第一篇:回忆寒假作文300字集合[本站推荐]
回忆寒假作文300字集合5篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的回忆寒假作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
回忆寒假作文300字 篇1我盼望的寒假终于来到了,我本来打算要回老家——四川。但是妈妈说今年四川冬天很冷,怕我受不了,再加上我有很多事情要做,所以,最后,我们还是决定留在广州。
我的寒假生活在别的小朋友眼里也许很苦。因为放假和没放假差不多,甚至比开学更紧张。每天早晨起床洗漱完毕,一边吃早餐一边听英语,吃完早餐后,就和妈妈一起用英语对话;接下来,练两个多小时的钢琴;练完琴,加点餐,听会儿音乐,就做寒假作业,做完作业,还要练篇(pian)字……寒假的每一天几乎都是这样过的。
当然,我的寒假生活也有快乐的一面:生活很有规律,每天过得很充实,不觉得无聊。苦尽甘来,琴技越来越棒了,字也一天比一天好了,也明白了“人不学,非所宜,幼不学,老何为”的道理。而且我每天也有放松的时间,每天晚上都是我自主支配的时间,我可以看动画、看书、找朋友玩……最高兴的是爸爸有时间陪我出去玩,爬山、逛花市、看灯会、游公园,感受年味。…...小朋友们,你们觉得我的寒假过得怎么样,你们呢?能告诉我吗?
回忆寒假作文300字 篇2回忆寒假
光阴似箭日月如梭,这个寒假就要过完了,马上就要上学,回忆起寒假中的点点滴滴,就觉得自己好幼稚。
——题记
回忆起寒假的生活,我先想到了姐姐那晚让我KTV时,我真好后悔啊,没有好好学音乐,只会和说话一样的淡淡的唱啊!继续回忆,想到了姐姐走的时候,我好狠心,竟没去送姐姐,后来我还怀疑自己是不是姐姐的亲妹妹呢!后来,我一点一点的从姐姐走了的阴影走了出去,最后我不再想姐姐了!开始想姐姐啥时候给我买橡皮糖(嘻嘻,我贪心吧),不过现在要开学了,不想了,想想新学期怎样学习吧!
加油,把烦恼抛到脑后,开心一点就好了!
自评:不太好哦!寒假没去什么地方,我的写作也蛮差的,不知道该怎么写了!还望大家指导!
回忆寒假作文300字 篇3我这次的寒假非常开心,因为可以领到很多零用钱。但是又非常无聊,因为无法跟班上同学聊天,真是无聊极了。
我非常开心的寒假,可以买到我喜欢的衣服,裤子,鞋子还有我最爱玩的.玩具,又可以回去外婆家,去旅行,还有去看三百年前何兰建筑的安平古堡,就在台南市安平路,请大家多多欣赏。现在我要介绍的古迹就是安平古堡,有参观的地方就在正中央。有一个七楼的塔,那座顶端可以看到美丽的美景,那里有很多以前的炮,还照了一张相。安平古保是非常好的地方。
无聊的时候,我会写着寒假功课,或打电脑,还有看着电视。我的寒假作业一页又一页的写完毕,也给妈妈检查过了,而且每天盼望着快开学快开学。
有时候,我会代笔和纸去户外写生;快乐的时候,吹着一首美妙的歌曲;想写功课的时候;忙着写寒假功课;我美好的寒假就过去了。
回忆寒假作文300字 篇4转眼间,快乐的寒假过去了,要上学了。我们来回忆一下
第一个月,因为爸爸和妈妈要上班,所以给我请了家教。我有了一个新朋友,我很高兴,他将在这个月天天陪伴我。第一天,上午我正在做作业,一道难题难住了我,我就去问哥哥,哥哥没直接告诉我,而是跟我讲方法,我一听,立刻明白了,一下子会写了。下午,哥哥说要带我去公园玩,我非常高兴。就这样过了一天。每星期,哥哥都要送我去学作文。奥数。打乒乓。不管天有多热,哥哥都要坚持带我去。我就这样过了一个月
第二个月,哥哥说要回家,所以妈妈又给我请了一个家教,是女的,我又有了一个新朋友,她要承担跟哥哥一样的事情。一天天过去了,姐姐也渐渐被晒黑了,到了晚上我妈妈不回来,姐姐也不走
就这样过了一个寒假,我真想时光倒流呀
回忆寒假作文300字 篇5寒假中最难忘的回忆美好的寒假才一开始,爸爸便提议全家去亲戚家玩,听到这个好消息,我不禁直呼太棒了!一天,爸爸开了一个小时多的车程终于到了乡下,这儿的风景好漂亮,令人感到心旷神怡!我们刚把车停好,就看到姨婆已经站在门口迎接我们了。姨婆欣喜的说:「我等你们好久了!」便带着我们直奔到她的番石榴园。这是我第一次来到果园,心里好兴奋啊!姨婆说:「我们来采番石榴吧!」原本我不知道怎么采,所以愣在一旁好久,不知如何下手。而当我看着姨婆熟练的采着番石榴的模样,我赶紧照着姨婆的作法,帮忙采起来。
这时候我们就像蝗虫过境ㄧ般的努力采着番石榴,ㄧ下子就采了好多好多。当我们回到客厅,姨婆就忙着切番石榴招待我们,姨婆真是热情啊!这时我拉着爸爸往后院走去,因为这里有一片绿油油的大草皮,姨婆还养许多动物,其中有两只长得像鹦鹉般漂亮的小鸟、五只巨大的狗儿,都令我大开眼界呢。我觉得寒假中到姨婆家玩,真令我难以忘怀!因为在这儿可以放松心情采果,也可以尽情的在草皮上奔跑,忘掉一切的烦恼。所以寒假中我最难忘的回忆就是:到姨婆家一游!
