第一篇：沙龙策划书

岸上蓝山202_年职业丽人“爱美爱生活”沙龙

活动执行方案

一、活动时间：

202_年10月17日9：00-11:30（暂定，具体活动时间需根据项目节点确定）

说明：9月下旬由于中秋及国庆假日，周末几乎都调整为上班状态，为保证活动人气，同时确保活动筹备事宜，故建议本次活动推至10月份进行。

二、活动地点：

黄山国际大酒店（暂定）

三、活动背景：

岸上蓝山项目给公众“黄山首席蓝调优雅生活领地”的高端形象，此次沙龙活动可以以“爱美爱生活”为主题，倡导现代女性过一个优雅独立的全新生活，正好与项目主题吻合。

四、活动目的：

1、邀请知名女性到场主持，以“名人效应”为噱头，吸引黄山购房者关注；

2、通过邀请黄山市本地出名的瑜伽老师、美容顾问等知名女性参与活动，提升项目关注度，为项目上市蓄水；

3、进一步树立品牌形象，扩大岸上蓝山项目的美誉度；进一步培育潜在客户市场，结合活

动的影响力将项目知名度上升到屯溪区乃至黄山市认知的至高点，为整个项目的可持续开发奠定基础。

4、后期媒体整合，再次造势。

五、活动主要单元组成：

靓肤课堂 服饰搭配 心理课堂 茶艺表演

六、活动特邀嘉宾：

杨 澜

国内著名资深电视节目主持人。曾在国内具有强大影响力的电视台担任电视栏目主持，以极具亲和力的主持风格倍受广大电视观众的喜爱。曾主持《正大综艺》、《杨澜访谈录》等电视栏目；曾被评选为“亚洲二十位社会与文化领袖”、“能推动中国前进、重塑中国形象的十二位代表人物”、“<中国妇女>时代人物”。

七、活动参与人员：

主持人（杨澜）、黄山学院心理学专业资深教授、美容顾问、形象顾问、茶艺师等

来自教育、媒体、时尚、旅游、酒店等各个行业的优秀职业女性

岸上蓝山项目领导及工作人员 黄山市民、蓝山置业会会员 安徽房地产交易网及黄山其他主流新闻媒体

八、活动场地布局及现场布置： 待活动地点确定后与活动公司沟通后提交

备注：本次活动可谓开发公司迄今为止声势最为宏大的活动，同时也岸上蓝山现阶段最为重要的营销推广攻坚活动，无论是出于活动效果，或是从人员配置，还是从演艺活动的专业角度的思考，演出场地布置、舞台搭建、演出设备筹备、演出活动主持人、礼仪小姐等统一打包给演出单位，营销团队将会有更多的精力和时间投入到宣传、客户维护及定购这些核心的工作中，对扩大销售成果的作用将是显而易见的。

九、活动内容 ? ? ? 活动时间：10月17日上午9：00-11:30 活动方式：以特邀嘉宾杨澜为主导，互动式活动 活动内容：

1、黄山学院心理学专业资深教授针对职场的种种问题进行分析，并和职业

丽人分享自我调节的方法。

2、美容顾问针对当代职业女性皮肤问题给出各种解决之道。（建议邀请玫琳凯美 容专家）

3、形象顾问通过现场演示的方式，讲解职场搭配的法则。

4、茶艺表演师表演一套简单易学的茶艺，便于在座丽人们现场学习体验并现场品尝。

十、活动流程：（暂略）篇二：沙龙策划

上海对外贸易学院学生创业中心五周年庆典活动 ——袁岳专题沙龙讲座

活动方案

上海对外贸易学院学生创业中心管理服务中心 202_年10月

第一篇 活动概述

一、活动名称

袁岳先生专题沙龙讲座,暨上海对外贸易学院学生创业中心五周年庆开幕式。

二、活动主办单位 1.主办方： 2.承办方：上海对外贸易学院学生创业中心管理服务中心 3.支持媒体:

三、活动概况 1.上海对外贸易学院学生创业中心成立于45周年校庆日。此次正值学生创业中心五周年庆，我们特此举办了一系列的品牌活动，如大型沙龙、企业走访等。上海对外贸易学院学生创业中心是松江大学园区乃至整个上海市高校中具有高质量、高水平、高知名度的商科类学生组织。我们旨在为志在创业的在校大学生提供一个真实的企业孵化平台，并给更多同学带去与创业、商业有关的种种知识、政策和法务咨询。

