第一篇：广播站朗诵比赛策划

广播站“金话筒”朗诵比赛策划

一、活动主题：

托尔斯泰曾说过：“梦想是指路明灯。没有梦想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”每个人的梦想都各不相同，它或许是一座你所向往的城市，它或许是一所你心仪的大学，也许在茫茫人海中你的梦想被迅速淹没，但它深存于你的内心是一种鼓励，一种希望，一种催人奋进的斗志。谁的青春没有过期望？谁的青春没抱有过幻想？大胆的飞扬你的青春，只要有梦，你就追！

二、活动目的：

为大家创造一个展示自己的平台，丰富大家的课余时间，对普通话与普通话的朗诵方式与情感进行一定的交流与相互学习，在广播站内部为大家营造一个良好的竞争环境与一定的鼓励作用。

三、主办单位：

重庆市巴南中学学生会

承办单位：

巴南中学学生会宣传部广播站

四、活动时间：

202_年11月26日——27日

中午12：55

五、活动地点：

教学楼一楼大会议室

六、活动流程：

一、参赛人员与邀请来宾及评委准时入场

二、安排就坐、保持会场秩序和纪律

三、主持人上台主持开场白并宣布比赛开始

四、选手按次序上场、简单进行自我介绍然后朗诵

五、比赛结束后快速计算平均分评选出名次

六、评委致辞

七、主持人宣布得奖名单并颁奖

八、所有参赛选手合照、所有工作人员合照

九、活动结束、邀请来宾及选手有次序安静退场

十、相关负责人留下整理会场检查会场设备与器材并进行活动总结

七、人员安排：

主持人：戴林伶

申请场地：张潇潇

宣传与其它部门的衔接：陈玉霜

比赛纪律与计时：杨红琳

选手PPT与背景音乐的拷贝与播放管理：刘福颜

记分员：若干（广播站未参赛人员）

邀请来宾：宣传部、学习部

摄像：新闻社

评委：蒋老师、甘老师、广播站干部（共七人）

八、参赛对象：

广播站全体成员

九、参赛形式及要求：

形式：诗歌或小散文朗读，时间三分钟为限(按个人形式参赛）

要求：

1、作品需积极向上饱含情感

2、作品可来源于他人，也可进行自我原创

3、如有PPT或背景配乐请自带U盘提前拷贝

4、参赛顺序提前抽签决定

十、评分标准与评分规则：（总分10分）

气质形象：1分（精神饱满、衣着得体，台风稳健，举止大方）

语言表达：3分（吐字清晰、声音洪亮、音色优美、正确把握诗歌节奏）

情感渲染：4分（情感真挚、表达自然、反映诗歌内涵、是否具有韵味与表现力、能结合自身感情声情并茂）

是否符合主题：1分（符合要求、内容积极向上、主题鲜明突出）

脱稿与创新：1分（配以适当PPT或背景音乐、是否脱稿）

评委打分保留小数点一位

所有评分取平均分后保留小数点两位数

遵循公平、公正、公开的原则

十一、奖项安排：

一等奖：5个

奖状、精美礼物一份

二等奖：8个

奖状、精美礼物一份

三等奖：15个

奖状、精美礼物一份

十二、前期工作：

申请场地、确定话筒、音响、电脑可正常使用

对邀请部门发出邀请与时间通知

确定各参赛人员的比赛顺序与朗诵内容

组织好主持人的培训与串词

提前对选手们进行获奖彩排

提前在电脑上拷贝好PPT与背景音乐

打印出评分标准表

十三、后期总结：

召开主要负责人总结大会，注意吸取活动中的经验，交代下次活动时的注意事项并安排负责部门。以及将活动筹办得更完美。

202_.11.17 学生会广播站

第二篇：贵港职业学院广播站记者团文学社朗诵比赛策划方案

贵港职业学院广播站记者团文学社朗诵比赛策划方案

为了迎接“母亲节”的到来，在学生中继承与弘扬“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，人亦有感恩之情”这一传统美德，让默默无闻的母亲得以想起，让伟大无私的母亲得以歌颂。我院广播站、记者团、文学社在5月11日晚7：30举办以“感恩·母爱”为主题的朗诵比赛。

