下载文档第一篇：2016 年中考语文试卷解析 一
1.D 2.A（3 D 4 A 5 D
（二）11．3分。每小题1分。（1）在„„之前
（2）归依
（3）让 12．4分。每小题2分。（1）不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。（2）（我）只看见了血山，哪里（怎能）看到假山？13．3分。姚坦关心百姓，敢于直言。（2分）姚坦的言行是选文甲中“居庙堂之高则忧其民”的写照。（1分）
（2分）表明作者虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。
三、阅读
（一）10、范仲淹
11、（1）具通俱，全，皆（2）日光（3）属通嘱，嘱咐（4）离开
12、（1）我曾经探求过古时品德高尚的人的心思（思想）
（2）（如果）没有这种人，我同谁一道呢？
13、胸襟是：不以物喜，不以己悲（1分）抱负是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（1分）
这是一种健康向上的人生态度的体现，“天下兴亡，匹夫有责”，以天下为己任，显示了一种博大胸怀。（1分）
2016 年中考语文试卷解析
一、试卷结构与特点 今年济南市的中考试卷分值匹配秉承传统的“一块三模”的模式，及“基础知识与运用”、“阅读”“写作”三大模块。依旧坚持“突出能力、注重运用、联系生活”的原则，对识记、理解、分析综合、表达运用、欣赏感悟等五个层次的能力进行了难易不同的考察。共 23 道 题目，分值较以往没有变化。
二、分模块进行解析 第一模块 基础知识 15 分共 5 道选择，每题 3 分。分别考察字音、字形、成语运用、语病以及名著文学常识。要求学生掌握多音字和易 混字形、如“殷红”的“殷”的正确读音；拥有一定的成语积累量并学会运用到何种语境当 中；要求学生准确找出病句并改正；要求学生不仅要阅读中国古今名著如《草房子》，还要 阅读国外名著例如《老人与海》等，增强中学生的文学知识储备。参考答案：
1、D
2、A
3、C
4、D
5、B 第二模块 阅读+古诗默写
1、课内文言文阅读，课内文言文题目《爱莲说》 共三道选择题每题 2 分，考察实词虚词翻译以及对于文段的理解，对于以往来说难易 程度相当。（主要考察之、者、焉。而等常用词，除此之外还应该注意其、于、以等。）参考答案：
6、C
7、B
8、D
2、课外文言文 给予注释后阅读更加方便准确，两道选择题各 2 分，考察断句和文段翻译，题型传统，比较容易作答。最后一道是填空题，考察对于文言文中的人物语言所表述的道理的总结和理 解，把握文言文中心，难度适中。参考答案：
9、拙则罢之/不肖则弃置之
10、曹操举起三尺长剑，整个军队也不能抵挡
11、金无足赤，人无完人。（我们不必因他人在某一方面的缺点而完全否定这个人）
3、诗歌鉴赏 两道题 6 分，虽然分值较大，但是问题多是根据古诗中的景物进行填写，赏析题要求 考生对“透”字的分析，主要结合文中内容和具体语境，把握作者情感方向。参考答案：
12、石榴开遍、梦觉流莺，于炎炎夏日悠闲旷达（恬然自在）
13、透：穿透。榴花盛开红红如火，却无刺目之感，给人一种润润、娇娇的感觉，意 境十足，令人赏心悦目。
4、古诗默写 首先，论语十则一定要作为重点作为背诵，本次默写第一题就是论语七则里的择其善 者而从之，其不善者而改之。同时，此次默写顺序以时间年代为系统轴，春秋时期到清朝时 期，除却掌握各个时期代表人物的诗作进行记忆背诵，还要掌握非代表人物的名篇，《己亥 杂诗》、《早春呈水部张十八员外》、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》和《论诗》这几篇都 是常见的古诗，难度不大。参考答案：
14、（1）其不善者而改之（2）对影成三人（3）天街小雨润如酥（4）烟波江上使人愁（5）弓如霹雳弦惊（6）江山代有人才出。落红不是无情物，化作春泥更护花。
5、说明文阅读《呦呦之蒿，中国神药》 这篇说明文以诗歌总集《诗经》做引入，由此介绍青蒿素的发明者诺贝尔奖得主屠呦 呦，进而提出本片说明对象青蒿素。这篇说明文与中国古代传统文化相结合，如引用《诗经》、《肘后备急方》等中国古代文学医学领域的瑰宝著作，彰显中华民族博大精深的魅力。要求 今人在探索科研和成就未来的路上，要懂得继承传统优秀文化并予以发扬光大（青蒿素的发 明是参考古代医术《肘后备急方》的）；要求人们再学习的同时，也要把知识运用到生活中 去，实践与理论相结合（青蒿素对于医学的用途）；要求我们关注热点新闻，对于各个领域 的新鲜事件报以求知的心态（屠呦呦获诺贝尔奖事件）。本篇说明文概括题只有一个，剩余 三道是作用题，学生在作答时尽量按照文章所给出的点与方向来作答。难度略有下降。分值 共计 12 分 参考答案：
15、文章主要从青蒿素的提取之困难、形态和治疟原理、治疟效果显著和局限不足等方 面来描写的。
16、点题，与题目呼应，为下文做铺垫，统领全文，引起下文。
17、用举例子的方法表现了青蒿素治疟的效果显著，使文章表达的意思更明确，更生动 形象，读者更明白，增强说服力。
18、人工合成青蒿素的研究回报率极低，虽然国内很多化学公司进行了长达 30 多年的合 成研究，但仍无过多进展，“目前”表现了人工合成青蒿素的工作任重而道远。
6、记叙文阅读《心中有间小木屋》 这篇记叙文全篇按照时间顺序来写，初冬的夜晚我看见了一个小书屋，当时没有进去 让我怀念许久，半年后的一天我再次看见了那家书屋，只不过不似之前那般清新脱俗，别具 雅致了，而是带有浓浓的商业化气味，让我为之可惜。全文呼吁在社会化进程加快的今天，虽然我们不能调慢时间，却能够为自己的心田留有一间木屋，一间涤荡心灵、安然闲适的理 想家园。注重对于人文情怀的关照，注重对人思想的升华，让读书变得更有意义。虽然最后 “我”记忆里的小书屋不见了，却不能阻断“我”对宁静、高雅情趣的渴求。这篇文章有对 于现实社会里屈从商业利益而变得庸俗书店的批判，有对当下社会变得浮华喧嚣的不满，也 有对于温馨高雅的小书屋的期待。同样反映了当下的一系列社会问题。题型则没有太多变化，赏析题、含义理解题等依然是常考题型。依旧占很大比重。考题较往年变化不大，难度一般。分值 18 分。参考答案：
19、柔和温暖，静逸雅致，书屋变了样子，充满了商业气息，作者对原本温馨雅致的书 屋在利益洪流的冲击下变得商业的惆怅可惜、失望之情。20、（1）柔和而温暖是温和轻柔的意思，在这里生动形象地写出了灯光照射下小屋给人 以温暖轻柔的氛围，突出了小屋静逸雅致的特点。（2）这里运用了拟人的修辞手法，将书本人格化，生动形象地写出了这两本书几乎很 少有人关注，也很少有人去买以及“我”找到这两本书的困难，表达了作者对弥漫书香的书 屋变得商业气息书店的惋惜惆怅之情。
21、温馨的书屋虽然已经变成了商业性很强的书店，但是 那间静逸雅致、充满书香的书屋却在作者心里久久不能忘怀，表现了作者对书屋的喜爱不舍 之情。
