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小学清明祭奠革命烈士活动总结2014
编辑:雾花翩跹 识别码:21-788955 12号文库 发布时间: 2023-11-09 00:40:02 来源:网络

第一篇:小学清明祭奠革命烈士活动总结2014

小学清明祭奠革命烈士活动总结

2014年清明节,我校组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动,让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情。再将活动总结如下:

一、老师组织学生前往火炬亭,倾听红色革命故事。3月28日,我校师生代表怀着崇敬的心情来到火炬亭,参与了乡镇府组织开展的“缅怀革命先烈、坚定理想信念”主题教育。在火炬前,少先队们庄重的许下了自己的诺言并满怀激情的唱响了少先队队歌。紧接着,少先队们和团员们围坐在火炬亭倾听长者讲那过去红色革命故事,深受爱国主义熏陶。

二、老师组织学生读红色经典故事书。各班班主任充分利用班队会时间,让同学们在班上交流了清明节的由来、习俗,并在班上组织学生读各种经色故事书。大家来说红色故事,深深地感受英烈的英雄气概,进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

三、开展了“网上祭英烈”活动。全校1-6年级共有300余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

四、开展清明文明祭扫活动

清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠先人,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。

总之,通过本次“缅怀革命先烈”活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

2014年4月8日

第二篇:2016小学“清明祭奠英烈”活动方案

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2016小学“清明祭奠英烈”活动方案

文 章来 山 课 件 w w 5 k J.om 7 2016小学“清明祭奠英烈”活动方案

一、活动主题 :

慎终追远,缅怀先人

二、活动时间: 4月1日——4月10日

三、活动目的:

为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和传统美德,充分运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动,切实加强青少年革命传统教育,充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神,引导未成年人学习历史,传承文化,缅怀先辈,向往未来,铭记革命先烈英雄事迹,倍加珍惜今天的美好生活,树立崇高理想,立志报效祖国,为谱写中国梦江苏篇章而勤奋学习、成长成才。

四、活动内容

开展网上祭英烈活动,组织未成年人在网上向革命先贤鞠躬献花,1

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书写感言寄语;举办征文演讲,诗歌朗诵,主题班会,组织学生到xx八十二陵园祭扫,以表达对先辈的感恩怀念之情。

三、组织机构: 组  长:

副组长:

成  员:

四、活动安排:

1、(3月30日——4月4日)开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。(少先队)

2、(4月5日——4月8日)各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动(一年级组)。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德(二、三年级组)。

3、(4月5日——4月8日)组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。充分利用中小学校网络教室、阳光网络实践基地、社区绿色上网中心等资源,组织广大青少年在清明节前后,参与中国文明网(xx)“网上祭先烈”活动,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。(三、四、五年级组)

4、(月日)组织学生到xx八十二陵园祭扫,以表达对先辈的感恩怀念之情。

5、(4月8日——4月9)日组织四、五年级举行征文竞赛(语文2

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组)评选优秀祭奠感悟征文。

(六)总结(4月10日)

五、工作要求:

1、高度重视,精心组织。各班级要把本次青少年凭吊革命先烈活动作为培育和践行社会主义核心价值观、推进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的重要抓手,加强领导、精心设计、周密安排,要积极拓展和延伸教育平台,主动为开展凭吊、纪念活动提供支持。开展活动时,要强化责任意识。

2、结合实际,注重实效。各成员要把开展千万青少年凭吊革命先烈活动与传承和弘扬中华传统美德结合起来,与开展“我的中国梦”主题教育、开展未成年人文明礼仪养成教育等结合起来,充分利用现有各类教育资源,遵循青少年身心特点和成长规律,精心设计形式多样、青少年乐于接受的活动内容,大力倡导文明祭扫、绿色祭扫,吸引广大青少年自觉参与、乐于参与。

3、开展“文明清明”志愿服务。围绕深化拓展“八礼四仪”养成教育,广泛组织开展“文明小义工”、“爱心小天使”、“红领巾志愿者”等志愿服务活动,开展义务讲解、文明引导、清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传等志愿服务活动,倡导文明祭扫、绿色祭扫,以实际行动表达对革命先烈的缅怀和哀思。

4、加强宣传,扩大影响。各级部、科室要按照方案部署要求,认真组织,相互协调,努力营造良好舆论氛围,扩大活动的影响力。

5、活动结束时,各班级要上交活动情况总结一份(电子稿)及相3

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关活动图片(图片标题注明活动的时间、地点、人物、事由等要素,不少于5幅)。相关级部要将网上祭扫参与人数情况,缅怀诗文经典诵读情况、征文评比材料及评比结果等相关材料上报德育处。文 章来 山 课 件 w w 5 k J.om 7

