第一篇：中青班学习总结（模版）

中青班学习总结

县委202_年中青班

转眼间，为期67天的中青班培训即将结束。回首凝望，所有一切仍然历历在目。本期培训班内容丰富、形式新颖、学习氛围严谨而不失活泼。特别是期间难能可贵的同学情谊，让我弥足珍贵、受益终身。只问耕耘，不问收获。因为于我，最大的收获就在于这个培训的经历和过程。

学习——勇做“都市后花园·XXX梦”的践行者。“都市后花园〃XXX梦”是培训课程中高频率出现的名词。县委XX书记、人大常委会主任XXX、党校副校长XXX等，都从不同层面阐述了践行XXX梦的时效性、重要性、紧迫性。当前，全县由上至下，全方位、高水准践梦的号角已吹响，成为党内外政治的热点、经济的支点、文化的焦点。作为一名年轻干部，在深入理解“都市后花园〃XXX梦”的同时，如何真正将其“内化为心、外化于形”，实现从量变到质变的飞跃，是值得思考的课题。通过两个多月学习，我深感这一梦想虽是全县41万土家儿女的共同愿景，但其实现效果乃至成败，却关键在于领导干部的执行力和践行力。只有此股“核心力量”积极行动起来，并一如既往走在前列，“都市后花园〃XXX梦”的美好愿景才能避免流于形式，取得实效。学习——坚持“人民满意” 的工作标准。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”最了解政府的是群众，最有资格评议政府的也是群众。组织部XXX部长时常告诫我们，要以群众“满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”作为衡量工作的根本标准；推进政府自身建设，最终的落脚点是让政府成为人民更加满意、更加称心的服务型政府。目前XXX正抢抓建设“五个XXX”历史机遇，以大投入、大开发、大建设，全力推进特色之城、生态之城、文化之城、健康之城建设，事关县域经济发展和民生和谐。值此关键时期，作为年轻干部，更应坚持将为人民谋福祉、让人民得实惠作为事业指向，真正把服务为民的要求融入到思想里、体现在举措中、落实到工作上，为县域经济社会发展积极贡献力量。

学习——培育“凝心聚力”的团队精神。麻池古寨是中国工农革命军第六军的诞生地，本期培训班麻池红色之旅，使我接受了不同寻常的党性锻炼，切身体验和深层次理解了革命圣地的魅力所在。在革命战争年代中孕育的麻池精神，是团队精神的极大丰富和发展，是具有原创意义的民族精神。作为年轻干部，要践行、传承和发展麻池精神，首要一点就是要做到团结一切可以团结的力量，把团结的精神渗透到工作、生活的方方面面。培训期间，党校和班委突出培养我们自我管理和团队意识，通过小组讨论、分组调研、军训、户外拓展训练等活动，使大家增长了见识、提高了觉悟，增进了友谊。让人感触最深的是军训期间，XXX同学的动作不熟练，班上同学自发一波一波前去帮助和鼓励，使其精神振奋，同时也让这个柔情硬汉几度热泪盈眶。军训小结时，他发自肺腑的言语一度让大家产生共鸣：军训五天，收获的不仅是铮铮铁骨，更多的是来自培训班同学团结互助的集体精神。

学习——炼就“不把自己当珍珠”的心态。不管为己为人，学习都是一种积累自己学养，净化自己心灵的过程。张岱《湖心亭看雪》：“余挈一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心

亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”每一个人都不要夸大自己的作用，任何一个个人相对于系统、相对于全局不过是“一痕”、“一点”、“一芥”、“两三粒”而已。炼就“不把自己当珍珠”的心态，就是炼就平静、平民、平常、平和的“四平”心境，真正实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。本期中青班学员都是来个县内各条战线的精英，每一次课堂讨论，同学们睿智幽默的独特见解，让我佩服不已，自觉理论功底需进一步提升；每一次学员论坛，同学们观察事物、解决问题的能力，让我自惭形秽，自觉工作能力需进一步提高；每一次现场教学，同学们看问题的深度和透过现象看本质的能力，让我自认浅薄，自觉知识储备的不足。对照反思，都时时刻刻提醒自己要努力、努力再努力，提高、提高再提高。