22、以回忆的方式写作，抑扬结合，对比衬托，比喻象征等，选择一个方面言之有理即 可。第三模块作文（50）分 以“共度好时光”为题目，写一篇文章。要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感； ②文中不要出现真实的校名、人名、如需要，可用“” 代替，否则扣分； ③不得抄袭； ④不少于 600 字（如写作诗歌不要少于 20 行）作文分析： 其一：由以上条件看来今年的作文依旧是命题式作文，容易着手，省去带有材料的自命 题作文的一些麻烦（比如自选立意），命题作文不容易写跑题，所以，考生只需要构思文章 结构和选择写作素材，在写作过程中时刻扣题即可。其二：文体不限，较之往年限制诗歌文体则有很大改变，但要注意选择自己擅长驾驭的 文风，建议首选记叙文，诗歌轻易不去尝试，原因一：因为不论实在课堂还是课下，我们练习的文体大多是记叙文写作，诗歌写作训练鲜有。原因二：诗歌要求较多，比如字数与行数 限制、词的押韵与平仄的搭配等。其三：“共度好时光”这个题目范围本身比较宽泛，我们可以从与谁共度好时光去考虑。如家人、老师、同学、朋友、陌生人、一花一草、一山一水等。写人时需要作者感情真挚，举例得当，语言流畅。注重人物叙述时要体现作者对此人此物的情感倾向，以便突出中心。也可以另辟蹊径，从好时光的角度出发如（童年、青年、中年、老年）为主要叙述点，因此 与谁共度不再重要，珍惜某一段时光才是最重要的，此时文章中心则体现为寸金寸光阴，以 怀念过去或者畅想未来为主要方向，由此展开写作。其四：文章结构建议分为 5-7 段，且开头结尾各 100 多字，中间可以化为 3-5 段，写事 例、书情感任选其一，但要注意字数分配以及主次分明，使文章结构清晰。其五：高分甚至时满分记叙作文，要做到“真”、“善”、“美”三点。（注意：修辞与成 语要结合具体语境，不可随便乱用。）“真”无论写人叙事还是写景状物，都要情感真实，不可太过于天马行空，浮夸造作。描写人物心理时，要符合人物形象，从客观角度出发。“善”则是从亲情、友情、励志、成长、责任等正面的角度出发，起到发人深省、传递 正能量的目的，符合社会主流大方向，起到榜样作用。“美”充分运用 8 大修辞和描写等表达方式使文章增光添彩，同时利用成语、名人名言、古诗文等素材，会使文章更富美感，用生动优美的语句来打动读者的心，让文章美到极致。总体看来，这套试卷较之前难度略有下降，考试题型趋于传统，三大模块虽然考察学 生对于课内语文与课外语文知识的掌握，却也外延到生活当中，比如对于中外名著的阅读 范围要求更广“；让知识走出书本，回报社会；吸取中国优秀传统文化并弘扬海外；让自 己的心灵留有一方可供读书的净土；共度美好时光等等，都是在向生活回归、向人类本身 回归。偏向人文关怀，是这套试卷的主要特点。备注：本试题解析为家长报济南站邀请好未来智康一对一语文老师进行的专业分析，感谢老师的辛苦付出，希望对考生有所帮助。
第二篇：2017安徽中考模拟试卷一解析
2017年安徽省初中毕业学业考试模拟试卷
（一）注意事项：
1.物理试卷共四大题23小题，满分90分。物理与化学的考试时间共120分钟。
2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(4页)两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。．．．3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。4.本卷试题中g值均取10 N/kg。
一、填空题(每空2 分，共26分)1.从高空下落的物体速度越来越大，所受空气阻力也会随速度的增大而增大，因此物体下落一段距离后将以某一恒定速度下落，该速度称为收尾速度．在无风的天气里，一质量为0.2 g的雨滴在空中竖直下落，雨滴达到收尾速度时(雨滴质量不变)受到的空气阻力是________ N.2.质量相同的不同液体沸腾变为气体时吸收的热量一般不同．物理学中规定：一定压强下，某种液体汽化成同温度的气体所需要的能量(Q)与质量(m)之比，叫做这种液体的汽化热，用字母L表示，可以推导出其表达式为________，国际单位为________．
3.如图，冬天骑摩托车时，头盔的镜片上很容易形成雾气，这是由于人呼出的水蒸气遇到冰冷的镜片发生________(填物态变化名称)现象，此时应该打开透气孔，风从透气孔进入，有效地防止雾气产生.第3题图
第5题图
4.一种可以移动的家用充油式电暖器接通电源后，电热管周围的导热油被加热，然后通过金属散热片将热辐射出去，从而使周围空气被加热，达到取暖的效果．选用油做导热物质的原因：(1)油是绝缘体，使用较安全；(2)油的________较小，升温较快．
5.如图为“物体上滚”实验模型，轨道A端比B端高，且从B端到A端，轨道间间距增大，现将一个圆锥体由B端自由释放，其会向A端滚动(不计摩擦及空气阻力)，则圆锥体在B端的势能________(选填“大于”、“小于”或“等于”)在A端的势能．
6.某一厂家生产的同一品质的花生油有A、B两种包装．A种包装，桶上标有“净重5 kg”字样；B种包装，桶上标有“5 L”字样．已知此花生油的密度约为0.9×103 kg/m3, 如果你是生产厂家，你会给________种包装的花生油定价更高些.7.如图所示，小明将装满水的水杯放在平面镜前，透过水杯观察到镜中的水杯缩小且反向，这是因为水杯相当于一个凸透镜，____________________经过水杯折射后形成缩小的实像，与照相机成像原理相同.第7题图
第8题图
8.在如图所示电路中，电源电压为3 V，电流表的示数为0.5 A，示数为0.3 A，则通过R2的电流为________ A．此时电路中的总功率为________W.9.地磁场被称为地球生命的“保护伞”，从太阳或其他星体发射出来的高速带电粒子流射向地球，在接近地球时，地磁场改变了其运动方向，使其偏离地球，对地球起到了保护作用，其原理是______________．
第9题图
第10题图
10.夏天，小明浸泡在圆柱形水缸中降温解暑．如图所示，他浸在水中的体积为0.05 m3，此时水深60 cm，则他受到水的浮力为________N；已知圆柱形水缸底面积为0.5 m2，当他从水缸出来后，水缸底受到水的压强大约减少了________Pa(水缸厚度、形变以及他带出来的水忽略不计)．
二、选择题(每小题3 分，共21 分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)11.如图所示是探究声音的几个实验现象，其中说法不正确的是 ．．．
A.使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花说明声音是由物体振动产生的
