第一篇：儿子的读书笔记

读书征文

读书是我业余时间最喜欢做的事，因为书可以给我带来欢乐、感动，甚至悲伤或愤怒„„书像一个个五彩斑斓的梦，又像是一只只载着希望、梦想的小船，在思想的波涛上航行„„书对我来说是一种心灵的慰藉，是一种享受。读一本好书就像看到一幅名画，让我幸福，每当我投入地读一本书，我都会有身临其境的感觉，仿佛我就是书中人物的一员，随作者的笔经历故事中人物的悲喜。

记得我读《夏洛的网》这本书时，让我明白了友谊的真谛，也让我懂得了对朋友的忠诚是多么宝贵的一种情感。在读这本书的时候，我不禁为夏洛对朋友小猪威尔伯的关心直到最后为其付出生命而感动，威尔伯对夏洛的孩子的照顾让我开心，看完这本书也让我不禁深深思考，我们应该怎样去对待朋友，对待友谊，对待承诺？

记得我还读过另一本书，《钢铁是怎样炼成的》，在那本书里，保尔.柯察金对国家的忠诚还有他对爱人和工作的忠诚让我感到无比敬佩。

书，其实并不只是用来消遣时间的工具，它们还是我的朋友，能教给我们许多人生道理的朋友，书里也有许多的人生写照，读书也同等于读人生，书里有许多独特的魂灵，善于读书，其实是借助书来翻阅自己，让我们知道自己的过和失，还有我们的对和优，读书，不只要读出表面意思，更要深入去理解，要知道作者的意图。读书还要读好书，大作品使我们变矮，小作品使我们升高，不同的阅读带来不同的水准。

萧伯纳说：“好书读的越多越让人感到无知。”我很赞同这句话，以前在我的qq空间我自己写过几篇文章，就以为我的写作功底天下无敌，便到处吹嘘，还扬言要写小说，但是，我现在才发现在写作和掌握的知识方面我是多么的渺小，多么的浅薄，且不说作家应具有的想象力和他们细致入微的观察力，就连最基本的我也没有具备，这让我感到十分羞愧，此后我再也不敢妄言了。

读书是为灵魂寻找镜子。我们应该用心去领会书的思想内涵和精神实质，并用以映照出灵魂与心智。读书应该汲取与思索并重。阅读的根本使命就是教会使人思考。要善于从中提炼出对现实有意义的东西来。

第二篇：《儿子,谢谢你》读书笔记

天下所有爱的酒杯中，盛得最满甚至向外溢出的就是父母对儿女爱的酒杯。他们愿做儿女脚下那堆肥沃的泥，不惜奉献出自己全部的肥力，努力的堆砌，就是为了儿女这棵幼苗能够高高的耸起。

当我读完了《儿子，谢谢你》一文时，眼中充满了泪水，是感动？还是感慨？也许二者兼而有之吧！这篇文章中给我感触最深的一句话就是文中儿子说的一句话：孝顺不是义务，而是机会。感谢老天给我留下了这个机会，我得争分夺秒。

如果你没有失去至亲，你就不会有这样的体会。没有机会去孝敬自己的老人，是一种怎样的遗憾和追悔莫及啊！他是个孝顺的儿子，更是个幸福的儿子。起码，他可以有机会去孝顺，去反哺，他还可以有个妈可以叫。

而我呢，父母在的时候，嫌他们唠叨，总是想跑得远远的，去追寻自己的梦想，从未体会过他们的感受，现在有再多的钱有什么用，当再大的官又有什么用，你能换回你的父母吗？失去了父母，就好比失去了生存的根，如浮萍一般，飘飘荡荡，无人牵挂。

父母对我们三兄妹付出过太多，在世的时候没有过过一天好日子，而我们却没有机会反哺他们，他们就走了。因为没有反哺，而必须让悔恨折磨自己的一生，这又是个什么样的滋味？

父亲一生有许多嗜好，爱抽烟，却从没抽过好烟，只抽过廉价的大公鸡，爱喝酒，却从没喝过好酒，只喝过小卖铺里的散装酒，爱打牌，却从没打过什么大牌，只是跟几个老头或太太们打几角钱的纸牌。母亲几乎没有什么嗜好，也抽烟，抽的只是自家种的叶子烟。她只会干活，家里家外，除了地里干活外，回来还得做饭，洗衣，担水，种菜园子，喂猪，喂鸡，偶尔下雨的时候串串门，还不忘纳鞋底。母亲每天都很忙，多少个童年的夜晚，都是母亲陪我在煤油灯下度过。

