第一篇：2012-2013年公共计算机教研室个人工作计划

2012～2013学年度第二学期个人工作计划

公共计算机教研室 xxx 春天来了，又一个学期也随春而至。为落实学院工作精神，结合自己工作实际，特制定2012～2013学年度第二学期个人工作计划如下：

一、政治思想方面

作为一个党员，我要深入学习领会十八大的精神实质，将十八大精神融入到实际工作中，和周围的同志们一道，围绕“责任、创新、作风”三个方面，加强党的建设、思想政治教育和管理工作，在工作岗位上做出自己应有的贡献。

二、教学工作

这个学期，我继续担任计算机应用基础这门课程。本学期我带的是建筑工程技术专业2个班的计算机应用基础课，每周8节工作量。我将在领导和教研室主任的带领下，立足本学期时间短的实际情况和学生现状，在往年已经做的教学改革的基础上，对每个章节的教学内容进行整合，选择合适的教学案例，积极完成自己的教学任务。具体计划如下：

1.认真备课，积极组织课堂，针对各部分的课程特点准备教学内容、设计教学环节，关注学生的职业发展需要，注重课程内容的实际应用性。2.对《计算机应用基础》这门课中操作内容比较多的部分，继续探索性采用“边讲边练”的形式，每次上机都给学生明确他们的上机任务，关键部分讲完后尽量让学生自己操作一下，然后继续讲继续练，提高学生的操作能力。学生练习过程中我进行辅导，检查学生的练习情况，并对学生的学习情况和疑难点作出反馈，及时了解学生，及时调整教学进度，提高教学效果。3.坚持每周三的教研例会的师德学习和教学改革、课程改革研讨，学习同事们的先进经验，提高自身教学水平。4.积极参加科研，提高自身的科研能力和理论水平。

新的学期，我要在领导的带领下，认真工作，尽职尽责，为学院的发展献出自己的一份力量。

2013年3月5日

第二篇：2013年公共计算机教研室工作计划

漯河职业技术学院信息工程系 2012～2013学第二学期

公共计算机教研室

工作计划

2013-03-01

在新学期开始之际，顾院长在全院2013年上半年中层干部工作会议上指出，2013年我院工作总的指导思想是：以科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大精神，以教育教学改革、校企合作和服务地方经济社会发展三位一体人才培养模式创新为重点，促进工作作风有新转变、管理服务水平有新提升、招生就业工作有新突破，为尽快建成全省一流、全国知名、特色鲜明的示范性高职院校夯实基础。

为落实学院工作精神，结合公共计算机教研室工作实际，特制定2012～2013学第二学期实验室工作计划如下：

一、政治思想、工作纪律方面

切实加强教研室全体工作人员的政治思想工作，使他们能及时了解国家教育方针政策，关心学院发展，工作上能与学院的同事同心协力，爱岗敬业，关心学生，争当文明教师。同时，要积极解放思想，大胆创新，改进教学模式，使公共计算机的教学工作再上新台阶，实现大跨越。

我系出台了《信息工程系系工作纪律补充规定》、《鼓励教师参与教学改革课程建设的实施办法》、《信息工程系教职工量化考核方案》，要加强纪律教育，让全体同仁遵守校规，以纪律严格约束自己，做教改的模范、做创新的典型，为使计算机系的各项工作能走在全院的前列而努力。

二、师德建设方面

我们将充分利用教研例会，认真学习教育法规、教育理论，争

取使我们自身的政治理论水平有较大的提高，从思想上与学院及我系教学改革、课程改革精神保持高度的一致，在行动上认真贯彻执行。要加强教学工作纪律、提高工作效率，及时完成学院布置的各项创建工作。要遵守学院、系部的各项规章制度，按时参加学院、系部的各种会议或集体活动，做到不迟到、不早退、不旷工，同时在实验课上要严格要求学生，不让他们玩游戏，恪守教师职业道德，做到为人师表，维护教师形象。

三、具体工作

1、教研室每位教师认真制定自己的个人工作计划。

2、坚持每周三的教研例会的师德学习和教学改革、课程改革研讨，深入开展教学模式、办学理念改革创新等教学思想大讨论，学习其他高校公共计算机教学方面的先进经验，提高我们教学水平。

