第一篇：大学四年规划

大学四年规划

运输1106班

田睿琪

从9月1日踏进校门算起，我已经在大学生活了近两个月了。初入校门时的懵懂已经渐渐消失，我对未来的努力方向也有了大致的构想。是时候为大学四年的学习生活做一个具体的规划了。一.学习方面。

学习依然是大学四年最首要的任务。首先，要打下坚实的基础知识，尤其是掌握良好的数学、英语和计算机知识，以及良好的学习能力。

具体来说，第一，高等数学和物理应该算是大学最为困难的学科了，但也是最基础的学科。因此，我准备在这个方面多花时间，在上课认真听讲的基础上，课下多花时间做题、思考，扎扎实实的弄懂每一类题型。争取在考试中拿到优秀，为专业课的学习打下基础。

第二，英语方面。不止一位教育家曾说，英语的学习重在积累。因此，英语方面，我准备每天坚持早上起床读英语，晚上睡觉前背单词，上英语课时积极参与课堂互动，锻炼英语交际能力。循序渐进，步步为营，争取在大二时过完六级，为未来的工作学习打下坚实的英语基础。

第三，专业课方面。这是一门大二时才开设的课程，也是我们铁道运输专业学生走上就业岗位所必须的知识技能。因此，我准备在大一良好的学习基础之上，力争专业课获得优秀，为未来的升学和就业竞争做好准备。

第四，选修课方面。我准备将兴趣与实际相结合，选择既符合自己兴趣，又能为未来的工作学习提供帮助的课程，并以认真的态度对待它们，保证门门优秀从选修课中汲取自己所需的知识，并从中获得学习的快乐。

总的来说，学习最重要的还是能力的培养。我基本上已经确定了考研的目标。因此，在学习中要养成良好的学习习惯，锻炼学习能力，成为一个具备继续升造的潜质的大学生。

二.社会实践方面。

大学生活最不同于高中的便是它包含着丰富的课余生活。首先，社团活动方面。我已经加入了校团委的外联部。这是一个极其锻炼个人人际交往以及思维能力的部门，主要工作内容是拉赞助以及进行与外校间的联谊活动。我准备在这个部门积极发挥我思维敏捷、口语表达和人际交往能力强的优势，一方面为社团这个大家庭贡献一份力量，另一方面通过各种活动充分锻炼自己的社会实践能力，让自己成为一名具备良好社会活动能力的复合型人才。在与他人交往的过程中，建立与他人良好的关系，广交朋友，扩充人脉，为自己今后的工作发展创造机遇。

其次，对于其它丰富的社会实践活动，我准备在自己学有余力，能够腾出时间的基础上，选择参加自己感兴趣，并且能够锻炼自己能力的活动。比如可以锻炼身体素质和与他人交往能力的夏令营，培养奉献精神的支教活动等。注意分配好学习、工作、活动、休息的时间，争取不让各种活动自己的学习生活造成很大的影响。

三.生活方面

从大学开始，我就要独立生活了，这对我来说是个挑战，但同时也是一个锻炼。首先，我要处理好同学之间的关系，为自己和他人的工作学习保持一个融洽的氛围。内务卫生保持清洁，为日常生活创造一个良好的环境。作息时间保持一定的规律，早睡早起，不迟到早退，以良好的精神状态迎接每一天的挑战。

四.竞赛方面

学科竞赛是最锻炼一个人学习能力的活动。因此，在学有余力的情况下，我准备积极参加一到两项自己所擅长的学科的竞赛活动，以及一些个人感兴趣的科技竞赛。这些竞赛一方面可以成为敦促我学习的动力，提高学习的能力；另一方面我可以通过科技竞赛活动学会与他人合作的能力与精神。这一点在今后的个人发展中是至关重要的。

大学四年的总体规划基本是这样，即以学习为主要任务，通过各种活动锻炼自我的综合能力，是自己成为一个拥有良好的身体素质、学习能力、知识技能、合作精神等的新时代复合型人才。

当然，再完美的计划，没有行动也只不过是一纸空谈。所以，在今后的每一天中，我都要用这个计划来不断督促自己，让自己不断努力，在大学这个充满了机遇与挑战的平台上，书写自己多彩的人生！

第二篇：大学四年规划

大学四年规划

通过课程和其他的渠道，我所认识的人力资源管理就是对人力资源进行有效开发、合理配置、充分利用和科学管理的制度、法令、程序和方法的总和。它贯穿于人力资源的整个运动过程，包括人力资源的预测与规划，工作分析与设计，人力资源的维护与成本核算，人员的甄选录用、合理配置和使用；还包括对人员的智力开发、教育培训、调动人的工作积极性、提高人的科学文化素质和思想道德觉悟等。

