下载文档第一篇：西蒙的爸爸
《西蒙的爸爸》读后感
小时候孩子最骄傲的是什么呢，“我爸爸给我买了这么大的玩具！”“这个娃娃是妈妈给我做的~”一定是父母的。但是西蒙没有爸爸。
小西蒙到了上学的年龄，但没有同学与他要好，“你们知道吧„„西蒙„„嘿嘿，他没有爸爸。”孩子们围成一群，逼问着西蒙他的爸爸是谁。他们嘲笑、戏弄他，“这些小家伙的父亲大多数是坏蛋、酒徒、小偷，并且是虐待妻子的人。”甚至连一个爸爸在坟地里的孩子都得到了称赞，“倒好像爸爸躺在坟地里的这个事实抬高了他们的一个同学，贬低了那没有爸爸的另一个似的”。小西蒙感到十分难过，难过到想要跳河自杀。孩子在河边哭得很伤心，这时，铁匠菲利普发现了他，并且安慰他，送他回家。
西蒙的妈妈布朗肖小姐是未婚妈妈，“虽然在公开的场合大家表示很欢迎她，可是那些做母亲的在私下里却对她抱着一种同情里带点轻蔑的态度”。铁匠心里很清楚，所以当西蒙说要他当他爸爸的时候菲利普只是当作玩笑一般答应了。西蒙可不这么想。当同学再一次嘲笑他的时候，“他怀着不可动摇的信心，用挑衅的眼光望着他们”，他因为有了“菲利普爸爸”而信心百增。可是孩子们说，菲利普还不完全是他的爸爸，因为他不是西蒙妈妈的丈夫。
这可怎么办呢？菲利普决定要让布朗肖小姐做他的夫人，“这一次再没有人笑了。因为大家都认识这个铁匠菲列普·雷米，有他这样的一个人做爸爸，不管是谁都会感到骄傲的。”故事结束了。
小说用了很多语言、神态、动作等描写，简练而生动，并且文笔顺畅，把一个简单的小故事扩写成了丰富的内容，反映了劳动人民生活的贫困痛苦以及优秀品质。
让我们来看看吧，19世纪末的法国，一片混乱，从孩子们欺负同学，孩子们爸爸的“职业”就能看出了，可是铁匠菲利普却很善良。他安慰一个孩子，并且送他回家，还为布朗肖小姐说好话，他不顾别人说闲话保护着西蒙母子。最后还愿意接受一位失足的女性，承担起抚养西蒙的责任，为他们母子抵挡了流言蜚语，给这个凄凉的家庭带来了可预见的幸福的未来。虽然铁匠的社会地位低下，可他善良仁慈，这是多么可贵的品质！
第二篇：《西蒙的爸爸》读后感
《西蒙的爸爸》读后感
我读了《羊脂球》中的《西蒙的爸爸》，这篇文章西蒙第一天去上学，但是放学就遭到了同学们的笑话-因为西蒙没有父亲，同学们嘲笑他，西蒙很是愤怒，但是他只能承认，最后西蒙忍不住了-用石子将他们打跑，受了这么多的折磨后，西蒙有了一种想法-自杀，死了就不会被嘲笑了，就没有痛苦了。我想有这种想法的人一定是悲痛到了极点。当时我的心中也为西蒙捏了一把汗，但是有趣的事物却分散了他的注意力，给了他生的契机。但是那些被嘲笑的伤痕是永远也抹不掉的。过了一会儿，他便又大哭起来了，文中的灵魂人物-铁匠菲利普出现了，可是同学还是尽可能找到机会嘲笑他“他不是你真正的爸爸”，一句话刺痛了西蒙幼小的心灵。最终铁匠成为西蒙真正的爸爸。同学们不再嘲笑他了，这当然是一美好的结尾，给了所有读者欣慰。我最欣赏的就是善良关心他人，铁匠本身出身就地位低下，但是为了西蒙铁匠毅然娶了一位失足的女子，想到如今的社会，这种想象已经很少了„„
我又阅读了《羊脂球》这篇文章，令我记得较深，是那三位“高贵”人士对于一些利益前后所发生的翻天覆地的变化，当他们需要羊脂球时，个个对他很恭敬，但是之后羊脂球没有了利用价值的时候，大家都个个不约而同的像没有看见他一样。“瞪了他一眼”、“避得远远的”等都可以体现，莫迫桑用了对比的叙述手法，一个恭敬，一个轻视，这种假仁假义最受人鄙视！这也是人性的弱点！
联系到当时的背景，其实也可以理解，当时法国正处于战乱时期，普鲁士兵侵占了那里。可能当时的社会也很乱，人性也有所泯灭。到现在人性可能比当时也好不了多少，可是这是为什么呢？可能我们还需要从历史发展的角度去思考这个问题！
不要只为利益而活！以诚待人！收获真诚！获得别人的真诚相待，我想你自己也会觉得温暖！
南京树人国际学校初一:蒋逸兴
第三篇：读《西蒙的爸爸》有感
读《西蒙的爸爸》有感
403
沈玲烨
指导老师
沈玲娣