一段难忘的时光，一份刻骨的记忆，一次心灵的洗礼。享受过程就是收获硕果。虽然这次中青班培训即将结束，但结束不是终点，它将是我们今后道路一个良好的起点和开端。

第二篇：中青班学习总结

学在其中，乐在其中，感在其中

——记中青班学习小结 三组8号

王军德

今年3月底至6月底，在市委组织部的统一安排下，我有幸参加了在市委党校举办的中青班学习。三个月的学习、实践锻炼，让我收获大、感悟深、启发多。

一、把握机会，全心投入。

工作多年，参加过不少的理论学习培训。但像这样时间较长、内容丰富、形式多样的集中培训尚是第一次，这是自己人生一次难得的学习和历练机会，这必将对我今后的工作和成长起到极大的教育和促进作用。因此，我按照市委组织部的学习要求和市委党校的教学要求，妥善安排了本单位工作，集中精力全身心地投入到学习之中。

二、积极参与，融入班集体。

三个月的学习培训，班委、小组组织开展的各项研讨、文体、考察等活动，我都积极参与。通过到沙家浜现场教学点学习，进一步加深了共产主义理想信念的认识，进一步坚定了自己永远跟着中国共产党走中国特色社会主义道路的决心和信心；通过拓展训练活动，我不仅锻炼了自己，考验不肯放弃的精神及团队精神。它的最大特点是群策群力，一个人的成功不能代表整个团队的成功，只有各个团队中的每个队员相互团结、相互帮助、相互信任才能完成设定的目标。通过学习和文体活动，进一步感受到了团队的力量、智慧、凝聚力。

三、开阔视野，增长见识。

党校组织开放式异地教学，使我开阔了视野，增长了见识。学习期间，党校组织我们赴长三角发达地区学习。通过异地教学，我进一步增强了对科学发展观、建设社会主义和谐社会、树立社会主义核心价值体系的认识。通过异地教学，崭新的理念给我触动和启发，促使我用一种更加求真务实、更加理性系统、更加宏观超前的眼光去贯彻落实科学发展观。党校组织的互动式教学以及一些专题研讨活动，使我对理论的实践问题有了更广、更深刻、多角度的认识，老师的深厚理论功底，同学们的精辟论断，深深地震撼、冲击我的思维，开阔了我的思路和视野，帮助和启发我更加辩证、全面地看待一些现象，透过现象看清事物的本质。

四、实践锻炼，能力提升。

这次中青班安排了为期一个半月的一线实践锻炼，本人根据组织的统一安排在温岭铁路新区。一线实践不是镀金，不是享受，而是学习，更是锻炼。“实践锻炼”是一种特殊身份，他代表的不光是自己的形象，更是组织的形象、原单位的形象。在新区领导的精心安排下，期间为我增长了阅历，积累工作经验，工作处理能力得到了一定的提高，受益匪浅的人生宝贵财富。

五、锤炼党性，提升综合素质。

三个月的学习培训、实践锻炼，自己对党的理论有了更加深刻的理解，对如何在新时期加强和改进党的建设有了更加清醒的认识，对运用马列主义、邓小平理论和科学发展观指导客观世界和改造自己主观世界有了更高的要求，对自己运用所学理论分析和解决实际问题能力有更清醒的认识，明确了自己今后努力的方向。同时，自己深感作为一名新时期的青年干部一定要自觉锤炼党性，自觉坚定信念，自觉身体力行，自觉扎实实践，努力使自己真正成为共产主义远大理想的坚定信仰者，成为中国特色社会主义共同理想的共同奋斗者，成为科学发展观、社会和谐的躬身实践者，成为社会主义核心价值体系，社会主义荣辱观的模范遵守者。

总之，这次学习虽然取得了一定成绩，但学无止境，与其他同学相比差距与不足还是存在的。党校学习的结束，只是一个新的起点，立足本职工作，努力为温岭的经济社会发展献出自己的一份力量。

第三篇：中青班学习总结

中青班学习总结

县委202_年中青班

转眼间，为期67天的中青班培训即将结束。回首凝望，所有一切仍然历历在目。本期培训班内容丰富、形式新颖、学习氛围严谨而不失活泼。特别是期间难能可贵的同学情谊，让我弥足珍贵、受益终身。只问耕耘，不问收获。因为于我，最大的收获就在于这个培训的经历和过程。

