第一篇：个人发展规划书

职业人文素养综合教程 ——行业文化

个人职业发展规划书

一、前言

人生本没有意义，每个人都要给自己规定一个人生的意义，生命不应该是一个简单的轮回和重复，每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己设定的方向前进，不管遇到什么样的事或人，都要做自己，活出属于我们自己的精彩。作为即将毕业的我们，未来我们要到达那里？我们要走那条路？我们应该要如何走？这些都是我们现在必须面对并且做出决定的的问题，在现在这种大学生早已经不是什么稀罕物的的社会环境中，如何让自己在这个社会上拥有属于自己的一片小天地就非常值得我们去思考了。古语有云：凡事预则立，不预则废。对于个人的职业规划，我想同样是这个道理。因为“人生就是一部作品，谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目”因此我为自己制作了一份职业规划，希望通过这次职业生涯规划，让我清楚地认识了自己，确立了自己的努力方向和职业定位，让自己在以后的工作学习和生活有条不紊的进行，让自己有努力拼搏的动力。

二、自我分析

自我优势：有的人说我性格偏于内向，但我认为我性格具有两面性，我喜

欢安静的环境里一个人学习或者看看一些有趣的书。但有时却喜欢热闹，和朋友在一起谈天，给彼此带来快乐，我会感觉很开心。喜欢看书，喜欢运动，特别是打羽毛球，因为我觉得打羽毛球不仅能锻炼身体，放松紧张的心情，还能够锻炼自己的反应能力以及应变能力。也喜欢路游，开阔眼界，陶冶情操。另外，我具有团队精神和协作能力，比较强的创新意识，动手实践能力及自学能力。和很强的事业心和责任感，有百折不挠、坚持不懈的良好性格品质，在遇到困难时能够勇于承担责任，有很强的心里承受能力；有一种吃苦耐劳的精神；兴趣较广泛，在多方面都有所了解，知识面相对较宽；有较强的思辩能力，能够辨证地去看待问题。

自我劣势：对什么人都容易敞开心扉说话，不懂得保护自己，有时候容易遭一些人伤害；思想丰富而行动力不足，往往行动跟不上思想，从而无法让自己的想法发挥作用；有时遇到紧急重要的事情，比较容易失去头绪；有时过于矜持、放不开，不能快速融入新的交往团体；不太善于拒绝别人，因此会有些不合理的帮助会给自己带来很多麻烦和不便，本人受到的可能威胁与不利环境因素 自己是专科生，可能出去找工作，投简历时会收到本科生以上学历的影响，甚至有得公司、企业不会招收专科生以及应届毕业生；近几年学生的就业压力仍然较大，加之往届的毕业生，就业人数仍然很高。

专业能力方面：熟练的掌握office办公软件，C语言以及C#等编程语言以及计算机软硬件的基础知识。英语基本的读写、听说以熟练掌握，但四级尚未通过。

三、计算机专业就业前景分析

行业现状态势分析：市场结构是一般集中度，一般集中度用产业的产值、销售额或资产中最 大的数家企业所占的份额表示，它反映业内主要大企业对产业或市场的综合影响能力。由于缺乏系统资料，正确计算我国计算机市场或产业的一般集中度相当困难。我们仅根据销售额对我国计算机业的一般集中度作些初步估算。我们的初步结论是：业内主要大企业由于技术，经营能力、资金筹措能力较强已加快发展。与美国CR4 40％强和CR8 60％（1996年分别为44.7 ％和57.7％）、日本1997年CR4 70—80％（估计数）相比，中国计算机业的一般集

中度明显较低，即中国的大型计算机公司实力仍然有限。另一个值得注意的是：尽管中国计算机业一般集中度还不高，但位居前面的企业的销售额都增加很快。

行业应用前景趋势：前景很好，市场空间很大，计算机专业不管是互联网还是计

算机软硬件方面,现在中国还处于一种中等的发展阶段，其蕴藏的商机是无限的,很多空白还正在等人去挖掘,市场还不成熟,甚至有点混乱,机会多多，俗话说是靠头脑吃饭，确实一个发展前景很大空间的行业。