四、活动宗旨

以知名创业家宝贵的经验指导青年人创业，以切身的体会感染青年人创业，以百折不挠的精神鼓励青年人创业！

五、活动定位

通过袁岳先生分享其创业历程及对当今创业环境的审视，旨在为广大高校学子，尤其是有志于创业的大学生群体提供优质平台。从而使其对创业和企业持续成长有进一步的认识，此次创业沙龙讲座范围将从外贸进一步辐射至松江大学园区，创业沙龙讲座已俨然成为整个松江大学园区的特色品牌活动。

第二篇 活动具体执行

一、活动主题

袁岳先生专题沙龙讲座,暨上海对外贸易学院学生创业中心五周年庆。

二、活动形式

1.袁岳先生个人主题演讲：

讲述创业家创业经历，弘扬创新创业精神。2.袁岳先生对于创业中心的分析、指导：(1)播放创中五周年宣传视频及总经理进行创中简要介绍。(2)袁岳先生、学生创业中心创始指导老师以及创中开创以来的最具代表性的一位总经理这三方袁岳先生给出分析意见和发展规划，指出优缺点。3.互动q&a环节：

创业家将结合创业中的实际问题，进行答疑解惑。4.创中总经理交接仪式

三、活动具体安排 篇三：沙龙策划书

沙龙活动策划书

一、活动主题：

about our dream---说好的梦想呢？ 说好的奋斗呢？

二、活动时间：

202_年11月28日星期四

三、活动地点：

药学院517

四、活动意义：

这是一个应该放飞梦想，青春飞扬的年华，为青春喝彩，为梦想拼搏年代。然而，很多曾经以进入大学

为梦想的同学如今却忘记了自己最初的梦想，懒惰与茫然鲜

明的呈现出来。希望通过这次沙龙活动让同学们重拾最初的梦想，更加坚信未来，相信自己，坚持梦想，放飞青春！

五、活动参与者：

药学院中美班同学

六、活动流程

1、主持人主持开场白

（简略版：没有一颗心会应为追求梦想而受伤，当你真心渴望某件事时，整个宇宙都会联合起来帮你的忙！）

2、切合主题插入小游戏：（梦想拼凑）（非重点会控制时间）

每人发三张纸条，第一张让同学们写上自己的名字，第二张写将来某

个时间、某个地点，第三张写上理想中想干的事情，然后在第一张

中随机抽取一张，第二、三张同上，读出三张纸条连接起来的一句话。例：张三在202_年飞机上玩魔兽世界(转载于:沙龙策划书)

3、小辩论：

理想很美也让人难以把握，或许一不留神就悄悄从我们的心中消失，或许因为现实的残酷，理想终究抵不过“理想很丰满，现实很骨感”而

夭折的结果，那么当梦想与现，选择？自由分组开始辩论。

（辩论人员应提前做好相关准备每方四人。）正方：继续坚持梦想，为梦想而不懈奋斗

反方：放下梦想，面对现实

结论：马云说过：今天会很残酷，明天会很残酷，后天会很美好，但

大部分人都会死在明天晚上。所以，无论现实多么残酷，我们都要坚

持梦想，为梦想而不懈奋斗。（★重）

4、谈一谈我们年少时那个最纯真的梦想 or现在的你有什

么梦想呢？无论它是多么宏伟还是多么渺小。讲出自己的梦想。说出

你的故事，我们来倾听祝福你梦想成真！（★重）

5、1梦想励志小故事，○那个你佩服的人他|她怎样竭尽全力实现自己的梦

想？

2你为自己的梦想付出多少？你认为你可以实现你的梦想吗？ ○ 3无论如何我们都要坚信终有一天我们会梦想成真，那如何实现我们○的梦想呢？ 6从现在开始行动

有时候梦想不是不敢去做而是不敢去想，你想你就能成功！

（1）制定人生规划

1认识自己：自己喜欢什么，有什么特长，通过比较法、经历法、自○ 省法、评价法、二分法全方位多角度细分自己，给自己一个定位。②认识社会需求：调查具有市场前景的职业，如景观设计师、游戏动漫设计师、房地产估价分析师、试睡师、起床师等，了解社会需求动向，明确自己将来发展和从业的方向。