学习——勇做“都市后花园·XXX梦”的践行者。“都市后花园〃XXX梦”是培训课程中高频率出现的名词。县委XX书记、人大常委会主任XXX、党校副校长XXX等，都从不同层面阐述了践行XXX梦的时效性、重要性、紧迫性。当前，全县由上至下，全方位、高水准践梦的号角已吹响，成为党内外政治的热点、经济的支点、文化的焦点。作为一名年轻干部，在深入理解“都市后花园〃XXX梦”的同时，如何真正将其“内化为心、外化于形”，实现从量变到质变的飞跃，是值得思考的课题。通过两个多月学习，我深感这一梦想虽是全县41万土家儿女的共同愿景，但其实现效果乃至成败，却关键在于领导干部的执行力和践行力。只有此股“核心力量”积极行动起来，并一如既往走在前列，“都市后花园〃XXX梦”的美好愿景才能避免流于形式，取得实效。

学习——坚持“人民满意” 的工作标准。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”最了解政府的是群众，最有资格评议政府的也是群众。组织部XXX部长时常告诫我们，要以群众“满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”作为衡量工作的根本标准；推进政府自身建设，最终的落脚点是让政府成为人民更加满意、更加称心的服务型政府。目前XXX正抢抓建设“五个XXX”历史机遇，以大投入、大开发、大建设，全力推进特色之城、生态之城、文化之城、健康之城建设，事关县域经济发展和民生和谐。值此关键时期，作为年轻干部，更应坚持将为人民谋福祉、让人民得实惠作为事业指向，真正把服务为民的要求融入到思想里、体现在举措中、落实到工作上，为县域经济社会发展积极贡献力量。

学习——培育“凝心聚力”的团队精神。麻池古寨是中国工农革命军第六军的诞生地，本期培训班麻池红色之旅，使我接受了不同寻常的党性锻炼，切身体验和深层次理解了革命圣地的魅力所在。在革命战争年代中孕育的麻池精神，是团队精神的极大丰富和发展，是具有原创意义的民族精神。作为年轻干部，要践行、传承和发展麻池精神，首要一点就是要做到团结一切可以团结的力量，把团结的精神渗透到工作、生活的方方面面。培训期间，党校和班委突出培养我们自我管理和团队意识，通过小组讨论、分组调研、军训、户外拓展训练等活动，使大家增长了见识、提高了觉悟，增进了友谊。让人感触最深的是军训期间，XXX同学的动作不熟练，班上同学自发一波一波前去帮助和鼓励，使其精神振奋，同时也让这个柔情硬汉几度热泪盈眶。军训小结时，他发自肺腑的言语一度让大家产生共鸣：军训五天，收获的不仅是铮铮铁骨，更多的是来自培训班同学团结互助的集体精神。

学习——炼就“不把自己当珍珠”的心态。不管为己为人，学习都是一种积累自己学养，净化自己心灵的过程。张岱《湖心亭看雪》：“余挈一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”每一个人都不要夸大自己的作用，任何一个个人相对于系统、相对于全局不过是“一痕”、“一点”、“一芥”、“两三粒”而已。炼就“不把自己当珍珠”的心态，就是炼就平静、平民、平常、平和的“四平”心境，真正实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。本期中青班学员都是来个县内各条战线的精英，每一次课堂讨论，同学们睿智幽默的独特见解，让我佩服不已，自觉理论功底需进一步提升；每一次学员论坛，同学们观察事物、解决问题的能力，让我自惭形秽，自觉工作能力需进一步提高；每一次现场教学，同学们看问题的深度和透过现象看本质的能力，让我自认浅薄，自觉知识储备的不足。对照反思，都时时刻刻提醒自己要努力、努力再努力，提高、提高再提高。

一段难忘的时光，一份刻骨的记忆，一次心灵的洗礼。享受过程就是收获硕果。虽然这次中青班培训即将结束，但结束不是终点，它将是我们今后道路一个良好的起点和开端。

第四篇：中青班学习总结

202_中青年干部培训班个人学习总结

202_年10月，我有幸参加了**县202_中青年干部培训班，其间通过系统的政策理论学习、丰富的课题讨论交流、严格的学习制度管理、精彩的异地拓展体验，在组织领导的细致安排下，指导老师的精心指导下，同学们的热情帮助下，我刻苦学习，奋发向上，身心各个方面都得到了提升，现将个人学习情况总结如下：

