第一篇：学生下企业实训动员讲话

学生下企业实训动员讲话

根据我校“学校教学”与“社会实践”、“企业实训”、“顶岗实习”相交替的“三梯次、三对接、三提升”的“三三三”人才培养模式，（第一学年实行“学校教学”与“社会实践”交错，实现教育与社会实践的对接，提升学生的行为教养；第二学年实行“学校教学”与“企业实训”交替，实现专业与产业需求的对接，提升学生的职业素养；第三学年实行“学校教学”与“顶岗实习”交融，实现实习与岗位需求的对接，提升学生的技能修养），学校近年来非常重视学生下企业实训工作，这既是学校的安排，也是实习教学不可或缺的一个环节。

从近几年我校的毕业生就业的实际来看，又存在着这样或那样的问题，主要表现在学生不能较快适应企业的需要，原因在于就业希望值过高、不能适应企业规范化的管理、知识和技能欠缺、对企业组织和文化、企业价值观缺乏必要的了解，个人适应环境的能力较差，造成了多次推荐就业仍不能满足个人的愿望，故而在教育教学过程中，学生进入企业实习学习就显得尤为重要。

一、下企业实训是新形势下我国职业教育发展的需要，符合国家的相关法律法规。

国务院202_年颁发的《关于大力发展职业教育的决定》中就规定“中等职业学校在校学生要到企业等用人单位顶岗实习，高等职业院校学生实习实训时间不少于半年”。另外《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》分别就职业教育的实习问题进行了法律规定，这些法律法规是我国职业院校学生企业实习的基本制度支撑。要使学生的专业理论学习和专业的实践能够结合起来，使学生能够胜任生产一线的工作，就必须通过学生在学习期间就加强实验和实习来解决。而进入企业实习是最为直接、有效的方式。

二、阶段性下企业实训的必要性

职业院校应当培养出德才兼备的实用技术人才，职业技术学校学生面临着就业和适应社会技术工作的任务。由教师指导到独立工作，对能力的要求大大提高，面临着由学校教育到社会实践的转变，在学校学习期间所获得知识的基础性、典型性、单一性、稳定性与工作后的专业实践的多样性、复杂性、综合性、多变性之间，存在着较大的矛盾。这些矛盾只能通过学生在学习期间就加强实验和实习的方法培养实际工作能力来解决。

温总理202_年11月在大连视察职业学校时就指出：把教学、求知和做事结合在一起，做中学、做中教；做中学才是真学，做中教才是真教。这样职业学校学生毕业后，能迅速开发产业和适应工作，把专业知识和技术变成专业能力和特殊能力。

因此，无论是定岗实习还是阶段性下企业实训，作为学校安排在校学生实习的一种方式，在毕业前就把学生带入社会，推向企业生产、管理的第一线，安排在实习岗位上一边学习、一边工作，是培养学生职业素质和职业能力的重要载体。让学生以职业人的身份参加企业的生产实践活动，履行其实习岗位的所有职责。旨在使学生在实际工作中逐步培养具备适应企业工作岗位的实践能力、专业技能、敬业精神和严谨求实作风，以及综合职业素质，为以后就业打下良好的基础。

三、几点要求

1、在实践时把自己当做实习单位的员工，认真对待实践的机会，全身心地进入工作状态，接受并熟悉企业文化氛围和职业岗位的需求，才能真正的把所学专业理论知识应用于实际的技能操作过程中，达到提高操作技能水平与实践应用能力的目的

2、调节心理，快速适应实习环境，积极面对实习中出现的挫折。因为顶岗实习过程中工作对象的特殊性、工作环境的复杂性、工作岗位的真实性和多样性，对学生的实习有特殊的要求，所以学生要有一个积极主动的态度，进入实习单位后，实习生可以通过一段时间的上岗工作，了解各岗位对工作能力的需求，面对工作中的困难与挫折要及时调节身心，以便快速适应实习工作环境。

3.自觉遵守和服从学校、企业的规章制度、管理和安排顶岗实习的学生具有双重身份，既是一名学生，又是企业顶岗的一名员工，要服从企业和学校对顶岗实习的安排和管理，尊重企业的各级领导、实习指导教师和其他员工。要有高度的安全防范意识，切实做好安全工作。自觉遵守企业和学院的规章制度，做到按时作息，不迟到，不早退，不旷工，不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。

