第一篇：吉林市教育信息

吉林市教育信息

第5期（总第5期）

吉林市教育局办公室 2007年10月9日

●吉林市第五中学喜庆百年华诞

目 ●吉林市隆重召开中学生田径运动会暨学生军训成果展示大会 录 ●我市县（市）属重点高中教学校长交流日活动在桦甸四中举行 ●我市从2007年新学期开始在中小学推广校园集体舞 百年校庆

吉林市第五中学喜庆百年华诞

9月28日上午，吉林五中迎来了建校一百周年华诞。省市领导、历届校友、学校老领导、老教师、在校师生等近5000人参加了在学校运动场上举行的庆典仪式。省委常委、市委书记徐建一，市长张晓霈，省教育厅厅长李军及市五大班子领导，市委、市政府相关部门领导参加了庆典活动。省委书记王珉和教育部办公厅分别向吉林五中发来贺信，盛赞吉林五中历史悠久，校风纯朴，治学严谨，师资雄厚，人才辈出。在百年办学历程中，走出了一条独具特色的办学之路，培养出一大批仁人志士和高素质 1 人才。希望五中以百年校庆为契机，振奋精神，与时俱进，锐意改革，不断创新，为建设教育强省，实现普惠和谐的教育新局面，培养更多的优秀人才做出积极的贡献。

副市长杨金顺在庆典仪式上致辞，希望吉林五中继续弘扬优良育传统，进一步提高教育质量，在科学发展观的指引下，创造更加辉煌灿烂的明天。

庆典仪式后，吉林五中师生以“走过百年——吉林五中” 为主题演出一台精彩的大型文艺节目，共庆百年华诞。（吉林五中供稿）

国防教育

吉林市隆重召开中学生田径运动会暨学生军训成果展示大会

9月19日，吉林市中学生田径运动会暨学生军训成果汇报大会在吉林一中田径场圆满落幕。

市教育局按照2007年吉林省高级中学学生军训评比的要求，将高级中学学生军事训练的成果展示与田径运动会有机结合起来，力求军训成果和运动成绩的双丰收。在田径运动会的开幕式上，重点中学、普通高中、职业学校的30支军训方队的3000名学生参加了阅兵分列式，市委副书记、吉林市国防教育委员会主任曲国良、吉林军分区司令员徐学辉大校进行了阅兵。

运动会上共有48支代表队的1076名运动员参加了重点中学组、普通高中组、职业学校组、县（市）高中组、市区初中组等五个组别的比赛。共有 1 人打破了 1项省中学生田径最高纪录，有 5 个队 2 人打破了 4 项市中学生田径最高纪录，有3人平3项市中学生田径运动会最高纪录。2 吉林市第一中学、吉林市第十三中学、北华大学师范分院、蛟河市第一中学、吉林市第五中学等5支代表队分获各组别团体总分第一名，吉林市第一中学等16 个单位获得了学生军训会操表演一等奖，吉林市第九中学等30 所学校获得了体育道德风尚奖。

本次大会于9月17日开幕，市人大副主任刘萍，市政府副市长杨金顺，市政协副主席赵友三，吉林军分区副司令员宫晓光等领导也出席了开幕式。（局体卫艺处供稿）基础教育

我市县（市）属重点高中教学校长交流日活动在桦甸四中举行

为巩固和发展我市基础教育质量管理年活动成果，全面提高普通中学的教学管理水平，稳步推进高中新课程改革，努力实现基础教育均衡发展，9月21日，市教育局在桦甸四中举行了县（市）属重点高中教学校长一个好问题、一个好做法、一个好建议“三个一”交流日活动。桦甸市教育局相关领导，各县（市）区教育科长及所属高中教学副校长，部分市直高中教学副校长计60余人参加了本次活动。

此次活动分三部分进行：首先，由11所县（市）属重点高中教学副校长用电子文稿向与会人员演示本校的自然情况，教学管理特色、做法与成效及存在的不足，进一步加强教学管理的主要思路，高中新课程实验的相关问题。其次，参会人员观摩了桦甸四中高一新课程实验课堂教学，查阅了教学管理资料，参观了校园校舍及教学设施。最后，与会人员就11位校长的发言，观摩课及查阅的资料，围绕共同关心的问题进行了答疑、咨询和研讨。