第三篇:清明节祭奠革命烈士主持词

清明节祭奠革命烈士主持词

(一)a:本次升旗仪式由我们五。二李光祥中队主持。我是主持人周晓宇。

b:我是主持人孙越洋。

a:迎着春风和希望,四月的歌声已经响起,含着红色和庄严。再过几天就是清明节了,清明,是我国的二十四节气之一,清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“植树造林,莫过清明”的农谚。春光明媚、草木吐绿的清明时节,也是人们春游、踏青的好时机。

b:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每到此时,人们总会祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德。可是,同学们,你们想过吗?我们的亲人仅仅是与我们有血缘关系的人吗?不是的,还有那些为国捐躯、用生命和鲜血浇灌了中华沃土的烈士们。

a:今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着烈士鲜血所染的国旗,不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月。祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立统一和人民的解放,甘洒一腔热血。

b:清明节也是民族扫墓节。先烈们的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!

一、宣布:“寻英雄革命路、展领巾爱国志”主题升旗仪式现在开始!

二、宣讲升旗手事迹

担任本次升旗仪式的升旗手的是华旭、苏和光治两名少先队员,护旗手是弭云朗的张栩然两名少先队员。

华旭是我中队的普通少先队员,他有着一副关心班集体的热心肠,中队中的大事小情都被装在她那双清澈明亮的大眼睛里,买鱼缸用品,为班集体买清扫用具,帮老师挂班级储物柜,挡帘……她就是我们中队的小雷锋。

苏和光治是一位日本的学生,他在文明礼仪方面是我们班同学的榜样。他是学校足球队的队员,更难得可贵的是大运动量的足球训练后,他还能坚持按时完成作业,每天放学后,他总主动帮助老师分担班务。老师总夸他把简单的事坚持做就不简单。

弭云朗是一个调皮好动的孩子,以前的他上课总管不住自己,但是自从班干部改选之后,他担任了卫生委员,如今的他就像变了个人似的,早晨他到分担区清扫,检查同学值日,成为老师的里的小助手。虽然他在某些方面还有些不足,但我们相信他一定会迎头赶上的。

张栩然,他是我中队一个厚道、善良的男孩子,从中心小学转入我中队后,他的自律守纪给同学们留下深刻的印象。班干部改选中,他当选了纪律委员,他对待工作认真尽职,大家都信服他。他还很有上进心,我们相信用不了多久他便会适应新环境,从而表现得更加出色!

所以我中队一致推选他们为本次升旗仪式的升旗手和护旗手。

三、请中队辅导员孙老师和校外辅导员李阿姨为他们佩戴升旗手和护旗手绶带。

四、请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。

五、请国旗护卫队出旗,敬礼。

六、升国旗,奏国歌,唱国歌。

七、a:美丽的花瓣飘飘洒洒,在快乐的校园里,在灿烂的阳光下,片片化作七色彩霞,多么熟悉的旋律啊,让我们再次唱响他吧,唱校歌。

八、(齐)我们的校风是:乐学,创新,求美,健体

我们的学风是:学会做人学会学习学会生活学会合作学会发展

我们的校训是:求真求实求新求特发展特色创建名校

九、宣讲英雄先烈事迹

a:忆往昔,诉不尽我们对先烈们的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;一串串民族英雄的名字在我们的脑海里浮现,一件件英雄的事迹被国人传颂至今。下面请听我中队少先队员为大家带来英雄们的事迹。

民族英雄杨靖宇

抗战时期中国共产党领导下的东北抗日联军中,锻炼和和造就出一个让日本侵略者闻风丧胆的民族英雄杨靖宇。民族英雄杨靖宇在山林中与敌人激战数日,受伤多处,后被敌人包围,在只剩下他一个人的情况下,仍毫不畏惧,顽强抗击,击敌死伤20余人,壮烈殉国。杨靖宇牺牲后,敌人残忍地铡下了他的头颅,又剖开了他的腹部,惊骇地发现胃肠里尽是未能消化的枯草、树皮和棉絮,没有一粒粮食,日寇无不震动。他用鲜血浇灌着和平之花,用生命捍卫了人类的正义。

英雄黄继光的故事

1952年10月14日,上甘岭战役开始。10月19日夜,黄继光所在的二营奉命反击占领597.9高地表面阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。

英雄刘胡兰事迹

1947年1月11日夜,上级通知其转移。次日拂晓,敌人突然包围云周西村,刘胡兰因叛徒告密而被捕。她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后,被气势汹汹的敌人带走。她也随同群众来到会场。敌人当场又抓捕了石世辉、陈树荣、刘树山、张年成等,并胁迫她出场“自白”。

