第一篇：图书馆 馆长职责

馆长职责

1、贯彻执行党的路线、方针、政策，执行国家有关文化事业和公共图书馆的法规，主持全馆工作，完成上级主管部门布置的工作目标任务；

2、制定本馆年度工作责任目标，组织、布置、督促、检查馆内个部门目标任务的完成；

3、负责安排和管理好本馆的人事安排和经费管理；

4、开展各项工作，督促检查，总结计划实施情况，保证全馆工作目标任务的完成。

馆长绩效考核指标

1、正确贯彻执行党的路线、方针、政策，执行国家有关文化事业和公共图书馆的法规，完成上级主管部门布置的工作目标任务；

2、坚持民主集中制原则，实行集体领导、分工负责，督促馆内各部门各司其职、各负责其职，积极完成其中工作任务；

3、严格图书馆管理，建立行之有效的激励机制，人尽其才、人尽其职，做好干部、职工思想政治工作；

4、做好上级业务部门、市级各部门之间的协调工作。

副馆长职责

1、正确贯彻执行党的路线、方针、政策，执行国家有关文化事业和公共图书馆的法规，完成上级主管部门布置的工作目标任务；

2、按照图书馆各项事业标准来管理和实施各项业务工作的开展；

3、制定各项业务工作的实施计划，开展各类读者活动；

4、协助馆长全面完成内各项工作目标任务。

采编部岗位职责

1、参照成都市图书馆《采访条例》，结合本馆实际有计划地选够、征集各类图书；

2、严格按照《中图法》四版分编规则对图书进行分类、编目；

3、根据《中国机读目录格式》、《普通图书著录规则》的要求著录图书；

4、严格按规定接受、移交书刊文献，不得截留、转借本部门加工环节中的书刊文献，保证书刊文献在部门不滞、不损失、不丢失；

5、按质量要求在规定的期限内完成书刊文献的数据制作分类、主题标引；

6、准确编制索书号，避免错号、重号；书标要清晰、准确，粘贴牢固、端正；

7、办理馆会议和馆长交办的事项；

8、做好新书通报和宣传。采编部考核指标

一、采选

1、对通过各种渠道采集到的书刊文献严格按照有关规定进行验收登记、加工、移交、办理财务手续；

2、采选书刊文献按要求认真查重，避免误采复本和不配套图书；

3、书刊文献记到，登记项目齐全准确，盖馆藏章、贴条形码、打登陆号要求位置正确、清晰整洁。

二、编目

1、严格按规定接收、移交书刊文献。严格管理手续，不得截留、转借本部门加工环节中的书刊文献，保证书刊文献在本部门不滞留、不损失、不丢失；

2、按质量要求在规定的期限内完成书刊文献的数据制作、分内、主题标引；

3、书角号、书标要求清晰准确，粘贴牢固、端正；

4、按质量要求及时、准确进行复本加工。

三、按时完成馆办会议和馆长脚办的各项临时性任务。

读者部岗位职责

1、利用阅览、外借、电话预借、流通点等一切形式满足读者对图书馆的要求；

2、做好内阅、外借、库房的管理工作，及时修补图书，加强图书馆周转；

3、指导读者查询目录，熟悉图书排架，创造清爽的阅览环境，以良好的服务态度和优质的服务效果，吸引更多的读者；

4、开展为读者喜闻乐见和有效的图书宣传活动及阅读导向工作，把读者部精神文明窗口；

5、做好办证、退证、催书、统计等工作；

6、不断宣传有关借阅的规章制度，妥善处理读者违章事宜；

7、办理馆会议和馆长交办的事项。

读者部主要考核标准

一、上岗要求

1、按规定要求佩带工作证；

2、服装整洁、个人卫生良好。

二、服务规范

1、做好班前各项准备工作，按时开馆，不提前闭馆；

2、精神饱满、工作专注集中；站姿、坐姿端正；

3、服务热情、周到，有问必答，百问不厌，千方百计满足读者要求；

4、不聊天、不说笑打闹，商谈工作要低声；

5、使用服务敬语，不说粗话，讽刺话、训斥话、有损尊严的话、激化矛盾的话；

6、不干私活，不得看闲书，不做一切与本职工作无关的事情；

7、不将小孩或来访客人带到岗位上，不得脱岗、窜岗；

