第一篇：中心小学教代会召开程序.

*中心小学教代会召开程序

南社中心小学召开教职工（代表）大会申报表 注：此表一式两份，审批后学校保存一份

南社中心小学第（）届（）次教职工（代表）大会会议方案

请学校党支部审批意见

学校工会

****年**月**日

*中心小学第（）届（）次教职工（代表）大会筹备工作小组名单

一、组 长：

二、副组长：

三、秘书长：

四、大会秘书组：

五、代表资格审查组：

六、提案审查组：

七、宣传组：

八、会务组：

*中心小学第（）届（）次教职工（代表）大会 培训内容及时间安排

学校工会

****年**月**日

*中心小学第（）届（）次教职工（代表）大会 预备会会议程序

****年**月**日

一、宣布会议开始

二、主持人宣布并通过大会主席团名单

三、通报筹备工作情况

四、通报代表资格审查报告

五、审议通过第 届 次代表大会议程

六、宣布教职工（代表）大会正式会议的有关要求

七、宣布预备会议结束

年 月 日

*中心小学第（）届（）次教职工（代表）大会会议程序（年 月 日）

一、大会开始（奏国歌）

二、致贺词

三、学校工作报告

四、学校经费报告

五、讨论通过《》的中心议题

六、有关领导通报上一届教职工（代表）大会决议的贯彻和提案落实情况的报告

七、宣读关于提案答复报告

八、分组讨论《学校工作报告》《学校经费工作报告》方案和各专门工作小组名单

九、通过大会决议和专门工作小组人员名单

十、民主评议干部

十一、教职工代表讲话

十二、闭幕词

十三、大会闭幕

十四、奏国际歌

召开教职工代表大会基本程序

教职工代表大会（以下简称教代会）是学校管理体制的重要组成部分，是教职工参与学校民主管理的基本形式。

教代会必须接受学校党组织的领导，支持校长依法行使职权。教代会每三年为一届，每学年至少召开一次。召开教职工代表大会一般按下列基本程序进行：

一、大会的筹备

1、成立筹备领导小组（届中召开教代会的筹备工作由工会负责）。

在学校党组织领导下成立筹备领导小组开展工作。筹备领导小组由学校党组织负责人任组长，组员包括党政工有关人员和教师代表。

筹备领导小组根据需要设立秘书、代表资格审查、提案、会务等若干个工作小组。

2、提出召开教代会的工作方案。

工作方案内容包括：教代会代表的产生办法及列席代表、特邀代表的名额分配；大会主席团成员名单；大会日程、议程；校务公开、民主评议干部方案等。

3、代表的产生。根据实际，以年级（或科组）、部门设选区，并分配名额。代表名额一般占教职工数的30%左右，其中教师代表一般应占代表总数的60%，中层以上领导干部一般不超过代表总数的20%，女教职工和青年教职工应占适当比例。

各选区通过酝酿提出代表候选人名单，由教职工直接采取无记名方式投票选举，票数超过选区教职工半数才能当选。学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序，到有关选区参加选举，不能设“当然代表”。

届中教代会代表缺额的要进行补选。

各选区将选举结果报学校工会后，由代表资格审查小组进行代表资格审查，确定后张榜公布。

代表产生后要对代表进行培训。

4、确定教代会中心议题。

教代会召开一个月前，在广泛征求意见的基础上，召开学校党政工联席会议，提出教代会中心议题的建议。

5、提案的征集。

教代会召开一个月前，校工会或提案小组发出征集提案的通知，并将提案表印发给教代会的代表。

提案小组收到提案后，应及时登记、分类、整理，并对提案进行审理、立案。

6、印发有关资料征求意见。需提交大会讨论、审议、通过或决定的文件，在正式会议前十天印发给代表，广泛征求意见。

7、确定大会主席团候选人名单。

主席团候选人建议名单由筹备领导小组（届中由工会）负责 提出后，交教代会预备会议通过。

8、履行召开教代会的报批手续。

向上级教育工会呈报关于召开教代会的请示报告。报告中应写明教代会的届次、召开时间、召开地点、主要议题等内容。结合教代会进行工会换届选举工作的，还应同时上报“工会委员会”、“工会女职工委员会”、“工会经费审查委员会”委员候选人呈批表（一式两份）并取回批示。【教代会召开程序】