审讯中,敌人千方百计诱使其供出同党,并相许给她一块土地。她回答:“不知道”,“给我个金人也不要”!接着又以死相逼,她昂首挺胸、义正辞严地说:“怕死不当共产党。”敌连长恼羞成怒,指使叛徒把石三槐、石六儿、张年成、石世辉、刘树山和71岁的陈树荣,用铡刀杀害。敌连长问她:“怕不怕?”她坚定地回答:“死也不投降!”她镇定自若地问:“怎个死法?”敌连长狂叫:“一个样!”并命令机枪对准群众:“把这些人全扫光。”她斩钉截铁地喊道:“不许残害群众!”从容不迫走近铡刀,英勇就义,牺牲时尚未满15周岁。

十、b:下面请我校马主席做国旗下讲话。

十一、a:今天我们怀着凝重的心情,站在国旗下,缅怀为革命事业英勇牺牲的先烈们。时间的长河流淌不息,却冲刷不了我们对革命烈士的怀念。

b:愿我们以先烈为榜样,为了我们伟大祖国的繁荣昌盛,为了中华民族的早日腾飞,用我们的热情、用我们的才智,让先辈们奋斗的轨迹在我们的拼搏中延伸,让国旗更鲜红、五星更闪亮!

(齐)宣布:“寻英雄革命路、展领巾爱国志”主题升旗仪式到此结束!

清明节祭奠革命烈士主持词

(二)合:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好!

a:打开中国历史的篇章,每一个节日都浸透着东方文化灿烂的文明,每一个节日都闪烁着神奇的民族凝聚力量。

b:在这万物复苏的季节,清明以春回踏青的悠扬,以思念感怀的委婉向我们走来,诉说着中华民族厚重的文化渊源和精粹的人文精华!

一、a:宣布“清明时节祭忠魂”主题升旗仪式现在开始!

二、b:担任升旗手的是和。请升旗手登台。

三、a:请旗手做自我介绍。

四、a:请老师为升旗手佩戴光荣带。

五、b:岀旗-------升国旗、奏唱国歌,请全体少先队员向国旗敬礼-------礼毕。

a:四月的脚步已经临近,带着春风和希望,四月的歌声已经响起,含着红色和庄严。

b:再过几天,我国的传统节日“清明节”就要到了,虽然每年都过着清明节,但又有多少人了解清明的由来与习俗呢?

a:中国的传统节日应该被我们牢记,让它们在我们手中得到传承,下面倾听清明节简介。

c:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。

d:但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。清明节是我国传统节日之一,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。所以,国家通过立法,将清明节纳入法定的节假日。

e:清明节的习俗是丰富多彩的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

f:清明的雨,把永远的唐诗宋词化成了清新的生命水墨,清明的风,把生命的春暖秋寒燃成了岁月澎湃的激情!

c:杏花春雨江南,让我们想到那些投笔从戎、征战边塞的热血儿男;让我们缅怀那些上下求索的忠烈勇士;

六、a:下面请xxx同学做国旗下讲话。

m:亲爱的同学们:

今天是个特殊的日子。我们怀着无比沉重和景仰的心情在这里举行升旗仪式,缅怀革命先烈,继承革命传统。

今天的国旗特别的鲜艳,因为它被革命先烈们的青春热血所浸染;今天的国歌份外的雄壮,因为它是无数革命先烈的伟大生命在铿锵奏响!

忆往昔峥嵘岁月稠。在新民主主义革命和抵抗外侮,建设新中国的漫漫征途中,无数仁人志士,热血儿女前赴后继,抛头颅、洒热血,用自己的血肉之躯铺就了我们今天的幸福生活。回首中国百年的近、现代史,每一页历史都写满了英烈们可歌可泣的壮丽诗篇:不屈外辱,虎门销烟的林则徐;我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑的谭嗣同;生当作人杰,死亦为鬼雄的秋瑾;生的伟大,死的光荣的刘胡兰;炸碉堡的董存瑞,堵枪眼的黄继光,守纪律的邱少云;地雷战,地道战,飞虎队、一代代中华儿女为了崇高的革命信念,马革裹尸,战死沙场,壮志未酬身先死,留下一曲曲千古传唱的英雄赞歌:为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了它,为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花。

抚今追昔,我们心潮澎湃,久久难以平静。如今,烈士们为之奋斗的革命理想终于实现:新中国走过了它50年的历程,东方睡狮终于昂首屹立于世界东方。

改革开放,一国两制;三峡工程,西部开发;原子弹爆炸,神舟号上天、历史悠久的文明古国,自强不息的炎黄子孙以崭新的面貌投入到热火朝天的社会主义建设事业中去。中华民族强大的凝聚力,创造力空前的爆发出来。我们可以自豪的站在泰山之巅大声呼喊:先烈们,安息吧,你们未竟的事业,我们已经继承,你们的夙愿必将在我们这一代实现!站在世纪之交,我们作为跨世纪的社会主义事业的建设者和接班人也应当清醒的意识到:当今世界的政治环境并不太平,霸权主义,强权政治仍然存在。