这个暑假，我利用休息时间读了不少有趣的书，如：《西游记》、《海底两万里》、《莫泊桑短篇小说》、„„其中有一篇文章给我留下的印象最深，那就是莫泊桑先生所写的《西蒙的爸爸》。
西蒙是一个孩子，在他小时候就没有爸爸，当他入学时，别的同学因为知道他没有爸爸而欺侮他，骂他，“没有爸爸是个没用的孩子。”他们就像一窝母鸡，一旦有哪只受了伤就群起而攻之，将其掐死。西蒙又生气又伤心，便想去投河，当他走到河边时，一名工人问他：“你遇到了什么伤心的事情啊？”西蒙伤心的告诉他：“他们总是打我，骂我没有爸爸！”工人说：“别难过了，跟我回去吧，找你的妈妈，会给你一个爸爸。”西蒙便回去了，问工人愿不愿做他的爸爸，工人答应了，并说：“回去告诉你的同学，你的爸爸就是铁匠菲力浦·雷米。”
第二天，西蒙把这个消息告诉了他的同学，他们谁也不再笑他了，因为有他做爸爸，哪个孩子都会感到自豪。
读完这篇文章，我深刻感受到一个人在遭受到别人欺凌的时候是多么希望能伸出一双援助之手。更清楚的知道，当别人身处困境的时候，我们要给予帮助，而不能雪上加霜。想想我自己，虽然没有伤害过任何人，但是也没有能主动帮助过身边需要帮助的人，我觉得要好好改进，做一个有爱心，有抱负的人！
第四篇：西蒙妮影评
西蒙妮影评 摘要：西蒙妮之所以受人追捧本质上是因为西蒙妮作为一种“完美”理想的象征存在，人们 追求完美，所以追捧西蒙妮；西蒙妮的复活，或者说不可毁灭是因为人们对完美的追求从未 停止，也不可能停止；而西蒙妮最后说要进军政坛则是对现实政治的最大嘲讽，政治如戏，人们需要完美的偶像。关键词：完美的榜样 理想 象征 “爱美之心，人皆有之”，所以在电影《simone》里人么疯狂地爱上了一个原本不存在 的“明星”——西蒙妮。表面上看，人们刚开始喜欢她是因为她拥有了近乎完美，甚至就可 以说就是完美的特点，综合了史上所有的著名女星的优点，曼妙的嗓音，花容月貌，无可挑 剔的演技，以及对各种片种的快速适应能力。但是到后来，随着西蒙妮的大红大紫，在歌坛，慈善界，影视界的影响都变得无人可及，甚至到了最后创造西蒙妮的导演维克多故意丑化西蒙妮，试图毁灭这个连他都已经控制不了 的明星，可结果反而使人们更加喜欢西蒙妮了——他们甚至坚定不移地认为西蒙妮在电视访 谈中大放厥词，抨击政府是因为她确实有思想有深度；认为她在公众场合吸烟酗酒，污言秽 语是正好反映了她特例独行的天性； 二西蒙妮在电影中不顾身份与猪争食的镜头则是对她炉 火纯青的演技的最好佐证，人们疯狂地爱上了这位“完美的明星”。最后维克多无奈地说了 句“西蒙妮是不可被毁灭的！” 追求这种现象产生的根源，我认为不在于西蒙妮本身，在于人们自己，是因为西蒙妮替 人们达到了自己心中对美的终极目标——完美！她作为完美的象征摆在人们面前，成为人人 追随，效仿的榜样。人人心中都有自己对美的标尺，但是没有一个人能够真正成为一个完美的人，即使你做 到了以前心中一直憧憬的形象，但那时在你心中一定还会有个更加完美的人的形象存在着，这不就推翻了先前的完美吗？这样循环的结果是你永远都不可能实现完美。但是西蒙妮似乎 可以做到这一点，她可以随时做出改变来迎合观众的口味，直到无懈可击，天衣无缝，不管 你用什么来定义美，她都可以并且很轻松的达成你愿。所以大众自然拜倒在西蒙妮的裙下，忠实地追随着她，爱戴她——其实他们所作的一切都是在捍卫自己心中的美的信念！与其说 是爱西蒙尼，不如说是爱自己的美；与其说是西蒙妮的忠实粉丝，不如说是自己美的理想的 忠实拥护者； 与其说是矢志不渝地追随西蒙妮的脚步，不如说是始终对自己的完美理想坚持 不懈地追求！及至后来，导演维克多无奈地说的那句话“西蒙妮是不可毁灭的”，实际是说