二、预备会议

1、教代会预备会议由工会主持，全体教代会正式代表参加。预备会议一般采取举手方式表决。

2、预备会议主要内容:（1）听取工会报告教代会筹备情况；（2）通过大会议题和议程；

（3）通过代表资格审查小组关于代表资格审查报告和代表增补情况说明；

（4）通过大会主席团、秘书长和执行主席名单；（5）通过校务公开和民主评议干部方案。

三、正式会议

1、核实到会人数。

与会代表超过代表总数的三分之二，方可宣布开会。

2、大会议程。

（1）宣布大会开幕，奏《中华人民共和国国歌》（2）上级领导及有关方面致辞（3）校长作工作报告（4）教导主任作分管工作报告

（5）总务主任作学校财务收支情况报告（6）提交大会审议的方案或有关事项的说明（7）工会作教代会工作报告（8）提案小组作提案工作报告（9）大会分组讨论（10）大会表决或选举事项（11）校务公开和民主评议干部（12）教职工代表大会发言（13）学校领导讲话

（14）宣布大会闭幕，奏《国歌》 以上议程可根据实际情况作增减。召开教代会工作流程图

四、会后工作

1、教代会闭幕期间，属教代会职权范围内急需解决的重要问题，可召开教代会联席会议协商处理，有关决议、决定提请下次教代会确认。

2、会后15天内向区教育工会上报《教代会报表》。工会换届选举的应呈报关于工会换届选举结果的报告并取回批复。

教职工代表大会制度

一、教职工代表大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，为提高教职工队伍的素质，提高教育教学质量积极开展工作。

二、教职工代表大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案执行少数服从多数的原则。

三、教职工代表大会的代表由教职工群众民主推选，报学校党支部审查批准产生。

四、教职工代表大会每四年一届，每学年召开一次。遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。

五、教职工代表大会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构，由工会主席负责日常工作。

六、教职工代表大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。

七、教职工代表大会要尊重和支持校长行使职权，校长要尊重和支持教代会参与管理学校工作的民主权利，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。

南社中心小学教职工代表大会制度

教职工代表大会制度是学校管理体制的重要部分，他是学校教职工有领导有组织参与民主的渠道，是发动教职工参与学校民主管理的一种基本形式。教代会必须接受学校党组织的领导，支持校长依法行使职权。校长要尊重和保护教代会和工会的合法权益和民主权利，发挥教代会的民主管理和民主监督的作用，以利于调动广大教职工的积极性、主动性、创造性，发扬当家作主的精神，共同努力办好学校。

1、教代会的任务

教代会的任务是在党组织的领导下，坚持四项基本原则，认真贯彻执行党在各个时期的路线、方针、政策和国家的法律、法令、正确处理国家、集体和个人三者利益关系，协调学校内部矛盾，支持和监督学校行政工作，团结和动员广大教职工发扬主人翁精神，保证完成学校各项任务，努力培育社会主义“四有”新人，把学校办成高质量、有特色、现代化的社会主义新型学校。

2、教代会的职责

（1）听取校长的工作报告，讨论学校的办学方针、发展规划，改革方案、教职工队伍建设和其他教育教学及管理工作的重大问题，提出意见和建议。（2）讨论和通过由校长提出的岗位责任制方案、教师职业道德规范、教职工奖惩办法以及其他与教职工有关的基本规章制度，由校长颁布施行。