B.借助于仪器观察不同乐器发出声音的波形图像说明不同乐器的音色不同
C.放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小说明声音不能在真空中传播
D.用一张硬纸片先后在木梳的齿上快划和慢划听到的声音不同，说明响度和振动快慢有关
12.在放学回家的路上，小亮发现一辆装满煤渣的超载大卡车从身边开过，在平直的路上煤渣并没有掉落，而在道路的拐弯处却有大量的煤渣掉落．此现象说明
A.煤渣没有惯性
B.煤渣具有惯性 C.煤渣不受力的作用
D.煤渣的惯性大于摩擦力 13.如图所示用手将一重为G的铁球缓慢地放在一弹簧上，放手后，铁球从A位置开始向下运动，到达B位置速度达到最大，到达C位置小球的速度变为零(整个过程中不计能量损失)．下列说法正确的是
第13题图
A.铁球由A运动到B位置的过程中，弹力在逐渐减小 B.铁球由B运动到C位置的过程中，弹力小于重力 C.铁球在C位置的过程中受到的重力和弹力是平衡力 D.铁球在B位置的过程中受到的重力和弹力大小相等 14.将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味．厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是
A.在炒肉片的过程中，肉片温度升高，内能增加 B.附着在肉片外的淀粉糊有效的防止了肉片内水分的蒸发 C.在炒肉片的过程中，肉片内能增加主要是通过做功来实现的 D.附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则运动
15.如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60 N的物体，在A端施加一向上的力F，杠杆在水平位置平衡，下列说法正确的是
第15题图
A.使杠杆顺时针转动的力是物体的重力 B.该杠杆一定是省力杠杆 C.作用在A点的最小动力为30 N D.保持F的方向竖直向上不变，将杠杆从A位置匀速提升
到B位置的过程中，力F将增大
16.如图所示电路，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片向A端移动(不考虑灯丝电阻变化)，下列说法正确的是
第16题图
A.电压表和电流表的示数比值逐渐减小 B.电压表和电流表的示数乘积先减小后增大 C.电压表示数逐渐减小，电流表的示数逐渐增大 D.电路总电流逐渐增大，消耗的总功率增大
17.通过一些直接感知的现象，经过合理的推测来认识无法直接感知的事实，是常用的一种物理方法．下列推测合理的是
推测 a、b两球一定带异 A.轻质小球a、b靠近时相互吸引――→
种电荷
推测 B.通以相同方向电流的两根导线靠近时会相互吸引――→
两根导线之间的作用力是通过磁场传递的
C.带正电的玻璃棒靠近验电器，不接触也能使验电器带电 推测 空气也能导电
――→
推测 甲灯灯丝电阻大 D.家庭电路中，甲灯比乙灯亮――→
三、实验题(第18小题6分，第19小题6分，第20小题8分，共20分)18.在“探究平面镜成像特点”的实验中，实验装置如图所示．A、B是两个相同的蜡烛，C是3 mm厚的玻璃板．
第18题图
(1)实验中，发现A蜡烛成两个像，这两个像之间的距离是____________(选填“大于”、“等于”或“小于”)3 mm.(2)实验中，若把B蜡烛也点燃，看到的像不清楚，原因是：__________________________.(3)为了让坐在右侧某处的小亮也看到A蜡烛的像，小明把玻璃板沿直线向右移动了一段距离，在此过程中，A蜡烛的像____________(选填“会”或“不会”)向右平移．
19.在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的活动中：
第19题图
(1)将一个各个面粗糙程度都相同的长方体木块放在水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其做匀速直线运动，如图甲所示，木块受到的滑动摩擦力为____________ N.(2)将此木块沿竖直方向切成相等的两块A和B，并把B叠放在A上，用弹簧测力计水平向右拉动A，使A和B一起做匀速直线运动，如图乙，则弹簧测力计示数将____________(选填“变大”、“变小”或“不变”)，判断的依据是_________________．
(3)在火车站入口处，都有如图所示的行李安全检查装置，当行李随传送带一起水平匀速进入检查机时，会自动接受X射线检测．请在图丙中画出行李刚放上传送带时所受摩擦力的示意图．
第19题图
20.在“测量小灯泡的电阻”实验中，小灯泡的额定电压为2.5 V，电阻约为10 Ω，有3个规格分别为“10 Ω 1 A”、“20 Ω 0.2 A”、“30 Ω 0.5 A”的滑动变阻器，电源电压为6 V.第20题图
(1)本实验中应该选择规格为____________的滑动变阻器．(2)图甲中已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整．
(3)闭合开关后，调节滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，则电压表示数应为________V，此时电流表示数如图乙所示，则灯泡的电阻为________Ω.四、计算与推导题(第21小题7分，第22小题7分，第23小题9分，共23分；解答要有必要的公式和解答过程，只有最后答案的不能得分)21.大量实验和理论研究表明：使用任何机械都不能省功，这个结论叫功的原理，任何复杂机械都是由简单机械组合而成，因此对一切机械都适用．这个结论在历史上曾被誉为“机械黄金定律”．如图，建筑工人要向楼上运送货物，为了省力，他在一个斜面上安装了一个滑轮组，做成如图所示的机械装置，斜面的倾角为30°且固定在水平面上．工人用绳子将重为G的货物沿斜面匀速向上拉动L，如果不计物体与斜面之间摩擦以及滑轮的轮与轴之间的摩擦和滑轮自重，请用功的原理推导出工人拉绳子所用力F的计算公式．
第21题图
22.如图所示的太阳能热水器，它接收太阳能的真空镀膜管的总有效面积约为1.25 m2，能将接收的40%的太阳能转化为水的内能．
第22题图
每年夏季，合肥地区向着阳光的地方平均每平方米的面积在1 h内得到的太阳能为4.2×106 J，如果夏季每天接收太阳能的时间以10 h计算，求：
(1)每天热水器中的水吸收的热量．
(2)每天太阳能热水器可以将125 kg、初温为30 ℃的水加热到多少摄氏度．[水的比热容c＝4.2×103 J/(kg·℃)] 23.如图所示，R为电阻箱，电压表内阻不计，电源内阻 不可忽略．当电阻箱读数为R1＝2 Ω时，电压表读数为U1＝4 V；当电阻箱读数为R2＝5 Ω时，电压表读数为U2＝5 V．求：