人才需求：伴随着互联网的发展。IT人才的短缺现象将会越来越严重。据保守估计，目前中国市场对IT人才的需求每年超过20万人。而国内目前的IT教育主要是高等学校计算机、电子、电信、信息技术等相关专业的学历教育，每年培养的大学毕业生约为5万，远远不能满足市场的需要。IT技术人员的极度短缺，迫使许多公司不得不提供高薪才能聘请到符合要求的专业人员，而这些职位优厚的待遇吸引了很多非IT人员。于是许多人设法通过各种培训来获得这些职位。

工作需求： IT行业良好的就业前景及薪酬待遇吸引了大量非计算机专业的人，大部分是年轻人。他们迫切需要依靠学习和培训获得进入IT业的技术能力。而另一个方面，IT行业中职业的变化和更替也是最为频繁的，它要求从业者必须不断地学习才能保持这种持续工作的状态。同时一个人学习的技术越先进，掌握的技术越全面，那么这个人的事业发展前景就越广阔，工作选择的机会就越大。此外，由于互联网技术的飞速发展，很多掌握过时技术的人员也不得不重新进行培训，以使自己能够与最新的技术同步。随着我国经济的不断发展，信息化程度不断提高，各个企业对信息化投入的比例逐步加大，因此要求在职人员必须要学会操作微机。

四、个人职业规划

从事的职业：嵌入式工程师、软件测试员或者其他 工作单位：相关职业的公司

薪水：前几年工作经验不足，因此要求不高2000元左右就可以，主要是为了锻炼自己，积累工作经验，工作几年之后努力做一些具有领导性的工作，另外自己做一些自己喜欢的业务，年薪15万左右，在过几年如果自己的经济状况良好的

话应该会自主创业。

五、具体实现方法

在校期间：充分利用毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等

1、参加各种比赛。书本的知识如果没有充分的实践，那只是纸上谈兵，毫无用处。参加比赛就是这样的一种将知识转化为自身技能的一种最有效的途径。我们以后都要走出学校去参加工作，工作中我们必须得具一定的专业知识和职业素养，比赛中可以让我们很好的巩固知识，发展专业技能，学会相互的协作。也可以在很大程度上帮我克服统筹能力差这个劣势。

2、多读书。俗语说“活到老，学到老”，读书不仅可以增加一个人的专业和课外知识，更重要的是可以从根本上增加一个人底蕴和内涵。其实一个大学生的知识很少是从书本上学到了，很大一部分知识是从图书馆浩如烟海的书架中学到的，那才是最主要的知识来源。大学生和其他没上过大学的人的区别。工作期间：

1、认真实践。

2、工作期间要不断学习更多的知识，提高自己专业能力和其他各方面的能力。

3、扩大交际圈，培养扎实的朋友情。

4、通过各种途径关注计算机专业的发展状况及动态方向。

5、开拓创新，多观察细节，善于捕捉特殊点。

6、多交流，积累经验、拓宽眼界。

7、学会分析、处理问题，学会观察生活

六、结束语

一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪； 成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自己手中。未来，只能掌握在自己手中。爱拼才会赢！

没有方向的船，任何方向吹来的风都是逆风。有一个合理的职业生涯规划，犹如航船有了方向，在明确的职业发展目标之下，采取行动，提高自身的素质，不断增强职业竞争力，才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出，提高成功的机会，最终实现自己的职业理想目标，在社会中拥有属于自己的一片天地。