第二篇:九年级历史寒假作2
九年级历史寒假作业
(二)班级姓名座号成绩选择题(每小题1分,共40分)
1、在天安门广场上的人们英雄纪念碑基座上镶嵌着八幅汉白玉大型浮雕,第一幅的主题反映的是19世纪30年代末中国人民英勇反抗外来侵略的斗争,这件事件是()
A、虎门销烟B、金田起义C、义和团运动D、五四运动
2、每年的6月26日是“世界禁毒日”。历史上英国曾以向中国倾销禁品—— 鸦片为直接原因发动了侵华战争,这场战争给中国带来的巨大影响是()
A、中国大量白银流入英国B、一批中国人毁于鸦片
C、开放通商口岸D、中国开始沦为半殖民地半封建社会
3、规定割让香港岛给英国的不平等条约是()
A、《辛丑条约》B、《马关条约》C、《北京条约》D、《南京条约》
4、“竹枪一杆,打得妻离子散,不闻枪声震天,铜灯半盏,烧尽田地房屋,不见烟火冲天”。这段俗语反映了近代中国一段惨痛的历史,它的现实意义在于告诫我们应()
A、远离毒品,珍爱生命B、家庭和睦,相亲相爱
C、珍惜土地,保护环境D、反对战争,热爱和平
5、标志着中国近代史开端的历史事件是()
A、虎门销烟B、中英鸦片战争C、甲午中日战争D、中华人民共和国成立
6、一家国际著名的公司在一次拍卖会中以高价出卖圆明园的一批古物,引起极大争议,这些国宝沦为外国古董商人们的拍卖品,与下列哪一次战争有关()
A、鸦片战争B、第二次鸦片战争C、甲午战争D、八国联军侵华战争
7、马克思说:“俄国不花费一文钱,不出动一兵一卒,而能比任何一个参战国(从中国)得到更多的好处。”这句话指的是俄国在第二次鸦片战争期间()
A、取得协定关税特权B、掠夺圆明园大量珍宝
C、割占中国大片领土D、获取中国大量赔款
8、《南京条约》的签订对中国社会造成的严重影响是()
①破坏了中国领土与主权的完整②封建经济消亡③逐渐成为外国资本主义的销售市场④开始沦为半殖民地半封建社会
A、①②③④B、①③④C、①②④D、②③④
9、丘逢甲《春愁》:“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。”这首诗写于()
A、1843年B、1894年C、1896年D、1902年
10、中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的标志是()
A、《南京条约》的签订B、英法联军占领北京
C、《马关条约》的签订D、《辛丑条约》的签订
11、在下列侵略战争中,侵略者攻入北京烧杀抢掠的两次战争是()①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午战争④八国联军侵华战争
A、①②B、②④C、③④D、②③
12、鲁迅先生回顾历史时说:“中国太难改变了,不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争的“一鞭”使清朝一些有识之士认识到要利用西方先进生产技术富国强兵。于是开始了()
A、洋务运动B、戊戌变法C、辛亥革命D、新文化运动
13、在中国近代化进程中,下列口号或主张提出的先后顺序是()
①自强求富②变法维新③民主、科学④民主共和
A、①②③④B、②③④①C、③④①②D、①②④③
14、新文化运动高举的两面大旗是()
①民主②自由③科学④革命
A、①②B、③④C、①③D、②④
15、下列关于辛亥革命历史意义的表述,不正确的是()
A、推翻了清王朝的统治B、彻底结束了延续两千多年的封建制度
C、使民主共和的观念深入人心D、有利于中国资本主义的发展
16、五四爱国运动爆发的直接原因是()
A、日本出兵占领山东B、马克思主义在中国的传播
C、新文化运动的兴起D、巴黎和会上中国的合理要求被拒绝
17、周恩来总理曾经说过,新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门。你认为前一个“天安门”和下列哪一重大历史事件有关()
A、新文化运动B、五四运动C、北平和平解放D、开国大典
18、五四运动之所以成为新民主主义革命的开端,主要原因是()
A、它是一次彻底的反帝反封建的爱国运动B、它推动了马克思主义在中国的传播
C、它具有广泛的群众基础D、中国的无产阶级登上了历史舞台,表现了伟大的力量 19、1997年,中华人民共和国军委主席江泽民为某纪念馆题词“军旗升起的地方”。你认为该纪念馆应该在下列哪一座城市()
A、北京B、上海C、南昌D、南京
20、中国共产党在农村建立的第一个革命根据地是()
A、中央革命根据地B、湘赣革命根据地C、井冈山革命根据地 D、闽浙赣革命根据地
21、确立了毛泽东的领导地位,挽救了党和红军,挽救了中国革命,成为党的历史上生死攸关的转折点的一次会议是()
A、中共“一大”B、遵义会议C、中共“二大”D、中共“八大”
22、西安事变的和平解决标志着()
A、革命统一战线建立B、抗日民族统一战线的初步形成C、国共两党第一次合作的初步形成D、国共两党第二次合作的初步形成23、20世纪30年代,卢沟桥畔的隆隆炮声震惊了世界,佟麟阁激励将士:“国家多难,军人应当马革裹尸,以死报国。”此情景应发生在()
A、九一八事变B、一·二八事变C、七七事变D、八一三事变
24、下面对中国抗日战争胜利意义的表述中,不正确的是()
A、扭转了100多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面
B、为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献
C、成为中华民族由衰败到振兴的转折点
D、标志着中国半殖民地半封建社会的结束
25、三大战役胜利的最重要历史意义在于()
A、粉碎了国民党对解放区的全面进攻B、基本上消灭了国民党军队的主力
C、粉碎国民党对解放区的重点进攻D、解放了重要的交通线和大城市
26、下列关于詹天佑的叙述,不正确的是()
A、中国近代杰出的铁路工程师B、1909年,他参与设计的京张铁路全线通车
C、1905年,任总工程师,修京汉铁路D、出色完成了居庸关和八达岭两处隧道工程
27、洋务派主张学习西方先进的科学技术,在这一点上,与下列哪一思想家的主张相同()
A、严复B、魏源C、龚自珍D、梁启超