这是自2006年以来，市教育局组织的第九次中学教学管理专题活动，下次教学管理活动将于10月26日在吉林四中举行。（局基础教育处供稿）

艺术教育

我市从2007年新学期开始在中小学推广校园集体舞

根据国家教育部和省教育厅关于推广“第一套全国中小学校园集体舞”的有关要求，从2007年新学期开始，我市将在中小学校全面推广“第一套全国中小学校园集体舞”。

校园集体舞是教育部组织专家在充分调查研究和科学实验的基础上，考虑到不同年龄段学生的生理和心理发育规律而创编的，具有鲜明的教育性、科学性和群体参与性，富有时代特点和青春气息，适合城市和农村的广大中小学生。

开展校园集体舞活动，将有助于学生愉悦身心，培养健康的审美情趣；有助于改善学生身体形态和机能，提高身体素质；有助于培养集体主义精神，使学生得到生动活泼的发展。全市各中小学校可充分利用大课间活动和学生课外集体体育锻炼时间，开展校园集体舞活动，在锻炼学生身体的同时，全面提高中小学生的艺术素质。

为使推广工作顺利进行，我市于9月20日至21日，举办了“第一套全国中小学校园集体舞”骨干教师培训班，100多名来自各县（市）区、市直属和民办高中、初中、职业学校的骨干教师接受了培训。（局体卫艺处供稿）

短 讯

★ 9月6日，吉林市《国家学生体质健康标准》数据上报工作培训班在旅游宾馆举办。按照国家教育部和省教育厅对《国家学生体质健康标准》数据上报的工作要求，城区所有学校，85%以上的乡镇学校都要对学生的体质健康数据直接上报到国家教育部，市教育局要求参加培训工作的学校12月31日前，将所测数据通过软件直接上报。

★ 9月8日，全市中小学体育教师业务学习培训班在东北电力大学举行，全市220多名教师参加了培训，全面提高了我市体育教师的业务水平。★ 9月25、26日，吉林市第十八中学四个支部的56名在岗党员利用课余时间义务为校园里的近五百棵树木粉刷了防虫剂，以实际行动迎接党的十七大隆重召开。

★ 吉林市第一中学第三届“十佳青年教师”评选活动结束。孟昭娟等10名青年教师经过教育教学理论笔试、说课、答辩、业绩考核、学生测评等程序的筛选，喜获该校“十佳青年教师”殊荣。

★ 吉林市第一实验小学历时一年的“魅力教师”评选活动落下帷幕，徐锐等10位教师历经四个阶段八个方面的素质考核，当选为该校“学生喜欢，家长满意 ”的十大魅力教师。

报：市委、市人大、市政府、市政协、市纪委，省教育厅 送：市教育局领导

发：各县市区教育局、江北教育处、局机关各处室、直属单位（学校）、民办学校 电话（传真）：2032285 电子信箱：zhang LJ68@163.com 本期编辑：周胜彪

第二篇：吉林市信息传媒车

吉林市信息传媒车

吉林市冠盛传媒有限公司

一、简要说明

吉林市信息传媒车是吉林市冠盛传媒有限公司根据吉林市提高全民素质纲要开设的现代化流动新媒体，采用最先进的LED全彩电子屏、全自动宣传板、高清字幕技术，运用车辆街路循环行驶播放、社区现场定点定向直播模式传播，具有传播手段多，受众面广，形象直观、信息传播效果好等特点，是企业树立品牌形象，打造产品品牌知名度的提升企业美誉度最理想的传播工具。

