第一篇：我有一个坏习惯作文

我有一个坏习惯作文4篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的我有一个坏习惯作文，欢迎阅读与收藏。

我有一个坏习惯。它是什么呢？没错，就是乱放东西。在被子里，你可能会意外地捡到一个我的拼装玩具；在沙发底下，你或许会惊喜地发现我那块失踪已久的橡皮；在阳台绿植旁，你兴许会找到一本我曾翻看了几页的小人书。为此，妈妈已多次提醒，可我一直不以为然。可就在这个周六，我就因为乱放东西而引发了一场晚餐小恐慌。

那天，我正喜滋滋地望着手里的小摔炮和仙女棒，盘算着明天傍晚时分让爸爸带我去三环东路以外去玩。嘿嘿，那一定十分有趣、好玩。就这样想着，我便将手中的好几个小摔炮随手留在了餐桌的抹布上，一蹦一跳地来到书房，笑眯眯地跟爸爸商量。他欣然同意，我高兴地手舞足蹈，兴奋地欢呼：“太棒了，明天去玩鞭炮和烟花哩！”欢欣雀跃的我恨不得马上冲出去玩个痛快，早已把抹布上放着摔炮的事扔到了九霄云外。

到了晚上，全家人开心地围坐在餐桌旁，品尝着丰盛而又美味的佳肴。一不小心，我把汤汁洒了些许出来，外婆连忙去拿那块抹布。突然间，“噼里啪啦——噼里啪啦——”随着一连串清脆响亮的声音，“可爱小蝌蚪们”的多彩衣裙如天女撒花般铺陈开来。顿时，整个餐桌一片狼藉。外婆一下子不知道发生了啥，怔怔愣在原地，手中的抹布还停留在半空中。妈妈一个激灵侧过身去，闪躲了一下，万幸没有被伤到。坐在稍远处的爸爸和爷爷也被这突如其来的场面惊得不轻。我捂着耳朵，好久才回过神来。天哪，我干的“好事”！这次小爆炸引起的惊恐可真不小啊！

此次事件虽是虚惊一场，但着实令我心有余悸，深切体会到乱放东西真是个很不好的习惯。我暗暗下了决心，一定要改掉这个坏毛病。

自从开学延迟后，我发现自己养成了一个坏习惯，它是关于起床的一个习惯。不知道大家有没有跟我一样，晚上睡觉睡不着，早上听见闹钟响后又不想起，这种习惯不知道从什么时候开始形成的，但我每次睡觉起床时，都会是这样。

昨天睡觉的时候，我本来是很困的，因为我昨天11点多才去洗澡，但是洗完澡，人马上就精神了，神清气爽的，一点困意也没有。躺到床上，翻来覆去、换各种姿势，就是没有睡意。尤其是别人给我关灯的时候，那就更睡不着了，明明在没睡觉之前非常困，可一到真要睡觉躺到床上的时候，我就是怎么也睡不着，你说奇怪不奇怪？

早上起床的时候，我总是在闹钟快响的时候，就会睡的'没有那么熟，也可以说是睡眠浅，但只要闹钟一响，我就会以迅雷不及掩耳之势地关掉闹钟。按理来说，在闹钟快响的时候，我已经快要自然醒了，被闹钟叫醒后应该直接就起床了，可我却特别奇葩。闹钟一响，在关掉闹钟后，我就会特别的困，每次都要再睡一会儿，睡到必须起床的闹钟响起后才会起床。你说说这奇葩不奇葩？

我以前的时候，有时也会这样，但频率很低。不像现在，每天都会有。这可不是一个好习惯啊，本来睡得就晚，加上还睡不着，那早上肯定起不来啊！这习惯不行，我一定要把它改正过来！晚上早睡一会儿，保证睡眠时间。闹钟只定一次，响了就起床，不给自己赖床的借口。希望我按照这个计划能够早日改掉这个坏习惯吧！