③认识职业：社会职业各种各样，但三百六十行行行出状元，不管是科学家也好，教师，运动员也罢，还是推销员都是社会不可或缺的职业，我们应充分了解这些职业的需求和基本要素，给自己一个明确职业的定位，并为此做好充分的准备。

（2）写下你的梦想，并将其贴在最显眼处（目标视觉化）

你要经常在脑里想象你达成目标时的情景，情景越生动越逼真越好，那样你就会更加真实的感受到梦想实现时的喜悦，这就更能激发你追求成功的欲望。

7、活动结束（歌曲：我的未来不是梦 因为梦）主持人致辞结束语：

只要不把自己束缚在心灵的牢笼里，谁也束缚不了你去展翅高飞。即使成功远在天边，我们也要勇往直前，不畏艰险；即使失败就在眼前，我也要坚持信念，挑战极限；为了我们美好的明天，为了父母微笑的脸庞，坚持梦想，放飞青春，努力拼搏每一天！最后祝每个同学都

能早日实现自己的梦想！

8、活动后勤：预算100元。活动结束后组织同学打扫卫生并将教室归为原貌。篇四：沙龙活动策划表及流程

沙龙策划表及流程

此次沙龙意在“创立xx新形象、成为xx动力源”加强与企业各界人士的交流，创造良好的沟通机会，借此扩大xx的知名度，答谢各方面的客户对公司的支持。向新、老、潜在客户传递企业的鼓舞信息，坚定客户与企业荣辱与共的信心。以此推动公司业绩的良性持续发展。主题： 1）2）具体安排

一、场地选择

根据此次拟邀请对象人数在20-30人左右，建议选择以室内多功能厅为主，同时兼有户外场地举办，户外场地不仅可远观风景，温馨浪漫的布置还会给部分客人一个相对安静的交际环境。（毕竟平时工作都比较忙，如果氛围较为轻松，也利于来客的身心舒展）。现场布置 会场四处绿植鲜花等饰品装饰出温馨的气氛，入口处安放引导牌，会场入口布置迎宾签到处，摆放一些公司宣传册等，提示来宾随意取阅。主会议厅非常重要，包括投影、白版、整个现场典雅大方透出一种用心。（具体布置方案待场地定了之后再拟）

二、人员邀请

邀请函除设计精美外文字内容应详细介绍沙龙的内容与特色，高档的沙龙必定更吸引客户参加的欲望。此次拟邀请部分vip老客户及大型企业集团中高层管理人员，主要为潜在客户部长及副总以上。

此次人员邀请主要是客户关系部负责，邀请函寄出后专人电话联系确认是否收到，并确认客人是否能参加，以确定最后的人数便于安排，建议按每位同事联络并接待20位来宾，每位同事需确认客人自驾车前往还是到指定地点安排接送，对负责接待的同事需了解沙龙的全部情况以便回答客户的咨询。

三、沙龙亮点

参会人员进行典型问题及经验交流 接待采用轻松氛围的自助酒会形式 考虑是否可以设置一个抽奖环节？

四、沙龙流程

七、物料准备

1、绿植鲜花、背景墙设计、签到用品、宾客纪念品、奖品、迎宾提示牌等。

2、设计请柬内容如下：（封面文字内容）202_“_____________”沙龙 请柬 ___________________公司 尊敬的______ 您好！感谢您对绎达工作的支持与信赖！202_“________”沙龙是我公司主办的一场高规格的沙龙聚会，举办地选在“__________”，受邀到会的有xxx领导，参加沙龙的来宾以我公司的重要客户为主，来宾中有xx、xx、xx、等各行业领导和代表，及我公司各级领导。沙龙定于202_年xx月xx日xx：xx－xx：xx举办，有如下相关主题供您在会上讨论：

1、总部各部门在公司战略执行过程中的定位,典型问题与经验交流；

2、本单位绩效管理如何支撑公司战略，典型问题与经验交流；

请您就此次沙龙会议主题做好相关准备，我们为您准备了xxx美食，您还可以根据参会人员名单结识更多的商界友人，我公司领导可为您引荐。敬请光临！202_“_____________”沙龙

详细地址：___________联系方式：_____________ 内容安排如下： 13：00－13：50 来宾签到 14：00－14：30 介绍主要来宾及主要领导致辞 14：30－15：20 主讲师演讲 15：20－16：20 客户发言 16：20－17：30 现场讨论 17：30－18：00 会议总结 18：00－20：30 自助晚宴（19：30－20：00 抽奖环节)建议着装