二、运行路线

1、社区、早市、夜市、广场定点现场直播

每天早晚在社区、早市、夜市、广场定点播放，每月循环整个市区覆盖全市。

社区：鸿博社区、昌茂花园社区等120个社区；

早市：珲春街早市、北上早市等18个早市；

夜市：珲春街夜市、湘潭夜市等4个夜市；

广场：世纪广场、人民广场等5个广场。

注：播放时间6:00——8:0016:30——18：30每次播放120分钟。

2、车辆街路循环运行线路

A线：临江广场——深圳街——厦门街——吉林大街——天津街——站前广场——光华

路——朝阳街——大东门——河南街——解放大路——珲春街——雾凇大路—

—越山路——德胜路——解放西路——长春路——临江广场

A线途经的主要人群聚集地点：临江广场——烽火市场——科贸商城——厦门街——八

一批发市场——世纪广场——江城广场——天津街批发城——火车站（站前广

场）——岔路乡——东市场——吉林剧场——物华电子城——朝阳街手机城——

大东门（依琳小镇）——河南街（时代广场）——珲春街（大福源三店）——雾

凇大路（新客运站）——越山路（中东新生活购物广场）——德胜路（人民广场）——长春路（中百商厦）——解放西路（乐天玛特购物超市）——临江广场

B线：德胜路——越山路——雾凇大路——和平路——哈达大街——哈龙桥——湘潭路

——遵义路——武汉路——承德街——龙潭大桥——通谭大路——解放北路—

—通江路——四川路——中兴街——吉林大街——岔路乡——光华路——朝阳

街——解放中路——鞍山街——临江广场

B线途经的主要人群聚集地点：众安居装饰购物广场、北山公园、人民广场、致和门市

场中东新生活——新客运站——哈达家居——江北公园——江北二商店——铁

东吉化会议中心购物街——龙潭山公园——二道江市场——大福源二店——轻

工批发商城——统泰新物华——十一中批发市场——吉林商城——东市场——

百货大楼——物华电子城——朝阳街手机市场——依琳小镇——大东门时代广

场——大福源三店——青岛街批发市场——临江广场

注：运行时间：10：30——13:30 路线运行4小时

三、广告价位

1、循环视频广告：15秒为基本单位，最长不超过60分钟。2元/秒，全天循环滚动24次，全价720元/天。

2、侧面滚板广告：侧面滚板12万/板/年（全天循环180次）

3、后板12万每年

4、滚屏字幕广告：20秒每条、每天滚动90次。5万每年。

5、活动直播：30分钟1次。1万元每次。

6、商业巡展：30分钟1次。1万元每次。

信息传媒体车优势：

1、移动模式广告传播覆盖全市、受众人群广、宣传手段丰富、品牌营造力强、效果好。

2、可根据企业宣传需要定点定时宣传，受众人群定位准，宣传效果极佳。

3、视频音频结合宣传效果直观。

4、方便灵活,可以自由移动，升降自如，无需使用安装其他设备。

5、安全环保、节能美观，不受天气影响，全天候安全运行。

定位特定：

LED信息传媒车可以在您需要投放广告的广场、社区、市场等地，随时停放传播。摆脱传统媒体的束缚，根据企业品牌需求、产品卖点、定位人群转换传播手段与策略。应用范围：

活动路演：促销活动、公关活动、产品推广、品牌推广、销售现场展示等。

巡游展示：产品推广巡游活动、楼宇开盘巡游活动等。

新闻发布：新闻发布会、产品发布会、渠道招商会、记者见面会等。

现场直播：体育赛事、演唱会、音乐会等。

展示展览：展览会、博览会等。

论坛讲座：论坛、会议、讲座等。

庆典仪式：楼宇开盘、周年庆典、开业庆典、节目庆典、启动仪式等。

其他应用：婚礼直播、寿庆直播、校园庆直播、拍卖直播等。

冠盛传媒秉承做好企业与民众的传播桥梁、搭建企业与民众信息沟通通道。

冠盛传媒承接：广告发布、广告策划、庆典会展策划、活动策划、广告视频策划、形象品牌策划、销售策划、产品推广策划、婚礼庆典策划等。

第三篇：吉林市教育E卡通方案

关于“吉林市教育E卡通”项目

建设工作的实施方案

“吉林市教育E卡通”项目是我市探索适应信息时代教育管理模式，提高管理效率和水平，实现各级教育行政部门、各级各类学校办公自动化的基础工程，也是我市完成教育城域网建设后，推进高水平、高质量、高标准教育信息化建设的重要工程。加快推进“吉林市教育E卡通项目”建设，全力打造“教育E时代城市”，可以更好地服务教育，为实现“平安教育、优质教育、特色教育”奠定基础。

