第一篇：【推荐】生活作文[本站推荐]

【推荐】生活作文合集4篇

无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的生活作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

生活，是生命的一种姿态。而当我们厌倦了如今的生活，就会对别处的生活产生一种渴望与追求。是的，每个人的心底都应有这样一份期待。

如今，我们的生活似乎已成为机器，总是刻板、单调地循环运转着。学生们每天一大早还未睁眼就被父母从梦中拽了出来，而只有当闹钟一次又一次地响彻双耳，才会惊觉是要迟到了，于是便慌慌张张地爬起来，将被子胡乱地揉作一团，就冲进了洗漱室。几分钟后，又怀着一颗好像快要蹦出的心和几个热腾腾的包子，不顾父母的训斥冲向学校；到了学校又发现自己将什么用具落在了家里，又急忙叫父母送来；晚上拖着疲惫的身子和一堆永远也写不完的作业，耷拉着耳朵回到家，前来迎接的却是一顿痛批。难道我们的生活就是这样注定被设好模式，然后日复一日、年复一年地循环吗？这一切，难道都要成为习惯吗？——我不甘心。于是，在我的心中产生了一种对未知的追求，一种对“别处”的向往。

我想去天青似镜的西藏，去春色满城的大理，去因水而美的威尼斯，去聚集文化之都巴黎……或者说，无论是去幽静的森林，清澈见底的小湖，还是冰天雪地的极地，都能使我有一种惬意，一种闲情，一种自在的风趣。我始终期待着，那个只属于我的天堂。

我因此也常常幻想，人类创下的历史是多么伟大，竟伟大到了一种能使他们被自己的生活所束缚的地步。倘若是这样，那么我情愿做一只森林中的蝴蝶，在给这个世界带来美丽的同时，活得自由自在。我可以扇动自己小小的翅膀，去任何我想要到达的地方。

我还想要做一条在小湖里穿梭自如的鱼儿，能轻松地看到奇妙的湖底世界。在那里，灯笼鱼会与我作伴，水草会引我前行。没有什么能够阻挡我探索的步伐，没有什么能阻拦我对“别处”的向往。

若是能做一只在极地玩耍的企鹅，更是一件再好不过的事了。我无需害怕寒冷，我可以尽情参观这里一座又一座的“冰雪堡垒”，傲然屹立的冰山，憨厚敦实的北极熊，他们都将成为我的朋友，我们可以在这片小天地里创造出“生活在别处”的乐趣。

“生活在别处”，这句话既然被写在了巴黎大学的墙上，就一定有它存在的意义——然而，这正是我们所追求的。我们的生活就像一块枯燥无味、刻板乏趣的空白画板。不论如何，我们总是怀着一种企盼，那就是带着自己生活的画板去到世界各地，用世界的颜色将它渲染。等它真正成为了一副动人的完美的画，画中的就是我们真正想去的地方——也是我们灵魂栖息的地方。

身为一个学生，总会有一些不安的时刻。那些不安，有的来自家中父母给的“爱的关怀”，有的.来自学校里“学习的竞争”，而我内心深处也一直藏着一份不安。

记得在一次考试前，我满怀信心，觉得这次考试的内容会很简单。因为是期中，每个单元内容只占四分之一，而这几个单元自己掌握得还可以，稍加复习就可以了，于是我根本没有把这事放在心上，还在继续玩手机、看电视。

等到考试的那一天，我拿到试卷后顿时傻眼了，这题不会，那题没见过，好容易看到一道眼熟的，但是自己又没有去复习，最后连我熟背了的名言也一句都没想起来。

我小心翼翼地环顾四周，发现同学们都奋笔疾书，都是一副胸有成竹的样子，仿佛每个人都成了“学霸”。再看看我自己，光是空白的地方就足够我失掉好几分了！

结果可想而知。这次期中考我“大意失荆州”，感受到了关羽“败走麦城”时的痛苦。我和关羽的失意是同一个原因，就是因为自己的骄傲。

眼看着就要放学了，回家后肯定是要挨骂的，此刻，我怎能安心？

回家后，我本已下定决心放下手机重新复习，巩固一下原先的知识，别再发生这样的错误了。可当我发现爸爸妈妈还没回来，面对这充满诱惑力的手机，我的手又不知不觉地靠近了……

做贼心虚的我害怕面对父母的责骂，害怕被他们说我是不务正业，于是偷偷地躲在被窝里玩。

然而我知道这一切都是“掩耳盗铃”，我内心始终在惶恐不安、提心吊胆中度过。为了避免父母的察觉，我只能给自己放哨——一边抬头查看父母是否回家，一边继续沉浸在我的手机世界里。而这一连串举动我已经持续了将近一个月。

不知不觉中，我又浪费了写作业的“黄金时间”。等到父母的脚步声响起，我才忙不迭地关掉手机爬起来，动笔完成今天的作业。

妈妈走进房间，看我写得正“认真”，还不忘关照我：累了休息下。这时我的内心充满了不安和自责。这种弄虚作假的表现让我对自己也很失望，不但让时间白白浪费了，还辜负了父母对我的期望。眼角无意中瞟到了夹在书中的试卷一角，那分数刺痛了我的双眼。我觉得是时候“亡羊补牢”了。