而人力资源管理分为六个模块：人员招聘与培训管理、岗位设计与培训、薪酬管理、绩效管理、劳动关系管理以及人力资源规划。其实人力资源管理是指根据企业发展战略的要求，有计划地对人力资源进行合理配置，通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等一系列过程，调动员工的积极性，发挥员工的潜能，为企业创造价值，确保企业战略目标的实现。企业运用现代管理方法，对人力资源的获取（选人）、开发（育人）、保持（留人）和利用（用人）等方面所进行的计划、组织、指挥、控制和协调等一系列活动，最终达到实现企业发展目标的一种管理行为。

说起来，人力资源管理的历史并不是很长。人力资源管理是一门新兴的学科，问世于20世纪70年代末。从18世纪末开始的工业革命，一直到20世纪70年代，这一时期被称为传统的人事管理阶段。从20世纪70年代末以来，人事管理让位于人力资源管理。

实际上，人力资本管理阶段是将人视为一种资本来进行管理。将人作为资本参与到生产活动中，它具有以下的特点：

1.人力资本可以产生利润

2.人作为资本，可以自然的升值

3.对人力资本的投资，可以产生利润

4.人作为一种资本，参与到利润分配中。

以上是我对人力资源管理专业的认识与体会。

由于我们学校大一没有专业课，在大一阶段，我们要把基础学科学扎实。高数、英语是主要两大门。尤其是英语，在将来的仕途发展上有着助推剂的作用。学会英语，不仅可以与外国人更好地交流，还可以陶冶情操。英语等级考四、六级是作为一个现代人必备的证书。英语语法固然重要，词汇也必不可缺。通过每天背词汇从而达到日积月累，只有这样，在考场上才能厚积薄发、临阵不慌不忙。高等数学微积分的地位也不可忽视。我们将来大多将从事与经济有关的工作，计算资金与收益会是必然的。我打算在大一时打好基础。

大二时会开专业课。同时，有些课程将会取消。所以，专业课也变得极为重要。要做到不仅上课认真听讲、做课堂笔记，更要开拓自己的视眼，多多关注社会新闻、社会上企业的种种案例、实例。通过不停的吸取知识而达到丰富书面上的阅历。以史为镜可以知兴替、以人为镜可以明得失。我们要多以他人他事为鉴、拓宽认知。

到了大三，我们应该身体力行。去社会上兼职、以实践的方式拓宽社会阅历。社会是个很深的泥潭，一脚踩进去不知道深浅。学校里是温暖的家，但是在外面，任凭你风吹雨打都不会有人关怀。一开始我们一定觉得很痛苦，随着时间的流逝才会逐渐适应。大三是真正踏入社会、体会辛酸苦辣的一年。有了前面3年的打基础和对社会的适应，大四就可以去公司应聘、兼职。真正地拥有自己的第一份工作了。这是踏出学校、步入社会的关键一步。一定要多看、多听。把自己融入社会，作个社会人。

人力资源管理1103

学号：201120050316

第三篇：大学四年规划

大学四年规划

24朱银

经过十几年的寒窗苦读、坚持不懈的努力。我们才会实现今天进入大学梦想。现在我可以像周星驰巅峰之作《喜剧之王》中主人公尹天仇一样，我可以对所有人说：“其实,我是个大学生。”那么我不禁扪心自问：读大学究竟读什么？我如何规划自己大学四年生活与学习？

我拿着录取通知书进入徐州工程学院的第一天。我很荣幸地认识了与我高中同校的学姐，她为我介绍了许多的学长、学姐。他们不仅善于交流，而且可以说出一口流利的美式英语。这一切足以震撼我的内心。我明白了，我虽然进入大学，但仍需要努力学习。在我身边有许多比我优秀的人、有能力的人，或许自己只是茫茫苍穹中一颗微不足道地尘粒。但我相信，能力只是代表现在，学习却可以代表未来。只要拥有坚持不懈的学习意志力，我就可以变得更强、更强。学习的意志力是我进入大学第一件为之努力的事情。

不久以前我曾经听过这样一句话：每个人都要说话，说话就要口才，有好口才才会有好未来。由此看来沟通表达是多么重要，每个人都应该具有人际交往的能力，何为人际交往能力？顾名思义，就是指人和人之间的交互往来，如果没有很好的人际交往能力，也就没有办法协调好自己参与各种人际关系，自然也就无法在这种人际关系中成就一番事业。进入大学以来，我一直努力增

加自己的人际交往能力，积极参加各种职务的竞选，虽然只有最后一次竞选取得了一个小小的胜利，也许在许多人看来这是一件很丢脸的事情，但我热爱丢脸。“I enjoy losing face!”努力推销自己，提升自己的人际交往能力。为了是让以后自己在工作求职中更加顺利，工作中不再丢人。我现在在班级里任组织委员，在工作中我还有许多不足，而且我也不满足于这个位置，俗话说：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我想到更大的舞台上磨练自己，增加自己的人际交往能力。