男女士可着正装及便装，请勿着牛仔裤、运动鞋

八、人员配置

现场人员：由公司员工组成，负责联络客人及接待客人，与客人进行交流并引荐客人互相认识。

工程组若干人：负责会场布置、投影、灯光、音响设备等装调。服务组若干人：负责沙龙的服务工作（由场地方提供）摄像师1人：拍摄沙龙全过程，录制沙龙重要来宾精彩片断，为有需要的客人录制活动片断。摄影师1人：拍摄沙龙的精彩瞬间，拍摄重要来宾的精彩镜头，为有需要的客人拍照纪念。以上工作人员应熟悉详细的工作须知，各组工作须知详细资料再定。

九、费用统计

灯光、音响

会场装饰分项另附单据 摄像师1人 礼仪5人

请柬及邀请函制作 参会人员名单表 照片冲洗费 光盘刻录费 抽奖奖品 交通接送租车

场地租赁、餐饮费

不可预测费用

合计______元rmb

十、筹备进程

日期 筹备项目 9月初确定举办时间 9月初确定沙龙流程 9月中旬确定沙龙场地、菜单、酒水、会场布置方案 9月中旬确定所有工作人员 9月中旬发布沙龙消息

9月下旬对所有工作人员进行培训 9月下旬发出邀请函 10月初基本确认参会人员

10月中旬参人员名单印制完毕确定好接送交通车

沙龙前一天：确定全部工作准备完毕，对所有参会工作人员培训指导。沙龙前一天晚上：布置会场篇五：公司沙龙策划书

公司沙龙活动策划书

时间：202_年月日

地点： 参加人数：

参加部门：

所需时间总计：2小时

一、活动目的

1、如何选择方法.2、清楚了解各个环节

3、了解如何操作

二、工作安排 1.前期工作

1)指示牌及公司logo的制作 2)投影仪及音频设备的设置 3)地图路线指示图制作

2.活动当天的工作安排(各同事务必于9点前到公司)1)会场总负责:*** 主要工作：总体协调，人员调配 2)策划、现场协调：*** 主要工作：活动的策划,会场的安排、设备的设置及活动现场工作人员的调动等 3)布场及撤场安排：*** 主要工作：布场、撤场时的相关事宜安排,主要包括会场的清洁卫生, 摆桌椅及撤场后的收拾工作 4)活动主持：*** 主要工作：活动主持。

第二篇：沙龙策划书

齐聚一堂，激情畅想

——挑战杯之学术沙龙

一、活动背景：

开学伊始，学校的各项工作已步入正轨。由校团委举办的科技创新与就业实践中心的各项活动也陆续展开。经过两周的策划和商讨，各项规章制度也渐趋完善。为了更好的提升科技创新与就业实践中心在全校的知名度、吸引更多的同学了解并加入到“挑战杯”中来，现决定由科技竞赛部举办一次以“齐聚一堂、共议激情畅想”为主题的挑战杯之学术沙龙活动，一方面旨在吸引更多的对“挑战杯”感兴趣的同学加入进来；另一方面在于发现更多的创新型人才，为全校的“挑战杯”竞赛添姿增彩！诚邀广大曾参加过挑战杯比赛或对挑战杯感兴趣的同学踊跃参加。

二、活动的目的、意义和目标

本活动旨在进一步宣传“挑战杯”在学校的影响力，在提升“挑战杯”的知名度的同时，发掘创新型人才，并邀请其积极加入到挑战杯中。

三、活动主办方：校团委科创中心

四、活动时间：3月17日周四晚6：30至8：30

五、活动地点：四号教学楼（老图书馆）三楼团委会议室4312

六、活动参加人员：有意自主创业并参加“挑战杯”活动的大学生、科技竞赛部具体负责人员、科创中心宣传部人员。

七、资源需要：

物力资源：团委会议室，宣传海报（五张），桌椅一套，电脑，纯净水

人力资源：

主持人：沙龙流程主持工作，活动气氛的调节。

秩序小组：活动开始前进行引导入座，活动时进行现场秩序的维护工作以及保证会议室物品的安全，活动结束后进行卫生打扫，还原会场。

信息收集小组：活动开始前在会议室门口收集人员的基本信息，进行材料分类整理，结束后向参加活动的人员询问意见及相关需求。

材料整理小组：活动时进行活动现场的照片采集，结束后统计活动现场参赛人员情况并写新闻稿。

八、活动的流程:

（一）、.活动开始前，信息收集小组在会议室门口队对参加人员进行资料收集，秩序小组人员在门口进行引导。

（二）、活动正式开始。开场由主持人拉开帷幕，向大家详细介绍此次参加活动人员的姓名及简单描述其与挑战杯的渊源，以让大家互相认识、增进了解；

（三）、简单向大家介绍此次活动的概况，包括活动的主办单位、活动的目的、意义、及活动的进程顺序；

（四）、由主持人发起，由有挑战杯经验的同学先发言，为大家详细介绍其经验；

（五）、大家一块讨论；

（六）、在讨论期间，由秩序维护人员维护会场的秩序，并为大家倒水，主持人则不断地调节会场的气氛，以免出现冷场的情况；

（七）、由主持人对此次活动进行总结；

（八）、活动正式结束。并由科技竞赛部人员负责整理会场的清理事宜；

九、经费预算：纯净水二十瓶：30元

十、活动中应注意的细节及问题：

1．在活动进行期间应注意会议室内桌椅及物品的保护

2．及时记录活动中参赛者提出的问题

3．最好请几位校团委内部的在挑战杯中获奖的同学加入到其中，以免冷场。

4．主持人要灵活多变，适机调动会场的气氛；

活动需要的各项准备，与马文倩一起协调团委各团学组织。

第三篇：沙龙策划书--副本

沙龙策划书---谈人生（职业）规划

一、活动主题

人生（职业）规划

二、活动目的与意义自我觉醒。

自我定位。尽早确立人生目标。提升竞争力。

三、活动时间

四、活动地点

五、邀请嘉宾

六、活动流程

七、经费预算：

八、组织单位

第四篇：读书沙龙策划书

“读书实践·知行合一”

班团建设之读书沙龙活动

策

划

书

2级英语3班

202_年11月15日

一、活动目的及意义：

书籍是伟大的天才给人类的遗产，是全人类的精神食粮。通过读书，我们可以站在巨人的肩膀上，看到更广阔的世界，体味不同的人生。本学年，我们将踏入大二的时代，无论是自身素质还是学业发展都对我们的阅读能力和阅读面提出了更高的要求。同时我们还面临着一个很大的挑战——英语专业四级的考试。为了提高同学们的阅读兴趣，拓展同学们的阅读范围，也为了帮助同学们全面地备战专业四级考试，我班将在这一年内举行丰富多彩的读书活动。同时，希望通过读书活动的进行来增加班级凝聚力，为班级营造团结友爱、互相学习的氛围，也有利于良好的学风、校风的建设。

二、活动时间：

202_年11月—202_年6月

三、活动主题：

畅读万千书籍，体味百态人生；直面专四挑战，静待璀璨未来。

四、活动对象：

202_级英语3班全体同学

五、活动形式：

每月选定读书主题并有班长和学委讨论具体的活动相关事宜。活动要求主题深刻，形式多样，学习与娱乐同存。班中同学根据活动月的主题安排适合自己的阅读计划，并通过网上阅读、图书馆借阅等形式完成计划。班中组织阅读小组，组员之间相互监督阅读计划的执行状况，并进行阅读心得体会的交流分享，选择优秀的读本推荐给班中所有同学，最后以班为单位交流读书心得感想。具体活动形式如下：

（1）、选择合适的活动月主题。首先由学委向全班同学征集有关活动月的意见建议，然后进行整合整理，选出几个可行的主题，再由班中同学投票决定本月最终活动主题。

（2）、建立班级共享书库，提倡图书共享。以宿舍为单位，每个宿舍选出一名图书管理员负责整理本宿舍的书单，并将书单发到班级读书公邮供同学们参考，并且定时更新书单；其他同学若有较好书籍的电子书版本的相关链接也可以分享到读书公邮中，通过电子书和纸质书籍两种形式建立起班级的书库，实现资源共享。

（3）、制定读书计划。每位同学根据活动月的主题制定相应的读书计划，包括读书内容、目标、实现时间等等。

（4）、开展读书实践活动，力求形式多样、主题深刻。每月开展相关的读书交流活动，如读书交流会、演讲比赛、辩论赛、等等。同时组织同学开展其他实践活动，如走进各大高校听讲座、社会调查报告、戏剧改编表演比赛等等。灵活运用网络交流平台，通过人人、QQ群等平台发布读书心得，推荐优秀书籍等等。（详见附录）