8、爱护计算机，不玩游戏，不用馆内设备干与本职工作无关的事情；

9、不计较读者说话态度、语言，不反唇相讥，不与读者发生争吵；

10、岗位上出现问题时，岗位负责人及时处理，避免造成不良影响；

11、保持环境整洁、安静，本岗一线人员工作交流不得影响读者；

12、按馆内规定标准收费并出具凭据。

三、职责要求

1、认真用条码阅读器扫描借书证、图书；

2、书刊借出和换回时，应认真核对、查验，不随意意简话读者借、还手续；

3、书刊进行出库房的手续完备，新书刊应及十上架，需要装订或入库的书刊要及时

下架；

4、阅览室随时归架、整架，原则上不得任由读者自行归架；

5、加强阅览室的巡视和检查，防止偷书、毁书现象发生；

6、按质量要求组织阅览室读者目录，加强日常维护保养；

7、图书阅览室以分类号为图书错架检查依据，开架阅览室图书排架以索书号为准，错架率不超过0.1%；

8、凡属于本岗位职责范围内的事情，不准给别的部门和上级部门；

9、上报统计数据及时、真实、准确。

四、按时完成馆办会议和馆长交办的临时性任务。

办公室岗位职责

1、综合、平衡、协调、督促各部门完成工作任务，定期总结本馆的全面工作；

2、购置、保管、调配和维修本馆一切财产物资设备，并做好国有资产的登记；

3、建立、管理全馆行政档案，负责文秘工作；

4、处理信涵来访、计划生育、清洁卫生、环境绿化、考勤管理；

5、及时报送信息；

6、管理财务，做好出纳、财务挡案工作；

7、办理馆会议和馆长交办的事项。

工作考核指标

1、按照馆内工作计划，协调好各部门工作；

2、来往文件及时处理，各项任务及时落实；

3、处理好馆内财务工作，保证馆内日常经费的运行；

4、按照机关规范化建设，扎实抓好办公室的日常事务管理；

5、按领导交办的要求完成各项临时性工作任务。

古籍书库及地方文献部岗位职责

1、收集反映邛崃市的各类型（书、刊、学术论文、会议资料、图片、古籍等）各科学、各载体文献资料；

2、建立地方文献专库，接待读者查询；

3、做好古籍图书、《四库全书》的保养工作，尤其是妥善保存古籍善本和地方文献中的珍贵资料，不使其遭受损失。古籍书每两年移架一次，清扫古籍善本书；

4、做好地方文献的入库，登记手续，并做好分类上架工作；

5、想社会提供良好的地方资料课题，资料查阅、咨询、复制等服务；

6、做好新书的入库、出库交接手续的登记；

7、保持书库整洁卫生，空气流通；

8、办理馆会议和馆长交办的事项。

工作考核指标

1、严格执行本馆书库管理制度，妥善做好古籍书的维护工作。古籍书每两年移架一次；

2、按照岗位职责，做好日常事物性工作；

3、开展有关古籍图书、地方文献和内部资料的咨询服务；

4、采购入库的新书在7个工作日内完成登记、盖章工作；

5按时完成馆办会议和馆长交办的临时任务

第二篇：图书馆馆长职责

图书馆馆长职责

1、贯彻执行党的路线、方针、政策，执行国家有关文化事业和公共图书馆的法规，主持全馆工作；

2、制定本馆工作责任目标，组织、布置、督促、检查馆内个部门目标任务的完成；

3、负责安排和管理好本馆的人事安排和经费管理；

4、开展各项工作，督促检查，总结计划实施情况，保证全馆工作目标任务的完成。

5、完成上级领导交办的其他工作任务。

图书馆副馆长职责

1、正确贯彻执行党的路线、方针、政策，执行国家有关文化事业和公共图书馆的法规，完成上级主管部门布置的工作目标任务；

2、按照图书馆各项事业标准来管理和实施各项业务工作的开展；

3、制定各项业务工作的实施计划，开展各类读者活动；

4、协助馆长全面完成馆内各项工作目标任务。

第三篇：图书馆_馆长职责

馆长职责

1、贯彻执行党的路线、方针、政策，执行国家有关文化事业和公共图书馆的法规，主持全馆工作，完成上级主管部门布置的工作目标任务；