28、中华人民共和国成立最重要的意义是()
A、建立了人民民主专政的国家B、揭开了中国历史的新篇章
C、鼓舞了世界人民争取解放的斗争D、实现了民族的解放和国家的独立
29、下列王强对中华人民共和国成立历史意义的理解,不正确的是()
A、新中国的成立,表明祖国大陆的全部解放
B、新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元
C、新中国的成立,结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史
D、新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量30、20世纪中叶毛泽东宣告:“中国人民从此站起来了。”下列各项与这一结论相符的是()
A、抗战胜利洗雪百年耻辱B、半殖民地半封建社会的结束
C、人民解放战争的胜利D、社会主义的确立
31、藏族歌手才旦卓玛演唱的那首藏族民歌《翻身农奴把歌唱》,唱出了藏族人民的心声。西藏“驱散乌云见太阳”是指()
A、西藏和平解放B、第一届中国人民政治协商会议召开
C、新中国成立D、抗日战争胜利
32、“车轮飞转东西南北追风去,钢水奔腾春夏秋冬入眼来。”这副春联描述了我国“一五”计划期间的两项建设成就。这两项成就是()
①长春第一汽车制造厂建成投产②鞍山钢铁公司大型轧钢厂建成投产
③沈阳第一机床厂建成投产④大庆油田建成A、①②B、②③C、③④D、①④
33、据资料统计,四川在20世纪50年代初的森林覆盖率仍有25%,60年代初森林覆盖率仅剩9%,造成这一变化的主要原因是()
A、人口数量急剧增长B、“大跃进”运动中毁林炼钢
C、大规模的商业性采伐D、无计划地盲目垦荒
34、下列关于错误发动“大跃进”和人民公社化运动的原因不包括()
A、缺乏社会主义建设经验 B、对国情没有认识清楚C、遵循经济规律办事 D、急于求成35、“大跃进”时期有一副壁画题为“一个萝卜千斤重,两头毛驴拉不动”。这突出反映了当时“左”倾错误中的哪个错误()
A、高指标B、浮夸风C、“共产风”D、瞎指挥
36、小云同学查找了“挺进大别山”、“十一届三中全会”、“一国两制”等资料,由此我们可以判定与小云的探究作业密切相关的历史人物是()
A、邓小平B、朱德C、毛泽东D、彭德怀
37、在中共十一届三中全会上,中共中央作出的战略决策是()
①重新确立解放思想、实事求是的思想路线②作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策③形成了以邓小平为核心的党中央领导集体④制定第一个五年计划
A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④
38、在一座城市市政府门前,有一座标志性的雕像名为拓荒牛,这座城市就是在改革开放中被誉为“一夜崛起之城”。它是()
A、上海B、珠海C、深圳D、厦门
39、“我们唱着东方红,当家做主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来„„”歌词中赞扬的领导中国人民“当家做主站起来”和“改革开放富起来”的领袖分别是()
A、毛泽东、周恩来B、毛泽东、邓小平C、邓小平、江泽民D、江泽民、胡锦涛
40、四川广安邓小平故居有一副楹联:“扶大夏之将倾„„安邦柱国,万民额手寿巨擎;挽狂澜于既倒„„兴工扶农,千载接踵颂广安。”此联创作当不早于()
A、1949年B、1956年C、1966年D、1978年
41、江泽民在十五大报告中指出:“20世纪以来,中国人民在前进道路上经历了三次历史巨变。”这“三次巨变”指的是()
①辛亥革命②五四运动③抗战胜利④中华人民共和国成立和社会主义制度的建立⑤改革开放
A、①③⑤B、①④⑤C、②④⑤D、③④⑤
42、高瞻远瞩,首先提出以“一国两制”构想完成祖国统一大业的党和国家领导人是()
A、毛泽东B、周恩来C、邓小平D、江泽民
43“紫荆开后白莲开,喜事蹁跹接踵来。神州大地齐欢庆,一国两制谱新篇。”诗歌中的“喜事”是指()
A、新中国成立B、民族区域自治C、香港、澳门回归D、西藏和平解放
44、下列关于和平共处五项原则的表述,不正确的是()
A、在亚非万隆会议上首次提出B、是国与国之间关系的基本准则
C、适应于不同制度国家间的关系D、是新中国外交成熟的标志45、2005年,在联合国成立60周年首脑会议上,中国国家主席胡锦涛倡导通过国与国之间的相互合作,共同建设和谐世界。这与20世纪50年代中国提出的哪一原则(构想、制度)的基本思想保持了一致()
A、一国两制B、民族区域自治C、和平共处五项原则D、求同存异方针46、20世纪70年代初期,许多国家纷纷与中国建立外交关系,这主要是因为()
A、建立了中印、中缅友好关系B、周恩来提出“求同存异”方针
C、中国与苏联等社会主义国家建交D、中国恢复在联合国的合法席位
47、美国经济学家唐·帕尔伯格曾如此赞誉一位世界名人:“他引导我们走向一个丰衣足食的世界。”这位经济学家赞誉的是()
A、爱因斯坦B、达尔文C、邓稼先D、袁隆平48、20世纪70年代我国“乒乓外交”的对象是()
A、美国B、日本C、苏联D、亚非国家
49、汶川大地震中海事卫星、遥感卫星在灾区救援中发挥了巨大作用。请问:我国第一颗人造地球卫星是()
A、东方红1号B、嫦娥一号C、神舟五号D、神舟六号
50、在中国现代史是一部中国人民百折不挠、自强不息、艰苦创业的历史,在这段屈辱与辉煌并存的历史中,我国科技工作者也取得了举世瞩目的成就,其中属于第三次科技革命的有()
①袁隆平在世界上首次培育成功了籼型杂交水稻②20世纪60年代中国的科技工作者相继研制成功了原子弹和氢弹③成功发射第一颗人造地球卫星④詹天佑主持修建京张铁路
A、②④B、②③④C、①②④D、①②③
第三篇:应用本科计算机网络寒假作1
计算机网络寒假作业一
一. 选择题
1.低速网的数据传输率范围在(A)(4.3了解)
A300b/s—1.4Mb/sB 1.5Mb/s—45Mb/sC 50Mb/s—60Mb/sD 65Mb/s—100Mb/s
2.计算机网络的主要用途是()
A 资源共享B 节约经费C 信息的可靠性D 可扩充性