3、认真填写实训日志，为自己的实习生活留下美好的回忆，为自己的将来的职业生涯打好基础，用认真的态度和努力的工作为自己的实训学习画上完美的句号。

第二篇：管理专业学生下企业实训心得体会

管理专业学生下企业实训心得体会

这学期我们学习生产与运作管理事务这门课程，我们都知道这门课程对我们学习管理的学生来说是很重要的，对我们以后出来工作有很大的帮助。我们的指导老师曾经说过，“管理是三分理论，七分实践，学习管理就是要在实践中悟出道理。”既然实践占了这么大比重，我也想去体验一下。

于是我们在这个学期去了**几间大企业，分别是位于大岭山的佳居乐橱柜、高埗的唯美集团、**湖的金威啤酒有限公司、大岭山的嘉荣超市、长安的荣问灯饰（**）有限公司。

我们第一天去参观的企业是位于大岭山镇的佳居乐橱柜，我们去参观了佳居乐的厂房、车间和研发部门，从这个项目中，我明白了厂房对于企业来说是最基本的，厂房设计的合理性直接影响整个生产、运输，为生产节约了了时间、提高了效率，也方便了整个企业的管理。佳居乐的生产车间分为国内市场生产车间和出口市场生产车间，国内市场生产车间成产的产品相比出口市场中生产的产品相对于比较矮小和灵巧，可能外国人的体形比较大，所以生产比较高大的橱柜会更适合他们，这也体现出了佳居乐以人为本的生产理念和人性化的生产。在研发部我们看到了各种已经组装起来的橱柜，每种都十分精美，显示出不同的理念和生活方式，令我们对橱柜行业产生一中不一样的感觉，更重新找到了生活的又一亮点。

第二天我们继续我们的实训行程，这次来到了位于高埗镇的唯美集团。在唯美集团我真正见识到了什么是先进的高度自动化生产，许多大型机器令我们感叹，科技的进步对人类进步的促进是如此的重要，同时反思究竟是科技改变了人类，还是人类改变了科技。唯美集团公司产品主要涵盖室内地板砖、是内墙砖、室外地板砖、墙砖等产品。旗下的马可波罗瓷砖更是荣获仿古砖至尊的名称，L&D同样在欧洲享有十分好的口碑。唯美集团同时投资建成了国内第一间陶瓷博物馆，在这里我看到了三种东西，分别是奢华、奢华和奢华。在一楼各个展厅中，我看到皇家生活气息、清新生活气息、创意生活气息、时尚生活气息等，无一不令我重新对家居装饰重新定义，原来完美的家居装饰是令生活变激动的精彩一笔。

今天是第三天，对于男生来说可能会相对于女生较激动，因为我们今天参观的是位于**湖工业区的**金威啤酒有限公司。公司占地面积达到167163平方米，年生产啤酒20万千升，厂内绿化面积大、建筑美观、风格极具特色，其中那个超过50米的大烟囱令人留下十分深刻的印象，所以还被中国啤酒协会主席誉为“中国最漂亮啤酒厂”。金威啤酒身为饮食制造企业，相比前两个生产车间显得更加干净整洁，同样也是高度的自动化生产，从发酵、分离、沉淀过滤、消毒、入瓶、装盖、贴标签都是自动化，大大提高了效率，解放了员工双手，激化了员工思想，使企业生产效益达到最大化。我们最后还品尝了原汁原味没经过兑水的鲜啤，口味纯滑，完全异于外面买的啤酒，一位主管还为我们讲解了其他的具体细节，原料的进口地等，对于啤酒现在我们不只是停留在懂喝的份上，更是懂得了整个生产过程。所以以后要喝就要喝出生产的味道、喝出企业的精神。

第三篇：学生下企业挂职锻炼实习总结

实习总结

实习是每个人必须经历的十字路口之一。我们结束学生的路程，从此踏入社会这个大集体。在新的环境里什么东西都是陌生的，都要从零做起。在这没有书本，有的只是发现问题和解决问题培养自己的判断能力。在即将走上社会，踏上工作岗位之际这样的磨砺很重要，希望真正能使所学所想有用武之地。

一、关于实习公司

我所在的公司是一家民营高科技企业，以从事多年航空工业科研的技术人员为主。在科研、生产、经营中广泛应用了计算机技术及网络技术。配备了包括数控机床和精密机床在内的大量生产设备。开发生产了大量的应用新型纺织机械的电子与机械产品。同时公司还可以为用户开发和维修各种纺机和织机的电子线路板提供各种电器电子元件，可编程序控制器、交流变频器、接触器、继电器电子整流模块、集成电路、电子元件，气流纺纱机附件、其他纺纱机部件、喷嘴、其他织机部件、清纱器等。

二、实习内容

刚来的时候什么都不懂，所以师傅让我从最基本的开始。1）钳工实习

钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。钳工的常用设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮等。钳工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。而我只是做简单的锉削加工，虽然很辛苦，但是这是每个员工必经的。