人们心中 对美的追求永远都不会完结，欲望不会消灭——每个人都想成为一个自己期望中的完美形 象。美就是一种使“人之为人”的欲望，让人们知道为何生存，怎样生存！美的定义，美的 形象，美的目标不管在何时，何地，面临何种处境，遭遇何种打击都不会消失，不可能消失。人类永远都是欲壑难填。不管你今天做的多么优秀，不管你现在拥有的成就有多么令人 羡慕，最好的，最优秀的，最美的东西都是“下一个”。生活中，我们绝大多数的人毕生都 注定“碌碌无为”，对于我们来说，或许有房有车，有个温馨的小家辅以几个不大不小的虚 衔聊以满足小小的虚荣心就已经死而无憾了，离“完美”想去甚远。只有很少一部分的“天 之骄子”可以走的更远一点，离完美更近一点，可是这种人结局也无非两种：一种是在经历 了一番奋力拼搏后大彻大悟，明了了完美的境界原来是可望不可即，世人穷其一生都难达到 其万一，于是仰天一笑“人生如梦，万物皆空”，黯然退去；另外一种则是，把“路漫漫其 修远兮，吾将上下而求索”放在案头作为时刻勉励自己的座右铭，毕生伴随着披星戴月，焚 膏继晷，直至油尽灯枯时仍执迷不悟地叮嘱自己的后来人“革命尚未成功，同志仍需努力”！可结果总是毫无疑问的以失败告终，不管它延续几代，历经多久，人们总结他们失败的经验 时给出了两个字：贪婪。
西蒙妮是不可毁灭的。娱乐界的天地实在放不下这尊大佛，我们的世界还有许许多多的 角落需要这样的“完美领袖”——政界就是不错的选择。所以最后西蒙妮扬言要进军政界，是因为政界跟娱乐界一样，各色官员人等其实就是社会电影里的编了位的各种角色，角色各 异，戏份不同。戏里面的假象太多，人们的期待也太多了。一个完美的政治领袖对于一个在 娱乐界早已家喻户晓的西蒙妮来说简直太容易了——只不过把那些知名的演员换成知名的 政治家不就行了吗？我们甚至可以想象未来的政界会有这样一位巾帼英雄——她有华盛顿 的气魄，富兰克林的睿智，林肯的远见，希特勒的野心还有丘吉尔的扭转乾坤等等。如果真 是这样的话，那该是对现实的多么大的嘲讽啊。
第五篇：西蒙弗雷泽大学
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西蒙弗雷泽大学
Simon Fraser University
关键词：大学 公立 综合性
院校简介
西蒙弗雷泽大学(Simon Fraser University，简称SFU)坐落于加拿大不列颠哥伦比亚省邻大温哥华地区的本那比市内，西蒙弗雷泽是以探索温哥华地区的探险者西蒙·弗雷泽命名，于1965年成立。与大多数加拿大大学一样，SFU是一所公立大学，所经营的费用是由纳税人(56%)和学费(39%)提供。1963年建校，主校区位于本那比(Burnaby)的一座山上，分校区分别位于温哥华市中心与素里(Surrey)。官网：http://www.teniu.cc
杜新志：卑诗省省长 金宝尔：卑诗省省长
Sam Sullivan：前温哥华市长 Lui Passaglia：前卑诗雄狮队队员 蕾切尔·马斯登：政治评论员 杰·特里亚诺：前多伦多猛龙队教
Francesco Aquilini：温哥华冰球队与罗杰斯竞技场的拥有者 Michelle Lang：记者：香港名导 知名华人
郭羡妮：香港著名女星 辰亦儒： 台湾飞轮海成员 许豪恩：歌手 演员
陈凯琳：202_年香港小姐冠军[ 学制课程：西蒙弗雷泽大学分九月、一月和五月三个学期，课程采用教学和导修互相配合，大部分科目每周会安排两堂教学和一堂导修，让学生之间有更多的讨论机会。另外，大学实行三学期制的实习课程(Co-op Program)，这类课程的好处是学生有把课堂的理论用于实践的机会，增加工作经验，以及赚取生活费;但较其他大学的学生迟一二年才毕业，才报读这类Co-op课程。
校园生活
校园环境
地理位置：西蒙弗雷泽大学有三座校园，分别是位于本那比的主校园、位于温哥华市中心海港中心的卫星校园，以及新的素里分校。它也是温哥华的大北路校园的合作伙伴。