3.在面向字符的控制规程中,表示“报文开始”的字符是()
ASYNBSOHCSTXDITB
4.在HDLC控制下,可以发出命令帧和响应帧的工作站是()
A 组合站B 主站C 次站D终端站
5.多个数据字符组成的数据之间以一个或多个同步字符SYN作为开始,帧尾是另一个控制字符,这种传输方案称为()
A 面向位的同步传输B 起止式异步传输 C 面向字符的同步传输 D异步传输
6.路由器是用来检查和连往目的地址的通路状态,它工作在OSI的()
A 数据链路层B 运输层C 物理层D 网络层
7.下列传输介质传输能力最强的是()
A 双绞线B 同轴电缆C 光缆D电话线
8.接收端收到信息码原封不支地发回发送端,并由发送端进行校验,该方法是()
A 向前纠错B 自动请求重发C 反馈检测D 循环冗余码(2002年 1001111100)
9.下列拓扑结构,属于广域网的拓扑结构是()
A 星形B 树形C 分布式D 总线
10.规定公用分组交换网接口规范的是()
A TCP/IP协议BX.25协议CNCP协议DIMP协议
11.假设有N个网络要进行互联,每两个网络之间需要一个协议转换器,则一共需要()
ANBN(N-1)CN-1DN(N+1)
12.若使用HDLC规格的正常模式传输汉字,若传输20个汉字时,帧中的信息字段和总帧长字节数分别分()
A20,26B40,26C20,27D40,27
13.每发送一个字符菘开头都带一位起始位,以便在每一个字符开始时接收端和发送端同步一次,这种传送方式是___(B)(5.3重点掌握)
A 同步传输 B 异步传输 C 低速传输 D 高速传输
14.以下提供主机IP地址和域名之间转换的是()
ATCP/IP协议B 网关C DNS服务D 路由器
15.在面向字符的控制规程中,表示“确认响应”的字符是()
AETXBACKCNAKDDLE
二. 填空题
1.计算机网络按距离可划分为广域网、城域网和________。
2.计算机网络按使用范围可划分为公用网和______。
3.串行数据通信的方向性结构有三种,即单工、全双工和________________。
4.HDLC有三种不同类型的帧,分别为信息帧、监控帧和_______________________。
5.串行数据通信的方向性结构有三种,即单双工方式,全双工方式和__________。
6.在OSI参考模型中,网络层介于数据链路层和________之间。
7.在OSI参考模型中,TCP协议工作于_______层。
8.在OSI参考模型中,IP协议应用于______层。
9.ICMP报文分为三类,即差错报告报文,请求/应答报务报文和___。
10.在TCP/IP层次模型中与OSI参考模型第四层(运输层)相对应的主要协议有TCP和___________,其中后者提供无连接的不可靠传输服务。
三名词解释
1.全双工通信方式
2.流量控制
3.拓扑结构
4.网络协议
5.信道
四简答题
1.在面向比特同步协议的帧数据段中,出现如下的信息:***1101(高位在左低位在右),则采用“0”比特填充的输出是什么?
2.一个10Mbps的令牌环,其令牌保持计数器的设置值为10us,在此环上可发送的最长帧为多少位?
3.请画出HDLC帧格式并回答下面问题,若控制字段的值为00101100
(1)该帧为什么帧?
(2)发送方所发送帧号为多少?
(3)接收方准备下次接收的帧号为多少?
4.ATM(异步传输模式)的优点有哪些?
5.令牌传送的基本思想是什么?
6.简述计算机网络的按拓扑结构有哪几种?
7.简述集中器的工作原理。
五.应用题
5.使用IP电话时,有进会有断断续续停顿现象,试图示IP电话的传输过程,并说明产生这种现象的原因
第四篇:回忆母校作文集合
回忆母校作文集合15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的回忆母校作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
回忆母校作文1六年的时间过去了,是那样子的匆匆啊!然而,母校里有我们这六年来珍贵的回忆!这些回忆,我们是永远也都忘不掉的,因为这些回忆之中,包含着我们六年来的情谊。
记得开学的第一天,我们都是被爸爸妈妈带来的,那时候我们都是哭哭闹闹,死都不要进去上课,这时候,我们的班主任林老师来了!她用清甜的声音对我们说:“同学们,你们要是现在好好坐着,不再吵闹的话,老师等等和你们一起做游戏好不好啊!而且,做得最好的小朋友,老师还会给他一颗大白兔奶糖哟!你们想不想要啊?”这时候,班级不再是吵闹的了,而是安安静静的,因为每一个小朋友都有一颗贪玩的心灵,而且,最大的诱惑更是那一刻大白兔奶糖,因为每一个孩子都是喜欢吃糖的……
三年级的古诗词朗诵比赛,老师激励我们要好好的读,读好了,她不会再使用那种骗小朋友的招数,因为我们已经是中年级了,我们不会在吵闹了,而他这次的奖励是:只要我们的成绩在前三名之内,我们那一整天都没有作业。我们信心满满的答应了。等成绩公布了之后,我们不但没有进前三名,而且再倒数第三名,我们很失望,知道这次,林老师会好好的数落我们一遍了。更没有想到的是,林老师不但没有数落我们,还对我们说:“不要失望,以后的机会多的是,你们已经很棒了,继续加油!”
六年级到了,该是我们分别的时候了,我们都是依依不舍得,老师自然会是依依不舍的,因为他是从一年级教导我们到六年级的,他是看我们长大的。隐隐约约,我们看到了他眼睛里泛着晶莹的泪光……
回忆母校作文2十年了,从高中毕业算起整十年了。
和同学们已经有十年不曾见了。十年间不曾想念过,不曾辗转反侧难以入睡过,当突然间能有机会和那时候共同度过的朋友们一起聊起当年的点点滴滴,涌上心头的依然是年轻的快乐。这种感觉,在那个时代里不曾感受过。
报出名字,一些看起来陌生的名字居然能斗落出一大堆关于自己的事情,心头一热,那时候还真小看了自己。哈哈!
十年以前,不曾有机会成为朋友,小小的校园里终日碰面却无缘相识,没下完的象棋,半路流产的青春徒步旅行计划,小小的遗憾,时到今天依然记得。
高中时候,老师说,珍惜吧!以后你们会明白,高中时候的生活会让你们回忆终生。那时候不曾听到心里去。如今看来,却也没错。青春啊,我的青春!
