第一篇：五四文艺演出结束语

结束语：

男：美好的时光总是转瞬即逝，女：欢乐的笑声却将永驻心田。男：我们用歌声寄托对青春的深情厚意，女：我们用舞姿承诺对梦想的执着追求。

男：展望未来，我们用激昂的青春谱写新乐章。

女：展望未来，我们用飞扬的梦想挑战新辉煌。

男：让我们记住今天，女：让我们期待明天，男：让我们共同携手，用五四精神谱写联发中学的新华章。女：让我们心手相牵为中华腾飞散发联发学子的正能量。合：202_年“五·四”文艺演出到此结束。

第二篇：文艺演出开场白,结束语

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师们、同学们！

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”国际儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!-1-

甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。

甲：请欣赏————

主持词结束语：

(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日，（合）让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

(乙)我们将会用智慧与热情的种子，(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘普底乡中心小学美丽的明天。

(乙)普底乡中心小学202_年“六〃一”国际儿童节文艺汇演到此结束，请安老师组织同学有序退场。

第三篇：文艺演出开场白_结束语

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师们、同学们！

合：大家好!甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋!甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”国际儿童节!甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

第四篇：元旦文艺演出结束语

元旦文艺演出结束语

走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去； 回首旅途，胜利的笑容正在蔓延； 携手今宵，高歌这一路荣耀感动； 展望明朝，描绘新征途万里鹏程！

今晚的夜空湛蓝，今夜的礼花绚烂，今晚的我们相聚在这祥和、激昂的校园，一起为伟大的祖国祈福，为奋发的母校歌唱，为辛勤的老师祝愿，为勤奋的学子喝彩！春，敲响了战鼓，年，吹响了号角，我们马中人把愿望写在今晚，誓做一匹奔跑在教育战线上的骏马，以昂扬的斗志、豪迈的胸怀去迎接金龙腾飞的来年！

今晚的元旦迎新晚会到此结束，祝大家新年快乐、万事如意，心想事成！祝各位老师、各位同学晚安！

第五篇：五四文艺演出主持稿

五四文艺演出主持稿

开场：

A菜花扬尽油籽饱，B栀子绿透幽香杳。

C春洒大地，风清气爽；

D春洒大地，雨润溪响。

A百虫竞逐，千姿百态气昂昂；

B百鸟争鸣，千呼万唤喜洋洋。

C春醉大地，莺歌燕翔；

D春醉大地，虫鸣蛙唱。

AB 93年风雨兼程，历史铭刻下你热血沸腾，斗志昂扬；

CD 93年风雨兼程，历史铭刻下你振臂呐喊，慷慨悲壮；

AB 93年风雨兼程，历史铭刻下你抛头颅洒热血几多好儿郎。CD踏着先辈的足迹，我们创造一个个奇迹；

CD承恩先辈的血泪，我们开创一片片辉煌！

AB年轻的朋友们，请记住1919年5月4日；

CD年轻的朋友们，请记住无数先辈对今天的期望；

AB年轻的朋友们，请记住我们的明天用青春书写辉煌！

CD来吧，朋友！

AB唱吧，朋友！

CD跳吧，朋友！

AB用我们的歌声，CD用我们的舞姿，AB用我们的青春热血，ABCD让五月幸福花开最酣畅！A 贵州电力设计研究院庆祝“五四”运动93周年文艺汇演正式开始！

1.A青春，美丽的字眼；

B 青春，活跃的字眼。

A青春是什么？青春是澎湃的思潮，青春是舞姿的绽放。

B青春是什么？青春是含苞待放的美丽，青春是永不磨灭的意志。A让我们一起为青春而动，让我们一起为青春而舞。

B请欣赏现代舞《nobody》表演者：曾萍、何雪娴、陈慧等。

2.C曼妙的舞姿还飘摇在脑海，青春的歌曲又杳杳而来。

D青春的旋律，年轻、梦想、爱情都是它的主旋律。

C有请梁希吾带来《就让这首歌》。

3.A XXX，知道拉丁舞吗？

B当然。它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式，它随意，休闲，放松，它深受拉美人民的喜爱，成为他们生活