附录（各月活动具体策划）

一、202_年11月—12月 活动主题：知行合一，寓乐于教

活动背景：作为一名学生，我们大多数时间都是在被动的接受知识，而缺乏主动学习的意识。本次活动旨在激发同学们的自学意识，提高同学们的自学意识，提高同学们的口语表达能力及应变能力。同时也希望通过本次活动，同学们能够体会到老师的辛苦，增进师生间的感情。

活动形式及能容：

（一）精读学生自讲课：

1、活动前准备：由尤爱莉老师选定精读课本中的两篇课文由同学们自讲。根据课文的内容将课文分成相应的几部分，并将全班同学分成对应的组别，每一小组负责讲解一部分。任务分配完后每一组有一周时间准备自己的讲课内容，讲课内容包括中心思想分析、重点单词短语的讲解、复杂句子的解读以及修辞方法的分析等等，讲课形式多样，可以是板书或ppt等。

2、活动内容：精读课上由同学进行课文的讲解以及答疑等，每进行完一组的授课便由尤爱莉老师进行评价以及补充讲解。授课完毕后有同学们投票选出最佳授课组一组及最佳授课人数名，并对获奖人员赠送精美小礼品。

（二）模拟BP辩论赛：

1、辩题：精读课文的延伸话题

2、赛前准备：邀请英语系BP辩论协会会长来讲解BP辩论的辩论形式及相关规则。学委将相关的细则发到班级公邮里供同学们研究参考。通过抽签的形式将参加辩论的同学分成四队辩论队、四位评委以及一名主持人。每组有一周的时间进行辩题准备。（由于条件的限制赛制可以进行适当的调整以适应现实状况。）

3、比赛内容：主持人负责主持活动的进行，各辩论队根据比赛的顺序分别进行自己论点的论述，在四队论述完毕后由评委对各队进行打分，分别评出一二三四名，并且由评委对各位的表现作出评价以及给出相应的意见。最终由尤爱莉老师对本次活动做最终点评，给出相应的意见。

二、202_年12月

活动主题：馨香文学，哲理人生

活动背景：作为一名英语系的学生，英美文学是我们的必修课，大三的专业课之一也是文学的学习。本次活动旨在增加同学们对英美文学的了解，激发同学们对英美文学的兴趣，为大三专业课的学习奠定基础。文学的阅读能力不是一朝一夕就能培养出来的。因此希望通过本次活动的举办能够督促同学们养成每日读书，日日阅读的好习惯。我们现在正处在人生的转折点上，难免会对自己的人生感到迷茫。通过对哲学书籍的阅读，解答同学们对人生的迷惑，帮助同学们正确的认识自我，解读自我，发展自我。

活动形式及内容：

（一）、英美小说阅读分享：每位同学利用课余时间课外时间阅读一本英美小说原著，选定一个时间进行阅读分享。在进行阅读分享时，班中选定一名主持人来负责活动的进行。首先将全班同学分成六组，每四人一组。主持人提出一个经典的问题，如：“To be or not to be, that is a question”.每组同学首先在组内进行自己所读书籍的简单介绍，然后再借着主持人提出的问题向同学们介绍自己对书中最喜欢的人物的解读，比如自己认为书中人物对于这个问题的选择是什么，为什么他会这么选择等。然后每个小组推选出一名同学来向全班同学介绍他们所读的书籍。

（二）、哲学相关书籍读书报告：每位同学利用课余时间阅读一本简单易懂的哲学书籍，根据书籍内容进行整合，加之自己对文章的理解与感悟，写一篇不少于800字的英文读书报告，由老师进行审阅修改，把优秀的读书报告分享到班级公邮里进行共享学习。

（三）、诗歌鉴赏与创作：首先由尤爱莉老师带领进行精读课本上有关于诗歌创作的课文的学习。然后在尤爱莉老师的协助下进行著名诗歌的鉴赏，学习诗歌创作的技巧方法。然后根据所学的知识，全班同学进行诗歌创作并在班里进行分享。同学们对每位同学的诗歌进行分析，老师最终给出指导性的意见。最终由老师和同学投票评出一二三等奖，对获奖同学给予适当的奖励。