我有一个坏习惯，就是我已经这么大了，还什么事都依赖爸爸。特别学习上，有一点不会的地方就要爸爸帮助解决。

上小学三年级的时候，数学学习开始有些难了。我经常有些题目不会做，于是就问爸爸。爸爸总是先给我一些提示，如果我还是不会做，他就干脆把结果直接告诉我，还告诉我应该怎样一步一步的做出来。就这样，我一有不会就问他，他有时也懒得给我讲那么多，就直接告诉怎样做。时间久了，我已经养成了依赖爸爸的习惯。有时爸爸不在家，我宁愿等几个小时，都懒得自己动脑经去思考题了。

这样下去的坏处马上就显现出来了。一次数学单元测验，前面的计算题和式子题都不太难，所以我做起来几乎没停下笔。可是做到应用题时，每做一题我都要经过艰苦的思考，才能勉强做出来，还不知道对不对。做到倒数第二题的时候，我无论如何想不起该怎样做，隐隐约约觉得做过类似的题，但就是不知是怎样做出来的，因为那是爸爸教我做出来的。可这是考试呀，老爸怎么可能来帮我呢?我的脑子里一片空白。

“叮铃铃”，下课铃响了，我急急忙忙的写完最后两题，不知道自己在卷子上写了些什么。当把所有题目做完后，我的手心里已经被汗水湿透了。

我这个学习上依赖爸爸的坏习惯，给我的学习带来了不小的麻烦。因为我缺乏独立思考的好习惯，只要到考试，就束手无策。原来比我的成绩差一些的同学，一个个都超过了我。唉，我真是恨死我了。

六年的小学快结束了，我决定一定要改掉依赖爸爸这个坏习惯，学会独立思考，独立完成作业。以新的学习态度去迎接中学的到来。

我有一个坏习惯——丢三落四。

在学校，我老是忘记带东西。记得有一次，我忘了带试卷，搞得第二天到学校，作业一样也拿不出来，老师发现了，问我：

“为什么不带作业？”

“我……因为……”

“我再给你一张卷子，跟着我到办公室去。”

我的眼泪在眼睛里打转，鼻涕虫不停的冲出来……我跟着老师来到办公室，心里不停地念叨着：“我以后不可以这样了，要是再这样，以后再也不能看电视了。”

可是几天后，这样的事情又一次发生了。我回到教室，我发现我的语文大练又不见了。不好了，不好了！我急得像热锅上的蚂蚁，语文组长听了，安慰我说：

“没关系的，跟老师说一声，明天再带来不就行了吗？”

“不行啊，上次我没带试卷，都把试卷重做了，说不定这次会让我抄大练呢！”

语文小组长听了，一时语塞。

这时铃声响了起来，我的心像一只兔子，“咚咚”。老师师问谁没带作业，我低着头，胆怯地举起了手。老师见了，说：

“明天你把大练交给我。”我绷紧的心终于松开了。

我回到家，把大练放进了书包，并且在手背上写下了“大练在第四层”。

丢三落四没收了我的时间，没收了我的好心情，没收了老师对我的信任。我以后一定要改掉这个坏毛病。

第二篇：我有一个坏习惯作文600字

第一篇：

每一个人都有粗心大意的坏毛病，可是粗心大意是可以害死人的。司令官在指挥战斗时，因粗心大意而造成军队全军覆没，考生在升中考试时，因粗心大意而与理想的中学擦肩而过;建筑师在建筑楼房时，因一时疏忽导致楼塌人亡的悲剧。这些都是因为粗心大意造成的。

我也有粗心大意的坏毛病，那一次，爸妈都回了河南为外公送殡。只有我一个人在家，我在玩耍之后回家时，正准备开门时，发现钥匙不见了，我叫了起来，我的钥匙呢?我摸摸口袋，摸摸后背，哪里也不见我的钥匙，我急得像热锅上的蚂蚁，在走道上不停地徘徊，我想：会不会是在玩耍时弄丢了呢?赶紧回去找找。我赶忙跑回小公园，我到处寻找我钥匙的踪迹，在山坡上，在亭子下，在沙池里，在树下，凡是我玩耍的地方都找过了，还是找不到我的钥匙，累得我满头大汗气喘吁吁。我沮丧地回到家门口。这时欧晓敏走了过来说：“你坐在这里干吗?”我哭哭啼啼地说："我把钥匙弄丢了，回不了家，可我爸妈下个星期才回来，怎么办?”她说：“就知道你粗心大意，先道我家住吧。”我只好在欧晓敏家住了一个星期。