曾有机会到过阔别多年的母校,已经进了许多新的教师,盖了很多新的教学楼,当年住过的那栋宿舍楼依然耸立,走进去,管理员阿姨已经认不出我来,看我的眼神俨然贴上了校外人士的标签,进趟卫生间也被防贼一样上下打量三番。
一走进那间一天起码要报到五趟的厕所,仿佛走进了心中最寂寞的角落,空荡荡的四壁难以还原当年同学们轮蹲的热闹场面倘若挤在众多陌生而年幼的学妹中间,忍不住想要流泪的我不知道会让她们做何感想。
这物是人非的校园,流淌着青春最多彩的岁月,当各奔天涯的时候,又有几人会想起再回去看看,这空了的旧日的校园。
回忆母校作文3回忆以前那段美好时光。现在,进入中学,我也受到许多老师的喜欢,交了不少朋友,包括其他班的同学。看着我班那些男生调皮、可爱,我时不时地回想起以前咱班的那些捣蛋鬼;看着我班的女生叽叽喳喳,我又回想起以前那些形影不离的好朋友。
话说,用纸“放鞭炮”,现在,在我班是最流行的娱乐项目,虽然那些声音很刺耳,很嘈杂,但这又使我顿时想起以前我班的那些捣蛋鬼男生也这样。
记得上次看电影,我们上了车后,上了桥后,看着那段熟悉的路,我的眼泪差点流出来。
记得上次秋游,中午吃饭,使我不由得想起小学里最后一次春游:那天虽然下着雨,但我们仍然高兴,又很悲伤,因为谁都知道,包括老师都知道,这是我们最后一次春游,这也意味着,等这次春游结束,我们就要离开,迎来崭新的一天,各奔东西。
记得今年(20xx)的6月30日,我们开完了毕业典礼,拿了毕业证书,我们的Janey(英语老师),说了最后一句话让我们全班都热泪盈眶:“同学们,你们已经长大了,你们是我教的第四个毕业班,现在,你们将走进中学,有了新的环境学习,相信你们能在新的环境里取得更大的进步。所以……再见了……”我们大家一听,立刻泪流满面……在那最后一刻,我们拥抱在一起,依依不舍……
现在,我在清流中学,预备(5)班,担任中队长,我发誓,我会取得更好的成绩,来报答你们对我五年的辛苦教育。放心,我会抽空来看你们。
回忆母校作文4离开母校已经一年了吧!快乐的三年,难忘的三年。也许其他的我都可以忘记。但对于我最珍惜最喜欢的元媛老师永远都不会忘记的。三年里老师总是想朋友般的帮助我,理解我。和元媛老师在一起的感觉就好象是和亲密的朋友在一起一样。
记得上初一的时候,刚开学第一次见到元媛老师就感觉她像邻家姐姐一样,也许是刚踏出大学的大门,身上好保留着学生的气息,让我误以为是班里又来了位新同学。呵呵
真有意思。第一次见到她就想和她交朋友。
元媛老师的课很生动,所以那时我每天都期待上政治课,因为上政治课才能见到老师啊!
我还的那是老往老师办公室跑,总想着带找机会和老师说说话,现在想想那时的我真幼稚啊,但是非常开心!
有什么烦恼我也会向老师说,老师会耐心的倾听,帮助我。
班上有很多同学都很喜欢元媛老师的。
记得那时如果有同学去办公室找老师,我会立马先拦下来,我不想让他去,呵呵。是不是很自私啊!
初中时最大的心愿就是去老师家玩(心愿够大吧)不过至今都没实现,呵呵……
现在
毕业了,最不舍的就是离开最喜欢的元媛老师!
没关系,老师永远在我心里的!
谢谢元媛老师!
I'm very happy ~~
心里那是个高兴啊……
那是个说不出来的兴奋呐……
有了这个博客和老师,家长,同学沟通都方便多了。
真希望能借助这个平台来大显我的身手啊。
也希望我们班的博客网非常非常的火……
加油…… 朋友们……
回忆母校作文5我的母校盐城市一小学使我终生难以忘记的一所小学。
这里风景宜人,一进大门,路的两侧摆着一个个的小花坛,花坛中还有一位站立着的读者的雕像,校园的中间是升旗台,这四面都有小溪,小溪上有四座小桥,升旗台有十米左右高,我们每天都在这里向庄严的国旗敬礼,时刻铭记要热爱我们的祖国。升旗台的后方是一个小花园,这个花园里有爬山虎、棕榈树、还有一个小小竹林、每当春天来临,便有许多蝴蝶、蜜蜂来采蜜,偶尔还能见到几只小松鼠跑来跑去,课余时间我们经常光顾这里,另外科技楼后面的小花园也是我们经常玩耍的地方,那里不仅有各种名贵的玉兰树、樟树,还告诉你一个小秘密吧,这里还有一个非常大的马蜂窝呢,但好在同学们从来没捅过马蜂窝,否则可有得受的。
我们一小不仅风景优美,老师也非常出色,比如说一年级的赵老师,要求特别严格,当时我们都很怕她,有意思的是六年级她又马为我们的老师了,但现在我们长大了,知道了老师的良苦用心,真是严是爱啊,一年级时赵老师挺着大肚子为我们上课,现在有病有身,仍依旧坚持为我们上课,这样舍己为人的好老师怎么不令我们感动呢。五年级的'班老师很适合当一个心理专家,每当大家有纠纷时,他总是善于调解,能让我们心服口服,总是能让有矛盾的双方又成为好朋友……这里就不一一列举了,总而言之,这里的老师都给我留下了很深的印象。
我的母校真是一个环境优美,人才济济的学校,但也只能留在我的梦中了。
回忆母校作文6这就是我的母校,虽然它有点小,有点旧,快要容不下我们这些即将展翅高飞的雏鹰,可不管它怎样,子不嫌母丑,它永远都是我的母校。
让我最有印象的就是对我“情有独钟”的办公室了,我是个顽皮的孩子,似乎永远也长不大,在班主任面前保证的好好的,一出办公室,一出办公室就忘得一干二净,总是大错不犯,小错连连。周老师都看在眼里,有时它可以睁只眼,闭只眼,可有时候实在忍无可忍了,就把我叫到那危险、庄重、气氛重得让人透不过气的“九死一生”的办公室“喝茶”。出来后就眼神发呆,动作迟缓,一副叫天天不应叫地地不灵,哭爹喊娘,回家必吃“竹笋烤肉”的情景。不过“九死一生”好歹还有一丝生的机会。虽然是紧张、害怕的进入办公室,可出来后就大呼小叫,因为我终于变身成为了佛祖保佑的幸运儿。