三、202_年3月

活动主题：直面专四，各个击破

活动背景：英语专业四级考试对于每位英语系的同学来说都是至关重要的一件事，同时也是一大挑战。面对着如此巨大的挑战，同学们不免出现心理上的焦虑。为了缓解同学们的焦虑情绪，帮助同学们克服学习的惰性，全面的备战专四考试，我班决定举行本月的专四学习主题月活动。

活动内容及形式：

（一）、背单词，扩充词汇量。此项活动贯穿于整个读书活动。全体同学自由组队，两人一组。每人每天背二十个单词，（单词来源不限），并将所背单词写下来。每天早晨同学们提前到教室十分钟，与同伴交换自己的单词单，互相检查。发现没有记牢的单词可下自行巩固，第二天检查是重新检查前一天没有记牢的单词。

（二）教师考前指导：邀请尤爱莉老师进行考前指导，主要包括对于专四题型的解析以及答题技巧的传授，向同学们推荐较好的训练书籍，解答同学们对于专四考试的各种疑惑等等。

（三）专题突破，答题心得分享。每周五下午以宿舍为单位进行专四习题的专题练习。做完习题之后进行答案的校对以及分析交流，对于讨论后仍旧解决不了的问题记录下来请教老师或是外国友人。请每个题型做的比较好的同学交流他们的做题方法，如请作文比较好的同学交流他的写作心得等等。

（四）、心理讲座：面临如此大考，同学们难免会紧张焦虑，甚至会影响到正常的生活。因此，再考试前，我们将邀请学校心理中心的老师为同学们进行一场考前心理讲座，缓解同学们的紧张焦虑情绪，帮助同学们轻松备考。

四、202_年4月

活动主题：海纳百川，有容乃大 活动背景：当今社会需要的是全面性人才，而不仅仅是只精于本专业的人。而生活在大学林立的五道口的我们有着得天独厚的优势去掌握更多的知识。为了充分地利用我们的地理优势，拓展同学们的知识面，促进同学们的全面发展，同时也为了缓解考试带来的紧张气氛，我班特意举办此次跨校听讲座、集体赏电影的活动。

活动形式及内容：

（一）跨校听讲座活动：每周周一由学委向同学们收集有关周围高校周五下午及周六日的有意义的讲座信息，或者由学委上网查找，最终整合出两到三个讲座供同学们自主选择。在本次活动月中，每位同学至少要参加两场讲座。在活动月的最后一周，同学们进行讲座的心得交流，同时通过心得交流活动来监督检查同学们的参与情况。

（二）影片鉴赏活动：专四考试结束后的第一周周末，由同学们投票选择一场当天电影院放映的欧美电影，然后由生活委员集体购票，前去电影院欣赏精彩影片，让同学们紧张已久的神经得到适当的放松，同时也锻炼了同学们的听力。

五 202_年5月

活动主题：听说读写，样样精通

活动背景：度过了大一大二两年的轻松自在的生活，到了大三我们是时候褪去稚嫩的外衣，变得更加的成熟稳重一些了，我们该进入社会历练自己了。作为学习语言专业的我们，很多人以后是靠着嘴巴和笔杆子吃饭的，这就要求我们的说和写能力必须要过硬。本次活动意在加强同学们的说写能力以及在公共场合下的演讲能力。活动形式及内容：

（一）演讲比赛：全班同学每人自选一个演讲题目，第一节课每个同学先写出一个演讲框架，由Adam 老师进行点评修改，对于老师认为不太适合的题目要重新选定题目。第二节课Adam 老师继续进行演讲主题的审核，第一节课通过的同学补充自己的演讲稿，准备下节课的演讲。第三节课有第一节课通过的同学进行脱稿演讲，并由Adam 老师给出评价及指导，第四节课由剩下的同学进行演讲，并由老师评价及指导。本次活动不仅能够提高同学们的口语水平，同时也能够锻炼同学们的公众表现能力，为以后的工作奠定基础。

（二）作文比赛：全班同学自选主题，创作一篇1300—1500词的文学作品，文体不限。每位同学有三个周的创作时间。在创作的第二周打印一篇大约为900词的初稿交给写作老师，老师给出指导性的意见，然后每位同学根据老师给出的意见继续修改完成剩下的文章，并于第三周周五之前将完整稿的打印版交给写作老师。经老师评定后，选出优秀的作品发到公邮共享学习。相信经过老师的指导和同学们的精心创作，同学们的写作能力必定有所提高。

