第一篇:诸暨市第十四届中小学生艺术节文艺汇演主持词
诸暨市第十四届中小学生艺术节文艺汇演主持词
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!
今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸。
今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。
为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活。
为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好。
今天我们在这里举办“民族魂·中国梦——阳光下成长”诸暨市第十四届中小学生艺术节文艺汇演活动!
在这欢乐美好的日子里,各级领导、各位老师、各位家长朋友带着关怀与希望,同我们欢聚一堂。
让我们以最热烈的掌声向各位领导、各位来宾的到来表示欢迎,并向他们致以最诚挚的谢意!
今天是我们欢乐的节日,这里是我们展示的舞台,让我们用热情的歌声抒发心中的情感,让我们用优美的舞蹈表达成长的快乐,诸暨市第十四届中小学生艺术节文艺汇演艺术节文艺汇演现在开始!本次活动安排如下:
5月28日上午8:00—11:30小学组校园剧、舞蹈。
5月28日下午1:00— 4:00小学组声乐、器乐。
5月29日上午8:00—11:30中学组声乐、器乐。
5月29日下午1:00— 4:00中学组舞蹈。
其它相关事项如下:
1.所有节目均按抽签顺序演出,原则上不得更改顺序。前一个节目演出时,后两个节目在指定地点候场。在规定时间内不能到场者,除特殊情况外作自动弃权处理。
2.评委评判时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,当场结分,不亮分。
3.上午节目演出时间不够时,顺延到下午进行。
(节目开始)
我的童年,像彩色的梦!沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,首先有请1号表演者山下湖镇小为我们带来舞蹈——《阳光沙滩童年梦》,大家欢迎!请2号陈宅镇小的小选手做好准备。
感谢山下湖镇小的精彩表演,下面请2号选手——陈宅镇小为我们带来舞蹈《绿光》。请3号同山镇小的小选手们做好准备。(以此类推)
(节目结束)
艺术节(小学组校园剧、舞蹈)的表演到这里就全部结束了。让我们的歌声永远陪伴您,让您的笑容在这里化为永恒,我们坚信,有您的关爱,有您的期待!
我们坚信,有您的指导,有您的搀扶!
哪怕是长满荆棘的小路我们也会开辟出鲜花盛开的大道!
让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
最后让我们共同祝艺术节圆满成功!
明年再见!
明年再见!
第二篇:第十五届艺术节文艺汇演主持词
第十五届艺术节文艺汇演主持词
开场语:
男:尊敬的各位领导、各位来宾 女:亲爱的老师们、同学们 合:大家好!
妮:六月是蒲公英飘下的季节, 高:六月是青苹果诱人的季节, 张:六月是火红的石榴花点燃的季节 健:六月是歌声飞扬的季节 女:伴着微笑的朝阳,男:披上节日的盛装
合:某某学校第十五届艺术节文艺汇演现在开始。
一、舞蹈《中国范儿》
高:天安门前飘扬着中国范儿,九天之上腾飞着中国范儿,妮:笙管笛箫吹出来中国范儿,唐诗宋词诵出了中国范儿,高:今天某某学校的同学们要舞出中国范儿,请欣赏舞蹈《中国范儿》。
二、舞蹈朗诵《水调歌头》
张:他们,是美的耕耘者,美的播种者。
健:他们,用美的阳光普照,用美的雨露滋润。张:他们的爱如太阳一般温暖,如春风一般和煦,健:他们的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,张:他们就是我们可亲可敬的老师们。
健:今天,这个开心的日子,老师与我们一同度过。请欣赏由我校青年教师带来的配舞朗诵《水调歌头》
三、合唱《七色光之歌》 妮:是太阳让幼苗茁壮成长 高:是太阳让花儿绚丽开放 妮:是太阳给大地无边春色 高:是太阳给大地七色光彩
妮:我们沐浴七色阳光把明天梦想 高:我们采摘起色阳光把未来编制
妮:请欣赏五年级同学带来的合唱《七色光之歌》。
四、四年级合奏《我的祖国》
健:张欣悦,你听过《我的祖国》这首歌吗? 张:当然听过啦!
健:那你听过小提琴演奏《我的祖国》吗? 张:那倒真的没听过呢,难道今天有这个节目!
健:你猜对了。下面请欣赏四年级同学为我们带来的小提琴合奏《我的祖国》。
五、六年级 《小学生篮球操》 高:下一个节目开始之前我们大家猜一个谜语,听好了:十人两筐,个个抢瓜忙,明知筐没底,漏掉也要装。知道是什么吗? 妮:这我还真没猜到呢?是什么啊?