第二篇：个人发展规划书

职业人文素养综合教程——行业文化

个人职业发展规划书

一、前言

人生本没有意义，每个人都要给自己规定一个人生的意义，生命不应该是一个简单的轮回和重复，每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己设定的方向前进，不管遇到什么样的事或人，都要做自己，活出属于我们自己的精彩。作为即将毕业的我们，未来我们要到达那里？我们要走那条路？我们应该要如何走？这些都是我们现在必须面对并且做出决定的的问题，在现在这种大学生早已经不是什么稀罕物的的社会环境中，如何让自己在这个社会上拥有属于自己的一片小天地就非常值得我们去思考了。古语有云：凡事预则立，不预则废。对于个人的职业规划，我想同样是这个道理。因为“人生就是一部作品，谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目”因此我为自己制作了一份职业规划，希望通过这次职业生涯规划，让我清楚地认识了自己，确立了自己的努力方向和职业定位，让自己在以后的工作学习和生活有条不紊的进行，让自己有努力拼搏的动力。

二、自我分析

自我优势：有的人说我性格偏于内向，但我认为我性格具有两面性，我喜

欢安静的环境里一个人学习或者看看一些有趣的书。但有时却喜欢热闹，和朋友在一起谈天，给彼此带来快乐，我会感觉很开心。喜欢看书，喜欢运动，特别是打羽毛球，因为我觉得打羽毛球不仅能锻炼身体，放松紧张的心情，还能够锻炼自己的反应能力以及应变能力。也喜欢路游，开阔眼界，陶冶情操。另外，我具有团队精神和协作能力，比较强的创新意识，动手实践能力及自学能力。和很强的事业心和责任感，有百折不挠、坚持不懈的良好性格品质，在遇到困难时能够勇于承担责任，有很强的心里承受能力；有一种吃苦耐劳的精神；兴趣较广泛，在多方面都有所了解，知识面相对较宽；有较强的思辩能力，能够辨证地去看待问题。

自我劣势：对什么人都容易敞开心扉说话，不懂得保护自己，有时候容易遭

一些人伤害；思想丰富而行动力不足，往往行动跟不上思想，从而无法让自己的想法发挥作用；有时遇到紧急重要的事情，比较容易失去头绪；有时过于矜持、放不开，不能快速融入新的交往团体；不太善于拒绝别人，因此会有些不合理的帮助会给自己带来很多麻烦和不便，本人受到的可能威胁与不利环境因素 自己是专科生，可能出去找工作，投简历时会收到本科生以上学历的影响，甚至有得公司、企业不会招收专科生以及应届毕业生；近几年学生的就业压力仍然较大，加之往届的毕业生，就业人数仍然很高。

专业能力方面：熟练的掌握office办公软件，C语言以及C#等编程语言以

及计算机软硬件的基础知识。英语基本的读写、听说以熟练掌握，但四级尚未通过。

三、计算机专业就业前景分析

行业现状态势分析：市场结构是一般集中度，一般集中度用产业的产值、销售额或资产中最 大的数家企业所占的份额表示，它反映业内主要大企业对产业或市场的综合影响能力。由于缺乏系统资料，正确计算我国计算机市场或产业的一般集中度相当困难。我们仅根据销售额对我国计算机业的一般集中度作些初步估算。我们的初步结论是：业内主要大企业由于技术，经营能力、资金筹措能力较强已加快发展。与美国CR4 40％强和CR8 60％（1996年分别为44.7 ％和57.7％）、日本1997年CR4 70—80％（估计数）相比，中国计算机业的一般集

中度明显较低，即中国的大型计算机公司实力仍然有限。另一个值得注意的是：尽管中国计算机业一般集中度还不高，但位居前面的企业的销售额都增加很快。

行业应用前景趋势：前景很好，市场空间很大，计算机专业不管是互联网

还是计算机软硬件方面,现在中国还处于一种中等的发展阶段，其蕴藏的商机是无限的,很多空白还正在等人去挖掘,市场还不成熟,甚至有点混乱,机会多多，俗

话说是靠头脑吃饭，确实一个发展前景很大空间的行业。

人才需求：伴随着互联网的发展。IT人才的短缺现象将会越来越严重。据

保守估计，目前中国市场对IT人才的需求每年超过20万人。而国内目前的IT教育主要是高等学校计算机、电子、电信、信息技术等相关专业的学历教育，每年培养的大学毕业生约为5万，远远不能满足市场的需要。IT技术人员的极度短缺，迫使许多公司不得不提供高薪才能聘请到符合要求的专业人员，而这些职位优厚的待遇吸引了很多非IT人员。于是许多人设法通过各种培训来获得这些职位。