我想等我爸妈回来的时侯，不知道他们有没有拿钥匙，进不了门怎么办。回到家时发现爸妈已经回来了，我很奇怪，便上去问，你们怎么进来的。”爸妈说：“你真是粗心大意，把钥匙插在鉄门上，没有拔下来。”啊我真是太粗心大意了。今后一定注意。

经过这件事，因为粗心大意害得我无家可归，要寄人篱下。我以后再也不要粗心大意这个坏毛病了，我要努力改掉这个毛病。

第二篇：

人无完人，日常生活中的行为变为习惯，习惯养成性格，性格决定命运。如果不将坏习惯改正，必将带到社会上去，给你的一生带来不良影响。

每天早晨，我们都要进行晨读，为的是在阅读中更好地了解文章的内涵。我最讨厌晨读了，这会让我感到厌烦，因此总是心不在焉，虽然人挺得直直的，两眼目不转睛地盯着书，一副一本正经的样子，嘴巴不停地动，可是，心里却满不在乎，想到别处去了：放假到世界去旅游;星期天和同学开开心心地玩;到地心旅行碰见了火星人;我们在学校未来的伸缩操场尽情地蹦蹦跳跳……尽做白日梦，所以，大略了解文章的观点，但细节却忽略了。有时，老师读了一段，让我接下面内容，我总不知所措，回答不上来。

每一天，老师布置给我们的任务多种多样，然而我们很难一件件有序地完成。特别在写家庭作业时最糟糕!巧得很，在我写家庭作业时精彩的电视节目接连不断地上映，真让人目不暇接，我被电视迷住了，本想静下心来写作业，可一想到那扣人心弦的电视节目，就令我心乱如麻，就给自己找了个理由：电视那么好看，错过了岂不可惜?再说了，看电视也有许多好处的麻!既可开阔实视野，又……我不知所措，不知是先写作业还是先看电视，写完了作业，那接踵而来的电视节目都结束了;而先看电视又会耽误学习，完成不了作业，又得吃顿“竹笋烤肉”。所以，我干脆“一口吃个麻花”：一边看一边写，这不就“一举两得”了嘛!于是，我常常边看电视边写作业，因而，我能看到的是断断续续的节目画面，更严重的是，往往30分钟的作业，却花上两个钟头甚至更长的时间，且做题慢，效率低，错误多，一塌糊涂。

我简直是毛病缠身啊!如果不改掉这个坏习惯，那后果真是不堪设想。荀子曾说：“耳不能两听而聪。”不错的，一心二用，就会一事无成。要想成为一个循规蹈矩的人，改掉这做事拖拖拉拉、一心二用的坏习惯，非下苦功不可!因此，我给自己定下一条规定：无论是读书还是做其他事情，都给自己定个目标，以目标约束自己的胡思乱想，在读书时作到思想跟着内容走，思维跟着老师的讲课思路转;有计划、有规律有秩序地做事情，不要因其他因素的干扰而乱了阵脚，而要专心致志，全力以赴地做好第一件事再做第二件事，做到一心而不二用;并持之以恒地按照这规定去做，去约束自己，最后我自己锻造成了一个办事果断高效、思维敏捷、逻辑性强的好学生。

我知道，世界上有两种人：空想家和行动者。行动，就是锁定目标后，全力以赴地完成任务。同学们，让我们一起来做行动者，发扬优点，改掉自身的坏习惯，以优良的习惯、坚强的意志、美好的秉性点亮心中的灯，起航吧!
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第三篇：我改掉了一个坏习惯作文

