第一篇:感恩节系列活动策划
感恩节系列活动策划
小学感恩节活动方案
一、活动目的:
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。
三、活动时间:202_年11月27日
四、活动步骤:
(一)宣传动员阶段
1、学校大队部制订感恩教育活动方案。
2、举行“感恩”教育活动启动仪式。
3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。
(二)实施阶段
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。
以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动。
寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。
3、“献给母亲的爱”征文活动
活动目的:
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。作品要求:
①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。
②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。
③字数在600字以内。
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法 :学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。
(三)总结展示阶段
活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。
学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。
高校感恩节晚会活动策划
一、活动背景:
如今的孩子,都是在父母亲的百般呵护下成长。他们接受着无私的爱,并把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,从父母处索取,从教师处索取,从朋友处索取,而忽略了感恩回报。为了唤起被习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,外国语学院特组织开展此次“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的:
此次“心存感恩,永不言弃”感恩节系列活动,让同学们通过切身感受,激发内心的感恩之情,将自己的真实感情表达出来。心存感恩——无论对父母、老师、朋友,甚至对手。以感恩的心面对生活,面对自己的人生。
三、活动主题:
心存感恩,永不言弃
四、组织机构:
主办单位:xxxxxxx 承办单位:xxxxxxx
五、活动对象:
xxxxxxxxx
六、活动时间:
202_年11月28日星期五中午08:00-10:00(彩排)晚上18:30-21:30(正式演出)
七、活动地点:
xxxxxxxxx
八、活动构成:
(一)外语宝贝时装秀
(二)选拔出的9个感恩节文艺节目
(三)各活动的颁奖仪式
其中包括: 1.感恩主题词征集活动
2.“My thanks to you 晒出我对你的感谢”感恩卡片制作比赛;3.感恩故事会.4.“心怀感恩,立志成才”主题班会
5.感恩晚会节目
九、活动流程:
(一)外语宝贝时装秀
1.内容:由12个外语宝贝穿着统一服装走秀,展示外国语学院风采
2.负责人:xxxxx
备注:12个外语宝贝是本场晚会的颁奖礼仪小姐。
(二)感恩节文艺节目
1.内容:有10个节目
见附件1
2.负责人:xxx,文艺部所有成员
(三)各活动的颁奖仪式
(1)感恩主题词征集大赛
(2)感恩卡片制作大赛
(3)感恩故事会演讲大赛
(4)“心怀感恩,立志成才”主题班会
(5)感恩晚会节目颁奖
备注:前三个活动均设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名(感恩故事会演讲大赛还设最佳感人奖、最佳台风奖)分别颁发证书及奖品。主题班会设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发锦旗和奖金;感恩晚会设„„„„,颁发锦旗和奖金。外语宝贝担任颁奖礼仪小姐。
四)抽奖(礼品将由外联部赞助支持)
十、具体安排:
1.宣传海报:以板块形式在晚会开始前一周进行宣传,同时请各分院出祝贺板块。(宣传部负责 xxx)
2.传单:晚会开始前3天将宣传单和门票发张至各班级及各分院学生会文艺部处。(院刊部负责 xxx)
3.网络宣传:利用网络平台发布感恩节晚会的时间地点,同时负责讲座当天的拍照、新闻稿写作(请文宣部的同学)。(网络部负责 xxx)
4.横幅。(外联部负责 xxx)
5.花卉租借:盆栽及鲜花。(宿管部负责 xxx)
6.场地租借、场地打扫。(劳动部负责 xxx)
7.现场布置:气球等。(女生部总负责 xxx)
8.嘉宾、评委邀请:(学习部负责 xxx)
9.相关礼仪人员:4名礼仪。(礼仪队负责 xxx)
10.现场秩序维持:包括进场、现场、退场秩序。主要找大一新生。(纪检部负责 xxx)。
11.现场音响、灯光控制:同时负责寻找制作暖场音乐、颁奖仪式音乐及退场音乐(办公室负责 xxx)
12.现场投影仪视频控制。(网络部负责 xxx)
13.进场票的制作。(文监部负责 xxx)
第二篇:“师恩难忘”感恩节系列活动策划
教师教育学院
“师恩难忘”感恩节系列活动
策
划
总
案
主办单位:南京师范大学教师教育学院新媒体中心
一、活动背景
1.感恩节是美国人民独创的一个古老节日,是家庭团聚、重叙友情的时刻。在后来的感恩节中,感恩的对象范围扩大,可以涉及生命中每一个给予点滴温暖的人。衔环结草,以恩报德。广义的感恩意义与中华民族传统道德精神是契合的,人生存在这个世界上,一草一木皆对我们有恩情,感恩是一种发自内心的认同,是人类对世界、对他人的美好感情。