一、强化理论学习，坚定信念

在中青班培训期间，通过系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想、公务员依法行政以及当前国际现状分析、台海形式分析等理论、知识和报告，通过专家和导师的传授，进一步加深了我对党和国家的政策的了解，加深了我对公务员这个神圣职务的认识，明确了作为一名基础公务员应当肩负的责任和使命。特别是在上了当前国际形式分析这堂课后，我感到我们必须审时度势，观念创新，面对瞬息万变的经济形势，千帆竞渡的发展态势，要敢为人先，勇立潮头，始终保持不进则退的危机感，需要我们有与时俱进、与势相合的大局观、全局观，需要我们时时处处注意审时度势，不断创新自己的观念和思路，我们才能比较准确地把握宏观形势的变化，顺势而为。同时我们要通过崇高的思想境界、过硬的工作作风、扎实的工作实绩，来

展现我们当代公务员的精神面貌。特别是我们作为***县公务员，要以***县“干部作风年”为契机，结合“创先争优”活动，切实转变自身作风，为***县干部品牌的创建贡献自己的微薄之力。

另外，此次中青班不仅在大方向上给我们指明方向，还将***县近期实施的举措、方针、政策，特别是我县正在实施的“县城综合运营开发”这一起点高、定位准、紧跟时代发展潮流、造福人民群众的大手笔、大战略进行了讲解指导。我们属于乡镇一线公务员，大部分时间是在乡村开展工作，虽然对新一届县领导班子的新举措有过耳闻，但这么近距离接触还是第一次。通过了解，“县城综合运营开发战略”是以城市建设规划为依据，以基础设施建设为重点，充分利用民营资本参与城镇开发经济发展功能，打造特色生态旅游和环境宜居城市，不仅增强县城辐射带动功能，加快经济发展，还突破了旧观念、旧体制束缚。我们对于这种模式一开始感到很新颖、很陌生，但通过讲解我了解到他的具体含义和深刻意义，我的精神为之一振，作为一名***公务员、一名***居民，我对家乡未来的发展充满憧憬和期待，也坚定了我为家乡各项事业建设增砖添瓦的决心。

二．加强礼仪修养，提升素质

中华民族素有“礼仪之邦”的美誉，以礼相待，礼尚往来是中华民族的优良传统。作为国家政策的执行者，公务员的仪表举止是公务员内在修养、气质和精神面貌的外在表现，是公务员形象的直接反映。另一方面，公务员的仪表举止也代表了国家行政机关的形象，反映了社会文明进步的水平。通过公务员礼仪的学习，我才理解到礼仪修养与我们的工作、生活息息相关。会心的微笑，高雅的举止，友好的问候，整洁的衣着，都是情感的交流，诚意的表示，美好的祝福，热烈的追求。注重和讲究礼仪修养，是机关工作中不可缺少的要素。在日常生活和工作中，如何做到彬彬有礼、大方得体是一门学问，也是一种艺术，特别是我们作为单位秘书经常组安排会议、会谈、会见及做汇报工作，如何在这些行政活动中体现个人修养，完善公众形象，展示自身素质，通过这堂课，指导老师给了我们一个准确的回答，使我受益良多。

三、加强沟通交流，增进友谊

学习培训除了理论知识方面的学习，收获最大的是交了这么多分布在全县各部门、各乡镇、各行业、各战线的同学们，他们有的从事综合部门、有的从事经济工作，有的是技术骨干，有的是领导人才，有的从事基层农村工作，从他们的身上学到了很多书本上学不到的东西。通过日常的交流和各个课题的集中讨论，他们许多的新观点、新理念、新见解、新对策都深深的丰富和感染了我。通过开展极具特色的课外活动、文艺活动、考察参观，我们形成了一个团结一致、热

情互助、讲感情、讲大局、讲奉献的优秀团体，建立了最真挚、最深厚的友情。

四、开展异地考察，拓宽眼界

为开阔视野，拓宽思路，学习其他先进地区经济快速发展的经验。此次中青班学习期间，组织部和党校领导安排我们这批学员由县委组织部陈柏林副部长带队到湘潭和海南进行了两次学习交流及异地考察。我们实地考察了九华工业园及经济开发区综合园区、吉利汽车工业等企业。同时认真听取了关于园区建设和区域经济发展情况的介绍。