一、建设意义

“吉林市教育E卡通”以智能卡作为载体，整合全社会资源服务教育，与各类教育管理信息系统相互配合，全面实现教育行政管理信息化、学籍管理信息化、教学科研管理信息化、校园常规管理信息化。通过该项目的建设，建立科学、统一、规范、高效的教育信息管理系统，有利于各级教育行政部门构建更高效的教育行政信息化管理决策体系，有利于全面提升我市各级各类学校教育信息化应用水平，有利于为全市学生提供更好的学习生活环境，有利于全面提高广大教师在教学、科研等方面的信息化应用水平，有利于全市家长更好地参与学生的成长管理，是推进教育资源整合、优化、提升的重要途径，是以教育信息化推动教育现代化的重要举措。

二、建设主体、目标、内容与规划功能

（一）建设主体

包括全市所有中小学校、职业学校。

全市成立“吉林市教育E卡通管理培训中心”，各地成立“吉林市教育E卡通管理培训分中心”，负责全市的“吉林市教育E卡通项目”推进工作。

（二）建设目标

到2012年12月，完成市直所有学校的项目软硬件建设，并在教育城域网管理软件的基础上，进一步完善教育信息管理数据库系统，实现项目规划功能。

到2013年12月，完成九县（市）、区所有城镇学校的项目软硬件建设，并实现联网测试。

通过“吉林市教育E卡通项目”的实施，实现以下建设目标：

1．通过该项目的实施，为各级教育行政部门构建更高效的教育行政信息化管理决策体系；

2．通过该项目的实施，建设面向学校的各类信息管理系统，全面提升我市学校教育信息化应用水平。

3．通过整合各种资源，建设面向学生的各类信息化应用系统，为全市学生创建更好的学习生活环境。

4．通过建设面向教师的各类信息化应用系统，全面提高广大教师在教学、科研等方面的信息化应用水平。

5．通过该项目的实施，为广大家长提供全面参与孩子成长管理的平台。

（三）建设内容

“吉林市教育E卡通项目”的建设涵盖全市所有中小学校、职业学校及全市教育行政部门、各县（市）、区教育信息中心。

1.硬件建设。“吉林市教育E卡通管理培训中心”按照《吉林市教育E卡通项目建设方案》建设“吉林市教育E卡通”项目系统中心机房，机房与教育城域网机房合并管理；为各学校配备相应的读卡器、校园信息机、考勤机等设备，建成校园E卡通系统；给每位在校学生、教师和家长发放“吉林市教育E卡通”智能卡；建设覆盖全市项目学校的“吉林市教育E卡通”专用网络，各县（市）、区做到上联吉林市教育信息中心，下联各项目学校，确保E卡通专网的畅通。

2.软件建设。建设“吉林市教育E卡通项目”信息管理和处理系统，实现E卡通信息交互、数据查询、后台管理等功能。

3.运行管理。

“吉林市教育E卡通管理培训中心”负责全市教育E卡通系统硬件设备、软件系统的日常管理和技术维护工作；负责全市师生卡的统一制作和发放，保证全市E卡通系统的正常运行；负责全市教育E卡通系统的技术培训工作。

各“吉林市教育E卡通管理培训分中心”负责所辖地区E卡通专网的日常运行和管理；负责组织辖区内学校E卡通系统的培训工作。各项目学校负责本校师生卡的发放管理工作；负责学校内部E卡通系统软硬件的日常维护保养工作；负责学校师生使用E卡通系统的培训工作。