2.“十年树木,百年树人”,党的十八大确立了全面深化教育改革,朝着发展具有中国特色、世界水平的现代教育的目标。提高人才培养质量是现代教育的核心,高素质的教师队伍是保障。教师是立教之本,兴教之源,在中国特色社会主义教育事业的发展中起着越来越重要的作用。
3.自古以来,中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统。在新的历史时期,“尊师重教”被赋予了新的时代内涵。总书记强调“在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感”,强国必先重教、重教必须尊师,优良传统永远不能丢、永远不能忘,但同时也需让教师有尊严,在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,“让教师成为让人羡慕的职业”。真正使广大教师能“安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教”,有满满的“幸福感”“成就感”“荣誉感”。需要在全社会大力倡导尊师观念,理解教师、尊重教师、关心教师、支持教师。
二、活动目的
1、宣传教师教育学院文化,弘扬尊师重教的传统美德。鼓励同学们亲近恩师,常怀感恩之心,为同学们感恩老师提供优质、开放的平台。
2、活跃校园文化氛围,推动精神文明建设。丰富同学们的课余生活,鼓励发展个性、追逐梦想、展示自我才华。
3、鼓励同学们学习使用新媒体技术,激发同学们的创意和创新精神。
三、活动主题
“师恩难忘”感恩节系列活动
四、活动对象
南京师范大学全体在校本科生
五、活动时间
11月5日~11月24日
六、活动内容
(一)“师样年华”Q版人物创意设计大赛
活动说明:学高为师,身正为范。教师常以严谨认真、一丝不苟的楷模形象出现在我们的视野。他们的可爱、个性往往藏在一些不易觉察的小细节里。在感恩节即将到来之际,欣赏教师、亲近教师,捕捉他们美好、调皮,令人印象深刻瞬间,为他们设计最具特色的Q版人物形象。
活动时间:11月5日~11月23日
1.报名截止:11月10日 2.作品截止:11月20日20点前 3.投票及评委打分:11月22日 4.公布结果:11月23日
活动流程:
1.前期准备
① 网络宣传:将策划发送至QQ公众号日志中以便查看;在教师教育学院团委微信公众号和官方qq上进行网宣,及时发布比赛相关事宜,鼓励同学们参与; ② 邀请评委:确定评委名单并呈送邀请函/发送邀请短信; ③ 报名表设计:设计电子版报名表,上传到公邮,以备后期参赛选手信息汇总; ④ 短信通知:将比赛通知下发至教师院各年级宣委及其他院系。
2.中期活动 ① 作品要求
(1)必须为原创作品,且符合主题,积极向上。运用工具及材料不限(电脑绘画设计或手绘均可),支持水粉,水彩,彩铅,油画等多种形式;可用图画制作软件进行后期处理,但不可抄袭或照搬网上作品及素材,不可利用网上成品素材进行设计,违者取消比赛资格;
(2)所有作品要求注明原型老师的姓名、学院,如果有教授课程,写明课程,(如没有,就写职位,如辅导员)并附上清晰照片,以便评委进行对比及评分;
(3)需附上这位教师的生活点滴故事,并表达感恩之情,不少于200字;(4)统一采用电子形式上传至邮箱。
② 参赛形式:个人参赛或小组参赛(小组不超过4人)。
③ 作品上传:参赛选手统一以电子压缩包形式上交作品至邮箱
投稿时间:11月5日~11月20日
文件命名:院系+年级专业+组长姓名+联系方式
文件内容:word文档(组长组员院系、年级、专业和联系方式、作品简介、原型教师的基本资料);
电子图片(作品+原型教师清晰照片)投稿邮箱:jsysynh@163.com ④ 评奖
(1)初赛:作品初评——赏图海选
评委:教师院辅导员老师、新媒体中心主席团、新媒体中心主任副主任(参与者除外)评委根据投稿数量和质量以及最后的奖项设置情况选出适合数量作品进入第二轮;
(2)决赛:网络投票及评委打分
网络投票阶段:
投票平台:教师教育学院团委微信公共主页;
一人一票制,根据获得票数排名,作品获得相应网络加分(例如第一名,第二三名,第四五六名分别加5、4、3分,以此类推);
评委打分阶段:邀请新传院专业学生评委及教师院辅导员老师,新媒体中心主席团进行打分。满分100分,分数基准为:与原型符合度(40分)、创新度(30分)、作品质量(30分);
(3)最终成绩=初赛成绩+网络附加分,并根据最终成绩确定排名设立奖项。优秀作品获得相应综测加分,并获得定制明信片一份,如果效果理想,将于大活广场或图书馆进行现场展示。
⑤ 注意事项
(1)工作人员在邮箱内收取作品时须再次确认选手作品已注明专业、姓名、学号;
(2)对比赛有任何疑惑可询问工作人员(联系人:艾同学: *** 余同学: ***)。
(二)“桃李颂师德”感恩视频征集活动
活动说明:视频以其特有的动感与直观,记录、表达了许多真情实感。感恩节,寒冷冬日里一个温暖的日子,从南师开出的桃李芬芳依然。不舍南师,思念南师,恩在南师。邀请南师大毕业生拍摄视频,表达对母校、对恩师的诚挚感情。活动负责
教师教育学院新媒体中心
活动时间:11月5日~11月24日
视频征集通知:11月5日; 报名截止日期:11月10日;
视频材料截止:11月18日20点前; 视频制作:11月18日~11月23日; 视频公布:11月24日
活动流程
1.前期准备:
(1)确定参与活动名单:
① 工作人员主动联系部分毕业生,询问拍摄意向 ② 毕业生主动报名参与活动;
视频材料发至:jsysynh@163.com(2)宣传工作:联系各院系的部分毕业生,邀请他们在年级群及班群内为此次活动大力宣传;
在教师教育学院的官方微信和qq平台发布征集感恩视频活动的宣传信息。
(3)规定视频问题:①视频开头说出自己的年级班级姓名,以及现在的自身状态(在哪里任职、保研或支教等)②在大学四年期间,有没有遇到过特别让你感动的事情,具体说一下③在南师最难忘的老师是谁?为什么?有什么想对她说的吗?