中国驻南斯拉夫大使馆被炸,国内FLG分子活动猖獗,以及近日来日本军国主义分子篡改历史教科书,美国军用侦察机侵犯中国领空,这些事件都在时刻警醒我们:我们的世界并不太平,建设社会主义事业的路程遍布荆棘与坎坷。振兴中华,实现中华民族伟大复兴的崇高使命将历史地落在我们新一代青少年的肩上。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。同学们,数风流人物还看今朝,让我们携起手来,继承革命先烈们的优良传统,锐意进取,自强不息,为中华之崛起而努力吧,谢谢大家。

b“:让我们记住这庄严的时刻,让我们记住这郑重的承诺,我们要让先烈的鲜血染红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天!

a:让我们与好习惯结伴同行。

七、b:让我们齐唱校歌。

八、a:请上周值周老师做值周工作总结

九、b:请辅导员老师带领我们呼号;

十、a:宣布“清明时节祭忠魂”主题升旗仪式到此结束,让我们在国旗下检阅。

第四篇:清明节祭奠革命烈士悼词

清明节祭奠革命烈士悼词

同志们:

今天,我们怀着十分沉痛的心情,来到西宁市烈士陵园,隆重开展祭扫烈士墓活动,深情悼念为了解放事业而永远倒下的革命烈士。深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达我们的无限哀思和景仰之情,告慰英雄的在天之灵。

松涛阵阵,岁月悠悠。在这庄重敬默的时刻,茫茫苍天,缕缕春风,同我们一起怀着无限敬意缅怀先烈,追忆那枪林弹雨的壮丽画卷,记述那烽火连天的峥嵘岁月。你们,不愧是革命事业的开拓者,不愧是人民所敬仰的革命先烈。但愿春风能送去我们深深的哀思,朵朵白花能寄托我们沉沉的悲情。烈士虽已长眠地下,但他们的精神与青山共存,与日月争辉。

我们新时代的青年,一定要继承和发扬革命前辈的优良传统,为家乡的建设而努力学习,共创美好明天!

安息吧,先烈们。

第五篇:中学生清明祭奠英烈活动总结_清明活动总结

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自我生命感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏高贵品质和革命精神。一起来看看中学生清明祭奠英烈活动总结范文5篇,希望能帮助到大家!

中学生清明祭奠英烈活动总结1

开展“我们的节日.清明”活动,是认真贯彻落实党的十八大精神的具体体现,是全面落实科学发展观,加强精神礼貌建设,提高公民道德素质和社会礼貌程度的一个行之有效的途径。我校根据上级文件要求,结合实际进取开展形式多样、内涵丰富的实践活动,努力培育和弘扬民族精神。现总结如下:

一、高度重视、认真落实,确保活动实效。“宣传月”活动是加强我校精神礼貌建设的重要举措,学校行政组高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。

二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。我校充分利用早会、班(队)会、教师会、“向日葵”广播站、黑板报等载体,认真学习《纲要》的指导思想、方针、原则及主要资料等理论知识,大力倡导道德规范,在师生中普及基本道德规范。开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。

三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。

1、开展国学《弟子规》的诵读活动。

《弟子规》传承三百年,被誉为“人生第一步,天下第一规”,凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。今年开学初,我校开始将中华传统经典《弟子规》引进学校,引进课堂,作为学校文化建设的一项重要资料。学校开展了一系列学习践行《弟子规》的专题活动,收到了良好的教育效果。

3月初,学校就召开了“学习践行《弟子规》”动员大会,强调要把学习践行《弟子规》作为德育教育抓手,与孝道教育、诚信教育、爱国教育相结合起来,在实际行动中规范师生言行,礼貌做人,还就学习践行《弟子规》活动进行了全面部署。学校要求每个班级每一天利用早读和晨会组织学生诵读《弟子规》,每周五的班队活动课要举行以《弟子规》为专题的班队活动。为确保活动取得实效,学校分阶段有步骤抓好《弟子规》的学习践行工作,从诵读记忆到理解感悟再到践行落实。

开展学习践行《弟子规》活动以来,全校师生的精神面貌发生很大变化,学生能更主动地向教师打招呼,同学之间相处更融洽了,课间追逐打闹等不礼貌现象明显减少,课堂纪律也有了显著好转……为建立平等友爱、团结互助的和谐学校奠定了良好的基础。目前,学校正努力坚持“文化立校”的办学理念,全力打造“文化学校”,并力图将《弟子规》这一国学经典进一步融入学校软文化之中,让经典育人“润物无声”,融入到养成教育和实践活动之中,构成和平小学新的文化特色。