（3）讨论和通过教职工集体福利基金使用方案和其他有关教职工集体福利的重大事项。

（4）监督学校各级领导干部，建立定期民主评议干部制度，根据其任职期间的业绩进行表扬或批评，并可以向上级主管部门提出奖惩、任免的建议。

3、教代会的召开

教代会每年召开1-2次。必要时可根据实际需要适当增加一次。开好教代会，是搞好学校民主管理的重要环节，因此，必须遵循以下七个基本程序。

（1）选代表 ①教职工代表的条件

基本条件：凡是享有公民基本权利的教职员工均有选举权与被选举权。不得有附加条件、如文凭、年龄等。

②教职工代表的比例结构

代表的构成，应体现代表性和群众性。既要照顾到学校各方面人员又要充分体现学校以教学为主，其中教师代表一般应占代表总数的60%，中层以上领导干部一般不超过代表总数的20%，（学校党、政、工主要负责人一般应选为代表）女教职工和青年教职工应占适当比例。

③教职工代表的产生办法

教职工代表以年级组、教研组、处室为单位，由教职工直接采取无记名方式投票选举产生。

④教职工代表的资格

A、严格按民主程序选举产生，参加选举人数需超过单位、本部门教职工总数三分之二以上。

B、教工代表需获本单位教职工一半以上的同意票才能当选。⑤教工代表的补选和撤换。代表实行常任制，任期三年，到期改选，可以连选连任。代表在任期内调离本单位或者离、退休时，代表资格自行终止。缺额应由原选单位按照规定补选。办法与选举相同。

⑥列席代表和特邀代表

教代会根据需要，可以邀请一些未当选为代表的校领导和有关中层主要负责人作为列席代表参加会议，还可以邀请一些离、退休老干部、老教师等参加。列席代表和特邀代表人数一般不要超过正式代表总数的20%，没有表决权、选举权和被选举权，而且不能当选为教代会主席团成员。

（2）定议题 教代会要解决的重大问题，就是教代会的议题。大会议题主要应围绕两方面的内容：①教育、教学、管理方面的重大问题；

②教职工迫切需要解决的重大问题。议题，党政、教代会双方都可以提出。议题的决定，必须通过教代会常委表决通过，防止个人随意行为。

（3）征集提案

教职工代表提案是以书面的形式，提请教代会讨论、处理的意见和建议。提案征集应召开大会前半个月由工会或提案小组把征集表发给代表。“征集表”内容包括提案名称、案由或依据、具体要求和解决的办法、提案人和附议人。提案一般应有一人提出，二人以上附议，才能成立。三人以上合议后，就填写提案表，成为正式提案。提案征集后，应进行审理分类。