2.中期活动:
(1)视频材料搜集:毕业生主动投稿,于11月18日前将自行拍摄的视频发送至邮箱;
作品要求:用手机或单反等设备拍摄,确保视频清晰、没有杂音,并且需要横向拍摄。
(2)视频后期
(3)视频放送:11月24日于教师教育学院微信公众平台和qq上推送。
3.后期总结
(1)人物头像设计云盘存档(2)活动总结
第三篇:感恩节系列活动策划书-活动策划方案
感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展“心存感恩,从‘谢谢’开始”十个一系列活动。
1、召开一次“心存感恩”主题班队会。
以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。
2、相互说一声“谢谢”。
和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。
3、唱一首感恩的.歌曲。
《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)
4、写一封感恩的信
给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。
5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。
6、撰写一句(段)感恩箴言。
自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。
7、举行一次感恩故事会。
针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。
8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。
9、开展一次感恩大自然环保行动。
保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。
10、举行一次感恩家校互动活动。
家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。
活动组长:XXX
活动副组长:XXX
活动组织人员:XXXXX
活动时间:20xx年X月XX日——X月XX日
活动对象:小学全体师生及学生家长
活动目标:
1、通过系列活动,进一步感受到感恩是一种美德,是一种文明。
2、通过系列活动,学会感谢父母、老师和同学,学会说声“谢谢”;
能自觉地去感谢父母、老师、他人、祖国。
3、通过系列活动,人人心中激起一种感恩的情感,感恩父母老师同学。
活动形式:以学生自制作品的活动展示为主,师生互动。
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第四篇:感恩节活动策划
感恩节活动策划
主题:你看我长大,我陪您变老
时间:11月23日周四下午4:30——5:30 地点:公共活动区教室
参加人员:幼儿园所有小朋友及一位陪同家长(父母最佳)活动准备:食材:汉堡材料,寿司材料,鸡蛋
手工材料:爱心卡,爱心树,各种美术工具,护手霜,洗手盆,手绢
环境准备:温馨的音乐,教育熏陶,宣传海报 活动流程:
一、开展一周的感恩节教育活动,让幼儿感受到身边的人对自己的爱
二、设置活动区七个:五个挑战区,两个领奖区
三、活动形式:家长带领小朋友进行任务挑战,每完成一个任务,会获得一个字,卡,当集齐五个字卡后,即可兑换感恩节大礼包
四、挑战区包括:胆大剥天、小鬼当家、爱的呵护、艺高人胆大、妙手回春
小鬼当家:小朋友给家长做沙拉,自己动手制作,喂家长吃,成功后获得一张游戏字卡(虽然我很小,但是我也要好好照顾您)场地:
负责人: 胆大剥天:剥蒜
场地:
负责人:
艺高人胆大:小朋友用酷泥给家长做礼物,准备参考图片,成功后,获得一张字卡
场地:
负责人:
妙手回春:请小朋友帮助家长按摩,出示参考图片,按摩要求,完成后获得一张字卡,合影留念
场地:
负责人:
爱的呵护:小朋友帮妈妈擦护手霜,完成后,获得一张字卡(等我长大了,我要用双手保护你)
场地:
负责人:
注意事项:
一、让每个孩子和家长了解活动的形式,内容及自己要做的事情
二、让每个孩子敢于向家人表达爱
三、安全,食品安全,活动安全
四、各位老师活动留影,统一发朋友圈,公众号
五、教师着装统一
六、区域环境布置
第五篇:感恩节活动策划
感恩节活动策划
活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在202_年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。
活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园
一、活动主办单位::江西交通学院建筑系团总支青协
二、活动参与对象:江西交通学院全院师生
三、活动地点:综合楼门口以及第二食堂门口
四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”,活动
五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。
六、活动时间:202_年11月25日中午
七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于202_年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。
八、活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动
活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。
1、活动人员安排:
活动总负责人2人;(廖声阳张敏)
活动场地负责人员(张京);
横幅1人负责(付德涛);
海报宣传组负责(付德涛);
材料准备4人(组织部);
现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);
安排现场秩序维护人员(刘明明);
签到人员(吕宗锋);
应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);
折花培训指导人员(刘虹);
后勤负责人员(周冬冬);
摄影负责人员(张文涛)。
内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;
2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80
横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园
活动正式实施
11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合2.活动内容:1)宣传感恩节的来历,目的,意义
2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。
3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福
九、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。
十、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。
十一、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具
十二、活动总结:活动结束后总结报告
注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充