第一篇：自然风光无限好尽在白河漂流

之所以“京北一漂自然风景区”让那么多人喜爱，就是因为这儿“垄断”了白河峡谷最美的天然景色与古迹。比如漂流，漂流的河段约12-3公里，是怀柔地区最长的一条漂流路线。沿途见到的更是怀柔其它漂流地所看不到的古迹，有中国女将穆桂英的上马石遗址、古栈道遗址、石人、万缸石、半缸石、响马洞、蚂蚁窝、五虎山、花石等景观更为惊叹的是你可以看到电影让子弹飞拍摄时的小火车和火车道在这里寻找电影里的镜头。有在此漂流过的游客油然赞叹：真可与三峡之游相媲美！

白河峡谷越野路线更是长达22公里，路宽3米，河滩路9公里，盘山路13公里，其中有1公里河滩路适宜沙滩飚车，沙滩路经过3公里河道，盘山路地势险要，蜿蜒崎岖，坡陡路滑，原汁原味，保持抗战时期的原始路况，是越野爱好者的理想圣地。越野路线由青石岭西村1000米处出发，途径五虎山、响马洞、蚂蚁窝、花石、穆桂英上马台、万缸、石人山、让子弹飞拍摄景区等怡人景观。白河川不仅怪石林立，天然岩壁也是数不胜数，绝对是攀岩爱好者的进行攀岩、速降的好去处!

京北一漂景区是姜文电影《让子弹飞》的拍摄地，剧组曾在此驻扎了半年之久，明星大腕和剧组间的故事有很多，您可以坐在观光车上景区工作人员带您穿越峡谷，欣赏美景，到了让子弹飞拍摄哪里您可以在小火车上留念，在铁道上倾听姜文的那句，让子弹漂一会吧，，一路上听景区人员给你娓娓道来关于京北一漂与让子弹飞那一段段生动的故事„

北京第一漂隶属于北京明阳天下旅游开发有限公司，位于北京市怀柔区境内，原漂流场所为汤河口镇大黄塘村，2010年以来由于国道111线改扩建水位截流，一直处于停业状态，2011年四月被北京京北一漂收购后，正式注册商标名为 京北一漂，现经营场所为琉璃庙镇白河峡谷京北一漂景区内，京北一漂景区是姜文电影让子弹飞的外景拍摄基地。是目前北京地区唯一的天然河漂流，距北京市90公里融山川，河流，奇峰，怪石，云海为一体，更以白河漂流、越野驾驶、天然攀岩等拓展项目为特色、是供人们旅游、休闲、度假的好去处，漂流沿途古迹甚多，有穆桂英的上马石遗址、古栈道遗址，还有石人山、万缸石、响马洞、蚂蚁窝、五虎山、花石等自然景观。景区内林木繁茂、空气清新、水质清纯、气候宜人、昼夜温差大，环境质量在北京地区居于首位。漂流时可竞技、可娱乐，可拨筏快驶、可随波逐流，可一人独乐、可全家共享，如情侣伴游更具诗情画意。京北一漂是北京境内距离最长（全长8.72公里），落差最大（每百米大于3米），性价比最高的水上娱乐项目，在原有的白河漂流基础上延长2.4公里，全程有十六处激流险滩，顺流而下一波三折、浪遏飞舟、惊心动魄、有惊无险，在蜿蜒曲折的河流中，游客或搏浪闯滩，或戏水嬉闹，可纵情放怀，回归自然。整个河流沿岸，山势起伏、雄伟壮观，植被及地貌类型丰富，游客在漂流过程中还可以领略险峰绝壁，可见空中鹳鸟飞翔，河面鸳鸯戏水，水下鱼虾飞跃，一幅世外桃园的优美画面。在漂流过程中，在感受浪遏飞舟的同时，戏水也是大河漂流的一大乐趣，这里天天是泼水节，处处是水上战场，无论相识与否，见面礼就是相互泼水，到终点区水缓处时，还可跳入清澈见底的河中一游，你会忘记一切世俗烦忧，去尽情的享受白河给予您的大自然洗礼。漂流过程中，有一批训练有素的护漂员为你保驾护航，提供全套漂具及导游等系列服务，让您有惊无险，让您漂的惊心，游得舒心，体味回归自然，挑战自然的乐趣。白河水由黑河、琉璃河汇集而成，近50米宽的水面常年奔流不息。漂流河段设计长度约16公里左右，两岸忽而悬崖陡壁，如刀削斧砍，似三峡之险之壮观，比比皆是；忽而山开川阔，沙滩莹莹，卵石滚滚，一如大海沙滩；忽而岸柳轻扬，河草萋萋，河鱼草虾深游浅出，悠然自得。自俱乐部成立7年以来先后接待了来自全国各地的漂流爱好者近百万，无一列不是高兴而来，满意而归。每周六举行一次漂流竞技赛，获胜者均有大礼和纪念品相赠。如果说不到长城非好汉，那么不到一漂您会终生遗憾。