2）认识各种产品配件

转杯纺纱机；SE系列（SE7、SE8、SE9、SE10、SE11）的机械与电子配件;RU、R系列（RU11-4603、RU11-4604、RU14、R1、R10、R20）转杯纺纱机的机械与转杯纺纱机的机械与电子备件； ①电气部件 ： 在罩壳腔体内装有发光二极管，固定在灯罩上。线路板上固定着5个二极管及干簧开关、电阻等。后盖板上固定着电磁线圈组合件，探针由下轴承及上轴承支承着并固定在后盖板上。椭圆形电源插头把线路板与纺纱器底座上的电源联接起来。下盖板主要作用是防止灰尘、短绒进入罩壳。

②引纱部件 ： 底座是用锌合金压铸而成，在其底部开有三个补风孔，其中有两个供排杂系统补风用，另一个圆孔供分梳辊上端面补风用，以便清除分梳辊上端面的积灰和积花。

③引纱管： 由橡胶座固定在底座上。阻捻头的左旋(反牙)螺纹把输棉通道以及隔离盘固定在底座的后侧面上。

④纷纱杯部件： 纺纱杯座的主要作用是支承着由龙带作切向传动而高速旋转的纺纱杯。纺纱杯前端的密封盖与输棉通道上的橡胶圈相互配合起到密封作用，使高速旋转的纺纱杯内形成高真空度(负压)。

3）学习如何检验转杯纺纱机各种电子配件

①最基本的是用游标卡尺、千分尺、高度尺、卷尺等测量零件记录数值 ②学习测量电子配件的方法及机器零部件容易出现的问题

纺纱机是由大大小小近百个零部件组合而成的，每个零件的质量都应符合质量标准，否则组装成纺纱器以后就不可能达到使用要求。

三、实习的体会与收获

实习主要是为了锻炼自身的社会活动能力，了解社会现实，从实践中拉近与社会的距离认清一些社会问题，看清一些社会现象，在社会这个大课堂里经风雨、见世面、检验知识、培养能力、磨练意志，是自身得到启迪，增强社会责任感。在实践中，认识社会，增长才干，提高自身素质，为以后真正走入社会打好基础。

1、我的体会

第一次正式与社会接轨，步入工作的殿堂，开始与以往完全不一样的生活。一切对于我这个初出茅庐的学生来说都是新鲜的并且具有挑战性的。工作上的很地方吸引我去学习和发掘，并让我在不断的认识中弥补自己的空缺，许多在书本上见不到的东西，通过实飞也有了深刻的体会。从学校到社会，不同的两个环境，身边接触的人也换了角色，老师变成了老板，同学就成了同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我也曾经彷徨迷茫过，无法马上适应新的环境。我也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没受到领导的重用，所干的都是一些不关重要的杂活。自己的建议工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力。老板的眼色，同事的嘲讽。而在学校有同学老师的关心和支持，每天就上上课，很轻松。

2、我的收获

①广结人脉。因为你是个新来的，什么都不知道，所以你需要每个人的帮助，尽管很多时候你不知道这个人对你将来有没有用，或者这个人很难接触，你都要想尽一切办法来接近他们，了解他们的谈话，慢慢入插入他们的谈话，进入他们的圈子，这个至关重要。

②多问问题。因为只有你多问问题，才可能慢慢地接触别人，了解别人，认识并熟悉别人，这样在很多情况下，如果你需要帮助的话，他们会帮助你解决你需要解决的问题。

③有目标的做事。这点非常重要，因为别人基本上让你做的事情都是十分基础的事情，但这个时候你要有自己的一个判断，我为什么要做这件事情，目的是什么，要达到什么样的标准，用什么样的手段比较好，是不是教给我的手段就一定是最好的。从中我又学到了什么？毕竟实习一方面我是帮公司创造价值，另一方面我也要学到东西。如果很盲目，自己就慢慢地迷失了，只知道自己低头做事情，但最后自已又学到多少呢？

实习生活苦多甜少，要学习的东西也很多很多，但尽管如此，我相信只要我肯努力，从不停下脚步，不断的积累不断完善自己，不管我在哪，我做什么样的工作、干什么样的事，我想我的人生都会充实而又精彩。

第四篇：实习生下企业实习协议书三方协议书范文

实习协议书

甲方(企业名称)：

乙方（学校）：

丙方(实习生个人）:身份证号码：联系电话：

为明确实习生、用人单位、学校三方在实习工作中的权利和义务，进一步做好实习生的管理工作，增强学生实际操作能力，以适应企业需求，现经乙方（学校）推荐、双向选择到甲方参加实习，经甲乙丙三方协商达成协议如下：