卑诗省政府于新民主党执政时期创立的一所技术性大学－卑诗省科技大学－于202_年闭校后，部分学生被转至西蒙弗雷泽大学继续就读，而该校亦成为西大素里校园的核心。主校园面积为1.7平方公里，位于本那比山上，位于海拔400米。部分在西大下面的本纳比山部分成为公园及保育观察区。除了西蒙弗雷泽大学本身以及其有关的工业研究园Discovery Park之外，发展项目少之又少，直至202_年大学开始开发校园山上附近面积200亩的土地，用作兴建一个模范及可持续发展的社区，并取名为UniverCity.此社区内有多达4500个住宅单位，划分为数个小社区，另有新市镇中心、学校、公园及其他设施。到202_年一月为止，585个住宅以及设有餐厅、商店的“基石大楼”（Cornerstone building）已建成。另外有400个住宅正在兴建当中，而这个社区拥有的一些特点，开始受到国外人士注意。这些特点包括：加拿大首个社区公共运输通行证计划、合法的secondary suites 为所有人士提供住所、模范雨水处理系统，以及其政策禁止跨国企业开设分店。
气候状况：本那比市地处加拿大东岸,属温带海洋性气候。阿拉斯加暖流终年流经城市沿岸本土生活：虽然本那比的土地面积只占整个大温哥华地区约4%，但在202_年时它的人口已达大温地区的10%。本那比的人口约有205261人，是卑诗省内继温哥华和素里后的第三大城市。就像大温哥华多数的地区一样，本那比也有许多的移民社区，举例来说：本拿比北部的喜士定街长期以来都有许多的意大利餐听和意大利保龄球（bocce）比赛，而铁路镇（Metrotown）内如雨后春笋般的多层公寓建筑潮，某程度上亦是拜由大中华地区（包括台湾、香港和澳门）、韩国和南斯拉夫涌入的新移民所赐。根据202_年人口普查报告显示，本那比市约有54%的人并非以英语或法语作为母语的。长期以来，本那比的市议会和学校局主要是由中间偏左的议员主导，但市内的选民亦时有选出保守派的省议员和联邦国会议员。联邦新民主党国会议员罗思安（Svend Robinson）从1979
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年至202_年代表了本那比市长达25年，并且是全国首位公开自己同性恋取向的国会议员。交通状况：SFU 主校园位置偏僻，在交通问题上为学生带来不便。不过，温哥华架空列车的延线工程以及学生公共汽车优惠证U-Pass的通行，都令交通问题有所改善。现时主要有四条公共汽车线（135号、143号、144号和145号）连接主校园和架空列车系统。其中145号线连接Production Way-University列车站和SFU主校区，是SFU学生最重要的交通工具之一；144号线连接Sperling-Burnaby Lake列车站以及Metrotown列车站；135线直达Burrard列车站，位于温哥华市中心，距离SFU温哥华分校区仅一站之遥；143号线连接Coquitlam Station公车站。
市中心校园位于Waterfront 捷运站对面，而素里校园则位于Central city，邻近Surrey Central 捷运站。大部分的西蒙弗雷泽大学学生都于校园附近地区居住，每天乘坐公共交通工具上学。大学宿舍则能容纳约2200名学生，当中三座宿舍大楼于202_年建成。周边玩乐
景点篇：本那比乡村博物馆，本那比美术馆，本那比山公园
美食篇：装饰华丽的BG Urban Café，实惠好吃的Los Compadres，设计独特的Integra Stones Ltd，香飘四溢的Masshta BBQ Original KBBQ Poutine（美味等着你继续发现）学习环境：学校有丰富的图书资源，馆藏量达1200000（书）/9725（期刊），大学在文理科方面和日新月异的学术改革方面，得到了国际的公认，并且还是少数几个设置三个学期的大学，其课程教学与课外实践相结合的课程设置在全加处于领先水平。学校帮助学生在相关领域参加带薪实习以扩大知识面，同时提高工作能力，以便更早适应社会。
大学还拥有一个剧院，考古馆及三个艺廊。以及和其他大学运作的联合研究设施。这些包括 巴姆菲尔德滨海站 ︰一个海洋生物科教学和研究用途的大型中心，TRIUMF︰一台亚原子，物理和化学研究的回旋加速器等。
住宿：学校提供学生宿舍，宿舍周围还提供各项娱乐设施：体育馆、网球场、健身房等 学生组织：西蒙弗雷泽大学校园文化丰富多彩，目前有超过150个学生社团，拥有加拿大排名第一的女子篮球队。西蒙弗雷泽大学特别重视来自世界各地的多元文化，致力于创造校园气氛和谐自由，十分欢迎来自世界各地的留学生到校学习