第二篇：白河峡谷漂流紧急情况如何应对

白河峡谷漂流紧急情况如何应对

在白河湾漂流中，与竹筏冲撞是最常见不过得事情，遇到与竹筏冲撞后，最好能将筏身控制在正面迎撞的角度（侧面碰撞容易导致翻船），人员抓紧绳索。冲撞后筏身会与岸平行，此时身体要在筏内以免夹伤。有时筏与筏之间会靠得很近，也要避免夹伤。

京北一漂是北京境内唯一一条自然河漂流。是集漂流，越野、登山、采摘、穿越、真人CS、彩弹射击、沙滩摩托、野外宿营、篝火农家乐等为一体的休闲游乐场所，这里不仅有刺激的“漂流”，还有更多的原始美景，让你体会大自然的美丽。同时也能亲密接触让子弹飞拍摄现场、在小火车道具和铁道边留念，还可免费垂钓野生鱼类。景区里还可篝火、可野炊宿营、并有独特的场地、卡拉ok，农家饭，供游人吃、玩、住。是您理想的旅游、休闲、度假选择。

搁浅是最不可怕的，不会对你的自身带来安全，但是由于搁浅造成船的损伤，你要自赔的，在白河湾漂流中不必慌乱，可用桨抵住石头，用力使筏身离开搁浅处。若此招不灵，就要派员下水，从旁侧或拉或推让艇身重入水流，而拉艇的人则要眼明手快，注意安全。如果筏受卡，不要着急站起，应稳住筏身，找好落脚点后才能站起。如果是无划桨漂流被卡，一般被卡处就是急流的上方，最好是等待的护漂员救援，自己贸然站起来推，会比较危险。

漩涡，在漂流中是最可怕的，不过您别担心，白河湾一般是没有漩涡的，除了雨季，在白河湾漂流中，如遇漩涡，此时应尽量避免被卷入，绕行而过。如果被卷入的话，要保持镇静，让艇顺着洄流旋转，等转至漩涡外围时，如果是带桨漂流的，大家全力划桨即可冲出困境；无桨漂流可以用手划水，或者遵照护漂员指示即可。

白河湾漂流中，往往会遇到急流现象，不过有提醒，在漂流的过程中，你要细看沿途的箭头及标语，可以帮助你提早警觉跌水区。如果是在河道操桨纵舟斗急流，漂流沿溪而下，水面开阔河流较缓时，可悠闲地挥挥桨，抬头看看周围的景致，但是遇到急流险滩时，就需要大家齐心协力，运用各种技巧同舟共渡，而漂流的精髓，也就体现在此了。在下急流时，要抓住艇身内侧的扶手带，坐在后面的人身子略向后倾，双人保证艇身平衡并与河道平行，顺流而下。切记，肢体及头部不要伸出橡皮筏的立面，以防撞上石头，否则后果严重。

第三篇：窗外无限好

窗外无限好

房子的窗外，面朝大海，春暖花开。

今夜我又来到你的窗外，窗帘上你的影子多么可爱，悄悄的望着你的影子，心中泛起了几许无奈。只能由着明月装饰你的窗子，你继续装饰着我的梦。是偶然？还是缘分？让我遇见了你，当我从你身旁走过时，我闻到了丁香花般的香味，只是没有看到那俊俏的脸庞本应挂着属于你的天使般的微笑。是什么禁锢了你的笑容？我寻思着？我望着你渐渐消逝的方向，我的心也向着那儿。