（四）规划功能

规划功能按照学生卡、教师卡、家长卡的功能分别规划： 1.学生卡

学籍管理功能-----学生个人基本信息、考试成绩、升学转学借读等信息管理。

学习功能-----学生图书借阅、教育公共服务平台和校园网络等网上资源索取和学习交流、专用教室使用等。

考勤功能-----学生日常考勤、开学报到、各种活动报到等。

交通功能-----持卡乘座公交、乘座校车等。

社会实践功能-----持卡到社会图书馆、博物馆、社会实践基地、科技馆、展览馆、公园等进行参观学习。

校园消费功能-----学生凭卡可以在校园内进行小额消费如：食堂消费、超市消费、学习用品自动售货机、用水、用电等消费功能；

2.教师卡

继续教育功能-----持卡参加各类教师培训，登录教师网进行远程学习研究等。

信息管理功能-----记录教师个人基本信息、工作经历、工作业绩、业务培训等信息。考勤功能------记录教师日常考勤、参加会议等活动的信息。

3.家长卡

学生信息查询功能-----家长通过此卡可上网查阅子女上学放学情况、校内活动情况、学习情况以及参加社会实践活动情况等信息。

自身学习功能-----家长持卡参加各种家长培训，登录教育公共服务平台进行远程学习等。

缴费功能-----家长可以通过此卡帮子女缴纳在学校学习期间所需的各类学习费用。

三、实施步骤

（一）2012年3月～2012年12月，完成首批市直学校“吉林市教育E卡通项目”学校的建设，并进行试运行。

（二）2013年3月～2013年12月，完成“吉林市教育E卡通项目”在全市所有城镇以上学校的建设工作，并进行全功能运行。

四、建设要求

（一）“吉林市教育E卡通”项目建设工作由“吉林市教育E卡通管理培训中心”负责，中国移动吉林市分公司在“吉林市教育E卡通管理培训中心”指导下按步骤建设、安装、测试与验收。

（二）各县（市）、区教育行政部门指定专人专门负责，按照“吉林市教育E卡通项目”整体规划，成立“吉林市教育E卡通管理培训分中心”，在“吉林市教育E卡通管理培训中心”指导下，按计划、按要求、按步骤完成本辖区内“吉林市教育E卡通项目”建设工作。

（三）各项目学校指定一名校级领导负责“吉林市教育E卡通项目”的建设工作，成立专门机构，指定专人负责E卡通项目的建设和运行管理工作。根据“吉林市教育E卡通项目”整体建设方案和学校实际情况，配合项目建设方制定校内建设方案，确保“吉林市教育E卡通项目”如期完成。组织有关人员参加学习、培训，了解并掌握设备的使用和维护方法。

（四）未经“吉林市教育E卡通管理培训中心”批准，各“吉林市教育E卡通管理培训分中心”和项目建设学校不得接受任何单位、企业和个人以帮助解决技术方案、协助开发、提供服务等名义提供的与“吉林市教育E卡通”相关的产品和业务活动。

（五）“吉林市教育E卡通管理培训中心”和各“吉林市教育E卡通管理培训分中心”负责所辖学校“吉林市教育E卡通项目”的日常运行和管理。

（六）“吉林市教育E卡通管理培训中心”和各“吉林市教育E卡通管理培训分中心”负责在辖区内组织实施项目培训工作。

五、费用支出

“吉林市教育E卡通项目”规划功能范围内的建设和运行费用由中国移动吉林市分公司和“吉林市教育E卡通管理培训中心”统筹安排。

六、表彰与奖励

对在项目建设和运行过程中表现突出的学校和单位予以表彰，并给予奖励。

第四篇：吉林市博物馆廉政教育学习心得

吉林市博物馆廉政教育学习心得

近日，舒兰农商行总行组织了参观吉林市博物馆的廉政教育实践活动，我有幸得以参加，并深有体会。在此次参观活动中，我进一步深入了解到坚持党员廉政建设的重要性与必要性，坚定了以史为鉴，构筑拒腐防变思想防线的信心和决心。从吉林历史上的牛子厚等前辈先贤的事迹中认识到：廉洁自律是作为一名共产党员的最低要求，是实现中华民族伟大复兴的最基本条件，这种优良传统值得我们学习并一直发扬下去。