处理方法分为：

①立案——凡符合政策规定，行政有能力解决，又确实需要解决的提案，应立案处理。凡是立了案的，都要进行整改。

②调查——对提案内容的可行性需要作深入了解和研究后才能确定，则暂不立案，待调查研究后再作出决定。

③解释——对不符合政策，或者学校根本无法解决的提案，则向代表作出解释。

④暂缓处理——对符合政策，但学校目前欠缺解决的提案，则作暂缓处理。（4）预备会议

预备会议由工会主席主持召开，教代会常委或全体代表参加，汇报本届教代会的筹备情况，提出大会议题和议程的建议，提请教代会常委或全体代表审议通过。

（5）开大会

开好教代会是教工依法行使民主管理权力的重要保证。因此，要严格按照预备会议通过的议程，依照规定的民主程序，认真主持开好大会。

会议召开前，大会主持人核实出席大会的教工代表人数。到会代表超过2/3，即可宣布开会。大会的主要议程是：

①大会报告：

由校长作工作报告或有关行政负责人作专题议案报告；由工会主席或教代会常委汇报上届大会决议、决定的贯彻情况，提案处理情况以及本届大会提案征集情况报告。

②分组讨论：

分组对大会报告、议案等进行审议，对大会的各项决定草案或需经大会选举的候选人进行酝酿。各组长将讨论、审议意见归纳整理。

③大会发言：

由组长或推选出来的代表在大会上作大会发言，陈述讨论、审议的意见和建议。也可让教职工代表自由发言。④大会表决：

对各项方案、大会决议、表决草案或候选人进行表决。可采取举手或投票两种表决形式。宣布表决结果。表决结果需有代表总数半数以上同意方为有效。

（6）贯彻实施决议

大会决议是教代会对其各项议题做出的决定，是教代会职权的表现形式。决议落实得好不好，是检验教代会能否发挥作用的重要标志，党、政、工必须通力合作，认真贯彻落实。为了维护教代会的权威和大会决议的严肃性，教代会的决议任何人不能随便修改。在执行过程中情况发生变化，确需修改时，经党、政、工联席会议或教代会常委讨论研究，提出修改意见，召开教临时会议进行讨论，并就修改内容表决。

4、本制度由学校工会负责解释。若上级有新的规定与之不符的则自行终止。

第二篇：教代会召开的程序

教代会召开的程序

学校教代会每三至五年为一届，一般每年召开一至二次，会期一至三天，每次会议须有三分之二以上代表出席方能召开。大会选举和表决，需有代表总数半数以上同意方为有效。

召开教代会一般应做好四个阶段工作：

第一阶段：筹备阶段。主要是确定议题和起草文件。

1．建立教代会筹备(领导)小组。筹备(领导)小组根据学校实际和会议需要可设立若干个工作组，一般应设：秘书组、代表资格审查小组、提案审查小组、宣传组、会务组等。

教代会筹备(领导)小组一般由党、政、工主要负责人及有关人员和教师代表组成，学校党组织主要负责人任组长，校工会主要负责人任副组长。

2．确定大会中心议题。大会召开前一个月左右，大会筹备(领导)小组应围绕学校教育教学工作的中心任务，针对学校改革、管理、分配制度和教职工最关心的“热点”问题，在与校长或行政充分协商的基础上，提出大会中心议题的建议，报党组织确定。

3．有关部门需提交大会讨论、审议、通过或决定的文件应于会议l0天前印发给代表，在广泛征求意见的基础上进行修改完善后再交给筹备(领导)小组或工会。

4．学校行政负责起草校长工作报告并拟好提交大会审议的方案。工会、教代会有关工作小组(或筹备组)抓紧做好需向大会汇报的准备工作。

5．工会或教代会筹备(领导)小组要提出专门委员会(小组)组成方案、大会主席团人员建议名单；拟定会议日程、议程；确定需要邀请出席大会的有关负责人；编订会议经费预算。

6．检查文件准备情况，做好会议组织、宣传、会务、协调工作，做好提案征集工作和代表培训工作。

7．起草召开教代会文件，须经党政工联席会议讨论同意，由学校党组织发文(批转)实施。

8．教代会换届，应按民主程序做好新一届教代会代表的选举工作。

9．教代会、工代会合并召开的，还要同时做好工代会准备工作。

第二阶段：开好预备会议。

预备会议由筹备领导小组或工会主持，全体代表参加。

1．听取本次教代会筹备情况的报告。

2．通过代表资格审查报告或听取代表增补情况的说明。

3．通过大会议程。

4．选举产生大会主席团。

(1)每次教代会应选举产生主席团主持会议。主席团实行非常任制。

(2)主席团成员必须是本届教职工代表，一般由党、政、工主要领导、教师代表及有关人员组成(教师应占较大比例)，党、政、工主要领导没有被选为代表的，其主席团成员可以从代表中的党、政、工副职干部产生。

(3)主席团成员由教代会预备会议选举产生：①在广泛征求各代表团(组)意见的基础上，工会提出主席团成员候选人初步名单；②召开党

政工联席会议，协商确定主席团成员候选人名单；③将候选人名单提交预备会议表决、通过。

(4)主席团主要职责是：

主持召开大会，领导大会期间的各项活动；听取和综合各代表团(组)对各项议案审议的意见；对议案进行修改；研究需提交教代会讨论、通过和决定的事项；起草大会决议和决定；主持大会期间选举、表决等事项；处理与大会有关的其他问题。