一.宗旨：本次比赛旨在弘扬感恩精神，使感恩思想深入人心，同时进一步提高我院学生的朗诵水平，丰富学生的校园精神文化生活，提升我院学生的综合素质。

二.原则：以“感恩·母亲”为主题，题材为诗歌或散文，围绕大学生的学习，生活尽情发挥；歌颂母亲，感恩母亲。

三.目的：迎接“母亲节”的到来，激发学生的感恩情怀，丰富校园文化生活，宣扬朗诵比赛的文化魅力，发现优秀的朗诵人才。四.组织方式：由广播站、记者团、文学社三个社团联合举办。五.参加对象：学院所有社团的成员。六.参加形式：独诵，以社团代表身份参赛。七.活动安排：

1.由学院团委批示，三个社团—广播站、记者团、文学社在4月19日向各社团下达比赛通知，4月23日晚上8：00在办公楼一楼大厅组织观看有关朗诵题材的影片，在4月30日前上交各社团的参赛人员名单及朗诵稿到文学社办公室。比赛时间定于5月11日晚上7：30。

2.此次活动宣传工作包括：通知、广播、海报等，由宣传部负责。3.确定主持人 4.确定比赛场地

5.邀请评委及各社团代表观看比赛

6.5月8日中午12：00参赛人员集中抽签，确定比赛出场顺序，5月11日中午布置会场，晚上7：30准时开始。八.评分标准：

1.紧扣主题，内容充实，立意新颖

（4分）2.表述清楚，语言流畅，声情并茂

（2分）3.声音洪亮，普通话标准流利

（2分）4.服装整洁，仪态端庄

（1分）5.不超过时间，时间规定在3到5分钟（0.5分）6.配乐适合（0.5分）九.比赛流程：

1.主持人介绍嘉宾，开场白 2.领导讲话致辞 3.参赛者依次朗诵 4.老师点评 5.颁奖 6.合影 十：奖项设置：

1.特等奖一名 2.一等奖二名 3.二等奖三名 4.三等奖四名 5.优秀奖若干名 十一.经费开支：

1.宣传费用及会场布置费用 2.购买奖品，证书

贵港职业学院广播站、记者团、文学社

二OO九年四月十七日

第三篇：五四青年节朗诵比赛策划（精选）

绵阳实验高中

五四青年节爱国主义朗诵比赛活动方案

一、活动主题：

二、活动目的：

纪念五四运动、发扬五四精神，激起当代青年爱国心、责任心、奋斗心。

三、活动对象：

高202_级全体同学

四、组织机构及分工：

组委会主席：魏东

组委会顾问： 何剑英 任宏烈

组委会委员：刘富春 黄维国 秦忠明 马良驹

主办：共青团绵阳实验高中委员会

承办：高202_级年级组、团总支

高202_级语文组

协办：校学生会、青年志愿者协会

初赛选拔及选手培训：高202_级语文组

主持：唐雨婷张家铭

摄影：校记者站

评委：高202_级语文组

计分：校学生会

音箱、场地布置：政教处、校学生会

会场秩序：各班班主任、校学生会

五、活动时间：202_年4月

决赛时间：202_年4月25日

六、活动流程

4月10日—15日：做好前期宣传工作。宣传包括校园之声广播、海

报宣传、通知，各班语文老师宣传。

4月13日—14日：正式报名。各班同学在语文老师处报名。每个朗

诵人数不限、时间在3-5分钟，不超过5分钟。

可以有其他符合主题的表演形式。

4月15日—19日：初赛。初赛地点为各班教室。每班选出一组选手

参加决赛，并上报参赛名单和朗诵内容及串词到组

委会。

4月20日－4月24日：进行决赛前的准备工作，各选手对朗诵稿的完善，朗诵形式的排练。校团委对比赛场地、主持人及后勤服务准备。

4月24日：参赛选手抽签。

4月25日：下午第一节下课，高202_级全体学生在班主任组织下带上椅子到运动场指定地点集合经行比赛。比赛时长预计2个半小时。现场评出一等奖二等奖三等奖 并颁发奖状