2、开展“网上祭英烈”活动。

清明节期间,我校广泛开展了“网上祭英烈”活动,广大师生登陆中国礼貌网、晋江新闻网、晋江礼貌网、晋江德育网等,在网上进行祭拜,撰写感言体会,发表祭奠感言、撰写心得体会,充分表达对先烈的缅怀之情和珍惜今日幸福生活。进取参与“网上祭英烈”活动,经过学校、家庭、动员家长和孩子共同参与、共同祭奠,表达对英烈的感恩、敬仰之情。进取引导广大未成年人上网祭奠英烈,为他们献一束鲜花,寄托一片哀思,抒发一遍感言等方式缅怀革命先烈。

经过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先烈,对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,使网络对青少年学生的健康成长产生进取的、有益的影响,取得了良好的效果。

3、组织学生开展“沿着先烈的足迹,走近心中的英雄”祭扫烈士陵园活动。

4月1日组织我校第6中队的队员开展“沿着先烈的足迹,走近心中的英雄”活动,此次活动得到校领导和学生家长的大力支持。主要是经过组织学生祭扫晋江市革命烈士陵园,参观烈士纪念堂,把爱国主义教育融入社会实践当中,让学生更多地了解我们身边革命烈士的丰功伟绩,借此参观机会让学生真正地体验这种伟大的民族精神,并在实践中更好地了解我们晋江的历史。

4、广泛开展悼念革命先烈活动

为缅怀革命烈士的光辉业绩,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,我校广泛开展了悼念革命烈士活动。“__年清明后林小学悼念烈士活动”在学校举行,全校500余名师生参加活动,经过佩戴小白花等方式表达了对革命先烈的深深敬意和无限哀思。缅怀革命先烈、继承革命传统,把爱国之情化作构建和谐学校实际行动。激发广大师生珍惜今日来之不易的幸福生活。

5、开展送温暖活动,让爱心层层传递

清明节期间,我校还开展了形式多样的送关爱献爱心活动。要求广大师生深入到社区、养老院等地走访、慰问烈士遗孀、帮扶社区孤寡老人、空巢老人,为他们洗衣、打扫室内清洁,和他们话家常、送去慰问品和衷心的祝福。我校还开展了以“送关爱,献爱心”为主题的清明节关爱弱势群众志愿服务活动,同学们在教师地方带领下共清理后林村500平方米的遗留垃圾,同时还将向村民们宣传了环境卫生保护的重要性,增强住户对环境卫生爱护的意识。

总之,经过一系列活动的开展,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,礼貌习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义礼貌之风,不断巩固深化教育成果,使我校校风建设迈上一个新的台阶!

中学生清明祭奠英烈活动总结2

在中华民族传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈英雄事迹,继承革命烈士光荣传统,按照市精神礼貌办通知要求,我校广大未成年人登陆中国礼貌网网站,开展清明节—网上祭英烈活动。现就对活动情景作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导重视和支持,认为此活动对学生有重大教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,学校和大队部拟写了福申小学关于开展‘网上祭英烈’活动通知,确定活动主题为网上祭英烈、共铸中华魂,并组织各中队召开了安排部署会,保证了活动顺利进行。

二、形式新颖,资料丰富。

这次活动最大一个特点就是把网络引入活动中,富有必须新意。队员们能够接触到很多信息,活动资料丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈相关信息,在很多网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列活动:

(1)学校要求每个班出一期有关清明节黑板报。

(2)各班利用班会时间以英雄在我心中为主题演讲比赛

2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一齐参观访问中国礼貌网。学生们能够自由点击自我想要了解相关资料,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自我缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。

三、延伸校外,整合资源。

我校在放假前,安排布署了学生一项特殊作业。即在城里信学生参观刘伯坚烈士纪念馆,没有条件同学自觉阅读一本关于革命先烈书籍。经过实地活动让学生感受革命先烈丰功伟绩。经过网络和实地活动资源整合,使学生得到了一次很好爱国主义教育。

四、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自我生命感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中接力棒,继承先烈遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自我力量。

本次活动是一次震撼学生心灵爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生影响却是深刻而又长久。此次活动使早已远离战争、身处和平同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争革命先烈英雄事迹,心里迸发出了强烈民族自豪感,也深感到今日幸福生活来之不易。当代少年更应感到自我所肩负重大历史职责,学好科学文化知识,打好基础,培养全面本事,提高自身素质,为国家和平稳定、富强、繁荣,为中华民族伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒此刻。网上祭英烈、共铸中华魂活动使每名学生更加珍惜今日和平、安定幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义信念。