(5)根据需要，可设大会秘书长一人。秘书长一般由工会主席或副主席担任。

5．听取和讨论审议校长工作报告及提交大会审议的有关重要问题的报告。

6．校长和有关领导应参加代表团讨论(或召开座谈会)，广泛听取代表提出的意见和建议，对工作报告及有关方案进行补充、修改和调整，提交正式会议审议。

7．通过教代会专门工作小组组成方案。

8．预备会议表决一般采取举手方式。

第三阶段：召开正式会议。

1．由大会执行主席核实出席大会的代表人数(与会代表超过代表总数三分之二，方可宣布开会)，并宣布大会议程。

2．党组织主要领导致开幕词。

3．由校长作工作报告（每年至少一次）。

4．行政有关负责人作专题议案的报告。

5．工会或教代会专门工作小组，分别向大会汇报上次大会决议贯彻和提案处理(落实)情况；教代会筹备(领导)小组(或提案小组)作提案征集情况报告，其他一般性文件及预备会上已统一的问题，可书面报告。

6．组织代表团(组)讨论审议校长工作报告及提交大会审议的方案。教代会秘书组或工会将代表们的意见和建议收集整理后交校长及有关部门，以便对工作报告及方案作进一步修改补充。

7．教代会正式会议按民主评议干部方案组织评议。根据需要，可安排教职工代表作大会发言，对校长工作报告和方案的实施提出意见和建议。

8．召开教代会主席团会议，听取各代表团(组)审议工作报告和方案的意见；讨论通过对有关问题的决议草案；讨论通过教代会专门工作小组组成人员名单草案和增(替)补的代表名单草案。

9．进行大会选举或对决议、决定进行表决，宣布选举或表决结果。

10．由工会主席就教代会闭会期间，召开联席会议所决定的教代会职权范围内的问题，向大会作出说明，提请大会确认。

11．通过大会决议(或作出决定)、专门工作小组组成人员名单、增(替)补的代表名单，然后大会闭幕。

12．闭幕后教代会秘书组作好大会总结，工会做好教代会资料归档工作，并将会议情况报上级教育工会(附表3)。

13．教代会、工代会合并召开的，要安排好两个会议的议程和衔接工作。

第四阶段：贯彻落实大会精神

1．学校行政和工会共同向各部门和教职工提出(制订)贯彻实施大会精神的计划、要求。各代表团(组)和代表，向各自的选区传达大会精神，组织和带动全体教职工为实现大会提出的各项任务而努力工作。运用各种宣传工具宣传大会精神，努力推动大会精神的贯彻和决议的落实。