专业设置
学院设置：西蒙弗雷泽大学设有应用理学院、文学院、工商管理学院、教育学院、理学院和健康科学学院，可提供100多个专业，跨学科专业涉及40多个领域。本科专业
应用科学学院：计算机科学、工程科学、地理信息科学、一般学习、System One人文
社会科学学院：考古学、加拿大研究、认知科学、现代艺术、犯罪学、批判研究、舞蹈、经济学、英文研究、电影研究、超级大学研究、地理学、老年研究、历史、拉美研究、语言学、人文学、交叉科学、数学、音乐、哲学、政治学、心理学、社会学、人类学、戏剧、可视艺术、妇女研究等
商业管理学院：会计学、企业及革新管理、金融学、人力资源管理、国际商务、管理信息系统、运作管理、市场学通讯及艺术技术学院：通讯、当代艺术、互动艺术及技术、出版学、数字媒体
教育学院：教育科学、职业发展课程研究
环境科学院：考古学、地理学、环境科学、地理信息科学、物理地理学健康科学学院：传染疾病、环境健康和毒理学、健康社会保障、心理健康及癖症
自然科学学院：精算科学、应用数学、应用物理学、行为科学、生物物理学等。研究生专业
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应用科学学院：计算机科学系、工程科学系；
人文及社会科学学院：人类学、犯罪学、经济学、英语、法语性别和妇女研究、老年研究、历史、国际研究、拉美研究等；
商业管理学院：MBA、EMBA、技术MBA、金融风险管理；
通讯及艺术技术学院：通讯、当代艺术、互动艺术及技术、出版学、数字媒体；
教育学院：文科教育、咨询心理学、课程及授课、教育领导学、教育心理学、教育技术和学习设计、数学教育等语言和社会；
环境科学院：考古学、地理学、资源及环境管理；
健康科学学院：公共健康硕士、全球健康、环境及职业健康、毒理学、母性及儿童健康、流行病学与生物统计学等；
自然科学学院：精算科学、应用及计算数学、生物科学、生物医疗生理学、化学、地球科学等。
入学条件
申请日期：秋季入学的截止时间是4月30日
春季入学的截止时间是9月15日 夏季入学的截止时间是1月31日
申请材料：高中毕业证
托福(IBT)：88或雅思：6.5
在以英语（第二语言）授课学校就读高中的，提交英语成绩（高考英语成绩相当于加拿大高考英语及格的即可）
录取比率：80% 留学费用（202_）
基本费用（汇率：1加元=5.028人民币）学费: $18,000(加元)食宿: $8,400(加元)总花费: $26,400(加元)奖学金：西蒙菲莎大学对于学业成绩出众的学生提供一定数量的奖学金，有的需要提出申请，有的则不需要提出申请，但大部分的奖学金只限提供给本国公民或永久居民，只有极其少数的奖学金项目可供海外留学生申请，比如：International Summit Scholarships、India Entrance Scholarship、United World College scholarship、Tadeusz Specht Memorial Scholarship、Phi Theta International和Stanley Morisse Memorial scholarship等项目。
排行榜
国内排名
202_《麦克林》杂志加拿综合类大学排名1 202_《麦克林》杂志加拿综合类大学排名2 特色排名
202_环球邮报《加拿大大学报告》师生互动排名11 202_环球邮报《加拿大大学报告》学生宿舍排名13 你问我答
如何申请加拿大西蒙弗雷泽大学的奖学金? 先找学校的student advisor，之后提供你的成绩单和个人信息，完成申请表格后根据学校要求递交申请，等待回复。
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国际生概述：占学校总人数的19%