3、配合系部加强教学常规管理工作，严格要求学生，不要让学生把上机实验课当作 “免费网吧”。

4、严格按照教学的需求，广泛征求任课教师的意见，在学期初合理安排教学进度，及时解决老师们在教学过程中遇到的问题，为老师们创造一个宽松、和谐的教学环境。

5、鼓励教师参与课改，改变传统的教学模式，提高学生计算机应用水平。

6、鼓励教师之间互相听课、评课，取长补短，共同提高教学能力。

7、定期检查教学进度、听课记录、教师日志等。

8、在期末组织好任课教师进行命题、评卷、上报成绩、书写试卷分析，选定下学期教材、分配教学任务，收缴教师的教学资料，分类归档，为将来的教学评估积累资料。

信息工程系公共计算机教研室

2013-3-01

第三篇：2012-2013年公共计算机教研室个人工作计划

2012～2013学第二学期个人工作计划

公共计算机教研室xxx

春天来了，又一个学期也随春而至。为落实学院工作精神，结合自己工作实际，特制定2012～2013学第二学期个人工作计划如下：

一、政治思想方面

作为一个党员，我要深入学习领会十八大的精神实质，将十八大精神融入到实际工作中，和周围的同志们一道，围绕“责任、创新、作风”三个方面，加强党的建设、思想政治教育和管理工作，在工作岗位上做出自己应有的贡献。

二、教学工作

这个学期，我继续担任计算机应用基础这门课程。本学期我带的是建筑工程技术专业2个班的计算机应用基础课，每周8节工作量。我将在领导和教研室主任的带领下，立足本学期时间短的实际情况和学生现状，在往年已经做的教学改革的基础上，对每个章节的教学内容进行整合，选择合适的教学案例，积极完成自己的教学任务。具体计划如下：

1.认真备课，积极组织课堂，针对各部分的课程特点准备教

学内容、设计教学环节，关注学生的职业发展需要，注重课程内容的实际应用性。

2.对《计算机应用基础》这门课中操作内容比较多的部分，继续探索性采用“边讲边练”的形式，每次上机都给学生

明确他们的上机任务，关键部分讲完后尽量让学生自己操作一下，然后继续讲继续练，提高学生的操作能力。学生练习过程中我进行辅导，检查学生的练习情况，并对学生的学习情况和疑难点作出反馈，及时了解学生，及时调整教学进度，提高教学效果。

3.坚持每周三的教研例会的师德学习和教学改革、课程改革

研讨，学习同事们的先进经验，提高自身教学水平。

4.积极参加科研，提高自身的科研能力和理论水平。

新的学期，我要在领导的带领下，认真工作，尽职尽责，为学院的发展献出自己的一份力量。

2013年3月5日

第四篇：公共计算机教研室工作总结

公共计算机教研室2008-2009学年工作总结

在这一年里，我们公共计算机教研室各位教师兢兢业业，尽职尽责，以下就是我们公共计算机教研室在这一学期所做的工作及取得的成绩。

一、完善制度、规范教研活动

本学年我们注重结合实际，认真做好教研室资料整理归档工作。加大对教研室常规工作的管理，进一步完善了教研室制度，对课堂教学评价及要求也做了相应的调整，定期开展教研活动，大家各抒己见，积极探讨，使得常规教研活动更趋规范。

二、开展集体备课、讨论和听课

组织本教研室教师认真制定教学授课计划、实验计划。对于教材按章集体备课，进行讨论。认真制定实验项目，并对每个实验细节都逐一研讨。鼓励教师平时多互相听课，取长补短；在每学期的中期均组织教学进度、质量检查，并统一组织了两次公开课，并进行了集体讨论。

三、落实帮带制

由于工作需要，年轻的兼职老师比较多，我室根据自己教师的结构，将教研室任课教师组织成2个小组，实行互助，对理论和实验内容一一探讨。

四、进一步落实分类分层次教学法

针对目前学生的实际和我院学时的情况，我室在计算机基础的教学中采用分类分层次教学法。首先根据专业的性质，分成文科、理科和艺体类专业，在三类中再根据基础掌握的程度进行分层次教学，任课教师能亲自主持和设计实验教学，使实验教学的形式和内容改革与课程在培养人才过程中的定位相适应，体现了培养目标的要求，收到了良好的效果。