我改掉了一个坏习惯作文

我改掉了一个坏习惯

淮阴师范学院第二附属小学四4班 夏亦菲

每个人都有自己的优点和缺点，我们要保持优点、改正缺点，最近，我就改掉了一个坏习惯。

以前的我，吃饭总是磨蹭，而且挑食。有时都能吃上一小时，为了这事，爸爸妈妈不知想了多少办法，可是我吃起饭来还是很慢，其实，我自己很想改正，可每到饭桌上就成了老样子，不知怎么回事。从上次过年生病到现在，只要天气变化大，我会感冒、发烧，爸爸妈妈可愁了。我们全家开了一次家庭会议，主题就是如何帮助我改正这个坏习惯，会上他们分析了我生病的重要原因：营养不均衡、长期吃凉饭、吃不饱，身体抵抗力差！开完会我心想：这下惨了，爸爸妈妈动真格的了。果然不出所料，第二天开始，每次吃饭，爸爸都给我规定好饭菜的量，两人轮流看守着我吃。唉！想想最近生病的痛苦，我也下狠心使劲地吃啊，一个星期，我迟到了三次，又被老师批评教育了一通，我更加配合爸妈了，每次都吃得撑得难受才停。一个星期过后，好像真的变快了，每天看到爸爸中午不休息看着我，我便下定决心好好吃饭，爸爸妈妈现在做菜也越来越丰富了。

现在，我吃饭不再磨蹭了，而且什么菜也都吃一点，速度也越来越快了。看来有付出就一定有回报！

指导老师：胡长青

第四篇：我改掉了一个坏习惯

我改掉了一个坏习惯

125100辽宁省兴城市羊安乡羊安中心小学二年一班任佳仪

我的坏习惯就是爱笑话人，而且总是改不掉。可是上学期寒假里发生一件事，却使我深刻地受到了教育。那是一个星期天的上午，妈妈带我去百货大楼买东西。我看见一位阿姨脸色发紫，脸皮皱在一起，就紧抱着妈妈的腰，撒娇的说；“妈妈我怕。那个人就像黑猩猩一样，真难看！"妈妈责备我说；“阿姨的脸可能是被烫伤的，留下了伤痕。你这样讲话使她多难过啊！你呀，为什么不能改掉笑话人的坏习惯呢？”真是“无巧不成书”，当天下午，我就尝到了笑话人的滋味。那是在公园里，我听到后面有一位小女孩说；“看，她瘦得像根火柴棒，一阵风就可以把她吹跑。”我回头看她指的竟是我，气的泪水止不住的留下来。妈妈一边给我擦眼泪，一边劝我说：“小妹妹笑话你是不应该，但是这也是一件好事，它能让你尝到笑话人的滋味，你应该从这件事吸取教训，下决心改掉自己的坏习惯。”从那以后，我深深的懂得了：人哪有十全十美的呢？再好的人也有自己的缺点，笑话别人，别人的心理是多么痛苦啊！对一个有缺点的人，我们不要去嘲笑他，而应尽力去安慰她，让他从痛苦中站起来。

指导教师：时磊

邮箱：shilei828315@163.com

第五篇：我改掉了一个坏习惯

我改掉的一个坏习惯

HLCA1321锦江小学徐逸涛

我有一个咬笔头的坏习惯，每一次上课都要咬铅笔头，一上课，我就会不知不觉地从铅笔盒里拿出铅笔来，把上面的东西咬掉，老师看见了说：“徐逸涛，铅笔头好吃吗？”我脸刷地一下红了起来，不好意思的把铅笔从嘴巴里拿了出来，可我控制不住自己，等老师一走，我又咬起来铅笔头。

到了晚上，放学回家，我开始写作业了，写着写着，突然，遇到了难题，我又咬起了铅笔，妈妈看见了，严肃地说：“铅笔有毒，咬多了会变笨。”我听了，有点害怕，为了改掉这个坏习惯，现在我都用自动笔了，慢慢的我改掉这个坏习惯，妈妈和爸爸都竖起大拇指夸我。

我终于改掉了一个坏习惯。

教师评语：用具体的一件事来讲述自己的坏习惯和坏习惯带给自己的烦恼，文章语句流畅，继续努力！

（指导老师：余老师）