2、制定本馆工作责任目标，组织、布置、督促、检查馆内个部门目标任务的完成；

3、负责安排和管理好本馆的人事安排和经费管理；

4、开展各项工作，督促检查，总结计划实施情况，保证全馆工作目标任务的完成。

编目

1、严格按规定接收、移交书刊文献。严格管理手续，不得 截留、转借本部门加工环节中的书刊文献，保证书刊文献在本部门不滞留、不损失、不丢失；

2、按质量要求在规定的期限内完成书刊文献的数据制作、分内、主题标引；

3、书角号、书标要求清晰准确，粘贴牢固、端正；

4、按质量要求及时、准确进行复本加工。

5、按时完成馆办会议和馆长脚办的各项临时性任务。

读者部岗位职责

1、利用阅览、外借、电话预借、流通点等一切形式满足读 者对图书馆的要求；

2、做好内阅、外借、库房的管理工作，及时修补图书，加强图书馆周转；

3、指导读者查询目录，熟悉图书排架，创造清爽的阅览环境，以良好的服务态度和优质的服务效果，吸引更多的读者；

4、开展为读者喜闻乐见和有效的图书宣传活动及阅读导向工作，把读者部精神文明窗口；

5、做好办证、退证、催书、统计等工作；

6、不断宣传有关借阅的规章制度，妥善处理读者违章事宜；

7、办理馆会议和馆长交办的事项。

工作考核指标

1、严格执行本馆书库管理制度，妥善做好古籍书的维护工作。古籍书每两年移架一次；

2、按照岗位职责，做好日常事物性工作；

3、开展有关古籍图书、地方文献和内部资料的咨询服务；

4、采购入库的新书在7个工作日内完成登记、盖章工作；

5、按时完成馆办会议和馆长交办的临时任务

第四篇：图书馆馆长工作职责

图书馆馆长工作职责

1在学校教导处的领导下，认真做好本校图书馆的建设、开发、利用。

2负责全馆日常工作，主持馆务会议，根据学校工作意见确定本馆工作任务并做好人员安排，按要求检查工作完成情况。负责图书馆对外事务，组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术交流活动。制订本馆有关各项规章制度、管理细则，随时处理、解决各种业务问题。负责收集、汇总全馆各部门的资料、数据，完成本馆的工作计划、工作总结，及时上报各种检查所需的资料、数据等。根据学校财务预算及办学方向，制订本馆文献采购计划（含纸质图书、报刊、电子读物等）。

图书管理员岗位职责 学校图书管理员是教学或教学辅助人员，是为学校图书文明窗口建设、学生读书习惯和能力养成、教师教研进修提供支持和帮助的重要业务岗位。图书管理员应不断进修提高，具备阅读课教学指导能力，学习掌握数字图书馆、图书数字化、图书管理信息化等新知识和技能。具备中级职称的图书管理员应能培训和指导初级职称的图书管理员的业务工作。具备高级职称的图书管理员，在具备中级职称的基础上，还应具备扎实的图书情报学理论研究、课题研究、著书立说的能力和成果。图书管理员均需参加上级业务主管部门组织的专业培训，并获得上岗资格证书。根据教学、教研、教改以及学生阅读需要，根据教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》要求，定期购入高性价比的书刊等文献资料，组织、接受团体或个人的文献捐赠、征集，努力提高藏书质量，保证馆藏建设的持续性。主动与各部门、各教研组联系，积极收集本校教师及学生的有关教学、教研、教改资料，形成具有本校特色的校本资料馆藏。应按本标准《图书馆（室）管理规则》进行科学管理，做到分类合理、著录规范、编目清楚、排架有序、查找快捷。牢固树立“读者第一”的服务观念，按时开放、热情服务，耐心解答读者咨询，及时向读者宣传、推荐图书，主动协助师生查找所需文献，指导师生进行文献资料检索和科研课题查新。配合学科教师做好学生读书活动组织工作，并创造条件向社区开放。学校教导处应定期对图书管理员岗位履职情况进行考评，并按制度要求实行奖惩。