随着社会经济的飞速发展，金钱的作用似乎也越来越大，“钱不是万能的，但是没有钱是万万不能的”到如今的“有钱能使磨推鬼”、“宁愿坐在宝马里哭”。金钱已经被我们推向了一个远超出它本身价值的高度，金钱本身的价值也在人们越发扭曲的价值观中一再变形。越是如此，越是切身感受到牛子厚等前辈的伟岸，即使富甲一方，但依然心有理想，处处与人为善，自律自省，不愧“乐善好施”、“泊然与人无争，修世服畴，应共松江流泽远；富而好行其德，赈灾济困，料诸庐室感恩多”等诸多誉辞。

也许金钱的确有着超乎寻常的致命诱惑，也许很多人会在金钱的面前低下了他那高贵的头颅。我们作为金融机构的一员，日常所接触的更是被人们称之为“万万不能”的东西，这种诱惑更被无限放大。因此，我们的意志更需坚定，无论从高管到员工，无论是否是一名共产党员，都应铭记“与人为善”、“谦逊自律”是做人的根本，作为一名基层高管党员，我更应身先士卒，做出表率。我给自己制定了一下几点：

一、努力加强思想政治学习，提高自身的素质修养，锤炼自身的道德意志，提升自己的廉洁自律意识，增强辩别是非的能力。

二、树立起正确的世界观、人生观、价值观、利益观和社会主义的荣辱观。要时刻保持清醒，要用高标准严格要求自己，要时刻保持一种淡泊宁静的心理状态，剔除名利思想和追求物质享受的观念，自重、自省、自警、自励，要真正做到清清白白、堂堂正正做人，干干净净做事。

三、认真学习本行的责任文化，提高自身职业道德水平。深刻认识自身岗位、职务的职责，真正达到增强责任意识，提高责任能力，规范责任行为的目标。

四、树立了廉洁从业、守规操作的职业操守。遵守员工行为规范，增强了“合规创造价值”、“违规引发风险”的风险理念，建立了有责担责，尽职免责的责任思维。

面对社会的各种诱惑我们一定要保持自己那颗淡泊宁静的心。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”不仅是古人的自勉，更应是我们一生的追求，我们应该从一点一滴做起，培育高尚的心灵，以那些先贤做榜样，在本职岗位上奉献诚挚的爱心、履行自己的使命，以务实的精神，廉洁的作风、正义的形象、优良的业绩共同创造舒兰农商行更加辉煌的明天。

、溪河支行 王占峰

2018年7月16日

第五篇：20180314吉林市农广校信息报道

3月13日，吉林市农业职业经理人培训班在神农庄园有限公司会议中心开班，来自吉林地区的30名农业企业负责人，满怀求知的欲望，冒着初春的寒意来到培训班。

在开班仪式上，吉林市农委副主任朱文彬、吉林市农广校校长关丽娟出席并讲话。培育农业职业经理人是发展现代农业的需要,是乡村振兴的需要，他们要成为现代农业发展的主体、生态宜居的主导、乡村文明的主推、治理有效的主力、生活富裕的主人。通过培训，要把学到的知识运用到生产经营实践中去，将“学好知识”转化成“用好知识”，学以致用，从一名普通的农业人蝶变成一名优秀的有农业情怀的农业职业经理人。

学员代表尚千在表态发言中说，“进入农业职业经理人培训班学习，这既是吉林市农委领导对我们的充分肯定，也是吉林市农广校领导和老师对我们的殷切期望，我们会倍加珍惜宝贵的学习机会。吉林市农业职业经理人培训班，就是一个培养优秀农业职业经理人的摇篮，是一个让我们扬帆圆梦的舞台。”

参加本次培训30名的学员，是从吉林市各县市区农业局、吉林市妇联等单位推荐的144人中选取出来的、具有一定产业基础和辐射带动作用的不同产业的学员代表。吉林市农广校秉承“分段式、参与式、重实训”的培训模式，培训期间为保证培训质量，采取封闭式管理。设置农业职业经理人专业理论、现场教学、实训模拟、座谈研讨等课程的学习，从而实现市场营销、生产管理、经营模式等方面职业素养的全方位提升。吉林市农广校，新时代体现新作为，积极探索培育新模式，为吉林地区实施乡村振兴战略培育一批新型职业农民的“白领”、新农业的CEO！（吉林省农业广播电视学校吉林市分校孙红宇）

2018年3月14日