事后，每每回忆起这件事总觉得脸颊发烫，心中总有一个声音在提醒着我：如果再不珍惜眼前的时光，将会有更多不安的日子在等着你。

干旱地区的生活非常不好，他们没有饭吃，因为那里根本就没有水，你说，小树苗、农作物怎么生长？而且那里根本就种不了粮食，因为土地都干的裂开了！他们喝的水就是小溪的水，有可能全是污水，喝了下去，就会变畸形，而且也治不好！如果非常严重，甚至导致人会死亡！干旱地区的人水都没的喝，更别说讲卫生了！所以非常痛苦！我觉得非常奇怪，为什么我们这里那么多水，为什么他们那边就没有水呢？其实我还要告诉你们，我们深圳的水都是从几十公里外的地方铺一条一米半宽的大管子，把水抽过来的！我想你一定也会问：“干旱地区就不会想这些办法吗？”其实，他们方圆几百公里的地方都没有水，你说，他们应该怎么抽水？

如果我们深圳停水一个星期，我都受不了了！比如起床我要上厕所，没有水，一大堆大便在那里，你说，有多臭啊，而且也不能刷牙洗脸也不行了！去到学校，不但没有水喝，也没有饭吃，更别说要做一个水的实验了。我觉得干旱地区的生活好痛苦啊！我们一定要节约用水，现在刷牙要用多少水就接多少水，洗脸时不能总是开着水！洗澡时要洗快一点，不能玩水！从我自己身边的每一点每一滴做起。同时还要爱护环境！

还记得那古老的石器时代吗？人们屈居在破旧的山洞里，遭遇风雨的洗礼与野兽的追赶，贫穷、饥饿、疾病的折磨，无不侵袭着人们的生活。随着社会的飞速发展，现处共享时代的我们，是幸运的。

路边一辆辆自行车，那一抹抹鲜艳的黄色，不正是共享时代炙手可热的“小黄车”吗？共享单车，只需扫一扫车上的二维码，或直接输入对应车牌号，即可获得解锁密码，解锁骑行，随取随用，随时随地。

便捷、简单是共享时代的代名词，更是受人欢迎之处。

可是共享时代真的如愿以偿地改良了人们的生活吗？损毁小黄车的事件大家应该不会陌生吧！刮去共享单车的二维码，摘去共享单车标识的案例大概是屡见不鲜吧！可是会有人追究这“屡见不鲜”的缘由吗？或许有人，有人以键盘为弓，鼠标为箭，大肆指责这一不道德行为，脱离网络的这层防护衣后，却判若两人将共享单车占为己有。在此，不得不用一句网络语称赞一下这位“良民”：“你的良心不会痛吗？”

再度深思，记得亿万年前的地球，这位美丽善良的母亲安然的生活着。不知什么时候，人类出现了，他们生存着，发展着，从古猿进化，再进化，成为文明的人，但是究竟是文明的“人”，还是“文明”的人？究竟是人发展了社会，改造了地球，还是地球包容着人，给人类提供赖以生存的家园。

人心，可大、可小；可善、可恶；可黑、可白。善良的人们发明了共享资源，便捷人们，心恶的人们一边享受着资源，一边毁坏它们。共享时代的这一起起案件，是给人类的警示，风气败坏的种族终将灭亡。人类定要自我反思，自己是否亲手毁坏了这个和谐的家园，砍伐树木、杀害生灵、过度采矿，是否可以收手了？

回到话题，人们是想看着地球乌烟瘴气，还是想共住在其乐融融的“地球村”上。共享时代，带来便捷，是人类智慧的见证，与人们的生活息息相关，靠着人类的智慧与勇气，我们成为了世界的统治者，但是一定不能做那“昏君”，最终自食恶果。幸好，靠着人类的善良与醒悟，地球正在慢慢痊愈，我相信，社会一定会发展得更好，中华民族定会完成复兴！

共享时代，你我共筑。别迟疑了，遵从内心，嘻！为中华民族之崛起，只要人人不忘初心，保留一份纯真，将世界打造得更好吧！共享时代，让我们携起手来共同奋斗吧，为这美丽的大好河山，为这美丽的地球！

第二篇：浅谈生活作文

浅谈生活作文

随着新一轮新课标的改革,小学作文教学作为小语界致力改革和优化的核心问题,为更多的人所重视.尽管当前作文改革千帆竞逐，百花争艳。然而，由于我们长期受到传统文化的严谨的影响和传统思维方式的惯性影响，使我们仍然滑入了另一种程式化、模式化、标准化的作文范式.小学语文新的教学大纲提出：“要激发学生对生活的热爱，调动学生的观察思考和练笔的积极性，要引导学生写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假话、空话。激发学生主动参与练笔说真话。要鼓励学生写想象中的事物。激发他们展开想象和幻想，发挥自己的创造性。”根据辩证唯物主义认识论的观点，习作的内容和情感都来源于生活实践，来源于对生活的热爱，生活是写作的源泉。因此，在习作教学中，要十分重视通过生活实践活动训练学生习作，有目的地组织学生参加实践活动，在学生接触和体验生活的基础上作文，才能收到好的效果。我们把他称为是生活作文.通过生活体验，提供生动的作文内容，有目的地指导学生观察、熟悉要写的事物，获得情感的体验，然后训练习作，不仅能达到学生习作有话可说，说真话，表达情感真实的目的，而且还省时，使绝大多数学生写作能力得到提高。