图书馆（室）管理规则 1 中小学图书馆（室），应以教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》为指导，加强图书馆技术环境建设，配置文献保护、传输、打印、复制设备，努力将其建设成为学校文献信息资源中心，为教育、教学和科研服务。合理使用购书经费，进行馆藏分析并制订书刊等文献采购计划，应按《中小学图书馆（室）规程（修订）》中《中小学图书馆（室）藏书分类比例表》和《四川省中小学教育技术装备标准》中《四川省中小学图书装备标准》配置图书、报刊、电子读物等。学校每年新增图书比例应不少于藏书标准的1%。做好书刊等文献资料的总括登录、个别登录和注销登记账册。图书、报刊、校本资料等分别按《中国图书馆分类法》、《中国图书馆分类法：期刊分类表》进行。图书著录应符合国家规定的《普通图书著录规则》，报刊著录应符合国家规定的《连续出版物著录规则》，非书资料著录应符合国家规定的《非书资料著录规则》，计算机编目按《中文图书机读目录格式》进行。校本资料根据其载体形态分别著录。仍然实行手工检索的学校应建立分类目录、书名目录，通过计算机进行书目检索的图书馆（室），可停用卡片目录。书刊等各类型文献资料应及时整编加工并上架。馆藏文献应图章齐全，索书号抄写工整清楚，书标粘贴整齐规范。按《中国图书馆分类法》体系组织馆藏文献，按索书号顺序排列文献资料，书架排列科学合理、整齐美观，书架架标齐全，起止类号标识清楚、明确。新刊到馆应及时验收、签到、加工、上架，过期报刊按时装订成册，报刊合订本登录、整编后可流通借阅。定期清点馆藏文献，做好清点记录。具有保存及使用价值的珍贵文献资料应及时修复，延长其使用寿命。明显破损、内容过时等完全无使用价值的书刊等文献资料进行剔旧处理，每册剔旧图书应加盖“注销”章。丢失或剔除文献，应严格办理审批注销手续，对财产账薄及计算机数据进行相应的标注、删除处理，做到账、书、记录一致。学校图书馆（室）应对本校师生实行全开架借阅，有条件的学校可将图书馆（室）延伸至校园，通过建立班级读书角等形式，营造书香氛围、方便师生阅读。7 应加强文献资料的宣传、推荐服务，广泛开展各项读书活动。学生办证率、师生到馆率应达到100%，书刊等文献资料流通率不低于40%。做好各类借阅流通数据的登记、统计与分析。学校应配备图书馆（室）计算机自动化管理系统，实现书刊等文献资料的采购、编目、典藏、流通、检索等业务的自动化管理。加强图书馆与校园网(城域网)的结合，实现网上电子文献资源共享，创造条件鼓励师生共建共享文献信息资源。严格执行借还制度，敦促读者遵守管理规则、爱护图书，对违纪读者耐心教育，降低文献丢失率。各类文献资料需及时上架、定期理架，保持架位准确、整齐，降低文献拒借率。书刊资料丢失、损坏，应酌情赔偿。书刊等文献资料应纳入校产管理，确保账物相符。加强各项业务工作的数据记载，各类帐薄、登记表等是馆藏财产的重要记录，必须妥善保管，不得损毁或丢失，图书管理人员工作变动时，应按规定办理移交手续。教职工调动、学生毕业或转退学等，须还清所借书刊等文献资料后办理离校手续。11 图书馆应有良好的通风、换气、采光、照明条件，做好防虫、防火、防水、防鼠、防盗、防尘等工作，保证学校书刊等文献资料的财产安全。学校应为图书管理人员配置专用工作服和常用洁具等劳动防护用品。阅览室管理规则 阅览室（包括数字阅览室）是师生读书学习、教研进修的场所，可通过布置新书推介橱窗、学生读书作品展示架及张贴名人名言警句等形式营造学习氛围。图书柜架和阅览桌平面布局应科学、规范，室内通风、采光、照明、消防、防盗等设施应符合相关技术标准。衣着整洁，举止文明。遵守秩序、服从安排。保持安静，不喧哗打闹、不接打手机。书包、饮料、食物等不得带入室内，保持清洁卫生。严禁烟火。爱护书刊资料，不得折叠、涂写、撕剪、污损。未经允许，不得私自夹带书刊外出。阅览书刊后，主动归还原位。如有疑问，请咨询管理员。爱护数字阅览室设施设备，遵守绿色上网和知识版权规定，严禁访问不健康网站。

第五篇：图书馆馆长工作职责

图书馆馆长岗位职责

一、在主管校长、主任的领导下，把握办馆方向，负责全馆工作。处理日常业务和对外事务。

二、组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术交流活动。

三、主持馆务会议，遵照学校指示，参照学校工作意见确定本馆任务，制订工作计划。

四、每学期结束前，向领导书面报告工作，提出下学期初步打算。

五、不定期修订本馆各项规章制度，岗位职责，使之行之有效，工作人员职责分明。

六、根据上级拨款，学校财务预算，制订图书采购计划。

七、负责申报添购期刊、报纸、资料工作。

八、负责申报图书期刊的报废、注销工作。

昆山市实验小学