我思索着，同时也在苦恼着，我决定解开心中的疑惑。

于是，我化作一缕清风往你消逝的方向飞去。我追上了你，吹在你平静的脸上，却始终吹不进你那充满秘密的心，只因你的心窗关得太严，我找不到前进的空隙。

可是，我并不甘心，我化作一束阳光，想把你的心灵照得雪亮，但自以为是的我却无法穿透你心窗上那片有色玻璃。

听人家说没有阅读过名着的心灵是粗糙的；没有品味过诗章的灵魂是枯涩的；没有被感动过的情怀是冷漠的。于是我给你送去了莎士比亚，送去了歌德，送去了一股想感动你的暖流。

我希望你听从莎士比亚的劝告：打开窗子，让光明进来，让黑暗出去。打开你的心窗，千万别让你的心灵被单调的黑色装饰着。打开你的心窗，听听窗外鸟儿的鸣叫，闻闻来自窗外的花香，千万别使自己困在一个无声而又只充满丁香般忧愁的世界里。

我希望你我像歌德的诗句：哪个少女不怀春，哪个少男不钟情。怀有一颗青春的心才能青春地享受生活，让俊秀的脸上挂着天使般的微笑。

但你的心灵之窗迟迟不肯打开，那心灵的湖面依旧平静，空气充满宁静。雪白明月照在大地，却照不进你的心灵。

打开你的心窗吧，让化雨的春风将你的心灵湿润，让你平静的心灵湖面荡起涟漪。让春风将青春的气息吹进你心灵的每一个角落。

顾城说：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。

大自然赋予你心灵之窗，是要让你打开它，接受大自然的亲昵。那时的你会像一朵水莲花不胜凉风的娇羞。

第四篇：关于描写自然风光的好句好段

关于描写自然风光的好句好段

1.还不到日出的时候，天刚有点蒙蒙亮；那是一种美妙苍茫的时刻。在深邃微白的天空中，还散布着几颗星星，地上漆黑，天上全白，野草在微微颤动，四处都笼罩在神秘的薄明中。一只云雀，仿佛和星星会合一起了，在绝高的天际唱歌，寥廓的苍穹好象也在屏息静听这小生命为无边宇宙唱出的颂歌。在东方，格拉斯山坳映着吐露青铜色的天边，显示出它的黑影；耀眼的太白星正悬在这山岗的顶上，好像是一颗从这黑暗山场里飞出来的灵魂。

2.南渡江如巨蟒般奔腾呼啸着向前冲去。它不知在五指山腹地孕育了多久，吸吮了多少山泉小溪的营养，才脱颖而出。又不知翻越了多少山巅沟壑，走过多少弯曲的路，才流到这里。一路上，它或是平缓舒徐，低声吟唱；或是急流回漩，碧波荡漾，虽然弯弯曲曲，但总是一往无前，认定目标，直至投入广阔无垠的南海的怀抱。

3.漓江水真多呀，满满地填充着河床，天上还不时有小雨点跳入水中；漓江水好清呀，虽然没有太阳光的直接照射，却也可以看清河底的小卵石，水中还不时地有几尾调皮的小鱼游来窜去；漓江水好静呀，静得仿佛能听见她在你耳边低语，偶尔微风飘过，清脆的水声就像一个小姑娘在轻歌；漓江水好柔呀，柔得使人忍不住要去抚摸，却又不忍碰皱她。微风掠起的波浪，好像亭亭的舞女拖着的裙幅，她是那样软，那样美。

关于描写自然风光的好句好段

1.夕阳似乎在金红色的彩霞中滚动，然后沉人阴暗的地平线后面。通红的火球金边闪闪，迸出两三点炽热的火星，于是远处树林暗淡的轮廓便突然浮现出连绵不断的浅蓝色线条 路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里，发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲的，把他们的皮肉烧得变成紫黑色，似乎还闻得到一股焦味儿。2.放眼山野，玲珑剔透，好似无边无际白色的锦缎鬼思神工般织就的仙境；虚无缥缈、找不到一丝人间的浮华和一丝杂念，莽原玉带缠绕，蜡象奔驰，又好似万千白花花的水流在阳光中一泻而下，无遮无拦。天淡淡的迷蒙了些许，雪花一片片、一片片你挨着我我挤着你；像鹅毛、像梨花，眉目传情、窃窃私语在梦境中轻盈的炫舞；极其唯美、极其婉约、极其不忍飘落。身边的树木草藤冰雕玉钕，长长的冰挂含露欲滴，雾气缭绕升腾，像仙乐于琼楼玉宇之间回旋。眼前逐渐模糊，我沉浸在这单一的色彩中。