一、丙方按国家和学校有关规定进行实习，应向甲方如实介绍自己情况，了解单位的使用意图，表明自己的就业意向，在规定的时间内到甲方报到。如遇到特殊情况不能按时报到，需征得甲乙双方同意。

二、乙方如实向用人单位介绍实习生的情况（实习生推荐表），做好推荐工作。

三、甲方同意乙方推荐的学生来企业实习，安排到集团下属各公司，对丙方进行相关岗位知识技能和有关规章制度的培训及安全操作规程教育。实习期自年月日至年月日。甲方有义务如实介绍本单位的情况并承诺，丙方实习期满后，对合适本企业的，经考核招为甲方正式合同制工人，签订劳动合同并免去试用期。对实习期间不合适的学生，甲方可以随时终止丙方实习，并通知乙方。

四、丙方在甲方实习期间的生活津贴费（标准附件），由甲方按月定期支付；实习期间享受甲方同等劳动保护待遇，解决丙方住宿。

五、丙方必须遵守国家法律、法规及甲方的各项规章制度。甲方对丙方应加强安全生产教育和管理。丙方在实习中必须严格执行甲方制定的《安全生产操作规程》,规范操作。应遵守甲方的工作时间，每星期休息日与甲方所定休息日相同。甲方因生产经营需要或调整，对丙方工作时间合理变动，丙方应当服从。

六、双方需要约定的其他事项

1、在甲方实习期间，根据《劳动法》相关规定，丙方不被视为甲方的正式/临时员工，不享受公司的其他福利（如医疗保险、社会保险、工伤保险等）。非经甲方书面授权，不得以任何明示或默认的方式代表甲方或以甲方的名义对外为法律行为。如丙方违反本条约定，给甲方造成损失的，甲方有权要求丙方赔偿由此造成的全部损失。

2、丙方在甲方实习期间，须严格遵守甲方相关保密规定，对涉及甲方商业秘密及其他需要保密的信息，丙方负有保密义务，并承担相应的保密责任。实习结束时根据实习部门的要求及时归还或销毁相关资料/文件。如丙方违反本条款约定的保密义务，应承担相应的责任。

3．乙方须为丙方参加人身意外保险，实习期间发生任何意外，均由乙方负责与丙方处理，甲方不负任何责任。

七、在实习期间，乙方和丙方的家长应协助甲方做好丙方思想教育工作。不定期来甲方听取意见，并与实习学生进行座谈、交流，及时与甲方保持联系。

八、甲方同意乙方实习学生按规定回校，参加各类统考及学校重大活动，但丙方必须提前一周以书面形式通知甲方，方可有效。

九、本协议一式三份，甲乙丙三方各执一份。实习期满后，此协议自动终止。协议中未尽事宜，由双方协商解决。

十、因履行本协议而发生的争议，当事人三方应本着平等、互助的精神进行协商解决，在必要时甲子方所在地的相关部门可以介入并提供参考解决意见。

甲方（盖章）签名：乙方（盖章）签名：丙方（盖章）签名：

年月日年月日年月日

第五篇：企业财务会计实训报告

企业财务会计实训报告

一、实习内容

企业财务会计业务包括下列各项：(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，龙州县商贸局基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

为期三个月的实习结束了，我在这三个月的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅，以学习国际贸易专业的我们，可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

首先，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

其次，登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前准备，科目结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐，借、贷凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，通过信息系统进行录入。在本日业务结束后，进行本日终结处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐，检查今日的帐务的借贷是否平衡。最后有专门的会计人员装订起来，再次审查，然后装订凭证交予上级。

国家机关需要有人“当家”，而“当家”人则要善于“理财”。就财务管理而眼，国家机关存在财务管理的内容单

一、方法简单、观念陈旧等问题。随着我国社会主义市场经济体制的建立与经济体制改革的不断深化，各行各业迅速发展壮大，商务局的日常管理事项将会越来越多，所面临的业务也会随着推陈出新，这需要财务会计人员不断学习，提高业务水平，以适应现代化建设中理财要求。

二、实习体会

由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作，如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难，时间也不长，但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验，从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中，我可谓受益非浅。

企业财务会计实训报告 篇二

企业财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。

我们以模拟企业的经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。

在培训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。

在本次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。

我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，方便以后的查看，最后就是装订成册。

作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

培训的第一天做了分录，虽 然之前从来没有培训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时，面对着培训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，但是很充实!有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证;根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。

经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。

通过这学期会计培训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础