五、丰富实验内容

根据大纲和等级考试的要求，教研室积极改革实验项目，增加综合性、设计性和创新性实验比例，改变原来侧重基础性实验的方案。

六、教材建设

根据在校大学生的计算机应用能力的需要出版两部教材：适合计算机基础教学新要求的《大学计算机基础》、《大学计算机基础上机指导》配套教材。

七、课程建设

积极探索数字化课堂教学新模式，坚持“教学科研化，科研课堂化，课堂信息化”的教育科研工作思想，加强程序设计课程的教学，提高一级和二级湖南省计算机通过率。

八、完善试题库建设

建立了《大学计算机基础》、《VFP程序设计》和《C语言程序设计》试题库，是一个工作量很大的工作。

九、正常的教学工作。（上课，批作业，出题，批改试卷）

今后更要与时俱进，做好大学计算机基础课程的建设与内容的调整工作，为新的培养计划实施做好准备。

公共计算机教研室

2009年

第五篇：计算机教研室工作计划

计算机教研室工作计划

2013年－2014学年第一学期

一、指导思想

以服务教学为宗旨，不断提高教育教学质量和学生的综合素质为目标，统一思想认识，认真贯彻学校精神。根据学校和系部在本学期的工作要求，结合本教研室实际情况，我们制定了本学期的工作计划，使我们有根据、有计划、有步骤地去做各项工作。

二、主要工作

1.加强教研室自身建设。

“建立和谐教研组，充分调动教师的积极性”是本教研室的当务之急，只有统一认识，发挥教师的主人翁精神，不断提高教学水平，才能更好地为学校的发展服务。

2.加强理论学习，提高教学理论水平和教学能力。

注重日常教学常规，夯实中职计算机专业学生的操作技能，着力培养高职计算机各专业的操作技能和理论基础，关注下学期要实习的班级的学生的综合素质和实践能力。

3.积极开展教科研活动

建议各位老师结合专业教学实践撰写计算机专业教学和专业论文，争取在国家、省市等杂志上发表。提倡有能力的教师以个人或团队形式积极申报校级课题，力争申报一个市级课题。

4.加强技能竞赛．

筹备以“团结协作、骨干带动，保证时间，注重实效”为原则，从我校的培养目标、我系的专业特点以及技能教学实际出发，瞄准省市竞赛的具体要求，做到教与学、练与改、点与面的有机结合，力争做到竞赛、教学双丰收。

三、工作目标及具体措施

1.每位老师学期初制定出科学合理的教学进度计划、写好一周的教案和课件，并据此组织实施，并于开学初进行期初教学资料检查。

2.组织本教研室的老师积极申报本学期的公开课、示范课。3.做好五年制高职品牌专业申报的准备工作。

4.组织好12级学生的网络管理员和数据库管理员的考证辅导工作，任课老师能够重视，平时教学有目标、有重点，认真教学、多交流与研究，争取工考通过率达到90%。

5.积极做好市技能大赛选拔工作，为技能大赛挑选人才，做好准备工作，努力争取在市计算机技能大赛中获得好成绩。

6.努力提高教师的教科研成绩。多读书、多研究、多学习、多交流。鼓励教师积极撰写论文，争取在各项论文比赛中获得佳绩；同时能够在省级、市级刊物和论坛上发表论文；积极参加学校领导组织的教科研，争取优秀科研课题。

7.鼓励上同一门课的老师集体备课，在明确集体备课意义的基础上合理的分配任务，定期的讨论和交流；要求每位教师将本学期的一个优秀课件和优秀教案上传到学校的网站中，搜集一些优秀的课件，供教师参考、交流和学习。

8.认真贯彻学校定期检查教学情况的制度，认真备课、认真上课、认真批改作业、积极听课、积极开课等，能够在学校的要求下，圆满的完成自己的教学任务。

9.各个实训室老师的管理员要严格执行实训室的管理规范，通过自己的努力让所管理的实训室保持干净、整洁，同时不能出现安全事故。

10.鼓励所有的老师参加相应的培训，如省市级骨干教师培训、分享培训内容，让自己的技能水平和教学水平有所提高；鼓励教师利用课余的时间进企业培训、进行企业调研工作，能够在提高自己专业水平的基础上，为学校的专业发展出谋划策。

计算机教研室 2013年9月1日