2．各专门工作小组要根据各自的职责，协助和督促行政有关部门贯彻落实大会提出的任务和目标，积极开展民主管理活动，促使决议、决定的实现。

3．工会要对大会决议贯彻和提案处理(落实)情况进行检查督促，及时向党政和有关部门反映，并帮助解决存在的问题。

4．必要时，经学校党政同意，工会可以组织教职工代表对大会决议、提案贯彻落实情况进行检查。可以建立教代会代表巡视制度。

第三篇：教代会程序

学校一届一次教代会议程

一、大会预备会

1、×××同志作《×××学校首届教代会筹备工作报告》。

2、××× 同志作《代表资格审查报告》。

3、通过大会议题和议程。

二、大会正式会议

1、执行主席核实出席人数，宣布开会。

2、介绍到会领导和来宾。

3、宣布大会开幕，全体起立奏《国歌》。

4、上级工会宣读同意成立×××学校基层教育工会的批复和同意召开教代会的批复。

5、×××致开幕词。

6、县总工会领导致贺辞。

7、校长作《学校工作报告》。

8、×××作《学校财务工作报告》。

9、×××作提案工作报告。

10、校长解答教代会提案。

三、审议讨论表决通过《学校工作报告》、《学校财务工作报告》和《考核方案》。

四、民主评议学校班子。

五、代表选举新一届工会委员会委员和工会主席。

六、第一届工会组织委员会委员与代表见面。

七、新当选有工会主席讲话。

八、县教育工会领导讲话。

九、宣读闭幕词，奏《国际歌》大会闭幕。

第四篇：教代会程序

二届二次教代会程序

时间：10月29日下午3：00

地点：会议室

主持人：

预备会议。

审定到会人员符合规定，宣布大会开始。

一、全体起立，奏《国歌》。

二、由致开幕词。

三、由校长作学校工作报告。

四、由作工会工作报告。

五、由作财务工作报告。

六、分组讨论以上三个工作报告及学校发展规划、学校教师考评方案。

七、通过以上工作报告。

八、由校长对提案作解答。

九、教管办领导讲话。

十、由主任致闭幕词。

十一、全体起立，奏《国际歌》。

二〇一〇年十月二十六日

第五篇：教代会简短程序

勐捧小学第九届一次会议教代会（主持人）开幕词

各位代表、同志们：

勐捧小学第九届一次会议教职工代表大会，即将开幕了。本次大会，共有正式代表XX人，列席代表X人。今天应到正式代表XX人，实际到会XX人，超过代表总人数的三分之二，符合法定人数，可以开会。

今天开会的主要议程有：

一、听取、审议张永斌校长的学校工作报告。

二、听取、审议王秀兰会计的学校财务报告。

三、听取、审议郑亚林副校长的校务公开报告。

四、讨论、修改和解决学校制定的《勐捧小学常规管理细则》。

五、勐捧小学第九届一次教职工代表对学校领导和中层干部进行民主评议。

六、征集提案表。

现在，我们正式开会。

大会第一项，全体起立、奏国歌（歌毕）请坐下。

大会第二项，请勐捧小学党总支书（雷国强）书记致开幕词，大

家欢迎。

（大会第三项，请上级领导致词；兄弟学校领导致词，大家欢迎。）

大会第三项，请张永斌副校长作《勐捧小学2010——2011学年

学校行政工作报告》，大家欢迎。大会第四项，请勐捧小学会计王秀兰同志作《勐捧小学2010— 2011学年学校财务工作报告》，大家欢迎。大会第五项，请郑亚林副校长作《勐捧小学2010——2011学年 校务公开工作报告》，大家欢迎。

大会第六项，请岩坎沙副校长作《绩效工资和职称晋级》两方案。大会第七项，分组讨论。

今天早上的会议到此结束，会餐。今天下午15：00-15:30主席团会议。各代表下午15：40准时开会。

注：期间评议小组对学校领导班子进行民主测评。征集代表提案。

今天下午会议开始 大会第一项，大会表决。

首先，通过张副校长《2009-2010学年学校行政工作报告》，对本报告有没有不同意见，有不同意见请发表（停5秒），没有，掌声通过。

第二项，通过王老师所作的《2009-2010学年财务工作报告》，对本报告有没有不同意见，有不同意见的请发表（停5秒），没有，掌声通过。

第三项，通过郑亚林副校长《勐捧小学2009——2010学年校务公开工作报告》，对本报告有没有不同意见，有不同意见请发表（停五秒），没有，掌声通过。第四项：通过岩坎沙副校长对绩效工资、职称晋级两方案的说明，对两方案有没有不同意见，有不同意见请发表（停五秒），没有，掌声通过。

第五项：通过对《勐捧小学常规管理细则》讨论和修改，对本细则修改有没有不同意见，有不同意见请发表（停五秒），没有，掌声通过。

第六项：公布对学校领导和中层干部的民主评议结果。第七项：请张副校长作代表提案的答复。

第八项，请工会主席四郎致闭幕词。大家欢迎。

各位代表、同志们，时间虽然只有一天，但在各位代表的积极参与下，大会圆满完成了预定议程，取得预期效果。现在，我宣布：勐捧小学第八届三次教职工代表大会闭幕。全体起立，奏《国际歌》。散会。

大会筹备组 2010年7月16日