所以我有以下几点想法: 首先,从身边的小事写起.小学生怕写作文的主要原因是愁没材料可写，为了解决这一问题，可以采取以下尝试：

第一，结合文体活动、课堂教学活动、德育活动、课外活动等，巧设题目，写自己熟悉的材料。

第二，写自己的朋友、亲人。先布置观察题，设计观察要求，然后把自己的观察结果说出来，最后整理成文。

第三,留心观察周围事物，做个有心人。首先教给学生留心观 察事物的方法：用眼看、用耳听、用手摸、用脑想。鼓励学生做个有心人，去留心观察周围事物，遇风则风，遇雨则雨，遇事则事，遇景则景。用以上方法让学生平时多积累，收集足够的写作素材，为写作文作好准备。一旦解决材料来源，就使学由“恨之”到“乐之”，逐步培养作文兴趣。

其次,倡导学生增强增大阅读量,可以通过评比“读书爱好者”,“好书大家读”,“读书沙龙”等等活动来激发学生读书的兴趣,开展更多更优质的读书活动.一,设立班级“小小图书角”,使每一位同学都有书读,利用课间时间,课外活动时间进行阅读活动,增长更多的课外知识,丰富自己的语言.二,定期举行“读书沙龙”,在沙龙里同学们可以自由的对一些作品,作家进行讨论,讲解自己的见解或是意见.在沙龙里可以结识更多的读书好友,扩大自己的见闻,吸收别人的知识见解,从而来充实自己.三,每周推荐新作好篇,介绍更多的同学去阅读,一起欣赏,一起交流.四,每天进行好词好句的积累.五,最重要的是如何使用已经积累的好词好句,进行合理的运用.进行定期的“作文好手”比赛.定题、写作、评价、一系列的步骤。六，形成自发的一日一记，记录一天有趣有意义的事情。

第三，树立榜样，激发兴趣。

面对五花八门的作文类书籍，大多数学生产生了一种“可读而不可即”的想法，要么盲目照抄，要么死搬硬套，那么怎样让他们走出这种误区呢？针对学生希望被人赏识，被人肯定的心理特点，第一，评讲作文时，从小到一个好词，一个好句子，大到一篇优美的文章，老师应给予大力的肯定。也可以开辟板报等专栏，进行刊登，予以肯定、表彰。第二，树立榜样，激发其他同学向榜样学习。如对班里作文优秀者，对他们的作文要多表扬，在同学中树立活生生的榜样形象，让学生知道在自己的身边就有作文优秀者，就有不怕写作文的人，从而激起他们向榜样学习的力量，激发他们的作文兴趣。

第四，侧重鼓励，激发兴趣。

作文教学中，老师对作文评语是不可缺少的环节，是与学生沟通的桥梁。因此，必须坚持鼓励原则，以情诱情，以情激情。有位教育家曾说过：“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这是教育的真理。”责难、嘲讽、挖苦是否定式评语，只会激发抵触情绪。作文批语中，应尽量用鼓励式、商量式、谈心式、启发式语气。使学生读后，感受到老师的关心，信任和期望。同时，又认识到自己的不足与缺点。在老师评语的引导下，积极纠正认识，修改缺点。从老师对一个词，一个句的肯定与表扬，激发兴趣，尤其是对后进生的一点进步，都要及时肯定，多采取高分政策，不打不及格分数，使学生感到作文并不难，从而产生对作文的莫大兴趣。

以上，就是本人较为粗浅的认识及见解。希望每一位教学工作者都能够让生活充满作文教学，让学生更加喜欢作文，使作文不再是学生最头痛的事情。

第三篇：【精华】生活作文

【精华】生活作文合集8篇

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的生活作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

现如今，随着网络科技的日渐发展，我们的生活逐渐被碎片化所取代。碎片化充斥着我们的生活，带来高效率的同时片面化的信息也是一个不可避免的弊端。那么，我们该如何对待现在的碎片化生活呢？

在我看来，碎片化利弊是要结合它的内容来看的。碎片化的学习一直备受人们争议，在我看来，碎片化的学习最重要的是用对地方。比如说，使用等公车、吃早饭的时间背上一两个英语单词，背上一两句名言名句，这对我们的学习都是有很大帮助的，这种积少成多式的学习使用碎片化是个很好的选择。相反，如果是系统化的学习，像这样的碎片化只能做到得不偿失了。看似得到了方方面面的知识，但其实只是学到了表面，没有深入，这种零零碎碎，片面的学习只会误导人。

碎片化的信息也是一样的道理，一味的听信网络上的谣言，而不自己深入了解挖掘真相，这样得来的信息又有什么价值呢？到头来只会让我们被真真假假的消息蒙蔽了双眼，被扑面而来的说辞遮蔽了真相。

有人说，碎片化的社交方便了我们的交际生活，就算是只见过一次面的陌生人，也能通过加个微信建立起两人之间的联系，一些异地的朋友们也能通过网络随时随地进行交流，甚至比电话手机都要方便。但我们仔细想一想，碎片化的社交确实方便了我们的生活，但它真的是我们想要的吗？过于方便的网络社交使我们人与人之间的关系日渐淡泊，抱着“反正随时随地都能联系”而忽略了人与人之间真正需要重视的交流。面对面的交流越来越少，取而代之的是越来越多的“点赞之交”，从相交甚欢的亲密好友变成了只在空间或朋友圈才得以一见的“陌生人”，这真的是我们所渴望的吗？

再比如，碎片化的阅读，解决了很多人想看书却没有时间的上班族的烦恼，电子书兴起的同时也为阅读的本质画上一个问号。利用碎片的时间来阅读，很难让人真真正正的静下心来，领悟一本书的内涵。