(1)电源电压和内阻r.(2)当通过电阻箱的电流为多大时，电阻箱消耗的电功率最大.第23题图
参考答案·物理
一、填空题
1.2×10-2.L=Q/m
J/kg
3.液化
4.比热容
5.大于
6.A 7.水杯在平面镜中所成的像
8.0.3
1.5 9.磁场对通电导体（电流）有力的作用
10.500 000
二、选择题
11～15 DBDCC
16～17 DB
18.（1）大于（2分）（2）像与背景的亮度差异变小，使像变得不清晰（2分）（3）不会（2分）
19.（1）2.2（2分）（2）不变（1分）压力大小和接触面的粗糙程度均未改变，滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关（1分）（3）如答图所示
第19题答图
20.“30 Ω 0.5 A”（2分）（2）如答图所示（2分）（3）2.5（2分）8.3（2分）
第20题答图
21.解：拉力对物体所做的功W=F×2L（2分）
直接将物体举高所做的功W′=Gh=GLsin30°=1/2GL（2分）由功的原理可知，W=W′，即F×2L =1/2GL（2分）所以F=1/4G
（1分）
22.解：（1）太阳能热水器每天接收的太阳能为：Q=4.2×106J/（m2•h）×1.25m2×10h=5.25×107J（2分）
水吸收的热量为：Q吸=Q×η=5.25×107J×40%=2.1×107J（2分）（2）水的末温： Q吸2.1107Jt2t130℃40℃30℃70℃（3分）
cm4.2103Jkg℃125kg23.解：（1）由电路图知，该电路为串联电路，电压表测电阻箱的电压.当电阻箱读数为R1=2Ω时，电压表示数U1=4V，则UIRU14V（R1+r）=（2+r）=2A（2+r）4V2Ar①（2分）R12当电阻箱读数为R2=5Ω时，电压表示数U2=5V，则UIRU25V（R2+r）=（5+r）=1A（5+r）5V1Ar②（2分）R25联立①②得：U6V,r1（1分）（2）由电功率表达式：
U2U2PURI(UIr)IIrUIr(I)（2分）
2r4r2当IU6V3A时，电功率P有最大值，2r21Pmax2U2（6V）=9W（2分）4r41由上式可知I =3 A时，P有最大值为Pmax＝9W（2分）
第三篇：2014大连中考语文一模试卷
大连市2014年初中毕业升学考试试测
（一）语文
注意事项：
1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
2.本试卷共四大题，23小题，满分150分。考试时间150分钟。
一、积累与运用（28分）
1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分）
超越自我勇攀高峰
2.给加点字注音，改正加横线词语中的别字。（4分）
（1）嫩芽（2）脑髓（3）物（jìng）天择（4）看风使（duò）．．
3.按要求修改下面这段文字。（4分）
①一个人的阅历、才华总是有限的，如果能够经常跟有品位的人聊一聊，你才会感觉自己走进了一个豁然洞开的世界。②与他们交谈，你的阅历会丰盈，学养会厚重；与他们沟通，你的思维会沸腾，会开阔胸襟……③世界上的礼品千千万万，接受了别人损耗金钱购买的物质礼品，你就得时时考虑如何‚礼尚往来‛，而思想这种礼品却截然不同，别人送给你，他并不损失什么，收到他的‚礼品‛，你也会安然无恙，不会觉得有何愧欠。
（1）第①句中有一处关联词语使用有误，你的修改建议是：。
（2）第②句中有一处语言结构不当，使语句不够顺畅，应改为：。
（3）第③句中有一个成语使用错误，它是，应该为：。
4.默写填空。（12分）
（1）后值倾覆，，尔来二十有一年矣。
（诸葛亮《出师表》）
（2）花近高楼伤客心，万方多难此登临。。
（杜甫《登楼》）
（3）谈笑有鸿儒，往来无白丁。。
（刘禹锡《陋室铭》）
（4）忧郁的日子里需要镇静：。
（普希金《假如生活欺骗了你》）
（5）曹操的《观沧海》一诗中，实写大海惊人力量和宏伟气象的诗句是：。
（6）思念是王湾笔下“乡书何处达？归雁洛阳边”的浓浓乡情，是温庭筠笔下“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”的绵绵牵挂，是苏轼笔下“，”的殷殷祝福。（用《水调歌头•明月几时有》中的诗句回答）
5.名著阅读。（6分）
（1）依据《水浒》阅读积累，判断下面这副对联刻画的是那位人物，并任选对联中提及的第 1 页（共 5 页）
一个情节加以概括。（3分）
上联：提斧杀人存孝义下联：砍旗扯诏为弟兄
刻画的人物：
情节概括：
（2）依据《简·爱》故事情节，仿照画线句续写一句话。（3分）自省，让简〃爱不断地校正人生的航向，走向成熟；当她在洛伍德学校任教两年后，她自省那里的常规生活没有自己所追求的自由，她选择了新的职业。
二、古诗文阅读（18分）
（一）一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞．
人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为．
身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。．
（节选自《鱼我所欲也》）
6.解释文中加点的词。（3分）
（1）得之则生 ．
（2）所识穷乏者得我与 ．
（3）是亦不可以已乎 ．
7.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（2分）
8.选文运用了和的论证方法，阐明了要坚守“本心”的观点。（2分）
（二）定公问于颜渊曰：‚东野子之善驭乎？‛颜渊对曰：‚善则善矣！虽然，其马将失。‛定．
公不悦，入谓左右曰：‚君子固谗人乎！‛三日而校来谒，曰：‚东野毕之马失，两骖列，两．．
服入厩。‛定公越席而起曰：‚趋驾召颜渊！‛颜渊至。定公曰：‚前日寡人问吾子，吾子曰：‘其马将失。’不识吾子何以知之？‛颜渊对曰：‚臣以政知之。昔舜巧于使民，而造父巧于．
使马。舜不穷其民，造父不穷其马，是以舜无失民，造父无失马也。今东野毕之驭历险致远马力尽矣然犹求马不已是以知之也。‛定公曰：‚善！可得少进乎？‛颜渊对曰：‚臣闻之，鸟穷则啄，兽穷则攫，人穷则诈。自古及今，未有穷其下而能无危者也。‛
（节选自《荀子》，有改动）
9.下列句中加点词的意思相同的一项是（）。（2分）
A．善则善矣择其善者而从之（《论语》十则）．．
B．入谓左右曰争而不得，不可谓强（《公输》）．．
C．君子固谗人乎而戍死者固十六七（《陈涉世家》）．．
D．昔舜巧于使民其受之天也，贤于材人远矣（《伤仲永》）．．
10.用“/”为文中画波浪线的句子断句。（2分）
11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（2分）