“NO PAINS,NO GAINS”.中文译为没有付出就没有回报。生活中所有的事情都要付出代价才能获得回报。学习英语也是一样的。从初一学习英语以来，虽然英语老师一直在变，自己的英语成绩也很差，但这并不减少我喜欢学习英语。进入大学以后，大学英语四级是我们大一新生面对的一道坎，同时也引起了我很大的兴趣，以前我是为了考试而学习英语，现在是为了自己的喜好而学习英语。我要全力以赴完成这件事，同时也想挑战自己一下自己的能力。“I believe my dream will come true.”其实我也明白学习英语不能停留在“我要学习英语”这句口号上。知道加上做到才能等于得到。每天早上都抽出时间练习英语口语，提高自己的英语口语.观看英语电影也可以帮助自己提高英语听力.同时自己平时多积累英语单词词汇量.我相信我可以做到.互联网迅速普及极大地改变人类社会的生活方式至思维方式,它为人们的学习,工作和日常生活提供极大的便利.计算机技

术对于我们环艺的更加重要,但在计算机面前，我简直是个傻子。因为我平时很少接触计算机，所以我要向计算机运用熟练的同学学习。如果在条件允许下，我会提前参加计算机培训班。

大学四年中还有许多值得我努力的事情，这些时间我要充分利用，让自己变得更加强大。

第四篇：大学四年规划

大学四年规划

大学是人生的要害时期。大一的时光匆匆而过，懵懵懂懂的我挥霍过了宝贵的大一时光，转眼间已是大二的学姐了，很惭愧的到了大二才想起规划整个的大学生活，以至于不会让这四年在恍恍惚惚中虚度。

大二时，要真正的转入大学生角色。在学习方面：学好各学科的课程；并充分利用多余时间学点课外知识；假如有机会再去选修一些课程；争取加入中国共产党：争取通过大学英语四级与计算机二级。在生活方面：利用学有余力之时，参加各类社会实践、社会调查活动，并完成相应的实践论文；参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动；勤工俭学，做兼职，当家教，争取经济上得到一些帮助，同是也培养自己的责任感和理财能力。相信这样做应该能弥补一些大一时多落下的。

大三时，要奋起直追。在学习方面：学好专业知识并且主动加深专业课程的学习；提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。在生活方面：参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试；多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践，看看能否进入企业、事业单位实习，积累经验。

大四时就决定你这四年最后的归宿，一般的大学生都是在这个时候就开始进入企业工作的因此大四也是各位紧张和重要的。在学习方面：修满需要的学分；毕业论文争取都取得优秀的成绩。在生活方面：作好求职预备；准确评价自己，制定就业目标；纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识；积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。到这里为止，我的规划就大概完成了。下面需要做的事就是按照规划，脚踏实地地做。只有那样，规划才有意义。

我坚信经过这四年的努力奋斗，四年以后我会找到一份合适的工作，到那时候我又开始新的职业规划，经过奋斗、还是奋斗，这样的循环下去，我相信将来肯定会有一片属于自己的天空，拥有幸福的人生。

物流二班

20103411崔晓敏

第五篇：大学四年规划

大学四年规划演讲稿

大学都普遍存在一种现象，即很多大学新生不能适应大学的学习。原因是显而易见的：首先，一部分同学认为自己终于从高考的千军万马中杀了出来，可以松一口气了，希望在大学里好好享乐一番，因而容易产生松懈、浮躁心理，致使学习动力不足。其次，高中阶段很多同学把整个心思都扑在学习上，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，造成兴趣狭窄，特长缺乏，一旦进入大学，他们迫切想补偿回来，把主要精力都放在各种各样的兴趣上，而逐渐忽略了学习。再者，高中阶段，学习时间高度密集，是被动型管理，大学学习则是自主管理，很多人在这两个阶段的交接中，一时难以适应。所以，首先摆在新生面前的问题就是怎样进入主动学习的角色，尽快制订学习计划。

大学是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要同学们积极主动挖掘知识，研究学问，培养分析问题、解决问题的能力。古谚云：“师傅领进门，修行在个人。”教师在课堂讲授知识后，学生不仅要消化理解课堂上学习的内容，而且要学会运用图书馆和互联网去获取大量信息，阅读相关书籍和文献资料，遇到难题时要学会与同学互相协作探讨，这种自学能力的高低直接影响着学业成绩。我在一些书上看到许多成功人士建议我们新生 “要多多旁听外系的课程，如会计、法律、摄影、口才、投资等，以拓宽自己的眼界。在你走上工作岗位后，你会发觉那些知识是非常实用的。而一旦走出校门，你就再也找不到这样的免费资源了。”

听过大虾们的忠告，相信新生们对于大学生活，心中多少都有点谱了。成功属于有准备的人，同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中，还要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合，制订并不断完善大学四年的学习规划，为四年后的新一轮挑战增加筹码。在此我绘制一下自己的四年蓝图：

大一：打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。

大二：承前启后。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。这一年，手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三：奋起直追。主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学，则要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。

大四：扬帆千里。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的，现在就是冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，要对自己负责，别“剪刀加浆糊”就糊弄过去，想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学，相信大四就是你收获的季节了。