高:是篮球啊。下面就请看我们同学们是怎么玩篮球的吧。
六、七年级组《斗舞show》
张:青春是活力,青春是激情,青春是梦想。
建:青春如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩。张:青春似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。
健:线面请校内上七年纪同学为我们带来的舞蹈《斗舞show》.七、合唱《动画歌曲表演唱》
妮:看完了热辣的舞蹈,我想跟你一起来玩一个猜歌名的游戏。高:好啊,我最喜欢玩游戏了。
妮:听好了,葫芦娃,葫芦娃,七个葫芦一朵花,风吹雨打,都不怕,猜一歌名。高:这个太简单了《葫芦娃》。换一个。
妮:听好了:小邋遢 真呀真邋遢,邋遢大王就是他,人人叫他小邋遢,这是首什么歌呢?
高:你这越来越简单了,这是《小邋遢》啊,就没有有挑战一点的吗。妮:下一首你要猜出来个那就真厉害了:眼睛瞪得象铜铃,射出闪电般的精明,耳朵竖得象天线,听着一切可疑的声音,你磨快了尖齿利爪到处巡行,你给我们带来了生活安宁,知道这是首什么歌吗? 高:这个真把我难倒了。
妮:告诉你是《黑猫警长》的主题曲啊。下面我们大家一起来欣赏由二年级同学为我们带来的《动画歌曲表演唱》。
八、群舞《妈妈,我爱你》 张:妈妈的关爱,让我们温暖;
健:妈妈的无私,让我们感动;
张:妈妈的博大,让我们震撼; 合:让妈妈快乐,是我们共同的心愿
健:请欣赏三年级同学用舞蹈表达《妈妈,我爱你》。
九、五年级《器乐连奏》
高:有万马奔腾之气势形容的是架子鼓。妮:清脆、婉转、悠扬,形容的是长笛
高:细腻、委婉、柔和,形容的是萨克斯
妮:今天五年级的同学将这三种乐器组合到了一起,请欣赏《器乐联奏》。
十、团体操《爱我中华》 张:中华是威风凛凛的雄师 健:中华是民族智慧的起源 张:五十六个民族相儒以沫 健:五十六个民族亲如一家
张:五十六个民族,五十六个憧憬 健:五十六个民族,五十六个祝福 张:五十六族语言汇成一句话 合:爱我中华!健:下面请欣赏团体操《爱我中华》。
十一、独舞《枯叶蝶》
妮:高志华,你听说过枯叶蝶吗? 高:没听说过,是什么啊? 妮:枯叶蝶是一种需要树叶保护的一种动物,如果它失去树叶的保护它就会死亡,今天我们这里也来了一只枯叶蝶精灵。
高:请欣赏谢诗怡同学带来的独舞《枯叶蝶》。
十二、集体舞《校园集体舞》 健:欢快的节奏,催人奋进 妮:跳跃的音符,荡人心弦
健:童年的火花,在节奏中进发,妮:奋进的激情,在音附中闪现。
健:接下来是我校四年级同学的集体舞表演,请欣赏。
十三、合唱《春晓》、《春风》 高:春眠不觉晓, 处处闻啼鸟.妮:夜来风雨声, 花落知多少。
高:这是我们大家从小就熟背的古诗《春晓》 妮:下面请欣赏合唱《春晓》、《春风》。
十四、话剧《白雪公主》
张:纯洁善良是每个人心中必要的一部分,健:有一个美丽的童话故事,故事里的小女孩因为拥有善良纯洁的天性,在危急时刻总能转危为安。
张:里面有一句经典的对白,“魔镜,魔镜,告诉我谁是世界上最漂亮的女孩?” 高:不用说大家就已经知道我们说的主人公是谁,她就是白雪公主。下面请欣赏话剧《白雪公主》!
十五、团体操《七彩阳光》
健:嘭、嘭、嘭,张欣悦,你听到什么声音吗? 张:好像是五年级同学在玩足球的声音吧。
健:没错,他们可不是用脚踢足球哦,是用手玩足球,想知道他们是怎么玩的吗? 张:当然想了。
健:下面请上五年级同学为我们表演团体操《七彩阳光》。
十六、团体操《弟子规》
张:父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒,你知道这是什么吗? 健:我知道,国学经典《弟子规》呀!
张:对了。今天来了一群小朋友,他们用团体操的形式来演绎弟子规。健:真的吗,那我就太期待了。
张:你看,他们已经准备好了,请欣赏二年级同学带来的团体操《弟子规》。
十七、歌舞《tell me》
妮:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。高:我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,妮:在这欢庆的日子里,我们载歌载舞尽情演绎。高:下面请您欣赏舞蹈《tell me》.十八、舞蹈《快乐崇拜》
张:阳光,洒向葱翠的森林,我们奔跑着拥抱阳光。健:雨露,滑落下透彻清爽,我们含着甘露甜笑。张:把忧伤与别人分享,可以分掉一半的忧伤,健:把快乐和别人分享,我们将得到双倍的快乐~ 张:下面就让我们共同分享快乐,请欣赏舞蹈《快乐崇拜》。
十九、合唱《爸爸去哪儿》
高:刘佩妮,你会唱《小星星》么?” 妮:“不会啊” 高:“那我教你好了~” 妮;“好啊!”