12.颜渊看似说马，实则论政。请用自己的话概括颜渊想要阐明的为政之道。（2分）
（三）二月二日出郊
王庭珪
日头欲出未出时，雾失江城雨脚微。
天忽作晴山卷幔，云犹含态石披衣。
烟村南北黄鹂语，麦垅高低紫燕飞。
谁似田家知此乐，呼儿吹笛跨牛归？
【注释】①王庭珪（guī），宋代诗人，弃官筑草屋于芦溪，隐居五十年。①
13.请描绘诗中画线句呈现的画面，并说说表达了诗人怎样的情感。（3分）
三、现代文阅读（34分）
（一）阅读下文，完成14-17题。（12分）
说说马儿们的那些事儿
郭耕
①马，是一种哺乳动物，分类上属于奇蹄目马科。马科约十种，即亚洲野马、欧洲野马、亚洲野驴（蒙、藏两种）、非洲野驴（索马里、努比亚两种，非洲野驴是家驴的祖先）、斑马（包括细纹、格氏、查氏及山斑马）和一种1860年才灭绝的马科动物：斑驴。
②马的起源是在六千万年前恐龙消失的新生代，最早化石记录现于美洲，那时的马叫始祖马，身高不足30厘米，大小如狗，出没于灌丛，这不禁令人想起一个词‚犬马之劳‛。经过几百万年的演化，成为体态渐高的中新马。又经几百万年进化为上新马，这是因1200万年前的上新世得名，这时的马已经有100厘米高，并从三趾变为单趾。又经约五百万年的进化，上新马继续长个，发达的中趾成为蹄子，身高达到140厘米，成为现代马的直系祖先：真马。
③由于气候的异常，特别是地球的冰川活动，原始的马科动物逐渐从白令陆桥西移至东半球的欧亚大陆，西半球的马却绝迹了。真成了‚马挪活，树挪死‛。活跃于欧亚大陆的野马，开始在欧亚大陆发展并与古人类相伴。据考古学记录，地球上曾生存过的马达百种之多。到人类进入青铜器时代，它们就剩最后的两个种类：灰色的欧洲野马和黄色的亚洲野马。
④古人为果腹而猎马，马肉、马乳、马皮，都可维持生命，甚至‚马革裹尸‛。他们凭智慧而捕马，或集体驱赶轰下山崖，或制作陷阱及假人诱捕。人类进入新石器时代，约8000年前，才开始对欧洲野马进行驯化，世界上最早的驯化马见于俄罗斯基辅的旧石器遗址，中国最早的驯化马记录出土于龙山遗址。之所以对马进行驯化，是由于猎杀的压力，自然界的马越来越少，约公元前6000年，世界上不同地区的人开始不约而同地控制马这种动物，当然，驯化之初，人类的目的主要是吃肉。大约公元前1000年，即3000年前，人类才跨上了马背。‚马力‛对人类外力的强化和弥补，使人类突破了自身行动的界限，改写了人类的时
空概念。在西方，马匹开辟了一个时代：骑士时代；在东方，成就了一个帝国：蒙古汗国，成吉思汗的骑手纵横欧亚，在马背上打下一个帝国。
⑤驯化的成功，还取决于马这种动物自身的特殊性。马的食物是草，与人无争，随遇而安；繁殖、配种、选育都容易，全球的驯化马的品系达300种之多。人马的结合，是上天给予的完美配合，是动物驯化史上的一个奇迹。法国博物学家布丰说：‚人类对马的驯服，不愧是最高贵的征服。‛
（选文有改动）
14.本文说了马儿们的哪些“事”？请分条概括。（3分）
15.简析第②段中画线句子运用的说明方法及作用。（3分）
16.为什么说“人马的结合，是上天给予的完美配合”？（3分）
17.本文语言准确周密，请以具体词语为例加以分析。（3分）
（二）阅读下文，完成19-23题。（22分）
炊烟袅袅岁月长
尤金
①坐在厨房里看母亲烹饪，一直是我的最爱。
②第二次世界大战结束后，百业萧条。复员后的父亲，在生活线上挣扎得很苦很苦。我们一家子，住在一所简陋的木屋里，原本养尊处优的母亲，日日为柴米油盐而忧。
③厨房非常简陋，有个土灶，被烟火熏得污污黑黑的，长年长日地张着愣愣圆圆的口。厨房一隅，一捆捆地堆满了薪柴。每到傍晚，母亲便会坐在厨房的矮凳上，拿着一把笨重的斧头劈柴。薪柴燃烧时，发出了一种很好闻的气味儿，母亲拿着一把蒲葵扇，猛力煽风，风势一强，火势便旺，那原来涩涩硬硬的柴，便在旺旺的火中转成了绚烂的金黄色。‚沙沙沙‛的声响，伴着菜肴的香味，飞满了整间厨房，兴味盎然地坐在一旁的我，总在这一刻强烈地感受到家的温馨。全家人坐在简陋的木桌旁，捧着沾了锅气的白饭大口大口地吃着，总觉得扒入口里的每一口饭、每一筷菜，都是人间的美味。偶尔母亲做她的拿手好菜‚芋头蒸扣肉‛，便是家里的一桩大事。母亲把切成薄片的芋头和猪肉整齐地排在圆肚瓦钵里，让瓦钵耐心地在土灶上坐三四个小时。母亲是个极爱干净的人，可是此刻，坐在土灶前，头发凌乱，额上缀着成排的汗珠，双颊沾着灰兮兮的薪柴余烬，显得龌里龌龊的，然而，她清亮圆大的眸子，却闪着母性美丽的光辉。煮好的芋头扣肉，瘦肉泛红而肥肉晶莹，好似片状的璀璨宝石，整间木屋，都熠熠生光，把我们的童年，照得亮晃晃的。
④八岁那年，举家南迁到新加坡来，在火城租了一个房间，一家六口挤在里头。
⑤这时，煮饭炒菜，改用炭炉。当时，我们住的地方很杂，七八户人家挤在一大层楼里，是非多得像灰尘。性喜清静的母亲，关起房门一家亲，迈出房门便独来独往。每天中午，默默地烹煮简单的膳食；傍晚时分，那寂寞的身影，更多了几分凄怆。有时候，母亲煮好了那一锅食物，便在房里和我们草草分食；留给父亲的那一份，盛在描了蓝色花纹的大碗里，装得满满、压得实实的。夜晚，父亲回来，疲惫和饥饿，明明白白地写在缠满红丝的双眸和微微下凹的双颊上。夜已深，重新起火烧炭加热食物已不可能，父亲只有将就着把全然冷却的食物囫囵吞枣地扒进口里。妻子倚坐桌边，孩子围在四周，一灯如豆，满室温馨。
⑥移居新加坡的最初几个年头，我们的生活像搁浅的船只，充满了彷徨的挣扎。慢慢的，水涨、船高、风来，船儿便一帆风顺地驶进了人生的安全港湾里。
⑦我们搬家了，迁入金殿路的一所公寓里，有了煤气炉。经历了劈柴的艰辛、买炭的麻烦，体验了烧柴的狼狈、烧炭的琐碎，母亲对于‚用手一扭、煤气便来‛的这一份便利，涌满了感谢的情怀。每天烹饪过后，她总是仔细地把煤气炉拭个干干净净，让它长年长日洁亮如新。这时，烹饪对母亲来说，已乐趣大增，她买了许多菜谱，兴味盎然地大煮特煮。在煤气炉前立着的那个身影，终日散出像蝴蝶一样快乐的气息。桌子上摆着的菜肴，缤纷如孩子们的心。
⑧光阴是河，在潺潺潺潺地流动着时，不露痕迹地把长长长长的几十年岁月带走了。目前，白发斑斑的双亲，居住在一所宽敞的公寓里。煤气炉、烘烤炉、微波炉，一应俱全。
⑨前尘似梦。他们过去所走的羊肠小道，长满了刺手的荆棘，所以，今日，坐在花团锦簇的阳台上，闻到扑面而来的花香，那种‚苦尽甘来‛的感觉，倍加强烈。我呢，一寸一寸地成长于他们前半生的岁月里，与他们共同尝过青涩的果子，对于今日含在口中的这枚蜜枣，当然也就倍加珍惜了！
（选文有改动）
18.炊烟袅袅中，我们看到了一位怎样的母亲？请结合文章内容简析。（答出两个主要方面）（4分）
19.从描写的角度，赏析第③段中画波浪线的句子。（4分）
20.文章第⑥段有什么作用？（3分）
21.如何理解文章结尾画直线句子的含义？（4分）
22.第⑤段段尾说“妻子倚坐桌边，孩子围在四周，一灯如豆，满室温馨”，请发挥联想、想象，扩写当时的情景。（不超出所给字格）（7分）
四、作文（70分）
23.任选下面一题作文。