如今哥哥做了官，家中珍藏着许多的好烟和好酒，我的生活也好过了许多，可以去孝敬他们的时候，他们却早已远走......所以，奉劝全天下的子女们，当行孝则行孝，不要说等我有钱了，等我有假期了什么的，因为行孝是不能等的。行孝，其实也不需要太大的成本，比如每天的一个电话问候，回家时多帮他们做做家务，等等，就已经很好，老人根本不期待要你多少钱，而是要你心中有他就行。

随着时光的流逝，父母亲一天一天的苍老了，给予我尽孝的机会也会慢慢的减少，趁父母健在，真的是应该奉上一颗浓浓的爱心啊！这就是全天下的父母----只求付出，不图回报。

第三篇：《儿子如书》读书笔记

今天在看杂志时看到《儿子如书》一文的题目，我就好奇起来，这“儿子”怎样的呢，竟会像书本?于是我一口气就把它读完了。

这是一位父亲写的文章，记录下儿子在读初中时候的几件小事情。比如：儿子在奶奶牙疼的时候把冰冻的橘子瓣放在奶奶肿着的脸上，给奶奶消肿止疼。期间无论妈妈怎么说他也不辩驳。在谈论男女交往上，儿子更懂得：追，不是时候。在买衣服时和老板讨价还价，不吃垃圾食品，更喜绿色食品;在处理手表一事除了显示出儿子那注重亲子情感的一面，更突出儿子洞察力，对亲戚的关爱。从儿子的种种行为，作者就好比看了一本人生哲理书一样，从中学到了不少年青一代的好。

看了本文，我感慨不已，自己的儿子虽然没有这么做过，不过在日常生活中他也能做一些类似的小事，我深感安慰。可是，转念想想眼下的小学生，很多还不会自己穿衣、系鞋带……这样小小年纪就被宠得像小公主、小王子，什么事都是家中老人帮着做的。到了学校，连扫地都不会。这样下去，有几个能成为像文中的“儿子”那样懂事懂生活的呢?我们已为人父母的家长们，好好教育孩子，别把孩子毁在人生的起跑线上。

第四篇：读书笔记《矿工的儿子》

《矿工的儿子》读书笔记

一次偶然的机会，我看到了这样一个充励志而且充满智慧的故事，这个故事不仅可以让那些穷人从中得到致富的技巧，还会让富人得到一种安宁。这也是作家毕淑敏阅读后的感悟。这本书的作者是蔡合城，他出身五代皆为矿工的苦难家庭，从小即边卖菜边读书，搬台车、拣墓骨、更在打矿在中死里逃生，在与大企业家王永成、吴火狮、陈茂榜等独处的时间里，他学会了生存之道和面对逆境的不屈精神。他凭借意志力改变命运，学的美国硕士，却生意亏本，屡次徘徊在自杀边缘，46岁时专业保险，从此一鸣惊人，创下单件保单四亿元的天价奇迹，入行仅一年就晋身为亚洲保险王，创下事业不可能之高峰。这本书就是讲述他如何从一个一无所有的矿工到一个亚洲保险王的过程，也是他自己的心路历程。

在《矿工的儿子》中，蔡合城先生童年的生活虽然极其贫穷，但困苦的童年生活是他比的同龄孩子更加成熟，历经失败不言放弃，在他 45岁那年，从头开始，一切归零，后来终于成为亚洲保险王。本着不轻言放弃，重诚守信这种精神理念，最终成就了台湾巨富——蔡合城，正向蔡合城为自己做续重所说：“契机唯有自己去创造”。

现在就我在书中看到的一些很有启发的事件来分享一下，这也是蔡合城的三个奇遇，也是改变他人生方向的三个重要因素。

第一次奇特遭遇是在他年幼时候，那时候他与父亲一同当矿工，但特殊的家庭背景使得他从小就特别卖力，因此也成为了矿坑里个头最小但却最勤奋的小矿工，即使蔡合城很认真，但是家计仍然非常吃紧。而且他们的房子都是盖在矿坑旁边，因此地基很容易松动，有一次下大雨，一直下，把家里的床铺都弄湿了，屋里到处都是积水，灯火因为有风刮进来根本点不着，在一片漆黑里，家人只好凑合先睡觉，但是山坡塌下来淹没了半个茅屋。就是这一次的事件让他知道生命的可贵，另外的一次事件却让他决心挑战自己的命运，就是蔡合城与父亲工作的哪个矿坑发生台湾最大灾变，而因为一次巧合，让他与父亲逃过了此劫。但是也让他提早知道人生的死亡与无常，也更加坚定他挑战命运的决心。