碎片化的生活虽有益处，但也造就了愈演愈烈的快节奏生活，在这种世风之下，人人内心浮躁，每个人都如同机械般麻木地工作着，慢慢就丢失了生活的本质。

生活好似一卷画，徐徐展开细细赏，浓墨重彩，姿态千百。可总有一纸融融，流连笔墨过时光玲珑，年年岁岁绕春秋。白露晓寒天，随父母行车至乡野，眼前黍离麦秀，好似黄昏无尽头，农人起伏有序，一旁的机车平平扫过一连片的麦田，倏忽即过，迸出如烁星般的麦粒儿来，我又惊又喜，旁的小友见我如此模样，便摸了把麦穗儿给我把玩，便是小的，也如此的美好。至傍晚，斜阳依山，夜将临。我们又被留在了一户人家中吃饭。新米香甜糯软，氤氲出白白雾气来，呼吸间都是甜丝丝的香气。孩童们在外头玩耍，男人们吃酒谈天，妇人们则聊着家务茶饭，我闭上眼来，感受这一片澄澄的，温暖亲近，和乐美满——北风是凉的，人心是暖的。

去年隆冬，数九寒天。远乡一处小村庄里住了母亲的小学老师，他下了岗，卧在家中养老安息。为了拜访他，母亲一直寻找昔年的老同学询问他的住址所在，今次一来，母亲与他一起谈论了许多往事。那旁坐了这家的小孙女，点着一盏小黄灯，吃力地看着英语。老人家泡了些茶叶沫子来请我们喝，与我讲道：“你母亲当年出息，从村里出去念的初中，日子苦的很呐，你要多孝敬她。”他枯容憔悴，却还一心念着我的母亲，他辛辛苦苦教出的学生。我也应下。环视着屋中陈旧摆设，不见壮年人，我心头微酸。正夜饭时，起了火锅烫着几片肉，他们都没怎么吃，全留给了我们这些远客，父母心中实在过意不去，尽力劝着他们吃。我沾着清汤寡水的辣子汁，不知其味，只感叹生活不易。

翌日起床来，那不足十岁的丫头，与她奶奶一起合力杀了鸡来，老爷子从里屋走出，吃力拿了一壶热腾腾的开水向我招手：“你拿这来给你们一家刷牙洗脸去，快，拿去了。兑点凉水就好咯。”这大冷的天他们为我们忙活着，我如何好意思？只婉拒他，让他一同与我们用，母亲却恭敬接来：“爷爷好心，你快谢他。”放回时，那底下已垫了几百块钱。临走时，他又送我一袋几毛钱几块的糖果，我开心收下，他也十分欣慰地笑了——生活是苦的，笑容是甜的。

生活乃一卷画儿，千姿百态，千言万语，都在轻描慢涂中，只待你细品其味，用心感受。

生活就像五味瓶，一不小心打翻了，就会尝到各种滋味，五味交织在你的心头，让你无可奈何，又哑巴吃黄连—有苦说不出。——题记酸酸的......甜甜的......苦苦的......辣辣的......咸咸的......有时，因为是班长，所以经常在同学们“仇恨”的目光中才将老师交给我的任务完成；有时，因为是班长，所以，作业要快速完成，并且全对；有时，因为是班长，所以上课不能说一句话，不然批评就会到处都是；有时因为是班长，所以对待老师交给的任务必须完成，并且不能出错，要不然就是被叫进恐怖小屋—办公室接受老师的口水洗礼。在经过无数次思想斗争后，终于得出五个字的精辟结论——班长不好当~~~~而又经过无数次的思想斗争后，又拿着一份“辞职书”向着办公室走去......人生就是这样，五味交杂在一起，给你个充满艰辛的人生，不仅让你亲身体验各种滋味，还久久迷惘在余味中......

我们每个人都或多或少的接受着生活的教导。那次生活告诉我，什么是最重要的。

在初一的一个周六下午，我的一个好朋友给我打电话，问我要一份卷子，他弄丢了那份卷子，要借我的卷子来复印，并让我把卷子送到他家去。我有点不高兴，想：我又不是快递员，为什么让我给你送去。再者说，是你借我的卷子，应该你找我来拿卷子。但无论如何，他都是我朋友，我无奈的骑上车，向他家骑去。

到了他家，我一脸不耐烦，叫他下楼拿卷子。他满面笑容的下楼找我，问我要不要上楼喝杯水，我拒绝了。他又问我周日下午四点有时间吗，我心想难道你又要我回来取卷子。他说我给你送过去吧。我舒了一口气，说：“行，明天下午四点，你找我去吧。”然后我就回家去了。第二天，母亲对我说下午三点去姥姥家。我就给好朋友打了个电话，没想到他关机。我打了好几次，都是关机。我无奈就先走了。周一我见到他，他生气地问我：你周日怎么不在家？我反驳：我打你电话了，我四点有事。你不会改一个点吗？他反驳我：我两点有事，你不会早点给我打吗？我们吵得十分激烈。最后，他气呼呼地走了。接下来的几天他一直没有对我说话，我也一直没对他说话，直到周五。