（1）题目：提醒自己
要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；②内容充实，表达真情实感，行文流畅。
（2）一家媒体采访前苏联著名科学家尤比契夫。当摄影师给他拍照时，他开玩笑地说：‚要照相不应该照脸，而应该照臀部。‛他的意思是说，像他们那些学者所取得的成功，全在于屁股‚坐得住‛。
请以“坐得住”为话题，写一篇作文。
要求：①自拟题目；②自己立意；③自选文体（诗歌除外），但要文体明确。
【注】选择任一题目，都必须遵循下列要求：①不要使用网络语言，全文不少于600字，但不要超出所给字格；②文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替。
第四篇：2014年中考语文一模试卷
九年级语文一模试卷（试题卷）2012.4
一、语文积累与综合运用（35分）
1．默写古诗文中的名句名篇。(10分)
⑴补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句，6分）
①学而不思则罔。（《论语》）
②蒹葭萋萋，白露未晞。，在水之湄。（《诗经•蒹葭》）
③田家少闲月。（白居易《观刈麦》）
④，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）
⑤，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
⑥日出而林霏开。（欧阳修《醉翁亭记》）
⑦浊酒一杯家万里。（范仲淹《渔家傲》）
⑧，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
⑵默写杜牧的《泊秦淮》或李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。(4分)
2.阅读下面的文字，完成⑴至⑷题。(9分)
微寒薄凉的北风从我耳旁掠过，呼啸摇yè，像是在呜咽，像是在咏唱：清明时节桃李笑，野地荒冢话凄凉。乌啼鹊噪昏乔木，阴阳两隔谁断肠。一声声哀嚎，一声声低泣，仿佛来自苍穹，仿佛在耳边回响。夜茏罩了一片有生机的气象，黑丝绒般的夜空中悬挂着颗颗闪烁的星星，像是一滴滴晶莹的泪滴，颗颗璀璨，滴滴欲坠下。像是在诉说一个个遥远哀婉的故事。
——选自网络散文《清明雨，汇成一条思念的河》
⑴根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（2分）
摇yè（）苍穹（）．
⑵第三行有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。（2分）．
⑶文章第一行“呜咽”一词在这里的意思是：。（2分）
⑷画线句子用了什么修辞手法，有什么表达效果？（3分）
3.运用你课外阅读积累的知识，完成⑴、⑵题。(4分)）
⑴《格列佛游记》以外科医生格列佛的四次出海航行冒险的经历为线索，他分别经历了小
人国、、飞岛国、四个国家。
⑵ “一从大地起风雷，便有精生白骨堆。僧是愚氓犹可训，妖为鬼蜮必成灾。”毛泽东的这首诗讲的是故事。它选自我国古典白话小说。（填书名）
4.综合性学习（12分）
1995年，联合国教科文组织宣布每年的4月23日定为“世界读书日”。为了迎接读书日的到来，倡导青少年多读书，读好书的风尚。合肥市教育局于2012年4月22日上午在杏花公园开展“合肥市第二届中小学读书节”活动。其中，合肥寿春中学晨曦文学社代表庐阳区的文学社团参加了此次活动。
⑴会场上，王同学抑制不住自己激动的心情，当场用优美的语言表达自己对书籍的喜爱和赞美之情，请你根据她的句子再仿写一句。（2分）
书籍就像一叶扁舟，帮助你到达知识的彼岸。书籍就像一盏明灯，指引你通向智慧的大
门。
⑵活动结束后，小A同学为此次活动撰写了一则新闻稿，下面是新闻稿中节选的一部分。文章中存在两处语病，请阅读完进行修改（4分）
晨曦文学社来到杏花公园参加合肥市教育局举办的“合肥市第二届中小学读书节”
活动。①上午9时，公园中聚集着前来参观的人群，到场的文学社团大约有10个左右。开幕式上，领导和老师们发表了热情洋溢的讲话。②通过这次活动，使我们对于读书有了更加深刻的认识。
①
②
⑶在活动结束后，文学社的成员将会在班级组织一次以“阅读经典、品味人生”为主题的班会活动，如果你是班会的组织者，你将如何设计班会的流程。（3分）
⑷为了帮助山区里的孩子能读到更多的书籍，晨曦文学社将于周一（4月23日）下午在学校操场举行捐书活动，为了能让更多学生参与进来，请你为全校写一则通知，50字左右。（3分）
二、阅读(55分)
[一]送别(22分)
①2001年，我考上大学。父亲把我送到重庆的火车站。在买票的时候，他说他的票不能打折，往返太费钱，就不送我到学校了。
②我理解父亲的想法，想节约钱，或者是怕给我丢脸。我早已不怕一个人的旅程了，然而还是想让父亲知道我未来生活地方的样子。“你不去看看我的学校吗？”我问。“以后会有机会的。”父亲回答。
③晚上11点钟，火车来了，检票的秩序特别混乱，没票的父亲也趁乱挤进了站台。我挤上列车，把一口箱子硬塞到行李架上，然后站在车厢过道上喘气。A这个时候我看到站台上的父亲，起初他的目光焦急地搜寻，死死盯着车厢，随后看见我了，脸色一下子放松，右手微微地抬起，好像要轻轻地挥别。
④列车慢慢开动，父亲跟着走了几步，一直盯着我。随后列车越来越快，我看见父亲跟着跑了几步。我转过身来闭住眼睛，不让眼泪流下来。再转过头来，只见空空的站台，“重庆站”几个字一掠而过。
⑤2011年7月6日，凌晨，我为刚刚大便失禁的父亲换好衣服，擦洗完身子，疲惫地躺倒在堂屋的木头长椅上。睡去之前，听到了屋外的第三次鸡鸣。醒来时天色已亮。我突然发觉里屋的父亲睡得很安静，不再有令我束手无策的呻吟声。我起身到里屋，叫他，没回应；推他，没反应。鼻息已断，脉搏已无。我握住父亲的手，手心尚有余温。
⑥我知道，这是永别了。这个世界上爱我并为我所爱的人和我永别了。近三十年来，父亲无数次在村口，望着我的背影消失在一个名叫乌龟石的丘陵之后。每次离开，我知道背后有眼睛默默地盯着我，我从不回头看，因为我知道我可以回来。如今，我第一次送别父亲，就是阴阳相隔的永别。
⑦父亲的葬时选在7月8日早上6点。墓地坐东朝西，附近此前一个坟都没有。父亲病重时，曾经说死后要葬在奶奶的墓地旁边，但是看风水的先生说父亲不宜葬于此处。父亲这个生前最后的愿望也不能实现了，他只能一个人长眠在这里。
⑧棺木放入墓穴之后，按照惯例，应该开启棺木，由孝子摆正去者的头颅，务必使棺木中的去者端正而卧。我和妹妹下到墓穴中，揭开贴于父亲脸上的纸钱，这是我最后一次看到父亲的脸了。我一边摆正他的头颅，一边深深地凝望，想把这最后的面容，牢牢地刻在心上。
⑨天渐渐亮了。西天起了一层厚厚的云，可是东边的山坡，涌出明亮的朝霞，又是一个炎热的夏日。我第一次认真地看父亲长眠的所在。周围都是玉米地，密密的青纱帐，还有十天，就迎