中必不可少的重要的组成部分。

A哟，你知道得挺多的嘛！

B一点点啦，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞，拉丁舞可是一项高带氧的最佳运动之一哟！

A是的，下面有王凯捷等为我们带来拉丁舞表演。

4.D整个五月都是勤劳的日子，我们为劳动而光荣，为青春而喝彩。

C是的，无论是在童话故事里还是在真实的生活中，劳动的人，最光荣。

D请欣赏，青春爱情劳动话剧《灰姑娘》，表演者：陈慧、郭晓雪、张骥等。

5.A感谢诸位给我们带来的精彩表演，谢谢！下面继续欣赏传统节目二胡演奏《烟花易冷》，表演者：黄钟，有请。

6.A靡靡之音，宁静了心房，B而她们必将high翻全场，A她们是活力四放的宝贝，B她们是激情万丈的精灵，A她们青春飞扬，她们魅力四射，B掌声响起来，有请林方方、胡静、董楠楠、刘汉婕、何肖蒙为我们带来劲爆舞曲——《Tik Tok》

7.C谢谢，各位舞动的精灵！谢谢你们！

D运动，永远是青春的理由，运动，更是我们永远年轻的理由。

C2008年的奥运会上，我们看到了无数运动的青春在放肆的挥洒。D2008年的奥运会上全国人民还认识了一位48岁的年轻歌者——莎拉·布莱曼。

C她将自己对青春的理解，融进了她那天籁般的声线中，漂洋过海带到了我们的现场。D有请小莎拉·布莱曼——李青为我们带来天籁之音Scarborough Fair《斯卡布罗集市》。

8.游戏环节，串词略，临场发挥。

9.B青年是祖国的未来，是民族的希望，在任何一个时代，青年都是最富有朝气、最富有

创造性、最富有生命力的群体。请欣赏男女声二重唱，表演者：魏书记、吴竺蕊。

10.A额，XXX，问你个事儿，一般你出门，随身不能少的是什么东西？

D钱呗，没钱没有安全感啊！

A俗人一个。

D那，你不能少的是什么？

A信息时代，当然带手机啊，有了手机，什么不都不缺了嘛，笨。

D恩，确实，手机等于安全感，有请林方方等人带来的小品《笑点低手机》

11.C滑稽搞怪的小品，您可别笑闪了腰。

F有请周野等送上歌曲串烧小合唱。

12.D像飘过青春的风姿花一样，走过一位舞着扇的姑娘；

C像飘过青春的风姿花一样，飞过一阵淡淡的芬芳。

D清新空灵的音乐，伴着款款而来的女郎，C扇飘过，香留住，也许还有恬淡，还有诗意，还有太多太多难以言状的美好。D民族舞蹈《风姿花》，表演者：何雪娴。

13.游戏环节，串词略，临场发挥。

14.A这是一群昂扬的青年，他们眉宇间展看青春的豪迈，步伐中流淌看青春的活力。

C这是一群充满激情的青年，内心中展现看对祖国的真情，怀看对未来的美好向往，请欣赏，团体配乐诗朗诵《五月的青春》。

15.B我们奔跑，因为我们年轻；

D我们跳跃，因为我们充满憿情；

B我们欢呼，因为我们活力四射，D我们呐喊，因为我们不想虚度青春。

B我们是五四的接班人，我们是青春的火焰。

D请欣赏，特邀小嘉宾，小号、萨克斯串烧。

16.大奖环节，串词略，临场发挥。

17.A再闻天上曲，醉了世人心，舒服了耳际。

D再来惬意眉眼吧，傲气冷俊的炎黄子孙闪亮登场，让我们一饱眼福吧，请欣赏舞蹈《龙的传人》

尾声：

A幸福的歌声还在飘荡，B快乐的舞步依然浮现，C胜景难常，D盛会难再，A但快乐的感觉却会时时有，幸福的味道却能常常在。

AB 铭记历史，是为了明天更美好；

CD铭记历史，是为了明天更辉煌；

AB铭记历史，是为了幸福更长久！

AB让我们点燃希望之火，CD让我们点燃青春之火，AB让我们点燃激情之火，ABCD拼搏、奋斗、创新、进取，让我们幸福的花儿，在五月开得最酣畅！