让我最快乐的就是那神圣的教室,花了五年的心血与时光,我结交了一群情同手足同生共死的好友。当一个人被欺负时,那一群好友就会拍桌而起,为你排忧解难。开开玩笑,讲彼此之间发生的趣事,一下子就令你笑足颜开。有时同学之间也会为了一些小事起争执,可是过了一两节可就和好如初了。下课时,我们互相追逐打闹,原本整整齐齐的课桌椅就像遭了贼一样狼狈不堪。只要某某一声令下,我们又把教室整理得井井有条。
我的母校——绣山小学给我留下了美好的回忆,回忆里有泪水,有欢乐,有幸福……
回忆母校作文7母校——XX小学,在当年离开您的时候,我思绪万千,多少埋在心底的话想对您说……
还记得吗?开学的第一天,我什么都不懂,而且很胆小。上课时,我没有回答过问题;下课时,我没有和同学一起聊天,一起玩,而是呆呆地坐在椅子上。记得老师第一次提问我时,我的心仿佛要跳出来,脸红耳赤的,说话的声音连我自己都听不清,胆小得像个小孩似的。是老师让我走出了胆小的阴影,现在,我现在懂得了课堂上要找到锻炼的机会,大胆地回答老师的问题;当时在班上,我当了好几年的班干部,课余时,我经常帮助老师协助好班级体,有时还帮班上出板报。后来,我的胆量越来越大了,在讲台上背书、读课文、在黑板上做习题等等。到了高年级,我不再是个腼腆的男孩了,终于,我这一棵柔弱的嫩苗,经过辛勤园丁的精心浇灌,绽开着灿烂的花朵。
敬爱的老师,谢谢您!是您教会了我写作文,是您让我大胆的发言,如果没有您,我将是那么无知、幼稚、贫乏,不敢攀登科学的高峰。曾有一次,我数学考了70多分,我气馁了。您好像看穿了我的心思,和蔼可亲地对我说:“不要灰心,人总是有失败的时候,振作起来,‘书山有路勤为尽,学海无崖苦作舟’!只要你今后努力学习,下次一定能考好的!”您的话使我振作起来,给了我信心和希望,在您精心教育下,我又重新抬起了头。
后来,毕业的脚步慢慢走近了,多么难舍难离啊!有句话说得好:“天下没有不散的筵席,有聚就有散,离开就是一个新的开始。”我们装满知识依依不舍地离开小学把6年来所学的知识带到了中学。
啊!八阳小学,万语千言也说不尽我对您的爱!祝福你啊!我亲爱的母校,希望您如日中天,如虎添翼,再创辉煌!
回忆母校作文8校园生活非富多彩,欢乐的笑声充满了回忆。在告别母校时,在告别母校时。那些幸福时光使我们流连忘返。
站在校园中,看着那高大挺拔的大王椰树,我不由自主的想:大王椰树,谢谢你!你伴随着我成长,带给我无限欢乐。在我伤心时,你轻轻的扭动腰肢安慰我;在我成绩不好时,你摇晃身躯鼓励我;在我生病时,你让叶子拂动风儿来问候我。如今我将要离开你,我是多么的不舍。还有校园的一草一木。花儿、果儿、我亲爱的朋友、我敬爱的老师,我永远忘不了你们!
来到郑老师宿舍窗前,我仿佛看到老师给我们批改作业的情景,当时针悄无声息的划过12点的时候,郑老师才疲惫的放下手中的笔,用手按了按太阳穴,慢慢的走向床边,非常快的进入梦乡。我鼻子一酸,感到一股暖流涌遍了我的全身。还有严厉的叶老师,美丽善良的白老师,她们传授给我的知识,是我变成一个少年,亲爱的老师:我永远爱您们!
我又看着校园正在嬉戏的孩子们,想起了以前我与同学们在校园一起玩耍的情景,“铃、铃、铃……”下课铃响了,我们就像放飞的小鸟一样,冲出教室,无拘无束的在校园中玩耍,同学们有的跳绳、有的跑步、有的抛石子……欢声笑语充满校园,那一张张天真无邪的笑脸是我终生难忘。还有我们曾经一起探讨问题,一起遨游书的海洋,一起打扫卫生……啊!朋友们我们那真挚的友谊,我将永久忘怀。那飘香的饭堂,那辛勤的校景阿姨是我满怀离别之情。
看着那可爱美丽的校园、那校园中的一草一木,一沙一石我不禁思绪万千……
回忆母校作文9回忆母校回忆以前那段美好时光。现在,进入中学,我也受到许多老师的喜欢,交了不少朋友,包括其他班的同学。看着我班那些男生调皮、可爱,我时不时地回想起以前咱班的那些捣蛋鬼;看着我班的女生叽叽喳喳,我又回想起以前那些形影不离的好朋友。
话说,用纸“放鞭炮”,现在,在我班是最流行的娱乐项目,虽然那些声音很刺耳,很嘈杂,但这又使我顿时想起以前我班的那些捣蛋鬼男生也这样。
记得上次看电影,我们上了车后,上了桥后,看着那段熟悉的路,我的眼泪差点流出来。
记得上次秋游,中午吃饭,使我不由得想起小学里最后一次春游:那天虽然下着雨,但我们仍然高兴,又很悲伤,因为谁都知道,包括老师都知道,这是我们最后一次春游,这也意味着,等这次春游结束,我们就要离开,迎来崭新的一天,各奔东西。
记得今年(20xx)的6月30日,我们开完了毕业典礼,拿了毕业证书,我们的Janey(英语老师),说了最后一句话让我们全班都热泪盈眶:“同学们,你们已经长大了,你们是我教的第四个毕业班,现在,你们将走进中学,有了新的环境学习,相信你们能在新的环境里取得更大的进步。所以,再见了。”我们大家一听,立刻泪流满面。在那最后一刻,我们拥抱在一起,依依不舍......
现在,我在清流中学,预备(5)班,担任中队长,我发誓,我会取得更好的成绩,来报答你们对我五年的辛苦教育。放心,我会抽空来看你们。
回忆母校作文10小鸟长大了,飞出鸟巢;蒲公英绽放了,在风中追寻新的梦想;我们毕业了,告别母校!啊,母校!回想起我们在这里留下的成长足迹;回想起我们曾经留下的纯真无邪;回想起我们曾经留下的欢声笑语。尽管心中万分不舍,却又不得不别离母校……
曾经,我们在这里快乐学习;曾经,我们在这里结识的同学、朋友;曾经,我们在这里接受老师的辛苦教导。我们快乐无比,现在,我们要离开了,只能趁现在,努力把小学这一年的生活回忆,并永远珍藏在心里……
记得我们在20xx年9月1日,结束了愉快的暑假,来到了一个新的学校——状元小学。这里是我们崭新的依靠!