工作需求： IT行业良好的就业前景及薪酬待遇吸引了大量非计算机专业的人，大部分是年轻人。他们迫切需要依靠学习和培训获得进入IT业的技术能力。而另一个方面，IT行业中职业的变化和更替也是最为频繁的，它要求从业者必须不断地学习才能保持这种持续工作的状态。同时一个人学习的技术越先进，掌握的技术越全面，那么这个人的事业发展前景就越广阔，工作选择的机会就越大。此外，由于互联网技术的飞速发展，很多掌握过时技术的人员也不得不重新进行培训，以使自己能够与最新的技术同步。随着我国经济的不断发展，信息化程度不断提高，各个企业对信息化投入的比例逐步加大，因此要求在职人员必须要学会操作微机。

四、个人职业规划

从事的职业：嵌入式工程师、软件测试员或者其他

工作单位：相关职业的公司

薪水：前几年工作经验不足，因此要求不高2000元左右就可以，主要是为了锻炼自己，积累工作经验，工作几年之后努力做一些具有领导性的工作，另外自己做一些自己喜欢的业务，年薪15万左右，在过几年如果自己的经济状况良好的话应该会自主创业。

五、具体实现方法

在校期间：充分利用毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等

1、参加各种比赛。书本的知识如果没有充分的实践，那只是纸上谈兵，毫无用处。参加比赛就是这样的一种将知识转化为自身技能的一种最有效的途径。我们以后都要走出学校去参加工作，工作中我们必须得具一定的专业知识和职业素养，比赛中可以让我们很好的巩固知识，发展专业技能，学会相互的协作。也可以在很大程度上帮我克服统筹能力差这个劣势。

2、多读书。俗语说“活到老，学到老”，读书不仅可以增加一个人的专业和课外知识，更重要的是可以从根本上增加一个人底蕴和内涵。其实一个大学生的知识很少是从书本上学到了，很大一部分知识是从图书馆浩如烟海的书架中学到的，那才是最主要的知识来源。大学生和其他没上过大学的人的区别。

工作期间：

1、认真实践。

2、工作期间要不断学习更多的知识，提高自己专业能力和其他各方面的能力。

3、扩大交际圈，培养扎实的朋友情。

4、通过各种途径关注计算机专业的发展状况及动态方向。

5、开拓创新，多观察细节，善于捕捉特殊点。

6、多交流，积累经验、拓宽眼界。

7、学会分析、处理问题，学会观察生活

六、结束语

一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪； 成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自己手中。未来，只能掌握在自己手中。爱拼才会赢！

没有方向的船，任何方向吹来的风都是逆风。有一个合理的职业生涯规划，犹如航船有了方向，在明确的职业发展目标之下，采取行动，提高自身的素质，不断增强职业竞争力，才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出，提高成功的机会，最终实现自己的职业理想目标，在社会中拥有属于自己的一片天地。

第三篇：个人中长期发展规划书

个人中长期发展规划书

前言

作个人发展远景规划是很有必要的，它帮助我们确立未来的发展方向，分析现阶段存在的不足，计划好当前紧迫的任务。其实真正的原因只是因为上头老师要求的，不过既然写个人规划益处良多，那就撰一份好了。

过往回顾

痴长二十年而什么也没做成真是个莫大的悲哀！抛开成就而言，想必任何人都有或多或少的成长，人生观、价值观上也已基本成熟。想想也对，成长何必非要有卓越成就呢？如果自己活得不明不白，只懂得一味追逐成功，到头来反陷入一个怪圈。不过就我个人的三观而言，还是太显幼稚，因为我并没有十分明确的远中近期目标，所以有必要在下文详细阐述。