中学生清明祭奠英烈活动总结3

__班团支部于3月25日赴南京革命烈士陵园--雨花台开展了最佳团日活动。

这次团日活动以“继承革命遗志,树立社会主义荣辱观,争当优秀大学生”为主题,增强团员意识,增强先进意识,增强“五爱”意识,增强“八荣”意识,确立正确的世界观、人生观、价值观,努力把自我培养成“四有”新人。

一、活动自我评估

总体来说,我们这次团日活动,各个阶段都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

我们有周全的计划和充分的准备,这就成了本次活动成功的前提。

2、密切配合多方面的进取协助和努力,是活动得以完成的保证。所有团支部干部和一部分团员主动配合工作,使活动更容易进行。

在成功的背后,我们思考了我们的不足。

3、严肃性不够。很多团员并未完全抱着一种缅怀先烈的、庄重的、严肃的心态。

4、安排上存在不足。在活动中个别团员不够进取,不愿意参加团体活动,我们的动员效果也没到达最佳效果。

5、经验不足。我们团支部第一次搞这么隆重而有意义的活动,经验还不足,管理本事还有待加强。

三、活动的意义和结果

1、活动虽然小,却含义深远,充分体现了团员的爱国之情。

2、这次活动紧紧围绕“缅怀先烈遗志,争做优秀大学生”这一主题,进展顺利,取得了圆满的成功,也到达了预期的目的。

3、这次活动也充分锻炼和教育了我支部全体团员。

这次活动我们以低费用高质量完成了具有实践意义的团日活动。

四、活动经费结算

1、车费11元/人

2、门票16元/人

3、花圈29元

共计:30元/人

中学生清明祭奠英烈活动总结4

“缅怀先烈,报效祖国,圆梦中华”活动总结为认真贯彻合阳县教育局《关于开展“缅怀先烈,报效祖国,圆梦中华”主题宣传教育活动的通知》,我校经过丰富多彩的校内外活动,使学生在活动中体验、感悟、认同民族精神。注重知行统一,鼓励和引导学生在生活实际中身体力行,弘扬民族精神,激发学生的爱国情感,培养学生道德观念和社会职责意识。现将我校开展此次活动总结如下:

一、提升对民族精神的思想认识

今年我校开展了以年级为单位的“民族精神”大讨论活动,学生经过查找资料,相互交流,进一步懂得了民族精神的具体资料,认识到弘扬和培育民族精神的重要性,并自觉投入到这一活动中来。经过讨论,同学们深深认识到“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱”。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立世界民族之林。一个民族、一个国家如果没有自我的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。精神理念是一种文化的深层性资料,相应的民族精神则是民族文化的深层次资料。作为一种既存的文化因子,它能熏染、浸润,溶解人民的思维方式、情感方式、行为方式,甚至在必要时刻把民族的千千万万民众凝聚起来,团结起来,动员起来,从而捍卫民族团体的尊严与利益,从而使一个民族历以艰难曲折但却能自我岿然屹立。

二、营造氛围,进取响应

进行中华传统美德教育不是心血来潮,不是权宜之计,而是一项长期的系统工作。学校高度重视此项工作的传承与开展,在星期一升旗仪式上学校举行了隆重的“清明节缅怀革命先烈纪念活动”的启动仪式,利用宣传厨窗、广播站、板报等宣传阵地大力宣传民族精神的实质和内涵,在学校营造了一种良好的氛围。各班进取响应此项工作;认真制定了活动计划、实施方案,有计划有步骤地开展活动,调动了广大同学的进取性,在全校范围内掀起了一个弘扬和培育民族精神的高潮。

三、用丰富的活动激励人

为了抓好此项工作,学校以开展活动为载体,不断丰富弘扬和培育民族精神的内涵,拓展德育教育的空间;从而确保了弘扬和培育民族精神工作的有序开展,具体开展了以下活动:

1、学校动员和发挥教职工教书育人、管理育人、服务育人,主动承担弘扬和培育民族精神教育的应尽职责,把弘扬和培育民族精神民族精神资料纳入教育教学的全过程,教师们把爱国主义、民族精神的教育融于课堂教学中,挖掘教材中蕴藏的人文精神与教育内涵。教师根据学科特点上一节课,让民族精神教育进入课堂。

2、组织师生参加了“网上祭先烈”活动,激发了师生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情。

3、部分有本事的学生参与为先烈扫墓、敬献花圈、瞻仰纪念碑等烈士公祭活动,受到革命传统文化教育,传承了先烈遗志。

4、教职工都做弘扬和培育民族精神的表率,主动承担弘扬和培育民族精神教育的职责。组织学生优秀征文。

四、用先烈的形象感召人

针对学生实际,学校对广大青少年不失时机地进行了国情教育和梦想前途教育。组织全校师生缅怀革命先烈,感受他们为了中华民族的伟大复兴而甘洒热血、勇于献身的民族气魄;二是激励广大青年从小事做起,从此刻做起,采取一周一评比的办法,评选学校学先烈优秀学生。经过身边可感的先进典型,用身边的事教育身边的人,从而使青少年从中受到教育和启发。