我和妈妈来到学校时,对着周围的环境倍感陌生,到当我走到3楼,看见以前熟悉的同学,心中不由得升起一股暖流,又当我看见我们的班主任——罗老师,我仔细地打量着老师他大概一米七几,戴着一个眼镜,身体微胖,他笑眯眯地看着我,我一愣,心中顿时觉得罗老师十分亲切,温和。之后,我和以前、新来的同学打成一片,和老师们一起学习、成长,我们在一起十分快乐。我还结识了新的友情,我把它当作钻石一般珍惜,把它珍藏在心里,它给我带来无限的欢乐,道理。虽然有时也会不禁想起以前的学校,但是这毕竟也是小学最后一年,就算在新学校,一定要倍感珍惜。父母把我送到新学校,寄托着他们的希望,我一定不会让他们失望。还有,我们身为状元小学的第一届毕业生,肩上担着巨大的责任,希望我们以后走到哪里都能发光发彩!
小鸟长大了,找到了新的巢;蒲公英坚持不懈,找到了自己的梦想;我们走出母校了,谱写新的历史!
回忆母校作文11母校,说起这个称呼时,我才知道,我已经离开您的怀抱了,在时间面前,我显得是那么懦弱,任凭它带走那曾经感动过,哭泣过的我们,任凭它带走那曾经一张张灿烂的笑脸。
我耳边好想响起了同学们欢呼的声音,那是什么?哦,那是校运会时,同学们在为跑1000米的秦露加油,剩半圈了,见她与七班的选手并驾齐驱,我们的心都提了起来,为她呼喊的声音更大了,只见她面脸通红,拼命一冲,领先到达了终点,班上立刻沸腾了,但没过几秒,却又静的出奇,我踮起脚尖一看,只见终点有一个女生晕倒了,我心里一震,那不是我们班参加1000米长跑的秦露吗?我哭了,为了那个为了集体荣誉而晕倒的女孩,也为了那一双双扶起她的手以及一张张焦急的脸……
由于大部分同学为了秦露在校运会上中途离场,害我们班失去了文明班级的称号,班主任知道后,责怪我们处理事情不妥当,把我们痛骂了一顿,班会课上,老师让中途离场的同学站起来,并说要罚没人写一份300字的检讨。老师话音刚落,全班同学竟然都毫不犹豫的站了起来,也包括哪些连作业都不愿写的却讲义气的人们。我小声嘀咕;“王艺霖不是去参加跳绳了吗?他没跟我们离场的,还有那个……”不过我看到他们一个个坚定的眼神,我懂了,因为我们是一个集体,一个分不开的集体!
老师见此情况,免于了对我们的惩罚,我们全班都笑了,还是那么肆无忌惮。
母校啊!您是我人生长河中一朵骤然翻起的浪花,虽短暂,但我永远无法忘却!
回忆母校作文12在我心中,最温暖,快乐的地方,莫过于母校;最值得尊敬的人莫过于老师。转眼间,我都要上初中了,小学毕业了。可是,母校的点点滴滴,像个磁铁一样,吸引着我,让我依依不舍,我的母校————南山小学。
让我终身难忘的是————母校的春景。
春天,一个万物复苏,美妙无比的季节,校园的各处都成了“仙境”。花儿都开了,开的是那样的美丽,那样的惹人喜爱,就像它笑着对我们撒娇。粉红色的桃花,黄色的连翘花。淡粉色的广玉兰,各种各样的花。
所有的花都笑开了,就像老师慈祥的面孔笑着教我们知识。
瞧!地上的小草睁开眼睛,偷偷的从土地离钻出小脑袋,好奇的打量着这光彩夺目的春天,它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,组成了一块绿茵茵的地毯。
特别是教学楼前面花坛的桃花,她们像一个害羞的玉女,粉红色的胭脂脸,金黄色的花蕊散发出了一阵阵淡淡的清香,引来了一些小蝴蝶,那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧的掩住脸,不敢露出脸来。把一股股清香洒满了校园,令人流连忘返。
俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我舍不得这美好的校园,但是,我永远都不会忘记的。
我的母校————南山小学
回忆母校作文13六月,太阳炙烤着大地,但我的心却十分冰冷,因为小学生涯即将结束,我将跟同学、老师、母校告别了。我努力回忆六年来的点点滴滴。
六年前,我依偎在妈妈的怀里,怀着喜悦而又紧张的心情踏上了小学的生涯。时光飞逝,六年的时光一眨眼就过去了,六年,凝聚了多少欢乐,多少感动。
还记得又一次我在学校病了,那时候我才上一年级,心中充满了恐惧,以前在家的时候,总有妈妈来照顾我、安慰我,现在在学校,没有妈妈,我感到很无助。就在这时,老师,是您伸出温暖的双手来照顾我、安慰我,帮我联系家人,那时我心中无比温暖。老师谢谢您!
在学校,与我一同玩耍,给予我帮助的还有我的同学。一次,外面下着倾盆大雨,可我没带伞,而且这天的可很多是需要到专用教室上的,正当我十分焦急的时候,张袆昀,是你出现在我身旁,与我合撑伞,虽然你知道,这么大的雨,如果和我合撑一把伞,你一定会被雨淋到的,但你还是坚持和我合撑,让我少林一点雨。张祎昀,谢谢你!