来今年第一次丰收。西望，最远处是一派连绵青山，那是县城附近的西山，看起来很近，实际上很远。稍远处是一重重长着青冈树的山岗，近处则是一重重种满玉米的丘陵坡地，波浪一般腾向远方。低低的谷地种满了水稻。丘陵之间，蜿蜒着一条修好了多年但迟迟未能硬化的乡村土公路，在夏天长满杂草。到处涌动着夏天繁盛的绿色，展现勃勃的生机，到处是一派岁月绵长、人生静好的欢乐气氛。看起来仍然那么好。
⑩只是我知道，B从此我的岁月里，欢乐不再那么完整了。
⑾我并不特别伤悲，甚至在整个葬礼期间都没流下什么眼泪。人生是一场迎来送往的旅程，每个人迟早都要开始送别。这个时候，我仿佛了解了父亲让我独自去远方的良苦用心。不知他是不是要告诉我，有些路，只能一个人走。(选自《中华活页文选》2012年第3期，有删改)
5.通读全文，用简洁的语言概括文中的两次送别？（4分）
6.第⑨段描写故乡夏季的田野、山坡以及丰收的场面有什么作用？（4分）
7.文章第⑧段中说“这是我最后一次看到父亲的脸了”，请你以第一人称角度来描写当时作者的心理感受。（80字左右）（4分）
8.赏析、理解文中的画线句子（6分）
A.加点词有什么样的表达效果。B.如何理解“欢乐不再完整”。
9.请结合文章的第⑾段，谈谈你对文章主旨的理解？（4分）
[二] 你为什么感觉不幸福(18分)
①幸福是时下最热门的话题之一。人们热衷于谈论幸福，是因为越来越多的人缺少幸福感。物质条件的改善，并没有给我们带来真正的幸福。现代都市人缺乏安全感，生活压力大，感觉孤独、无聊,找不到灵魂的归宿。不久前的一次民意调查显示，现代人幸福指数确实在下降。②每个人都在追求幸福，但追到手的，又都与幸福没有关系。为什么会这样?因为很多人对幸福的理解有错误。比如前不久万昌科技董事长高庆昌和包头惠龙集团董事长金利斌自杀，说明金钱并不等于幸福：又比如法国著名影星阿兰〃德龙宣布退出影坛时说：“我只是和孩子与家人在一起时才感到幸福。看到这个世界变化如此之大，病烂、肮脏和邪恶到了这种程度，真令我伤心。我非常不幸。但是应当适应这个时代。”说明名利也不等于幸福。
③幸福，是一种内在的安详、平和、淡定、从容、满足的心理状态。乔布斯是苹果公司的创始人，他一生都在追问幸福，他说过一句著名的话就是：活着就是为了改变世界。他做到了这一点。乔布斯虽然英年早逝，但他的奋斗史，给我们上了关于幸福人生的生动一课，因为他能简朴、低调地生活。他是一个有信仰的人。
④本焕老和尚已经105岁了，他睿智而健康，甚至自称小和尚，说自己什么都不知道。本焕经历过晚清、民国和新中国三个时代，吃过常人无法想象更无法忍受的苦，他修行艰苦卓绝，人品没有瑕疵，他说自己10年没有过一个妄想。本焕是幸福的，因为他充满了对社会对生活的感恩。他时刻想到去回报社会、奉献社会。本焕的生活非常简朴，他一张餐巾纸撕成三张，洗脸的水仅够打湿毛巾，为怕浪费电所以房间总是不够明亮。
⑤尼泊尔是紧邻中国的一个小国，交通极不发达，物质极度匮乏，但那里的人们感觉非常幸福。不丹也是这样，他们的许多国民到欧洲留学，学成后都愿意回到自己的祖国。因为那里有着简单、淡定、从容的、田园牧歌式的生活。我们到尼泊尔旅行的时候都有同样的感受，电话很少响起，也不会感觉有很重要的事情要办，脑海里没有升起过这种念头，每天看着窗外的鹿，感觉自己十分悠闲。
⑥我们的心清静了，世界就会变得清静。心染上杂质了，世界就会变得浑浊。许多人常说“为什么我这么烦恼?”其实烦恼都是自己找的。
⑦心理学家为了研究人们常常烦恼问题，做了下面这个很有意思的实验。心理学家要求实验者在一个周日的晚上，把自己未来7天内所有的烦恼都写下来，然后投入一个指定的烦恼箱里。过了三周之后，心理学家打开了这个烦恼箱，让所有实验者逐一核对自己写下的每项烦恼。结果发现，其中9成的烦恼并未真正发生。
⑧很多人常问我为什么感觉不幸福呢?这主要是由12个字引起的。这12个字就是：放不下、想不开、看不透、忘不了。那么我们怎样找回幸福呢?就是把前面的12个字轻轻一转，变成：放得下、想得开、看得透、忘得了。（选自《做人与处世》2012年第2期）
10.为什么很多人感觉到不幸福？（4分）
11.文章第②段运用了什么论证方法，有什么作用？（4分）
12.阅读第③段至第⑤段，思考怎样才能获得幸福？（3分）
13.文章第⑥段在结构和内容上分别有什么作用？（3分）
14.读完这篇文章，谈谈你自己对幸福的理解？并且联系生活实际，列举一个令你感到幸福的事例。（4分）
[三]三峡（15分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
15．解释下列加点字的意思。（4分）
⑴略无阙处（）⑵夏水襄陵（）⑶飞漱其间（）⑷属引（）．．．．．．
16．翻译下列句子。（4分）
⑴其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
⑵清荣峻茂，良多趣味。
17．文章在表现三峡的山的特点时，是如何运用正面描写和侧面描写的。（4分）
正面描写：。侧面描写：。
18.用简洁的语言概括三峡四季的特征。（3分）
三、写作（55分）
19.十四五岁的我们正如初升的太阳一般蓬勃向上，充满朝气。成长是一首歌，岁月是一首歌，人生是一首歌，江南是一首歌、文学是一首歌、亲情是一首歌……让我们在歌声中唱响我们对青春的礼赞，对自然的认知，对人生的思索，对情感的体味。
请以“是一首歌”为题写一篇作文。
[提示与要求]
⑴可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
⑵请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
⑶文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
⑷抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。
⑸考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
第五篇：2010年中考语文模拟试卷(一)
语文《学习周报》2010年中考模拟试题（贵阳专用）参考答案
2010年中考语文模拟试卷
（一）1.略。
2.A（B中“舷”应读xián，C中“应”应读yīng，“靥”应读yè，D中“模”应读mú，“靡”应读mǐ）
3.D（“谈笑风声”应为“谈笑风生”）
4.D（瑕瑜互见：玉的斑点和光泽同时显现出来；比喻优缺点同时并存。）
5.B
6.C
7.（1）D（2）B
8.任选一个人物，概述出一个故事即可。
9.（1）①折戟沉沙铁未销 ②因为我对这土地爱得深沉
（2）①肉食者鄙，未能远谋 ②海日生残夜，江春入旧年
（3）①君问归期未有期 ②闲敲棋子落灯花 ③悠然见南山 ④沉舟侧畔千帆过