第二次起于是发生在高尔夫球场上，那时的蔡合城已经有机会接触一些非常著名的企业家，其中王永庆先生更是对才合成的成功起到了不可缺少的推动作用。那是机缘巧合，蔡合城在学校读书非常简朴，于是教授就变介绍他到当时的台北球场当王永庆的球童，那是王永庆习惯在凌晨三点半左右，天色尚黑之际打高尔夫球，虽然天黑找球并不容易，蔡合城还是很欣然地接受这份工作。王永庆大约在七点半停止打球，让蔡合城可以赶去上课，并给他两倍的小费。蔡合城说：“王先生的耐力、毅力与绝不浪费的态度对于我有很大的启示，我常常想起王先生勉励我要努力读书，要认真做人的每句话。以后，我每次遇到挫折，都是想想

王先生，想到他年纪这么大还那么努力，我怎么可以放弃或松懈，这样我工作就更加积极了。

第三次奇遇是他成为惟觉老和尚的门徒并开始潜心学佛。在他为人处事当中，这种佛与禅的思想更是很好的体现出来了。他有一次梦见梦见大师，有个殊圣的因缘，师傅把他年轻时在矿工里的悲惨遭遇告诉了在场的观众。师傅听完，语重心长地告诉他：“煤矿会挖完，你还有个金矿没有挖，而这个金矿可以让你一辈子挖不完！”蔡合城当即悟到师傅口中的金矿就是个人的修行，从此他皈依惟觉师傅门下，并潜心学佛，从中悟出为人处事的道理。因为接触佛法，所以他珍惜活在当下。一个人能惜福就会快乐，能舍，能付出就会有慈悲心这也是他最基本的处事原则。

从蔡合城先生事迹中，我明白生命是一项永无止境的学习功课，只有老天出给蔡先生的题目似乎比一般人多了一些，但就是这些与众不同的经历让能够让蔡合城先生对人生有另外一种感悟吧，在我们看来如此具有传奇色彩的人生，背后付出的努力与汗水，是非常人能够承受的。从中我也体会到了，没有解决不了的问题，但要看自己有没有那份心，坚定的心可以引导你在人生的道路上走往正确的方向。只有坚强且愿意让自我伸展双翼的人，才有机会在人生的沼泽里脱身而出。更希望在这个人心皆失去斗志的社会中，能够以蔡合城的故事重新唤起自我的人生勇气，再一次给自己也给未来一次尝试。我相信我自己在将来的生活中会更加的严于利己，不轻言败，不放弃任意一个机会，也要努力提升自己的修养，为将来的打拼留下抗争的资本。

第五篇：《这是儿子的鱼》读书笔记

读了帕金斯写的《这是儿子的鱼》后，我的思想很复杂。既敬佩又惭愧，既惊讶又感叹。文章命名为“这是儿子的鱼”，表达了作者的两种思想感情：一种是父亲赞赏儿子，二是为儿子自己没有经他人帮助独立钓上来的这条个头不小的王鲑而骄傲。

本文主要讲了一个12岁左右的孩子钓到了一条个头不小的王鲑，他拼劲力气自己捉住了那只王鲑。“我”的伙伴保罗想要称那条鱼，父亲却说：“你问我儿子吧，这是他的鱼。”文中有几处使我感慨万分。从“‘我’也可以看到他发抖的手臂正使出最后的力气，奋力抓紧鱼竿。”中我看出，小男孩儿不拼尽最后一丝力气就不罢休，非常坚忍不拔。我还从“几秒种后男孩从河里冒出头来，冻得发紫的双手仍然紧紧抓住钓竿不放。他用力甩掉脸上的水，一声不吭，又开始收线。”中看出，这个小男孩儿宁可冒着被河水吞没的危险也不肯放过王鲑，他是多么的勇敢呀！

我相信，大家在生活中也都捕过“鱼”，大家一定还有自己克服困难时的记忆，有时，这些困难带来的经验可以帮到我们。所以我们务必要在生活中抓住这些积累经验的机会，长大后才能在蔚蓝的天空中自由飞翔……