高:一档文艺节目《爸爸去哪儿》,红遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每个家庭
妮:一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷,老爸老妈,甚至是小宝贝也能哼上两句,让我们一起期待三年级同学带来的合唱《爸爸去哪儿》。
二十、舞蹈《欢乐跳吧》
健:听那音乐响起来,欢乐的跳吧朋友们
张:听那音乐响起来,欢乐的跳吧朋友们,我们幸福我们快乐,都在那火热的节奏里
健:欢乐的跳吧朋友们,姑娘的纱裙飞舞了,跳出我们火热的激情,太阳也出来跳舞了
张:下面请欣赏舞蹈《欢乐跳吧》。
二十一、表演唱《爱,因为在心中》
高:“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动与支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。
妮:母爱、师爱、友爱,世界因为有爱而精彩,我们因为有爱而幸福!让我们用歌声记录我们爱的和弦
高:请欣赏表演唱《爱,因为在心中。》
结束语:
张:六月是童年的摇篮,是童年的故乡 健:六月有童年的沃土,有童年的太阳 妮:踏响大地,让童心乘着春风飞行
高:托起金星,让她闪亮在未来的大门 妮:在这个属于我们自己的节日,合:让我们代表全体同学向辛勤工作的老师和家长们表示深深的感谢,祝愿你们身体健康,工作顺利。高:谢谢同学们的精彩表演。祝同学们――节日快乐!张:我们将会用智慧与热情的种子,健:用稚嫩的双手和五彩的画笔
合:共同描绘某某学校美好的明天。谢谢同学们的精彩表演,祝同学们-----节日快乐!某某学校第十五届艺术节文艺汇演到此结束。张:请大家有序退场,注意安全。
第三篇:艺术节文艺汇演主持词
男:下面要将现场观众带入了蒙古大草原,请欣赏四<2>班李慧敏表演的独舞《马背上的少女》
男:喜欢林俊杰的人都知道《编号89757》,现代的科技是越来越发达了,而我们的音乐创作者也正赶着这股潮流在幻想着一千年甚至一万年以后的未来。掌声有请请五<4>班的同学们带来的舞蹈《编号89757》
男:学校艺术团的一群小天使用她们亮丽的舞姿,为我们学校增添了新的荣誉,大家用热烈的掌声欢迎她们给我们带来的舞蹈《幸福的吉祥鸟》
男:熟悉的旋律,难忘的回忆,请欣赏五<1>班的歌伴舞《种太阳》
女:“感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然……”听着这优美的旋律,我的心情无比激动,下面请欣赏一<4>同学带来的舞蹈《感恩的心》
男:“感恩是一条流淌在心间的河,让我们时时刻刻记住它!” 唱:我在马路边捡到分钱……请欣赏三<2>班表演的小品《我在马路边》
女:是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!在这欢庆的时刻,让我们用舞蹈表示对老师的敬意!请欣赏二<2>班的同学表演的舞蹈《哆来咪》。
女 傣族是我国一个很有特色的少数民族,其民风纯朴、舞姿优美。傣家风情醉万家,傣舞春色人人夸。请欣赏老师们给我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》
男:让我们用掌声再次感谢老师们带给我们的曼妙舞姿。(掌声)
男:今夜无眠是因为我们欢聚在一起,在祖国美丽山河中流连忘返,今夜迟迟没有散去,是因为我们不愿从团圆的美酒中醒来,请欣赏徐旦燕老师带来的歌曲《今夜无眠》
男:新的一年,向我们健步走来;新的一年,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的一年,承载着多少欢乐与期待;
女:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!
男:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
女:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
女:晚会到此结束,祝愿大家:
(齐)节日快乐!身体健康!万事如意!谢谢你们的热情参与,我们来年再相会
第四篇:金秋艺术节文艺汇演主持词
石埠子中学
金秋艺术节文艺汇演主持词
主持人:郭晓彤(7.1)赵奇(8.2)
女:尊敬的各位领导、老师。
男:亲爱的同学们。
合:大家好!
女:带着丰收的憧憬,迎着十月的秋高气爽。
男:带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望。
女:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放
男:嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响
女:莽莽昆仑,我们要用自己的方式创造一个秋天的故事 男:巍巍长城,我们要用自己的双手谱写人生崭新的篇章 女:真心的祝愿插上翅膀,男:欢庆的歌声就要唱响
女:祝福我们的民族日益强大!