现状概括

对于大学的憧憬早从高中时代就开始了。高中时就学业不佳，看着教科书觉着十分无趣，于是成绩一落千丈，老是频频数落，除此之外还经常阅读课外读物、出入网吧，十足的负面榜样。那时幻想过进入大学抛开了教科条文大展拳脚，没成想并不如愿，并且此时境况竟和高中时候别无二致，常常厌学逃课，考试连连失利。后来意识到不能再一味责怪学校了，因为不上课的时间也基本不务正业，相反去听课或许还有所感悟，另外补考也是件极可怕的事情。从此之后，缺课情况略微减少了。前段时间还拿到了国家英语四级和计算机二级证书，勉强算是鼓励吧。我们既不能放弃治疗，也不能放弃学习，它们都有助于个人身体、心理素质的提高。就算不喜欢所学习的知识，也应该着手学习感兴趣的学科，如此方能学有所成。

SWOT分析

在很多人眼里的我总是不那么起眼，长着一张让人分分钟忘记的路人脸。不过个人自认为还是有一点点优势的，比如说对于计算机技术有较高的兴趣，这也使得我的计算机水平相比同专业同学略有优势，以至于平时电脑的基础维护都不在话下。如果能够进入IT行业打工历练的话，那么计算机水平将更上一个层次，作为一个IT民工也措措有余了。除此之外本人的性格比较温和，待人接物方面挺诚恳的，乐于助人，经常扶老奶奶过马路，这或许有助于融入一个新的群体，和邻居和睦相处。

我的劣势也在于性格上，不善交际、吐字不清是致命的缺点。在当代作为一个社会人，在与人打交道的过程中不要求油嘴滑舌，可最基本的沟通技巧无法掌握是行不通的。所以有必要在接下来的日子里加强这方面的锻炼，不必巧舌如簧，只要脸不红、心不跳、从容应答就行了。另一个劣势是虽然在计算机方面上人称“高手”，其实深知自己只掌握一点皮毛，本身从未系统地学习过专业知识。因此担任电脑城维修人员都不够资格，更不论IT人才了。所以有必要加强学习，考取几个认证证书是一个途径。

这里满地都是机遇，可基本被我给忽视了。大的机遇是中国迎来了新一轮改革，这意味着将有部分市场重新划分而众多人将面临前所未有的大量机会。我们这一

代人沐浴着改革开放的春风成长，在成年后又有一场新的变革，实在是生而逢时了。在互联网不长的发展历程中已经促成了众多人淘金就业，其中不乏一些IT巨头，我想在这轮改革中应该对互联网的促进颇深。所以既然对互联网感兴趣就应当抓住这轮机遇，前景还是挺光明的。

与此同时威胁也时刻潜伏着：今年的大学生毕业人数再创新高，达到了七百多万，就业形势十分严峻，到底我们会何去何从呢？另外政府政策虽好，但其中的不稳定因素绝不容忽视，大学生们应当对于政府的举措给予更多的关注。最后最大的威胁还是个人进入大学四年所获颇不丰，对于本专业课程兴致不高也无从事本专业相关工作的意向，资历和证书比较苍白。虽说如此，还是要努力化威胁为挑战，将其转变为机遇。

将来规划

目前即将面临一大波考试，首要任务是以中上的成绩全部通过。另外英语六级考试迫在眉睫，而个人准备却不够充分，还须紧急突击一把。暑期做点兼职、看点书、走几个地方。下学年准备报考几项证书，毕竟资格证书总是多多益善的，因为能让用人单位较为客观地评估你的个人水平。

想到不远的将来就可以/必须自食其力了，不仅有点压力，还有一点点兴奋。脱离父母的保护伞而独立成长想必一时半会儿没那么快适应，起初总会存在各种困难和挑战，可最后一定会克服的。也许我会从一个小职员做起，然后经过努力抓住机会还能当上管理者，事业小有所成之后就可以考虑组建自己的家庭。不过应该不会选择生孩子，因为生孩子要让他写这种个人规划得多辛苦啊！