七、活动地点：初赛在各班教室

决赛在绵阳实验高中运动场

八、评审标准

普通话要标准；吐字要清楚；语言表达生动、声情并茂；表达流

畅；感染力强；不夸张、不平淡。形象仪态服饰得体；仪态端庄、优美；精神饱满；台风好。肢体语言使用恰当，能够对师生起到正面宣传和引导作用。

1、语音（3分）：语音规范2分，较规范1.7分，不够规范1.4分，不规范不得分。

2、感染力（3分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。感染力不够酌情扣分

3、朗诵形式（2分）：朗诵形式多样，有特色且符合主题。

4、态势语（2分）：自然得体，端庄大方。

绵阳实验高中校团委

202_年4月10日

第四篇：经典朗诵比赛策划方案

“迎五四·中华颂”经典朗诵比赛

策划方案

中华民族优秀的传统文化经典，作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体，既有文化积累、智慧启蒙的作用，又有规范言行、培养人格的功能。中华民族优秀的传统文化经典使我们的民族能够生生不息、薪火相传直到今天。为弘扬中华民族优秀传统文化，决定在全公司范围内开展“迎五四〃中华颂”经典诵读比赛。

一、活动主题

迎五四〃中华颂

二、组织机构

主办单位：***团委

三、比赛时间

202_ 年 * 月 下旬至*月上旬 预赛： *月下旬;决赛： *月上旬。

四、比赛地点

**公司***会议室（暂定）

五、朗诵内容

朗诵的内容要紧紧围绕中华民族传统文化经典为主题，具体包括：

1、中华民族经典古诗词、歌赋；近现代经典诗文。

2、以歌颂国家、民族、中国共产党为题材的诗词、散文。

3、中华民族国学经典如《弟子规》、《大学》、《中庸》、《道德经》等。

4、其他与此主题相关的内容均可。

六、活动安排：

1、推荐报名。各团支部自行开展以“迎五四〃中华颂” 为主题的朗诵比赛活动，选拔出 1-2名优秀选手参加公司团委朗诵比赛，并将推荐名单和演讲稿于*月**日前通过 电子邮件发送至***处。

2、预赛阶段（*月下旬）。预赛抽签前，参赛选手须上交定稿演讲稿，预赛共选拔出 8 名选手进入决赛。

3、决赛阶段（*月上旬）。决出参赛选手名次，举行颁奖仪式。

七、评分标准

主要从朗诵内容、演讲技巧、仪表神态、朗诵时间、综合印象等方面进行现场打分，决出名次。

1、朗诵内容：主题鲜明、文字精炼、逻辑性强，有创新。演讲时可借助图片、音乐、DV等多媒体辅助手段来进行。

2、朗诵技巧：口齿清楚，感情真挚，语调与形体动作协调一致。

3、仪表神态：着装整洁，仪表端庄，神态自然，落落大方。

4、朗诵时间：节奏时间掌握恰当，总体时间控制在3分钟以内。

八、奖项设置

本次演讲活动设一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名，优秀奖2名，分别颁发证书和奖品。

第五篇：双语朗诵比赛策划

西安建筑科技大学华清学院中英文朗诵比赛

随着新学期的开始新，西安建筑科技大学华清学院到处弥漫着青春活力的气息，加之建国六十周年的历史时刻，为了切实贯彻学院的工作方针和工作计划；为了给原本朝气蓬勃的学院增添了一道亮丽的色彩；为了展示新时代华清学子的青春风采，院学生会以增强同学们的演讲口才，增进与各系间的思想交流，繁荣校园文化，营造一个良好的校园环境为目标，特举办“放飞青春,绽放梦想”中英文朗诵演讲大赛。

 活动思想：

走进和谐华清感受人文气息

提高自身素质展现学院风采

 口号：

追梦和谐激情

 主办单位:

西安建筑科技大学华清学院学生会

 承办单位

西安建筑科技大学华清学院经济贸易系学生会

 活动宗旨：

1.让同学们感受校园气氛，在各特色活动中锻炼提高自身口才。

2.增进同学之间的交流，传递快乐，感受生活。3.培养同学们的团队合作精神。

4.增强同学们的自信心，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

 活动时间:11月中下旬

 活动对象：

主体是西安建筑科技大学华清学院全体同学（以新生为主），加之继续教育学院，职业技术学院，社团联合会，以及国旗护卫队等

一）、活动前期的准备工作：

1.2.活动主办方：西安建筑科技大学华清学院学生会 承办单位：经济贸易系学生会

（注：由院会和经贸系学生会共同做好本次活动的宣传与报名工作）

具体的宣传如下：

 首先运用学校广播电台，每天分两次播放活动信息。发挥飞扬电波的巨

大优势。并且在院会网站，博客等主流媒体加大活动的远宣传。 动用我们宣传部的实力运用在食堂门口的展板再次宣传，再加上横幅和

彩喷，一定将我们的活动宣传到极致。2.比赛教室展定为大学生活动中心。

3.比赛场地的布置，以及比赛现场的秩序的维持交由经贸系学生会完成。具体的实施如下，活动现场区域划分如下图。

现场的秩序维持以及人员配置主要由院会及经贸系会共同组织，加之各个系会的支持。

具体划分为：

1)院会与经贸系主席团等宏观监督指导

2)具体安保工作有经贸系学生会体育部和生活部负责，3)后门人员进出主要有外联部负责。4)前门迎宾主要由礼仪队负责。

5)评为区的布置安排由经贸系秘书处负责，6)主舞台的布置由经贸系宣传部负责。

7)评分工作主要有经济贸易系学科部以及各系学科部代表共同完成8)同时需要各系学生会干部指挥该系代表队及观众，共同配合院会及我系做好

现场工作。

注：如有特殊情况或者突发问题需要院学生学给予大力帮助。

4．比赛主持人：2~4名，两男，两女（要求普通话标准，形象良好），由四社团共同推荐、选拔。

5．评委:比赛评委由主办方共同商定，并发邀请函。

二）、参赛选手要求：

（1）有一定的普通话基础，朗诵时感情丰富。

（2）选手必须按顺序上场，违反规定则直接取消参赛资格。（3）如有背景音乐必须提前交至活动主办方。（4）参赛选手朗诵时间不得超过6分钟。

（5）所有参赛选手必须在比赛开始前20分钟到比赛场地签到。

（6）选手因故迟到可暂时将参赛顺序往后排，如在比赛结束时该选手仍然未到场，则直接取消参赛资格。

（7）选手不听从主办方赛制安排，自作主张，则直接取消其参赛资格。（8）要求所选文章切合所选主题，内容积极向上，有时代气息，体现当代大学生风采。主要考察选手对文字的理解与诠释能力，语言表达能力等综合能力。

三）、活动具体流程安排如下:

一．比赛赛制安排

1.初赛：根据报名情况各系安排初赛，各系选拔中英文优秀选手（请院会做好把关监督工作）各一组参加最后院里决赛。邀请的社团以及两院等参赛选手由院会把关选拔，具体名额待定。

2.决赛： 各系最终评选出的2组选手将进入决赛，邀请到有关老师担任评委，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名、最佳风采奖1名。

二．比赛流程： ①.评委及嘉宾入场 ； ②主持人致开场词；

③.评委组组长上台致决赛开幕词；

④.主持人宣布比赛规则、评分标准，并介绍到场评委；

⑤第三名选手比赛结束时公布第一名选手的成绩（例如：第七名选手比赛结束时就公布第四名选手的成绩）；如果条件允许，我们准备通过大屏幕竞选手的比分进行公示，做到公平，公正，公开的原则。

⑥.中文和英文选手交叉进行演讲，演讲的顺序主要有前期选手选报作品决定。主要由之前主持人串好。

⑦ 最后一名选手朗诵完毕后，加演一个文艺节目，节目结束后主持人公布获奖选手名单；

⑧评委及嘉宾为获奖选手颁发证书及奖品；

⑨.主持人致闭幕词，至此“放飞青春,绽放梦想”朗诵大赛圆满结束。

三．评分规则：

采取公平、公正原则，现场打分，现场公布。

具体分配如下：已备演讲：40分即席演讲：30分现场问答：30分（各

参赛选手演讲时间6至7 分钟 , 超出者酌情扣分。）

比赛每部分具体评判标准如下：

演讲内容（占40%）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强；语言表达（占40%）：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力；综合印象（占20%）：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够灵活

运用表情和身体语言与观众交流。

附加分：综合能力测评：分为中文和英文组对应不同的综合能力问题，总分10分计入总分。

注：打分表格内容为以上四点的分点要求，表格略

四）、活动注意细节：

1、各主办方负责人必须按照比赛进程要求，按时完成好所负责的任务。

2、比赛时有效率安排比赛选手和观众到场入座

3、比赛时保证会场的安静，如无特殊情况学生不得擅自离场，以免扰乱比赛进程。

4、保证比赛的后勤工作就位，保证比赛顺利进行。

5、分数统计负责人必须保证公平公正。

6、各部门除所分配任务外，应当时刻准备接受其他工作，明确责任。

7、安排好领导、嘉宾、和评分老师的到场和就位，使评选工作顺利进行。

五）、活动预算