10.示例：①平日里的黄果树瀑布气势雄浑，周围的绿树更增添了它的景致。②旱情中的黄果树瀑布，失去了往日的磅礴气势，只剩下六七缕细流，如柳条般从悬崖上垂落。③2010年的持续干旱少雨，让气势雄浑的黄果树瀑布失去了往日的风采，致使黄果树瀑布“大瘦身”。④这次的旱灾给我们很深的感触，我们要加强节水意识。⑤„„（只要合乎情理，任意答出两点即可）
11.“我”的见闻和感受女儿对赵雪的关爱之心（意思对即可）
12.①赵雪辍学；②赵雪送钢笔给女儿；③女儿和同学帮助赵雪解决了学费问题；④老师帮助赵雪父亲找到工作；⑤“我”和妻子为赵雪建立基金；⑥赵雪终于走回课堂。
13.女儿想获得父母的支持与帮助，自己预先在家乖巧表现。
14.示例：爸爸平常很热心公益的，今天怎么了？难道我们小孩子的事在他们大人心中都无所谓吗？
15.不好。这支“钢笔”是本文作者巧妙安排的一个线索，由送钢笔表现赵雪与女儿的情深意长；由钢笔总吸不饱墨水，表现赵雪家境的贫寒；由赵雪希望钢笔得到幸福，体现出孩子的童真；由赵雪终于在自己的手中可以让钢笔幸福，体现出社会对她的关爱。以此为题，达到内容与标题的完美结合。（言之成理即可）
16.这是欲扬先抑的手法，开头的“抑”是为了衬托后面的“扬”。
17.运用了举例子、讲道理的论证方法，主要要表达不要以对待毒蛇或恶狼的态度对待大多数人，尤其是需要帮助的人这一观点。
18.第⑤至⑧段写善良与凶恶的较量。尽管善良常败在凶恶手下，但同时也宣告了凶恶的丑恶，宣扬了善良的光明。
19.言之成理即可。
20.（1）靠近（2）情趣（3）寄托（4）茂盛
21.山势回环，路也跟着拐弯，有一座四角向上翘起，像飞鸟展开翅膀一样的亭子坐落在泉水边上，这就是醉翁亭。
22.远近四季
23.答案略。
24.①诗歌语言含蓄隽永，同时给人思考和启迪。特别是结尾两句，传达出一种积极向上的情感。②诗歌运用多种修辞手法，形象生动。比喻句：“似皑雪般的美丽”；对比：诗的前三节每一节都用了对比写法；反问：“雪净山川，滋润大地。你可具备她的容貌功绩？”拟人：
“你依旧飞着/自歌 自舞 自曲„„”③诗歌托物言志，歌颂了那些默默无闻、有一颗平常心的人。他们能够适应各种环境，作出自己应有的贡献。
25.示例：志愿者存在于我们生活的每个角落。比如孤儿院、敬老院总是有他们的身影。他们无私奉献，不求回报，我们应该向他们学习。
26.“中国青年志愿者”标志的整体构图为心的造型，图案中央既是手，也是鸽子的造型。标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心，伸出友爱之手，面向世界，走向未来。志愿者精神是一种利他主义和慈善主义的精神，是对中华民族尊老爱幼、互相帮助、见义勇为、助人为乐等传统美德的继承和光大。
27.略。（慰问语必须具有针对性，感情真挚，口吻亲切，还要表达出对黄福荣的崇敬之情）
28.答案略。
2010年中考语文模拟试卷
（二）1.略。
2.A（B项中“翘”应读“qiáo”，C项中“宿”应读“xiù”,D项中“咽”应读“yè”）
3.D（A项中“层峦叠障”的“障”应写作“嶂”，B项中“源渊流长”的“渊”应写作“远”，C项中“再接再励”的“励”应写作“厉”）
4.B（吴敬梓是我国清代的小说家。）
5．D（乐此不疲：喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事极其爱好，十分投入。）
6.A
7.（1）C
（2）A
8.示例：《格列佛游记》格列佛在小人国以特殊的战略，帮利里浦特打败了敌国，受到全国人民的敬仰，并被授予高级荣誉称号。
9.（1）①几处早莺争暖树②引无数英雄竞折腰
（2）①野芳发而幽香，佳木秀而繁阴②人生自古谁无死？留取丹心照汗青/僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台
（3）①物是人非事事休②濯清涟而不妖③长风破浪会有时④化作春泥更护花
10.①夺得金牌后的王濛迅速滑到自己的教练面前，向其做出下跪磕头的动作，表达了自己激动的心情和对恩师的感激。②中国女子冰壶队的四位姑娘，在摘得铜牌后眼眶湿润了，这是激动的泪水、幸福的泪水。③温哥华冬奥会上，中国的运动员们取得了出色的成绩，这是他们辛勤付出的结果。④冬奥会的好成绩说明我国的体育事业蒸蒸日上，也表明我国的综合国力越来越强。
11.（1）三
（2）纳闷五味杂陈
12.从不纠缠着“要妈妈”；作业不用爸爸督促，上学放学都不用大人接送；对爸爸默默地关心与祝福。
13.正站在一个小凳上，踮着脚，一手扶着墙，一手吃力地往报箱里塞着贺卡。（意思对即可，必须要用到描写）
14.示例：杜老师，您辛苦了，为了我们您都顾不上自己的孩子，我希望您能选一个两全其美的做法，比如您可以同孩子一起搬到我们学校附近住，这样既能做好自己的工作又能多照顾您的女儿。
15.别的花“且开且落”，说明花开了便落，没有持久性；而扁豆花“且落且开”，则很有韧性，落了又开，表现了扁豆花不甘心落后的坚韧品质。
16.第④段运用了记叙、抒情的表达方式；链接材料运用了说明的表达方式。
17.满架秋风扁豆花
18.示例：扁豆花生命的坚强与不息恰恰体现了大自然的永恒与美丽。
19.示例：“紫色的小花瓣，像蝶翅。无数的蝶翅，在秋风里蹁跹飞舞。欢天喜地。”
赏析：作者运用比喻修辞，将扁豆花比喻成蝶翅，形象生动，无数的蝶翅在风中舞动翅膀，该是多么美丽的一幅图画啊！
20.（1）围住（2）放弃（3）限制（4）通“叛”，指背叛
21.使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能依靠划定边疆的界限，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武力的强大。
22.讲道理得道者多助，失道者寡助人和
23.示例：在抗日战争时期，共产党领导的军队武器装备落后，所处的地理条件也很恶劣，但仍然能够给日军以毁灭性的打击。究其原因，就是“人和”——共产党领导的军队和人民群众打成一片。
24.①诗歌讲究韵律美。诗中“奇”、“意”、“迹”、“题”、“地”、“冀”、“屐”等词押韵，读来朗朗上口。②诗歌意象充满诗情画意。“拄一根自信的竹杖/踏一双期待早行的木屐”让读者眼前出现了一幅真实可感的画面。
25.示例：“我也想为自己的学生搭建一个阅览室，哪怕是最简易的。”这句话最让我感动。李灵校长关心的只有自己的学生，为自己的学生付出再多，她也是心甘情愿的。她这种无私的、坚强的品格让我钦佩。
26.示例：李校长，您辛苦了！为了我们这些留守儿童，您付出了所有。千言万语也不能表达我对您的崇敬和谢意，我一定会努力学习，做一个对社会有用的人，绝不辜负您的期望。
27.本应是青春年华，您的眼角却已爬满皱纹；本应是衣食无忧，您却风餐露宿。为了谁，一切都是为了孩子们。您承载着他们的梦想，这也是您的梦想，让每一个留守儿童都有学上，您付出了一切。我无法表达我的崇敬之情，只希望您越来越好！
28.略。