另外，自我觉得当前还不是活得很明白，没有觉得什么是一定要去实现的或者一定不去做的，所以实在是写不出比较完美的个人规划，就此完。

第四篇：个人职业发展规划书

个人职业发展规划书

身处竞争激烈的21世纪的大学生，面临着来自社会，家庭等各方面的压力。这些压力不仅包括学习、生活方面的，还包括今后工作方面的。作为一名大学本科二年级的学生，应该变压力为动力，认清自我，准确定位，全面培养自己的综合能力，做好个人的职业发展规划。

第一部分自我分析

1、自己兴趣大盘点

爱好：聊天，听音乐，羽毛球，篮球，上网

喜欢的文学作品：《平凡的世界》、《战争与和平》

2、自己的优点大盘点

开朗、活泼、宽容、善良、和睦、做事快、效率高、责任心强、交际能力好、朋友多、情绪稳定、控制力强。

3．自己缺点大盘点

做事缺乏主动性，想象力不丰富，缺乏创新意识，过分在意事情结果

4、能力分析

（1）具有很强的组织能力，协调各方面工作的能力，有较强的推理能力，有着良好的交际能力和自我调节能力，但缺乏创新能力。

（2）计算机：熟练的掌握office办公软件，VFP等编程语言。

（3）英语：会基本的听、说、读、写。英语四级尚未通过。

5、资历分析

（1）担任过体育委员和院学生会体育部干事，组织和参加过各种活动。

（2）参加过社会实践，但工作经验不是很多。

第二部分环境分析

1、家庭环境分析：家庭经济状况并不乐观。家庭成员之间关系和谐，有父母和妹妹们在各方面都对我的学业给与大力的支持，密切关注我的成长。

2、学校环境分析：就读在特区中的大学；学校环境优美，师资力量雄厚，教学设施先进，拥有现代化的图书馆，有着浓厚的学术氛围，良好的学习风气，是理想的求学之地。

3、社会环境分析：当今社会经济飞速发展，竞争激烈。目前工程管理人才急缺，本专业当前就业形势比较乐观。但社会多需要的是综合型人才，而不是需要只有一方面技能的人才，为适应社会的发展我们必须拓展自己的知识面，掌握多方面的专业技能才能在当今社会取得一席之地。

第三部分确定职业目标和具体阶段目标

一、职业目标

1、相关个人情况：性格外向，为人友好，责任心强，讲究效率，善于自我约束，良好的组织能力，能客观地做出决定，有较强的交际能力。

2、准备：在学校期间，掌握好本专业的知识，学习管理相关知识。同时，培养自己的情商，培养适应职业发展的综合素质。

二、阶段目标

1、短期目标规划（在校期间）

大学时代，是人生的黄金时代，是努力学习科学文化知识，培养各方面能力，增强综合能力的时间段。为更好的利用大学阶段的时间，本人作如下规划：

（1）学业方面：①不旷课，不早退。②保证课堂质量，做到课前预习，课后复习，认真完成作业。③充分的利用课余时间，进图书馆，阅读本专业和其他方面的书籍。④争取每学期期末考试平均分在80以上。

（2）综合能力方面：①英语通过CET-4.同时苦练英语口语。②计算机通过三级，掌握计算机网络，数据库系统原理方面的知识

（3）思想政治方面：①认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想。②树立正确的人生观、价值观和世界观。③坚持以党员的标准来要求自己，加入中国共产党。

（4）社会实践方面：参加各种有关本专业方面的活动，以及其他有益活动

（5）身心发展方面：①参加各种体育运动，如篮球，羽毛球等。②每天早上7点起床到操场跑步。

2、中期目标规划（毕业后3-5年的目标规划）

（1）知识水平方面：①在原有的基础上进一步的进行自主学习，在工作中学习，在实际的岗位中学习。②学习专业技能，提高交际能力，沟通能力等。

（2）个人发展方面：①处理好人际关系，特别是和领导、同事之间的关系。②扬长避短，充分发挥自己的优势，改正自己的缺点。③要能独立的做好自己的工作，还要在工作岗位上独挡一面。凭借自己的能力，当上技术主管。积累工作经验，为进入管理层做好充分的准备。