周五中午，下起了大雨，我没带伞，出去找车子，没想到车子掉链子了，我在雨里弄了半天，浑身湿透，链子也没搭上。我正低头弄着链子，他出现在我身边，我没理他，继续搭链条，他问我：用不用我帮你？我想，你要帮我的吧，那就帮吧，我让开了，他试了半天，终于搭上了。我说：谢了。他说：不用谢，你可是我最好的朋友，谢什么。我低下头说：周日的事对不起了。他说：周日？哦，没事了，那天是我不对，我早不在乎了。我们又像原来一样，一起回家。那天我明白了，友谊是最重要的。

那天生活告诉我，友谊是最重要的，从今以后的生活中，我会珍惜每一份友情。

置身于熙熙攘攘的街头上，人们迈着匆匆的脚步擦身而过，我站在街头，向每一个过路人打招呼，结果正如我想象的那样，回答我的仍是冷漠。我已习惯了人们那麻木的表情，这个冷漠的世界。

在这由钢筋水泥构成的城市中，冷漠主宰着一切，冷漠就是城市的表情。大多上班族都是面无表情的。他们都在盘算自己的事情，而忽视了这个世界上的其他人。其实，一句问候、一个微笑，并不会浪费你多少脑细胞，也不会让你失去什么，但他们总很吝啬地保留住这些。我想，冷漠已是他们的代名词了吧！

有人说，这个世界不冷漠，笑容随处可见。但可知这随处可见的笑容是谦恭，谄媚的服务性的、职业性的、机械的、僵硬的笑，只是那些站在柜台后面的售货员和酒店里吃青春饭的小姐们才使用的。但她们脸上的肌肉也是僵硬的，她们的微笑是要换来大把大把的钞票，微笑只不过是她们的一个用来赚钱的工具罢了，归根到底，她们也是冷漠的。

面对真理，有时我们也是冷漠的，明明是对的，愣让有些人说成错的，这些小孩都明白的，竟然没人指出。沉默、沉默……朋友，你应为你的冷漠付费，真理摆在面前，为什么还冷漠的对待？是恐惧吗？是恐惧生成你的冷漠吗？你的冷漠可能是因为恐惧，但恐惧时你不能冷漠！一切都是冷漠！但我绝不会同流合污，“粉身碎骨浑不怕，只留清白在人间。”我讨厌冷漠，我讨厌为自己而冷漠、为赚钱而冷漠、为权力而冷漠……

难道世界上就只有冷漠吗？这样世世代代传承下去，那真诚的微笑还会出现吗？

我仍在街头打着招呼，送着微笑，收回一张张冷漠的脸。我曾天真的想，收回这些冷漠，快乐就会重现吧？直到现在，我仍抱有希冀。冷漠在空气中发酵，我这个热情的'人在这里有些不大相称。但我偏偏生活在冷漠之中，只有用我的热情来唤醒这冷漠的世界了！

我们成长在阳光与鲜花的世界里，我们生活在爱之中。我们的生命旅程因爱而永恒，我们的生活因爱而流光溢彩。因为爱，我懂得了生活。

当我呱呱坠地时，就被包裹在世界上最神圣的爱——父爱和母爱中。他们的举手投足之间，一颦一笑之中，无不包容了一种最澄澈、最透明也最深沉的东西，那就是爱。家和学校两点一线上风雨无阻的接送，生病时无微不至的关心照顾，失败受挫时充满期待的鼓励，深夜回家时一碗热气腾腾的面，都融入了父母的爱。他们慈爱的目光，带给我温暖；他们温馨的笑容，传给我快乐；他们有力的双手，赐予我力量。我生活在爱之中，因为总有一盏心灯在为我守侯。

当我眨巴着好奇的双眼，胸腔中充盈着对新鲜事物的渴望，因而步入学堂时，就迎来了穿越千秋万代却依旧平凡而伟大的爱——老师的爱。是老师，握紧我稚嫩的小手，通过掌心，传递给我推开知识大门的勇气。她引领我们在思想的蓝天飞翔，在学识的海洋里畅游。老师，为我们倾注了无数那用心血和汗水编织起来的爱。然而，如此博大无言的爱，却染白了老师的双鬓。啊，老师，您额上的纹路，莫不是爱的车轮碾过的痕迹？我生活在爱之中，因为总有一双翅膀指引我去寻找知识的源泉。

当我懂得欢笑懂得分享时，我就拥有了生活中最纯洁最真诚的爱——友爱。我们年龄相仿，更拉近了心与心的距离。我们正值人生中最闪光的年华，我们互相鼓励，彼此帮助，一同快乐一同悲伤，在朝阳照耀下，携手打造我们梦幻般的青春岁月。我们敞开心扉，坦诚相待，描绘共同的梦想蓝图，一起用真挚的爱呵护我们的友谊花朵。我生活在爱之中，因为总有一曲欢歌在为我唱响最美的旋律。

我生活在爱之中。神圣的父母之爱、伟大的师爱、诚挚的友爱，无不让我如沐春光，无不让我如饮甘霖。在爱中生活，在爱中行走，并非只是肉体的跋涉，更是那颗浸润在爱中的心灵无时无刻不得以升华。

我们成长在阳光与鲜花的世界里，我们生活在爱之中。在美的熏陶下，在爱的包围中，我们将渐渐懂得爱，学会爱，用爱营造生活，用爱净化我们的心灵，用爱释放我们生命的能量！爱的世界里，我在。

古人云：人最大的美德莫过于诚信。诚信是一种无形的力量，又是一种无形的财富，还是连接友谊的无形纽带。诚信像土，一亩心灵之土，为无数幼苗提供营养，使它们开出美丽的鲜花。诚信像水，万物生长的生命之水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上。