在学习考察中，所到之处到处都是一片大干快向，竞相发展的繁忙景象，当地宏伟的发展目标、清晰的发展思路、周密的发展举措、蒸蒸日上的发展态势、踏实的工作作风，给我们留下深刻印象。与这些发展较快的地区相比，我们县的交通、电力、信息等基础设施建设和科技、教育、文化、卫生等社会基础设施整体滞后于异地考察的城市，并且差距还很大，导致竞争能力较弱，缺乏投资竞争力,制约了欠发达地区的经济发展。同时我们县的人居环境与异地考察城市井然有序、整洁清爽的景象相去甚远，主要存在乱涂写、乱扔垃圾、乱吐痰、不遵守交通规则等问题，此外还存在楼道内堆放杂物，违章搭建等问题，城市市容有待进一步提升

大家一路上看发展、想发展、议发展、谋发展，对异地考察地区热火朝天的发展氛围、发展气势和快速发展的区域

经济深表赞赏，对实现我县发展新跨越深感紧迫。这两次的异地交流考察，拓宽了我们的眼界、刷新了我们的理念、更新了我们的知识、奠定了我们的发展思维，大家一致认为，发展才是硬道理，是解决一切问题的关键。要改变我县的面貌，逐步缩小与发达地区的差距，必须向他们学习，真正做到聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

为期2个月的集中学习是短暂的，而每天的学习是充实的，生活是精彩的，收获是丰厚的，影响是深远的。通过培训我坚定了共产主义信仰，思想成熟了，意志坚定了，今后的工作方向更明确了，思路更清晰了。在今后的学习工作中，我要用新学的这些理论知识来推动工作创新，使自己的工作水平取得进一步的提高，成为一名合格的基层工作者。

第五篇：中青班学习总结

中青班学习总结

站高望远，更好地发挥引领作用

——中青班学习总结

上海市第四中学李之音

7月11日至20日，我有幸参加了第26期中青年干部培训班，此次培训虽然是我的回炉再造，但毕竟时隔一年半，收获依然颇丰。

一、新锻炼，新认识

最直接的表现是我的身份略有变化——担当了组长。我非常珍惜这次难得的机会，尽心去做。十天来，我逐步提高了统筹协调的应变能力，因材施用的识人能力，即兴讲话的表达能力。就连个性也悄悄发生了变化，原本比较内敛拘谨的我慢慢活泼起来，在公众场合下的仪态也更大方自然起来。当然，这一切都离不开组员的支持合作，我深深地体会到众志成城的可贵，我要说一句：谢谢你们。

此外，也是更主要的是在认识上有了更深的体会。

首先，加深了对“两论”的理解。纸上谈兵兵必败道出了实践重要性。要会游泳，须得下水才行；梨子的酸甜，只待亲口品尝方知；改革是否可行，只有干了才有发言权„„在做中学，在学中做，边实践边思考，不断将认识提高到高一层次。一劳永逸是不可能的，处处有矛盾，时时生矛盾。抓住主要，理出线头，问题就能迎刃而解。

其次，重识对党性的理解。践行对党的忠诚是干部素质的首要。它是党员、干部提升党性修养水平的基本条件，是正确履行职责的内在要求，是提高管理能力的有力保障。

再有，在知识教育板块，更多地了解了徐汇教育改革发展方面的信息。这部分有很多规划、制度、方案，内容不同，但折射出的思维方式不尽相同——那就是做事先得有通盘思考，构筑蓝图，明确目标。蓝图怎么拟？主题须先行。主题解决的是一个“什么”的问题，是工作的核心，着力点，具有关键性，统领性和长期性。有了主题，该怎样有效实施，这就需要找到合适的载体、最佳切入口以及可操作的手段。为了保证实施不会偏离轨道，制定原则就很必要。这种思维方式就像一场及时雨，给我带来启发。