（3）兴趣爱好：①拓展自己的兴趣爱好，缓解工作压力，生活压力，使自己的精力全身心的投入到自己的事业中去。②要加强体育锻炼，使自己有一个健康的体魄迎接下一步的挑战。

第四部分具体行动计划

一、在校期间

1、大学二年级

①了解职业，参加学校举办的就业知道系列讲座。②每天抽出一个小时来提高英语听、说能力，每天睡觉前15分钟背10个英语单词，增加词汇量，通过CET—4。③每周一至周五晚上6点半至九点半，去图书馆自习，完成当天的作业，阅读《项目管理学》，《工程招标与投标》，《管理学原理》，《管理经济学》等。④期末考试，争取平均分要在80分以上。

2、大学三年级

①主修专业和辅修专业各科考试成绩仍要保持在80分以上。②每周一至周五晚上6点半至九点半，去图书馆自习，完成当天的作业，阅

读管理等方面的书籍。③参加2008年11月通过计算机三级考试。④参加各种活动

3、大学四年级

①学习好本专业的选修课程，每门课程考试成绩在80分以上。②进一步的学习管理方面的知识等书籍。③制作好简历，掌握一些必要的求职技巧，每晚登陆中国高校就业联盟网，留意上面的招聘信息。④担任学校就业指导中心的学生助理。⑤参加招聘会⑥完成毕业设计和毕业论文，完成自己的主修和辅修的学业，取得学位证和毕业证。

二、毕业后3-5年

1、在工作中学习，在实际的岗位中学习。每天对自己的工作作一个小结，每个月对自己的工作作一个总结，及时的发现不足并改正。

2、定期参加公司组织的培训。

3、提高交际能力，沟通能力等。处理好人际关系，特别是和领导、同事之间的关系。

4、扬长避短，充分发挥自己的优势，改正自己的缺点。

第五篇：个人阶段发展规划书

个人阶段发展规划书

教师是太阳底下最光荣的职业,自古以来就有“学高为师，德高为范”之说。在以后的教学中，我将以塑造教师良好形象为方向，以关注孩子生命为己任，以关心孩子成长为目标，在不断充实、完善自我师德修养的同时，为学生营造良好的学习生活氛围，为教育事业贡献自己的力量。

一、指导思想

我将以教育法律、法规为准绳，以安全稳定为基础，以塑造教师良好形象为方向，以教书育人为己任，以关心学生健康成长为目标，在不断充实、完善自我的同时，为学生营造良好的学习生活氛围，为教育事业贡献自己的力量。

二、具体措施：

(一)、不断学习，提升自我1．加强政治思想的学习。认真学习党的十八大精神，树立科学发展观，不断创新，不断开拓，明确目标，增强自己的责任感和使命感。

2．加强德育教育的学习。认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规，并以法律法规来规范自己，树立正确的教育价值观、质量观和人才观。

3．注重廉洁从教的学习与教育，以法律法规为依据，以教师职业道德和师德规范作为标准，“不搞有偿补习”等活动。树立提高抵制唯心主义、拜金主义、个人主义的自觉性。

4.不断充实和完善自我。充分利用网络平台，不断学习专业知识和相关学科领域的知识，丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型教师。

（二）、教书育人，恪尽职守

1.工作中，尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，认真完成学校交给我的各项工作。

2.关爱学生，不歧视学生，不讽刺挖苦学生，对后进生更应该特别关心爱护，积极主动与家长取得联系，尊重家长，做到和气、平等友善，形成和谐共进的教育网，达到教育的目的3.团结协作，为人师表。注意自己形象，衣着、举止、行为都做到为人师表，与同事和睦相处，互相帮助，有事与大家商量体现团结协作精神。

4.积极进行自我反思。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。

总之，在教育教学工作中我会不断地提升自身业务水平，不断地提高自身师德修养,不断创新和开拓，扎实开展工作，以谱写师德师风新篇章。