不仅如此,同学和老师还给予了我许多温暖:每当我不会做作业时,同学会耐心的教我;我肚子饿时,同学会和我分享点心。而且老师给予了我智慧,让我懂得做人的道理,让我从一个不懂事的孩子变成一个富有智慧、品德优秀的毕业生。
想到这儿,泪水早已模糊了双眼。
母校啊,我是多么舍不得您。母校啊,你给予我太多太多了,总有一天,我会回来报答您。
回忆母校作文14今天,在2009年10月9日,我们在自己的教室里做出了一个伟大的决定,那就是二十年后我们还要回到这里欢聚一堂。
二十年后,也就是2029年,我们遵守承诺,来到了我们漂亮的母校。以前的母校根本就不能和现在的母校相比,以前母校的操场狭小,而且是用石头铺成的,如今的操场宽阔标准,而且是以前奥运会有的铺垫;以前学校的树非常少,而现在却绿树成荫、花团锦簇,漂亮极了。
我怀着激动的心情来到我曾经学习过的班,没想到同学们早到了,大家见面后十分激动,一个个热情拥抱。后来我们的老师来了,如今老师已经老了,不过还是精神十足,还在学校做教师。原来老师早已退休,但是学校缺老师,再说老师一直就是个十分优秀的老师,所以学校又把老师返聘了回来。
“大家安静,大家安静,现在我们请老师讲话。”一个洪亮的声音把我们叫住。哦,原来是我们班以前的班长姜斌,如今的他已经高高大大了,是一家大企业的老总。老师说:“同学们,经过二十年的风雨磨历,如今你们已经成为了对国家、对社会有用的人才了,老师真是为你们感到骄傲。同学们,我们今天又聚在了一起,这是一个非常特殊的日子,值得我们每一个人用心去怀念,用心去感受。”老师讲完话后,同学们纷纷发言,交流自己的生活经历。然后,我们在老师的带领下参观了美丽的新校园,拜访了以前曾经教育过我们的老师们。
一天的时间在不知不觉中就过去了,在依依不舍的氛围里,我们再次告别老师、告别母校,再次踏上新的人生旅途。
回忆母校作文15南海,这个熟悉而又陌生的地方,给我留下了太多的回忆,那些回忆留下的有的是欢乐,有的是眼泪。
南海初印象
可能和大多数同学不一样,我第一次走进南海,是我还上五六年级的时候,不记得是在周末还是假期,只知道那天我们不用上课。南海学校的会议室有乐队的演出,邀请了很多人,当然是以学校和班级为单位邀请的,很荣幸,我也是那一千多个人中的一个,第一次走进南海,只有一种感觉:这个学校好大,真的好大,难怪会有这么多的同学都向往这里,希望可以到这里读书。如果我可以到这里来上课,那只是太幸福了。
走近南海
当然和大多数同学一样,第一次走进南海的教室,不是报到那天而是考试那天,那一天我真正走近了南海,一路走到教室,我发现,它比我想象中的还要大很多,很多很多,记得那次考试语文和数学,三个小时,天呐,太难了,简直是想让我的脑细胞绝种啊。考完后,只有一个感觉:什么题目嘛,这应该不会只是基础吧,想上这学校?唉没希望了。相当幸运,最后因为在临城,所以我可以上这个学校,虽然不是考进来的。
南海那些事
第一次的运动会,第一次的教师节,第一次的劳动课,还有第一次和老师见面,第一次上课这些都给我留下了深刻的印象。像去年的五一那次大合唱,虽然成绩不怎么样,但过程却让大家难忘,那一次应该算是真正的一次集体合作吧。
南海,它带给我们太多的回忆,太多的欢乐,如果说一个班级是一个大家庭,那么,南海就是一个世界。
第五篇:寒
小学教师个人研修总结
杨木小学
韩丽媛
这半学期以来,我结合教学实际,以人为本,以校为本,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与反思的习惯。研修结合,不断提高自身素质;增强研究意识,以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题,立足校本,不断提高教育教学。
一、学习提高
读书看报好比牛奶、面包,为我提供了充足的营养。尤其是读苏联教育家的《孩子们,你们好》一书,带给我的不仅仅是启迪,更多的是感动、震撼。作者博大的爱心,教育工作的细心,教学设计的精心,课余生活安排的良苦用心。无不展示着一个教育家对于教育事业的“专心”、“倾心”。
二、完善的研修计划,养成习惯。
上课前,通过观察、发现、讨论、明确的过程,来备课,同时加大学生预习的力度,课前由学生生成具体的问题,然后和我的备课内容结合,形成多层次的教学设计,突出了实效性、针对性,调动了学生的积极性、参与性,课堂效果显著;每节课下来,结合学生的表现,自己的设计,任务的完成,课堂知识的生成等情况,写出教学心得,用以反思自己的教学。然后,充分发挥教研组的作用,结合课堂上的细节,和同事们交流,升华为经验理论。
三、优化课堂
所谓“提问”,我认为一般应包括两个方面,一个是激发学生提问,一个是面向学生提问。在学生主动提问的过程中,加深对知识的领悟,从而准确而牢固地掌握知识,最大限度的提高能力。平时,我每次课前让学生预习新课,然后给他们每人一中问题收集卡,让他们把本节的问题列出来,然后大家一起来讨论交流,鼓动大家大胆发问,大胆解答。在新课结束后,我再提出一些问题,让学生解答。这样学生慢慢学会主动发问,各小组一起来解决问题,不仅提高了学生的合作能力,也使学生的学习的效率提高了。在校本研修活动中,我们还从其他方面提高自身的素质,如:第一加强学习。只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。第二多写。每周坚持写教学心得;可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。
在以后的校本研修中,我会继续努力学习,力争使我的教育教学工作更上一层楼。
本学期,本人能依据个人研修计划,全面提高自身综合素质,以课堂教学研究为重点,理论与实践相结合,不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,使自己获得更好的发展。
一、学习先进事迹,提高自身的师德修养。
本学期通过学校组织学习和自学相结合的方式学习了几位教师的先进事迹,可以说是获益匪浅。在具体的事例中我不仅学到很多好的做法,同时也发现了自身存在的缺点,比如,如何同学生相处;如何做一名有亲和力的老师;如何转化学生等。学习了这些好的方法之后,我也努力在实际中运用,确实收到了很好地效果。
二、学习新课程相关理念方面,我能按时参加市、区、校组织的新课程专题培训,在集中培训认真记录,深入反思,加强与同伴的互助交流,不断提高新课程意识和实践能力。在关注学生发展的同时,更关注自身的发展,成为能适应新形势,具有创新精神,在教育中充分发挥自身潜能的现代型教师。
三、学习了赏识教育理论,学会了如何关爱自己的学生,如何关爱自己的孩子。一定要为孩子骄傲,哪怕天下所有的看不起你的孩子,老师一定要给孩子自信,父母一定要永远给他温暖,包容他,为他骄傲!方向比方法更为重要,方向性方法:态度才是最好的方法!深切感受到:说到底教育孩子,不是方法问题,而是态度问题。说到底,教育孩子,无论教师还是家长,不是方法问题,而是心中有无爱的问题。
四、中小学教师心理健康教育方面,自觉学习教师心理、心理健康与心理保健方面的知识,开阔心胸,缓解职业压力,使自己保持身心的健康,更好的工作,更好的生活。
五、学科专题收获
自主、合作、谈论为主要方式,通过网络学习查阅报刊杂志以及学习优秀教师的事迹等方式,加强学习,丰富体育素养,丰厚专业知识并形成能力。
杨木小学
韩丽媛