈，对他们说：“我们一起堆雪人吧！”爸爸妈妈同意了。

我们拿上笤帚和扫把，先把地上的雪扫在一起，堆一个圆柱体作为雪人的身体，再在身体上面堆了个小雪球作为雪人的头。大体形象堆好了，爸爸妈妈把装饰雪人的事交给了我。让我发挥我的想象和聪明才智。我先拿两个橘色的兵乓球作为雪人的眼睛，爸爸夸我很聪明，想法很好。我又拿胡萝卜作为雪人的鼻子，扫把当手，最后用树叶当头发，用铁通当头顶，雪人很快被我装饰完了。雪人的样子很可爱，他好像向我们招手感谢，也像边疆守卫祖国的解放军。我越看越喜欢，心里美滋滋的。突然，我感到雪人好像还缺什么东西，没有给雪人带上鲜艳的红领巾，我赶快帮他带上。

雪人装好了。为了更完美，我又堆起一个雪球，“啪”的一下，我将雪球放在雪人的头上。可惜，雪人头快掉了，我喊妈妈来帮我在雪人的身体旁边堆了一些雪，总算把雪人的头支撑下来。我才松了一口气。雪人孤零零地在院子里呆了几天。

这天，阳光四射。雪人渐渐融化了。我很伤心，我的劳动成果因为太阳而毁掉了，我多么盼望着再下一次雪呀！

我爱冬天！我更爱我的雪人！