五、用科学的理论武装人

要将加强和改善未成年人思想道德建设工作和弘扬培育民族精神工作落到实处,必须充分认识到这不是一朝一夕的事,需要常抓不懈。为此,学校出台了相应的政策,要求全体教育工作者高度重视,充分认识此项工作的长期性、艰巨性和重要性。号召广大青少年多方面学习理论知识,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立为中华之崛起而努力学习的远大志向,继承发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。同时要了解世界,吸收世界一切优秀文化成果,丰富、创造和提升民族文化和民族精神。

中学生清明祭奠英烈活动总结5

20__年清明节,是全国法定节假日规定调整的第一个传统民俗节日。重庆市作为中央礼貌办确定的全国清明节纪念活动四个试点省市之一,唱响了“祭奠先烈·报效祖国”的主旋律,弘扬了清明节传统健康的民族文化。

一、体现“缅怀先烈·报效祖国”主题,进取开展活动有力引导舆论

围绕“缅怀先烈、纪念先贤、祭奠先人”重点,体现“缅怀先烈·报效祖国”这个主题,展现“亲近亲人、亲近自然、亲近传统”的时代特色,主题突出,活动多样,导向有力。中共中央政治局委员、重庆市委书记***同志带头参加纪念周恩来诞辰___周年活动,人民日报、中央电视台焦点访谈等中央媒体对重庆市组织开展的祭奠先烈活动给予了全面报道。

(一)在党员干部与未成年人中广泛开展缅怀先烈主题活动

一是举行祭奠周恩来同志诞辰___周年活动。在清明节前,中共中央政治局委员、重庆市委书记***和市领导等300多名干部群众、解放军和武警官兵代表一齐在曾家岩瞻仰了周恩来同志铜像。强调在新的形势下,更要仰慕先贤风范,养育浩然正气,弘扬伟大的红岩精神,将重庆建设得更加完美。二是组织了祭奠英烈系列活动。4月3日,在红岩魂广场举行了“清明祭英烈暨千名党员重温入党誓词活动”。重庆市千名党员同志代表、部分殉难烈士亲属和社会各界群众、部队官兵、学生近万人参加了纪念大会。4月4日至6日,红岩联线还举办了“红岩志愿者在行动”、“红岩花卉带回家给鸟儿筑个新家”,“认养纪念树·缅怀留真情”,“品特色餐饮·忆峥嵘岁月”,“清明祭英烈·网上献真情”等清明祭英烈系列活动。江津区、开县、酉阳县、潼南县,分别开展了祭奠聂荣臻元帅、刘伯承元帅和赵世炎烈士和杨庵公诞辰___周年等活动,铜梁县开展了祭奠中国人民志愿军“一级英雄”邱少云烈士活动。北碚区开展了祭奠王朴英烈主题活动。三是进取开展祭奠英模活动。梁平县举行了祭奠公仆楷模邓平寿活动。市级相关部门对直辖以来重庆市级以上追授表彰的13名已故党员英模人物普遍进行了祭奠。四是开展未成年人祭祀先烈活动。4月1日,由市礼貌办主办的“红岩

精神照千秋·清明情思祭先烈”主题活动在江北区培新小学举行。红岩烈士后代即席发言、小学生代表的团体祭奠、大型五星红旗接力传递活动,把活动推向了高潮。此外,各学校还结合实际,就近就便组织祭奠先烈、寻找英雄,重温入团、入队誓词、“英雄故事知多少”演讲比赛等活动,培养了学生们尊重先烈的情感。

(二)在社会各界广泛开展纪念先贤和先人主题活动

4月3日,渝中区礼貌办牵头,在湖广会馆开展了大禹后人祭奠先人活动。忠县、奉节、石柱等区县(自治县)进取开展纪念先贤主题活动。经过引导市民礼貌祭奠先人的活动,促进培养了尊重祖宗、孝敬长辈的优良品质。

(三)注重亲近自然等民俗特点

在活动中,善于将纪念活动与踏青郊游、全民健身、亲近自然、陶冶情操相结合。北碚区美丽乡村嘉年华生态旅游区,依托巴渝“农”文化之魂而举行了“春暖花开闹清明,举家前往缅亲恩”系列活动,包括缅怀亲人之----祭天地、诵经典、放风筝、感恩河灯等民俗活动,展现了清明节农耕文化与农俗特色。巴南区举办了首届重庆·二圣梨花节暨品茶会,垫江举行了第九届垫江牡丹文化节。这些活动在还原传统民俗的同时,注重创新,赋予传统节日以新的时代资料。