“狼来了”的故事对大家来说并不陌生。有一个单纯的放牧小孩，为了图一时开心三番两次欺骗山下的村民说狼来了，从而博取人们的同情，以同情来开玩笑，导致人们对这小孩产生不信任的态度。有一天，狼真的来了，这个小孩声嘶力竭的大喊救命，然而，人们以为这小孩又在欺骗他们，不理睬他。结果，这个小孩和一群羊就这样命丧狼口。这个放牧小孩的教训，给曾经撒谎的人敲响了警钟。

我们也常常会想起宋庆龄小时侯的故事：一个星期天，宋庆龄一家准备到父亲的一位朋友家做客，小庆龄高兴地一蹦三尺高。她可喜欢到叔叔家了，叔叔家的鸽子非常漂亮，那位叔叔还说要送她一只呢！小庆龄正准备和爸爸出门时，她突然想起要教好朋友小珍学做花篮，小庆龄便把此事告诉了爸爸，爸爸和她姐姐都让庆龄明天教小珍做花篮，但庆龄说什么也要今天教，父亲听了心里很高兴，还对其他孩子说要向庆龄学习。父亲到了朋友家，把这件事告诉了他的朋友，那位叔叔也很高兴，还让父亲带回两只鸽子，算是对的小庆龄的奖励。

以上的两个故事就告诉我们了一个道理：许人一物，千金不移；一言既出，驷马难追。拥有诚信，你将拥有机遇和成功。只有真诚待人，才会赢得别人的信任！

鲁迅先生说过：“诚信为人之本也！诚信比金钱更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比荣誉更有时效性！”诚信是一种取之不尽，用之不竭的智慧。我们应从我做起，从现在做起，播诚信种子于心田中，生根、发芽、开花、结果。让诚信遍布学校的每个角落，让诚信扎根我们的心灵。

我的家乡在美丽的四川盆地。在我很小的时候，就随父母来到了海盐县西塘桥镇打工。

在我的记忆里，由于父母工作较忙，我成为了西塘桥镇中心儿园小班中年龄最小的一个。每天妈妈总是第一个急匆匆地把我送到幼儿园，由于骑车快，从大桥新村到乔家村那一段凹凸不平的石子路，常把我颠得五脏六腑都要跳出来，那

种滋味使我至今都难以忘记。到了下雨时，这条路坑坑洼洼，泥泞难行，妈妈总是湿漉漉地送我到学校。现在我眼前还经常浮现妈妈那不知是汗水还是泪水的脸，而每每想起，我的心里满是酸楚。

我的身体从小就弱，妈妈总是从不多的收入里挤出一点给我买营养品。而当时西塘桥镇的人们的收入较低，店铺很少。人们不管买什么都要到30里外县城去采购。交通工具就是自行车了，要骑一个多小时呢。

近几年，西塘桥镇的经济发展步伐飞快，我上学时的那一段石子路，早就变成了宽阔的柏油马路，妈妈每天骑着崭新的摩托车接送我上学！还不止这些，现在西塘桥镇成了开发区，有了杭州湾跨海大桥，建起了商贸街，服装店、鞋城、食品店、专卖店、文具店、药店、名茶店……应有尽有，想要买什么东西，到这里来就一切ok了。

转眼我已是五年级的学生，在这里我将度过我的小学时代，如今我家已在东海花苑买了房子，妈妈说我们要在这里安家，我的心里非常高兴，因为我早把这儿当成了我的第二故乡。

祝愿我的第二故乡——西塘桥镇的明天更加灿烂辉煌！

第四篇：有关生活作文

有关生活作文合集5篇

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的生活作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

叶，是一种平凡的事物。正如我们“人”一样，正如我们的生活一样。

叶，也是一种壮丽的事物。正如我们“人”一样，正如我们的生活一样。

叶在我们的生活中随处可见，既不卑微，也不显眼，以谦谦姿态装点自然。但当你为满树要低落的青叶震撼时，当你为满地死气沉沉的黄叶震撼时，你又会发现每每我们视若无睹的叶，壮丽不已。

就如生活，有时低沉，有时意气风发。

花是变异的叶，她夺走了属于叶的光辉，叶不卑不亢，为映衬花无怨无悔，鲜有人知叶的美丽。

就如生活，我们每每会追逐华丽的脂粉颜色，甚少探求素丽淡雅的另一番境界。

春日在天涯，我走在校园的青石路上。

咦？疑惑使我的脚步停滞，我正看着一棵棵长满黄叶的树。树上的叶一片片飘落下来，甚是凄凉。

不是说秋风生渭水，落叶才会满长安吗？怎么春天叶也落了？

我抬起迷离惑然的目光，心似被叶撞了一击。我顿悟，这是南国，秋日不常落叶，可新陈代谢是自然的规律，为了下一番生意盎然的叶能点燃春的火焰。

我不禁为叶的无私与执着而喝彩。

古人说，落红不是无情物，化作春泥更护花。我说，黄叶怎么如宋玉所言的“萧瑟兮”呢？造物无言却有情，每于寒尽觉春生。叶落带来的不是一声声哀叹，更是一场场对生命对生活的希冀。