E.N.D

第五篇：心理沙龙 策划书

“心”之交流——主题心理沙龙

策

划

书

物理与电子科学学院心理沙龙系列活动

“幸福生活从心开始,和谐校园从我做起”，一个人的心理素质对其影响极其重大，我院向来十分重视每一位同学的心理健康状况。为优化我院学生的心理素质，以“5.25”心理健康活动月为契机，举办丰富多彩的活动。本次系列活动主要是把针对性的团体心理辅导活动带进班级，通过轻松、快乐的氛围，让每一位同学都走进来，在分享中获得愉悦、体验成功，使广大同学了解心理健康的新理念，充分认识心理健康的重要性。通过话题讨论、经验分享、互动实验、心灵放松等形式多样的环节，在轻松愉悦的环境中，增强各班心理互助员间的交流，提升个人自身的心理健康素质，帮助同学们陶治情操、感受幸福、体验快乐；提高人际交往、团队协作能力；进一步认识自我、发展自我与完善自我、促进身心和谐发展。

本次活动围绕“和谐校园、阳光心灵”的主题，开展班级辩论赛、播放心理健康视频、团体心理游戏等系列活动。

活动一：感恩之旅—心理健康视频赏析

“心随影动”，电影以艺术的方式浓缩了人生的点点滴滴，让人震憾与感动。经研究，我院决定为学生播放一系列心理健康视频，通过心理电影赏析活动，在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，在宣传普及心理健康知识的同时为学

生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我院学生的心理健康教育。

前期工作：请学生会成员事先准备材料，对电影进行解读，从电影中汲取爱与希望的力量，并请看完电影的同学发表观后感，在现场发精美纸片，记录同学们的感言，也可事后发表观后感。拟观赏影片有《感恩之旅》、《男人上路》、《失真的画》、爱德华大夫》、《海洋的天堂》、《死亡诗社》等。

一 活动主题：“心随影动”

二 活动对象：物理与电子科学学院全体学生

三 活动时间：202_年5月13日晚7：00

四 活动地点：实验C楼50

5五 其他未尽事宜另行通知

活动二：辩论赛

为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生团结、竞争、进取的心理素质，体现当代大学生的精神面貌，拟结合我院学生活动特色，开展以大学生心理健康为主题的辩论赛。

一 参赛班级：

我院上期辩论赛院级前三名的班级：202_级物理1班、202_级物理1班、202_级电子1班

二 辩论题目：

1、大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利

2、逆境有利于人成长逆境不利于人成长

3、全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争

三 活动流程：

第一轮比赛202_级物理1班VS 202_级电子1班，随机从比赛题目中抽取辩题进行比赛。获胜班级再与上期辩论赛冠军202_级物理1班进行角逐，继续随机抽取辩题。

四 活动时间：202_年5月18日下午

五 活动地点：待定

六 其他未尽事宜另行通知

活动三：团体心理游戏

心理健康教育一个非常重要的形式是开展团体心理活动，为了宣传心理知识，引导健康人生，提高心理素质，营造良好的校园心理文化氛围，经研究决定，组织我院同学参加心理营地活动。

一 游戏项目：

1、“海内存知己，天涯若比邻”

2、“找零钱”

3、“大风吹，吹大风”

4、“情有千千结”

5、“传递呼啦圈”

6、“有错你就说”

7、“生死与共”

8、“撕纸游戏”

9、“寻找支点”

10、“信任之旅”

11、“信任背摔”

注：活动项目根据实际情况稍做变动。

二 游戏规则：见附件

1三 游戏对象：物理与电子科学学院全日制学生

四 游戏要求：从游戏项目中任意选择若干个游戏

五 游戏时间：待定

六 游戏地点：待定

七 游戏总结：

要想结识更多的朋友，我们都必须先学会互相帮助、互相支持和理解。有时候，成功并不是一个人的事情，要取决于全体成员的支持和帮助。要想在激烈竞争的环境中取得更多的机会，发挥团队的创造力和协作力、注重团队精神是非常重要的。创造力的发现需要尝试和每个人的支持，团队的创造力决定团队的质量和前景。

八 其他未尽事宜另行通知

物理与电子科学学院团总支

202_年5月10日