3.草原上的河流具有狂野和娴静两重性格。每当滂沱大雨之后，山洪猛发，汇入熊河，顿时，它像一群疯狂奔腾的黄膘马，万千只飞蹄击出隆隆涛声，以不可阻挡之势奔向碧玉湖。但是如果晴上两天，洪水马上消退，草地就像海绵吸尽污垢，显出一泓清碧。浅滩上的流水净似琉璃白玉，露出浅黄或淡绿的水底卵石，每隔百十米就有个激流冲刷出的碧绿水潭。远远望去，熊河像条银带缀着颗颗深绿色的宝石。

第五篇：夏日风光无限好

《夏日风光无限好》

教学内容：《夏日风光无限好》 教学目标：

1、学生能用优美的声音演唱歌曲《夏日风光无限好》。表达对美妙景色的赞美。

2、通过演唱歌曲培养学生热爱大自然、热爱生活的情感。教材分析：

本课时教学内容主要是学唱一首关于夏天的歌曲，让学生在音乐中感受到夏天美好的景色，歌曲《夏日风光无限好》是一首德国民谣，歌曲旋律欢快、活泼，它描绘了夏天万物生辉、太阳微笑，动物们在欢闹的风光。歌曲为aabb四个单乐句组成。教学重、难点：

重 点：用优美的声音演唱歌曲。难 点：歌曲中的弱起小节的唱法。教具准备：多媒体、电子琴、课件。课时安排：一课时 教学过程：

一、组织教学, 师生问好.二、导入.1.教师语言导入：“同学们，夏天来了，你们能把自己看到的景色用画笔描绘出来吗？”播放歌曲《让我们荡起双桨》，听完让学生用笔描绘出心目中的夏天。2.过度语：师：“想知道异国他乡的夏天吗？”播放歌曲《夏日风光无限好》，听完后，请学生用简短的词语描绘一下歌曲中德国的夏天趣景。

三、学习歌曲《夏日风光无限好》

1.播放歌曲《夏日风光无限好》，请学生用自己喜欢的图形在书中标出乐句结构：aabb(4+4+4+4)2.播放歌曲《夏日风光无限好》，请学生随着音乐拍出歌曲节拍即：弱起小节的四拍子拍律感。如：拍腿|跺脚、拍腿、拍腿、拍腿|。

3.教学歌曲。教师注意引导学生想象夏天风趣的景色，有感情地演唱歌曲。教师在对学生进行歌曲教学时应注意以下几点： ① 指导学生用富有弹性、优美的声音演唱歌曲。演唱时应提醒学生注意唱歌时的歌唱情绪与状态。

② 歌曲中b句的开头是个大跳，学生不易唱准，教师注意指导学生初唱时借助 1-6音的手号位置来帮助演唱，演唱时声音位置要平稳，要唱得连贯统一。教师弹奏歌曲的旋律，学生用“lu” 跟琴哼唱。

③ 歌曲中的弱起小节是个难点，教师可在演唱歌曲之前进行该节奏的朗读练习，并请学生做好每个乐句间的换气。如：

你看 || 夏 天 到 太阳 | 当 头 照 眼前 | ○

● ○

○

○

●

○

○

○ 风 光 无 限 | 好 — — ●

○

○

○

● ○

○

④ 歌曲中弱起的歌词要唱得清楚、轻巧；其余三拍的歌词要唱得风趣有弹性。⑤ 演唱歌曲时可辅以用手拍节拍为歌曲伴奏。

4、知识运用：教师引导学生学唱歌曲运用段落反复记号朗读歌词。

5、演唱歌曲：

① 教师弹奏电子琴，学生跟琴演唱歌曲。

② 教师播放课件，学生边欣赏夏日风光，边用优美的声音演唱歌曲。

四、用敲击乐器伴奏。

鼓励学生大胆选择打击乐器，自己创编节奏为歌曲伴奏。

五、总结

今天这节课大家学会了什么呢？不过同学们要继续在歌曲旋律上、歌词连贯上下功夫。但是老师这节课感到非常高兴，因为老师看到了同学们积极的表现、听到了同学们优美的歌声。下面，就让我们在同学们优美的音乐声中结束这节课。

六、下课

学生听着音乐离开多媒体教室。