(四)体现“礼貌祭祀,平安清明”要求,进取引导社会舆论

进取开展以“礼貌祭扫、平安清明”为主题的宣传活动,弘扬清明节“传递亲情、传承文化”的丰富内涵,倡导礼貌、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力发展健康向上的节庆文化。一是市礼貌办经过市级新闻媒体,发出礼貌祭祀倡议。红岩联线还在渣滓洞、红岩村等人流量集中的地方,组织红岩志愿者,发放礼貌倡议书。二是共青团市委和华龙网共同发起的“网上祭英烈,共铸红岩魂”---重庆市百万青少年网上祭英烈活动自3月26日正式启动以来。共有近百万青少年朋友登录专题网页,有近千人经过献花、献歌、点烛、上香、祭酒、留言等方式缅怀红岩英烈。三是做好舆论引导。重庆日报和重庆卫视等新闻媒体开设了“关注首个清明假”等专栏和专题,据统计,至4月7日,全市各新闻媒体共刊载清明节相关稿件700余条次。市精神礼貌建设协会、市作协与重庆晨报联合开展了清明节征文活动,共收到祭文等稿件300余篇。4月5日中央电视台焦点访谈以《情思祭英烈》为题,对重庆市礼貌办牵头组织的祭奠先烈相关活动进行了重点报道。4月6日,《人民日报》第二版以《重庆近万名党员祭奠英模》,分全市祭奠英烈活动进行了全面反映。

二、凸显“示范带动,引领群众”实效,社会各界反响强烈

重庆市对“我们的节日”活动高度重视,市委宣传部部务会专题听取了中央礼貌办部分省市礼貌办主任座谈会精神,下发了《关于开展清明节纪念活动的通知》,召开了专门的工作协调会,对工作重点进行了安排。市委常委、宣传部长何事忠同志先后两次就做好“我们的节日”、开展清明节纪念活动进行了专门批示。重庆市开展的纪念清明节纪念活动收到了“示范带动,引领群众”的实效,探索了宝贵的经验。

(一)社会各界“缅怀先烈,报效祖国”的情感进一步增强

杨虞裳烈士的妹妹杨德佑在千名党员清明祭英烈重温入党誓词后感慨万分,说到,“如今烈士陵园等爱国主义教育基地免费开放,让更多的群众有机会来此瞻仰、缅怀先烈们的英勇事迹,我们感到无比的欣慰。作为烈士的亲人,我们必须会继承和发扬革命优良传统,弘扬红岩精神,踏着烈士生前的足迹,努力工作,开拓进取,以告慰先辈的英灵。”重庆白公馆里的“小萝卜头”塑像的脖子上层层叠叠的红领巾,彷佛一件衣服将他温暖。“小萝卜头,我们来看你了!”塑像前的留言簿上,密密麻麻地写满了人们纪念的话语。不少小学生对在重庆红岩魂广场现场组织活动的厉华馆长说,“经过缅怀先烈,让我们懂得了很多,感知了很多,您就是我们今日的粉丝!”、“以前我们崇拜歌星舞星,此刻厉华馆长才是我们身边最亮的星”。

(二)社会各界“礼貌祭祀、平安清明”的意识进一步增强

市委宣传部、市礼貌办、团市委、红岩联线等联合组织开展清明节系列主题活动,支持市民居家祭祀、栽树献花祭祀等礼貌、现代方式纪念故人,有力地减少进入林区祭祀、扫墓的人员。市殡葬管理中心有关人士称,在清明期间提倡礼貌祭祀,用踏青、聚餐、种树等方式让传统的清明过得更有意义。有专家称,经过礼貌祭祀活动的有力引导,“不少市民都认为,祭祀祖先不是祭祀鬼神,而是追思先民们创造礼貌、造福子孙,它是人文精神的陶冶和传统文化的普及,'心祭应当重于形祭'逐渐成为共同认识。”渝中区南纪门街道近600居民,团体给去世的亲人写祝福信,统一投到街道准备好的“天堂寄语箱”内,捎去他们对亲人的问候。网上祭祀在青少年中的影响进一步增强。

(三)社会各界“慎终追远,传承礼貌”的行为进一步增强

清明节假日法定化和一系列活动的有序开展,舆论引导的有力推进,人们对清明节的习俗更加了解,对传统文化的认同进一步增强。培新小学的学生代表说,经过清明节的活动,“让我们领略了清明节的由来,增强了对烈士的敬仰,我们必须要好好地尊敬长辈,做一位听长辈的话,为祖国作贡献的好孩子”。市民认为,经过活动教育和引导年轻人,跳出“黄金周”的玩乐模式,将传统背后沉淀下去的文化得到了不断传承。是让他们了解传统民俗的“活教材”。

小学清明祭奠革命烈士活动总结2014
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