就如生活，低回婉转时又面临另一个高潮另一个巅峰。

佛曰：“一花一世界，一叶一菩提。”叶中自有般若心经的神秘，自有世间万象的奇异。

禅师带着小和尚去化缘，两人遇见一条溪流。小和尚问禅师，为什么鱼要在这湍急的流水中向上逆流？而不像这片黄叶顺流漂荡，任意东西？禅师若有所思，缓缓说：只有死的物才会随波逐流。

生活虽要像鱼一般进取，但安恬自在也是少不了的。叶在水中，本无心四海，何不随心逍遥。不怕“污浊陷渠沟”，只因清者自清，何况明月也有照沟渠时。不怕成为“飘零泥上絮”，只因红尘万千，何况成为泥土亦能成就自己。不怕“飘泊天涯，寒月悲笳”只因“不为繁华易素心”，何况若能从流入海也是一分造化。大抵道家的“逍遥游”就与佛家禅语偈句泾渭分明。

就如生活，要在功成之际“偷得浮生半日闲”。

不知你是否发现，叶落之时，叶总会正面朝地。如虔诚的穆斯林在麦加朝拜时匍匐在地，十分谦恭。

科学科说这是光合作用时叶面养分太多导致失衡，才有“素面朝天，厚面依地”。这样可以更好地使养分成为大地的一部分。

叶落归根，我常想，叶是否也有乡土情怀，至生命的终点依然爱着大地，依然想着为他物服务。

就如生活，要不停地为世界服务，至最后一分钟也不息。

生活就是这样，既平凡，又壮丽。

生活如叶。

潮起潮落，月缺阴晴，岁月的轮回周而复始。无语的自然为万物奠定亘古不变的生存法则。作为万物精灵的我们，每一日轨迹太过正常，正常到乏味，于是年轻气盛的我们渴望着改变……

我们都会变成流星吧，御风而行，摘星于手，揽月于怀。亦或幻化成小龙女，徜徉于万顷碧波，与鱼虾为伴，嬉戏龙宫，浩浩然岂不快哉！

作为学子的我们，你的第一反应大概是——啊，不用上学了。看看当下的学习生活，被动的上课、下课、吃饭、考试。教室、饭堂、寝室三点一线的生活单调得不能再单调。我们难道就这样被塑造成痴气、毫无生机与乐趣的一群了吗？一切都是集体有序的，没有所谓做与不做的权利。在循环往复中，灵动活泼的天性逐渐变成“逆来顺受”的麻木了。

现在，我真诚地要求你，假如就是满足你的愿望，给你改变你厌倦了的这一切，你不必想起学习与工作，想想你想要做什么呢？没错，什么都可以，没有人限制你的“做与不做”。

我仿佛已经看见你尴尬的笑了，的确，你可能会辩解：“我没有什么特别想做的。”那么，你又何求改变呢？朋友，学校小天地，人生大舞台，今天的学习生活即是未来生活的彩排。生活与其说是一杯白开水，不如说快乐是几片碧螺春。在杯中，静静地闪耀着精心鞣制后的那份绿意，让人在幽微的清香中咀嚼着一个又一个美好的故事。黑夜给了我们黑色的'眼睛，应该用它来寻找身边美丽的风景。

顾城面对失去的重力，他说：“我，不能！”除了对安稳的渴望、对漂泊的恐惧。难道不是还有那些数不清也难以割舍的牵挂与责任，牵扯着我们的衣袖和裤脚吗？

为了这，顾城愿变成一段树根，深深扎进地层。为了这，我愿变成一束蒲公英，扎根于生活的泥土，汲取生活的精髓和营养。

你问，为什么是蒲公英，不是别的野花野草呢？我笑，因为蒲公英可以随风飞扬啊，而蒲公英的飞翔，是为了更好地降落远方，再次扎根啊。

每个睁开双眼的黎明，应习惯欣赏看似一成不变的风景，单调与多彩、枯燥与丰富，变与不变，全在你的一念间。向往草原、向往蓝天、向往辽阔的海洋……。心鹜八极，是人之共性，但心之飞翔不能脱离足下坚实的大地。脱离实际的追求理想，张爱玲换来了晚景的凄凉。只有深深扎根生活的土壤，获取每一个今日与昨天足够的养分，我们才能够茁壮成长，才能遇见未来更好更恣意的自己。

所以把今日的学习暂且当作享受吧，把学校暂且当乐园吧。生活是个万花筒，看你怎么转着看。仰望星空，脚踏实地。不是不再幻想，而是积蓄力量。

何况，在遥远的未来，生活会给予你一切答案。

今天，我们江南都市报的小记者们来到位上饶市茶圣路的华融证券营业部进行学习和采访。

首先为我们介绍理财知识的是报社一位老师，他通过对比他以前的生活和现今的生活，深入浅出地讲到人们理财方式的不同，并告诉我们小朋友从小就要有理财的习惯。

然后是华融证券的一位营业员姐姐为我们讲解一些理财知识，比如存银行、合理规划使用金钱等。我觉得它能帮我改掉乱花钱的习惯，同时我也准备进行一些理财。

我们的钱是爸爸妈妈辛苦挣来的，我们不能想买什么就买什么，要进行理智消费及规划，我准备以后这样做：一、将爸爸每周给我的零花钱用储蓄罐存起来，还可以通过帮助家人额外扫地、洗碗、洗衣服等赚一些钱，通过努力学习从父母那里得到的奖励等。二、合理使用钱，比如买一些玩具和学习用品，同学的礼物等。如果有透支就必须提前储备一些，做到量入为出。