二、看自己，找问题

我是区的学科带头人，主持一个学科基地，并担任学校的教研组长和科研主任。在深感领导、同仁的厚爱之际，我亦深知肩上的职责，就是要能发挥引领作用，带好队伍。在大伙儿的共同努力下，做出了一些成绩。可渐渐地，我感到前进的步子慢了，上升的空间少了。想把教研组从区优秀提高到区示范，主持的学科基地能脱颖而出，科研工作能得到绝大多数老师认可„..但想的越好，底气越感不足。症结何在？恐怕就是我没有潜下心来思考这样一个问题：我到底要把队伍带向何方？也就是我的工作核心是什么？我的切入点、方法是什么？我工作的整体框架又是什么？一个船老大，倘若自己都没搞明白航行目标和航行路线，没准备好航行的必需品，那怎么率领船队乘风破浪呢？

那么如何改进？通过学习，我打算主要从以下几个方面去尝试。

三、强意识，明思路

1、放出眼光，明确方向

之所以想不到构思工作框架、格局，归根结底在于我缺少全局思考的意识。《孟子二章》记载，某天梁惠王对孟子发牢骚，说每年发生灾荒时就不惜举全国之力帮百姓搬家，可得到的依然是民怨载道，郁闷之极。孟子就劝谏道，大王您这是没有抓住主要矛盾啊，年年搬家，任谁都吃不消。您应该有个长远规划，按自然规律生产，促进可持续发展，让百姓休养生息、安居乐业而不是劳命伤财地一年到头搞动迁，这样就能得到百姓拥护了。孟子的话包含两层意思：一是要抓住问题关键，找到着力点；二是要有长远眼光，制定长期规划。可见，一个优秀的领航者必须具备宏观战略意识。想想自己，糊涂的我还曾这样认为：制定学年计划是必须的，思考三年规划也还是可以的，至于关注什么五年十年的中长期规划基本就与己无关了，此刻想来真是汗颜。我要尽快树立长远的发展观，养成主题先行、目标先明的思维方式。

记得在25期中青班上，王书记就提到过“增强全局意识”等三种意识，可当时的我一点也不敏感；王局长作徐汇教育工作思考的报告时，我也只是认认真真记笔记而已。一年多后，随着自己对干部、负责人的角色的进一步理解，随着工作进展遇到瓶颈，我才意识到解决这个问题的迫切性。这次，我是边听边思，边思边悟，从徐汇区的十二五规划联想到学校、科研部门的三年规划，再联想到教研组、基地的下一步思路，反思工作主题有没有，适切不

适切；建设格局有没有，合理不合理，期望尽快尽多地领悟，不辜负成员对我的信任，为推动学校的发展、徐汇教育的发展出力。

2、抓住“两度”，做好凝聚

有了目标，就得实施；实施要顺畅，人心是关键。我把“信任度”和“提升度”作为今后凝聚力工作的关键词。当初，大家愿意加入你的基地或课题组，主要源于对你的信任，觉得跟着你做能有作为。假如他们最终感到自身的发展没方向或你的指导不得力，就会收回这份信任。所以我要不断地学习实践，用业务和修养激励他们，提高团队对你的信任度。队伍建设是为了提高教师的专业化水平。我要善于根据每个人的特点，积极为他们创造条件，搭建舞台，在完成共同项目的同时，成就每个人的发展愿景。

3、学会协调，增强自信

在实践过程中，肯定会碰到很多冲突，这就需要协调。协调有组内的，也有组内外之间的。特别是当团队已经到了一定的高度时，它会更多地走出校内，走向区，走向市，那么要打交道的方面就更多。我总体是个比较内向、不善交际的人，但既然领导让我做中层，做带头人，我就不能有辱使命。我要提高这方面的能力，学会表达自己，增强自信心，更好地开展工作。

除了上述三点，实际上我所学到的都能对我的工作开展起到帮助，关键在于今后的内化，转化。我会不断努力，更好地发挥引领作用。

虽然集中培训即将结束，但不等于学习不再继续，反而是一个新的开始。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我要进一步把所学融会贯通，运用到日常工作中去，再实践，再认识，不断提高自己的综合修养，回报组织、领导和老师们的教诲之情。最后以一首《如梦令》与诸君共勉：十日转瞬即逝，此刻悄然回首，欣慰有成就，感慨依然不够。奋斗，奋斗，力争再上一楼。