男:祝福我们的祖国繁荣富强!
女:石埠子中学金秋艺术节文艺汇演
合:现在开始!
女:今天很荣幸的邀请到了各位领导和老师光临我们演出的现场: 让我们用热烈的掌声向他们的到来表示衷心的感谢!
男:接下来向大家介绍担任本次比赛的各位评委老师:
陈家珍老师陈安珍老师闫彩艳老师孔伟娟老师庞丽老师 让我们用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!
女:下面就让我们用热烈的掌声欢迎赵铭钧校长为艺术节致辞!感谢赵校长的致。
下面介绍一下本次比赛的打分办法和评分标准。
打分办法采取当场打分、当场亮分、当场报分、当场记分的规则进行。去掉一个最高分、一个最低分,取其他评委的平均分为选手的最后得分。打分采取10分制,用小数点后保留两位小数进行记分,若出现平分,采用小数点后第三位的高低决定名次。
男:本次比赛的评分标准是:
(1)主题内容:2分主题鲜明,内容健康。反映当代中学生蓬勃的精神风貌。
(2)表演形式:2分节目的选择与确定与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。
(3)表演艺术:4分表演娴熟自如,吐字清晰,体现作品感情,富有艺术表现力。
(4)表情演绎:1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快,真情流露。
(5)总体印象:1分包括演出时间适中,服饰整齐大方等。
女:本次活动共有来自教师和学生的12个节目参加,最终将评出教师组一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名、学生组一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
男:我们在此衷心预祝各位选手赛出佳绩!
女:同时也祝愿本次活动圆满成功!
男:首先请欣赏一号节目独唱《青花瓷》,它是由9.1班选送的,表演者:臧金帅 女:请评委为一号节目亮分(报分)
下面请欣赏二号节目舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,它是由6.1班选送的,表演者:高霞等
男:一号节目《青花瓷》去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后
得分是()。请评委为二号节目亮分(报分)
下面请欣赏最后一个节目合唱《军中绿花》,它是由7.2班选送的女::现在工作人员正在紧张的整理最后的成绩,在这个时间里,让我们用最热烈的掌声欢迎鞠海亮校长上台就本次活动做以总结!
男: 谢谢校长!记分员已经将最后的成绩单交到我们手中,最后一个节目去掉一个最高分()分,去掉一个最低分().十二号节目最后得分()分.女:下面我公布石埠子中学金秋艺术节文艺汇演最后成绩:
男::荣获本次活动教师组三等奖的是:八年级级部。学生组三等奖的是:9.2班、7.1班、8.2班。
请获奖选手上台领奖,请评委老师为他们颁奖.向他们表示祝贺!
女: 荣获本次活动教师组二等奖的是:七年级级部。学生组二等奖的是:7.2班、6.1班。
请获奖选手上台领奖,请学校领导为他们颁奖.向他们表示祝贺!
男: 荣获本次活动教师组一等奖的是:六年级级部。学生组二等奖的是:6.2班。请获奖选手上台领奖,请学校领导为他们颁奖.向他们表示祝贺!
女:绚烂的十月,果实累累、金桂飘香;丰收的十月,承载着我们的希望与梦想。男:同学们,请抓住今天的机遇,珍惜青春,共创人生壮丽、光辉的篇章。女:本次活动即将拉下帷幕,她将成为我们记忆中美好的一页。
男:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
女:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
男:让我们再次感谢各位领导和老师的光临。感谢评委老师的辛勤工作,感谢各位选手的参与。文艺汇演到此结束。
合:朋友们,再见!
第五篇:金秋艺术节文艺汇演主持词
都兰一中秋季田径运动会文艺汇演串词
女:尊敬的各位领导、老师
男:亲爱的同学们
合:大家好
女:带着丰收的憧憬,迎着十月的秋高气爽。
男:带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望。
女:又迎来了我校一年一度的秋季运动会
男:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放
男:嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响
女:莽莽昆仑,我们要用自己的方式创造一个秋天的故事
男:巍巍长城,我们要用自己的双手谱写人生崭新的篇章
女:真心的祝愿插上翅膀,男:欢庆的歌声就要唱响
女:祝福我们的民族日益强大!
男:祝福我们的祖国繁荣富强!
女:都兰一中秋季运动会暨文艺汇演,现在开始!
女:绚烂的十月,果实累累、金桂飘香;丰收的十月,承载着我们的希望与梦想。男:同学们,请抓住今天的机遇,珍惜青春,共创人生壮丽、光辉的篇章。女:本次活动即将拉下帷幕,她将成为我们记忆中美好的一页。
男:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
女:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
男:让我们再次感谢各位领导和老师的光临。感谢评委老师的辛勤工作,感谢各位选手的参与。文艺汇演到此结束。
合:朋友们,再见!