同时，我也记住了一条：你不理财，财不理你，财是需要整理和计划的。通过这次活动，我初步了解了理财对人生的意义及如何养成良好的理财习惯。

很多时候，长大就意味着自己年龄的增加，这好像是一个等式。每个人都随着时间的流逝在不断的长大，这是不可逆转的，也就是说每一个人的时间都在不可逆转的消失。对于光阴，很多的人在失去之后才会觉得珍贵，而在拥有的时候却不懂得去珍惜。小的时候我们渴望长大，也仅仅就是因为长大能够去做更多的事情，而当我们终于随着时间而具有了长大的年龄，却发现真正的长大并不是时间的流逝。长大伴随着自己的知识和见识不断的增加，对于不同事物有着不同的见解，对于不同的人有不同的看法，开始表达自己的观点，开始为梦想去着手实现的方法，这一切的一切都标志的我们长大了。

然而在我们的身边，会发现有很多的人并没有真正的长大。大人们该做的事，他们并不会去考虑，这是因为自己已经没有了当年的困难。自己的父辈经历过一个非常困难的年代，不想让自己的子女再遭受非常多的困难，这就让很多的人对家庭产生了强大的依赖。不是说对家庭有依赖都是不好的，当自己随着年龄的增长，就应该试着自己在这个世界上生存下去，如果没有办法在这个世界上独立的生存，那么当自己的父辈离开自己，作为在一个别人眼中已经长大了的孩子，我们该怎样去面对这么多的困难呢？对于自己来说并没有长大，但是随着时间的流逝，长大也是不应当逆转的事情。何时长大？这要看你自己何时选择长大。

从我记事开始，就知道这样一道佳肴，叫做“生活”。据说它是酸甜苦辣的结晶，从此便开始朝思暮想的期待，后来，我明白了，生活就是心的体味，更是用心去品尝的。

一年又一年的期盼，儿子终于长大了，看着颇有成就的儿子，娘亲乐得合不拢嘴，她不求享福，只求能够看着儿子飞黄腾达，可她的儿媳却嫌弃她还和她吵架，可把她送进养老院，娘亲为了儿子美满的家庭，含着泪离开了家。压抑住内心的酸涩，强展欢颜，内心却更加增添了酸梦，这就是生活的一角，酸啊！

夜以继日的辛苦，废寝忘食的努力，终于换来了几张可喜的钞票，淳朴的丈夫带着他的妻子一起逛商店，增添些家用，或娱乐娱乐，解放一下自己的身体，给自己一些安慰，平凡的生活里却体验出几线甜密，夕阳西下，夫妻恩爱的背影让人感觉到无尽的路，这也是生活，嘿！乐滋滋的。

由于当年的贪玩，耽误了此生最宝贵的时间，长大了一穷二白，看着一贫如洗的家庭，他失声痛苦，看着高寿的妈妈依然为自己奔波，他有说不出的苦，虽有无尽的孝心却心有余而力不足，始终还是没有什么作为，毫无建树，只得眼睁睁看着母亲劳累，心里的苦别提了，看！这也是生活！

社会日益进步，祖国日渐繁荣，看我们这些炎黄子孙为了更好的报答我们的祖**亲，他们在闯荡着东奔西走，为了更好的明天努力，到处生龙活虎热火朝天，那个火辣辣的场面啊！真叫人合不拢嘴！

用心去品尝吧！生活的酸甜苦辣，永远是我们心中最好的佳肴。

第五篇：生活作文

生活

不可能每一朵花都能独占四季的阳光和微风；不可能每一颗星辰都会拥有璀璨的光芒，夺人眼球；不可能每一只鸟都能拥有清丽的歌喉，唱出或婉约或激昂的歌曲„„该用怎样苍白的语言来描诉这支离破碎的事实，该用怎样的完美来拼凑这残破不堪的生活？那，究竟什么才是生活呢？

生活是不公平的。为何有的人可以坐享其成，有的人苦苦奋斗一生，却不见任何收效？有些人轻而易举的迈向成功的金字塔尖，有的人竭尽全力还在来路上喘息着。风沙剥尽了皮肉，却还在愚蠢的执着坚守，还是未能饮到成功之泉。生活是一场不公平的游戏，我们在游戏中早就被安排了一生的角色，或富贵，或贫穷亦或是逍遥。庄子毕生追求逍遥，始终逃不了命运的束缚。难道生活真的像是叔本华所说的那样“人生如同上好弦的钟，盲目的走一切只听命于生存意义的摆布，追求人生的目的是毫无意义的”。

生活就像一道无形的枷锁，将我的灵魂禁锢在暗无天日的深渊里，看灵魂挣扎着，寻求着解脱。他却在笑着我的愚蠢，原来我的坚守在生活眼里只不过是一场闹剧。

生活是冷酷无情的。它就像势力的商人，在你有利用价值是会青睐于你；在你无利用价值时将你狠狠抛弃，卑微连尘埃都不如。出身高贵的人会拥有常人所不能想象的幸运，享尽人生之美，衣食无忧。而卑贱的人只能卑躬屈膝的去乞求人生。如果李白生活在这物欲横流的时代，他的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”一定会被改写，即使再傲气的人一定会被生活所折磨；再逍遥的人也不能拥有“别人笑我太疯癫，我笑别人看不穿”的心态；再自信的人也不能做到“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的举动。生活的残酷会将傲骨压折，摧毁良好的心态。

我此刻明白，生活就是我们哭是，他在笑。